高考一轮复习文化事业的曲折发展

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高中历史必修三 专题五 第1课 文化事业的曲折发展

高中历史必修三 专题五 第1课 文化事业的曲折发展

课程标准:知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

一、“双百”方针与新中国文化事业的繁荣1.背景(1)新中国成立,激发了文艺工作者的创作热情。

(2)社会主义制度确立,经济建设需要调动一切积极因素。

2.提出1956年4月毛泽东在政治局扩大会议上正式提出。

3.含义艺术问题上百花齐放;学术问题上百家争鸣。

4.成果(1)文学:《红岩》《红日》《红旗谱》等。

(2)电影、戏剧:《上甘岭》《李双双》《五朵金花》《茶馆》《蔡文姬》等。

(3)舞台剧:音乐舞蹈史诗《东方红》、歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》均是艺术精品。

二、“十年动乱”与文化凋零1.背景1965年,上海《文汇报》发表姚文元的文章,成为引发“文化大革命”的导火线,政治批判涉及的范围迅速扩大。

2.表现(1)由于“红卫兵”组织在全国各地“破四旧”,大量国家文物遭受洗劫。

(2)大批文化界知名人士被划入“文艺黑线”圈子。

(3)许多优秀作品被贴上“封、资、修”的标签而被勒令停止上演。

(4)文化园地百花凋零,只有“样板戏”一枝独秀。

三、文化事业的繁荣1.原因(1)十一届三中全会后,改革开放新时期的到来。

(2)1979年第四次文代会,邓小平提出“二为”方向,即文艺为人民服务,为社会主义服务;并且恢复“双百”方针。

2.成就(1)文化奖项的设立:中国作家协会设立“鲁迅文学奖”及“茅盾文学奖”,中共中央宣传部设立社会主义精神文明建设“五个一工程”奖等。

(2)文艺学术创作再现勃勃生机。

1.“双百”方针≠自由化方针“双百”方针是充分发扬民主的方针。

中国宪法保障公民享有充分的创作自由和学术自由。

但是,“双百”方针所指的自由是有前提的,就是在《中华人民共和国宪法》的范围内,在保证社会主义方向的前提下,调动知识分子的积极性。

2.“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”有何不同?战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂,虽然流派众多,但阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主阶级的斗争。

高中历史讲课稿:文化事业的曲折发展

高中历史讲课稿:文化事业的曲折发展

(同学们,黑板上的这个人认识吧,老舍,近代非常知名的作家,《茶馆》绝对可以称得上老舍的代表作,《茶馆》从诞生到现在呢,已经是走过了半个世纪的风风韵韵,这个是近期以来茶馆的演说,这里说了在北京演出滴500场;跨越海峡,经典制作震撼宝岛;之后在纽约、在香港,这说明《茶馆》这一步话剧啊以其自身制作的北京、内容赢得越来越多的观众的欢迎。

但是茶馆的命运却不是一帆风顺的,我们来看下茶馆的命运。

1956年年12月,老舍创作完成三幕话剧《茶馆》,并且在58年3月29日,在北京首都剧场公演,反映强烈。

如果我用一段线段来表示是这样的鹅蛋紧接着,文革初年,《茶馆》被打成“黑样板”“大毒草”,此后一直处于停演状态,线段是向下,79年的时候,)简单滴看了《茶馆》的命运之后,假设我们把茶馆比喻成是一段艺术之花,那么他的命运是:绽放、凋零、重生。

这实际上也就折射出了现代中国文化事业的曲折发展。

于是今天我们就来看一看现代中国文化事业的发展情况。

首先我们学习百花齐放百家争鸣双百方针。

第一个大问题,我们来看下双百方针的提出。

在1956年4曰28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出:百花齐放百家争鸣的方正。

(但双百方针的提出并不是凭空出世的,他是在一定的社会历史背景下产生的。

2、在政治上,同学们还记得1956年国家发生过怎样的转变吗?农业、手工业和资本主义工商业三大改造完成,社会主义制度确立了下来。

于是国家就集中力量进行社会主义事业的建设,而文化事业作为社会主义事业建设的一部分,更是受到当时一些积极知识分子的追求,特别是一些优秀的文艺工作者更是以澎湃的激情对社会主义文化事业进行追求创作。

另外还有一个很重要的原因就是,中国人民在学习外国经验特别是学习苏联社会建设经验的过程中,逐渐有些人犯了教条主义、宗派主义的错误。

3、于是为了纠正这些错误,为了推动新中国的文化事业的繁荣发展,我们国家最高领导人、伟大的毛主席就在1956年4月中共中央政治局扩大会议上明确地提出“百花齐放、百家争鸣”的双百方针)双百方针政策的实际呢,我们往往说,文化总会是政治的一种体现,它一定程度上会折射出政治的影子,在当时新中国三大改造完成后,中国在政治上最主要的一个特点就是民主化,而双百方针中的学术上可以自由争论批评,这实质上就是一种民主化体现,所以说“双百方针”实质是政治民主化在文化上的一种体现。

