一年级下册永威课件阅览室
一年级下册永威课件图书馆
28 + 9
37
2 8 + 19
37
3 7
童话世界
童话世界
海底世界
咪咪学院
丛林世界
28
8
28 + 8 = 36(本)
咪咪学院
2 8 + 18 3 6
答:
共有36本。
你能提出哪些 数学问题?
第二层书架上有多少本书?
第三层书架上有多少本书?
第二层书架上有多少本书?
13
第二层比第一层多8本。
多 少
咪咪学院
童方法一:
28 +4 = 32
8 + 4 = 12 20 + 12 = 32
方法二:
28 +4 = 32
28 + 2 = 30 30 + 2 = 32
方法三:
28 +4 = 32
十位
个位
列竖式:
28 +4 = 32
28 + 14 32
28 + 4
32
32
就是比13多8。
13+8= 21 (本)
答:第二层书架上有21本书。
第三层书架上有多少本书?
13
第三层比第一层多9本。
多
少 +9
就是比13多9。
13+9= 22 (本)
答:第三层书架上有22本书。
43
31
北师大版一年级数学下册
图书馆
学习目标
1.理解两位数加一位数(进位加法)的
算理.
2.进一步体会加法的意义,感受数的运 算与生活的密切联系,并能运用所学的 知识解决有关的实际问题。
童话世界
咪咪学院
2021年新版北师大版一年级数学下册6.3《阅览室》优质公开课课件.ppt
。2021年1月9日星期六2021/1/92021/1/92021/1/9
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/92021/1/9January 9, 2021
减数不变,被减数多20,差也多20。 绿色圃中小学教育网 减数不变,被减数多10,差也多10。
被减数不变,减数多1,差反而少1。
用竖式计算。
· · · · 48-9= 39 53-6= 47 70-7= 63 32-3= 29
48
53
70
32
-9
-6
-7
-3
故事书还剩多少本?
25 — 8 = 17 (本)
25 - 8= 17 (本)
答:故事书还剩17本。
·
25 -8
17
原有 借走
儿童画报 故事书
30本
25本
7本
8本
连环画 46本 9本
十位 个位
连环画还剩多少本?
46 — 9 = 37 (本)
4· 6
—9 37
用小棒或计数器做一做,算一算。 42 – 6= 36
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 7:42:00 PM ▪ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 ▪ 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
北师大版一年级数学下册6.3《阅览室》优质公开课课件
=78 =24
=29 =41 =39 =30
=73
22-8=14(元)
34-9=25(元)
答:便宜14元。 答:还差25元。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021
▪ 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月22日星期四2021/7/222021/7/222021/7/22
被减数不变,减数多1,差反而少1。
用竖式计算。
· · · · 48-9= 39 53-6= 47 70-7= 63 32-3= 29
48
53
70
32
-9
-6
-7
-3
39
47
63
29
35 - 8 27 27
森林医生。
·5 2
-8 54 4
4·3
-4
34 91
·8 5
-7
71 85
20 32 25 17 26 10
▪ 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021
▪ 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/222021/7/22July 22, 2021
▪ 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
北师大版一年级数学下册《阅览室》PPT72页
END
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
北师大版一年级数学下ห้องสมุดไป่ตู้《阅览室》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
一年级下第4课时阅览室
一年级下第4课时阅览室《一年级下第 4 课时阅览室》小朋友们,今天我们要一起走进一年级下册的第4 课时——阅览室。
在学校的阅览室里,有好多好多有趣的书。
这里是知识的海洋,是我们探索世界的小天地。
一进阅览室,就能看到一排排整齐的书架,上面摆满了各种各样的书。
有画着可爱小动物的绘本,有充满神奇故事的童话书,还有教我们认识世界的科普读物。
每次来到这里,小朋友们都会特别兴奋,迫不及待地想要找到自己喜欢的书。
大家都知道,在阅览室里要保持安静,不能大声喧哗,这样才能让每个人都能专心地看书。
当我们找到一本喜欢的书,就会轻轻地坐在座位上,翻开书的第一页,开始我们的阅读之旅。
有些小朋友会被书里有趣的故事逗得哈哈大笑,但是他们也会赶紧捂住嘴巴,不让笑声影响到别人。
在阅读的过程中,我们可以学到很多新的字和词语。
比如,“美丽”这个词,在书里看到美丽的花朵、美丽的风景,我们就更能理解它的意思了。
还有“勇敢”,当我们读到勇敢的小英雄的故事,就知道勇敢是多么了不起的品质。
老师也会经常在阅览室里给我们讲故事。
老师的声音轻轻的、柔柔的,就像春风吹过耳边。
我们都听得入了迷,眼睛一眨不眨地盯着老师,仿佛进入了故事里的世界。
除了看书和听故事,我们还会在阅览室里和小伙伴们交流读书的感受。
大家会说一说自己最喜欢的书,讲讲书里最有趣的情节。
通过交流,我们发现原来每本书都有不同的精彩之处。
而且,阅览室还会定期举办一些小活动,比如读书比赛、讲故事比赛。
这让我们更加积极地阅读,想要在比赛中表现出色。
小朋友们,阅览室是一个充满魔力的地方。
在这里,我们可以在知识的海洋里畅游,可以和书中的人物成为朋友,可以让自己变得更加聪明和勇敢。
希望大家都能珍惜在阅览室的时光,多读书,读好书,让我们一起在书的世界里快乐成长!虽然我们现在还只是一年级的小朋友,认识的字还不是很多,但是只要我们坚持阅读,每天都能进步一点点。
相信在不久的将来,我们就能读懂更多更难的书,学到更多更有趣的知识。
北师大版一年级下册数学课件 第4课时 阅览室(1)(共11张PPT).ppt
三、巩固练习 1.用小棒或计算器做一做,算一算。
52-6 = 4650-3 =
544-78 =
46
2.想一想,算一算。
10-7= 3 13-5=
1080-1=
99
30-7= 23 23-5=
10108-2=
98
50-7= 43 33-5=
1002-8 3=
97
3.用竖式计算。
48-9= 3953-6= 70-47= 32-3=63
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 8:01:11 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
数学一年级 下册
第六单元
加与减(三)
第4课时 阅览室(1)
一、创设情景,激发兴趣 同学们,今天我们一起去,你从中知道了 什么?
