广东省汕头市金山中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试卷
汕头市金山中学2014届高一上学期期末考试(历史)含答案
汕头市金山中学2014届高一上学期期末考试历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
第Ⅰ卷 (客观题，共80分)一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 《禹鼎》铭文记载：噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。
这一史料反映了A．宗法制开始瓦解 B. 封国的实力削弱C. 分封制尚能维护王权D.中央权力的高度集中2．以下是中国古籍中出现的人名：刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨延宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》），何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》）。
这些名字反映了A．等级观念 B．宗法观念 C．法治观念 D．辈份观念3．香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，此“封建制度”在大陆历史教材的提法是A．分封制 B．封建社会 C．君主专制 D．中央集权制度4.一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”这反映的实质是A.个人观念淡漠B.男尊女卑思想严重C.宗法观念浓厚D.儒家伦理观念强大5.这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大为恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。
这个时代是指A.春秋战国B.秦代C.汉代D.唐宋时期6．“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
”材料中的“中间路线”是指A.郡国并行制度B.中朝制度C.刺史制度D.察举制度7．汉高祖刘邦称帝后，尊旧礼，“五日一朝太公（刘邦父亲），如家人父子礼。
”后来其父以尊礼待刘邦，口中还念念有词，“帝，人主也，奈何以我乱天下法。
广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一上学期10月月考历史试题 Word版含答案[ 高考]
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汕头市金山中学2015-2016学年度第一学期高一历史月考考试试题命题人：艾金枝本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
第Ⅰ卷 (客观题，共78分)一、选择题：本大题共26小题，每小题3分，共计78分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、周代文献中，“中国”一词有各种不同含义：一指京师, 即首都；二指天子直接统治的王国；三指中原地区；四指国内，内地；五指诸夏或汉居住的地位和建立的国家。
《史记·齐太公世家》载：“是时周室微，唯齐、楚、秦、晋为强。
晋初与会，献公死，国内乱。
秦穆公辟远，不与中国会盟。
楚成王初收荆蛮有之，夷狄自置。
唯独齐为中国会盟，而桓公能宣其德，故诸候宾会。
”材料中“中国”指的是A．内陆地区B．周天子的直辖区C．中原地区D．华夏族的诸侯国2、在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D．丁是西周王族成员，整日无所事事3、卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”，孤竹国是商汤灭夏后所封的诸侯国。
西周时期，孤竹国归属周朝，与周天子的关系不包括A．定期朝见周天子B．按期向周天子缴纳贡赋C．当地长官由周王任免，不得世袭D．周天子承认孤竹国君在国内的世袭统治权4、下列周王和诸侯关系的评述，正确的是①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权A．①③B．②④C．①③④D．①②③5、关于分封制，最准确的一项是A.反映了中央与地方的统辖关系B.体现了统治者对奴隶的阶级剥削C.反映了诸侯与周王的经济关系D.体现了奴隶主阶级内部的等级关系6、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。
金山中学-学年高一上学期期末考试历史试题及答案
金山中学2015学年度第一学期高一年级历史学科期末考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一.选择题（共60分，每小题2分。
每题只有一个正确答案。
）1.公元前1792年汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代君主。
对这一时间还有多种表达方式，以下各项中，不恰当的一项是A．公元前17世纪晚期 B．距今3800多年以前C．公元前二千年代前期 D．公元前18世纪早期2．埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。
法老作为神王，其权力也神化，他的话就是法律。
这表明法老的统治采用A. 集权专制B. 分权专制C. 等级制度D. 礼仪德治3．《印度快报》曾报到：一对不属于同一种姓的年轻恋人，由于相爱，竟被家人吊死自家的屋顶上。
这一事件反映了今天印度人A．宗教情结异常浓厚 B．礼教束缚严重C．种姓观念根深蒂固 D．排外意识强烈4.古希腊人崇尚理性，创立了理性的思维方式。
下列未能体现希腊人理性思维方式的是A.“认识你自己”B.“吾爱吾师，吾尤爱真理”C.“人不能两次踏进同一条河流”D.“奴隶是会说话的工具”5．英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”这里的“她”是指A．斯巴达 B. 雅典C. 罗马共和国D. 罗马帝国6．罗马成文法诞生的标志是A．习惯法的废除 B.《十二铜表法》的颁布C．公民法的制定 D.《民法大全》的编纂7.创立了以“史事”为中心的叙史方式，被誉为西方“史学之父”的是古希腊的A.希罗多德B. 柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底8．据载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）施暴，把他打得皮开肉绽。
