必修五基础知识

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人教版高中英语必修五Unit 5 First Aid

人教版高中英语必修五Unit 5 First Aid 人教版高中英语必修五unit5firstaid必修5unit5firstaidi.单元基础知识1.核心单词(1)liquidn．_________(2)tissuen．_________(3)sleeven．_________(4)cupboardn．__________(5)dampadj．__________(6)squeezev t．_________(7)organn．__________(14)_________adj．暂时的，临时的(15)_________adj．（动作）稳定有力的；坚定的n．公司(16)________v．隆起；（使）膨胀→________adj.肿胀的(17)________adj．温和的→________adv.温和地(18)________adj．难以忍受的→_________adj．可忍受的→______vt．承受n．熊(19)________n．毒药vt.使中毒;毒害→_________adj.有毒的；恶毒的(20)________n．多样化；种类→_________adj．多方面的，各种各样的→________vi．变化2.高频短语(1)_________生病(2)_________在适度的边线(3)_________有影响；起（重要）作用(4)_________各种各样的(5)_________脱下;成名(6)knockover_________(7)stickto_________(8)actas_________(9)getinjured/burnt/infected___________(10)putone’shandson__________3.重点句型(1)soasyoucanimagine,ifyourskingetsburnedit__________________.因此你可以想象的到，如果你的皮肤烧伤了就可能非常严重。

必修五基础知识训练题

必修5基础知识及基本能力复习一、字音1．下列加点的字注音有错的一组是（）A．暮霭．（ǎi）凝噎．（yý）夜雪初霁．（jì）戍．角（shù）B．怆．然（chuàng）豆蔻．（kîu）荠．麦（jì）弥．望（mí）C．姜夔．（kuí）媲．美（pì）留恋．（liàn）窥．江（kuÿ）D．那堪．（kün）俊赏．（shǎng）芍．（sháo）药黍．离（sù）[解析] D（黍shǔ）2．下列词语中加点的字注音有误的一项是（）A．凄切．（qiâ）执拗．(niù) 良辰．美景(chãn) B．凝噎．（yâ）吮．吸(yǔn) 垂涎．三尺（xián）C．辑．录(jí) 恪．守(kâ) 数见不鲜．(xiün) D．血．液(xuâ) 脑髓．(suǐ) 兰舟催发． (fà)[解析] B（噎yý吮shǔn 发fü）3．下列加点字的读音全都正确的一组是（）A.迤逦．（lǐ）玷．辱（zhün）酒馔．（zhuàn）搠．倒（shuî）B.连累．（lþi）髭．须（zÿ）洗漱．（shù）剜．心（wün）C.提．防（dÿ）彤．（tïng）云庇．佑（pì）仓廒．（áo）D. 自省．（xǐng）供．（gōng）桌央浼．（mþi）模．样（mú）[解析] B （A 玷diàn C庇bì D供 gîng ）4．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．胆怯．（qiâ）鞭笞．（tà）塑．造（sù）憎．恶（zýng）B．祈．祷（ｑǐ）难堪．（kün）怂．恿（cïng）规矩．（ju）C．讥诮．（qiào）怔．怔（zhâng）撮．合（cuō）孤僻．（pì）D．滑稽．（jÿ）辖．制（xián）鲜．见（xiün）周济．（jì）[解析]C （A笞chÿ B怂sǒng D辖xiá）5．下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A．咀嚼．(jiáo) 上乘．(chãng) 锱．铢必较(zhÿ) 拘．礼(jū)B．没镞．(zú) 付梓．(xÿn) 清沁．肺腑(xÿn ) 斟．酌(zhýn)C．岑．寂(cãn) 颦蹙．（cù）深恶痛嫉． (jí) 胸襟．(jìn)D．蕴．藉(yùn) 尺牍．(dú) 咬文嚼．字(jiáo) 流弊．(bì)[解析] D（A嚼 juã锱zÿ B梓zǐ C襟jÿn）6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.笑靥．（yâ）梦魇．（yǎn）湍．急（chuài）揣．测（chuǎi）B.复辟．（bì）癖．好（pǐ）褐．色（hâ）谒．见（yâ）C.城垣．（yuán）横亘．（gân）反诘．（jí）拮．据（jiã）D.箴．言（zhýn）缄．默（jiün）标识．（zhì）炽．热（zhÿ）[解析] B（A湍tuün C 诘jiã D炽chì）7．选出加点字注音有误的一项（） A．林庚．（gýng）陆厥．（ｑｕý）橘．颂（yîu）王褒．（bào）B．启．发（qǐ）钟．爱（zhōng）吟．唱（yín）缘．故（yuán）C．事．实（shì）考虑．（lǜ）流．传（liú）惊．人（jÿng）D．轻易．（yì）放弃．（qì）创造．（zào）关键．（jiàn）[解析] A（厥juã橘jú褒bǎo）8．下列词语中，注音有误的一项是（）A．狡黠．（xiá）橘．颂（jú）招徕．（lái）命运多舛．（chuǎn）B．涔．（cãn）阳赝．（yàn）品陇．首（lǒng）得鱼忘筌．（quán）C．寒砧．（zhýn）桅．杆（wãi）精髓．（suǐ）自怨自艾．(ài)D．疏．朗（shū）窸．窣（xÿ）迢．远（tiáo）焚膏继晷．（guǐ）[解析] C（艾yì）9．下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是（）A．肆虐．（nûâ）游弋．（yì）裨．益（bì）鼾．声（hōu）B．赍．发（jÿ）屏．障（píng）俨．然（yǎn）效率．（lǜ）C．干涸．（hã）蕴藉．（jiâ）犬吠．（fâi）处．决（chǔ）D．袭．击（xÿ）谕．告（yù）广袤．（mào）曳．屋（yâ）[解析] C（A鼾应读hün B屏应读bǐng D袭应读xí）10．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A．茎．叶（jÿnɡ）壶觞．（shünɡ）河畔．（bàn）如椽．大笔（chuánɡ）B．藤蔓．（màn）潦．水（lǎo）编纂．（zuǎn）量．体裁衣（liánɡ）C．缉．拿（jí）酒馔．（zhuàn）扁．舟（piün）莞．尔一笑（wǎn）D．蓬蒿．（hüo）胜饯．（jiàn）月晕．（yùn）茕茕孑．立（jiã）[解析]D（A畔pàn椽chuán B蔓wàn 量liànɡ C缉jÿ）二、字形1.下列各组中没有错别字的一项是（）A.缠棉探听胡诌无可奉告B.涎皮甬道间或信口开河C.角隅菀尔滨水喁喁私语D.硬拌碾坊迷胡黑黝黝[解析]B（A棉——绵 B菀——莞 D胡——糊）2．下列词语书写正确的一组是（）A．烦燥汗涔涔贤惠惊愕 B．窟窿半响纪念弥补C．谛听松弛斡旋脉膊 D．昧心混帐敲诈伺候[解析] D（A燥为躁 B响为晌 C膊为搏）3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．今宵矍铄再所不惜人情世故 B．寒蝉好像金碧辉煌细水常流C．梳妆暮蔼人才辈出破涕为笑 D．坐落针砭山清水秀各行其是[解析] D（A再为在 B常为长 C蔼为霭）4．下列各组词书写完全正确的一组是（）A.盘缠救济勤谨陷害 B.刺配绵衣缝补暴响C.胳嚓毡笠应承溯风D.絮烦吹撼草帚时晨[解析] A（B绵为棉 C溯为朔 D晨为辰）5．下列词语中没有错别字的一组是（）A．葱茏绊脚石怨天尤人一如既往 B．迄今名信片提纲挈领老成持重C．幅射照相机有恃无恐竭泽而渔 D．气概座右铭满腹经纶世外桃园[解析] A（B名为明 C幅为辐 D园为源）6．下列各组词语中，没有错别字的一项是 ( ) A．哆嗦搓手喉咙安然无恙 B．荒唐漫画憎恶哀声叹气C．躲避口吻招惹心荒意乱 D．纯粹恶梦车蓬一清二楚[解析] A（B哀为唉 C荒为慌 D蓬为棚）7.下列四组词语中，书写没有错误的一项是 ( )A.援例红彤彤凝炼事过景迁B.含糊兴冲冲揉合锱铢必较C.谨严热烘烘付梓深恶痛绝D.含义耍花招精髓发人深醒[解析] C（A炼为练景为境 B揉为糅 D醒为省）8．选出字形有误的一项（）A．陈词烂调日薄西山奴才蹭恶 B．合盘托出变本加厉叙述啰嗦C．斟酌文字庞然大物敏感惊讶 D．索然无味斩钉截铁援例涵义[解析] A（蹭为憎）9．下列各组词语中有两个错别字的一组是（）A．水泻不通鬼域伎俩缉拿归案流连忘返B．饥肠漉漉关怀倍至度过难关貌合神离C．伸张正义绿草如茵精兵减政相形见绌D．跌宕起伏歌功诵德食不果腹恰如其分[解析] A（泻为泄域为蜮）10．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．力能扛鼎垂手可得俗不可奈漠不关心B．食不厌精突如奇来混为一团天花乱坠C．举止安详方枘圆凿飞黄腾达火烧眉睫D．好景不长毫无二致捍然不顾同仇敌忾[解析] C （A.垂应为唾，奈应为耐，B.奇应为其，团应为谈，D.捍应为悍。