考点40文化事业的曲折发展

考点40文化事业的曲折发展

1949 1956 1966 1976 1978 年份
建国初期 文革时期 新时期 ——1956年5月26日 陆定一《百花齐放,百家争鸣》报告
花朵是娇贵的,国色天香怒放也是脆弱的, 易被雨打风吹去。因此,它需要丰沛的阳光,无 污染的水,自由的空气……
建国初期 文革时期 新时期
贯彻
“双 百 方 针”
欣欣向荣
1949 1956
1966
1976 1978
年份
建国初期
文革时期
新时期
百花齐放,百家争 “百花齐放”是指 鸣,我看这应该成为我 文学艺术上的不同形 们的方针。艺术问题上 式和风格,可以自由 百花齐放,学术问题上 发展; 百家争鸣。
“百家争鸣”是 ——1956年4月毛泽东在中 指科学研究上的不同 共中央政治局扩大会议上的 讲话 学派,可以自由争论。
百花齐放 生机勃勃 百花凋零 万马齐喑 万紫千红 欣欣向荣
破坏
重新确定
“二为”
2、(2009高考海南单科)1956年,毛泽东提出“百花齐放, 百家争鸣”的方针,旨在 A 大力弘扬民族传统文化 B 强调文艺必须为工农兵服务 C 提高人民群众水水平 D 繁荣社会主义科学文化事业
3、(2009年3月山东烟台市高三诊断15题)“文化大革命” 中“破四旧”指的是破除旧思想、旧文化、旧习俗、旧习 惯。右图中焚烧“万世师表”匾额这一“破四旧”行为造 成的危害有①破坏了文物 ②导致了社会制度的倒退 ③ 冲击了中国的传统美德 ④破坏了社会秩序 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 4、(2009年3月滨州市高考模拟29题)右图是1957年周恩 来总理看绍剧《阔天宫》后,怀抱演员小六龄童留影。这 是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣象 的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是 A.社会主义三大改造的完成 B.周恩来作《关于知识分子问题的报告》的推动 C.毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针 D.文艺工作者的积极性高涨

人民版高中历史必修3专题5-1文化事业的曲折发展

人民版高中历史必修3专题5-1文化事业的曲折发展

奥运第一金
萨马兰奇在莫 斯科宣布北京 获得2008年奥 运会主办权
欢呼雀跃
《龙江颂》
《平原作战》 《杜鹃山》
(三)新时期文化体育事业的繁荣
1“二为”方向提出的背景 十一届三中全会思想、政治路线 的拨乱反正
中共中央总结文艺工作经验和教训 2“二为”方向的提出 文艺为人民服务,为社会主义服务
(三)新时期文化体育事业的繁荣
3新时期文学艺术的繁荣
4新时期体育事业的发展
中国女排五连冠
文化事业的曲折发展
文 化 事 业 的 繁 荣 程 度
1949
1956
1966
1976
1978
1984
1992பைடு நூலகம்
2001

(一)“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
1“双百”方针提出的背景
1)新中国的成立调动了文艺工作 者的激情 2)社会主义制度的建立和大规模 经济建设逐步展开,需要调动一 切积极因素建设社会主义
(一)“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
3“双百”方针的提出促进了新中国文 化事业的繁荣 文学 艺术 具有鲜明的 时代特色
火红年代 激情燃烧 斗志昂扬
(二)“十年动乱”与文化凋零
1文化大革命的发动和对文化事业的 冲击 学术领域过火的政治批判
(实际上否定了“双百”方 针) “破四旧”使优秀文化遭到破 坏 文化工作者受到批判、迫害
(一)“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
2“双百”方针的提出 艺术领域实行百花齐放
学术领域实行百家争鸣 设问探究:“双百”方针的实质? 思想解放,自由民主,以人为本 建设新中国科学文化事业的正确方针 和根本保证
“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成 为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术 问题上百家争鸣。 ——1956年4月 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话

第一轮第三册专题五现代中国的文化与科技第一课文化事业的曲折发展

第一轮第三册专题五现代中国的文化与科技第一课文化事业的曲折发展

1966年12月26日《人民日报》发表的《贯彻执行毛主 席文艺路线的光辉样板》一文,首次将京剧:《红灯 记》、《智取威虎山》、《沙家浜》、《海港》、 《奇袭白虎团》; 芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》、 “交响音乐” 《沙家浜》并称为“江青同志”亲自培育的八个“革 命艺术样板”或“革命现代样板作品”。
《东方红》 艺术精品 《洪湖赤卫队》 《红色娘子军》
建国初期文化繁荣的原因有哪些? 1、“双百方针”的提 出 2、社会环境的变化:
(1)新中国的成立 (2)社会主义制度的建立 (3)经济建设的逐步展开
3、文化工作者的努力创新;
二、文化大革命与文化凋零:
1、文化大革命的爆发:
(1)、导火线::1965年《文汇报》《评新编历史剧 〈海瑞罢官〉》出笼,政治色彩变浓,批判范围扩大。 (2)、1966年2月的上海“部队文艺工作座谈会”, 江青鼓噪破除“文艺黑线专政” 。 ——文学艺术开始惨遭摧残。
(2)国内因素:社会主义改造基本完成,社会主 义制度初步确立,但生产力发展水平还很落后, 中国需要开始探索社会主义建设道路。迅速发展 中国的经济、科学和文化,成为国家面临的迫切 任务(必须调动一切积极因素建设社义)。
百花齐放,百家争 “ 百花齐放”是指 鸣,我看这应该成为我 文学艺术上的不同形 们的方针。艺术问题上 式和风格,可以自由 百花齐放,学术问题上 发展; 百家争鸣。
A
B
7.下列哪一措施不利于文化事业的发展 A.“双百”方针的提出 B.“二为“”方向的 提出、 C.“二月提纲”的起草 D.破除“四旧” 8.中共中央正式提出“双百”方针是在 A.建国后 B.社会主义改造开始后 C.社会主义改造完成后 D.文革结束后 9.“双百”方针提出的背景有 ①社会主义改造完成,社会主义制度初步确立 ②有 些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾 ③周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报 告》,宣布中国知识分子的绝大部分“已经是工人 阶级的一部分" ④开始探索社会主义建设道路 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

