廉颇+蔺相如

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蔺相如廉颇的故事

蔺相如廉颇的故事

蔺相如廉颇的故事

蔺相如和廉颇,是战国时期的两位著名将军,他们的故事流传

至今,成为后人传颂的佳话。

蔺相如,是赵国的一位贤良将领,他在赵国为官时,曾多次受

到秦国的侵扰。秦国的使者来到赵国,要求赵国割让云中地方,而

赵国的大臣们都希望蔺相如前去与秦国谈判。蔺相如答应了,但他

知道秦国的使者不会善待他,于是他便装疯卖傻,以躲过秦国的刺探。最终,蔺相如成功地保住了云中地方,为赵国争取到了宝贵的

时间。

廉颇,是战国时期赵国的一位出色将领,他在战场上屡建战功,被誉为“百战百胜”。然而,后来由于他的功劳太多,引起了赵国

内部的忌妒和排挤,最终他被贬为庶人。廉颇在贬官后,依然心系

国家,他在家中默默修炼武艺,时刻准备着为国家出力。当赵国遇

到危难时,廉颇挺身而出,率领军队取得了重大胜利,最终重回赵

国的高位,成为备受尊崇的将军。

蔺相如和廉颇,一个以智慧和谋略著称,一个以勇猛和战功闻名。他们的故事告诉我们,无论是智谋还是勇武,在战争中都是不

可或缺的。两位将军的故事也激励着后人,让我们明白,无论遇到什么困难,都要坚持不懈地努力,用自己的智慧和勇气去面对,去战胜。

蔺相如和廉颇的故事,不仅仅是两位将军的传奇经历,更是对智慧和勇气的赞美。他们的故事,成为后人学习的榜样,激励着我们在面对困难和挑战时,勇往直前,不畏艰险。他们的故事,也成为了中国历史上的一段佳话,流传至今,永远激励着我们。

高中语文必修四课本《廉颇蔺相如列传》原文和译文

高中语文必修四课本《廉颇蔺相如列传》原文和译文

高中语文必修四课本《廉颇蔺相如列传》原文和译文

《廉颇蔺相如列传》是语文必修四课本重要内容,高中学生在学习该课文时首先要了解文言文的原文和译文,下面店铺给大家带来高中语文《廉颇蔺相如列传》原文和译文,希望对你有帮助。

高中语文《廉颇蔺相如列传》原文

廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。

蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。

赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。

宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如目臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”

于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张,以下是小编为大家整理的廉颇蔺相如列传原文,希望对你有所帮助!

廉颇蔺相如列传——司马迁

廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也;为赵宦者令缪贤舍人。

赵惠文王时得楚“和氏璧”,秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋,欲予秦,秦城恐可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰:“愿结友。”以此知之,故欲往。’相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”于是王君见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往,使城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张,接下来就由小编带来廉颇蔺相如列传原文,希望对你有所帮助!

五年级上册第六课将相和的主要内容

五年级上册第六课将相和的主要内容

五年级上册第六课将相和的主要内容

《将相和》是五年级上册第六课的内容,这篇课文讲述了战国时期赵国的廉颇和蔺相如之间的故事。

廉颇是赵国的大将军,他因为勇猛善战而闻名天下。蔺相如则是赵国的上卿,他因为智谋过人而备受推崇。廉颇认为自己的功劳比蔺相如大,因此看不起蔺相如。蔺相如则不与廉颇计较,处处让着廉颇。

后来,秦国想要攻打赵国,赵国的君主决定派蔺相如带着和氏璧去秦国求和。蔺相如凭借着自己的智慧和勇气,成功地完成了任务,使得赵国避免了一场战争。廉颇得知此事后,非常惭愧,于是主动向蔺相如道歉。从此以后,廉颇和蔺相如成为了好朋友,一起为赵国的繁荣和昌盛而努力。

这篇课文通过廉颇和蔺相如的故事,告诉我们应该学会相互尊重和理解,不要因为自己的功劳而看不起别人。同时,我们也应该学会宽容和包容,不要因为一点小事而斤斤计较。只有这样,我们才能建立良好的人际关系,共同创造美好的未来。

廉颇与蔺相如的三个故事

廉颇与蔺相如的三个故事

廉颇与蔺相如的三个故事

1、渑池会盟,是发生公元前279年,秦赵两国议定在渑池西河之外进行会盟。在宴会上赵国上大夫蔺相如与秦国君臣进行了有理有节、针锋相对的斗争。经过艰苦的谈判,秦赵两国最终和谈成功,双方偃旗息鼓暂时停止了战争。

