2018年高职班学前教育专业专业课第一次月考
中职一年级学前教育第一次月考教育心理学
中职一年级学前教育2017-2018年第一次月考教育心理学一、名词解释。
(每题5,共35分)1、教育2、幼儿教育3、幼儿园教育4、幼儿教育心理学5、人才6、观察法7、作品分析法二、单项选择题。
(每题3分,共9分)1、幼儿一般是指()的儿童。
A、3—6、7岁B、0—3岁C、0—6、7岁D、7—10岁2、下面不属于非幼儿园教育的是()。
A、家庭教育B、幼儿园教育C、远程教育D、网络教育3、幼儿教育的最典型形式是()。
A、电化教育B、远程教育C、家庭教育D、幼儿园教育三、判断题。
(每题2分,共14分)()1、幼儿教育心理学的研究对象是幼儿教育系统中幼儿心理形成规律以及如何运用这些规律。
()2、幼儿教育包括幼儿园教育和非幼儿园教育,其中非幼儿园教育是幼儿教育的最典型形式。
()3、教育是传递经验的系统,是培养、造就人才的系统。
()4、幼儿教育的目标是培养幼儿适应未来社会的基本要素,特别是幼儿的主动性、独立性、合作精神,使幼儿将来能在社会上自律、自控,成为合格的社会成员。
()5、观察记录应尽量做到完整、客观、准确、有序。
()6、“工欲善其事,必先利其器。
”()7、“外行看热闹,内行看门道”四、简答题。
(每题6分,共18分)1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?2、作品分析法的作用是什么?3、在幼儿园情境中,幼儿教师如何对幼儿进行观察并记录?五、论述题。
(每题9分,共18分。
)1、陈述幼儿教育的原则是什么?2、陈述幼儿教育心理学的任务是什么?。
20181106学前教育专业 物理月考试卷1
2018—2019(上)学前教育专业《物理》11月考试题(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题(每小题2分,共10分)1. 甲、乙二人坐在行驶的轮船船舱里,甲说;“相对于船舱里的物体,我的位置没有变化,我是静止的”。
乙从船舱的窗口看到岸边的建筑物说:“相对于岸边的建筑物,我的位置在变化,我是运动的。
”你认为谁说的对?()A.甲正确,乙错B.乙正确,甲错C.甲、乙都错D.甲、乙都正确2. 火车在平直的轨道上匀速行驶,车厢内有一个人竖直向上跳起,结果仍落在车厢的原处,这是因为()A.人跳起后车厢地板给他向上的力,推他和火车一起向前运动B.人跳起后,车厢内的空气给他向前的推力,带他随同火车一起向前运动C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后一定向后偏一些,只是由于时间很短,偏后更明显D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和火车始终具有相同的速度3. 在滑雪之前,往往在滑雪板上涂蜡。
涂蜡的原因是()A.防止滑雪板侵湿B.防止滑雪板磨损C.增大摩擦力D.减小摩擦力4. 甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程中的某段时间内,看到绳子被甲组同学匀速地拉过去,此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中,正确的是( )A.甲组同学对绳子的拉力小于一组同学对绳子的拉力B.甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力C.甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力D.以上三种情况都有可能存5. 下列物理量中不是矢量的是()A.风力B.速度C.质量D.位移二、填空题(每空2分,共10分)1.一位同学沿周长为200m的圆形跑道跑了一圈,在这一过程中,它通过的位移是(),他通过的路程是()。
2.物体在月球表面受到的引力约等于在地球上的1/6,那么在月球上一个人的质量与在地球上相比()(填变大、变小或不变)。
3.实验表明:弹簧发生形变时,在弹性范围内,弹力的大小跟()成正比,这一规律被称为()。
三、名词解释(每小题4分,共12分)1.自由落体运动2.摩擦力4.牛顿第二定律四、简答题(共18分)1.汽车急刹车时,车上的乘客会出现什么现象?为什么?当车突然开动时呢?(7分)2. 车辆的轮胎上为什么刻上花纹?(3分)3. 两辆在公路上直线行驶的汽车,他们的距离保持不变,试说明以什么物体为参照物两辆汽车都是静止的?以什么物体作照物两辆汽车都是运动的?能否找到这样一个参照物,一辆汽车对它是静止的,另一辆汽车对它是运动的?(8分)。
高职单招学前教育模拟题(答案) (1)
高职单招学前教育专模拟题(共120分,考试时间120分钟)一、选择题(20题,共60分)1. 在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则4.对待3岁前婴儿"口吃"现象( )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗5.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子7."儿童中心论"的倡导者是( )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳8.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克9.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:"外国病"、"花钱病"、"富贵病",提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟10.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发11.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为()。
2018年内蒙古自治区高等职业院校 对口招收中等职业学校毕业生单独考试 幼师类专业课综合试卷及答案
2018年内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试幼师类专业课综合试卷注意事项:1.本卷共10页,满分350分,考试时间为150分钟。
2.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效3.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共40小,每小题2分,共80分。
从下列每小圆增出的四个选项中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案)1、幼儿获得知识、技能和道德规范的过程,称为A认知过程 B.学习过程 C教学过程 D,评价反思过程2、皮亚杰的”三山实验”证实了儿童的存在。