愤怒的群众汇集起来跑进元老院，展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶法案。
可以看出，促进罗马法律的进步与完善的主要动力是A．统治者让步 B．平民的斗争C．商人的推进 D．奴隶的反抗9．中世纪的法兰克王国流行着这样一句话：“我的附庸的附庸不是我的附庸”。
广东省汕头市金山中学2012-2013学年高一上学期期末历史试题
汕头市金山中学2012～2013学年度第一学期期末考试高一历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
第Ⅰ卷 (客观题，共70分)一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共计70分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.《礼记.祭统》：“夫祭有昭穆。
昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也。
”上述内容反映了我国古代什么制度A.井田制B.分封制C.宗法制D.嫡长子继承制2．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。
下列哪种说法最符合材料原意A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然3．有史家认为：从秦汉起，中国制度的核心问题是官僚体制，而官僚体制的主要内容是官僚的选拔和权力的制衡问题。
隋唐时期统治者解决“官僚权力的制衡问题”的重要举措是A．废分封，置郡县 B．组成决策机构“中朝” C．废丞相，设内阁 D．确立三省六部制4．有学者在描述中国古代政治制度时指出：“传统中国的帝制为西史所未有，其独特即在君主专制一切的刚性与官僚高度流动的柔性巧妙结合。
”下列最能体现这一观点的是A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制5．隋唐以后，“朝为田舍郎，暮登天子堂”成为古代知识分子的最高理想，他们“老死于文场而无所恨”，由此产生的最主要的影响是A．有利于提高官员的文化素质 B．扩大了封建统治的社会基础C．削弱了显贵的特权 D．有利于专制主义中央集权的加强6．赵匡胤建立北宋后的百余年间，再也未发生藩镇割据。
北宋统治体制的变革是重要原因。
下列各项中能全面反映其体制变革的一项是A．文官取代武将为地方长官 B．中央到地方实行财、政、军分权Ｃ．削减地方节度使的权力 D．削弱相权，另设枢密院管理军事7．江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》（西汉永始四年前后）中记载：“……县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。
高一期末历史答案
汕头市2014—2015学年度普通高中教学质量监测高一历史参考答案一、选择题 (本大题共有24小题，每小题2分，共48分。
在每小题所列四个选项中，二、非选择题（本大题共有3小题，第25题17分，第26题16分，第27题19分，共计52分。
）25．答案要点：（共17分）(1) 王朝：宋朝（北宋）（1分）办法：从权、钱、兵等三方面削弱地方力量；重文轻武。
（每点2分，答出任意两点给4分）(2) 特点：藩王享受优厚俸禄而无实权；藩王活动受到严格限制。
（每点2分，共4分）弊端：藩王宗室的俸禄加重政府的财政负担；禁止藩王宗室从事经营活动，导致其成为寄生阶层；对藩王宗室的约束过于繁杂。
（每点2分，答出任意1点即可）(3) 因素：农民、革命党的起义，削弱了清朝中央政府的控制力；在镇压太平天国运动的过程中，地方汉族地主势力兴起；列强侵略，使清朝中央政府权威下降。
（每点2分，答出任意两点给4分。
罗列史实，无分析过程，给1分。
学生有其它答案，言之成理即可给分。
）观点：中央与地方应合理分配权力，不可使权力偏重一方。
（2分）26．答案要点：（共16分）（1）洋务派 (1分) ；有道理 (1分) ；原因：洋务派主张中体西用，只学习西方的先进技术，拒绝学习西方的政治制度，无法真正使中国实现现代化。
(2分)（2）思想：依法行政（或法治）；反对为一时之需，损害国家主权。
（答出任意1点给2分）评价：辛亥革命推翻了2000多年的君主专制统治，建立民国，是中国政治民主化的重要里程碑；促进了民族资本主义的大发展，推动了工业化进程；否定了皇权、等级思想，促进了民主共和、自由平等观念的发展；教育上推行资产阶级进步教育思想，培养公民意识。
（每点2分，答出任意2点给4分。
其他言之成理，均可酌情给分）（3）主要成就：拨乱反正，平反冤假错案；健全法律体系，推进依法治国；加强基层民主制度建设；增强宪法权威，完善中国特色的社会主义民主制度。
（每点2分，答出任意3点即可得满分6分）27．答案要点：（共19分）（1）原因：工业革命基本完成，世界市场初步形成，对通信技术提出更高要求；为西方列强抢占世界市场创造条件。
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最新汕头市金山中学第一学期高一历史期末考试试题
考试迫在眉睫，在第一时间为大家搜集了汕头市金山中学第一学期高一历史期末考试试题，希望考生及时关注，以便调整复习计划。
一、选择题：本大题共40 小题，每小题2 分，共计80 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
高考资源网yjw
1.教育部要求各级学校于2010 年春节期间组织学生参与给祖国母亲拜大年活动。
拜年内容为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关
A.郡县制
B.分封制
C.宗法制
D.内外服制
2.天子适诸侯，曰巡狩;巡狩者，巡所守也。
诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。
无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
(《孟子
•告子》)上述材料不能反映的是
A.描述了西周分封制的情况
B.天子与诸侯都是宗族、姻亲关系
C.诸侯有保护天子的义务
D.当时有诸侯不朝的现象
