《成型模具设计》教案

合集下载

《模具设计与制造》教案

《模具设计与制造》教案

《模具设计与制造》教案第一章:模具设计基础1.1 模具概述介绍模具的定义、分类和应用领域讲解模具在制造业中的重要性1.2 模具设计基本原则讲解模具设计的要求和流程介绍模具设计中的常见问题和解决方法1.3 模具设计常用软件介绍模具设计常用的CAD/CAM软件讲解软件的选择和使用方法第二章:模具制造工艺2.1 模具制造概述介绍模具制造的定义和流程讲解模具制造的关键环节和技术要求2.2 模具制造常用材料介绍模具制造常用材料的分类和性能讲解材料的选用原则和加工方法2.3 模具制造工艺过程讲解模具制造的各个工艺过程介绍常用的模具制造工艺方法和设备第三章:模具设计实例分析3.1 模具设计案例一:塑料注射模设计分析塑料注射模的设计要求和步骤讲解模具结构设计要点和注意事项3.2 模具设计案例二:冲压模设计分析冲压模的设计要求和步骤讲解模具结构设计要点和注意事项3.3 模具设计案例三:压铸模设计分析压铸模的设计要求和步骤讲解模具结构设计要点和注意事项第四章:模具制造实例分析4.1 模具制造案例一:模具零件的加工分析模具零件的加工方法和工艺流程讲解加工要点和质量控制方法4.2 模具制造案例二:模具装配分析模具装配的要求和步骤讲解装配要点和调整方法4.3 模具制造案例三:模具调试与验收分析模具调试的目的和步骤讲解调试要点和验收标准第五章:模具设计与制造的创新发展5.1 模具设计创新介绍模具设计创新的含义和重要性讲解模具设计创新的方法和案例5.2 模具制造技术创新介绍模具制造技术创新的含义和重要性讲解模具制造技术创新的方法和案例5.3 模具设计与制造的发展趋势分析模具行业的发展趋势讲解模具设计与制造的发展方向和挑战第六章:模具管理与维护6.1 模具管理讲解模具管理的重要性介绍模具管理的方法和工具6.2 模具维护与保养分析模具磨损的原因讲解模具维护和保养的步骤与注意事项6.3 模具的修复与改造讲解模具修复与改造的技术和方法分析模具修复与改造的经济效益第七章:模具安全与质量控制7.1 模具安全介绍模具安全的重要性讲解模具安全的设计要求和措施7.2 模具质量控制分析模具质量的影响因素讲解模具质量控制的方法和工具7.3 模具质量的检测与评价介绍模具质量检测的方法和设备分析模具评价的内容和指标第八章:模具设计与制造的现代技术8.1 计算机辅助设计(CAD)介绍CAD技术在模具设计中的应用讲解CAD软件的选择和使用方法8.2 计算机辅助制造(CAM)介绍CAM技术在模具制造中的应用讲解CAM软件的选择和使用方法8.3 数字化制造技术讲解数字化制造技术的基本概念分析数字化制造技术在模具行业中的应用前景第九章:模具设计与制造的前沿技术9.1 高速模具设计与制造介绍高速模具设计与制造的特点和优势分析高速模具设计与制造的应用领域9.2 精密模具设计与制造讲解精密模具设计与制造的要求和方法分析精密模具设计与制造的发展趋势9.3 绿色模具设计与制造介绍绿色模具设计与制造的基本概念分析绿色模具设计与制造在可持续发展中的作用第十章:模具设计与制造的职业素养与职业道德10.1 模具设计师的职业素养讲解模具设计师应具备的技能和素质分析模具设计师的职业发展前景10.2 模具制造工人的职业素养讲解模具制造工人应具备的技能和素质分析模具制造工人的职业发展前景10.3 模具设计与制造的职业道德介绍模具设计与制造的职业道德规范分析职业道德在模具行业中的重要性重点和难点解析本文主要介绍了模具设计与制造的基础知识、工艺流程、实例分析、创新发展、安全管理、现代技术以及前沿技术。

塑料模具成型课程设计

塑料模具成型课程设计

塑料模具成型课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握塑料模具成型的基础知识,理解塑料的性质、分类及在工业生产中的应用。

2. 学生能够描述模具的结构、工作原理及其在成型过程中的作用。

3. 学生能够了解塑料模具成型的主要参数及其对成型质量的影响。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析并解决塑料模具成型过程中出现的问题。

