高中生物-生命的物质基础

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高中生物知识点(全)

②细胞大小：真核＞原核＞病毒 ⒎相关知识 ①显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。 ②亚显微结构：在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。细胞的生物膜系统 ⒈概念：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等幽默围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系叫做生物膜系统。 ⒉种类 ①细胞膜：单层，细胞的外界限 ②核膜：双层，有核孔，细胞核的外界限 ③细胞器膜 ⑪双层膜：叶绿体、线粒体 ⑫单层膜：内胞分泌物和植物细胞壁的形成有关；蛋白质的“加工厂”。 ⑤核糖体 ⑪分布：有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中。 ⑫功能：蛋白质的“装配机器”。 ⑥中心体 ⑪存在：动物和低等植物细胞中。 ⑫结构：无膜；由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成。 ⑬功能：与细胞有丝分裂有关。 ⑦液泡 ⑪存在：植物细胞中。 ⑫功能：调节植物细胞内的环境，保持渗透压和膨胀状态。 ⑧溶酶体结构和功能：内含多种水解酶，能分解很多种物质。 ⒊细胞核 ①结构：⑪核膜：包含内膜、外膜；把核内物质与细胞质分开。 ⑫核孔：实现核质之间频繁的物质交换。 ⑬核仁：在有丝分裂过程中周期性地消失和重组。 ⑭染色质（体）：主要由 DNA 和蛋白质组成；染色质是在分裂间期，染色体是在分裂期。 ②功能：遗传物质储存和复制的主要场所；细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。 ⒋细胞壁 ①分布和成分：植物细胞的外面有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶。 ②功能：支持和保护；其性质是全透的。 ⒌原核生物基本结构 ①细胞壁：存在于原核细胞表面，主要成分为糖类与蛋白质结合成的化合物。 ②细胞膜：与真核细胞相似。 ③细胞质：无复杂细胞器，只有分散的核糖体。 ④拟核：细胞内的一个区域的丝状 DNA 分子，DNA 不与蛋白质结合，无染色体。 ⑤最主要特点：没有由核膜包围的细胞核。 ⒍特点 ①植物独有的细胞器：细胞壁、液泡、叶绿体；动物和低等植物独有的细胞器：中心体。