2、完璧归赵,本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都,比喻把物品完好地归还物品主人。出处《史记》,是发生于战国时期的历史故事。

3、负荆请罪,出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,故事又被称为将相和。在邯郸市串城街有一处

蔺相如与廉颇的故事

蔺相如与廉颇的故事

蔺相如与廉颇的故事

蔺相如,战国时期赵国的名臣,他曾经和廉颇一起成为了赵国

的名将,他们两人在赵国的历史上留下了不朽的传奇。蔺相如和廉

颇一起为国家立下了赫赫战功,他们的故事也成为了后人传颂的佳话。

蔺相如和廉颇的故事始于赵国急需用人之际。当时,赵国正面

临强大的敌国秦国的入侵,国家危急之际,急需有人能够挽救危局。赵国王上令蔺相如和廉颇前去征战,希望他们能够为国家立下战功,保家卫国。

蔺相如和廉颇接到国王的命令后,毫不犹豫地响应了国家的号召。他们带领着赵国的士兵,奋勇杀敌,与秦国的军队进行了多次

激烈的战斗。在战场上,蔺相如和廉颇表现出了非凡的勇气和智慧,他们指挥着士兵,打败了秦国的军队,保卫了赵国的领土。

在一次关键的战役中,赵国的军队陷入了被围困的危险境地,

蔺相如和廉颇决定采取奇兵突袭的战术,他们带领着精锐部队,夜

袭秦军的大营,大获全胜,打乱了秦国的部署,为赵国争取到了宝

贵的时间,最终赢得了这场关键的战役。

蔺相如和廉颇的英勇事迹传遍了整个赵国,人们为他们的英雄

壮举而感到自豪。他们的故事也成为了后人传颂的佳话,激励着一

代又一代的人们勇往直前,为国家的安宁和人民的幸福而奋斗。

蔺相如和廉颇的故事告诉我们,爱国是每个公民应尽的责任,

无论是在战争还是和平时期,都要为国家的繁荣和人民的幸福贡献

自己的力量。他们的故事也告诉我们,只有不畏艰险,敢于拼搏,

才能取得成功,实现自己的理想和抱负。

总之,蔺相如和廉颇的故事是一段关于爱国奋斗和英雄壮举的

佳话,他们的事迹激励着一代又一代的人们,成为了中华民族优秀

传统文化的重要组成部分。让我们铭记历史,传承优秀的民族精神,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

蔺相如与廉颇的故事

蔺相如与廉颇的故事

蔺相如与廉颇的故事

春秋时期,蔺相如、廉颇是两位备受尊敬的将军。他们之间的故事,至今仍然被人们传颂。蔺相如是魏国的大臣,他为人正直,深受国君信任。而廉颇则是赵国的名将,他勇猛无敌,颇有军事才能。两人一直以来都是彼此的敌手,他们之间的故事也成为后人传颂的佳话。

蔺相如和廉颇的故事始于魏国和赵国之间的一次战争。当时,赵国的军队攻打魏国,形势十分危急。蔺相如知道战争对魏国来说是一场灾难,他决定亲自前往赵国求和。他深知赵国的国君以礼义为重,于是带着一匹白马和一封书信前往赵国。

当蔺相如到达赵国的时候,廉颇得知了他的到来,怀疑他是来进行刺探的。于是,廉颇在宴席上试图用美酒来诱骗蔺相如,企图从他口中得知魏国的军事情报。但蔺相如深知廉颇的用心,他丝毫不受干扰,继续保持着自己的风度和谦和。他坚持不泄露任何情报,而且还主动提出愿意留下来为赵国效力。

赵国的国君对蔺相如的诚意感到震惊,他决定亲自接见蔺相如。在会面的过程中,蔺相如用自己的真诚和诚意打动了赵国的国君。最终,赵国的国君答应了蔺相如的请求,与魏国和平相处。

蔺相如和廉颇的故事告诉我们,真诚和诚意是最有力量的武器。在面对敌人的时候,不是用刀剑和战争来解决问题,而是用真诚和诚意来打动对方,才能真正取得和平与友谊。这个故事也成为后人传颂的佳话,蔺相如和廉颇的英雄形象也被人们永远铭记。

