班组年终考核表

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生产车间班组长绩效考核表模板

生产车间班组长绩效考核表模板

生产车间班组长绩效考核表编号:日期:年月日
综合满意度车间
主任
车间
主任
超出计划要求,超过公司预期目

80~90分
达到计划的基本要求,完成了基
本目标
70~80分
未能达到计划的要求,但尚未给
公司带来较大损失
60~70分
远远未完成计划,给公司的正常
工作开展带来较大消极影响
60分以下
工作态度工作
积极
主动
性及
合作
意识
生产
车间
主任
10%
工作积极主动,具有良好的团队
合作精神
80~100分
能与同事较好合作,及时完成工

70~80分
能与同事相处工作,偶尔有矛盾
但能及时完成工作
60~70分
与人很难相处,常有矛盾发生,
消极
60分以下
最终绩效得分
生产车间主任评语
签字:日期:年月日
人力资源部评语签字:日期:年月日。

班组、后勤等人员考核表

班组、后勤等人员考核表

减分项
总分合计
93
被考核者签字
部门/队/工区负责人签 字:
直接考 核主管
备注
此表适合食堂人员、车班人员、班组人员等日常静态化考核指标的人员,考核项目、完成标准及评分标准应根据岗位情况有针对性 的制定,并根据考核情况,每月或定期进行调整。
-5
自觉、积极的投入工作 工作中不积极、不主动、不自
工作态度(分值)示例 中,拥有进取精神,与 觉,无责任心等现象,发现一次 -1
其他同事团结协作
扣1分
工作质量(分值)示例
对工作质量及工作效率 情况无需指正
常需指正扣3分、阶段性指正扣2 分、偶需指正扣1分Leabharlann 0任务完成50
……
50
以上项目合计100分
加分项
考核项目
考核标准
年( )月 班组、后勤等人员考核表
评分标准
张三
李四
班组人员加减分记录 王五 赵六 陈七
……
……
工作纪律(分值)示例
严格遵守规章制度、服 从上级领导的工作安排
违反一次规章制度扣1分,未服从 上级领导工作安排发现一次扣1分
-1
工作安全(分值)示例 无安全事故
安全常规检查中发现未佩戴安全 防护用品及出现安全事故扣5分

班组年度考核评分表

班组年度考核评分表
3Байду номын сангаас
基础工作
40
1.安全生产责任制体系建设
2.安全生产责任履职尽责
3.安全生产执行力情况
4.双重预防机制执行
5.外包安全管理监督
6.应急管理
7.“两措”执行
8.安全培训教育
9.职业健康情况
10.生态环保情况
4
安全生产责任制标准化自评价
10
所在部门(车间/场站)自评价合格得分、不合格不得分
5
履职内审
10
班组年度考核评分表
序号
考核项目
基础分值
考核内容
班组自评得分
部门(车间/场站)打分
领导和相关部门加、扣分
综合得分
加分、扣分项
1
部门(车间/场站)安全目标
10
按照年度安全目标责任状,所在部门(车间/场站)完成安全目标得分、未完成不得分
2
班组安全目标
30
按照年度安全目标责任状,完成安全目标得分,未完成不得分
安全生产责任制履职内审发现的突出问题
6
加分事项
上限20
1.安全生产责任履职到位
2.承担安全生产专项重要工作
3.发现重大隐患
4.在事故抢修、应急处置方面贡献突出。

施工班组考核表

施工班组考核表
2
可会同处理新的问题
2
常提新的方法、建议
4
能协助主管处理技术问题
材料、工具
2
能评定品质优劣
2
能了解机器、工具、材料的好坏
合作精神
4
准时上下班
2
愿协助新同事
2
遵守项目部的各项规定
4
很少与人发生口角
2
遵守项目部的各项安全规定
4
乐意参加各项团体活动
1
接受工作调动
2
易接受他人意见
2
愿意担任他人不愿做的工作
5
有良好的整洁习惯(工完料净、场清)
适应性
2
曾担任若干种工作
4
工作适应性强
2
有能力使用复杂的机器、工具
2
接受过训练(有操作证书)
2
专业知识良好
等级: 总评分: 名次:
班组负责人: 部位负责人:
效率
20
平均效率达110%以上
10
平均效率达80%以上
17
平均效率达100%以上
5
平均效率达75%以上
14
平均效率达90%以上
0
平均效率未达75%以上
出勤
旷工人(如实填写时间、次数)
请假人(如实填写假别、时间、次数)
迟到、早退(如实填写时间、次数)
工作知识
给分
考核事项
给分
考核事项
2
经常询问生产技术问题
施工班组考核表
姓名
工种
班组
编号:


评定项目
评分标准


要求
1.工作品质
4.0
无需指正
2.0
偶需指正

班组安全考核表

班组安全考核表
0 2
重点检查:针 对高风险作业 和关键设备进 行重点安全检 查,确保安全 防范措施到位。
隐患排查:及 时发现和整改 班组存在的安 全隐患,防止 事故发生。
0
0
3
4
考核周期:每季 度或每年进行一 次考核
考核内容:主要 包括安全知识、 安全技能和安全 行为等方面
考核方式:采用 笔试、实操、面 试等方式进行考 核
考核标准:班组对应急处置结果进行总结分析,及时整改存在问题,完善应急预案
考核结果作为评 选优秀班组的重
要依据
考核结果与班组 绩效、奖励挂钩
优秀班组可获得 荣誉称号和奖励
鼓励班组积极参 与安全管理和安
全生产
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
考核结果作为个人绩效评定的依据之一 优秀安全表现者可获得额外奖励或晋升机会 安全考核不合格者将面临处罚或调岗 鼓励员工积极参与安全培训和活动,提高安全意识和技能
安全操作规程 安全教育培训制度
考核内容:班组员 工是否遵守安全操
作规程
考核方式:现场 观察、检查记录、
口头询问等
考核标准:按照公 司规定的安全操作
规程进行评估
考核周期:每季度 进行一次安全操作
规程考核
考核内容:安全培训教育情况
考核标准:培训教育时间、内 容、效果等
考核方式:考试、面试、实际 操作等
考核结果:合格、不合格、需 改进等
事故报告:及时报告事故,不得隐瞒或延迟 现场处置:迅速采取措施,控制事故扩大 调查分析:对事故进行调查分析,确定原因和责任 整改措施:制定并实施整改措施,防止类似事故再次发生
定期检查:按 照规定的时间 间隔进行班组 安全检查。
0 1

劳务班组考核评分表

劳务班组考核评分表
劳务班组考核评分表
项目名称
施工部位及项目
考核周期
总得分
编号
考核内容
分值
评定分值
备注
(可作出分析)
1
班组体制健全与否评定:
10
2
班组质量管理评定:
20
3
班组进度控制评定:Байду номын сангаас
20
4
班组安全管理评定:
15
5
班组文明施工管理评定:
15
6
班组生活区管理评定
10
7
班组管理是否配合评定
10
8
统计得分
100
考核班组:评定结果:
生产经理: 班组项目负责人:
备注:
1、评定结果为:优秀、良好、合格、不合格(总分共100分,优秀≥85;良好≥75;合格≥60;不合格<60)。
2、评定得分由各口负责人根据实际情况进行评定(班组体制,进度控制,文明施工,班组管理配合由生产经理评定;质量管理由技术经理评定;安全管理由安全主管评定;生活区管理由生活区管理员评定)。
3、各口相关负责人可根据实际情况给出相应分析。

煤矿五型班组考核表

煤矿五型班组考核表
7
设备定期排查保养
无排查记录设备影响扣3
修旧利废回收使用
执行不到位扣2分
7
材料领审对材料消耗核对
材料领取无记录扣3分
班长签字
徐家沟煤矿五型班组考核表
单位:综掘一队时间
考核项目
考核内容
评分标准
标准分
罗会义班
郑发运班
曹福全班
扣分及原因
得分
扣分及原因
得分
扣分及原因
得分
亮剑型班组
15分
正确佩戴和使用各种仪器
不正确扣1分
4
衣着整齐按要求穿戴
衣着不整1人扣1分
三次确认,精神状态良好
精神不好1人扣1分
6
三三整理是否完成
达不到要求扣1分
一炮三检执行情况
执行不到位扣2分
四位一体确认,团队合作精神
确认不到位扣3分
5
计划完成情况
任务没有完成扣2分
和谐型班组
15分
班组“五必谈”“五必访”“六必帮”到位
少一人次扣2分无考核台账和记录此项不得分
5
民主管理成员绩效分配公平公正公开
计分不公平出现1人次扣2分
5
家庭和谐好人好事互帮互敬
不孝敬父母夫妻矛盾邻里不和赌博扣2分
5
班长签字
煤矿班组五型考核表
综掘一队
徐家沟煤矿五型班组考核表
单位:综掘一队时间:
考核项目
考核内容
评分标准
标准分
罗会义班
郑发运班
曹福全班
扣分及原因
得分
扣分及原因得分来自扣分及原因得分学习型班组
25分
安全学习双述考核
无考核记录不得分
6
合理化意见及建议