2. 学生能够操作模具成型设备,完成简单的塑料制品制作。

3. 学生能够运用计算机软件进行塑料模具的设计和优化。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对塑料模具成型技术的兴趣,激发创新意识,提高实践能力。

2. 学生树立正确的工程观念,关注塑料模具成型技术在环境保护和可持续发展方面的意义。

3. 学生培养团队合作精神,提高沟通能力,为我国塑料模具行业的发展贡献力量。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在使学生在掌握塑料模具成型基本知识的基础上,提高实际操作能力,培养学生的创新意识和工程素养。

通过课程学习,将目标分解为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 塑料模具成型基础知识:- 塑料的性质、分类及应用- 塑料模具的组成、结构及工作原理- 塑料模具成型的主要参数及其影响2. 塑料模具成型工艺与设备:- 常见塑料模具成型工艺及其特点- 塑料模具成型设备的类型与操作- 塑料模具成型过程中的安全与环保问题3. 塑料模具设计与优化:- 塑料模具设计的基本原则与方法- 计算机辅助设计软件在塑料模具设计中的应用- 塑料模具设计的优化与改进4. 实践操作与案例分析:- 简单塑料制品的制作与调试- 塑料模具成型过程中问题的分析与解决- 典型案例分析,提高学生的实际操作能力教学内容的安排与进度:第一周:塑料模具成型基础知识学习第二周:塑料模具成型工艺与设备学习第三周:塑料模具设计与优化学习第四周:实践操作与案例分析教学内容与教材关联性:本教学内容紧密结合教材,涵盖教材中塑料模具成型相关章节的主要内容,旨在使学生在系统学习的基础上,掌握塑料模具成型的核心知识,提高实践能力。

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版第一章:塑料成型工艺概述1.1 塑料成型的基本概念塑料的定义与特性塑料成型的定义与分类1.2 塑料成型工艺流程制品设计模具设计成型设备选择成型工艺参数设定1.3 塑料成型工艺的特点及应用不同塑料的成型特点常见塑料成型工艺的应用领域第二章:塑料材料的性质与选择2.1 塑料的基本性质物理性质化学性质电性能2.2 塑料的成型性能流动性能热性能收缩与翘曲性能2.3 塑料材料的选择塑料选材原则常见塑料材料介绍第三章:塑料成型设备3.1 塑料成型设备分类注射成型机挤出成型机压制成型机吹塑成型机3.2 主要成型设备的工作原理与结构注射成型机的工作原理与结构挤出成型机的工作原理与结构3.3 塑料成型设备的选择与使用设备选择的考虑因素设备的使用与维护第四章:塑料成型模具设计基础4.1 模具的基本结构与分类冷模具热模具4.2 模具设计的基本原则与步骤模具设计的原则模具设计的步骤4.3 模具设计中的关键因素模具尺寸与精度模具的材料与热处理模具的冷却与加热第五章:塑料成型工艺参数设定与调整5.1 成型工艺参数的定义与作用温度压力速度时间5.2 工艺参数的设定与调整方法实验法经验法计算机模拟法5.3 工艺参数的优化与控制工艺参数优化的目的与方法工艺参数的控制与调整技巧第六章:塑料注射成型工艺6.1 注射成型工艺流程注射成型工艺的基本步骤模具的加热和冷却注射成型周期6.2 注射成型参数设定与调整注射压力注射速度模具温度保压时间和冷却时间6.3 常见注射成型问题及解决方案产品变形和翘曲气泡和杂质产品尺寸不准确第七章:塑料挤出成型工艺7.1 挤出成型工艺流程挤出成型工艺的基本步骤挤出机的选择与调整挤出成型参数设定7.2 挤出成型设备与模具挤出成型设备的结构与工作原理挤出成型模具的设计要点7.3 常见挤出成型问题及解决方案产品厚度不均匀表面质量问题产品的强度和韧性不足第八章:塑料压制成型工艺8.1 压制成型工艺流程压制成型工艺的基本步骤压制成型机的选择与调整压制成型参数设定8.2 压制成型模具设计要点压制成型模具的结构与分类模具设计中的关键因素8.3 常见压制成型问题及解决方案产品开裂和变形产品尺寸不准确表面质量问题第九章:塑料吹塑成型工艺9.1 吹塑成型工艺流程吹塑成型工艺的基本步骤吹塑成型机的选择与调整吹塑成型参数设定9.2 吹塑成型设备与模具吹塑成型设备的结构与工作原理吹塑成型模具的设计要点9.3 常见吹塑成型问题及解决方案产品变形和翘曲气泡和杂质产品尺寸不准确第十章:塑料成型工艺的优化与控制10.1 成型工艺的优化方法实验法经验法计算机模拟法10.2 成型工艺的控制技巧工艺参数的实时监测工艺参数的调整技巧10.3 成型工艺的持续改进生产过程中的问题分析与解决新技术和新工艺的应用重点和难点解析重点环节1:塑料的基本性质、成型性能及选材原则解析:了解塑料的基本性质和成型性能对于选择合适的塑料材料进行成型加工至关重要。