必修五基础知识梳理答案

高二语文必修五基础知识编制人：张又于使用时间：2017-11- 1 -必修五基础知识检测答案一、1（B ）A 庇（b ì）；C 玷（di àn ）肐（g ē）；D 差（ch āi ）毡（zh ān ）掇（du Ō）2（C ）A 笞（ch ī）；B 祈（q í）怂（s Ǒng ）;D 兢（j īng ）辖（xi á） 3（B ）A 峒（dÒng）;C 侮（w ǔ）榈（l ǘ）;D 隅（y ú）据（j ū） 4（D ）A 靡（m ǐ）载（z ài ）;B 桓（hu án ）窈（y ǎo ）;C 徙（x ǐ）决（xu è）抢（qi āng ）枋（f āng ）二、1（C ）A 鹊---雀 B 脏---赃杖---仗玛---码C 撰---馔结---接D 汇---荟2（D ）A 蓬---篷僻---癖 B 哎---唉胧---陇 C 彩---采馋---谗 3（B ）A 拌---绊 C 锁---唢泯---抿慌---荒 D 附---咐三、1、《水浒传》施耐庵2、契诃夫俄《变色龙》《装在套子里的人》欧▪亨利莫泊桑3、沈从文《边城》《长河》乡土文学之父4、潜五柳先生东晋田园诗人5、王勃杨炯、卢照邻、骆宾王6、庄子及其后学周子休战国道老庄7、李密8、朱光潜9、林庚10、钱钟书《围城》 11、梁思成 12、美国13、史蒂芬▪霍金《时间简史》14、章回体罗贯中曹操关羽诸葛亮 15、塞万提斯西班牙四、1、悟已往之不谏，知来者之可追。

2、问征夫以前路，恨晨光之熹微。

3、策扶老以流憩，时矫首而遐观。

4、实迷途其未远，觉今是而昨非。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

5、三径就荒，松菊犹存。

6、或命巾车，或棹孤舟；既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘；木欣欣以向荣，泉涓涓而始流；善万物之得时，感吾生之行休。