高中历史专题五第1课文化事业的曲折发展学案人民版必修3

高中历史专题五第1课文化事业的曲折发展学案人民版必修3

第1课文化事业的曲折发展[课标要求] 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

一、“双百”方针与新中国文化事业的繁荣1.背景(1)中华人民共和国成立后,文化事业万象更新。

(2)“向时代学习,向人民学习”口号激励。

(3)社会主义基本制度基本建立和大规模经济建设的开展。

(4)国家面临着调动一切积极因素建设社会主义的迫切任务。

2.提出:1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。

3.含义:艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。

4.意义:是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证,在文化界引起强烈反响。

5.成就(1)文学创作出现繁荣盛况,涌现出一批在中国现代文学史上占有重要地位的作品。

(2)电影和戏剧创作百花争艳。

[关键点拨]“双百”方针的实质就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。

“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。

二、“十年动乱”与文化凋零1.“文化大革命”的导火线:1965年,《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文发表,成为引发“文化大革命”的导火线。

2.“文化凋零”的主要表现(1)“红卫兵”在全国各地破除“四旧”,“横扫一切牛鬼蛇神”,无数优秀的文化典籍被焚,大量国家文物遭受洗劫,许多文艺界人士、知识分子和民主人士遭到批斗。

(2)江青等鼓噪破除“文艺黑线专政”,许多中外优秀文艺作品被贴上了“封、资、修”的标签,戏曲电影中“样板戏”一枝独秀。

(3)文艺工作者被下放到农场、干校“改造”,接受“再教育”。

3.后果:文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零。

[认知提升]政治运动对文艺的冲击所造成的破坏非常巨大,尤其是十年“文革”中,许多文艺界、学术界的代表人物遭到批斗或被下放到农场改造,整个文艺界呈现出“百花凋零”的局面。

“文革”证明“双百”方针不应是一个暂时性的,而应是一个基本性的、长期性的方针政策。

高二历史文化事业的曲折发展PPT教学课件

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知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论
在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
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课堂 导 学 导学一 百花齐放,百家争鸣提出
材料一 “百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成
为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上
百家争鸣。“百花齐放”是群众中间提出来的,不
晓得是谁提出来的。(座中有人说:是周扬提出来
文化发展的客观规律,是建设新中国科学文化事业的
正确方针和根本保证。再加上文艺工作者思想活跃,
紧跟时代,积极适应人民群众的要求,创作了大批文
艺作品。
②改革开放后,中共中央在总结新中国文化艺术
发展的经验和教训的基础上,根据社会主义现代
化建设的新形势,提出了新时期文艺工作的总方
向,即“文艺为人民服务、为社会主义服务”的
在群众体育发展的基础上,竞技水平大大提高,正向 栏
世界体育强国迈进。在教育领域中,新中国成立后, 目
人民政府为了摆脱落后的文化教育状态,采取措施建
链 接
立起人民教育事业,1983年邓小平提出教育要坚持
“三个面向”,为教育改革指明了方向,20世纪90年
代科教兴国战略的提出与实施,使我国的教育事业进
入蓬勃发展的新时期,取得了巨大的成就。在科技领
——陆定一《百花齐放,百家争鸣》

(1956年5月26日)
目 链
问题:以上两则材料说明了什么?

提示:材料一说明“双百”方针是党中央确定的关 于科学和文化工作的重要方针,旨在繁荣科学和文 化艺术,调动各方面积极性。
材料二表明“双百”方针是我国社会主义的科学文 化事业繁荣进步的根本保证。

高考历史(必修三专题五)1文化事业的曲折发展

高考历史(必修三专题五)1文化事业的曲折发展

必修三专题五:1、文化事业的曲折发展一、选择题1.(2012年1月商丘市期末22题)1955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。

1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。

”A 体现了“双百”方针的精神B 实现了思想路线上的拨乱反正C 反映了学术问题政治化的要求D 蕴含了“科教兴国”的战略思想二、非选择题2.(2012年1月黄山市一模25题)毛泽东指出,一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。

阅读下列材料回答相关问题:材料一这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮,……这种精神活动的领导及中心是雅典。