A同化顺应 B.表征活动 C自我中心 D去自我中心3.通过辨识学习,有机体有选择地对某些剩激做出反应,而不对其他刺酸做出反应的定律是A分化律 B习得律 C消退率 D泛化律4.掌握同类事物共同的关键特征,这种有意义学习的类型是A表征学习 B概念学习 C.命题学习 D策略学习5.根据动作对环境依赖程度的不同,可以将动作技能分为A细微型动作技能和粗放型动作技能 B.连续型动作技能和断续型动作技能C徒手型动作技能和器械型动作技能 D.闭合型动作技能和开放型动作技能6.学会信任、学会理解,这种情商教育模式是A赏识教育 B.情知教育 C爱的系列教育 D.情境教学7.培养幼儿道德行为应对幼儿表现出的亲道德行为及时强化和鼓励,此教育要点是A.要进行道德行为训练 B要培养幼儿言行一致的品质C.要激发幼儿良好的行为动机 D.制定纪律8.将学习中获得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去的迁移方式是A正迁移 B水平迁移 C顺向迁移 D.一般迁移9.以下属于教师心理健康的职业自我调适的内容是A人际沟通合作 B构建和谐的师幼关系 C确立适宜的自我概念 D.合理宣泄不良情绪10劳动工作、休闲娱乐、社会交柱等是响学前儿童健康的A环境因素 B饮食与营养因素 C行为与生生活方式因素 D.生物学因素11.4-7岁几每分钟呼吸的次数是A 40-44次B 30次C 25-30次D 22次12学前儿身体各都分的生长发育一般遵循由上到下、由近到远等发展规律,这体现了学前儿童生长发育的规律是A连续性和阶段性 B程序性 C不均衡性 D相互关联性13.遗尿症是一种A正常心理机能发展迟缓 B情绪障得 C品行障碍 D睡眠障碍14.造成人体B族维生素缺乏,动物脂肪代谢不完全,导致代谢素乱的原因是缺少A脂肪 B无机盐 C锌 D.碳水化合物15.4--6岁的儿童,身高由幼儿前期每年增长10厘米左右降到每年增长4-5厘米。
2018年内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试幼师类专业课综合试卷及答案
2018年内蒙古⾃治区⾼等职业院校对⼝招收中等职业学校毕业⽣单独考试幼师类专业课综合试卷及答案学前专业模拟试卷第1页(共9页)2018年内蒙古⾃治区⾼等职业院校对⼝招收中等职业学校毕业⽣单独考试幼师类专业课综合试卷注意事项:1.本卷共10页,满分350分,考试时间为150分钟。
2.考⽣作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题⽆效3.考试结東后,将本试卷和答题卡⼀并交回。
⼀、单项选择题(本⼤题共40⼩,每⼩题2分,共80分。
从下列每⼩圆增出的四个选项中选出⼀个正确答案,⽤铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊。
如需改动,如需改动,⽤橡⽪擦⼲净后,再选涂其他答案)1、幼⼉获得知识、技能和道德规范的过程,称为A 认知过程B .学习过程C 教学过程D ,评价反思过程 2、⽪亚杰的”三⼭实验”证实了⼉童的存在。
A 同化顺应 B .表征活动 C ⾃我中⼼ D 去⾃我中⼼3.通过辨识学习,有机体有选择地对某些剩激做出反应,⽽不对其他刺酸做出反应的定律是 A 分化律 B 习得律 C 消退率 D 泛化律 4.掌握同类事物共同的关键特征,这种有意义学习的类型是 A 表征学习 B 概念学习 C .命题学习 D 策略学习 5.根据动作对环境依赖程度的不同,可以将动作技能分为A 细微型动作技能和粗放型动作技能B .连续型动作技能和断续型动作技能C 徒⼿型动作技能和器械型动作技能D .闭合型动作技能和开放型动作技能 6.学会信任、学会理解,这种情商教育模式是A 赏识教育B .情知教育C 爱的系列教育D .情境教学7.培养幼⼉道德⾏为应对幼⼉表现出的亲道德⾏为及时强化和⿎励,此教育要点是 A .要进⾏道德⾏为训练 B 要培养幼⼉⾔⾏⼀致的品质 C .要激发幼⼉良好的⾏为动机 D .制定纪律8.将学习中获得的⼀般原理、⽅法、策略和态度等迁移到另⼀种学习中去的迁移⽅式是 A 正迁移 B ⽔平迁移 C 顺向迁移 D .⼀般迁移 9.以下属于教师⼼理健康的职业⾃我调适的内容是A ⼈际沟通合作B 构建和谐的师幼关系C 确⽴适宜的⾃我概念D .合理宣泄不良情绪 10劳动⼯作、休闲娱乐、社会交柱等是响学前⼉童健康的A 环境因素B 饮⾷与营养因素C ⾏为与⽣⽣活⽅式因素D .⽣物学因素 11.4-7岁⼏每分钟呼吸的次数是A 40-44次B 30次C 25-30次D 22次12学前⼉⾝体各都分的⽣长发育⼀般遵循由上到下、由近到远等发展规律,这体现了学前⼉童⽣长发育的规律是A 连续性和阶段性B 程序性C 不均衡性D 相互关联性 13.遗尿症是⼀种A 正常⼼理机能发展迟缓B 情绪障得C 品⾏障碍D 睡眠障碍14.造成⼈体B 族维⽣素缺乏,动物脂肪代谢不完全,导致代谢素乱的原因是缺少 A 脂肪 B ⽆机盐 C 锌 D .碳⽔化合物15.4--6岁的⼉童,⾝⾼由幼⼉前期每年增长10厘⽶左右降到每年增长4-5厘⽶。
2018年福建省高职单招教育类专业课模拟卷
2018年福建省高职单招教育类专业课模拟卷一、选择(本大题共30小题,每小题3分,共90分。
在每个小题的四个备选答案中,选出一个正确答案.):1、某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”,这违背了幼儿园教学活动中的()A.科学性原则 B.思想性原则 C.活动性原则 D.积极性原则2、幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境、人际关系,获得基本经验,这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点()A.生活性 B.游戏性 C.情境性 D.活动性3、为了帮助幼儿更好地观察糖到水里后的变化,老师为幼儿准备了水杯、搅拌棒、糖、水等材料,让幼儿自己动手验证。
这主要体现了哪种教学方法()A.谈话法 B.实验法 C.讲解法 D.游戏法4、角色游戏的源泉是()A.游戏规则 B.游戏材料 C.想象活动 D.对现实生活的印象5、组织幼儿劳动时,最长的劳动时间不要超过()A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.60分钟6、下列属于幼儿自我服务劳动的是()A.照料自然角 B.分发餐具 C.饲养小蝌蚪 D.洗脸刷牙7、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的()A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性8、帮助幼儿做好入学前准备,最根本的是()A.提高幼儿的入学适应性 B.提前教幼儿小学知识C.对幼儿进行全面的素质教育 D.培养幼儿对小学生活的热爱9、下列关于儿童入学后面临的社会适应困难的表述,不正确的是()A.人际交往能力差 B.规则意识差,不能很好地遵守上课规则C.缺乏独立意识和独立生活能力 D.缺乏良好的学习习惯,学习态度不端正10、有规则游戏包括()A.体育游戏、智力游戏、自选游戏 B.智力游戏、体育游戏、音乐游戏C.体育游戏、角色游戏、音乐游戏 D.角色游戏、体育游戏、智力游戏11、为集体服务常用的一种形式是()A、值日生劳动B、个别委托C、饲养D、手工劳动12、以下不是体现幼儿在教育过程中的地位的观点是()。