3.汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
材料中的中间路线是指
1。
广东省汕头市金山中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史(理)
汕头金山中学2014-2015上学期高二期末考试理科历史袁秀珍（2015.1）说明：本试卷由单选题Ⅰ、单选题Ⅱ和双选题构成，满分100分。
考试时间60分钟。
一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．维系中国古代宗法制的纽带是A．血缘关系B．地缘关系C．上下级关系D．君臣关系2．地理环境与文明起源有密切的关系。
孕育古希腊文明的地理环境是A．大河谷地B．大陆草原C．沙漠与绿洲D．海岛与山峦3．18世纪以来在英国行使最高行政权力的是A．议会B．内阁C．国王D．法院4．法国共和制最终确立的标志是A．法国大革命的胜利B．《人权宣言》的发表C．法兰西第一共和国的建立D．法兰西第三共和国宪法的颁布5．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
它发表于A．1689年B．1787年C．1848年D．1871年6．台湾自古以来就是中国的领土，在近代曾被列强侵占。
强迫清政府割让台湾的不平等条约是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》7．《资政新篇》提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。
它的作者是A．林则徐B．洪仁玕C．康有为D．孙中山8．南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》规定，中华民国主权属于A．总统B．议会C．内阁D．全体国民9．五四运动是中国新民主主义革命的开端，其导火线是A．袁世凯复辟帝制B．巴黎和会上中国外交的失败C．九一八事变D．八国联军侵华战争10．第一届全国人民代表大会选举的中华人民共和国主席是A．毛泽东B．刘少奇C．周恩来D．邓小平11．1984年全国人大通过的实现祖国统一大业的基本方针是A．“区域自治”B．“政治协商”C．“一国两制”D．“九二共识”12．1967年是欧洲走向联合的关键一年，这一年建立了A．北大西洋公约组织B．欧洲共同体C．欧洲联盟D．联合国13．20世纪80年代末90年代初东欧发生剧变，剧变的实质是A．经济体制改革的开始B．社会主义民主法制的完善C．政权性质的根本变化D．最高领导人的频繁更换14．周恩来代表中国政府在万隆会议上提出的方针受到与会各国代表的赞扬和拥护。
]广东省汕头市金山中学2013-2014学年高一上学期期中历史试题
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汕头市金山中学2013-2014学年度第一学期高一历史期中考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
第Ⅰ卷 (客观题，共74分)一、选择题：本大题共37小题，每小题2分，共计74分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。
请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是A．周王 B．鲁国国君 C．卿大夫 D．士2.范文澜《中国通史》中写道：“周公教成王说，‘你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。
纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。
’”这一说法表现的是古代哪一种制度A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制度 D．世卿世禄制3.我国自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。
追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A. 分封制B. 宗法制 C．郡县制 D. 科举制4.《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。
”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是A．确立至高无上的皇权制 B．设丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事C．设御史大夫为副相，负责监察百官 D．设太尉，负责管理全国军务5.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”指A．统一度量衡 B．嬴政自称始皇帝C．在中央建立三公九卿制度 D．秦开创的专制主义中央集权制度影响深远6.有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。
体现这种“斑马式”省级组织的制度是A. 郡国并行制度B. 中外朝制度C. 刺史制度D. 郡县制7.钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。
这表明A．宰相由一人到多人，权力被分割 B．宰相位尊权重的地位进一步加强C．封建统治出现民主化的演变趋势 D．汉代宰相掌握实权，唐代宰相形同虚设8.汉武帝元朔二年正月诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。
广东省汕头市金山中学高一上学期期末考试历史试题
汕头市金山中学2017-2018年度高一（上）历史期末试题试卷汇编廖映丹本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（单项选择题，共40小题，每小题2分，共80分）1.西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动，各诸侯未必都娴于礼仪，但又不能闹笑话，这就得有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点，这个人就叫“相礼”。
春秋时，“相礼”演变为“上层人物的高级助手”之意，也就有了后来“丞相”的雏形。
这反映出A.丞相制度在西周时期就已经出现B.丞相的主要职责是防止诸侯失仪C.丞相自出现时可能拥有较高权力D.西周时期的礼仪制度已相对完善2．《左传。