高中数学必修五基础知识点

必修五重要考点题型1正、余弦定理1、在△ABC 中,若 45,22,32===B b a ,则A 等于( )A. 30B. 60C. 60120 或D. 30150 或 2、在△ABC 中,ab c b a =+222-,则C 等于( ) A. 60 B. 13545或 C. 120 D. 303、已知三角形三边之比为3：5：7,则该三角形的最大内角为( ) A. 60 B. 90 C. 120 D. 150 题型2简单的线性规划4、直角坐标系内的一动点，运动时该点坐标满足不等式x y <，则这个动点的运动区域(用阴影表示)是A5、若,x y 满足5003x y x y x -+≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩则34x y +的最小值为（）A.52B.-3C.0D.-10题型3不等式的性质 6、下列命题正确的是（）A ．若ac>bc ⇒a>b B. 若b a b a >⇒>22 C ．若b a ba <⇒>11 D.若b a b a <⇒<7、若b a c b a >∈,R 、、，则下列不等式成立的是( )（A ）ba11<. （B ）22b a >. （C ）1122+>+c b c a .（D ）||||c b c a >.题型4不等式的解法8、不等式24410x x -+≥的解集为11.{}.{|}..22A B x x C R D ≥∅9、不等式0442<++x x 的解集为( ) A ．}2|{-<x x B ． }2|{-≠x xC ．RD ．空集10、不等式2x x >的解集是（） A ．(0)-∞，B ．(01)，C ．(1)+∞，D ．(0)(1)-∞+∞ ，，题型5均值不等式 11、若1a >，则11a a +-的最小值是（）A.2B.aC.3 1a -12、若x ，y 都是正实数，且20x y +=，则xy 的最大值是题型6等差、等比数列的通项公式13．在等差数列}{n a 中，已知53a =，96a =，则13a = A ．9 B ．12 C ．15 D ．18 14．在等比数列}{n a 中，已知19a =，13q =-，19n a =，则n =A ．4B ．5C ．6D ．715、在等比数列{}n a 中，公比1q ≠，5a p =，则8a 为（） A.2pq B. 3pq C.4pq D. 7pq 题型7等差、等比中项公式16、在等差数列{}n a 中，1910a a +=，则5a 的值为( ) A ．5 B ．6 C ．8 D ．1017、若三个数2，G ，8成等比数列，则G = ；题型8等差、等比数列求和综合题18、等差数列{a n }中,已知a 3+ a 7 – a 10 =8, a 11 – a 4=4,求数列{a n }前13项的和S 13.19、已知数列{}n a 是各项都是正数的等比数列，其中242,8a a ==.求数列{}n a 的前n 项和n S。

高中语文必修五文言文基础知识梳理2

高中语文必修五文言文基础知识梳理2古典诗文09-26 1241高中语文必修五文言文基础知识梳理2陈情表一、指出下列句中的通假字并解释1．臣以险衅，夙遭闵凶通“”，释义：2．零丁孤苦，至于成立通“”，释义：3．臣密今年四十有四通“”，释义：4．而刘夙婴疾病，常在床蓐通“”，释义：二、一词多义1、行①行年四岁行：②九岁不行行：③余嘉其能行古道行：2、矜①犹蒙矜育矜：②不矜名节矜：③愿陛下矜悯愚诚矜：3、见①慈父见背见：②二州牧伯所见明知见：③臣诚恐见欺于王而负赵见：4、日①日薄西山日：②报养刘之日短日：③则刘病日笃日：5、薄①日薄西山薄：②门衰祚薄薄：③薄微细古薄：6、夙①夙遭闵凶夙：②夙夜忧叹夙：7、区区①是以区区不能废远区区：②何乃太区区区区：8、卒①保卒余年卒：②卒成帝业卒：③信臣精卒陈利兵而谁何卒：④卒然边境有急卒：9、以①臣以供养无主以：②臣具以表闻以：③猥以微贱，当侍东宫以：④谨拜表以闻以：三、古今异义1．臣少多疾病，九岁不行不行：古义：；今义：不可以，不中用。

2．，至于成立至于：古义：；今义：表示达到某种程度。

成立：古义：；今义：（组织、机构）筹备成功，开始存在。

3．臣欲奉召奔驰，则刘病日笃奔驰：古义：；今义：（车、马等）很快地跑4．欲苟顺私情，则告诉不许告诉：古义：；今义：说给你，使人知道。

5．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知辛苦：古义：；今义：身、心劳苦。

6．州司临门，急于星火星火：古义：；今义：微小的光。

四、指出下列加点词的活用类型并释义1．且臣少仕伪朝仕：2．历职郎署职：3．臣不胜犬马怖惧之情犬马：4．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃日：5．臣具以表闻；谨拜表以闻闻：6．庶刘侥幸，保卒余年保：7．臣以险衅，夙遭闵凶闵凶：8．猥以微贱，当侍东宫微贱：9．是以区区不能废远远：10．则刘病日笃笃：五、指出下列文言句式并翻译1．今臣亡国贱俘，至微至陋。

2．而刘夙婴疾病，常在床蓐。

3．欲苟顺私情，则告诉不许。

人教版高中数学必修五《数列》基础知识要点总结

3、求数列通项的常用方法
①观察法:根据数列的前几项归纳出数列的通项公式；
②公式法：利用求通项公式
③根据递推公式求通项公式：
（1）迭代法：对于形如型的递推公式，采取逐次降低“下标”数值的反复迭代方式，最终使与初始值 (或 )建立联系的方法就是迭代法．
（2）累加法：形如的递推公式可用求出通项；
若和分别是公比为和的等比数列，则数列，仍是等比数列，它们的公比分别为，。
9、等差（比）数列的单调性
①若，则为递增数列；
②若，则为递减数列；
③若，则为常数列。
①当时，为常数列；
②当时，为摆动数列；
③当，时，为递增数列；
④当，时，为递减数列；
⑤当，时，为递减数列；
2、等差（比）中项
由三个数，，组成的等差数列可以看成最简单的等差数列。这时，叫做与的等差中项.
若与的等差中项，则。
如果在，两个数中间插入一个数，使，，成等比数列。这时，叫做与的等比中项.
①、与是两个同号的非零实数
②、若是与的等比中项，则
3、判断等差（比）数列的方法
13、前n项和的性质3
等差数列的前项和为，项数为（）项，则① ，② ，③ ；
等差数列的前项和为，项数为（）项，则① ，② ，③ .
在等比数列中，若项数为（），则
三、典型题型小结
1、三（四）个数为，，，，公差为。若三个数成等差数列常设为，，，公差为。
人教版高中数学必修五《数列》基础知识要点总结(总4页)
第二章《数列》基础知识小结
一、数列的概念与表示方法