A、幼儿是教育的客体B、幼儿是自身学习的主体C、幼儿是自身权利的主体D、幼儿是具有主观能动性的人13、新生儿生下来就会吸吮的现象属于()A.条件反射 B.无条件反射 C.记忆 D.刻板反应14、人脑对直接作用于感受器的客观事物个别属性的反映是()A.感觉 B.知觉 C.思维D.记忆15、个体心理的发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程,高级心理是在低级心理的基础上进行的,这一现象体现了()的心理发展特点。
2018年春季高考学前教育专业理论综合题
山东省2018年普通高校招生(春季)试题学前教育类专业知识试题一、选择题(共50个小题,每题2分,共100分,四个选项中,只有一个符合题目要求,请将题目要求的选项字母选出,并涂在答题卡上)1、下列关于幼生儿解剖特点的表述,正确的选项是()A 脑细胞耗氧量小B 生殖系统发育缓慢C 不易患中耳炎D 声带坚韧2、和成人相比“牵拉肘”是幼儿易发生的关节损伤,这里主要是因为()A 幼儿的骨易发生弯曲B 幼儿的肌肉易疲劳C 幼儿皮肤保护性功能差D 幼儿的肘关节较松3、分泌生长激素的内分泌腺是()A 垂体B 肾上腺C 甲状腺D 胰岛4、下列对营养素的表述,错误的选项是()A 维生素B2可以促进钙的吸收B 以“饮料”代替白开水,不可取C 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分D锌的食物来源主要是动物性食品,如肉、鱼、奶、蛋等5、儿童正值生长发育阶段,关于生长发育的表述,正确的选项是()A 生长是指人体生理功能的分化和不断改善B 儿童的生长速率具有不均衡性C营养丰富且平衡的膳食能促进儿章的生长发育D.只用“年龄别身高”“年龄别体重”就可以准确地衡量儿童的生长发育6.饮食中摄入的铁不足,易导致的疾病是( )A.贫血B.雀朦眼C.佝偻病D.脚气病7.根据幼儿园安全要求,下列措施不恰当的是( )A.建立幼儿接送制度,防止走失B.药品分类管理,分开放置,专人保管C.热水瓶、刀、剪、图钉等放在幼儿拿不到的地方D.为了减少干扰,幼儿园活动室设在安静的四层8.托幼机构工作人员对婴幼儿的急救和护理,正确的选项是A.口对口吹气法的操作对不同年龄儿童是一样的B.四肢骨骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织C.进行胸外心脏挤压时,应避免垂直向下用力D.冷敷降温的正确方法是用湿热毛巾敷在前额,每5~10分钟更换一次9.不属于婴儿孤独症表现的是()A行为异常B语言障碍C饮食障碍D社会交往障碍10、下列幼儿集体保健的做法,正确的选项是()A幼儿入园后每两年全面体检一次B户外活动时、时刻注意场所、大型玩具等的安全C早餐的热量占全天食热量的15%-20% D幼儿园活动室设在地下,但人工照明有保证11.1879年莱比锡大学建立了第一个心理实验室的心理学家是( )A斯金纳 B 华生 C冯特 D普菜尔12、幼儿期同伴交往最重要的方式是()A劳动 B游戏 C生活活动 D教学活动13、美国心理学家吉布森的”视觉悬崖”实验说明,6个月大的婴儿就明确具有()A大小知觉 B方位知觉C.形状知觉D深度知觉14、人在注意听时的”侧耳倾听”、注意看时的”目不转晴”属于注意外部表现中的()A适应性运动 B无关运动停止 C心跳加速 D.呼吸运动变化15“我的玩具比你的好玩”是儿童社会化语言的表现形式中的()A问题与回答 B语应性告知 C批评与嘲笑 D.命令、请求和威胁16.具有“行为孤僻,反应退缓,对事物反应敏感”特点的气质类型是()A.胆汁质B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质17.幼儿想象最普遍、最重要的年龄特征是()A.想象的主题不稳定B.想象的目的不明确C.想象易同现实相混淆D.想象经常以兴趣为转移18.皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性因素是()A.成熟B.经验C.社会环境D.平衡化19.幼儿期思维发展最主要的特点是()A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.抽象思维20.幼儿最为常见的情绪调控策略是()A.回避策略B.建构性策略C.破坏策略D.掩蔽策略21.创立“活教育”理论的教育家是()A.福禄培儿B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴22.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,这体现的幼儿园教育原则是()A.促进儿童全面发展 B.面向全体、重视个别差异C.教育的活动性和活动的多样性D.发挥一日活动整体教育功能23.幼儿园智育区别于小学智育的重要特征是()A感知能力的培养B记忆力的培养C想象力的培养 D创造力的培养24.不属于幼儿园教育基本要素的是()A教师B幼儿C幼儿园课程D幼儿园环境25.制定幼儿园课程目标的根本依据是()A.国家关于幼儿园的教育目标B.幼儿的兴趣和需要C.幼儿园的环境条件 D.幼儿的身心发展规律和特点26.下列说法不属于间接教学优点的是()A.充分发挥幼儿的自主性,通过尝试主动学习和发展B.幼儿获得的都是有意义的直接经验C.清楚明确,系统有序,省时经济工D.以自然的方式接近幼儿的生活,使幼儿不知不觉地接受教育影响27.对整个教育过程起导向作用的课程要素是()A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价28.人的智力活动包含智力因素和非智力因素。
学前教育专业理论月考测试
学前教育专业理论月考测试一、选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的主要目标是:A. 培养孩子的基本生活技能B. 促进幼儿全面发展C. 教授基础知识和技能D. 准备儿童进入正式的学校教育2. 以下哪项不是学前教育中游戏活动的主要作用?A. 促进儿童社会性发展B. 增强儿童的身体素质C. 提高儿童的学术成绩D. 培养儿童的创造力和想象力3. 学前教育中,教师与家长沟通的主要目的是什么?A. 通报孩子的学习进度B. 共同促进孩子的全面发展C. 仅讨论孩子的纪律问题D. 收集家长对教育的反馈4. 根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿处于哪个阶段?A. 感觉运动期B. 前运算期C. 具体运算期D. 形式运算期5. 以下哪个不是有效的学前阅读教学策略?A. 朗读给孩子听B. 教授字母和声音的对应关系C. 强迫孩子每天阅读一定数量的书籍D. 利用图画书激发孩子的兴趣6. 在学前教育中,艺术教育的主要目的是什么?A. 培养艺术家B. 通过艺术活动发展孩子的创造力C. 教授艺术技能D. 作为评价孩子能力的标准7. 学前儿童的道德教育应该注重哪些方面?A. 遵守规则B. 社会责任感C. 个人荣誉感D. 所有以上选项8. 以下哪个不是学前教育课程设计应考虑的因素?A. 孩子的年龄和兴趣B. 家长的期望C. 教师的专业背景D. 教育目标和内容的相关性9. 学前教育中,体育活动的主要作用是:A. 增强孩子的体质B. 培养孩子的团队合作精神C. 作为主要的学术学习时间D. 限制孩子的自由玩耍10. 在学前教育中,多元智能理论强调:A. 所有孩子都具有相同的智能B. 智能是单一的,以语言和逻辑数学智能为主C. 智能是多元的,包括音乐、身体运动等多种智能D. 智能是固定不变的二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述学前教育中教师如何通过日常活动来促进幼儿的情绪社会发展。