庄公二十三年》记载了朝会的功能：“夫礼，所以整民也。
故会以训上下之则，制财用之节，贡赋多少；朝以正班爵之义，帅长幼之序：征伐以讨其不然。
诸侯有王，王有巡守，以大习之。
”据此可知，朝会A．是君主专制中央集权的集中体现 B．在于确认君臣贵贱的等级和秩序C．旨在君臣平等议事共同作出决策 D．有利于维护政权稳定和君臣关系3.《礼记·乐记》：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
和，故百物皆化；序，故群物皆别。
乐由天作，礼以地制。
过制则乱，过作则暴。
明于天地．然后能兴礼乐也”材料反映了该制度A.源于自然法则B.体现神权思想C.强调等级对立D.规范社会秩序4.据《汉书》记载，汉废帝刘贺因“荒淫迷惑，失帝王礼谊，乱汉制度”而被废黜。
2016年，在海昏侯墓即刘贺之墓的考古发掘中，却出土了编钟、琴瑟、包括《论语》、《礼记》等内容的大量竹简木牍，以及绘有孔子像的屏风。
对此认识正确的是A.文献记载因受编纂者主观影响而价值不大B.了解刘贺的真实面目须多种史料相互印证C.出土文物证明刘贺是一个不学无术的粗人D.史书上“荒淫无道”的记载是对刘贺的丑化5.唐代科举考试并不严格，多数的录取并不完全倚重考卷，还要看平时的文字高下，考生的声名、影响、家世、地位等；有时甚至完全不看考卷，未曾开考，名次已定。
高一历史期末试题-汕头市金山中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试卷及答案
汕头市金山中学2014-2015学年度第一学期高一历史期末考试命题：纪元（2015.2）说明：本卷由选择题和非选择题组成，满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题（只有一个选项符合题目要求。
2 × 40 = 80分）1、右图中的“示”指“祖先”，“示”与“司”合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。
与“祠”紧密相关的制度为A．王位世袭制 B．分封制C．宗法制 D．世卿世禄制2、周代规定，天子用九鼎，诸侯配七鼎，大夫用五鼎，士则用三鼎或一鼎。
这一规定主要体现的是A．宗法观念 B．等级观念 C．专制思想 D．分权思想3、徐天麟在《两汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
”以下制度的实行印证了这一观点的是A．宗法制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡国并行制4、“……发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。
事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微者则会通过这种制度发达。
”这种制度是A．察举制 B．郡县制 C．九品中正制 D．科举制5、“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。
”下列制度中最能佐证这一说法的是A．秦朝郡县制 B．唐朝三省六部制 C．明朝内阁制 D．清朝军机处6、钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。
”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A. 秦、汉B. 隋、唐C. 宋、元D. 明、清7、有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
下列能够反映这种说法的两个历史片断是①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约。
②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》。
③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议。
广东省汕头市金山中学15—16学年上学期高一期末考试历史(附答案)
2015-2016学年度第一学期高一历史期末考试命题人：吴盈盈一、单项选择题（只有一个选项符合题目要求。
2×40 = 80分）1．清人李富孙指出，封建制使得“诸侯可骄不可叛，故周室得以久安”。
秦代废封建改郡县，是“矫一时之弊而适贻后世之害”。
对李富孙观点解读正确的是A. 封建制优于郡县制B. 封建制能保证清朝长治久安C. 郡县制毫无进步性D. 郡县制是秦朝灭亡主要原因2．刘邦因宠爱戚夫人而打算废太子，大臣叔孙通说：“秦以不早定扶苏，胡亥诈立，自使灭祀，此陛下亲见也。
……陛下必欲废嫡而立少，臣愿先伏诛，以颈血污地。
”这表明A. 皇帝权威遭到臣下严重挑战B. 秦朝灭亡在于不遵循宗法制C. 嫡长子继承制利于统治稳定D. 各派围绕太子展开利益争夺3．柳宗元在《封建论》中说:“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守(郡守)宰，不制其侯王。
”汉朝为解决这一问题采取的措施是A. 实行郡国并行制B. 允许诸侯王将封地分给子弟C. 设立刺史巡行郡县D. 分封同姓诸侯国4．史载，魏晋时设中正，是掌管对某一地区人物进行品评的负责人。
中正由现任中央官员兼任。
由此可知，政府实行九品中正制的主要目的在于A. 巩固门阀士族统治B. 加强中央集权C. 保证选官的公正性D. 注重门第家世5．唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定：“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。
小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不予焉。
”这一规定旨在A．提高行政办事效率B．加强中央集权C．减少中央行政决策失误D．加强君主专制6．欧阳修说：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公……又糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人，谁氏之子，不得有所憎爱厚薄于其间。
”这表明宋代对科举制的发展主要表现在A．增加录取数量，巩固中央集权制度B．降低报考要求，扩大官吏人才来源C．完善考试程序，体现公平竞争原则D．革新考试内容，提高官员文化素质7．元世祖忽必烈称:“中书朕左手、枢密朕右手、御史台是朕医两手的，此其重台之旨。