蔺相如和廉颇的故事告诉我们,真诚和诚意是最有力量的武器。在面对敌人的时候,不是用刀剑和战争来解决问题,而是用真诚和诚意来打动对方,才能真正取得和平与友谊。这个故事也成为后人传颂的佳话,蔺相如和廉颇的英雄形象也被人们永远铭记。

廉颇与蔺相如文言文

廉颇与蔺相如文言文

廉颇与蔺相如文言文

第1篇:《廉颇蔺相如列传》的原文及译文

原文:

廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。

蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。

赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将*廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。

宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如目臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”

于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持譬却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧,臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚据,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

关于廉颇的故事

关于廉颇的故事

廉颇是战国时期赵国的一位著名将领,他的故事主要体现在勇敢善战、忠诚于国家和勇于承认错误等方面。以下是关于廉颇的一些著名故事:

1. 廉颇与蔺相如的将相和:廉颇和蔺相如都是赵国的杰出人物,分别担任大将和上卿。尽管廉颇一开始对蔺相如的地位感到不满,但蔺相如以智慧和宽容化解了两人之间的矛盾。最后,廉颇亲自上门负荆请罪,两人成为了生死之交,共同为赵国的繁荣和强大而努力。

2. 廉颇负荆请罪:这个故事发生在廉颇与蔺相如之间。廉颇曾因为蔺相如的地位高于自己而心生不满,甚至扬言要羞辱蔺相如。然而,在听到蔺相如为了国家利益而忍辱负重的言辞后,廉颇深感惭愧,主动上门负荆请罪。这个故事体现了廉颇勇于承认错误、知错能改的品质。

3. 廉颇老矣,尚能饭否:这个故事发生在赵孝成王时期。赵王曾派使者去魏国探望廉颇,看他是否还能为国家效力。廉颇为了证明自己尚有余力,当着使者的面吃了一斗米、十斤肉,并披甲上马展示了自己的武艺。然而,使者受到贿赂,向赵王报告廉颇已经年老体衰。赵王因此没有再次启用廉颇,使廉颇失去了为国效力的机会。

4. 廉颇在燕国的战绩:在赵国与燕国的战争中,廉颇表现出了卓越的军事才能。他曾率兵在鄗地大败燕军,并包围了燕国的都城,最终迫使燕国割让五城求和。这次战役展示了廉颇的勇敢和智慧,为赵国赢得了宝贵的和平。

总的来说,廉颇是战国时期赵国的一位杰出将领,他的故事体现了勇敢、智慧、忠诚和勇于承认错误等品质。他的事迹被后人传颂,成为中国历史上的典范。

蔺相如廉颇的故事

蔺相如廉颇的故事

蔺相如廉颇的故事

蔺相如和廉颇都是中国历史上著名的将军,他们的故事至今仍然被人传颂。蔺相如是战国时期赵国的名将,而廉颇则是战国时期秦国的名将。两人在历史上有着许多传奇的故事,其中最著名的就是蔺相如和廉颇的故事。

蔺相如和廉颇的故事发生在战国时期,当时赵国和秦国之间一直存在着激烈的战争。赵国和秦国之间的边境一直是战火不断,双方都想要占据对方的领土。在这样的背景下,蔺相如和廉颇成为了各自国家的重要将领。

蔺相如是赵国的名将,他深得赵国国君的信任。有一次,秦国派使者来到赵国,要求赵国割让一部分领土给秦国。赵国国君很为难,他不知道该如何是好。蔺相如主动请缨,表示愿意去秦国,以期能够争取到更好的条件。赵国国君同意了蔺相如的提议,于是蔺相如踏上了去秦国的旅途。

蔺相如在秦国面对了许多困难和考验,但他始终坚定不移地为赵国争取利益。最终,蔺相如和秦国达成了协议,赵国得以保留了大部分领土,并且获得了和平。蔺相如的勇敢和智慧为赵国赢得了