《塑料成型工艺及模具设计》课程标准

《塑料成型工艺及模具设计》课程标准

《塑料成型工艺及模具设计》课程标准一、课程定位本课程是模具设计与制造专业的主要专业课之一,也是模具设计与制造专业的核心课程之一。

本课程是在前序机械类课程:机械制图、公差配合与技术测量、机械基础学习基础上,以塑料模具为典型对象,为完成在实际岗位中对塑料模具设计的真实应用为目的的综合性、应用性的复合型课程。

为学生后续职业生存合发展奠定职业基础,是养成良好职业素养合严谨工作作风的整体能力的必须环节。

二、培养目标通过本课程的学习,使学生能运用课程的基本原理和方法,具备设计中等复杂程度的注塑模具的能力。

1.能力目标(1)模具工艺编制人员,具备分析塑料产品的工艺性,并能找出工艺难点,提出解决方法的能力;能编制常用的注塑成型工艺条件。

(2)模具设备维修人员,能选择合适的成型设备。

(3)模具设计人员,掌握塑料模具常用的几种分类和典型塑料模具结构,具备读图能力;能根据产品确定塑料模具的结构方案;能独立设计中等程度的注塑模具。

(4)模具钳工,能独立拆装简单的注射模具2.知识目标(1)了解塑料的物理性能、流动特性,成型过程中的物理、化学变化情况。

(2)掌握塑料的组成、分类以及常用塑料的特性。

(3)了解塑料成型的基本原理和工艺特点,正确分析成型工艺对模具的要求。

(4)掌握注塑成型设备对注射模具的要求(4)掌握常用注射模具的结构特点及相关零件的设计计算方法。

(6)掌握注射模具拆装的基本常识。

掌握注射模具基本零件的英文专业词汇。

3.其他目标(1)自我学习和信息获取能力——利用书籍或网络获得相关信息。

(2)使用工具能力。

(3)与人协作能力——互相帮助、共同学习、共同达到目标。

三、课程设计1.设计思想(1)坚持以高职教育培养目标为依据,基于本课程在模具制造类专业知识、能力构筑中的位置及这门技术的特点,突出应用能力和综合素质培养,充分注意“教、学、做”三结合。

(2)符合学生的认识过程和接受能力,遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。

模具课程设计模型教案设计思路

模具课程设计模型教案设计思路

模具课程设计模型教案设计思路一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握模具设计与制作的基本概念、原理及流程。

2. 学生能够识别并描述常见的模具类型及其应用领域。

3. 学生能够掌握模具设计中的尺寸标注、工艺参数等关键知识点。

技能目标:1. 学生能够运用CAD软件进行简单的模具设计,并正确设置模具参数。

2. 学生能够运用CAM软件对模具进行加工路径编程,并理解不同加工策略的适用场景。

3. 学生能够通过实际操作,掌握模具的组装、调试和检测方法。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对模具设计与制造行业的兴趣,激发其探索精神和创新意识。

2. 增强学生的团队协作能力,培养其在模具设计与制作过程中的沟通与协作能力。

3. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德,使其认识到模具质量对产品性能的重要性。

课程性质分析:本课程为实践性较强的专业课,旨在帮助学生将理论知识与实际操作相结合,提高学生的模具设计与制作能力。

学生特点分析:学生处于中等职业教育阶段,对模具有一定的基础认识,具备一定的动手能力和探究精神,但缺乏实际操作经验。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 采用项目驱动法,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和团队协作精神。