班组考核表

班组考核表
项目 工作业绩
良率 现场5S
异常 改善提案
基础分 40分 30分 30分 / /
班组考核评分表
考核标准
参考班组计划量完成量换算成工时同耗用人员出勤情况 对比 计算方式:当班所得工时总和/出勤工时 *基础分 (试用期、劳务派遣人员除外)
详见各工序评比附件
车间组织5S检查小组,不定期对切片至倒角工序进行检 查,依据检查表内容对该工序进行打分 计算方式:检查得分总和/次数/100*基础分
收集班组成员对加工良率提升、效率提高、成本降低、 安全隐患排除等信息,对于切实可行的提案,按照5-20 分/条进行奖励
班组 A B C班组Fra bibliotekA B C班组 A B C
班组 A B C
班组 A B C
考核情况 实绩 实绩 实绩 实绩 实绩
得分 得分 得分 得分 得分
日期: 备注
1. 品质巡查异常 对于IPQC现场巡查出问题的班组(当班存在问题),按照5分/ 次进行扣分,对于在规定时间内未完成整改的按照10分/次扣分 (暂定为3天内整改回复) 2. 品质异常 因人为原因导致产品报废等情况(如切片自检未到位、研磨参 数输入错误导致产品报废等),按照10分/次扣分 3. 数据录入(MES)错误,不按规定对生产数据进行MES数据

车间班组长绩效考核细则和考核表

车间班组长绩效考核细则和考核表

车间班组长绩效考核细则和考核表
生产安全(20分)
A级:班组所有工序严格按照机械设备操作规程要求操作,没有出现过生产安全问题。

能及时预防和消除生产安全隐患。

(16-20分)
B级:班组所有工序基本能按照机械设备操作规程要求操作,没有出现过生产安全问题,但对于一些安全隐患没有及时处理好。

(12-16分)
C级:班组有个别工序违反机械设备操作规程,出现了一些生产安全小问题,但没有造成人员和机械设备损伤,并能及时纠正过来。

(8-12分)
D级:班组违规操作情况严重,出现重大生产安全问题,导致人员和机械设备不同程度的损伤,给公司造成很大经济损失。

(0-8分)
工作效率(20分)
A级:工作效率非常高,执行力十分强,能迅速将上级主管安排的工作任务出色地完成,上级主管非常满意。

对每天的生产任务工作能出色地完成。

(16-20分)
B级:工作效率比较高,执行力也较强,对上级安排的工作任务能按时完成,工作能力值得上级主管的肯定,对每天的生产任务工作能按时保质保量完成。

(12-16分)
C级:工作效率一般,执行工作的能力一般,对上级主管安排的工作任务有时未能及时完成或完成的效果不太令主管满意。

但每天的生产任务工作基本能够完成。

(8-12分)。

生产班组长绩效考核表

生产班组长绩效考核表
100﹪
3分
工作技能
每天生产任务按时完成
35﹪
20﹪
98﹪
20分
直属上司
低于目标值时每违反一次扣除1分
分工明确、员工无抱怨
5﹪
98﹪
5分
生产日报表每日准时上交
5﹪
98﹪
5分
次日生产计划准时上交
5﹪
98﹪
5分
质量管理
一次送检合格率
机加98﹪
30﹪
10﹪
100﹪
10分
质检部
每出现批量事故一次扣1分
砂磨90﹪
低于目标值时每违反一次扣1分
油漆90﹪
包装95﹪
返工产品一次合格
10﹪
100﹪
10分
产品防护意识强,无出现违规摆放、倒塌违反一次扣1分
按程序处理不合格品
5﹪
100﹪
5分
物控
下班前将物料归类退回仓库或按要求摆好、没有浪费现象
10﹪
5﹪
100﹪
5分
工程部
每违反一次扣1分
月物料超标
5﹪
100﹪
5分
超标扣5分
6
S
物料区分摆放
15﹪
5﹪
100﹪
5分
直属上司
每违反一次扣1分
保持现场干净、整洁
2﹪
100﹪
2分
资料、表单、图纸定期记录、归类摆放
2﹪
100﹪
2分
工具、设施按规定摆放、定期保养
3﹪
100﹪
3分
无安全隐患,死角
3﹪
100﹪
3分
月度总结:
组长签名:日期:
附注:此表由考核部门每月在5号前将各所属部门或所属职责范围内的班组长在实际得分栏内打分,实际得分不能超过相对应的总分数,总评分数为100分,打分依据为上月的实际考核内容数据统计。之后统一交行政部总结考核分数公佈,并纳入薪金计算范围。

