第七课大变革的时代 人教版历史七年级上册

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江 岷 江
都江堰


万 流 归 一 汇 八 百 里 青 城 沃 野 都 从 太 守 得 公 来 予 赐 此 是 尽 天 食 命 民 县 四 十 秋 千 炳 字 六
成都平原--天府之国
战国时期各诸侯国 为什么相继展开变法 运动? 运动? 各国变法的原因: 各国变法的原因:
社会生产力的发展 封建经济发展的需要 各国争霸的现实压力
《管子》记载:春秋 时齐国已经用铁农具 耕种土地。
战国时期铁农具复原图
《山海经》上记载的 铁矿山,达三十多处。
战国时期的铁农具
铁农具为什么能较快 推广?
牛 耕 图
二、著名的都江堰
—先民的智慧与创造 岷 江 江 江

置:
修建时间: 主持修建者
今四川都江堰市 (四川岷江中游) 战国时期

李冰(秦国蜀郡太守) 李冰(秦国蜀郡太守)
奖励军功
建立县制
承认土地私有,允许自由买卖
奖励耕织
商鞅变法的历史作用
1、秦国的经济得到了发展 、 2、军队战斗力不断加强 、
3、使秦国发展成为战国后期最富强的封 建国家
合作讨论: 商鞅变法是成功了? 还是失败了?为什 还是失败了?为什 么?你有什么启发? 么?你有什么启发?
评价标准:
一场变革的成功或 失败标准, 失败标准,不在于实施 变法人的生与死, 变法人的生与死,而在 于变法的目的是否达到。 于变法的目的是否达到。
三、秦国的商鞅变法
你 知 道 有 关 商 鞅 的 故 事 吗
立 木 取 信
商 鞅 舌 战
商鞅(约公元前 商鞅(约公元前390~前338年) 前 年
三、商鞅变法
背景: 1、背景: : 目的: 为了确立封建统治, 2、目的: 为了确立封建统治, 发展封建经济。 发展封建经济。 3、主要内容 4、历史作用
农业变革
铁农具(劳动工具) 牛 耕(耕作方法) 都江堰(水利设施) 开垦荒地 私田出现 奴隶主 奴隶 封建地主 农民
政治变革(各国变法)
废奴隶制,建封建制; 废奴隶制,建封建制;封建社会形成
Байду номын сангаас
练一练
1、我国农业发展史上的一次革命是指 (A) 、 A、牛耕 、 B、兴修水利 C、变法 、 、 D、私田 、 2、“水旱从人,不知饥谨”是指什么工程的作用( ) 、 水旱从人,不知饥谨”是指什么工程的作用B ( A、大运河 B、都江堰 C、郑国渠 D、灵渠 、 、 、 、 3、春秋以来,大量荒地得到开垦的主要原因是(C ) 、春秋以来,大量荒地得到开垦的主要原因是( A、青铜农具的普遍使用 B、战俘奴隶的不断增加 、 、 C、铁农具和牛耕的推广 D、更加讲究精耕细作 、 、
练一练
4、战国时期,各国掀起变法的根本目的是( A ) 、战国时期,各国掀起变法的根本目的是( A、确立封建统治,发展封建经济 、确立封建统治, B、推广铁农具和牛耕 、 C、加强中央集权,巩固国家统一 、加强中央集权, D、增强实力,在争霸中取胜 、增强实力, 5、商鞅变法中,否定奴隶主贵族特权的内容是(B ) 、商鞅变法中,否定奴隶主贵族特权的内容是( A、废除井田 B、奖励军功 C、重视农业 D、建立县制 、 、 、 、 6、商鞅变法取得成功的最根本原因是( D ) 、商鞅变法取得成功的最根本原因是( A、获得秦孝公的大力支持 B、反映了新兴地主的愿望 、 、 C、符合人民的利益 、 D、顺应了历史发展潮流 、
第7课 大变革的时代
一、铁农具和牛耕的使用 二、著名的都江堰 三、商鞅变法
诸城市石桥子初中 刘桂强
第 7课
大变革的时代
一、铁农具和牛耕的使用
1、铁农具的使用 春秋开始出现, 战国使用范围扩大 2、牛耕的使用 春秋末年已使用,战国进一步推广 3、铁农具和牛耕的作用 铁农具和牛耕的推广,使土地利用率 和农作物产量显著提高。
背景: 农业变革
铁农具(劳动工具) 牛 耕(耕作方法) 开垦荒地 私田出现 封建地主 农民
都江堰(水利设施) 奴隶主 奴隶
政治变革(各国变法)
商鞅变法的主要内容
土地私有 奖励耕织 国家承认土地私有,允许自由买卖。 国家承认土地私有,允许自由买卖。 生产粮食布帛多的人, 生产粮食布帛多的人,可免除徭役 按军功大小授予爵位和田宅, 按军功大小授予爵位和田宅, 废除没有军功的贵族的特权 由国君直接派官吏治理
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