高中语文必修五知识点

高中语文必修五知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中必修五政治知识点总结

高中必修五政治知识点总结一、国家的根本制度国家的根本制度包括政治制度、经济制度、社会制度。

政治制度是指管理国家政治生活的制度，它是国家活动的基本途径和形式。

政治制度具有制定政策、决策、执行政策、监督政策等功能。

经济制度是指一个国家在生产和分配关系上所采取的制度安排和组织形式。

社会制度是规定并维持社会结构和社会秩序的制度安排和组织形式。

国家的根本制度对国家的发展和稳定具有重要的影响。

二、民主集中制民主集中制是我国的根本制度。

民主集中制是一种组织原则和管理方式，是指党内实行集中指导和民主生活相结合，集中领导和民主管理相结合的领导方式。

三、中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是在以马克思主义为指导的理论指引下，在我国国情基础上建构和完善的，是党的十八大提出的一个新的理论概念。

它是坚持中国共产党的领导地位、坚持人民代表大会制度、坚持人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权、坚持民族区域自治制度、坚持基本经济制度等一系列制度的总和。

这些制度的建立和完善是中国特色社会主义制度的主要内容。

四、中国特色社会主义制度的优越性中国特色社会主义制度具有许多优越性。

首先，中国特色社会主义制度充分尊重人民主体地位，实现了人民当家作主。

其次，中国特色社会主义制度充分保障了公民的民主权益。

再次，中国特色社会主义制度充分发挥了法治作用。

最后，中国特色社会主义制度充分发挥了社会主义市场经济的优势。

五、国家和国家的性质国家是具有一定领土、人民和政权的统一整体，是现代社会发展到一定阶段形成的一种政治组织形式。

国家的性质是指国家的本质和基本属性。

根据国家的性质可以分为两种：社会主义国家和资本主义国家。

在社会主义国家中，生产资料公有制和按劳分配相结合，国家政权属于人民。

在资本主义国家中，私人占有生产资料，按投资获得利润，国家政权是资产阶级的。

六、国家的权力机关和权力机构国家的权力机关是国家权力的核心和体现。

国家的权力机关主要包括国家主席、国务院、全国人大、全国政协等。

高二数学必修五第一章解三角形

高二数学必修五第一章解三角形一、本章知识结构：二、基础要点归纳1、三角形的性质： ①.A+B+C=π,222A B Cπ+=-⇒sin()sin A B C +=, cos()cos A B C +=-,sincos 22A B C+= ②.在ABC ∆中,a b +＞c , a b -＜c ; A ＞B ⇔sin A ＞sin B ,A ＞B ⇔cosA ＜cosB, a ＞b ⇔A ＞B③.假设ABC ∆为锐角∆，那么A B +＞2π,B+C ＞2π,A+C ＞2π; 22a b +＞2c ，22b c +＞2a ，2a ＋2c ＞2b2、正弦定理与余弦定理： ①.正弦定理：2sin sin sin a b cR A B C === (2R 为ABC ∆外接圆的直径) 111sin sin sin 222ABCS ab C bc A ac B ∆=== ②.余弦定理：2222cos a b c bc A =+-222cos 2b c a A bc +-=2222cos b a c ac B =+-222cos 2a c b B ac+-=2222cos c a b ab C =+-222cos 2a b c C ab+-=〔必修五〕第二章、数列一、本章知识结构：二、本章要点归纳：1、数列的定义及数列的通项公式：①.()n a f n =，数列是定义域为N 的函数()f n ，当n 依次取1，2，⋅⋅⋅时的一列函数值。

②.n a 的求法：i.归纳法。

ii.11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩ 假设00S =，那么n a 不分段；假设00S ≠，那么n a 分段。

iii. 假设1n n a pa q +=+，那么可设1()n n a m p a m ++=+解得m,得等比数列{}n a m +。

iv. 假设()n n S f a =，那么先求1a ，再构造方程组：11()()n n n n S f a S f a ++=⎧⎨=⎩得到关于1n a +和n a 的递推关系式.2.等差数列：① 定义：1n n a a +-=d 〔常数〕,证明数列是等差数列的重要工具。

必修五字音基础知识 3

必修五字音基础知识1解析:A项,“包扎”的“扎”应读“zā”;C项,“拮据”的“据”应读“jū”;D项,“舴艋”的“舴”应读“zé”。

答案:B2.解析:A项,“玷”应读“diàn”;B项,全对;C项,“供”应读“ɡònɡ”;D项,“浼”应读“měi”,“浸”应读“jìn”。

答案:B3、解析:A项,“笞”应读“chī”;B项,“怂”应读“sǒng”;C项,“怔”应读“zhèng”。

答案:D4、解析:A项,“浦”应读“pǔ”;B项,“砧”应读“zhēn”;C项,“涔”应读“cén”。

答案:D5.解析:D项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ”。

答案:D6.解析:B项,颤．栗zhàn;C项,拓．片tà;D项,碑帖．tiè。

答案:A7.解析:A项,“厦”应读“shà”;B项,“脊”应读“jǐ”;C项,“榫”应读“sǔn”。

答案:D8.解析:A项,zhǎnɡ、xiān/xiǎn、dànɡ/dānɡ;B项,xuē、lòu/lù、mó;C项,yǔ、jì/jǐ、dàn/dān;D 项,huì、rú、yú。

答案:D9.解析:A项,“鲱、扉”读fēi;“诽、斐”读fěi;B项全读ɡěnɡ;C项,“模、摩”读mó,“摸”读mō,“磨”读mò;D项,“憋、鳖”读biē,“蹩”读bié,“蔽”读bì。

答案:B10.解析:A项,吊脚楼;B项,竞争,艾蒿;D项,笑眯眯。

答案:C11.解析:B项,“鹊”应为“雀”,“头”应为“投”;C项,“望”应为“忘”;D项“踏”应为“沓”。

答案:A12.解析:A项,“车蓬”应为“车篷”;B项,“哎声叹气”应为“唉声叹气”;C项,“没精打彩”应为“没精打采”。

江苏省江安高级中学高中语文苏教版必修五文言基础知识

1苏教版必修五文言基础知识词类活用归纳整理《陈情表》词类活用1、是以区区不能废远远，形容词作动词，远离2、臣具以表闻闻，动词的使动用法，使……知道3、且臣少仕伪朝仕，名词作动词，做官4、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃日，名词作状语，一天天地5、夙遭闵凶闵凶，形容词作名词，忧患不幸的事6、臣之进退进退，动词作名词，是否出来做官之事7、举臣秀才秀才，名词作动词，做秀才，为秀才8、察臣孝廉孝廉，名词作动词，做孝廉，为孝廉9、猥以微贱微贱，形容词作名词，卑微低贱的身份10、沐浴清化清化，形容词作名词，清明的政治教化11、凡在故老故老，形容词作名词，年老而德高的旧臣12、少多疾病疾病，名词作动词，患疾病，生病13、非臣陨首所能上报。