广东省汕头市2014届高三上学期期末考试历史试卷
汕头市2014届普通高中毕业班教学质量监测文科综合历史部分试题12．宋代有个叫钱昆的少卿，世代都是余杭人。
余杭人喜欢吃蟹。
钱昆曾经要求外放到地方上去当州官，別人问他想到哪个州去？钱昆回答说：“只要有螃蟹而沒有通判的地方就可以了。
”这讽刺了宋代A．君主专制的过度膨胀B．中央集权的高度强化C．重文轻武的政治原则D．程朱理学的空疏学风13．明代著名清官海瑞认为，欲求天下安定，就一定要推行井田制，或者限制地主拥有的土地数量。
这反映出明代A．土地兼并严重B．小农经济的弱化C．商品经济发达D．井田制得以恢复14．某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是15．近代《青浦县乡土志》载：“自租界北辟，男以鬻贩营生而奢华渐起，女以纱丝工作而礼教鲜存矣。
”这表明A．千古变局催生救亡图存B．坚船利炮加剧民族危机C．纲常礼教束缚妇女解放D．工业文明冲击传统思想16．1925年，《纽约时报》特派记者警告说：“激进党”（指国民党）决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权。
”据此可知当时国民党“激进”的表现是A．重新解释民族主义B．推翻北洋军阀统治C．彻底实现民生主义D．极力破坏国共合作17．“以国家权力为后盾，动员人民追逐某种具有空想乌托邦的计划。
”材料中的“空想乌托邦的计划”对应的口号是A．“全世界无产阶级联合起来！”B．“驱除鞑虏，恢复中华；创立民国，平均地权。
”C．“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
”D．“以经济建设为中心”18．14世纪到16世纪，欧洲兴起了人文主义法学。
即“崇尚人的价值，尊重人的本性的法学观点或法学思想体系”。
据此推断，当时的人文主义法学者的研究倾向是A．复兴古罗马法律体系B．笃信基督教神学思想C．崇尚英国君主立宪制D．反对法国的共和政体19．19世纪中叶，当英国人在印度修筑铁路时，有人断言:“（火车）一小时48公里的速度将会对异教徒落后的神灵带来深刻的打击”。
广东省汕头市金山中学2014届高三上学期期中历史试题 含答案
2013—2014学年度第一学期金山中学高三期中考试试卷历史试题一．选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．“礼乐征伐自诸侯出”反映了Ks5uA．分封制崩溃B．宗法制强化C．君主专制制度崩溃D．中央集权制形成13．《管子》中说“民乃知时日之早晏（晚）,日月之不足，饥寒之至于身也.是故夜寝早起……民不惮劳苦"。
材料中现象出现的动力源于A．土地私有制形成B．铁犁牛耕的使用C．分封制瓦解D．中央集权制建立14．秦朝丞相李斯在峄山的纪功刻石中说“追念乱世，分土建邦……攻战日作。
流血於野".为了避免这种情况再次发生，秦朝实行A．三公九卿制B．郡县制C．什伍连坐制D．焚书坑儒15．唐太宗时，全国分为十个道,每个道包括若干个州，以便于皇帝派官员视察各州的行政工作。
与“道”职能相当的是A．秦朝的郡B．西汉的州C．宋朝的谏院D．元朝的中书省16．资料记载：元月十五日，京城中几个主要佛寺竞相举办法会，吸引人群；大街上百姓提灯游行,争奇斗艳,四处张灯结彩，好不热闹.皇帝特地下诏,当天京城大街特许夜行，官府不加取缔。
这段文字描述的景象最可能发生于A．汉代B．唐代C．宋代D．清代17．“所到之处，羊皮纸被取代。
事实证明，它的价值十分显著：过去,用羊皮纸制作一本《圣经》,至少需要300张羊皮."文中提到的技术是A．造纸术B．印刷术C．司南D．火药18．汤因比说：统一中国的统治者们陷入进退维谷的境地.他们要防止帝国再次因为地方军阀的兴起而分裂，并成功地做到了这一点，但代价却是牺牲了军事实力,这使他们在处理与富于进攻性的蛮族邻居的关系时，处于不利的地位.汤因比所说的这一历史时期是Ks5uA．秦朝B．汉朝C．宋朝D．清朝19．有考古专家表示，在汕头海域发现的“南澳Ⅰ号”是迄今为止国内发现的唯一一艘明代晚期的商贸船，船上装载的瓷器主要出自福建漳州平和窑。
2014年广东汕头普通高中教学质量监测高一历史试题
2014年广东汕头普通高中教学质量监测高一历史试题2014.7.6本卷共100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2．单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。
答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将答题卡、答题纸一并交回。
第一部分选择题（共48分）一、单项选择题（本大题共有24小题，每小题2分，共48分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1．唐德刚：这“是一种从「部落主义」（tribalism）演化出来的职责不分、组织松散、以封君个人为中心的一种原始性的部落制度”。
他所说的制度是()A．宗法制B．分封制C．郡县制D．井田制【考点】商周时期的政治制度——分封制【解析】宗法制是按血缘关系分配政治权利，职责和家族组织严密，故A项错误；分封制是封君将土地、人口分封给诸侯臣下建立封国，诸侯在自己的封地有很大的独立性，分封制使权力分散到各级奴隶主手中，导致职责不分，组织松散，故B项正确；郡县制是中央对地方垂直管理的制度，是官僚政治取代贵族政治的标志，故C项错误；井田制是奴隶社会的土地国有制，与材料无关，故D项错误。
【答案】B2．宋高宗对大臣说，今后凡是“批降御笔处分”，虽然出自“朕意”，但必须“经由三省、枢密院”，如果出现不当，允许大臣们“奏禀”。
广东省汕头市金山中学高一历史上学期入学考试试题
2015新生入学考试文科综合历史试卷16.董煟在《救荒活民书》中说:“自田制坏而兼并之法行，贫民下户极多，而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿殍耳。
”该材料所述现象反映了小农经济的A.封闭性B.分散性C.连续性D.脆弱性17.《睡虎地秦墓竹简》中《法律答问》中有这样一段记载：某甲的马因为管理疏忽，跑到别人的田里吃了庄稼，因而引起纠纷，“（马）食人稼一石，问当论不当？不论当及赏（偿）稼”。
这说明A．当时已用法律手段保护土地私有 B．当时的法律已经健全完备C．打破了原来的土地疆界 D．自耕农拥有小块土地和牲畜18．明朝后期土地高度集中，太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中。