高中生物知识体系框架图

高中生物知识网络体系一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程二、绿色植物的新陈代谢细胞细胞的物质基础细胞增殖、分化细胞工程细胞结构化学元素（最基本元素、基本元素、化合物（水、无机盐、蛋白质、糖①原核细胞、真核细胞及非细胞结构比较②生物膜的结构、功能及联系①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④动物细胞融合细胞分裂（有丝分裂、无细胞癌变（癌细胞特点、细胞衰老（主要新陈代谢同化作用异化作用能量代谢物质代谢酶与ATP有氧呼吸无氧呼吸细胞呼吸需氧型厌氧型发酵微生物的代谢及调节自养型异养型能量食物水分代谢矿质代谢光合作用、化能合成作用提高农作物产量生物固氮C 3、C 4植物三大营养物质的代谢、内环境与稳态（水、盐、糖代谢及平选修四、生命中的能量知识网络：四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育氨基转换成新的氨基酸生物的新陈代谢植物的新陈代谢光合作用光反应暗反应C 3植物与水分代谢矿质代谢水分的吸收、运矿质元素的吸收、新陈代谢新陈代新陈代谢的水、无机盐、维生素人和动物三大营养物质的代谢氧化分解脱氨基作用形成组织蛋白糖类蛋白质脂质转化为糖元转化为脂肪氧化分解转化为脂肪参与机体构成转化为糖元有氧呼吸无氧呼吸细胞呼吸微生物与发酵工程过程原料和产物条件场所过程原料和产物条件场所微生物类群微生物的营养代谢生长发酵工程光能生产者体内稳定的化学能（有机物）消费者体内稳定的化学能（有机物）遗体及排出物中的化学能热能化石然料中稳定的化学能热能活跃的化学能（ATP ）呼吸热散失机械能生物电能稳定化学能光能渗透势能光合作用同化作用分解者呼吸燃烧呼吸作用五、遗传的物质基础基因库进化实质基因频率基因型比例纯合子性状表现型基因型杂合子基因类型概念叶绿体线粒体染色体DN 显性基因和陷性基因质基因等位基因和非等位基因核基因基因结构双螺旋结构基本单位空间结构化学结构DNA 结三个特性三个特点脱氧核苷酸编码区非编码区非编码区真核细胞基因原核细胞基因内部结构编码区内含子外显子基因功能表达功能传递功能贮存功能复制场所模板原料产物过程特点转录场所模板原料产物过程意义翻译场所模板原料产物过程意义中心法则位置变化突变功能基因分离基因突变诱变育种杂交育种自由组合基因交换基因重组概念特点类型意义一个概念基因工程五面应用四个步骤三种工具二个原理人类基因组计划遗传病染色体异常遗传病单基因遗传病多基因遗传病六、遗传的基本规律七、生物的变异与进化基因半保留复制出现差错准确无误遗传变异（传递信息）质基因细胞质遗传DN双螺旋空间结构特点稳定性多样性转录、翻译酶、激素结构蛋白调控细胞代谢决定细胞结构（表达信息）显性基因基因型纯合子表现型控制等位基因相对性状控制显性性状遗传规律基因分离自由组合细胞核遗传变异规律遗传进化的内因小的变异基因突变基因重组新基因可遗传变异生存斗争（动力）适者生存大的变异新物种三个环节育种（方法）人类遗传病生物的变异表现性（改变）＝基因型（改变）＋环境条件（改变）可遗传的变异不遗传的变异可遗传的变异染色体水平染色体结构变异：缺失、重复、倒位、易位染色体数目变异非整倍体：单体、缺体、三体等人类遗传病基因突变：碱基替换、移码突变等DN A 基因水平基因重组基因自由组合基因互换进化自然选择达尔文自然选择学说：过度繁殖→生存斗争（手段）→遗传变异（内因、基础）→适者生存（结果）原始物种新物种现代生物进化理论基础：自然选择学说进化单位：种群进化实质：基因频率改变进化环节：突变和基因重组、自然选择、隔离进化方向：自然选择方向推动八、植物生命活动的调节九、人体及动物生命活动的调节概念含量调节植物生长发育向性运动研发运动光、温度等因素植物激素生长素多种激素相互协调共同调节促进和抑制作用特征产生部位感光部位作用部位生长素细胞分裂素赤霉素乙烯脱落酸生长与分布生长与运输发育与实践微量性两重性敏感性作用特征种类作用实验探究适应影响胰岛素生长激素植物生命活动的调节重要的植物激素及生理作用激素调节人和高等动物生命活动的调节体液调节神经调节H ＋、CO 2等的调节激素调节高等动物激素调节动物行为区别与联系条件反射非条件反射反射兴奋的传导高级神经中枢的调节生命活动和调节人体生命活动的调节和免疫人体的稳态内环境与稳态水和无机盐的平衡和调节血糖的调节免疫十、微生物与发酵工程十一、生物与环境内分离提纯发酵过程扩大培养和接种灭菌培养基的配制菌种的选育细胞结构繁殖方式菌落的概念和特点细菌微生物的类群病毒放线菌孢子生殖菌丝体的结构结构增殖过程核衣壳有些具囊膜合成释放装配吸附注入类型意义运用生物固氮培养基的种类微生物的营养培养基配制原则微生物代谢的人工控制发酵的概念和种类微生物的代谢微生物的代谢调节微生物的代谢产物微生物群体的生长规律影响微生物生长的因素微生物的生长微生物群体PH 值温度氧医药食品工业应发酵工程生产传统发酵产品生产食品添加剂生产单细胞蛋白种内互助抵抗力稳定性J 形曲线种群密度年龄组成性别比例出生率特征种群环境生物群落生物个体生态学生物因素非生物因素生态因素光温度种内关系种间关系共生寄生湿地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统农田生态系统城市生态系统生态系统水生生态系统陆生生态系统类型成分非生物成分：非生物的物质、能量生物成分生产者食物链营养结构结构单向流动碳循环光合作用能量流动功能生物多样性及其保护。

高中生物知识点总结(史上最全)

高中生物知识点总结(史上最全)高中生物知识点总结：生命的结构基础和特征1.生物体的物质基础和结构基础是共同的。

2.除了病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位，决定了它的结构和功能。

4.生物体具有应激性，可以适应周围环境。

5.生物体都会经历生长、发育和生殖。

6.生物的遗传和变异特征，使不同物种能够保持稳定并不断进化。

7.生物体能够适应环境并对环境产生影响。

高中生物知识点总结：生命的物质基础9.生物体内的化学元素含量与无机自然界相比存在差异，这说明生物界与非生物界有所不同。

10.所有生命活动都离不开水。

11.糖类是生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，广泛存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，所有生命活动都离不开它。