因为30余年(公元前466年—公元前428年)中,雅典由一位朝气蓬勃思想自由的伯利克里统治着。

他立志把被波斯人所蹂躏的城市在废墟中重建起来。

雅典现存的名胜古迹中多数是这一次伟大重建的遗物。

伯利克里不仅在物质上重建了雅典城,而且复兴了雅典的精神。

他不仅召集建筑师和雕刻家,更与诗人、戏剧家、哲学家和教育家是好朋友。

——(美)H·G·威尔士《文明的溪流》材料二从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究,揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。

这股发自晚明的新思潮,突破封建专制主义思想体系的藩篱,萌发民主性的光华。

——刘志琴《明清之际文化近代化的萌动与夭折》材料三文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。

……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。

总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。

—(美)A·M·伯恩斯等《世界文明史》第二卷材料四中央现在着重提出了“百花齐放,百家争鸣”的政策,就是要我们在文艺工作和科学工作方面,也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。

高一历史必修三专题五:文化事业的曲折发展

高一历史必修三专题五:文化事业的曲折发展

第30课
百花齐放
百家争鸣
3 某同学收集到一枚名为《毛主席的革命文艺路线胜利万岁》 的邮票。此邮票的最早发行应出现在( )。 A.新中国成立初期 B.社会主义改造时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放新时期 解析:“革命文艺路线胜利万岁”体现了“左”倾错误对文艺事业的影 响,故 C 项符合题意;A、B、D 三项均与题干材料中的信息及其内涵 不符初期的文化繁荣:
第30课 百花齐放 百家争鸣 1、原因: 艺术——百花齐放; 学术——百家争鸣。
2.“双百方针”提出的背景
社会主义基本制度的建立 大规模经济建设逐步展开 3、目的: 调动一切积极因素建设社会主义, 繁荣社会主义科学文化事业。 4、意义:
1)是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证 2)推动了新中国文化事业的繁荣
农业: 杂交水稻之父——袁隆平(1973年)
(2)意义: 增强了综合国力; 提高中国的国际地位和影响力
5. 原因
(1)国家政权建立,党和政府重视。 (2)经济的恢复与发展 (3)自力更生政策的实施
(4)苏联的援助
(5)科研人员的艰辛付出
(6)教育的发展。
(7)第三次科技革命的推动。
1958年中国第一座原子反应堆建成,标志着中国开始跨 入原子能时代。
(1)国家文物遭受浩劫 (2)文艺作品遭抹杀和文艺工作者遭摧残
第30课
观 音 被 判 死 刑 焚 烧 古 籍 字 画
百花齐放
百家争鸣
各 路 大 仙 不 能 幸 免
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
《海港》
京剧《奇袭白虎团》
京剧《沙家浜》
《红灯记》
《智取威虎山》
交响乐《沙家浜》
《红色娘子军》

高考复习人民版必修三 5.1 文化事业的曲折发展 - 副本

高考复习人民版必修三  5.1  文化事业的曲折发展 - 副本

我的钥匙啊, 你躺在哪里?
我想回家,
我想风雨腐蚀了你,
打开抽屉、翻一翻我儿童时 你已经锈迹斑斑了。
代的画片,
不,我不那样认为,
还看一看那夹在书页里的 我要顽强地寻找,
翠绿的三叶草。
希望能把你重新找到。
这一切,
改革开放新时期,中国的文化艺术事业 为什么能够有新的繁荣?
三、文化事业的繁荣
1.原因 (1)中共十一届三中全会以后,开始了社会主义改 革开放和现代化建设新时期。 (2)1979年10月,中国文学艺术工作者第四次代表 大会上,邓小平提出“文艺为人民服务、为社会 主义服务”,作为新时期文艺工作的总方向。
4.“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面,“文革” 后文艺创作重现繁荣。这最能说明( )C A.文艺的繁荣有其自身规律,不会持久 B.文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 C.文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 D.“文革”对文艺有重大影响
9.1978年3月,全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民 共和国宪法:“国家实行‘百花齐放、百家争鸣’的方针,以促进艺术发 展和科学进步,促进社会主义文化繁荣。”这一法律规定出台的主要原 因是 A.十一届三中全会作出了改革开放的决策 B.邓小平提出了“三个面向”的教育思想 C.建国以来的“左”倾错误得到全面纠正 D.总结社会主义时期文艺工作的经验教训
方针的落实情况对史学研究的影响。
高考总复习·历史 (RJ)
必修三 第十五单元 近现代中外科技与文化 [提示] (1)调动一切积极因素,发展现代科技和繁荣文学艺术,
更好地为人民服务,建设社会主义现代化强国。 (2)“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲;中共十一届三中全
会后,“双百”方针恢复;实行改革开放,以经济建设为中心。

最新高中历史-文化事业的曲折发展 精品

最新高中历史-文化事业的曲折发展 精品

一文化事业的曲折发展教学设计教学目标一、知识与能力了解新中国成立初期中国文化艺术事业的起步历程,认识“双百”方针的提出推动了新中国文化事业的发展,文学艺术创作领域硕果累累。