班组考核表

班组考核表
星级班组考核测评表
一、必备条件
序号
考评内容
1
未发生因班组责任的安全生产考核事故
2
未发生班组成员重大违法违纪事件
3
未发生恶劣影响的业主投诉班组工作的事件
4
未发生新闻媒体、地方政府、上级公司通报的因班组责任引 起的不良事件
5
班组建设机构设置、人员配置符合公司相关要求
二、考评标准
序号
考评内容与要求
(一)工作机制
(2)开展班组安全技能培训和警示教育,组织开展“安康
杯“等主题活动。
1
(3)落实班组安全责任制,班组日常安全活动做到有部署 和有检查。
(4)安全工器具的配置、保管和使用符合管理规定。
(5)建立健全反违章长效机制,开展创无违章班组活动。
(6)加强班组劳动保护和职业卫生工作,保障员工在生产
劳动中的安全健康。
班组人力资源建设标准执行情况:
(1)班组设置符合公司要求,班组岗位设置合理,班组人
员工作标准健全。
(2)贯彻落实公司关于班组员工待遇及薪酬分配的各项管
理规定。
2
(3)班组长选拔、任用程序规范,班组长后备人才队伍建 设符合要求。
(4)培训体系健全,加强班组培训资源建设,提供充足的
班组培训教材、课件和书籍,为员工创建良好的学习条件。
自评分 考核得分
考核部门
综合管理部 综合管理部 综合管理部
工程安质部
人力资源部 综合管理部
班组优质服务建设标准执行情况:
(1)贯彻执行公司班组优质服务建设的标准、制度及规
3
定,班组优质服务建设有安排、有落实、有检查。 (2)积极组织开展班组优质服务各项主题活动。
(3)开展班组优质服务培训工作,组织学习交流,选树和

生产车间班组长绩效考核方案附考核表

生产车间班组长绩效考核方案附考核表

生产车间班组长绩效考核方案(二)生产车间班组常年度考核内容(如下表所示)生产车间班组长绩效考核表(年度)度开始第一个月的1-10日进行;年度考核时间为次年1月的5〜20日进行。

六、考核实施绩效考核小组工作人员根据员工的实际工作情况展开评估,员工本人将自己的述职报告于考核期间交于人力资源部,人力资源部汇总并统计结果,在绩效反应阶段将考核结果告知被考核者本人。

七、考核结果的应用考核结果分为五等(划分标准如下表所示),其结果为人力资源部薪资调整、员工培训、岗位调整、人事变动等提供客观的依据。

绩效考核结果等级表相关说明编制人员编制日期审核人员审核日期批准人员批准日期生产车间绩效考评明细表说明:一.每个月7人参与评比,主管、组长权重各占20%,其余五名评选人权重各占12%;二.第八、九项为浮动分值,去掉一个最高分和一个最低分,取五人平均值,四舍五入,为最终所得分值。

三.权重换算:事例L 张三第一项(工作效率)考评结果如下主管:15分组长:15分A:10分B:10分C:10分D:10分E:10分换算:15分权重比为:40% 10分权重比:60%张三该项最后得分:10分事例2.张三第一项(工作效率)考评结果如下主管:10分组长:10分A:10分B:15分C:15分D:15分E:15分换算:15分权重比为:48% 10分权重比:52%张三该项最后得分:10分事例3.张三第一项(工作效率)考评结果如下主管:15分组长:10分A:10分B:10分C:8分D:8分E:15分换算:15分权重比为:32% 10分权重比:44% 8分权重比:24%张三该项最后得分:10分。