3. 强化过程评价,关注学生的知识掌握、技能提升和情感态度价值观的培养。

二、教学内容1. 模具设计基本知识:包括模具的定义、分类、功能及其在工业生产中的应用;模具设计的基本原则、流程和注意事项。

- 教材章节:第一章 模具概述,第二节 模具设计与制造的基本要求。

2. 模具结构及工作原理:分析各类常见模具的结构特点、工作原理及其适用范围。

- 教材章节:第二章 模具结构及原理,第一节 注塑模具结构及原理;第二节 冲压模具结构及原理。

3. 模具设计与CAD软件应用:学习CAD软件在模具设计中的应用,掌握模具零件的绘制、装配及工程图的生成。

- 教材章节:第三章 模具设计CAD技术,第一节 模具零件的CAD设计;第二节 模具装配图的CAD设计。

03 塑料成型工艺与模具设计教案

03  塑料成型工艺与模具设计教案

二、相关知识
(二)塑件局部结构设计 4.孔的设计 . 设计原则: 设计原则:
根据使用要求(固定、装配)塑件一常需设有孔。孔的位置, 根据使用要求(固定、装配)塑件一常需设有孔。孔的位置,应不至 影响塑件的强度, 影响塑件的强度,故孔与孔之间、孔与边缘之间应留一定的距离。为了便于 。 成型及满足孔的质量要求,直接成型的孔的深度不能过大。 成型及满足孔的质量要求,直接成型的孔的深度不能过大。
三、项目实施
(一)基本训练—分析灯座塑件结构工艺性 基本训练 分析灯座塑件结构工艺性 1.塑件尺寸精度分析
从塑件的外观和塑件的充模流动角度考虑: 从塑件的外观和塑件的充模流动角度考虑:
通常应小于Ra 0.8 , 有时需小于Ra 0.1。 。
为便于加工(降低加工成本): 为便于加工(降低加工成本):
对于非透明的塑件,可将外观要求不高的内侧表面粗糙度值取大些。 对于非透明的塑件,可将外观要求不高的内侧表面粗糙度值取大些。而 透明的塑件, 外侧表面粗糙度值应相同。 透明的塑件,内、外侧表面粗糙度值应相同。
影响因素众多,设计塑件时需综合考虑 塑件的尺寸公差GB/T14486-1993 塑件的尺寸公差
二、相关知识
(一)塑件设计基本原则 2. 塑料制件的尺寸精度 .
塑件尺寸公差代号MT,分7级, , 塑件尺寸公差代号 级 每一级分A、 两部分 两部分: 每一级分 、B两部分: A为不受模具活动影响的尺寸公差;B为受模具活动影响的尺寸公差 为不受模具活动影响的尺寸公差; 为受模具活动影响的尺寸公差 为不受模具活动影响的尺寸公差 每一种塑料分3个精度等级 每一种塑料分 个精度等级 公差值, 下偏差可根据塑件的配合性质来分配。 表中只规定了公差值,上、下偏差可根据塑件的配合性质来分配。 凸负凹正,中心对正” 通常偏差根据“凸负凹正,中心对正”

塑料成型工艺与模具设计教案讲稿

塑料成型工艺与模具设计教案讲稿

咸宁职业技术学院教案讲稿2011~2012学年第二学期系 ( 部 ) 机电工程系教研室(实验室) 模具教研室课程名称塑料成型工艺与模具设计授课班级主讲教师职称使用教材规划教材咸宁职业技术学院教务处制塑料成型工艺与模具设计讲稿第1讲第一章绪论教学目的、要求:了解塑料成型及塑料模具的分类教学重点、难点:塑料成型及塑料模具的分类第一节塑料成型在工业生产中的重要性一、塑料及塑料工业的发展1、塑料的概念及组成2、塑料的特点塑料的密度小、质量轻塑料的强度高塑料的绝缘性能好,介电损耗低塑料的化学稳定性高3、塑料工业的发展阶段塑料工业是一门新兴的工业,是随着石油工业发展应运而生的。

塑料工业的发展大致分为以下几个阶段。

(1) 初创阶段(2) 发展阶段。

20世纪30年代,低密度聚乙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯和聚酰胺等热塑性塑料相继工业化,奠定了塑料工业的基础,为其进一步发展开辟了道路。

(3) 飞跃发展阶段20世纪50年代中期到20世纪60年代末,石油化工的高速发展为塑料工业提供了丰富而廉价的原料。

(4) 稳定增长阶段二、塑料成型在工业生产中的重要性模具是工业生产中的重要工艺装备模具的概念:模具是以特定的形状去成型具有一定形状、尺寸的制品的工具。

第二节塑料成型技术的发展趋势1、CAD/CAM/CAE技术2、大力发展快速原型制造3、快速测量与逆向工程4、模具材料与热处理技术5、模具标准化水平和标准件的使用6、模具的复杂化、精密化和大型化7、模具工业的信息化第三节塑料模具的分类一、注射模二、压缩模三、压注模四、挤出模五、气动成型模第四节学习本课程应达到的要求1、了解聚合物的物理性能、流动特性、成型过程中的物理化学变化以及塑料的组成、分类和性能2、了解塑料模具的基本原理、工艺过程和工艺参数,正确分析成型工艺对模具的要求3、能掌握成型设备与模具之间关系及要求4、掌握各类模具的结构特点及设计方法5、具有分析解决成型现场技术问题的能力作业:1-3、1-4小结:模具在实际中的地位、作用与分类,学习的任务。