14.核酸是所有生物的遗传物质，对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成具有重要作用。

15.生物体的任何一种化合物都不能单独完成某种生命活动，只有以一定的方式有机地组织在一起，才能表现出细胞和生物体的生命现象。

细胞是这些物质最基本的结构形式。

1.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，同时也是蛋白质等物质的运输通道。

2.核糖体是细胞内合成蛋白质的场所。

4.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

5.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。

6.细胞的各部分结构并不是孤立的，而是相互联系、协调一致的，细胞是一个有机的统一整体，只有保持完整性才能正常完成各项生命活动。

7.细胞通过分裂进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

8.细胞有丝分裂的重要意义在于将亲代细胞的染色体复制并精确平均地分配到两个子细胞中，从而保持了生物的遗传性状的稳定性，对生物的遗传具有重要意义。

9.细胞分化是一种持久性的变化，发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。

10.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。

高中生物ppt课件

不同元素在生物体内发挥着不同的功能，如碳、氢、氧参与构成生物体的糖类、脂肪和蛋白质等有机物，氮、磷、硫参与构成核酸、蛋白质等重要分子。
元素来源
生物体通过食物和空气等途径获取所需的化学元素。
组成生物体的化合物
有机化合物
生物体内存在的有机化合物包括糖类、脂肪、蛋白质和核酸等，这些化合物是构成细胞和组织的主要物质。
05 遗传的基本规律
孟德尔的豌豆杂交实验
01
02
03
04
孟德尔的生平介绍
孟德尔是一位19世纪的奥地利生物学家，他对遗传学做出
了重大贡献。
豌豆实验的目的
通过豌豆实验，孟德尔发现遗传规律，并提出了遗传因子的
概念。
豌豆实验的过程
孟德尔选择了多种豌豆进行杂交实验，通过观察和分析子代
的表现型，得出结论。
叶绿体是植物细胞特有的细胞器，具有双层膜结构，含有光合色素和酶，能够进行光合作用。
内质网的结构和功能
高尔基体的结构和功能
内质网是细胞内的重要膜结构，具有单层膜结构，参与蛋白质的合成、加工和运输，同时参与脂质的合成和代谢。
高尔基体是细胞内的重要膜结构，具有单层膜结构，参与蛋白质的加工、分类和运输，同时参与分泌物的形成和分泌。
无机化合物
生物体内存在的无机化合物包括水、无机盐等，这些化合物对于维持生物体的正常生理功能至关重要。
化合物作用
糖类是生物体的主要能源物质；脂肪在细胞内储存能量；蛋白质是构成细胞和组织的主要物质，并参与多种生命活动；核酸是遗传信息的携带者，对于生物体的遗传和变异具有重要作用。
02 细胞的结构和功能
光合作用的过程和意义
总结词
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成葡萄糖，并释放氧气的过程。

高中生物必背知识点打印

高中生物必背知识点打印很高兴为您提供帮助。

以下是高中生物必背知识点的打印版，包括正文和拓展:正文:一、生命的物质基础和基本单位1. 组成生物体的化学元素 C、H、O、N、P、S 等。

2. 生物体的基本单位是细胞。

3. 蛋白质是生命活动的主要承担者。

4. 核酸是生物体遗传信息的载体。

5. 细胞膜是细胞的外在膜，是细胞内物质交换和细胞外物质交换的门户。

6. 核糖体位于细胞质中，是合成蛋白质的主要场所。

7. 细胞质是细胞内部的液体，是细胞代谢活动的场所。

8. 细胞核是细胞的重要组成部分，是遗传信息存储和调节细胞代谢活动的重要器官。

二、生命的发生和发展1. 受精卵是生物体发育的起点。

2. 胚胎发育是一个复杂而有规律的过程，包括细胞分化、器官形成、系统发育等阶段。

3. 青春期是个体生长发育的高峰时期，其特点是身体各部分迅速发育，身高、体重迅速增加，生殖器官发育成熟等。

4. 物种是生物进化的基本单位，每个物种都有独特的遗传基因。

三、生物的代谢1. 生物代谢是生物体内化学物质的有规律的变化。

2. 生物氧化是生物体内能量代谢的主要形式。

3. 葡萄糖是生物体内能量的主要来源。

4. 氨基酸是生物体内蛋白质的主要来源。

5. 脂肪是生物体内的重要储能物质。

四、生物的生殖和发育1. 植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。

2. 种子是植物繁殖的基本单位，是植物营养器官的一部分。

3. 哺乳动物的生殖方式是射精，女性的生殖方式是排卵。

4. 青春期的发育特点包括身体各部分迅速发育，身高、体重迅速增加，生殖器官发育成熟等。

五、生物的遗传和变异1. 生物的遗传是指亲代把自身的遗传信息传递给后代的现象。

2. 细胞是生物遗传的基本单位。

3. 染色体是遗传信息的载体。

4. 基因突变是生物变异的主要形式。

5. 生物进化的过程包括自然选择、物种形成和隔离等。

拓展:一、生命的物质基础和基本单位1. 组成生物体的化学元素有 16 种，分别是 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Cu、Zn、Mn 和 Mo 等。

高中生物全知识点整理

高中生物全知识点整理一、生命的物质基础1. 组成细胞的元素- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg- 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu2. 细胞中的化合物- 水：细胞内含量最多，是细胞内良好的溶剂，参与生化反应，为细胞提供液体环境，运送营养物质和代谢废物。