班组员工绩效考核评分表

班组员工绩效考核评分表

班组员工绩效考核评分表员工信息
绩效评分标准
评分表格
综合评价
- 张三的绩效表现优秀,工作质量高、效率高,团队合作出色,出勤优秀,个人品质也达到优秀水平。

- 李四的绩效表现良好,工作质量和效率都在良好水平,团队
合作良好,出勤和个人品质也表现为良好。

- 王五的绩效表现一般,工作质量合格,但效率较低,团队合
作一般,出勤和个人品质达到合格标准。

评价结果
根据绩效评分表格和综合评价,针对每位员工可以给出以下评价结果:
- 张三:绩效优秀,鼓励保持良好表现并继续努力。

- 李四:绩效良好,鼓励继续提升工作效率和团队合作能力。

- 王五:绩效一般,需要关注工作效率和个人品质的提升。

评价结果仅供参考,具体的绩效考核结果还需综合领导意见和实际情况综合确定。

维修班员工绩效考核表

维修班员工绩效考核表
3、对于积极主动完成工作之外工作的一次加5分。
备注
1、其中1~7项为考核扣分,8项为加分。
2、考核做到公平、公正、公开。
3、本项考核占工资总额权重的60%。
15
1、当月所分的班组建设未完成一项扣1.5分;
2、当月班组建设办公室检查查出问题的一项扣1.5分;
3、当月班组建设考核被评为公司倒数三名的,每人扣3分,班长、副班长扣4.5分。
6、安全质量标准化
10
1、每月公司组织的安全质量标准化检查中,查出包机设备不合格包机人一次扣5分,资料不全一项扣2分。
7、工作区域及活动室卫生
1、接到设备操作人员或值班领导的通知后,准备好工具赶到作业现场,不得找借口,发现一次扣2分。
2、能够在值班期间解决的问题,不得脱到下周一上班,出现一次扣2分。
3、值班期间不得私自回家影响工作,发现一次扣2分。有事向值班领导请示。
4、检修完毕做好检修记录,检修单有验收、签字,发现一次不无记录扣2分。
5、班组建设的分工及完成情况
10
1、严格安照值日表搞好每天的卫生,一次不搞扣2分,被部门领导批评一次扣4分。
2、在公司组织的考核中因检查出卫生差一次扣5分。
8、综合表现
30
1、当月工时考核得分第一加10工时,得分第二加6工时;全年得分第一加30工时;得分第二加20工时。
2、当月班组建设考核被评为公司前三的,每人加3分,班长、副班长加4.5分。
15
1、工作完毕后需要验收签字的必须签字,无验收、签字扣工作负责人2分。
3、因检修不到位或检修失误,出现返工
20
1、检修不到位出现设备事故或材料损坏除报公司处理外工作负责人扣5分、其他人员扣3分。
2、检修出现返工,工作负责人扣除检修工时外扣2分,其他人员扣2分。

车间班组长绩效考核细则和考核表

车间班组长绩效考核细则和考核表

车间班组长绩效考核细则和考核表员工作过程中有时会出现精神不集中或搞些小动作。

经管理人员D 级:班组人员工作纪律较差,人员未能服从上级主管工作安排,出现违反车间各项管理规章制度的情况,班组有人员经常违规操作,经管理人员多次提醒后仍不能改正。

(OTO 分)A 级:成本控制管理出色,本班没有因管理或工作安排不当造成物料损耗和浪费情况,能积极采取有效措施提高成品率和降低节约生产成本。

为工厂创造了效益。

(16-20分)B 级:成本控制管理较好,本班没有因管理或工作安排不当造成物料损耗和浪费情况,对于客观原因造成的次品情况和浪费现象也能主动分析原因,但未能找出有效的措施解决。

(12-16分)C 级:成本控制工作一般,生产过程中有时因管理或工作安排不当造成少量物料损耗和浪费情况出现。

对于次品原因和浪费现象没有认真分析原因并找出有效措施解决。

(10-12分)D 级:成本控制管理较差,班组物料损耗和浪费情况比较严重,但作为班长却没有想办法去改善。

(5-10分)A 级:班组卫生控制很好,人员个人卫生情况完全符合车间卫生要求,对于车间里的环境卫生\机械设备卫生\工用具卫生等清洁工作完成得非常出色,没有出成本控制 (20分) 卫生控制 (20现卫生清洁返工情况.(16-20分)B 级:班组卫生控制较好,车间卫生清洁工作任务落实较好,符合车间卫生管理要求,没有出现卫生清洁返工情况.(12-16分)C 级:班组卫生控制一般,班组人员个人卫生方面基本能符合车间卫生要求,但车间的卫生清洁工作完成不够好,如有些地方清洁不够彻底,有时会出现卫生清洁返工情况.但返工后检查合格.(IO-12分)D 级:班组卫生控制较差,个人卫生比较脏,工衣\工帽\水鞋\口罩没有穿戴好或不够干净,车间搞卫生时清洁效果很差,多次返工不合格,或未经检查合格班组人员己离去.(OTO 分)A 级:很注重产品质量,积极和主动地维护产品质量,使班组的产品合格率得到提高,班组人员操作非常规范,产品的合格率非常高。