塑料成型工艺与模具设计-推出机构设计(示范课教案)

塑料成型工艺与模具设计-推出机构设计(示范课教案)

塑料成型工艺与模具设计(授课人:)【课题】注射模的推出机构的设计【教学目标】1、知识目标:注射模的推出机构的设计原理和方法2、能力目标:注射模的推杆推出机构的设计【授课内容】1.注射模的推出机构的设计原理和方法2.注射模的推杆推出机构的设计【教学重点】1、内容:注射模的推杆推出机构的设计2、突破重点的方法:讲授,讨论,作业【教学难点】1、难点内容:注射模的推杆推出机构的设计2、突破难点的方法:讲授,讨论,作业【教时安排】30分钟【教学方式方法】案例、讲授【教学手段】多媒体演示【使用教具】【使用教材】《塑料成型工艺与模具设计》机械工业出版社屈华昌主编2011 【参考资料】《塑料成型工艺与模具设计》上海交通大学出版社何冰强主编2011,《模具制造手册》机械工业出版社1998【教学过程】(包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等)一、复习导入(1分钟)二、讲授内容(26分钟)第五节推出机构设计一、推出机构的结构组成1、推出机构的组成如图5-69所示的模具中,推出机构由推杆1、拉料杆6、推杆固定板2、推板5、推板导柱4、推板导套3及复位杆7等组成。

2、推出机构的分类3、推出机构的设计原则1)设在动模一侧2)保证塑件不能变形3)机构简单动作可靠4)良好的塑件外观5)合模时能正确复位二、脱模力的计算一般而论,塑料制件刚开始脱模时,所需克服的阻力最大,即所需的脱模力最大。

三、简单推出机构(一)推杆推出机构1、推杆位置的设置(1) 推杆应设在脱模阻力大的地方。

如图5-71a所示,型芯周围塑件对型芯包紧力很大。

(2) 推杆应均匀布置(3) 推杆应设在塑件强度刚度较大处2、推杆的直径推杆在推塑件时,应具有足够的刚性,以承受推出力,为此只要条件允许,应尽可能使用大直径推杆,当结构限制,推杆直径较小时,推杆易发生弯曲、变形如图5-72所示。

3、推杆的形状及固定方式图5-73所示是各种形状的推杆。

A型、B型为圆形截面的推杆,C型、D型为非圆形截面推杆。

模具设计基础教案

模具设计基础教案

模具设计基础教案教案标题:模具设计基础教案教案目标:1. 了解模具设计的基本概念和原理。

2. 掌握常见的模具设计方法和技巧。

3. 培养学生的创新思维和实践能力。

教学重点:1. 模具设计的基本原理和要素。

2. 常见的模具设计方法和技巧。

教学难点:1. 如何将理论知识应用到实际模具设计中。

2. 如何培养学生的创新思维和实践能力。

教学准备:1. 教学课件和投影仪。

2. 模具设计相关的案例和实例。

3. 模具设计软件和工具。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用课件和实例介绍模具设计的重要性和应用领域。