上：名词作状语，向上。

14、臣不胜犬马怖惧之情。

犬马：名词作状语，像犬马一样。

15、外无期功强近之亲。

外：名词作状语，在家外。

16、内无应门五尺之僮。

内：名词作状语，在家内。

17、躬亲抚养。

躬：名词作状语，亲自。

18、臣具以表闻；谨拜表以闻。

闻：使动用法，使……闻，使……知道。

19、无以终余年。

终：使动用法，使……终。

20、保卒余年。

保：使动用法，使……保全。

21、凡在故老。

故老：形容词作名词，年老而有功德的旧臣。

22、则刘病日笃。

笃：形容词作动词，病重。

23、且臣少仕伪朝。

仕：名词作动词，做官。

24、历职郎署。

职：名词作动词，任职。

《项脊轩志》词类活用1、前辟四窗名词作状语，在……的前面2、东犬西吠名词作状语，向西，朝西3、吾妻死之年所手植也名词作状语，亲手4、垣墙周庭名词作动词，砌上围墙5、明月半墙名词作动词，月儿明亮地照着6、此吾祖太常公宣德间执此以朝名词作动词，上朝7、垣墙周庭形容词作动词，围绕着8、亦遂增胜形容词作名词，美好的景致9、时至轩中名词作状语，时常10、客逾庖而宴名词作动词，赴宴，吃饭11、乳二世乳，名词用作动词，抚养12、吾家读书久不效效，名词用作动词，取得效果，此指考取功名13、或凭几学书书，名词用作动词，写字14、雨泽下注，使不上漏下，名词用作状语，朝下；上，名词用作状语，从上面15、又北向北，名词用作状语，朝北16、室西连于中闺西，名词用作状语，在西面17、吾妻死之年所手植也手，名词用作状语，亲自18、内外多置小门窗内外，名词用作状语，在内外19、垣墙周庭垣墙，名词用作状语，用垣墙20、时至轩中时，名词用作状语，不时21、多可喜，亦多可悲多，形容词用作名词，许多事22、庭中通南北为一一，数词用作名词，一体，整体《报任安书》词类活用1、太史公牛马走司马迁再拜言牛马走，名词作状语，像牛马一样2、倡优畜之倡优，名词作状语，像乐师优伶一样3、何至自沉溺缧绁之辱哉缧绁，名词作动词，这里指囚禁4、太上不辱先辱，动词使动用法，使……受辱5、且勇者不必死节死，动词为动用，为……而死6、韩非囚秦囚，动词被动用，被……囚禁7、孙子膑脚膑，名词作动词，古代剔去膝盖骨的酷刑8、以污辱先人辱，形容词作使动用法，使……受辱9、仆之先人非有剖符丹书之功丹，名词作状语，用朱砂10、故述往事,思来者：思，动词的使动用法,使.……思考11、请略陈固陋固陋，形容词作名词，固执鄙陋的意见12、衣赭衣衣，名词作动词，穿上13、流俗之所轻也轻，形容词作动词，轻视14、幸勿为过过，名词作动词，责怪，责备15、传曰：刑不上大夫上，名词作动词，施加16、文史星历，近乎卜祝之间文史星历，名词作动词，掌管文献、史籍，观察天文，制定立法17、曩者辱赐书辱，使动用法，使.……蒙受耻辱18、而世又不与能死节者比死，为动用法，为.……而死《渔父》词类活用1、鼓枻而去鼓，名词用作动词，敲打2、乃歌曰歌，名词用作动词，歌唱《逍遥游》词类活用1、彼于致福者致，使动用法，使……到来2、而后乃今将图南南，名词用作动词，往南飞3、奚以之九万里而南为南，名词用作动词，往南飞4、德合一君合，使动用法，使……投合，使……满意5、而征一国者征，使动用法，使……信任6、且举世誉之而不加劝誉，名词用作动词，称赞《兰亭集序》词类活用1、群贤毕至，少长咸集少，年轻的人。

人教版必修五文言文基础知识梳理(精校版)(含答案)

必修五第2单元文言文基础梳理一、通假字(找出下列通假字并翻译)1. 乃瞻衡宇，载欣载奔通，2. 曷不委心任去留通3. 云销雨霁，彩彻区明通，4. 所赖君子见机，达人知命通，5. 而后乃今培风通6. 此小大之辩也通7. 而征一国通8. 旬有五日而后反通9. 零丁孤苦通10.臣以险衅，夙遭闵凶通，1 . 衡横与竖”相对2•曷何为什么 3.销消消散4•机几预兆5.培凭凭借6.辩辨区别7.而耐能8.有又用于整数与零头之间；反返回来9.零丁伶仃孤独的样子10.闵悯指可忧患的事二、文言实词(1 )写出古今异义词的古义⑴幼稚盈室古义： _____________________ 今义：见识少，没经验(2)悦亲戚之情话古义：;父母为亲”与父母有关的亲属为戚”今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员(3)尝从人事古义：今义：指人员的录用、培养、调配、奖惩等工作⑷千里逢迎古义：今义：说话做事故意迎合别人的意思(5)四美具，二难并古义：今义：心灵美、语言美、行为美、环境美(6)阮籍猖狂，岂效穷途之哭古义：今义：肆无忌惮。