这种现象出现的根本原因是A.太湖流域是农业中心B.统治者“不抑兼并”C.明朝中后期政治腐败D.土地私有制的发展19.阅读下列表格:表格能够说明的根本问题是A.中国古代手工业的发展水平不断提高B.中国冶铁业在产量和技术上长期领先C.中国古代经济发展的持续性和稳定性D.中国古代王朝对冶铁业的重视和扶植20.北宋王安石指出:“一人之身而百工之所为备，则宜有商贾以资之。
”他认为商业的发展“恶其盛，盛则人去本者众；又恶其衰，衰则货不通，故制法以权之，以使本盛而末衰。
”这表明王安石A.彻底否定了重农抑商的政策B.主张工商农并重，协调发展C.认识到了发展商业的必要性D.认识到商业对充实国库的作用21.宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。
……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。
”诗中反映了宋代A．产品商品化程度提高 B．手工业仅在乡村发展C．开始出现独立的手工业家庭 D．手工业者脱离农业生产22.宋代陈元靓在《岁时广记》中记载：“同州以二月二日与八日为市，四方村民毕集，应蚕桑所用，以至车檐、椽木、果树、器用杂物皆至，其值千缗至万缗者。
”对此材料理解正确的是A．商品经济占据主导地位 B．城乡贸易交流频繁C．集市交易打破了时空限制 D．农业相关产品交易量大23.史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值(GDP)占世界经济总量的32.9%，西欧各国的总和占23.6%，美国和日本分别占1.8%和3%。
广东省汕头市东厦中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题Word版含答案
2014—2015学年度第一学期期末考高一历史命题人：高一备课组审核人：_________________本卷共100分，考试时间90分钟。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题 (本大题共有30小题，每小题2分，共60分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是A．分封制 B．封建社会 C．君主专制 D．中央集权制度2．所谓“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。
夏商之时，乐在当时是排在首位，礼是排在从属的位置。
到了周代，形成了以礼为首。
这一变化凸显出西周的教育A．以平民教育为主要形式 B. 以儒家思想为指导思想C. 以规范奴隶行为为核心D. 以维护宗法制度为目的3．秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。
这充分体现了A．皇位世袭 B．统领百官 C．皇帝独尊D．皇位禅让4．赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后，进行了一系列的体制变革，基本消除了古代历史上的军阀割据现象。
下列各项中能全面反映其体制变革的一项是A．用文官取代武将担任地方长官 B．从中央到地方实行财政军分权C．降低将帅之地位疏远将兵关系 D．削弱相权另设枢密院管理军事5．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪最能说明A．中央对地方的管理日益加强 B．皇帝更加注重礼仪C．中央的权力日益向帝王集中D．君臣关系日益疏远6．中国古代谚语说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”这种现象的出现与下面哪一制度有关A．九品中正制 B．察举制 C．内阁制D．科举制7．学完“古代中国的中央集权制度”单元后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究。
历史
汕头市2014—2015学年度普通高中教学质量监测高一历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页。
第Ⅱ卷4至6页。
本卷共100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2．第Ⅰ卷共24小题，每小题2分，满分48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3．第Ⅱ卷共3小题，满分52分。
请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
第1卷选择题(共48分)一、单项选择题 (本大题共有24小题，每小题2分，共48分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．《禹鼎》记载：噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。
这反映了A．分封制趋向衰落，但尚能维护王权B．宗法制度开始瓦解C．商业繁荣，小农经济发展D．郡县制逐步确立2．通常意义上，“帝国”一般包含三个基本标准：其一，统一辽阔的国土；其二，专制统治；其三，强大的军事扩张。
按照上述理论，中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是A．秦朝 B．汉朝C．唐朝 D．元朝3．观察右侧地图，结合所学历史知识和地理常识，分析下列各项表述符合历史事实的是A．汉武帝在②接受通判的密报B．唐朝时在①市坊制度已打破C．清朝雍正帝在③设立军机处D．④在《南京条约》中被开放4．“今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。
”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是A.西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比B.西汉统治者的“重农抑商”政策C.土地私有制盛行导致的兼并恶果D.当时主流文化及选官制度的影响5．明政府最初规定日本进贡刀的数量不能超3000把，但日本进贡数量持续增加到9900多把，最多一次达到37000多把。