宝贵的时间和空间,使得赵国有机会得以发展壮大。

而在秦国,廉颇也是一位英勇的将军。他在多次战争中表现出色,为秦国立下了赫赫战功。廉颇的勇猛和果敢让秦国的敌人闻风

丧胆,他成为了秦国的一面旗帜。在与赵国的战争中,廉颇更是展

现出了非凡的军事才能,使得秦国在战争中屡屡获胜。

蔺相如和廉颇的故事告诉我们,一个国家需要有英勇的将领来

保卫国家的疆土。蔺相如和廉颇都是中国历史上的英雄,他们的故

事激励着后人不断努力,为国家的繁荣和安定而奋斗。他们的故事

也告诉我们,只有团结一心,齐心协力,才能战胜强敌,保卫家园。

廉颇蔺相如原文带翻译

廉颇蔺相如原文带翻译

廉颇蔺相如原文带翻译

Title: A Comparison between Lian Po and Lin Xiangru。

廉颇和蔺相如是中国历史上著名的两位将领,他们都在战争和

政治上有着卓越的成就。然而,他们的性格、才华和处事方式却有

着很大的不同。本文将从多个方面对廉颇和蔺相如进行比较,帮助

读者更好地了解这两位历史人物。

Lian Po and Lin Xiangru are two famous generals in Chinese history who have made remarkable achievements in both war and politics. However, they have significant differences in their personalities, talents, and ways of handling things. This article will compare Lian Po and Lin Xiangru from multiple aspects, helping readers to better understand these two historical figures.

一、性格。

廉颇是一个勇猛果敢、坚毅不屈的将领,他在战场上勇敢无畏,不畏强敌。他有着强烈的责任心和使命感,能够在困难的环境下保

持冷静,不断寻求战胜敌人的方法。然而,他也有点刚愎自用,不善于倾听他人的意见。

蔺相如则是一个聪明、机智的政治家,他有着极强的洞察力和判断力。他善于分析局势和人心,能够在政治斗争中游刃有余。他注重团队合作,善于倾听他人的意见,能够在多方面考虑问题。然而,他也有点过于谨慎,有时会错失良机。

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原⽂

廉颇蔺相如列传原⽂

廉颇蔺相如列传,出⾃西汉司马迁所著《史记》卷⼋⼗⼀。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张,以下是⼩编为⼤家整理的廉颇蔺相如列传原⽂,希望对你有所帮助!

廉颇蔺相如列传——司马迁

廉颇者,赵之良将也。赵惠⽂王⼗六年,廉颇为赵将,伐齐,⼤破之,取阳晋,拜为上卿,以勇⽓闻于诸侯。蔺相如者,赵⼈也;为赵宦者令缪贤舍⼈。

赵惠⽂王时得楚“和⽒璧”,秦昭王闻之,使⼈遗赵王书,愿以⼗五城请易璧。赵王与⼤将军廉颇诸⼤⾂谋,欲予秦,秦城恐可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求⼈可使报秦者,未得。宦者令缪贤⽈:“⾂舍⼈蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对⽈:“⾂尝有罪,窃计欲亡⾛燕,⾂舍⼈相如⽌⾂,⽈:‘君何以知燕王?’⾂语⽈:‘⾂尝从⼤王与燕王会境上,燕王私握⾂⼿,⽈:“愿结友。”以此知之,故欲往。’相如谓⾂⽈:‘夫赵强⽽燕弱,⽽君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵⾛燕,燕畏赵,其势必不敢留君⽽束君归赵矣。君不如⾁袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’⾂从其计,⼤王亦幸赦⾂。⾂窃以为其⼈勇⼠,有智谋,宜可使。”于是王君见,问蔺相如⽈:“秦王以⼗五城请易寡⼈之璧,可予不?”相如⽈:“秦强⽽赵弱,不可不许。”王⽈:“取吾璧不予我城,奈何?”相如⽈:“秦以城求璧⽽赵不许,曲在赵;赵予璧⽽秦不予赵城,曲在秦。均之⼆策,宁许以负秦曲。”王⽈:“谁可使者?”相如⽈:“王必⽆⼈,⾂愿奉璧往,使城⼊赵⽽璧留秦;城不⼊,⾂请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西⼊秦。

蔺相如和廉颇的故事简短概括

蔺相如和廉颇的故事简短概括

蔺相如和廉颇的故事简短概括

廉颇蔺相如故事概括:蔺相如因为有功被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,要当面羞辱他。蔺相如得知后,就回避廉颇。其他人以为他畏惧廉颇,然而蔺相如却是把国家放在个人前面。廉颇知道了很感动,就去负荆请罪。

廉颇简介

廉颇勇猛果敢,屡立战功,闻名于诸侯。长平之战前期,采固守的方式,成功抵御了秦军进攻。九年后,击退燕国入侵,斩杀燕军主帅栗腹,进军包围燕都三月,令对方割五城求和,拜为相国,封为信平君。

蔺相如简介

秦昭王写信给赵王,愿以十五个城池换取和氏璧。蔺相如奉命带和氏璧来到秦国,据理力争,机智周旋,终于完璧归赵。公元前279年,秦王与赵王相会于渑池,他随侍赵惠文王,当面斥责强大的秦国,不辱国体。