- 无机盐：维持细胞和生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡和形态。

- 蛋白质：生命活动的主要承担者，具有催化、运输、免疫、信息传递等功能。

- 脂质：脂肪储能、保温；磷脂是细胞膜的主要成分；固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。

- 糖类：主要的能源物质，纤维素是细胞壁的成分。

二、细胞的基本结构与功能1. 真核细胞与原核细胞的比较- 细胞大小：原核细胞较小，真核细胞较大。

- 细胞核：原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核；真核细胞有以核膜为界限的细胞核。

- 细胞质：原核细胞有核糖体，无其他细胞器；真核细胞有核糖体和其他细胞器。

- 细胞壁：原核细胞主要成分是肽聚糖；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质。

- 增殖方式：原核细胞通过二分裂增殖；真核细胞有丝分裂、无丝分裂、减数分裂等多种方式。

- 可遗传变异方式：原核细胞主要通过基因突变；真核细胞还可以通过基因重组、染色体变异等方式。

2. 细胞膜- 结构：由磷脂双分子层和蛋白质组成。

- 功能：将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。

3. 细胞器- 线粒体：细胞的“动力车间”，是有氧呼吸的主要场所。

- 叶绿体：植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

- 内质网：蛋白质的合成和加工，脂质合成的“车间”。

- 高尔基体：对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。

- 核糖体：合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”。

- 溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。

- 液泡：调节植物细胞内的环境，含有色素，使细胞显现不同的颜色。

高中生物知识体系框架图

⾼中⽣物知识体系框架图⾼中⽣物知识⽹络体系⼀、⽣命的物质基础、结构基础、细胞⼯程⼆、绿⾊植物的新陈代谢细胞细胞的物质基础细胞增殖、分化细胞⼯程细胞结构化学元素（最基本元素、基本元素、⼤量元素、微量元素⽐较）化合物（⽔、⽆机盐、蛋⽩质、糖类、脂质、维⽣素、核酸）①原核细胞、真核细胞及⾮细胞结构⽐较②⽣物膜的结构、功能及联系③线粒体、叶绿体的结构、功能⽐较及其他细胞器的功能①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④动物细胞融合⑤单克隆抗体⑥胚胎移植⑦动植物细胞⼯程⽐较细胞分裂（有丝分裂、⽆丝分裂及减数分裂⽐较）细胞癌变（癌细胞特点、致癌因⼦）细胞衰⽼（主要特征、原因）新陈代谢同化作⽤异化作⽤能量代谢物质代谢酶与ATP有氧呼吸⽆氧呼吸细胞呼吸需氧型厌氧型发酵微⽣物的代谢及调节⾃养型异养型能量⾷物⽔分代谢矿质代谢光合作⽤、化能合成作⽤提⾼农作物产量⽣物固氮C 3、C 4植物提⾼农作物光合作⽤效率三⼤营养物质的代谢、营养与健康内环境与稳态选修四、⽣命中的能量知识⽹络：氨基转换成新的氨基酸⽣物的新陈代谢植物的新陈代谢光合作⽤光反应暗反应C 3植物与C 4植物⽔分代谢矿质代谢⽔分的吸收、运输、利⽤和散失矿质元素的吸收、运输和利⽤新陈代谢与ATP新陈代谢与酶新陈代谢的概念和类型⽔、⽆机盐、维⽣素⼈和动物三⼤营养物质的代谢氧化分解脱氨基作⽤形成组织蛋⽩糖类蛋⽩质脂质转化为糖元转化为脂肪氧化分解转化为脂肪参与机体构成转化为糖元有氧呼吸⽆氧呼吸细胞呼吸微⽣物与发酵⼯程过程原料和产物条件场所过程原料和产物条件场所微⽣物类群微⽣物的营发酵⼯程光能⽣产者体内稳定的化学能（有机物）消费者体内稳定的化学能（有机物）遗体及排出物中的化学能热能化⽯然料中稳热能活跃的化学能（ATP ）呼吸热散失机械能⽣物电能稳定化学能光能渗透势能光合作⽤同化作⽤分解者呼吸燃烧呼吸作⽤四、细胞的⽣命历程、⽣物的⽣殖和发育五、遗传的物质基础基因库进化实质基因频率基因型⽐例纯合⼦性状表现型基因型杂合⼦基因类型概念叶绿体线粒体染⾊体DNA显性基因和陷性基因质基因等位基因和⾮等位基因核基因基因结构双螺旋结构基本单位空间结构化学结构DNA 结构脱氧核苷酸编码区⾮编码区⾮编码区真核细胞基因原核细胞基因内部结构编码区内含⼦外显⼦基因功能表达功能传递功能贮存功能复制场所模板原料产物过程特点转录场所模板原料产物过程意义翻译场所模板原料产物过程意义中⼼法则位置变化突变功能基因分离基因突变诱变育种杂交育种⾃由组合基因交换基因重组概念特点类型意义⼀个概念基因⼯程五⾯应⽤四个步骤三种⼯具⼆个原理⼈类基因组计划遗传病染⾊体异常遗传病单基因遗传病多基因遗传病六、遗传的基本规律七、⽣物的变异与进化基因半保留复制出现差错准确⽆误遗传变异（传递信息）质基因核基因细胞质遗传 DNA 双螺旋空间结构特点稳定性多样性特异性转录、翻译酶、激素结构蛋⽩调控细胞代谢决定细胞结构（表达信息）显性基因隐性基因基因型纯合⼦杂合⼦表现型控制等位基因⾮等位基因相对性状控制显性性状隐性性状遗传规律基因分离⾃由组合伴性遗传细胞核遗传变异规律遗传进化的内因新物种三个环节育种（⽅法）⼈类遗传病⽣物的变异表现性（改变）＝基因型（改变）＋环境条件（改变）可遗传的变异不遗传的变异可遗传的变异染⾊体⽔平染⾊体结构变异：缺失、重复、倒位、易位染⾊体数⽬变异⾮整倍体：单体、缺体、三体等整倍体：单倍体、⼆倍体、多倍体⼈类遗传病与优⽣基因突变：碱基替换、移码突变等 DNA 基因⽔平基因重组基因⾃由组合基因互换基因拼接（DNA 重组技术）进化⾃然选择达尔⽂⾃然选择学说：过度繁殖→⽣存⽃争（⼿段）→遗传变异（内因、基础）→适者⽣存（结果）原始物种新物种基础：⾃然选择学说进化单位：种群推动⼋、植物⽣命活动的调节九、⼈体及动物⽣命活动的调节概念含量调节植物⽣长发育向性运动研发运动光、温度等因素植物激素⽣长素多种激素相互协调共同调节促进和抑制作⽤特征产⽣部位感光部位作⽤部位⽣长素细胞分裂素⾚霉素⼄烯脱落酸⽣长与分布⽣长与运输发育与实践微量性两重性敏感性作⽤特征种类作⽤实验探究适应影响胰岛素⽣长激素性激素甲状腺激素植物⽣命活动的调节重要的植物激素及⽣理作⽤向性运动激素调节⼈和⾼等动物⽣命活动的调节体液调节神经调节、CO 2等的调节激素调节⾼等动物激素调节动物⾏为区别与联系条件反射⾮条件反射神经纤维上的传导细胞间的传递反射兴奋的传导⾼级神经中枢的调节⽣命活动和调节⼈体⽣命活动的调节和免疫⼈体的稳态内环境与稳态⽔和⽆机盐的平衡和调节⾎糖的调节⼈的体温及其调节特异性免疫免疫失调引起的疾病免疫⼗、微⽣物与发酵⼯程内容分离提纯发酵过程扩⼤培养和接种灭菌培养基的配制菌种的选育细胞结构繁殖⽅式菌落的概念和特点细菌微⽣物的类群病毒放线菌孢⼦⽣殖菌丝体的结构结构增殖过程核⾐壳有些具囊膜合成释放吸附注⼊类型意义运⽤⽣物固氮培养基的种类微⽣物的营养培养基配制原则微⽣物代谢的⼈⼯控制发酵的概念和种类微⽣物的代谢微⽣物的代谢调节微⽣物的代谢产物微⽣物群体的⽣长规律影响微⽣物⽣长的因素微⽣物的⽣长微⽣物群体⽣长的测定PH 值温度氧医药⾷品⼯业应⽤发酵⼯程⽣产传统发酵产品⽣产⾷品添加剂⽣产单细胞蛋⽩⼗⼀、⽣物与环境种内互助种内⽃争抵抗⼒稳定性恢复⼒稳定性J 形曲线 S 形曲线种群密度年龄组成性别⽐例出⽣率死亡率特征数量增长曲线种群环境⽣物群落⽣物个体⽣态学⽣物因素⾮⽣物因素⽣态因素光温度⽔、CO2、矿质元素等种间关系共⽣寄⽣竞争捕⾷湿地⽣态系统海洋⽣态系统淡⽔⽣态系统森林⽣态系统草原⽣态系统农⽥⽣态系统城市⽣态系统⽣态系统⽔⽣⽣态系统陆⽣⽣态系统类型成分⾮⽣物成分：⾮⽣物的物质、能量⽣物成分⽣产者消费者分解者⾷物链⾷物⽹营养结构结构单向流动逐级递减碳循环氮循环光合作⽤呼吸作⽤能量流动物质循环功能稳定性⽣物多样性及其保护。