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汕头市金山中学2014-2015学年度第一学期高一历史期末考试命题：纪元 （2015.2）说明：本卷由选择题和非选择题组成，满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题（只有一个选项符合题目要求。
2 × 40 = 80分）1、右图中的“示”指“祖先”，“示”与“司”合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。
与“祠”紧密相关的制度为A ．王位世袭制B ．分封制C ．宗法制D ．世卿世禄制2、周代规定，天子用九鼎，诸侯配七鼎，大夫用五鼎，士则用三鼎或一鼎。
这一规定主要体现 的是A ．宗法观念B ．等级观念C ．专制思想D ．分权思想3、徐天麟在《两汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
” 以下制度的实行印证了这一观点的是A ．宗法制B ．分封制C ．皇帝制D ．郡国并行制4、“……发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。
事实上，在不同 社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微 者则会通过这种制度发达。
”这种制度是A ．察举制B ．郡县制C ．九品中正制D ．科举制5、“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、 决议的基础之上。
”下列制度中最能佐证这一说法的是A ．秦朝郡县制B ．唐朝三省六部制C ．明朝内阁制D ．清朝军机处6、钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭， 政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。
”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A. 秦、汉B. 隋、唐C. 宋、元D. 明、清7、有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
下列能够反映这种说法的两个历史片断是①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约。
②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》。
③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议。
④人民解放军占领南京国民政府“总统府”。
A．①② B. ②④ C. ③④ D. ①④8、近代一位有识之士曾说：“一国所得,诸国安然而享之；一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。
”上述言论针对的是A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇 C．居住及租地权 D．“门户开放”政策9、鸦片战争后，中华民族面临的新课题是A．抗击外来侵略，保护传统经济B．加强集权统治，实现富国强兵C．捍卫民族独立，发展近代文明D．大力发展教育，维护传统文化10、有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。
其方案中对民众最具吸引力的是A．平均分配土地 B．产品上交国库 C．建立民主政治 D．兴办学校教育11、1851年和1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命化运动，这两场革命运动的相似之处有A．都是从中国南方开始 B．发动者都希望按照西方的模式改造中国C．都大大推动了中国政治民主化的进程 D．发动者都尝试用暴力推翻清朝，最后被其绞杀12、《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。
海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。
”这首竹枝词反映的历史事件包括A．洋务运动和甲午中日战争 B．甲午中日战争和戊戌变法C．洋务运动和第二次鸦片战争D．鸦片战争和洋务运动13、重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。
今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。
”这次起义应该发生在A．1851年 B．1870年 C．1898年D．1906年14、“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会给公共工程局的下列款项用于履行下列的哪一条约A．《南京条约》 B．《天津条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》15、大清帝国的国旗是龙旗（见图1，龙旗含义：龙是至尊无上的神圣之物，象征皇帝，按照五行之说，中央属土，土为黄色，亦为满清之色。
），到中华民国时，国旗改为五色旗（见图2，五色旗含义：红、黄、蓝、白、黑五色象征汉、蒙、满、回、藏五个民族共和），对国旗变化的解读不正确的是图1 图2A．封建制度的结束 B．共和观念的深入C．民主平等的趋势 D．民族团结的加强16、1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。
从上述标题中能获得的信息是A．京津两地工人罢工游行 B．学生爱国浪潮遍及全国C．外争主权、内除国贼 D．北洋政府逮捕大批学生17、在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神。
下列革命精神按出现的先后排序完全正确的一组是①“五四”精神②“延安”精神④“长征”精神A ．①②③④B ．①③②④C ．①③④②D ．①④②③18、与中共“一大”相比较，中共“二大”最重要的贡献是确定了A ．以发动工人运动为中心的任务B ．民主革命纲领C ．推翻资产阶级统治的目标D ．为共产主义奋斗的目标19、美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917年至1931年的日记，吸引了各国学者的关注。
蒋介石在日记里可能涉及的事件是A ．参加北伐战争B ．拒绝张杨兵谏C ．确定正面战场的战略D ．与中共进行重庆谈判20、美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。