负荆请罪的故事

廉颇居功自恃,不服相如,耻居其下,并扬言要羞辱相如。蔺相如为保持将相和睦,不使外敌有隙可乘,始终回避忍让。蔺相如以国家利益为重、善自谦抑的精神感动了廉颇,于是亲自到蔺相如府上负荆请罪,二人成为刎颈之交。

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文

廉颇蔺相如列传原文2篇

廉颇蔺相如列传原文(一)

战国时期是中国历史上一个动荡的时期,各诸侯国之间争夺

领土和争权夺利的情况时有发生。在这个时期,有两个人物,他们分

别是廉颇和蔺相如。廉颇是赵国的一位将军,他勇猛果敢,善于作战,是赵国的一支重要力量。而蔺相如则是赵国的一位谋士,他智谋过人,擅长谋略,被誉为赵国的四绝之一。廉颇蔺相如列传是通过讲述他们

两人的事迹来展现他们的英勇和智慧。

廉颇列传记载了廉颇几次出征的战绩。廉颇是一个具有强烈

正义感的将领,他在战场上勇猛无畏,犹如猛虎出山。他率领赵军多

次出征,取得了许多重要的胜利。其中最为人津津乐道的,当属他三

次击败强敌燕国的战役。在这三次战役中,廉颇以其勇猛的战斗意志

和过人的指挥能力,最终取得了胜利,为赵国赢得了珍贵的时间和空间。正是廉颇的率领下,赵国才能在战乱的年代中保持了一片安宁。

蔺相如列传中则主要记载了蔺相如在外交方面的才能和智慧。蔺相如是一个非常聪明和谦虚的人,他能够灵活运用自己的智慧解决

各种问题。其中最为著名的,就是他应对秦国的挑衅。当时,秦国野

心勃勃,不断侵略赵国的边境。蔺相如深知秦国的野心,他用自己的

智慧,成功地打破了秦国的算计,保住了赵国的领土和尊严。他通过

巧妙地使用交换人质和筹集兵力等手段,最后成功地阻止了秦国的进攻,为赵国争取到了宝贵的时间和机会。

廉颇蔺相如列传原文(二)

廉颇列传和蔺相如列传中的故事,生动地展现了两个人物的

特点和所做出的贡献。廉颇勇敢无畏,善于作战,是一个军事家;蔺

相如机智聪明,擅长谋略,是一个智者。这两个人物的贡献和智慧,

廉颇与蔺相如的故事

廉颇与蔺相如的故事

廉颇与蔺相如的故事

春秋时期,齐国有两位著名的将军,一个是廉颇,一个是蔺相如。他们是齐国的两座烽火台,保卫着齐国的安宁。

廉颇,字子兰,是齐国的名将,他年轻时就已经展现出非凡的

军事天赋。他带领齐国军队多次征战,屡战屡胜,成为齐国的一代

名将。然而,他的性格鲁莽,不善于交际,因此并不受齐国王室的

宠爱。

蔺相如,字子敬,是另一位齐国的名将,他与廉颇同样是齐国

的国士无双。蔺相如虽然没有廉颇那样的战功,但他却是个谋士,

善于外交,深得齐国国君的信任。

一次,秦国派使者前来齐国,要求齐国割让临淄之地。齐国国

君犹豫不决,蔺相如主张接受秦国的要求,以换取时间,廉颇则主

张坚决抵抗,不可屈服于秦国。最终,齐国国君听信了廉颇的建议,决定抵抗秦国的要求。

秦国得知齐国的决定后,派兵进攻齐国。廉颇带领齐国军队奋

勇抵抗,一时间战事惨烈。而蔺相如则暗中前往秦国,与秦国国君

商议。在蔺相如的巧言下,秦国国君答应撤回军队,与齐国和解。

最终,齐国保住了临淄之地,而蔺相如也因此功绩声名大噪。而廉颇则因为坚持错误的决定,失去了国君的信任,最终离开了齐国。

廉颇与蔺相如的故事告诉我们,军事与外交并重,战争中的智慧同样重要。廉颇的勇猛与蔺相如的智谋相辅相成,才能最终保住齐国的利益。在现实生活中,我们也应该学习廉颇与蔺相如,不仅要有勇气,更要有智慧,善于运用外交手段解决问题,才能取得最终的胜利。