了解“文化大革命”时期文化事业遭到严重破坏,认识文化事业的健康发展有其自身的客观规律,社会主义文化事业必须遵循文学艺术创作的这种规律。

了解改革开放以来,在“文艺为人民服务、为社会主义服务”方向指引下,文化事业取得的重大成就。

通过对新中国成立五十多年来文学艺术创作的曲折历程的观察和分析,总结中国文学艺术事业发展的经验教训,探讨文学艺术发展与社会政治方面的内在发展规律。

二、过程与方法教师应注重学生探究性学习,指导学生阅读有关资料,激发学生学习历史的兴趣。

选取不同时期的历史资料,逐步提高学生阅读材料和分析历史材料的能力。

三、情感态度与价值观通过学习,认识“双百”方针和“二为”方向是社会主义建设时期我国文化艺术事业发展的重要方针,它符合社会主义文化发展的客观规律,只有坚持这一方针,社会主义文化事业才能获得蓬勃发展。

认识在知识分子的辛勤工作和不懈努力下,中国社会主义文化事业取得的巨大成就。

引导和激励青年学生发奋学习科学文化知识,为繁荣祖国的文化艺术事业而不断努力。

重点:“双百”方针的提出及其实践;新中国成立以来文学艺术的成就。

难点:如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辩证关系。

教学过程一、导入新课小提琴协奏曲《梁祝》——两只蝴蝶的命运材料一:1959年,作为国庆十周年的献礼作品,上海音乐学院的两位学生创作了小提琴协奏曲《梁祝》,随后在上海兰心大戏院上演,几乎感动了在场所有的人,人们被这一优美的旋律深深的打动,此时的它可以说是美丽绽放。

材料二:某日《人民日报》忽然刊登了满满一整版的批判文章,标题是《“梁祝”是一棵大毒草》,正式宣判了《梁祝》的“死刑”。

“所有的报纸,头版头条,都写着《梁祝》是大毒草,说工人听了《梁祝》,机器开不动了;农民听了《梁祝》,锄头举不起来了;解放军听了《梁祝》,枪杆子打歪掉了。

【高中历史】文化事业的曲折发展ppt11

【高中历史】文化事业的曲折发展ppt11
标题:文化事业的曲折发展 教学目标:知道“百花齐放、百家争鸣”方针,讨论 在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 课时:1 教学重点:“双百”方针;“双为”方向;新中国成 立以来文学艺术。 教学难点:如何认识社会主义文化与社会主义政治经 济之间的辩证关系。 教学方法:演绎法、讲授法、讨论法。
一、文化事业的曲折发展
③文艺作品遭封杀,仅保留样板戏。
文艺创作万马齐喑
文化园地百花凋零
观音被判死刑
焚 烧 古 籍 字 画
各路大仙不能幸免
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
老舍: 1966.8.24 不堪凌辱 跳北京太平湖自杀
◆邓拓:《人民日报》总编辑、杂文家,1966.5.17 服毒致死; ◆傅雷 : 著名翻译家 ,1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自 杀; ◆杨朔:著名散文作家,1968.8.3服安眠药而死; ◆翦伯赞:历史学家,1968.12.18 与妻子戴淑婉服 安眠药致死 ……
京剧《奇袭白虎团》 芭蕾舞《红色娘子军》剧照
京剧《红灯记》 交响乐《沙家浜》
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场(大场地)或游 行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有: 双手高举表示对红太阳的信仰, 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东, 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本(红宝书)或红绸巾作为道具。
推动了中国文化事业走向新的繁荣 金鸡、百花、华表奖 电影荣誉奖
金鹰奖、飞天奖
电视艺术大奖
思考:这些奖项的设立有何作用?
路遥
《路遥山夜雨》介绍
片名:巴山夜雨 导演:吴永刚 吴贻弓 出品年代:1980年 出品公司:上海电影制片厂 内容简介: 雾蒙蒙的山城,一艘开往武汉的客轮即将启航。 被“四人帮”关押六年的诗人秋石作为要犯被一男一女押送 上船。秋石眷恋山城,这里有死去的爱妻和未见过面的女儿小娟 子。 三等舱里除了他们三人外,还有卖身还债的农村姑娘杏花、 仗义执言的女教师、饱经折磨的老艺人关盛轩、赶来祭奠死于武 斗的独生子的老大娘、青年工人宋敏生, 还有一机敏地出入舱房 的小女孩。人们各有心事和苦痛,但当认出秋石这位知名诗人, 就都把同情倾注给他,同时都厌恶唯我独尊的女解差刘文英。

必修三专题五一 文化事业的曲折发展

必修三专题五一 文化事业的曲折发展

必修三专题五:一 文化事业的曲折发展1、新中国成立后,党和政府大力发展科技、教育和文化事业,虽历经曲折,却取得了丰硕成果。

在国庆十周年电影展览中,共展出35部电影,其中大部分为l956年拍摄的,被称为“难忘的l956年”。

你认为出现这种现象的主要原因是A .“双百”方针的提出B .社会主义制度的建立C .文艺为无产阶级专政服务D .文艺界出现繁荣局面2、毛泽东同志在一次中央政治局扩大会议上作总结发言。

