济南版生物七下5.2 神经调节的结构基础 课时达标练习

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作5.2 神经调节的结构基础课时达标练习【双基巩固】1.在神经系统中，组成中枢神经系统的是( )A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经2.神经系统的结构和功能的基本单位是( )A.脑B.神经元C.神经D.脊髓3.皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢，能感受冷、热、触、痛，如图神经元结构模式图中，属于神经末梢的是( )A.①B.②C.③D.④4.下列关于神经的构成正确的说法是( )A.一根神经纤维，外面包有膜B.一根神经纤维，外面裸露C.许多条轴突汇集成束D.许多神经纤维集结成束，外面包有膜5.在脊髓中，灰质和白质的分布状况是( )A.灰质在周围，白质集中在中央B.灰质在周围，白质分散排列在中央C.白质在周围，灰质集中在中央D.白质在周围，灰质分散排列在中央6.1920年，印度发现了两个“狼孩”，其中较小的一个8岁，经过科研人员9年的艰辛训练，到17岁时，其智力仅有4岁小孩的水平。

这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的( )A.脊髓B.小脑C.大脑D.脑干7.看到红灯就停下，在此过程中参与的神经中枢有( )A.躯体运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.以上三项都是8.在奥运会中，中国选手邓琳琳获得女子平衡木冠军。

在平衡木比赛中，运动员协调身体平衡动作主要依靠( )A.脊髓B.脑干C.大脑D.小脑9.人体中具有“生命中枢”之称的是( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经10.关于脑的描述，正确的叙述是( )A.脑包括大脑和小脑两部分B.脑由大脑、小脑和脑干三部分组成C.脑由中枢神经系统组成D.脑与脑神经共同组成中枢神经系统11.小小的神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统，比电脑复杂得多。

试根据神经元的模式图回答下列问题。

(1)神经元是神经系统__________和__________的基本单位。

(2)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。

(3)请写出图中各部分结构的名称。

①__________,②__________,③__________,④__________。

(4)神经冲动在神经元中的传导顺序是______________________________。

12.右图表示人的中枢神经系统，请据图回答：(1)图中［①］是______，具有______、______、______等多种生命活动的功能区，这些功能区叫______________。

(2)老李酗酒，经常喝得东倒西歪，此时酒精已经麻痹了［］______。

(3)［③］是________，能对外界或体内的________产生反应，还能将这些反应传导到大脑。

它是________与________、________之间的联系通路，由它发出的神经叫_________。

(4)含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是［］____________。

【能力提升】1.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动时起调节作用的系统主要是( )A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统2.下列有关如图所示细胞的叙述中，正确的是( )A.①是胞体，③和④是神经纤维B.它是神经系统结构和功能的基本单位C.它能接受刺激并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导3.某体操运动员在训练中不慎从高空摔下，造成了脊髓横断，尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动功能，原因是( )A.大脑与下肢的联系被切断B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令D.脊髓中的运动中枢受到损伤4.由一群聋哑姑娘表演的千手观音打动了亿万观众的心。

这个精彩的演出过程离不开手语教师的指挥。

如图是手语老师在对演员进行排练，这个过程中舞蹈演员没有参与的神经中枢是( )A.语言中枢B.运动中枢C.视觉中枢D.听觉中枢5.新交通法明确规定不得醉酒驾车。

醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。

造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( )A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干6.下图是脑的侧面半球，据图填空：(1)①是______，它的表层叫做____________，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为_______________。

人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有_______中枢。

(2)当图中[ ]______受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中[ ]______受损，可表现出运动不协调，这一结构的主要功能是__________ ___________________________。

(3)有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的( )A.躯体感觉中枢B.语言中枢C.躯体运动中枢D.听觉中枢【拓展探究】7.同学们在学校的日常生活中，经常会遇到下列情景，请同学们分析这些情景的出现与我们大脑的哪一部分有关系。

(１)同学们上课时听到老师喊“上课”后起立，这与大脑的_____中枢、_____中枢和__________中枢有关。

(２)课上听老师讲解例题，需要________中枢、_________中枢和_________中枢的参与。

(３)下课后，同学们到操场上跑步、做操，主要是____________中枢在起作用。

(４)同学们打篮球时，相互撞在一起，会感到非常疼痛，这与___________中枢有关。

(５)同学们考试时看题做题与______中枢、______中枢和__________中枢有关。

(６)结合同学们的生活经验，说一说人体的每一项活动，只靠一种神经中枢能否完成？___________________。

答案解析【双基巩固】1.【解析】选A。

本题考查中枢神经系统的组成。

中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又包括大脑、小脑和脑干。

脑和脊髓发出的神经属于周围神经系统。

2.【解析】选B。

本题考查神经系统结构和功能的特点。

人体的生命活动是通过神经系统的调节来实现的。

神经元是神经系统结构和功能的基本单位，是由胞体和突起构成的。

3.【解析】选D。

本题考查神经元的结构。

神经元是一种高度特化的细胞，由胞体和突起两部分构成。

突起分为树突和轴突两种，轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，分布在全身各处。

图中①是树突，②是胞体，③是轴突，④是神经末梢。

4.【解析】选D。

本题考查神经的构成。

神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

神经元由胞体和突起两部分组成，轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维，许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，构成了神经。