人教版高中生物大纲

二 DNA分子的结构和复制【实验十】制作DNA双螺旋结构模型
● 课外读 DNA双螺旋结构的发现
三基因的表达
● 课外读 “人体的阿波罗计划”──人类基因组计划第二节遗传的基本规律一基因的分离定律
【实验十一】性状分离比的模拟实验
● 课外读 ABO血型浅析二基因的自由组合定律【实习2】用当地某种生物做有性杂交试验
第八节新陈代谢的基本类型 ● 课外读发酵工程第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节【实验八】植物向性运动的实验设计和观察
研究性课题设计实验，观察生长素或生长素类
似物对植物生长发育的影响 ห้องสมุดไป่ตู้
第二节人和高等动物生命活动的调节
第三节生态系统一生态系统的类型
● 课外读海洋生物资源的开发、利用和保护
二生态系统的结构三生态系统的能量流动四生态系统的物质循环五生态系统的稳定性【实习4】设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性
研究性课题设计农业生态系统
一体液调节
【实习1】动物激素饲喂小动物的实验（选做）二神经调节
● 课外读植物性神经调节
三动物行为产生的生理基础 ● 课外读探索大脑的奥秘
第五章生物的生殖和发育第一节生物的生殖一生殖的类型
研究性课题观察被子植物的花粉管
● 课外读生态农业简介第九章人与生物圈第一节生物圈的稳态【实验十二】观察二氧化硫对植物的影响
研究性课题调查环境污染对生物的影响
● 课外读生物圈漫谈第二节生物多样性及其保护绪论
三细胞核的结构和功能第二节细胞增殖

高中生物必修一第一章

高中生物必修一第一章摘要：一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文：一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。

本章是高中生物学的入门章节，为学生奠定了生物学基础知识，为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。