2. 讨论家庭环境对学前儿童语言能力发展的影响。
3. 解释为什么学前教育中需要包含户外活动,并说明其对儿童发展的重要性。
17文艺学前教育理论综合知识第一次月考测试卷
17文艺学前教育理论综合知识第一次月考测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.人体的结构由表及里可分为()A. 皮肤、肌肉、骨骼B. 皮肤、肌肉C. 肌肉、骨骼D. 皮肤、骨骼、肌肉2.由排列紧密的上皮细胞和少量的细胞间质组成的是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织3.学前儿童处于生长发育期,一般来说同化作用()异化作用。
A. 小于B. 大于C. 等于D. 不确定4.人体有()块骨骼。
A. 260B. 261C. 206D. 2075.学前儿童的骨髓全是红色的,称为()。
A. 红骨髓B. 黄骨髓C. 骨膜D. 红骨膜6. 在心理发展的研究中,必须遵循()从假设的提出、方法的选择、数据的分析、报告的撰写等研究环节都要保证做到实事求是,避免主观“预期”对研究所产生的影响。
A. 客观性原则B. 教育性原则C. 特殊性原则D. 发展性原则7. 学前儿童心理发展的研究需要符合(),即这些研究需要符合教育实践的要求,并且不能对研究对象造成任何的身心伤害。
A. 客观性原则B. 教育性原则C. 特殊性原则D. 发展性原则8. ()指的是研究者在某一特定的时间内,同时对不同年龄段的儿童的心理发展水平进行比较,从而揭示某一个特定发展领域的年龄特征。
A. 横断研究设计B.纵向研究设计C. 混合研究设计D.聚合交叉研究9.()指的是研究者在较长的时间内,对同一组儿童的心理发展进行系统的、定期的、反复的观察,实验或测量,从而得到某种心理活动在某个生命阶段中的一般变化轨迹。
A. 横断研究设计B.纵向研究设计C. 混合研究设计D.聚合交叉研究10. ()是通过有计划、有目的地观察儿童在一定的生活条件下言语和行为的变化,做出具体的记录,根据详细的数据进行科学的数据分析处理,从而判断学前儿童心理发展的特征和规律。
A. 观察法B. 实验法C. 测量法D. 作品分析法11. 下列有关测验法的表述,不正确的是()。
2018 高职 学前教育专业教育技能 试卷答案评分标准(赛项赛卷)
2018年全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”赛项比赛试题参考答案(评分标准)一、课件制作(选手B,共10分)二、幼儿园保教活动分析与幼儿园教师职业素养测评(一)幼儿园保教活动分析(选手B,共10分)(二)幼儿教师职业素养(选手B,共15分)01-10:DDDBBDDBAA11-20:ABBBBBBAAC21-30:BDACADBBBB31-40:CBBCBBABDC41-50:BADDCCABCC(三)材料分析题(选手B,共5分)活动区是幼儿自由游戏的场所,幼儿可根据游戏的需要从任何区域选择玩具材料,做到班级活动区的材料共享。
教师应该做幼儿游戏的支持者,使幼儿在游戏中感受快乐和满足,真正成为游戏的主人。
活动区规则的制定是为促进幼儿的发展,应当随着幼儿的成长与需求而有所变化,不能一成不变,更不能阻碍发展。
如果舍本求末,将幼儿发展与班级管理位置互换,未能做到幼儿发展优先,那就失去了活动区存在的最主要意义。
促进三、幼儿园教育活动设计(选手A,共35分)主题活动——中班“桥的用处大”1.命题意图说明选择中班“桥的用处大”这一主题,能够让考生根据主题背景介绍和所提供的小资料、故事、小实验和歌曲等素材,从桥的造型特征引发思考,调动幼儿多感官参与活动,结合幼儿的认知、比较、描述、建构、游戏等活动设计主题网络图,生成整合性的科学、语言、艺术等各领域、区域、游戏活动,考查考生灵活运用素材设计主题活动和具体教学活动的能力。
2.主题分析此主题指向明确,中心集中,内容适于开展整合性、生活化和多元化活动,包括对桥的造型特征的认识、比较,对桥的用处的探究,桥的设计和搭建游戏等,是适于幼儿观察感知、操作体验和创作表现的极好题材。
此主题易于扩展,涵盖各领域的学习内容,考生既能有基本的设计思路,也能有不同层次的发挥和创意。
3.教育活动设计思路(1)主题网络图参考(2)教育活动设计要求从所设计的主题网络图中选择一个子主题进行设计。
高职单招学前教育模拟题(答案) (2)
高职单招学前教育专模拟题(共120分,考试时间120分钟)一、选择题(20题,共60分)1.学前教育泛指()的教育,包括学前教育机构教育、家庭教育和社会教育。
A.0-6岁B.3-6岁C.0-7岁D.0-3岁2.“一两的遗传胜过一吨的教育”。
这种观点反应了()A.教育决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论3.1837年,( )在德国创设了世界上第一个幼儿园。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.杜威D.欧文4.“发展性教学思想”是()提出来的。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.维果茨基D.陈鹤琴5.儿童的发展遵循从具体到抽象的、由简到繁的顺序,说明儿童身心发展具有()A.阶段性B.顺序性C.差异性D.不平衡性6.幼儿园的第一要务是()A.保障儿童的生命和健康B.培养儿童独立生活能力的最佳环境C.养成讲卫生、讲文明的好习惯D.培养关心、维护环境的好品质7.儿童的基本活动是()A.游戏B.学习C.模仿D.工作8.教师在选择教学内容、方法及手段时,既要符合儿童现有的水平,又要满足儿童“跳一跳能够达到的水平”,这一做法是依据教学活动的()A.活动性原则B.巩固性原则C.发展性原则D.科学性原则9.( )是教师培训的首要任务。
A.“以园为本”的教研B.教学水平的提高C.教学内容的更新D.教育理念的更新10.主张采用“单元教学”和“活教育”的教育家是()A.福禄培尔B.蒙台梭利C.维果茨基D.陈鹤琴11.幼儿游戏的基础和源泉()A.教师的指导B.家长的影响C.同龄人的经验D.幼儿的生活经验12.我国幼儿园通常不要求在幼儿阶段教孩子写字,这符合幼儿园教育()原则A.保教结合B.因材施教C.发展适宜性D.自主性13.儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏()A.结构游戏B.角色游戏C.“娃娃家”D.“白雪公主”14.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.粘液质的儿童D.抑郁质的儿童15.下列说法正确的是()A.多血质优于粘液质B.性格是先天决定的C.每种气质类型都有积极和消极方面D.幼儿气质不会发生任何变化16.幼儿正处于生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。