5.【解析】选C。

本题考查灰质和白质在脊髓中的分布。

从脊髓横切面上看，脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝴蝶状，白质在灰质周围。

6.【解析】选C。

本题考查人体神经系统的组成及功能。

脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路；小脑协调运动，维持身体的平衡；脑干中有专门调节呼吸、心跳等人体基本生命活动的中枢；大脑皮层中具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢，是人体的“最高级司令部”。

大脑发育不完善，直接影响人的智力。

7.【解析】选D。

看到了红灯，说明有视觉中枢参与；看到红灯就停下，说明红灯代表停止的意思，证明有语言中枢参与；停下的动作有躯体运动中枢参与。

8.【解析】选D。

本题考查小脑的功能。

小脑具有协调运动，维持身体平衡的作用。

因此，在平衡木比赛中，起调节身体平衡作用的主要是小脑。

9.【解析】选C。

脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。

如果脑干受到损伤，将直接影响心脏和呼吸活动，甚至危及生命。

因此脑干被称为“生命中枢”。

10.【解析】选B。

本题考查脑的组成。

脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，脑与脊髓共同组成中枢神经系统，脑神经与脊神经共同组成周围神经系统。

11.【解析】本题考查神经元的结构和功能。

(1)神经细胞又叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位。

(2)神经元是一种高度特化的细胞，包括胞体和突起两部分。

突起分为树突和轴突，树突呈树枝状，数量较多。

轴突比较长，往往只有一条。

轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维。

神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。

(3)图中①是胞体，②是树突，③是轴突，④是神经末梢。

(4)神经冲动的传导方向是树突→胞体→轴突。

答案：(1)结构功能(2)胞体突起(3)胞体树突轴突神经末梢(4)树突→胞体→轴突12.【解析】本题考查人体神经系统的组成。

(1)图中①为大脑，包括左右两个大脑半球，表面是由胞体组成的大脑皮层，具有感觉、运动、语言等生命活动的神经中枢。

(2)图中②为脑干，有专门调节心跳、血压、呼吸等基本生命活动的中枢，被称为“生命中枢”。

(3)图中③为脊髓，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

(4)图中④为小脑，具有协调运动、维持身体平衡的作用。

答案：(1)大脑感觉运动语言神经中枢(2)［④］小脑(3)脊髓刺激脑躯干内脏脊神经(4)［②］脑干【能力提升】1.【解析】选C。

本题考查人体神经系统的生理功能。

神经系统对人体的各项生命活动具有调节作用。

人体在运动时，随运动系统的运动加快，呼吸加强，心跳和血液循环加快，及时为组织细胞运送养料和氧气，同时运走CO2等代谢废物，各系统、器官间的密切协作，离不开神经系统的调节作用，使人体成为一个统一的整体。

2.【解析】选B。

本题考查神经元的结构和功能。

神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起两部分。

如图所示，②是细胞核，①③是突起，④为神经末梢。

神经元能接受刺激，产生并传导神经冲动。

3.【解析】选A。

本题结合实例考查脊髓的功能。

脊髓的主要功能是脑与躯干、内脏的联系通路。

脊髓受损，脑与下肢的联系被切断。

4.【解析】选D。

本题考查聋哑人手语的识别。

手语也是一种语言，需要语言中枢的调节，舞蹈演员的动作是运动中枢调节的结果，主要是通过视觉感受手语教师的意思。

聋哑姑娘没有听觉，所以没有听觉中枢的参与。

5.【解析】选C。

本题主要考查小脑的功能。

小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡。

醉酒的人动作不协调就是酒精麻醉了小脑。

6.【解析】本题考查脑的结构及功能。

由图可知，①是大脑，②是小脑，③是脑干。

大脑的表层叫大脑皮层，其上有许多控制人体感觉、运动和语言等多种生命活动的功能区，叫做神经中枢；人和动物的本质区别是动物的大脑皮层上没有语言中枢。

脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，脑干受损，可引起呼吸、循环障碍而死亡。

小脑具有使运动协调、准确和维持身体平衡的功能，小脑受损时，可出现运动不协调的现象。

患“脑血栓”后，压迫了语言中枢，会出现失语症。

答案：(1)大脑大脑皮层神经中枢语言(2)[③]脑干[②]小脑协调运动，维持身体的平衡(3)B【拓展探究】7.【解析】本题考查大脑皮层的功能及应用。