贬义⑺所赖君子见机.，达人知命古义：今义：看形势，看机会(8)野马也，尘埃也古义：今义：野生的马，野性不驯的马(9) 众人匹之，不亦悲乎古义：今义：大家，一定范围内所有的人(10)抟扶摇羊角而上者九万里古义：今义：羊头上长的角(11)小年不及大年.古义：今义：丰收年(12)至于成立古义：今义：组织、机构等筹备成功，开始存在; 有根据，站得住(13)告诉不许古义：今义：把事情向人陈述、解说(14)九岁不行古义：今义：不可以，不被允许(1)指小孩(2)家中亲属(3)指出仕(4)迎接(5)良辰、美［景、赏心、乐事(6)狂放, 不拘礼法(7)看到细微的预兆(8)游动的雾气(9)一般人(10)旋风(11)长寿(12)成人自立(13)申诉(14)不能走路(二)填写出加点词的意思1 .既自以心.()为形()役，奚. ( )惆怅而独悲2.悟()已往之不谏.()3.已()矣乎，寓形宇内. (復几时4.曷()不委( )心任去留5 .胡为乎遑遑. ( )欲何之()6.帝乡不可期. ( )7.或()植杖( )而耘()籽8 .聊()乘化以归尽，乐夫天命复奚. ( )疑9.时维()九月，序()属三秋10 .云销雨霁.()，彩彻()区明11.响穷()彭蠡之滨.()12 .极()娱游于暇()日13 .识盈虚()之有数()14 .命运多舛.()15 .东隅()已逝，桑榆()非晚16 .无路请缨，，等.( )终军之弱.冠.()17 .敢()竭( )鄙()怀18 .绝()云气，负.()青天，然后图南，且()适()南冥也19 .且举()世誉之而不加劝()，举世非（）之而不加沮20 .定乎.(）内外之分，辩乎荣辱之境，斯（）矣(）已 21 . 彼且恶.（）乎待哉22 . 既无伯叔, 终鲜.（）兄弟, 门（衰祚（）薄，晚有儿息.（)23 . 茕茕（ )孑() |立，形影相吊( )24 . 逮（库圣朝25 .臣以供.养. 无主（）辞（）不赴命26 . 寻（）蒙国恩，除臣洗马27 . 己敢盘桓. （），有所希冀（)28 . 但（）以刘日薄（）西山，气息奄奄（ )29 . 听（）臣微志，庶.（）刘侥幸，保卒（）余年30 . 生孩六月，慈父见背（ )1 •意愿/形体（指身体） /为什么；2 •觉悟/谏正,劝止，译改正；3.停止，到此为止/天地间；4 .何/ 随，顺从；5.不安的样子/往；6.期望，期求；7.有时/倚着手杖/除草；&姑且/为什么；9.在/时序；10.雨过云散/普照；11.遍/水畔；12.极尽/空闲；13.亏损/定数；14.乖违，不顺；15.指日出的地方，表示早 /指日落的地方，表示晚；16.同于/指二十岁；17 .谦词，冒昧地/竭尽/鄙陋；18 .超越/背负/将要/到，到……去；19.全/奋勉/责难，否定；20.同“于”/此/止；21. w 口什么22 .少，本文是“无”的意思 /家门福分/儿子；23.孤单的样子/孤单/安慰；24.及，至；25.主持，做 /辞谢；26 .不久；27.逗留，徘徊不前 /希望，企图； 28 .只/迫近/气息微弱的样子；29 .听任，听凭, 译“准许” /庶几，或许/终；30.背弃我，指死去。