公司班组员工绩效考核表

公司班组员工绩效考核表
乳胶漆漆班组考核方案:
序号 考核项目 出现问题 1、按照订单要求贴附标签,选择错误的标签 1 贴附标签 2、贴附的不整齐,有歪斜,歪斜度不得高于15度角 3、标签贴附完成后现场未及时清理 1、严格按照配方单进行浆料制备 2、未及时关闭阀门造成泄漏 2 生产 3、严格按照生产工艺生产 4、原料添加产生浪费或少添加 1、根据实验室出具的配方添加色浆及配制颜色 3 调色 2、因加错色浆导致影响使用或报废 1、保证放料数量的准确性(电子称有问题及时维修或更换) 4 放料 2、放料后及时清罐 1、严格按照订单选择包装桶 2、严格按照订单数量领取包装桶 5 包装 3、出现破损的包装桶不得使用并及时退回仓库 4、包装完毕后空余包装桶禁止放置在灌装处及时退回仓库 5、包装桶干净整洁,封盖严实,否则出现类似问题 6 7 8 9 托盘维护 托盘日常维护,分到各自班组的托盘自己维护,损耗按照10:1 行为准则 根据车间员工行为准测考核 设备维护 设备卫生清理和定期维护、电子秤维护 卫 生 按照分配的区域打扫卫生,物品摆放整齐 发现一次罚款50元; 未按要求一次罚款100元; 否则发现一次罚款50元; 否则发现一次罚款50元; 否则发现一次罚款50元; 发现一次扣20-50元; 对于未产生损耗的以金额返给班组,超过损耗班组承 担; 依照车间员工行为准则处罚执行 发现一次罚款50元; 未及时清理或打扫不干净,物品摆放乱,每次扣30 元; 发现一次罚款50-300元; 发现一次罚款50-200元, 未按工艺要求一次罚款100元; 发现一次罚款50元; 未按要求发现一次罚款50-200元; 处罚措施 发现一次罚款20-50元, 发现一次罚款20元, 发现一次罚款50元, 制备浆料费用扣除,另外,罚款200元 发现一次扣50-10
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班组年终考核表
班组名称: 考核项目(满分100分)
一:安全生产(满分20分) ①经常检查设备、线路是否处于正常状态, 每发现一处安全隐患扣2分; ② 发现安全隐患没有按规定及时整顿扣4分; ③每发生一次安全事故扣10分,两次取消安全考核。 二:生产任务(满分25分) ①按计划规定的要求组织生产,保持有序并得到总包好评,得分20—25分; ②能按时完成生产任务,得分15—20; ③没能完成任务,得分8—15分; ④总包投诉或罚款,得分0—8分。 三:质量(满分20分) ①经常出现质量事故扣20分; ②偶有质量事故扣8-10分; ③基本上没有发生质量事故扣0-5分。 四:现场管理(满分20分) ①员工没按公司着装发现一次扣2分; ②办公室不干净,设备不整洁,架子,物品摆放不整齐摆放发现一次扣2分; ③各种记录缺少一次扣2分; ④设备没保养校准,发现一次扣5分; ⑤人员持证上岗,无证上岗一次2分。
五:团队协作(满分15分) ①不服从管理,不接受岗位安排扣5分/次,第2次8分/次,第3次待岗考察; ②与同事工作不合作,故意留困难给别人发现一次扣5分; ③无故不参加公司会议发现一次扣5分; ④团结、互助,不打架、不拨弄是非,发现一次扣10分。 合计得分 考核人: 考核时间:
班组项目: 得分 备注
安全第一,预防为主。
总包要求评价
质量事故的处理结果为主要评分标 准:事故原因,事故责任人和有没 有总结经验和防范措施。
现场管理评比需考虑客观因素。
评分参考:团队精神面貌,团队合 作协调,团队执行力,团队创新 力,团队素养。
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