2018年山东省春季高考技能考试学前教育类专业试题(1) 精品
2018年山东省春季高考技能考试学前教育类专业试题一、技能考试项目及其分值1、儿童故事讲述,满分80分(故事讲述65分,职业素养15分);2、简笔画命题创作,满分70分;3、钢琴,满分55分(曲目演奏40分,职业素养15分);4、视唱25分;满分230分。
上述项目的考试要求详见《山东省2018年普通高校招生(春季)考试学前教育类专业师范教育类专业考试说明》中“学前教育类专业技能考试说明”对应项目的要求。
二、技能考试试题1、儿童故事讲述随着考试的进行,将逐步扩大抽题范围。
3月15日,22套,题目:附件一第1-22个故事3月16日,24套,题目:附件一第1-24个故事3月17日,26套,题目:附件一第1-26个故事3月18日,28套,题目:附件一第1-28个故事3月19日,30套,题目:附件一第1-30个故事考生入场后抽签两个故事,任选其一,准备后讲述,讲述时间3分钟以内(不是要求3分钟内必须讲述完整的故事,如有的故事较长,3分钟不足以讲完,由工作人员到时喊停,这样不会影响评委对考生的评判);不准背诵原文。
2、简笔画命题创作随着考试的进行,将逐步扩大抽题范围。
3月15日,11套,题目:附件二第1-113月16日,12套,题目:附件二第1-123月17日,13套,题目:附件二第1-133月18日,14套,题目:附件二第1-143月19日,15套,题目:附件二第1-15每场考试,由工作人员随机指定2名考生现场抽签确定一个考试题目,公布到每考场,考生现场作画。
考试时间45分钟。
3、钢琴、视唱(在同一考场进行)钢琴:考生自备一首曲目演奏;不必演奏完整曲目,能精彩表现考生水平即可,演奏时间控制在1.5分钟内;如因考生原因中间停顿超过5秒,或对同一段内容连续演奏超过2遍,则视为考生自己演奏不了了,由评委喊停;在演奏过程中,评委认为已足以评判考生的水平,评委根据现场实际情况喊停;如到时间,由工作人员喊停。
视唱:随着考试的进行,将逐步扩大抽题范围。
学前教育专业理论月考测试
一、选择题(50 小题,每小题 2 分,共100 分)1、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的()A. 必要途径B. 必然方法C. 基本方式D. 重要手段2、幼儿最初的美育是从()开始的A. 教学B. 日常生活C. 环境D. 游戏3、()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会A. 游戏B. 日常生活活动C. 教学D. 课堂教学4、一天中重要的往往被忽视的生活活动是()A. 入园B. 睡眠C. 饮水D. 如厕5、培养幼儿自我服务能力的有力途径是()A. 睡眠B. 饮水C. 盥洗D. 如厕6、活动时间短暂,形式灵活多样的活动是()A. 游戏B. 教学C. 过度活动D. 散步7、幼儿园日常生活的活动过程不具有()特点A. 复杂性B. 灵活性C. 重复性D. 随机性8、()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A. 日常生活活动B. 常规教育C. 游戏活动D. 教学活动9、幼儿早期劳动愿望是在()中产生的A. 游戏B. 学习C. 生活D. 教学活动10、向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是A. 游戏B. 组织幼儿参加劳动C. 练习D. 专门的劳动技术课11、游戏是幼儿的()。
A .自觉学习B .在教师指导下的学习C •自我学习 D.有目的性的学习12、幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。
A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏13、教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。
A发挥幼儿的自主性 B.保证幼儿游戏的特点A.新生儿B. 婴儿C.幼儿园D.25-30 分钟 23、帮助幼儿掌握基本的( 的 )对提高幼儿交往的能力和水平式很有帮助 D. 交往方法25、掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法是从( )开始的C.保证游戏的目的性D.实现游戏的多样化 14、 智力游戏、 体育游戏和 音乐游戏是( )。
A.有规则游戏 B.表演游戏 C.个人游戏 D.创造性游戏 15、 尊重 幼儿游戏的自主性是( )的具体表现。
2018 高职 学前教育专业教育技能 试卷(样题)
2018年全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”赛项赛卷一、课件制作1.赛卷序号:第01卷2.题目:主题活动——动物的尾巴(具体内容见素材包附件一)3.内容:“片段教学”课件制作4.基本要求:(1)内容要求:根据给定的素材包中的素材,完成“片段教学”课件设计,内容相对完整;PPT首页注明“片段教学”的内容主题,适用年龄段及活动领域。
(2)技术要求:利用给定的素材包中的素材,适当处理文字、图片、声音、视频等素材,合理运用超链接、切换、动画效果等技术,操作简便,运行稳定。
(3)课件效果:形象、直观,能服务于“片段教学”所需,以及符合所注明的年龄段及活动领域。
(4)课件制作时间在60分钟内完成。
附:【主题】:动物的尾巴喜欢动物是孩子的天性,孩子们很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。
动物有着不同的外形特征及生活习性,而动物的尾巴形状各异、作用也很神奇,常常引发孩子们的好奇与探索兴趣。
借助多媒体加以直观展示,能够帮助幼儿更直观的对动物尾巴的认识、探索自然界的奥秘。
同时,这一主题适合探究、认知、语言以及音乐等多种活动的开展。
本课件素材主要包括:图片素材(含gif动态图片)70余张,MP3音频素材格式6个,MP4视频素材12个及相关文本素材。
其中有尾巴的完整动物动态gif图片:壁虎、袋鼠、猴子、啄木鸟、孔雀、马、松鼠、兔子等;声音素材有:童谣《尾巴谣》MP3、幼儿歌曲《谁的尾巴最好看》MP3等;视频素材有壁虎尾巴、袋鼠尾巴、猴子尾巴、啄木鸟的尾巴、孔雀、马的尾巴、松鼠的尾巴、响尾蛇的尾巴等MP4;文本素材有《动物尾巴的作用》和儿歌歌词文本DOC。
二、幼儿园保教活动分析与幼儿园教师职业素养测评(一)幼儿园保教活动分析1.试卷序号:第01卷2.内容:小班语言活动:找小鸭3.基本要求:(1)观看小班语言教育活动《找小鸭》,结合该教育活动,分析幼儿的心理发展特点。
(2)观看视频和撰写时间在40分钟内完成。
2018 高职 学前教育专业教育技能 试卷(赛项赛卷)
