小学数学三年级上册新人教版第七单元《长方形和正方形》 单元检测(包含答案解析)(1)

小学数学三年级上册新人教版第七单元《长方形和正方形》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（）。

A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定2．正方形的边长增加2厘米，周长增加（）厘米。

A. 2B. 4C. 83．用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A. 4B. 6C. 84．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 16厘米B. 24厘米C. 12厘米5．下图的长方形分成两部分，哪部分的周长长。

（）A. 上面的长B. 下面的长C. 一样长6．把2个长30厘米，宽15厘米的长方形拼在一起，拼成一个正方形。

拼成的正方形的周长是（）。

A. 160厘米B. 120厘米C. 90厘米D. 60厘米7．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A. 有四条边，有四个角B. 四条边都相等，四个角都是直角C. 对边相等，四个角都是直角D. 对边相等8．一张纸对折后得到一个边长10厘米的正方形，这张纸的周长是（）厘米。

A. 30B. 40C. 60D. 809．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的是（）A. B. C.D.10．在下面的图形中，（）不是四边形。

A. B. C.11．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.12．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 12B. 16C. 48二、填空题13．用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。

14．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．15．一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，它的周长是________厘米．16．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。

17．张大伯用篱笆靠墙围一块长方形花圃，花圃的宽是8米，长是宽的2倍。

围这个长方形花圃至少需要篱笆________米。

18．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是________米，合________千米．19．两个长是6分米，宽是3分米的长方形拼成一个正方形，这个图形的周长是________分米。

拼成一个长方形，这个图形的周长是________分米。

20．一个正方形手帕的边长是20厘米，它的周长是________厘米。

三、解答题21．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了2圈，一共跑了多少米？22．计算下面各图形的周长．（单位：米）（1）（2）23．一块长方形菜地，长15米，宽比长短7米．要给这块菜地围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？24．一块长方形菜地，长12米，宽5米．（1）如果把菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果菜地一面靠墙（如图），另外三面围上篱笆，篱笆长至少多少米？25．一个长方形菜地，长20米，宽10米．（1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？26．一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。

这个长方形花坛的周长是多少米？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断无法确定它是什么四边形。

故答案为：C。

【分析】露出部分出现了2个直角，有2个直角的四边形有长方形、正方形和直角梯形。

2．C解析： C【解析】【解答】假设原来的正方形边长为a厘米，现在的边长是（a+2），原来的周长是：4×a=4a（厘米）；现在的周长是：（a+2）×4=4a+8（厘米）；4a+8-4a=8（厘米）。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了正方形周长的应用，当正方形的边长增加x时，则正方形的周长增加4x，据此列式解答。

3．B解析： B【解析】【解答】解：这个正方形的边长是6厘米。

故答案为：B。

【分析】在一个长方形中折一个最大的正方形，那么这个正方形的边长=长方形的宽。

4．C解析： C【解析】【解答】解：正方形边长：8÷4=2（cm），长方形的长：2×2=4（cm），周长：（4+2）×2=12（厘米）。

故答案为：C。

【分析】两个正方形拼成长方形后，长方形的长是正方形边长的2倍，宽就是正方形的边长。

用正方形周长除以4求出边长，然后确定长方形的长，再用长方形的长加上宽，然后乘2求出周长。

5．C解析： C【解析】【解答】解：两部分周长一样长。

故答案为：C。

【分析】上一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，下一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，所以两部分周长一样长。

6．B解析： B【解析】【解答】解：如果把宽和宽重合、长与长连接，则会拼成一个长是30+30=60厘米、宽是15厘米的长方形，不符合要求；如果把长和长重合、宽与宽连接，则会拼成一个长是30厘米、宽是15+15=30厘米的长方形，即是正方形，此时正方形的周长是：30×4=120厘米。

故答案为：B。

【分析】正方形的周长=边长×4，据此代入数据解答即可。

7．C解析： C【解析】【解答】选项中对长方形的特征描述最准确的是：对边相等，四个角都是直角。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了长方形的特征：长方形的对边平行，对边相等，四个角都是直角。