二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。

化学元素是生物体的基本构成单位，生物体中包含大量元素，如C、H、O、N、P、S 等。

这些元素在生物体内组成各种生物大分子，如蛋白质、核酸、多糖等。

2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。

细胞是生物体的基本单位，具有完整的生命活动功能。

细胞分为原核细胞和真核细胞，两者在结构上有所不同。

细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程，细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。

3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。

新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。

酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。

生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分，通过氧化还原反应释放能量。

4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。

遗传的分子基础是DNA，它是生物体内遗传信息传递的载体。

遗传的细胞基础是染色体，染色体上的基因控制着生物的遗传特征。

遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。

5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。

高中生物知识体系框架图

高中生物知识网络系统一、生命的物质基础、构造基础、细胞工程化学元素（最基本元素、基本元素、化合物（水、无机盐、蛋白质、糖大批元素、微量元素比较）类、脂质、维生素、核酸）①原核细胞、真核细胞及非细胞构造比较细胞的物质基础②生物膜的构造、功细胞构造细胞细胞工程能及联系选修细胞增殖、分化③线粒体、叶绿体的细胞分裂（有丝分裂、无细胞衰老（主要丝分裂及减数分裂比较）特色、原由）①植物组织培育②植物体细胞杂交③动物细胞培育④动物细胞交融⑤单克隆抗体⑥胚胎移植⑦动植物细胞工程比较细胞癌变（癌细胞特色、致癌因子）二、绿色植物的新陈代谢生物固氮C3、C4植物提升农作物产量提升农作物光合作用效率光合作用、化能合成作用能量代谢物质代谢矿质代谢细有氧呼吸需氧型自养型同化作用能食水分代谢胞异化作用呼新陈代谢量物三大营养物质的代谢、吸无氧呼吸厌氧型异养型营养与健康酶与 ATP内环境与稳态发酵微生物的代谢及调理（水、盐、糖代谢及均衡的调理、体温调理）新陈代谢的观点和种类矿质元素的汲取、运输和利用矿质代谢植物水分的汲取、运的水分代谢新生输、利用和消散陈物光代的光反响合谢新作陈用代暗反响谢C 3 植物与 C 4 植物细胞呼吸有氧呼吸无氧呼吸新陈代新陈代感谢与酶与 ATP人和糖类动物三大营养脂质物质的代谢蛋白质水、无机盐、维生素氧化分解转变为糖元转变为脂肪转变为脂肪参加机体构成转变为糖元氧化分解形成组织蛋白氨基变换成新的氨基酸脱氨基作用过原条场过原条场程料件所程料件所和和产产物物四、生命中的能量知识网络：光能遗体及排出物光合中的化学能分解者呼吸作用生产者体内呼吸活跃的化学能稳固的化学（ATP ）作用能（有机物）同化呼吸热消散作用花费者体内稳固的化学化石然猜中稳焚烧能（有机物）定的化学能微生物与发酵工程微养微发生代生酵物谢物工类生的程群长营热能机械能生物电能浸透势能光能稳固化学能热能四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育五、遗传的物质基础进化本质纯合子杂合子基因库基因频次基因型比率基因型表现型性状基因观点DN染色体线粒体叶绿体种类核基因等位基因和非等位基因质基因显性基因和陷性基因化学构造基本单位脱氧核苷酸DNA 结空间构造双螺旋构造三个特色三个特征基因构造内部构造原核细胞基因非编码区编码区真核细胞基因非编码区编码区内含子外显子储存功能传达功能复制场所模板原料产物过程特色中转录场所模板原料产物过程意义心基因功能表达功能法翻译场所模板原料产物过程意义则突变功能基因突变观点种类特色意义诱变育种地点变化基因分别基因重组基因交换自由组合杂交育种基因工程一个观点二个原理三种工具四个步骤五面应用人类基因组计划遗传病染色体异样遗传病单基因遗传病多基因遗传病六、遗传的基本规律（表达信息）调控细胞代谢决定细胞构造酶、激素构造蛋白转录、翻译双螺旋空间构造基因DN稳固性多样性特色特异性半保存复制正确无误出现差错遗传变异（传达信息）显性基因纯合子控制基因型表现型隐性基因杂合子控制显性性状等位基因相对性状非等位基因隐性性状质基因细胞质遗传核基因遗传基因分别细胞核遗传规律自由组合进化的内因小的变异遗传伴性遗传生计斗争适者大的基因突变新基因（动力）生计变异变异规律基因重组新基因型可遗传变异三个环节染色体变异新物种七、生物的变异与进化育种（方法）人类遗传病不遗传的变异表现性（改变）＝基因型（改变）＋环境条件（改变）生物的变异可遗传的变异染色体染色体构造变异：缺失、重复、倒位、易位人类遗传病水平染色体数非整倍体：单体、缺体、三体等与优生可遗传目变异整倍体：单倍体、二倍体、多倍体的变异基因突变：碱基替代、移码突变等DN推进基因自由组合A 基因水基因重组基因交换平基因拼接（ DNA 重组技达尔文自然选择学说：过分生殖→生计斗争（手段）→遗传变异（内因、基础）→适者生计（结果）自然选择进化原始物种新物种基础：自然选择学说进化单位：种群现代生物进化理论进化本质：基因频次改变进化环节：突变和基因重组、自然选择、隔绝进化方向：自然选择方向八、植物生命活动的调理向性运动适应影响植物生长发育研发运动观点含量多种激素互相作调理用植物激素协调共同调理特促使和克制征产生部位实验生长素感光部位探作用部位究作用特色微量性双重性敏感性光、温度等要素生长素种细胞分裂素类赤霉素乙烯零落酸生长与散布作用九、人体及动物生命活动的调理植物生命活动的调理激素调理重要的植物激素及生理作用向性运动＋体液调理H 、CO2等的调理胰岛素高等动物激素调理生长激素生激素调理人和高等差别动物行为性激素命活动物生命与条件反射甲状腺激素活动的调联系反射动非条件反射节和神经调理神经纤维上的传导调喜悦的传导节细胞间的传达高级神经中枢的调理内环境与稳态人体的稳态水和无机盐的均衡和调理血糖的调理人体生命人的体温及其调理活动的调节和免疫免疫特异性免疫免疫失调惹起的疾病十、微生物与发酵工程菌丝体的构造放线菌孢子生殖细胞构造细菌生殖方式菌落的观点和特色微生物的类群病毒构造增殖过程种类意义运用生物固氮核衣壳有些具囊膜吸注合装释附入成配放培育基的种类微生物代谢的人工控制发酵的概念和种类微生物集体生长的测定医药应微生物的营养培育基配制原则微生物的代谢产物微生物的代谢微生物的代谢调理微生物的生长微生物集体的生长规律温度影响微生物生长的要素PH 值发酵工程菌种的选育氧食品工业用生生生产产产传食单统品细发添胞酵加蛋产剂白品培育基的配制内灭菌容扩大培育和接种发酵过程分别提纯十一、生物与环境生态学光种群密度生非生物要素温度态年纪构成生物个体环境因生物要素水、CO2、矿质元素等特色素性别比率出生率种群种内关系种内相助死亡率种内斗争J 形曲线共生生物群落种间关系寄生竞争捕食湿地生态系统大海生态系统淡水生态系统丛林生态系统草原生态系统农田生态系统城市生态系统水生生产者生态生物成分花费者系统成分分解者种类生态系统构造非生物成分：非生物的物质、能量陆生食品链营养构造生态食品网系统单向流动能量流动逐级递减功能碳循环光合作用物质循环呼吸作用氮循环抵挡力稳固性生物多样性及其保护稳固性恢复力稳固性。