根据这些数学信息你能提出什么数学问题? ①儿童画报还剩多少本? ②故事书还剩多少本? ③连环画还剩多少本?……
二、自主学习,探索算理
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
一年级下册数学课件-第六单元 第4课时 阅览室(1) 北师大版(共14张PPT)
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30 - 7 23
方法一:
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被减数不变,减数多1,差反而也少1。 被减数不变,减数多几,差反而少几。
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2.想一想,算一算。
3
8
99
23
18
98
43
28
Байду номын сангаас97
减数不变,被减数多20,差也多20。 减数不变,被减数多10,差也多10。 减数不变,被减数多几,差也多几。
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十个
2位·
位
5
-8
17
25 - 8 17 17
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一年级下册数学PPT第4课时阅览室(1)北师大版(11张)ppt精品课件
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根据这些数学信息你能提出什么数学问题? ①儿童画报还剩多少本? ②故事书还剩多少本? ③连环画还剩多少本?……
2.故事书还剩多少本?
25 - 8
= 17 (本)
十位上的2借走了 1还剩1
25 -8
从个位算起,个位不够减, 向十位借1。
17
借1当十,个位上的5加上10得15; 15减8得7,合起来就是17。
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一、创设情景,激发兴趣 同学们,今天我们一起去阅览室看书,好不好?
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这就是阅览室阿姨统计的一份表格,你从中知道了 什么?
10-7= 30-7= 50-7=
3 13-5= 23 23-5= 43 33-5=
1080-1= 10108-2= 1002-8 3=
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99 98
97
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3.用竖式计算。 48-9= 3953-6=
最新北师大版一年级数学下册《阅览室》教学课件ppt
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见!
100
-7
23
答:儿童画报还剩23本。
25 - 8
故事书还剩多少本?
摆一摆
25 - 8 17
10 15
拨一拨
25 - 8 17
列竖式
25 - 8 17
十个
·位2
位
5
-8
17
答:故事书还剩17本。
说一说。
十个
·3位
位
0
-7
23
十个
·位2
位
5
-8
17
两位数减一位数竖式计算:先从个位算,个位不够 减,向十位借“1”当十,与个位的数合起来再减。
-7 63
32-3= 29 ·3 2
-3 29
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
用两位数减一位数的竖式计算: 1.相同数位对齐。 2.从个位减起。 3.个位不够减向十位借“1”当十再减。
课堂小结
1.同学们,今天你学到了什么呀? 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
北师大版 数学 一年级 下册
6 加与减(三)
阅览室(1)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
观察下图,你能提 出什么问题?
探究新知
30 - 7
儿童画报还剩多 少本?
摆一摆
30 - 7 23
10-7=3 3+20=23
拨一拨
30 - 7 23
列竖式
30 - 7 23
十个
·32位
位
课堂练习 用小棒或计数器做一做,算一算。
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10-7=3 20+3=23
3 0 - 7 23
·
十 个 位 位
10
自学指导(三) 个位不够减向( 十)位借1,借 10 1当(十 ),( )-7=(3),对齐 个位写( 3),十位上的3借走了1还 剩( 2),对齐十位写(2),所以 30-7=(23 )。
10-7=3 20+3=23
3 0 - 7 23
从( 3 )捆小棒中拿出 · 10 3 0 10 ) ( 1 )捆,拆开后是( 根,从( 10)根中拿去( - 7 7) 根,还剩( 3 )根,与剩下 23 的( 2 )捆合在一起是(23 ) 根。
个 位 位
自学指导(二)
十位上1个珠子相当于个位上(10 )个珠子,因此, 向十位上借1个珠子,拨到个位上是(10)个珠子,然 后从个位上拨去( 7)个珠子,表示减7,也就是“102 7=( ) 3 )”,十位上的3个珠子借走了1个珠子还剩( 个珠子,最后合在一起是( 23 )。·Biblioteka 十 个 位 位10
25 - 8
17
25 - 8 17
·
十 个 位 位
15
17
· 52
- 8 5 44 -
· 43
4 4 39 1
· 85
- 7 7 5 18
35 - 8
27
27
·
27
2
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
2.想一想,算一算。
北师大版 一年级下册 第六单元
加与减(三)
学习目标
• 1.探索并掌握两位数减一位数退位减法的 计算方法,体会计算方法的多样化。 • 2. 会用竖式计算,并能运用所学知识解 决实际问题。
1.图中有哪些数学信息? 2.你能提出一个有关减法的数学问 题吗?
30 - 7
23
自学指导(一) 十
10-7=3 20+3=23