他说:“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。

艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。

讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿一种学术压倒一切。

你如果是真理,信的人势必就会越多。

这一发言应该是在 A .《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的 B .《新中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的 C .发出“向时代学习,向人民学习”的口号中提到的 D .是1956年社会主义基本制度的逐步建立时提到的3、人民网2008年4月发表的一篇文章中指出:“二为”方针并不限制艺术家的创作性,而是鼓励文艺工作者创作出更多更好的精神产品,为社会主义精神文明建设作贡献。

这里的“二为”方针是指( )A .为祖国服务,为人民服务B .为人民服务,为社会主义服务C .为党有政府服务,为人民服务D .为社会主义服务,为共产主义服务第二节 人民教育事业的发展4、右下方是一张中国某一历史时期的脱盲证。

毛泽东题词“为消灭文盲而斗争”,反映了当时中国 的一种“文化”现象。

依据图片信息判断,此证件应出自 A .土地革命时期 B .抗战时期C.文化大革命时期 D .改革开放时期 5、“我国已有高等院校434所,中等专业学校1265所,普通中学1.8万所,小学168.2万所,幼儿园1.9万所,全国各类学校在校人数为13138.4万人,初步形成了比较完整的国民教育体系,奠定共和国教育持续发展的坚实基础。

”这段记载应该出现在 ( )A .20世纪60年代的中期B 新中国成立之后的初期C .三大改造完成之后D .20世纪70年代中期 6、2007 年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道,30年前的12 月10日,我有幸 参加了那一次史无前例的“中华第一考”。

高考历史复习专题05第1课文化事业的曲折发展易错易混

高考历史复习专题05第1课文化事业的曲折发展易错易混

专题五现代中国的文化与科技第1课文化事业的曲折发展易错易混主标题:文化事业的曲折发展的易错易混点副标题:用“火眼金睛”识别文化事业的曲折发展的易错易混点关键词:“百花齐放、百家争鸣”难度:2重要程度:近年高考对本节内容考查所占比例较少,主要以选择题的形式呈现。

内容:一.易错易混点1.“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论。

具体来说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。

2.“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”也有区别,战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈与复杂;而“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现为学术问题的全面发展。

二.易错全剖析【易错题】(2015·山东省高三调研考试)毛泽东说:“百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。

现在我们也需要这个,在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。

在刊物、报纸上可以说各种意见。

”对此理解准确的是( )A.在刊物上、报纸上可以自由发表言论B.在学术问题上允许发表不同意见C.在《中华人民共和国宪法》范围内允许任何问题的争鸣D.政治观点的争鸣要在《中华人民共和国宪法》的范围内【错误答案】C【错因分析】导致错选的原因是没有正确理解“双百”方针的内涵。

错误认为材料“双百”方针实质任何范围内进行自由发展、自由争鸣,导致错选C项。

【正确解答】解析:选B做题时要准确掌握毛泽东所说的“百家争鸣”的实质与内容。

A 项说法不正确;C项错在“任何问题的争鸣”;D项错在“政治观点”,材料说的是“学术思想”。

故答案为B项。

2019-2020年高考历史复习 专题05 第1课 文化事业的曲折发展考点精析

2019-2020年高考历史复习 专题05 第1课 文化事业的曲折发展考点精析

可编辑修改2019-2020年高考历史复习专题05 第1课文化事业的曲折发展考点精析主标题:文化事业的曲折发展备考策略副标题:“双百”方针的曲折与新生关键词:“百花齐放、百家争鸣”难度:2重要程度:4重要程度:近年高考对本节内容考查所占比例较少,主要以选择题的形式呈现。

内容:考点精析:百花齐放,百家争鸣的方针(1)背景:社会主义基本制度在中国建立和大规模经济建设逐步展开,调动一切积极因素建设社会主义,迅速发展中国经济、科学文化成为国家面临的迫切任务。

(2)“双百”方针的提出及概念:1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。

强调在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣,其基本精神是艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上的不同学派可以自由争论。

文学艺术领域创作出一大批新的文艺作品。

(3)意义:“双百”方针是党和国家建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。

“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展和科学技术进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针。

(4)“双百”方针遭遇曲折:①1957年反右斗争扩大化。

“双百”方针的贯彻受到严重干扰和损害。

表现在:观点的错判和对知识分子的错误批判。

②“文革”林彪和江青两个反革命集团对“双百”的窜改和歪曲,在全国横扫一切牛鬼蛇神、破四旧(旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯),样板戏一枝独秀,使文艺界出现“百花凋零”的局面,而且科学研究几乎停止。

(5)新中国成立初期文艺作品的主要特点:①内容上提倡“向时代学习、向人民学习”,热情讴歌社会主义革命和建设。

②在文艺创作方针上,中央提倡双百方针,文学艺术作品创作出现第一次高峰。

(6)改革开放后文艺新成就:在“双百”和“二为”方针(“文艺为人民服务、为社会主义服务”)的指导下,设立鲁迅文学奖、茅盾文学奖,五个一工程等。

考点小结:“百花齐放,百家争鸣”是一个基本性方针,同时也是长期性的方针,促使我国科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。