高中生物必备知识点

1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2．从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。

细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体实行一切生命活动的基础。

4．生物体具应激性，因而能适合周围环境。

5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能持续地进化。

7．生物体都能适合一定的环境，也能影响环境。

第一章生命的物质基础8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都能够找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体实行生命活动的主要能源物质。

12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存有于生物体内。

13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。

细胞就是这些物质最基本的结构形式。

第二章生命的基本单位——细胞16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。

细胞膜具一定的流动性这个结构特点，具选择透过性这个功能特性。

17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

18．细胞质基质是活细胞实行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的实行，提供所需要的物质和一定的环境条件。

19．线粒体是活细胞实行有氧呼吸的主要场所。

20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中实行光合作用的细胞器。

21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成相关，也是蛋白质等的运输通道。

高中生物大概念

高中生物大概念是生物学领域中的核心概念，它涵盖了生物学的基本原理、结构和功能，以及生物与环境之间的相互作用。

以下是高中生物大概念的400字介绍：
高中生物大概念是生物学领域中的核心概念，它涵盖了生物学的基本原理、结构和功能，以及生物与环境之间的相互作用。

这些大概念包括生命的物质基础、细胞的结构和功能、遗传和变异、生物进化、生态系统的结构和功能等。

生命的物质基础是指构成生命的基本物质，如水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等。

这些物质在生命活动中起着重要的作用，如蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。

细胞的结构和功能是生物学的基本单位，它由细胞膜、细胞质和细胞核等组成。

细胞膜是细胞的边界，具有选择透过性；细胞质是细胞代谢的主要场所，含有多种细胞器；细胞核是细胞的遗传信息库，控制细胞的生长和分裂。

遗传和变异是生物进化的基础，它涉及到基因的传递和改变。

遗传是指亲代将遗传物质传递给子代的过程，而变异是指基因在遗传过程中发生的改变。

生物进化是生物种群在适应环境变化的过程中不断进化的过程。

它涉及到物种的形成、演化和灭绝等过程，是生物多样性的来源。

生态系统的结构和功能是指生物群落与其所在环境之
间的相互作用关系。

生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境等组成，它们之间相互依存、相互制约，共同维持生态系统的稳定和平衡。