8．C解析： C【解析】【解答】解：长：10+10=20（厘米），周长：（20+10）×2=30×2=60（厘米）故答案为：C。

【分析】因为对折后得到一个正方形，所以原来的图形是一个长方形，宽是10厘米，长是2个10厘米，先计算长，然后根据长方形周长公式计算周长。

9．C解析： C【解析】【解答】选项A，的周长是（3+1）×2=8；选项B，的周长是2×4=8；选项C，的周长是4×3=12；选项D，的周长是4+（2+1）×2=10；12＞10＞8，周长最大的是。

故答案为：C。

【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长，据此分别求出各选项的图形周长，长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，据此解答。

10．B解析： B【解析】【解答】解：B项中的图形是立体图形，所以它不是四边形。

故答案为：B。

【分析】四边形是指用四条边组成的封闭图形，所以长方体和梯形是四边形，而正方体是立体图形。

11．A解析： A【解析】【解答】解：A组的图形周长一样长。

故答案为：A。

【分析】将A项图形中的上下两条短边平移到边缘，刚好是长方形；B项图形中的图形多出两条短边；C项图形中的图形多出两条短边。

12．A解析： A【解析】【解答】（2+2+2）×2=6×2=12（厘米）。

故答案为：A。

【分析】拼成长方形后，长方形的长是4厘米，宽是2厘米，长方形的周长=（长+宽）×2.二、填空题13．8【解析】【解答】32÷4=8（厘米）故答案为：8【分析】由题意可知32厘米是正方形的周长应用周长÷4=边长据此代入数据即可解答解析： 8【解析】【解答】32÷4=8（厘米）故答案为：8.【分析】由题意可知，32厘米是正方形的周长，应用周长÷4=边长，据此代入数据即可解答。

14．【解析】【解答】解：（12+8）×2=40（cm）故答案为：40【分析】长方形周长=（长+宽）×2根据长方形周长公式计算画框的周长即可解析：【解析】【解答】解：（12+8）×2=40（cm）故答案为：40。

【分析】长方形周长=（长+宽）×2，根据长方形周长公式计算画框的周长即可。

15．【解析】【解答】解：（12+3）×2=30厘米所以这个长方形的周长是30厘米故答案为：30【分析】长方形的周长=（长+宽）×2据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：（12+3）×2=30厘米，所以这个长方形的周长是30厘米。

故答案为：30。

【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。

16．18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4故长方形可能是长8厘米宽1厘米；也可能是长4厘米宽2厘米(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12【分析】将小正方形的个解析： 18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4，故长方形可能是长8厘米、宽1厘米；也可能是长4厘米、宽2厘米，(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12。

【分析】将小正方形的个数”8“写成两个数的积（写出所有情况），这两个数就是所拼成的长方形的长和宽，进而利用长方形周长公式进行计算。

17．【解析】【解答】解：长：8×2=16（米）篱笆长：16+8×2=32（米）故答案为：32【分析】要使篱笆最少要把长方形花圃的长靠围墙因此篱笆的长是1条长加上2条宽的长度解析：【解析】【解答】解：长：8×2=16（米），篱笆长：16+8×2=32（米）故答案为：32。

【分析】要使篱笆最少，要把长方形花圃的长靠围墙，因此篱笆的长是1条长加上2条宽的长度。

18．2000；2【解析】【解答】500×4=2000（米）2000米=2千米故答案为：2000；2【分析】正方形的周长=边长×4；根据进率1千米=1000米2000米里面有2个1千米即2千米解析： 2000；2【解析】【解答】500×4=2000（米）2000米=2千米。

故答案为：2000；2。

【分析】正方形的周长=边长×4；根据进率1千米=1000米，2000米里面有2个1千米，即2千米。

19．24；30【解析】【解答】6×4=24（分米）6+6=12（分米）（12+3）×2=15×2=30（分米）故答案为：24；30【分析】根据题意可知两个长是6分米宽是3分米的长方形拼成一个正方形这个正解析： 24；30【解析】【解答】6×4=24（分米），6+6=12（分米），（12+3）×2=15×2=30（分米）。

故答案为：24；30。

【分析】根据题意可知，两个长是6分米，宽是3分米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的边长是6分米，正方形的周长=边长×4，据此列式解答；两个长是6分米，宽是3分米的长方形拼成一个长方形，这个长方形的长是6+6=12分米，宽是3分米，长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。