廉颇与蔺相如的故事,留下了宝贵的历史经验,也给我们带来了深刻的启示。愿我们能够在面对挑战时,像廉颇一样勇往直前,也能像蔺相如一样善用智慧,取得最终的胜利。

廉颇蔺相如列传原文及翻译

廉颇蔺相如列传原文及翻译

廉颇蔺相如列传原文及翻译

《史记》中的《廉颇蔺相如列传》是中国历史上的一篇传记故事,分为两篇分别叙述了廉颇和蔺相如二人的故事。《廉颇列传》讲述了秦国将领廉颇的抗争历程,而《蔺相如列传》则讲述了楚

国大臣蔺相如的智慧与勇气。

下文将为读者呈现《廉颇蔺相如列传》的原文及翻译。

《廉颇列传》原文

秦皇十年,上使使者劫田於赵,赵怒,囚之。秦明年囚廉颇。

於是赵使齐、魏救,国亦自守。二年,秦使王翦将围邯郸,魏、

齐救之。赵固守而不出。秦军久不得下,食尽不能出,计少。引

军欲去,恐赵守阙不时自为害,乃作大柴仆烧其粮草器械,夜火起,赵军益盛,多骑自入秦军,秦军大败。廉颇得赵中尉中车之印,国以为将。反攻秦军,秦军大败。

秦令胡广为代将,遂至常山之下。胡广军有七千,而廉颇军四千,《诗》所谓伐柯之战,胡广欲救常山之围,廉颇曰:“不可。”胡广犯之,兵败,胡自杀。於是常山之围解,引而西百有馀里,

遂至河上。围陈留,陈留不下,武安侯将而攻之,杀三将,取三

千人,肉袒血卮,叱而饮之曰:“食不厌精,脍不厌细,德不孤而遗,才不露而先。食讐而饮恨,不忘父母之训,不以物喜,不以

己悲,德輶如毫厘,而蛟龙之体,势輒为东海。民窃视之而后勇,君视之而后尊。徽音跫然,有雷霆之势。”遂克陈留,败楚将春申君。

廉颇勇气过人,为赵国杰出将领,战功赫赫,但他的战争方式

十分粗暴,对手也幸运地猜到了他的战争意图。最终,在廉颇的

率领下,赵国取得了一系列重大胜利。

《廉颇列传》翻译

在秦皇十年的时候,秦国派遣使者去赵国劫夺他们的土地,赵

国感到非常愤怒,于是将这些使者关押了起来。秦国认为这件事

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刃:刀锋,这里名词用作动词,用刀杀。
叱:喝骂 怿yì: 愉快 顾:回头
靡:倒下,这里指后退。 为秦王寿:祝秦王 长寿,指向秦王献礼。 竟酒:直到酒宴完毕 盛设兵:多布置军队
练习
• 翻译下列句子 • 秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西 河外渑池。 • 左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。
• 秦王是怎样侮辱赵王的?相如是怎样与之针 锋相对的?
• 秦王趾高气扬,盛气凌人,自以为高于赵 王一筹,要求赵王为其鼓瑟。蔺相如针锋 相对,寸步不让地加以还击。他先言请秦 王为赵王击缶,秦王不肯。相如上前跪请, 秦王还是不肯。相如拼命抗争,秦王被迫 击缶。最后,相如又回头召赵御史大夫, 以牙还牙的记录。在秦王有意挑衅面前坚 持斗争,维护了赵国的尊严。
朗读课文17—22段
分析课文第17-21段,掌握其中的 文言知识点﹙ 重点﹚ 领会并把握廉颇这一人物形象﹙难点﹚
右:上。古人以右为尊 会:见面 羞:意动用法认为…羞耻 宣言:扬言
素,素来,向来。 徒以:只不过凭着
争列:争位次的高下。 朝:上朝
引车避匿:将车子调转躲避。
所以…者… 事君:侍奉
③ 舍蔺相如广成传 动词,安置住宿 ④度duó : 揣测 ⑤衣褐 : yì 动词,穿
⑥亡: 逃走
①乃设九宾礼于廷: ③见欺于王 : 被动句
⑤孰计议之: ⑥秦王因曰:
介宾后置
② 引赵使者蔺相如 : 延请
④间至赵矣 :
名词状语,从小路
“熟”, 仔细 于是,就
⑦不如因而厚遇之: 乘机,乘此 ⑧卒廷见相如: 名词状语,在朝廷
重点词句
(3) 为赵宦者令缪闲舍人 是,作为 动词
第三段
①使人遗赵王书: 送给 ②愿以十五城请易璧 以:介词,用,拿
重点词句
请:敬辞,表请求,可不译 ③徒见欺: 被动句,被
④即患秦兵之来 : 主谓间,取消独立性
⑤求人可使报秦者: 定语后置句,想找一个可 以派遣去回复秦国的人。
练习
• 下列加点的字在该句中音、形、义全都正确的一 组是( ) • ①舍(shě安置住宿)相如广成传舍(shè馆 舍) ②臣愿奉(fénɡ带着)璧往使 • ③秦王竟(jì nɡ完毕)酒 • ④可予不(fǒu同“否”) • ⑤吾羞,不忍为(wéi在,介词)之下 • ⑥瑕疵(xiá cī) ⑦佯(yánɡ假装)为 • ⑧汤镬(huò大锅) ⑨琴瑟(sè) • ⑩刎颈(wěn jì nɡ) • A.①②④⑦⑧ B.③⑤⑧⑨⑩ • C.④⑥⑦⑧⑨ D.②③⑤⑥⑩
(一详一略,一贵一贱:对比,为下文埋伏笔)
• 学习目标 • 朗读课文4—6段 • 分析课文4-6段,把握其中重要的文言知识 点﹙重点﹚ • 理清文章脉络,把握该部分内容﹙难点﹚
第四段
①何以知之? ② 而君幸于赵王: 被动句
介词的宾语前置
Fra Baidu bibliotek
重点词句
①可予不?
第五段
“否”
②均之二策,宁许以负秦曲:“使……承担”
练习
• 指出下列句中加线词的含义