总之，高中生物大概念是生物学领域中的核心概念，它涵盖了生物学的基本原理、结构和功能，以及生物与环境之间的相互作用。

这些大概念的学习和理解对于理解生物学知识、掌握实验技能、解决实际问题以及培养科学素养都具有重要的意义。

高中生物重点知识框架

高中生物重点知识框架必修一一、生命的物质基础和构造基础（细胞中的化合物、细胞的构造和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统）化学元素与生物体的关系大批元素必需元素微量元素化学元素无害元素非必需元素有害元素生物体中化学元素的构成特色不一样种生物体中化学元素的构成特色C、 H、最基本元素： CO、N、P、 S、基本元素： C、 H、 O、 NK、Ca、Mg主要元素： C、H 、O、 N、 P、S Fe、 Mn 、B 、 Zn、 Cu、 Mo 等Al 、 Si 等Pb、Hg 等C、H 、O、N 四种元素含量最多元素种类大概同样元素含量差别很大生物界与非生物界的一致性和差别性一致性构成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到差别性构成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差别很大胞中的化合物化合物分自由水合水水无机糖二糖糖多糖脂肪脂磷脂（脂）固醇蛋白（如胰素）蛋白合蛋白（如糖蛋白）核酸DNARNA 元素成主要生理功能① 成胞② 持胞形③运物④供给反所⑤参加化学反⑥ 持生物大分子功能⑦ 浸透①构成化合物（ Fe、Mg ）② 成胞（如骨胞）③参加化学反④ 持胞和内境的浸透）①供能（淀粉、糖元、葡萄糖等）C、H、O② 成核酸（核糖、脱氧核糖）③ 胞（糖蛋白）④ 成胞壁（素）①供能（能源）C、H、O② 成生物膜C、H、O、N、P③ 生殖和代（性激素、C、H、O VD ）④保和保温C、H、O、N、S① 成胞和生物体② 代（激素）（ Fe 、 Cu 、 P 、Mo ⋯⋯）③催化化学反（）④运、免疫、等① 存和信息C、H、O、N、P②控制生物性状③催化化学反（ RNA ）蛋白的有关算：构成蛋白的氨基酸个数m，构成蛋白的条数n，构成蛋白的氨基酸的均匀相分子量a，蛋白中的个数x，蛋白的相分子量y，：数＝脱去的水分子数=氨基酸数 -数，x m n蛋白的相分子量y ma18 x蛋白的成次C、H 、O、N、 S氨基酸基本成分蛋白C、H、O、N、P、Fe、Cu ⋯⋯离子和（或）分子其余成分核酸的基本构成单位名称基本构成单位一分子磷酸（ H3PO4）一分子五碳糖核酸核苷酸（ 8 种）（核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基（5 种：A、G、C、T、U）脱氧核苷酸一分子磷酸DNA （4 种）一分子脱氧核糖一分子含氮碱基（A、G、C、T）核糖核苷酸一分子磷酸RNA （4 种）一分子核糖一分子含氮碱基（A、G、C、U）生物大分子的构成特色及多样性的原由名称基本单位化学通式聚合方式多糖葡萄糖 C H O6612R蛋白质氨基酸NH 2C COOH脱水缩合H核酸（ DNA和核苷酸RNA ）生物组织中复原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的判定物质试剂操作重点复原性糖斐林试剂（甲液和乙液）暂时混淆加热脂肪苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）切片高倍镜察看蛋白质双缩脲试剂（A 液和 B 液）先加试剂 A 再滴加试剂 BDNA二苯胺加 LNaCl 溶液 5Ml开水加热 5min脱氧核苷核糖核苷多样性的原由①葡萄糖数目不一样②糖链的分支不一样③化学键的不一样①氨基酸数目不一样②氨基酸种类不一样③氨基酸摆列序次不同④肽链的空间构造①核苷酸数目不一样②核苷酸摆列序次不同③核苷酸种类不一样颜色反响砖红色桔黄色（红色）紫色蓝色你知道吗细胞——生物体构造和功能的基本单位葡萄糖——构成多糖的基本单位氨基酸——构成蛋白质的基本单位核苷酸——构成核酸的基本单位基因——控制生物性状的基本单位种群——生物生计和进化的基本单位选择透过性膜的特色自由经过水选择透过性膜的特色三个经过能够经过被选择的离子和小分子不可以经过其余离子、小分子和大分子细胞膜的物质交换功能自由扩散离子、小分子主动运输物质交换内吞亲脂小分子高浓度——→低浓度不用耗细胞能量（ATP ）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载耗费细胞能量（ATP ）膜的流动性原理大分子、颗粒膜的流动性、膜交融特征外排线粒体和叶绿体共同点1、拥有双层膜构造2、进行能量变换3、含遗传物质—— DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖真核生物细胞器的比较名称化学构成存在地点膜构造主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、动植物细胞能有氧呼吸的RNA、脂质、 DNA量主要场所蛋白质、光合酶、双层膜代叶绿体RNA、脂质、 DNA 、植物叶肉细胞谢光合作用色素内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中单层膜与蛋白质、脂质、糖宽泛存在类的加工、运输有关蛋白质的运输、加高尔基体蛋白质、脂质工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、 RNA 、酶合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞无膜与有丝分裂有关低等植物细胞细胞有丝分裂中核内 DNA 、染色体和染色单体变化规律间期先期中期后期末期DNA 含量2a—→ 4a4a4a4a2a染色体数目（个）2N2N2N4N2N染色体单数（个）04N4N00染色体组数（个）22242同源染色数（对）N N N2N N注：设间期染色体数目为2N 个，未复制时 DNA 含量为 2a。