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文学艺术作品 阅读) (阅读)
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双百” 一.“双百”方针的提出及背景 双百
国 际 因 素 50年代中期,国际形势云谲波诡, 年代中期, 年代中期 国际形势云谲波诡, 苏联体制的弊端的暴露。 1、苏联体制的弊端的暴露。苏联和东欧发生了一 系列重大政治事件,特别是 系列重大政治事件,特别是1956年2 月苏共第二十次代表 年 大会的召开 苏共二十大暴露出苏联体制的许多弊端, 的召开, 大会的召开,苏共二十大暴露出苏联体制的许多弊端,其 中包括针对文艺和科学工作的种种清规戒律造成的对知识 中包括针对文艺和科学工作的种种清规戒律造成的对知识 界积极性和创造性的挫伤。 界积极性和创造性的挫伤。进一步坚定了中国决策者们冲 破苏联模式的决心, 破苏联模式的决心,加快了寻找中国式社会主义道路的探 索步伐。 索步伐。 力发 道路。 道路。 发 的 务 ,中国 开 探索社会主义 科学和文化, 中国的 科学和文化,成 国 动一 积极 社义
国 内 因 素
21 社会主义制度确立,但经济与文化水平落后 、社会主义制度确立, 成, 社会主义 造 成,社会主义制 步 , 生
———————— 性 知识分子已经是工人阶级的一部分。 3、知识分子已经是工人阶级的一部分。 的 的一 。 件 ,国 知识 是 动知识 大 是工 社会主义积极
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双百” 一.“双百”方针的提出及背景 双百
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下列哪一作品不是“文革”时期的样板戏( 下列哪一作品不是“文革”时期的样板戏( ) .《红灯记》 .《红色娘子军》 A .《红灯记》 B .《红色娘子军》 C.《沙家浜》 丹心谱》 C.《沙家浜》 D. 《丹心谱》
D A
(2008广东文基)关于1956年 百花齐放,百家争鸣”方针的提出, (2008广东文基)关于1956年”百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不 广东文基 1956 符合史实的是( 符合史实的是( ) A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术 吸取了我国历史上学术、 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C、纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D、总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
1)是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证. 是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证 正确方针和根本保证. 2)推动了新中国文化事业近十年的繁荣(第一次高潮) 推动了新中国文化事业近十年的繁荣 第一次高潮) 了新中国文化事业近十年的繁荣(
双百” 二.“双百”方针的贯彻过程--- 1956活力初现 双百 方针的贯彻过程--- 1956活力初现
讴歌社会主义革命和建设事业 《龙须沟》《茶馆》 《蔡文姬》
《关汉卿》 《文成公主》 2、在文艺创作方针上,中共中央提出”双百”方针 在文艺创作方针上,中共中央提出”双百” 《东方红》 音乐舞蹈史诗 文学艺术作品创作出现了新中国成立以来的第一 3、文学艺术作品创作出现了新中国成立以来的第一 艺术精品 《洪湖赤卫队》 歌剧 次高潮 《红色娘子军》 芭蕾舞剧 剧目
1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出 1、提出: 年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。 、提出: 年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。
实行百花齐放; 2、内涵: 艺术领域实行百花齐放; 内涵: 艺术领域实行百花齐放 学术领域实行百家争鸣。 学术领域实行百家争鸣。 实行百家争鸣
3、目的: 调动知识分子的积极性 为社会主义建设服务 目的: 调动知识分子的积极性,为社会主义建设服务 为社会主义建设服务。 4、意义: 意义:
文 化 事 业 的 曲 折 发 展
1949 1956 1966 1976 1978 1984 1992 2001