2018年全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”赛项比赛试题一、课件制作1.赛卷序号:第06卷2.题目:主题活动——小雨滴的秘密(具体内容见附件的素材包)3.内容:“片段教学”课件制作4.基本要求:(1)内容要求:根据给定的素材包中的素材,完成“片段教学”课件设计,内容相对完整;PPT首页注明“片段教学”的内容主题,适用年龄段及活动领域。
(2)技术要求:利用给定的素材包中的素材,适当处理文字、图片、声音、视频等素材,合理运用超链接、切换、动画效果等技术,操作简便,运行稳定。
(3)课件效果:形象、直观,能服务于“片段教学”所需,以及符合所注明的年龄段及活动领域。
(4)课件制作时间在60分钟内完成。
附:主题:小雨滴的秘密大自然奇趣盎然,其规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。
雨,是幼儿生活中常见的气象,瞬息万变的大自然使他们感到新奇:“天上为什么会下雨?”“雨从哪里来?”,这是幼儿非常好奇和感兴趣的内容。
这一主题多媒体素材丰富,且能够充分发挥多媒体的情景创设、集成性、交互性、生动有趣且直观易懂等教学优势,适合探究、认知、语言以及音乐等多种活动的开展,是制作多媒体课件的好题材。
本课件素材主要适用于科学探究、认知、语言以及音乐等领域的教学,选取图像70余张、音频8个、视频1个,内容及形式丰富多样。
其中有《雨是怎么形成的》视频MPG、语言类儿歌《小小雨点》mp3、幼儿歌曲《小小雨点》mp3、相关小动物人物图片gif动态/静态、歌词文本、课件相关场景背景图、雨滴、云朵、小鱼及辅助花草、音乐等。
附件:素材包课件制作——“小雨滴的秘密”素材包1.图片素材类2.声音素材类3.视频素材4.文本素材儿歌《小雨点,沙沙沙》小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴;小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴;小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
二、幼儿园保教活动分析与幼儿园教师职业素养测评(一)幼儿园保教活动分析1.试卷序号:第02卷2.内容:大公鸡3.基本要求:(1)观看大班绘画教育活动《大公鸡》,结合该教育活动,分析幼儿的心理发展特点。
2018高职学前教育专业教育技能试卷答案评分标准(赛项赛卷)[学习]
2018年全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”赛项比赛试题参考答案(评分标准)一、课件制作(选手B,共10分)内容评分标准分值课件制作10分科学性取材适宜,内容科学、正确、规范,体现幼儿年龄和领域适宜性22 教育性片段教学内容设计完整1,符合幼儿园保教活动的主题要求1,结构清晰,能激发幼儿兴趣 13 技术性1.课件的制作和使用,满足各项技术性要求 1.52.操作简便、快捷、演示流畅、结构合理,能较好服务于保教活动1.53 艺术性1.色彩协调,风格统一 12.画面设计新颖,富有童趣 12评分分档科学性高,教育性好,技术性强,富有艺术性,符合幼儿学习特点9-10科学性较高,教育性较好,技术质量较强,有一定艺术性,基本符合幼儿学习特点7-8.9 科学性、教育性、技术性、艺术性均一般,不太符合幼儿学习特点5-6.9 该项课件内容不完整或提交未成功0-4.9 二、幼儿园保教活动分析与幼儿园教师职业素养测评(一)幼儿园保教活动分析(选手B,共10分)视频编号02 情境概要这是一个大班幼儿美术命题画教育活动片段,教师通过一定的教育策略帮助幼儿学习画大公鸡的活动。
分值幼儿年龄大班命题意图及考查点教师对于幼儿在艺术领域关键经验的把握,同时如何根据幼儿的观察、体验、分享的学习方式组织幼儿进行绘画活动,促进幼儿相关经验的社会建构。
考试说明请选手看完视频后,根据对视频材料回答以下问题:1.对师幼互动中幼儿的心理发展,如认知、情感、意志等心理过程进行分析。
对幼儿的个性、社会性发展以及学习心理等特点进行分析2.根据《纲要》、《指南》的精神,对教师的保教言行进行评价分析10分3.对教育活动中存在的问题提出建议参考标答活动分析:1.教师没有提供大公鸡相关的实物图片等供孩子观察,以了解大公鸡的外形特征,绘画应该是建立在观察和欣赏的基础上进行美术创作的过程。
2.老师教一笔幼儿画一笔,只重视了绘画技能技巧的模仿学习,忽视了美术的核心价值,即美术是发现美,创造美的过程。
高三月考安排(第一次)
高三月考专业、教室及人数汇总表
班级 09高职1 09高职1 09高职2 09高职2 09高职3 09高职3 09高职4 09高职5 09高职6 09高职7 09高职8 09高职9 09高职10 09高职11 09高职12 09高职13 09高职6 09高职12 09高职13 09高职4 09高职5 09高职7 09高职8 09高职9 09高职10 09高职11 教室 C103 C404 C104 C403 C304 C402 C401 C303 C302 C301 C204 C202 C201 C203 C102 C101 电化教室 大报告厅1 大报告厅2 大报告厅3 大报告厅4 大报告厅5 大报告厅6 大报告厅7 大报告厅8 大报告厅9 大报告厅10 专业 会计 会计 会计 会计 会计 会计 商业 外贸/文秘 烹饪/旅游 机械 机械 汽修 计算机 电子 学前教育 美术 服装 学前教育 美术 商业 外贸 机械 机械 农艺 计算机 建筑 人数 33人 33人 31人 32人 34人 34人 31人 22/8 20/13 32人 30人 26人 31人 30人 33人 32人 24人 12人 12人 18人 14人 34人 28人 16人 18人 28人 11年:30-16:30 黄小红 傅妙西 叶海丽 高丹玲 阮倩倩 潘 晓 何云娟 王敏银 毛素云 燕 文 王林敏 郭 斌 陈志云 梁 勇 葛方弘 高丹玲 王其国 王敏银 祝文珠 江丽红 陆凌萍 张海霞 潘艳维 莫友娟 陶 慧 马雪华 金海飞 徐菊花 郭海英 陈小锦 莫友娟 祝文珠 陈茜萍 江丽红 潘科峰 王凌坚 蔡德水 张海霞 吴春莲 詹 国 谢丹珍 黄小红 任佳君 辛 勤 11年9月30日(星期五) 专业 英语 8:30-11:00 12:20-14:20 陈茜萍 赵秀清 吴春莲 潘科峰 张丽华 赵秀清 何云娟 蔡德水 陈志云 蒋 静 陈震迪 阮倩倩 夏守新 陈小锦 叶海丽 葛方弘 詹 国 吴灵琴 马雪华 徐菊花 金海飞 蒋 静 任佳君 郭海英 陈文标 陆凌萍 吴彩虹 潘 晓 陈震迪 班主任管理 夏守新 郭 斌 吴灵琴 班主任管理 梁 勇 辛 勤 陶慧 谢丹珍 王凌坚 潘艳维 毛素云 傅妙西 燕 文 王其国
2018单招幼师试题答案