必修五读本基础知识

苏教版必修五读本基础知识整理憎zēng恨汨罗江：mì缁衣：zī黑色衣服。

缱绻qiǎn quǎn：缠绵，情谊深厚。

汩汩滔滔gǔgǔtāo tāo：滔：形容流水不断；汩汩：水流动的声音或样子。

比喻说话连续不断魑魅魍魉：chīmâi wǎng liǎng原为古代传说中的鬼怪。

指各种各样的坏人。

不落窠臼：比喻文章或艺术等有独创风格，不落俗套。

窠：鸟窝。

时乖命蹇jiǎn：时运不好，命运不佳。

时：时运，时机；乖：不顺利；蹇：一足偏废，引伸为不顺利。

褊狭biǎn xiá土地狭小，器量狭窄。

褊，是狭小之意，“土地褊狭”、“心胸褊狭”。

翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段，贬义。

生死以之：不论生死都有它去。

以：由。

黄钟喑哑yīn yǎ，瓦釜雷鸣：黄钟被砸烂并被抛置一边，而把泥制的锅敲得很响。

比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。

诤友：zhâng yǒu，能够直言规劝的朋友。

京畿：jī国都及其附近的地区。

炮烙：páo luò，古代一种酷刑。

噤jìn若寒蝉：比喻因紧张、顾虑、害怕而而不敢说话。

恚怒：huì愤怒。

殉职：xùn，为公务而牺牲生命。

悲恸：tòng，非常悲哀或悲伤痛哭。

僭jiàn越：超越本份,古时指地位在下的冒用在上的名义或器物等等，尤指用皇家专用的。

现在指无权冒用或要求；盗用；非法霸占；用了自己的级别所不应该用的礼仪等。

口讷：nâ说话迟钝。

虫豸：zhì，没有脚的虫子。

小觑：qù，小看，轻视。

托庇：bì，依赖长辈或有权势的人庇护。

蛊惑：gǔ，使人心意迷惑。

祓除：fú，扫除。

不足齿数：shǔ，不值一提。

视若草芥：当作草芥看待，表示看不上眼。

赧然：nǎn，形容难为情的样子。

怃然：wǔ，失望的样子。

隽永：juàn，意味深长，引人入胜。

高三必修五乙炔知识点

高三必修五乙炔知识点炔是一类含有C≡C键的有机化合物。

在高中化学学习中，我们将重点学习炔的构成、性质和应用。

本文将详细介绍高三必修五乙炔的知识点。

1. 乙炔的构成乙炔是由两个碳原子和两个氢原子组成的有机物，化学式为C₂H₂。

乙炔分子中的两个碳原子之间通过三键连接，形成线性结构。

这种紧密的连接使得乙炔具有特殊的性质和应用。

2. 乙炔的制备乙炔可以通过多种方法制备，其中一种常用的方法是钙炔法。

该方法是将氢氧化钙和焦炭加热至高温反应得到的。

具体反应方程式为：CaO + 2C → CaC₂ + CO3. 乙炔的物理性质乙炔是一种无色、有刺激性气味的气体，在常温下密度较大，不能溶于水。

乙炔具有低沸点和着火点，易燃烧。

它具备高热值，可以作为重要的燃料之一。

4. 乙炔的化学性质乙炔是一种活泼的化学物质，能够与许多物质进行反应。

其中一个重要的反应是与氢气发生加成反应，生成乙烯：C₂H₂ + H₂ → C₂H₄5. 乙炔的应用乙炔在工业生产中有广泛的应用。

它可以作为乙炔焊搪瓷的燃料，提供高温热源。

乙炔也可以用于工业合成，生产多种有机物，如丙烯、丁烯等。

此外，乙炔还可以用于实验室中的有机合成，例如进行取代反应、加成反应等。

乙炔和含有活泼氢的物质反应可以生成多种有机化合物，这为有机化学提供了重要的实验基础。

乙炔在生命科学领域也有一定的用途。

乙炔可以用来探测生物体内的乙炔氧化酶活性，从而研究生物过程中的氧气代谢等问题。

总之，高三必修五乙炔是一种重要的有机化合物，具有独特的构成和性质。

在工业和实验室中都有广泛的应用，对于深入理解有机化学和相关科学领域都具有重要意义。

(字数: 610字)。

高中语文必修五文言文基础知识梳理

高中语文必修五文言文基础知识梳理古典诗文09-26 1222高中语文必修五文言文基础知识梳理归去来兮辞一、指出下列句中的通假字并解释1．乃瞻衡宇，载欣载奔通“”，释义：2．景翳翳以将入通“”，释义：二、一词多义1、会①会有四方之事会：②相如闻，不肯与会会：③迁客骚人，多会于此会：④吾已失恩义，会不相从许会：2、行①善万物之得时，感吾生之行休行：②三人行，必有我师焉行：③赵王畏秦，欲毋行行：④事无大小，悉以咨之，然后施行行：3、策①策扶老以流憩策：②振长策而御宇内策：③执策映长明灯读之策：④惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策策：4、时①时矫首而遐观时：②善万物之得时时：③寓形宇内复几时时：5、非①觉今是而昨非非：②富贵非吾愿非：6、寻①寻程氏妹丧于武昌寻：②既窈窕以寻壑寻：7、之①胡为乎遑遑欲何之之：②求之靡途之：③会有四方之事之：④悟已往之不谏之：8、而①门虽设而常关而：②觉今是而昨非而：③时矫首而遐观而：④鸟倦飞而知还而：三、古今异义1．于时风波未静风波：古义：；今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。

2．尝从人事，皆口腹自役人事：古义：；今义：人的离合，境遇，存亡等情况。

3．悦亲戚之情话亲戚：古义：；今义：跟家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

4．悦亲戚之情话情话：古义：；今义：男女间表示爱情的话。

5．幼稚盈室，瓶无储粟幼稚：古义：；今义：指不成熟的做法。

6．于是怅然慷慨慷慨：古义：；今义：指大方的行为。

四、指出下列加点词的活用类型并释义1．乐琴书以消忧琴：、书：2．或命巾车，或棹孤舟棹：3．时矫首而遐观时：4．情在骏奔，自免去职骏：5．倚南窗以寄傲傲：6．幼稚盈室，有酒盈樽幼稚：7．审容膝之易安容膝：8．眄庭柯以怡颜怡：9．审容膝之易安安：10．乐琴书以消忧乐：11．悦亲戚之情话悦：五、指出下列文言句式并翻译1．遂见用于小邑。

2．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？3．世与我而相违，复驾言兮焉求？4．胡为乎遑遑欲何之。

高中必修五数学知识点笔记整理

高中必修五数学知识点笔记整理高中必修五数学知识点一、基础知识(1)常用逻辑用语：四种命题(原、逆、否、逆否)及其相互关系;充分条件与必要条件;简单的逻辑联结词(或、且、非);全称量词与存在性量词，全称命题与特称命题的否定.(2)圆锥曲线：曲线与方程;求轨迹的常用步骤;椭圆的定义及其标准方程、椭圆的简单几何性质(注意离心率与形状的关系);双曲线的定义及其标准方程、双曲线的简单几何性质(注意双曲线的渐近线)、等轴双曲线与共轭双曲线;抛物线的定义及其标准方程;抛物线的简单几何性质;直线与圆锥曲线的常用公式(弦长公式、两根差公式).圆锥曲线的几何性质的常用拓展还有：焦半径公式、椭圆与双曲线的焦准定义、椭圆与双曲线的“垂径定理”、焦点三角形面积公式、圆锥曲线的光学性质等等.(3)空间向量与立体几何：空间向量的概念、表示与运算(加法、减法、数乘、数量积);空间向量基本定理、空间向量运算的坐标表示;平面的法向量、用空间向量计算空间的角与距离的方法.二、重难点与易错点重难点与易错点部分配合必考题型使用，做完必考题型后会对重难点与易错部分部分有更深入的理解.(1)区分逆命题与命题的否定;(2)理解充分条件与必要条件;(3)椭圆、双曲线与抛物线的定义;(4)椭圆与双曲线的几何性质，特别是离心率问题;(5)直线与圆锥曲线的位置关系问题;(6)直线与圆锥曲线中的弦长与面积问题;(7)直线与圆锥曲线问题中的参数求解与性质证明;(8)轨迹与轨迹求法;(9)运用空间向量求空间中的角度与距离;(10)立体几何中的动态问题探究.高中必修五数学必背知识点一、集合有关概念1. 集合的含义2. 集合的中元素的三个特性：(1) 元素的确定性,(2) 元素的互异性,(3) 元素的无序性,3.集合的表示：{ … } 如：{我校的篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1) 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2) 集合的表示方法：列举法与描述法。