他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。
”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指：A ．武装反抗的策略B ．开辟敌后抗日根据地的策略C ．建立抗日民族统一战线的策略D ．井冈山道路21、右图是台湾回归的重要场景，它表明被日本占领了50年的台湾回到了祖国的怀抱。
这一历史时刻是在A ．1943年 B. 1945年C. 1997年D. 1999年22、公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。
人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。
由此可见，古代雅典民主是A ．直接民主B ．民主派专有的民主C ．代议制民主D ．大多数居民的民主23、为雅典的民主制度奠定基础的是A ．伯利克里改革B ．克利斯提尼改革C ．梭伦改革D ．亚历山大改革24、罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它A ．是近现代西方法律的先驱B ．维护和巩固了罗马帝国的统治C ．揭露和批判了私有制的罪恶D ．给予自由民和奴隶以公民权25、古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法A．肯定证据 B．主张重罪轻罚 C．纵容犯罪 D．维护贵族利益26、钱乘旦、陈意新所著《走向现代国家之路》一书中指出：“从血统上说，王位的新主人是詹姆士的女儿和女婿，这样就保留了斯图亚特的族谱，但王位的内容却因此起了变化。
”下列各项中，对“王位的内容”变化理解、归纳不当的是A. 专制王权→民主共和B. 个人专制→宪政体制C. 王在法上→王在法下D. 国王至上→议会至上27、1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命的成果C．实现了由“人治”到“法治”的革命性转折D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障28、1997年香港回归时，英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。
这说明A．英国王室仍然行使外交权力 B．英国王室的政治地位有所提高C．英国国王在对外交往中代表英国 D．英国王室可以取代内阁和首相29、《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国……继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。
为解决文中的现象，1787年宪法A．确立自由平等原则 B．确立了共和制原则C．确立了联邦制原则 D．确立权力制衡原则30、《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。
”这句话体现在美国1787年宪法中就是A ．美国总统和国会议员都由人民选举产生B ．美国实行联邦制C ．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准D ．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡31、1875年法国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使，参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握。
”对此理解不正确的是，当时的法国A ．内阁只对总统负责B ．实行民主共和制C ．议会是最高立法机关D ．奉行分权制衡原则32、右图是题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。
图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上象征共和制度的三色帽。
这幅漫画的含义是A ．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B ．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C ．法国的政治制度像女郎一样软弱无能D ．法国确立共和制的过程非常曲折33、右图漫画中，木桶周圈的木条代表德意志各邦，箍桶的铁条代表德意志帝国颁布的各项法令。
此漫画的寓意是A.以法律的形式巩固联邦统一B.君主专制维护联邦统一C.联邦议会权力高于帝国议会D.君主专制取代民主法治34、与英国《权利法案》相比，德意志帝国宪法的特点是①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家最高权力 ③君主“统而不治” ④宰相不对议会负责A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④35、议会是资本主义政治体制的主要组成部分，以下关于议会的叙述正确的是A ．英国光荣革命后开始形成内阁制，内阁不对议会负责B ．美国宪法规定，总统向国会负责C ．法兰西共和国宪法规定立法权归于两院制议会D ．德意志帝国宰相是内阁首脑，对议会负责36、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承者和天才的完成者”。
这里的“三个最先进国家”指的是A ．英法美B ．英美德C ．法美德D ．英法德37、右图中甲、乙所指的是国际工人运动的两个高峰，其涉及的事件分别是AB ．法国大革命、十月革命C ．《共产党宣言》的发表、十月革命D ．《共产党宣言》的发表、巴黎公社38、《全球通史》中载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。
直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是A ．二月革命B ．第一次世界大战C ．《四月提纲》D ．彼得格勒武装起义39、巴黎公社与俄国十月革命的相同点包括①斗争矛头都直接指向资产阶级临时政府 ②都采取无产阶级专政措施③都以马克思主义理论为指导思想 ④都重视解决农民土地问题A ．②③④B ．①②④C ．①②D ．①③40、“十月革命奏响了科学社会主义从理论走向现实的第一首凯歌。