2018单招幼师试题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的首要任务是()A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 强化纪律答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点?()A. 游戏化B. 系统化C. 活动化D. 个性化答案:B3. 幼儿教师在教育过程中应该扮演的角色是()A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的监护人D. 以上都是答案:D4. 以下哪个选项是幼儿教育中常用的教学方法?()A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 考试法答案:C5. 幼儿教师在与幼儿沟通时,应该采取的态度是()A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 冷漠式答案:C6. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 立即纠正C. 鼓励尝试D. 忽视不管答案:C7. 幼儿教育中,教师在组织活动时应该()A. 完全按照计划执行B. 根据幼儿兴趣调整C. 只关注活动的完成度D. 忽略幼儿的参与度答案:B8. 幼儿教师在教育中应该注重培养幼儿的哪些能力?()A. 学习能力B. 社交能力C. 创造力D. 所有选项答案:D9. 以下哪项不是幼儿园教育的目标?()A. 培养幼儿的独立性B. 培养幼儿的合作精神C. 培养幼儿的竞争意识D. 培养幼儿的自我服务能力答案:C10. 幼儿教师在制定教学计划时,应该考虑的因素包括()A. 教学内容B. 幼儿的年龄特点C. 教学方法D. 所有选项答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿教育应该以传授知识为主。
()答案:错误2. 幼儿教师在教育过程中应该以幼儿为中心。
()答案:正确3. 幼儿园教育不需要家长的参与。
()答案:错误4. 幼儿教师应该对幼儿的错误进行严厉批评。
()答案:错误5. 幼儿教育中,游戏是重要的教学手段。
()答案:正确6. 幼儿教师在教育中不需要关注幼儿的心理健康。
()答案:错误7. 幼儿教育的目标是培养幼儿的独立性和自我服务能力。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班级 姓名 座号 ….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线……………………………………..2018年高职班学前教育专业专业课第一次月考一、选择 (本大题共30小题,每小题3分,共90分。
在每个小题的四个备选答案中,选出一个正确答案.): 1、某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”,这违背了幼儿园教学活动中的( ) A .科学性原则 B .思想性原则 C .活动性原则 D .积极性原则2、幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境、人际关系,获得基本经验,这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点( )A .生活性B .游戏性C .情境性D .活动性3、为了帮助幼儿更好地观察糖到水里后的变化,老师为幼儿准备了水杯、搅拌棒、糖、水等材料,让幼儿自己动手验证。
这主要体现了哪种教学方法( ) A .谈话法 B .实验法 C .讲解法 D .游戏法4、角色游戏的源泉是( )A .游戏规则B .游戏材料C .想象活动D .对现实生活的印象 5、组织幼儿劳动时,最长的劳动时间不要超过( )A .30分钟B .40分钟C .50分钟D .60分钟 6、下列属于幼儿自我服务劳动的是( )A .照料自然角B .分发餐具C .饲养小蝌蚪D .洗脸刷牙 7、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的( )A .复杂性B .创造性C .长期性D .示范性 8、帮助幼儿做好入学前准备,最根本的是( )A .提高幼儿的入学适应性B .提前教幼儿小学知识C .对幼儿进行全面的素质教育D .培养幼儿对小学生活的热爱 9、下列关于儿童入学后面临的社会适应困难的表述,不正确的是( )A .人际交往能力差B .规则意识差,不能很好地遵守上课规则C .缺乏独立意识和独立生活能力D .缺乏良好的学习习惯,学习态度不端正 10、有规则游戏包括( )A .体育游戏、智力游戏、自选游戏B .智力游戏、体育游戏、音乐游戏C .体育游戏、角色游戏、音乐游戏D .角色游戏、体育游戏、智力游戏 11、为集体服务常用的一种形式是( )A 、值日生劳动B 、个别委托C 、饲养D 、手工劳动 12、以下不是体现幼儿在教育过程中的地位的观点是( )。
A 、幼儿是教育的客体 B 、幼儿是自身学习的主体 C 、幼儿是自身权利的主体 D 、幼儿是具有主观能动性的人 13、新生儿生下来就会吸吮的现象属于( ) A .条件反射 B.无条件反射 C.记忆 D.刻板反应14、人脑对直接作用于感受器的客观事物个别属性的反映是( ) A .感觉 B .知觉 C .思维 D .记忆15、个体心理的发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程,高级心理是在低级心理的基础上进行的,这一现象体现了( )的心理发展特点。
A .定向性和顺序性 B.连续性与阶段性 C.不平衡性 D.差异性 16、下列关于幼儿气质和教育的表述,不科学的是( )A .应及早确定幼儿的气质类型B .教师应了解幼儿的气质特点C .气质类型无好坏之分D .应结合幼儿的气质特点开展适宜的教育17、童年的伙伴多年不见已经忘掉,但偶然相逢仍能认出。
这体现了记忆过程中的( ) A .识记 B .保持 C .再认 D .回忆18、儿童心理发展的年龄特征指的是儿童每个年龄阶段中形成并表现出来的( )。
A. 个别心理特征 B.所有的心理特征 C .典型的心理特征 D.笼统的心理特征19、关于幼儿期言语发展特点的表述,不正确的是( )A .书面言语的掌握难于口头言语B .内部言语的发展早于外部言语C .对话言语的出现早于独白言语D .情景性言语逐渐减少,连贯性言语逐渐增多 20、幼儿在做操的时候,既能做好自己的动作,又能注意到体操队形的整齐,这体现了注意的( )A .转移B .稳定性C .分配D .广度21、攻克难题时产生的愉快、自豪感属于高级情感中的( ) A .理智感 B .道德感 C .实践感 D .美感22、下列属于影响婴幼儿心理健康的社会因素是( ) A .家庭 B .遗传因素 C .情绪 D .自我意识 23、下列说法正确的是( )A .多血质优于粘液质B .性格是先天决定的C .每种气质类型都有积极和消极方面D .幼儿气质不会发生任何变化 24、人类认识活动的核心是( ) A .记忆 B .感觉 C .知觉 D .思维25、学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为( )。