高中数学必修五等差等比数列以及基础知识点总结

高中数学必修五等差等比数列基础知识点（一）知识归纳： 1．概念与公式：①等差数列：1°.定义：若数列}{),(}{1n n n n a d a a a 则常数满足=-+称等差数列；2°.通项公式：;)()1(1d k n a d n a a k n -+=-+= 3°.前n 项和公式：公式：.2)1(2)(11d n n na a a n S n n -+=+=②等比数列：1°.定义若数列q a a a nn n =+1}{满足（常数），则}{n a 称等比数列；2°.通项公式：;11kn k n n qa qa a --==3°.前n 项和公式：),1(1)1(111≠--=--=q qq a q q a a S n n n 当q=1时.1na S n =2．简单性质：①首尾项性质：设数列,,,,,:}{321n n a a a a a1°.若}{n a 是等差数列，则;23121 =+=+=+--n n n a a a a a a 2°.若}{n a 是等比数列，则.23121 =⋅=⋅=⋅--n n n a a a a a a ②中项及性质：1°.设a ，A ，b 成等差数列，则A 称a 、b 的等差中项，且;2ba A +=2°.设a ,G,b 成等比数列，则G 称a 、b 的等比中项，且.ab G ±= ③设p 、q 、r 、s 为正整数，且,s r q p +=+ 1°. 若}{n a 是等差数列，则;s r q p a a a a +=+ 2°. 若}{n a 是等比数列，则;s r q p a a a a ⋅=⋅ ④顺次n 项和性质：1°.若}{n a 是公差为d 的等差数列，∑∑∑=+=+=nk nn k nn k kkkaa a 121312,,则组成公差为n 2d 的等差数列；2°. 若}{n a 是公差为q 的等比数列，∑∑∑=+=+=nk nn k nn k kkkaa a 121312,,则组成公差为q n 的等比数列.（注意：当q =－1，n 为偶数时这个结论不成立）⑤若}{n a 是等比数列，则顺次n 项的乘积：n n n n n n n a a a a a a a a a 3221222121,, ++++组成公比这2n q 的等比数列.⑥若}{n a 是公差为d 的等差数列,1°.若n 为奇数，则,,:(21+==-=n n a a a a S S na S 中中中偶奇中即指中项注且而S 奇、S 偶指所有奇数项、所有偶数项的和）；2°.若n 为偶数，则.2ndS S =-奇偶二、巩固习题一、选择题1、如果一个数列既是等差数列，又是等比数列，则此数列（）（A ）为常数数列（B ）为非零的常数数列（C ）存在且唯一（D ）不存在 2.、在等差数列{}n a 中，41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列，则{}n a 的通项公式为（）（A ）13+=n a n（B ）3+=n a n （C ）13+=n a n 或4=n a （D ）3+=n a n 或4=n a3、已知c b a ,,成等比数列，且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项，则ycx a +的值为（）（A ）21（B ）2- （C ）2 （D ）不确定 4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列，x 是a ,b 的等比中项，y 是b ,c 的等比中项，那么2x ，2b ，2y 三个数（）（A ）成等差数列不成等比数列（B ）成等比数列不成等差数列（C ）既成等差数列又成等比数列（D ）既不成等差数列，又不成等比数列 5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n n S n 24212+=+,则此数列的通项公式为（）（A ）22-=n a n（B ）28-=n a n （C ）12-=n n a （D ）n n a n -=26、已知))((4)(2z y y x x z--=-，则（）（A ）z y x ,,成等差数列（B ）z y x ,,成等比数列（C ）z y x 1,1,1成等差数列（D ）zy x 1,1,1成等比数列 7、数列{}n a 的前n 项和1-=n n a S ，则关于数列{}n a 的下列说法中，正确的个数有（）①一定是等比数列，但不可能是等差数列 ②一定是等差数列，但不可能是等比数列 ③可能是等比数列，也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列，又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列，又是等比数列（A ）4 （B ）3 （C ）2 （D ）18、数列1⋯,1617,815,413,21,前n 项和为（）（A ）1212+-n n （B ）212112+-+n n （C ）1212+--n n n （D ）212112+--+n n n9、若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ，且满足5524-+=n n B A n n ，则135135b b a a ++的值为（）（A ）97 （B ）78（C ）2019 （D ）8710、已知数列{}n a 的前n 项和为252+-=n n S n ,则数列{}n a 的前10项和为（）（A ）56 （B ）58 （C ）62 （D ）6011、已知数列{}n a 的通项公式5+=n a n为, 从{}n a 中依次取出第3，9，27，…3n , …项，按原来的顺序排成一个新的数列，则此数列的前n 项和为（）（A ）2)133(+n n （B ）53+n（C ）23103-+n n （D ）231031-++n n12、下列命题中是真命题的是 ( )A ．数列{}n a 是等差数列的充要条件是q pn a n+=(0≠p )B ．已知一个数列{}n a 的前n 项和为a bn an S n++=2,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列C ．数列{}n a 是等比数列的充要条件1-=n nab aD ．如果一个数列{}n a 的前n 项和c ab S n n+=)1,0,0(≠≠≠b b a ,则此数列是等比数列的充要条件是0=+c a二、填空题13、各项都是正数的等比数列{}n a ，公比1≠q 875,,a a a ,成等差数列，则公比q =14、已知等差数列{}n a ，公差0≠d ,1751,,a a a 成等比数列，则18621751a a a a a a ++++=15、已知数列{}n a 满足n na S 411+=,则n a =16、在2和30之间插入两个正数，使前三个数成等比数列，后三个数成等差数列，则插入的这两个数的等比中项为二、解答题 17、已知数列{}n a 是公差d 不为零的等差数列，数列{}nb a 是公比为q 的等比数列，46,10,1321===b b b ，求公比q 及n b 。

高二语文必修五必背古诗词

高二语文必修五必背古诗词在高中语文的学习中，古诗词是中国文化的重要组成部分，也是学生必须掌握的基础知识之一。

高二语文必修五的课程中，通常会包含一些必背的古诗词，这些诗词不仅在文学上有着深远的影响，也对提升学生的文学素养和审美情趣有着重要作用。

以下是一些高二语文必修五中可能会要求学生背诵的古诗词。

1. 《诗经·关雎》- 关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

2. 《离骚》节选（屈原）- 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

3. 《滕王阁序》节选（王勃）- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

4. 《春望》（杜甫）- 国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

5. 《赤壁赋》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

6. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）- 明月几时有？把酒问青天。

7. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

8. 《望海潮·东南形胜》（柳永）- 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

9. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）- 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）- 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

11. 《声声慢·寻寻觅觅》（李清照）- 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

12. 《青玉案·元夕》（辛弃疾）- 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

这些古诗词是中华文化的瑰宝，学习它们不仅能够提高学生的语文素养，也能够帮助学生更好地理解中国传统文化的精髓。

希望学生们能够认真背诵，深入理解每首诗词背后的历史背景和文化内涵。

通过背诵这些诗词，学生们能够更好地培养自己的文学修养和审美能力。