①以勇气闻于诸侯 ②而君幸于赵王 ③故燕王欲结于君 ④强秦不敢加兵于赵者 ⑤且庸人尚羞之,况于将相乎
• 总结蔺相如的性格特点
蔺相如:大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、 热爱祖国(苏轼:“大勇若怯,大智若 愚”)
• 朗读课文7—11段 • 分析课文7-11段,掌握其中的重要文言知 识点﹙重点﹚ • 理清“完璧归赵” 部分的层次﹙难点﹚
• • • • •
第七段 恐其破璧 动词的使动用法 案图 通“按”,审查,查看 以往﹙古﹚从这里到那里 ﹙今﹚从前,过去
第八段至第十一段
①睨 nì ② 辞谢: 委婉道歉
朗读课文12—16段 分析课文12-16段,掌握其中的重要 文言知识点﹙重点﹚ 把握该部分课文内容及其中体现的 蔺相如的性格特征﹙难点﹚
课文知识点:
既:已经,在……之后。拔:攻取 为好:修好。欲毋行:想不去。 计:商量 度:估算 道里:行程
绝秦望: 断绝秦国的念头 前:名词用作动词,走上前。 书:写
• 从“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予 璧而秦不予赵城,曲在秦。”可看出蔺相 如怎样的政治眼光?

当时秦国太强大了,每个诸侯国都对秦 国畏惧三分,所以秦国要合适比也不好不 给。但是乖乖的给又有失尊严,所以要给 也得有个说法。那就是 “宁许以负秦曲”。 最起码也要让秦国找不到立马攻打赵国的 理由。这也算是外交上的最大补救,这反 映了蔺相如长远的政治眼光