A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位26、给婴幼儿滴(涂)眼药水(膏)时,合适的滴(涂)药位置是( ) A 上眼皮内 B 下眼皮内 C 眼角膜上 D 眼外角 27、使用物理降温法,使其体温降至( )即可 A.37 B.37.5 C.38 D.38.528、关于滴耳药护理,说法错误的是( )A 滴耳药时,让幼儿侧卧B 如外耳道有脓液,可先用干净的棉签擦净C 将药水滴入外耳道后壁,应轻轻压揉耳屏,使药液充分进入外耳道深处D 滴药后保持一分钟后便可起身 29、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?( )A立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序B察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下C马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明 D旁观30、《中小学、幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立()制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交给无关人员。
A.低年级学生、幼儿上下学时接送的交接B.低年级学生、幼儿上下学时教师护送C.低年级学生、幼儿上下学时集体回家D.低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。
本大题共30小题,每小题3分,共90分)1、幼儿园到小学是一个自然过渡阶段,就其实质而言并没有发生根本变化。
()2、幼儿园提前把小学的课程进行教学,可以减少幼小衔接的差距。
()3、幼小衔接工作的意义和任务是使幼儿能够尽快地适应小学新生活,并为其终身发展奠定良好基础。
()4、儿童入学后如果不适应,容易发生睡眠不足、人际交往不良、学习兴趣下降等现象。
()5、幼儿早期的劳动是产生于生活中。
()6、幼儿劳动的成果在于培养幼儿对劳动的正确态度和良好的劳动习惯。
()7、为培养幼儿的劳动习惯,幼儿园的值日生劳动应从小班开始。
()8、幼儿劳动的目的是为教育和促进幼儿的发展。
()9、幼儿园日常生活活动主要包括餐饮活动、睡眠活动、盥洗活动、入厕活动、整理活动、散步、自由活动等()7、儿童的进餐时间应当灵活,不必制定时间表。
()8、幼儿自发游戏时,教师的任务仅仅是观察。
()9、游戏环境的创设应该做到玩具材料越丰富越好。
()10、对于小班幼儿,角色游戏指导中应注重游戏中幼儿交往能力的发展。
()11、教师与幼儿的相互作用是单边活动,以教师为主。
()12、课程基本要素通常包括课程目标、课程内容、课程组织和课程评价。
()13、幼儿园课程要以幼儿的间接经验为基础。
()14、心理学是了解你在想什么的科学。
()15、心理现象分为心理过程和个性心理两大类。
()16、儿童的视觉敏感度比正常成人要好一些。
()17、脑是心理的器官,心理是脑的机能,因此,只要有了正常人的脑,便可以产生人的心理。
()18、注意只是一种心理现象,它本身并不是一种独立的心理过程。
()19、强刺激一定比弱刺激更容易引起无意注意。
()20、无意识记是幼儿主要的记忆形式,随儿童年龄增大,理解能力增强,无意识记逐渐消亡。
()21、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫想象。
()22、3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。
()23、“仁者见仁,智者见智”,说明了心理的主观能动性。
()24、情绪和情感是人脑对客观事物的反映。
()25、消极词汇就是不理解词义或不能正确实用的词汇。
()26、安全教育主要采用禁止式的手法,不断强化幼儿的安全意识()27、幼儿园药品应放在幼儿拿不到的地方,内服药、外用药宜分开放置()28、幼儿园要定期检查房舍、场地、随时检修幼儿的运动器械()29、教育幼儿地震发生后,要不顾一切地朝外冲()30、开赛露通便时,开赛露挤入肛门内后,应让幼儿尽量憋一会儿再排便,效果更好()三、名词解释(本大题共4小题,共20分)1、幼儿园环境2、幼儿园游戏3、气质4、性格四、简答题(本大题共4小题,共40分)1、幼小衔接工作的主要内容有哪些?(6分)2、简述组织指导幼儿劳动应注意的问题(9分)3、简述幼儿心理发展的特点。
(8分)4、引起和维持有意注意的条件有哪些?(7分)5、幼儿常见意外事故发生的原因有哪些?6、请你简述一下简易通便法。
五、应用题(共60分)1、幼儿园李老师将一只兔子带到活动室,对幼儿说:“我们班来了一个新朋友,小朋友们快来看看它长什么样。
”孩子们高兴地围在兔子旁边,有的抚摸兔子的毛,有的喂兔子吃东西,还有的孩子用一根小棍轻轻地赶着小兔,希望它跑起来……在幼儿充分自由观察小兔的基础上,李老师用语言适时地引导幼儿运用多种感官,按从整体到局部、从头到尾等方法有序地对小兔进行观察,使幼儿对小兔的外形特征、生活习性等有了比较清晰的认识。
请运用所学教育学知识,分析上述材料,回答问题:(1)教师在上述活动中主要运用了哪种直观教学法?(2)运用这种方法组织幼儿活动时,应注意哪些问题?2、兰兰是一个幼儿园中班的孩子。
一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我要画小猫咪。
”然后画了毛头,猫眼,猫耳朵,接着画了一条线,说这是草地,在草地上她画了一只小兔子。
她边画边说:“不像不像,像什么呀?像小火车。
”这时她突然想起小猫还没画嘴和胡须呢。
于是她又画起来。
⑴兰兰的画画行为说明幼儿想象的什么特点?⑵教师应当如何培养幼儿的想象力?3、3岁的亮亮受凉生病了,医生开了药,可亮亮怕苦就是不吃,亮亮的爸爸没有进行鼓励,却把药掺在饭菜里让他吃下,亮亮咽下饭后却呕吐了一地,亮亮的家人就捏住他的下巴,用勺子将药灌入亮亮的嘴里。
(1)你觉得爸爸的做法对不对?(2分)(2)为什么?(6分)(3)如果不对,你认为应该怎么做?(12分)姓名 座号………………….密………………………………………封………………..…………………..线……………………………………..2018年高职班学前教育专业专业课第一次月考(请把答案写在答题卡上,否则不得分)一、选择题二、判断题三、名词解释 1、 2、 3、 4、四、简答题 1、2、 3、 4、 5、1 、__2 、__3 、__4 、__5 、__6 、__7 、__8 、__9 、__ 10、__ 11 、__ 12 、__ 13 、__ 14 、__ 15、__ 16 、__ 17 、__ 18 、__ 19 、__ 20、__ 21 、__ 22 、__ 23 、__ 24 、__ 25、__ 26 、__ 27 、__ 28 、__ 29 、__ 30、__1 、__2 、__3 、__4 、__5 、__6 、__7 、__8 、__9 、__ 10、__ 11 、__ 12 、__ 13 、__ 14 、__ 15、__ 16 、__ 17 、__ 18 、__ 19 、__ 20、__ 21 、__ 22 、__ 23 、__ 24 、__ 25、__ 26 、__ 27 、__ 28 、__ 29 、__ 30、__3、6、五、应用题1、2、。