百 花 齐 放
“ 、 百 家 争 鸣 ”
“双百”方 双百” 双百 针提出的背 针提出的背 景 “双百 “双百”方 双百” 针的
“双百”方针 双百” 双百 的
在“双百”方针的实施下,出现了两次科学文艺欣欣向荣的高峰时 双百”方针的实施下, 这两个时期是( 期,这两个时期是( ) A.新中国成立初和1956年社会主义改造完成后 新中国成立初和1956 A.新中国成立初和1956年社会主义改造完成后 B.1956社会主义改造完成后和文革结束后 B.1956社会主义改造完成后和文革结束后 C.1956年 双百” C.1956年“双百”方针实施后和改革开放以来 D.文革后和改革开放后 D.文革后和改革开放后
——邓小平《在中国文学艺术工 邓小平《 邓小平 作者第四次代表大会上的祝辞》 作者第四次代表大会上的祝辞》
1979年10月30日至 月16日, 年 月 日至 日至11月 日 中国文学艺术工作者第四次全国代 表大会在北京举行。 表大会在北京举行。邓小平代表中 共中央和国务院致祝词。 共中央和国务院致祝词。
“文艺为人民服务, 文艺为人民服务, 文艺为人民服务 为社会主义服务” 为社会主义服务” ——新时期文艺工作总方向 新时期文艺工作总方向
2、文化艺术再现勃勃生机 (文学艺术的第二个高峰期) 、 文学艺术的第二个高峰期)
名称 鲁迅文学奖 茅盾文学奖 五个一工程奖 类型 优秀文艺创作 优秀长篇小说 社会主义精神文明建设
现代中国各时期的内政外交 现代中国各时期的内政外交
过渡时期 (49—56) (49 56) 总路线 政治 过渡时期总路线 新中国初期三大 民主制度的建立 恢复国民经济, 恢复国民经济, 完成一化三改造 自力更生下艰 难起步 改造旧教育, 改造旧教育,确 立新型教育制度 文化事业 万象更新 初期外交三原则 和平共处原则的 提出 全面建设时期 (56—66) (56 66) 中共八大主要矛 盾的分析 继续加强社会主 义民主政治建设 成功但存失败的 社会主义探索 向科学进军的 热潮 形成较完整的 国民教育体系 “双百”方针 双百” 双百 的提出 外交进入低谷 美对峙, (美对峙,苏 恶化) 恶化) 文革时期 (66—76) (66 76) 阶级斗争扩大华 的左倾错误 民主法制的破坏 经济趋于停滞 遭遇挫折 遭遇冲击 文化凋零 外交的突破 摆脱孤立) (摆脱孤立) 改革开放新时期 (78—今 (78 今) 阶级斗争转移到经 济建设上来 民主法制建设的新 时期: 时期:依法治国 改革开放, 改革开放,建设中 国特色社会主义 科技是第一生产力 科教兴国 教育三个面向 科教兴国 “双百”方针 双百” 双百 二为” 和“二为”方 向 奉行不结盟, 奉行不结盟,积极 国际交流与合作
双百” 一.“双百”方针提出的背景 双百
“ 现在春天来了嘛,一百种花 现在春天来了嘛,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
都让他开放,不要让几种花开放, 都让他开放,不要让几种花开放, 还有几种花不让它开放, 还有几种花不让它开放,这就叫 百花齐放。百家争鸣是诸子百家, 百花齐放。百家争鸣是诸子百家, 艺术领域实行百花齐放 春秋战国时代, 春秋战国时代,二千年前那个时 有许多学说,大家自由争论, 候,有许多学说,大家自由争论, 现在我们也需要这个。 现在我们也需要这个。 在《中华人民共和国宪法》(允许)范围之内,各种学术 中华人民共和国宪法》 允许)范围之内, 学术领域实行百家争鸣 思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。 思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。李 森科、非李森科,我们搞不清,有那么多的学说, 森科、非李森科,我们搞不清,有那么多的学说,那么多 的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派, 的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派,让他们去 说,在刊物上、报纸上可以说各种意见。” 在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——1956年 毛泽东 年
双百” ---十年文化凋零 二.“双百”方针的贯彻过程---十年文化凋零 双百 方针的贯彻过程--1、妨碍“双百”方针贯彻的原因: 、 双百” 贯彻的原因 原因: 根本原因是左倾错误 左倾错误的影响 ①根本原因是左倾错误的影响 阶级斗争扩大化和“文革”的影响破坏。 ②阶级斗争扩大化和“文革”的影响破坏。 主要概况:“文化大革命”的掀起以文艺界为切入口。 主要概况: 文化大革命”的掀起以文艺界为切入口。 文艺界为切入口 1、1965年《文汇报》《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》出笼,政治色彩变浓, 1965年 文汇报》《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》出笼,政治色彩变浓, 》《评新编历史剧 〉》出笼 批判范围扩大。 批判范围扩大。 2、1966年2月的上海“部队文艺工作座谈会”,江青鼓噪“文艺黑线专政 1966年 月的上海“部队文艺工作座谈会” 江青鼓噪“ 论” 。 ——文学艺术惨遭摧残开始。 文学艺术惨遭摧残开始。 文学艺术惨遭摧残开始 (1)优秀文化典籍遭破坏 优秀文化典籍遭破坏, (1)优秀文化典籍遭破坏,国家文物遭摧残 破四旧 2、摧残 (2)许多知识分子被划为右派而遭受迫害 全国横扫一切“牛鬼蛇神” 、 (2)许多知识分子被划为右派而遭受迫害 全国横扫一切“牛鬼蛇神” 表现: 表现: (3)一些学术问题被当成政治问题 甚至把学术争论说成阶级斗争; 一些学术问题被当成政治问题, (3)一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成阶级斗争; (4)中外优秀作品禁演 八亿人八个样板戏 中外优秀作品禁演“ (4)中外优秀作品禁演“八亿人八个样板戏”。 。 八个样板戏”
C
中共中央正式提出“双百”方针是在( 中共中央正式提出“双百”方针是在( ) .国民经济恢复时期 .全面建设社会主义时期 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 .“文革 文革” .社会主义建设新时期 C . 文革”时期 D .社会主义建设新时期 “文化大革命”期间,“双百”方针被恣意篡改和歪曲的直接原因 文化大革命” 文化大革命 期间, 双百” 是 A 毛泽东从根本上已经放弃了这一方针 B 坚持正义的老一辈革命家被打倒 林彪、 C 林彪、江青两个反革命集团实行文化专制 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变” D 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变”
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