• “渑池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之 上感到心有不甘,宣称要羞辱相如,这表 现了他为人鲁莽,妄自尊大,胸襟狭窄, 斤斤计较于名位之争的缺点,但他在听到 蔺相如“先国家之急而后私仇”的话之后, 大为感动,也很是惭愧,立即负荆请罪, 又表现出他性格坦率、忠心爱国、勇于改 错等性格上的优点。 •
为刎颈之交:成为誓同生死的朋友。
练习
• 翻译下列句子
• 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
作者从哪些方面勾勒了廉颇怎样的性格?
• 文章开篇的人物介绍就表现了廉颇的勇猛善战, 作为赵国的大将军,廉颇战功赫赫,以勇武过人 闻名于各诸侯国。 • • 在“渑池之会”前,廉颇和蔺相如为了顾全赵国 的荣誉,力劝赵王赴渑池之会,以免被其他国家 嘲笑赵国怯懦。这充分表现出他以国家为重,甚 有大将军的风度;在送别赵王之时,他又和赵王 商量应变对策,若赵王三十日不归,就拥立太子 为王,以断绝秦王的念头,这表现了廉颇的忠心 和深谋远虑;此外,他又部署重兵以防备秦兵的 入侵,也表现出了他的周全和细心;秦兵最终不 敢有所行动,可见他对敌人的威慑力是很大的, 又从侧面表现了他的勇武过人。
相关背景:秦的主要力量正对付楚 国,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但 还抽不出主要力量来进攻.这就是蔺 相如进行外交斗争取得胜利的客观有 利条件.当然,蔺相如的主观努力— —利用有利的形势,机智勇敢地进行 斗争也是非常重要的.
廉蔺简介
• (1)“者……也”,判断句式 • (2) 以勇气闻于诸侯:凭借
⑨毕礼而归之: 使动,“使…… 完毕”“让……回去”
使不辱于诸侯: 被动句
练习
• 翻译下列句子 • 相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有 瑕,请指示王。” • 卒廷见相如,毕礼而归之
• 蔺相如出使秦国后,围绕和氏璧与秦国展 开了一场怎样得比智比勇的外交较量?
• 展开了三个回合的较量 • 第一个回合:献璧取璧 第二个回合:归璧于赵 第三个回合:廷斥秦王 至此,相如化解了赵国的困窘,打击了秦王 之威,取得了“完璧归赵” 的彻底胜利。
司 马 迁
廉 颇 蔺 相 如 列 传
——
• 学习目标 自读课文,扫除字词障碍 掌握《史记》相关常识 分析课文前三段,掌握其中文言知识﹙重点﹚ 在了解文章内容的基础上,理清文章脉络﹙难点﹚
读准字音
穆公(mù ) 避匿( nì ) 缪贤( miào )
汤镬(huò)
虽驽(nú ) 肉袒( tǎn ) 案图(à n ) 可予不(fǒu )
• 熟读课文 • 掌握文中的一词多义现象﹙重点﹚ • 全面把握蔺相如这一人物形象﹙难点﹚
一词多义 ⑴ .以
①以勇气闻于诸侯 ②愿以十五城请易璧 ③严大国之威以修敬也 ④则请立太子为王,以绝秦望 ⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

①伐齐,大破之 ②秦昭王闻之 ③不知将军宽之至此也! ④均之二策,宁许以负秦曲 ⑤公之视廉将军孰与秦王?
称:托辞 已而:过了些时候 也:…的原因是。 相与:一起 尚羞之:意动
徒:不过,只是 不肖:没有才能 请辞去:请允许我们
• 孰与:…和…相比哪个更怎么样 • 固止之:坚决制止 • 独…哉:难道…吗? 顾吾念之:但是 今:如果 俱生:都活下来
卒:终于 先、后:意动用法
因:经过,由,通过
宽之至此:之:我
③王必无人: 倘若
④臣愿奉璧:“捧”
⑤完璧归赵:“使……保全完好”
第六段
①指示
古:指给……看 今:上级给下级的命令
重点词句
②布衣
古:平民
今:布衣服
③大王必欲急臣
必: 倘若 急: 使动,使发急 逼迫
练习
• • • • 翻译下列句子 求人可使报秦者。 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王。 秦城恐不可得,徒见欺。
盆缶(fǒu )
渑池( miǎn)诈佯(yá ng ) 列观(guàn ) 皆靡(mǐ ) 传舍(zhuà n) 甚倨( jù )
不怿(yì) 衣褐(yì hè ) 睨柱(nì )
• 司马迁(约前145~约前90) ,字子长,西汉著名史学家、 文学家和思想家。 • 《史记》是我国第一部纪传体通史,有很高的史学价值 。 记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝太初四年共三千年 的历史。开创了我国史书的新体例——12本纪、30世家、 70列传、8书、10表,共130篇,50余万字。 • 本纪——给帝王作传。 • 世家——给诸侯作传。 • 列传——给名人作传。 • 书——典章、书籍。 • 表——大事年表。 • 鲁迅先生曾说:《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离 骚》”。
探究展示
思考:本文以写谁为主,写了哪几个 故事?全文按怎样的思路展开叙述的?
展示点拨
以蔺相如为主、廉颇为宾,全文写了三个故事。 ①1—2段: 廉蔺简介 ②3—13段: 完璧归赵 ③14—16段:渑池之会 ④17—21段:负荆请罪 (廉蔺交欢) 按时间顺序来叙述
第一部分(1-2段): 介绍廉蔺二人的身份和地位。
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