2. 引导学生思考模具设计的基本原理和要素。

二、理论讲解(15分钟)1. 通过课件和图示,讲解模具设计的基本原理和要素,如模具材料、结构、工艺等。

2. 引导学生思考模具设计中的常见问题和挑战。

三、案例分析(20分钟)1. 展示一些实际模具设计的案例,让学生分析其中的设计思路和方法。

2. 引导学生讨论案例中可能遇到的问题和解决方案。

四、设计实践(30分钟)1. 将学生分成小组,每个小组设计一个简单的模具。

2. 提供模具设计软件和工具,引导学生将理论知识应用到实际设计中。

3. 指导学生在设计过程中注意常见问题和技巧。

五、展示和评价(10分钟)1. 每个小组展示他们设计的模具,并解释设计思路和方法。

2. 全班共同评价每个设计的优点和改进之处。

六、总结和反思(5分钟)1. 总结本节课学到的模具设计基础知识和技巧。

2. 引导学生反思自己在设计实践中的不足和改进方向。

教学延伸:1. 鼓励学生参与模具设计比赛或项目,提升实践能力。

2. 推荐相关的模具设计书籍和网站,拓宽学生的知识视野。

教学评估:1. 观察学生在设计实践中的表现和思考能力。

2. 评价学生对模具设计基本原理和要素的理解程度。

3. 评估学生在小组展示中的表达能力和设计思路的合理性。

教学反馈:1. 针对学生在设计实践中的不足,给予个别指导和建议。

2. 鼓励学生继续深入学习和实践模具设计相关的知识和技能。

成型模具教案设计模板范文

成型模具教案设计模板范文

课程名称:成型模具课程类型:专业课程授课对象:机械工程系学生授课学时:2学时教学目标:1. 知识目标:(1)使学生掌握成型模具的基本概念、分类和特点;(2)使学生了解成型模具的设计原则、方法和步骤;(3)使学生熟悉常用成型模具的结构和材料;(4)使学生了解成型模具的制造工艺和装配要求。

2. 能力目标:(1)培养学生分析和解决成型模具设计问题的能力;(2)提高学生的实践操作能力和创新意识;(3)培养学生团队合作和沟通能力。

3. 素质目标:(1)培养学生的职业道德和敬业精神;(2)提高学生的审美能力和环保意识;(3)培养学生的创新思维和终身学习能力。

教学内容:1. 成型模具的基本概念、分类和特点;2. 成型模具的设计原则、方法和步骤;3. 常用成型模具的结构和材料;4. 成型模具的制造工艺和装配要求。

教学过程:一、导入新课1. 教师简要介绍成型模具在工业生产中的应用,激发学生的学习兴趣;2. 引导学生思考成型模具的基本概念、分类和特点。

二、新课讲授1. 成型模具的基本概念、分类和特点- 讲解成型模具的定义、作用和分类;- 分析成型模具的特点,如精度、强度、耐磨性等。

2. 成型模具的设计原则、方法和步骤- 介绍成型模具设计的基本原则,如可靠性、经济性、环保性等;- 讲解成型模具设计的方法和步骤,包括模具结构设计、零件设计、装配设计等。

3. 常用成型模具的结构和材料- 介绍常用成型模具的结构,如注塑模具、冲压模具、压铸模具等;- 讲解常用成型模具的材料,如钢材、铜材、塑料等。

4. 成型模具的制造工艺和装配要求- 介绍成型模具的制造工艺,如铸造、锻造、焊接等;- 讲解成型模具的装配要求,如配合精度、装配顺序等。

三、课堂练习1. 学生分组讨论,分析一种成型模具的设计方案;2. 学生根据所学知识,设计一种新型成型模具。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容,强调重点和难点;2. 学生回顾所学知识,提出疑问,教师解答。

《成型模具设计》教案.doc

《成型模具设计》教案.doc

塑料成型工艺与模具设计(修订版)屈华昌主编李和平主讲高等教育出版社绪论教学目的:了解塑料成型在工业生产中的重要性、塑料模具的分类。

教学重点:教学难点:教学课时:1学时教学内容:一、塑料及塑料工业的发展1、初创阶段;2、发展阶段;3、飞跃发展阶段;4、稳定增长阶段。

二、塑料成型在工业生产中的重要性1、模具工业在国民经济中的重要地位;2、塑料模具设计与制造在塑料工业中的地位。

三、塑料成型技术的发展趋势1、模具的标准化;2、加强理论研究;3、塑料制件的精密化、微型化和超大型化;4、新材料、新技术、新工艺的研制、开发和应用。

二、塑料模具的分类按照塑料制件的成型方法可分为以下几类:1、注射成型:注射成型又称注射模塑或注塑成型。

其原理是将粒状或粉状的塑料原料加入到注射机的料筒中,经过加热熔融成粘流态,在柱塞或螺杆的推动下,以一定的流速注射入闭合的模具型腔中,充分硬化定型后从模内脱出成型的塑件。

几乎所有的热塑性塑料(除氟塑料外)及部分热固性塑料皆可经注射成型而获得各种形状的塑料制品,其应用覆盖了国民经济各个领域。

2、压缩成型:其原理是将预热过的塑料原料直接加入到处于成型温度下的模具型腔中,然后闭模及加压加热,塑料在型腔内受热受压,熔融塑化并向型腔各部位充填,待充分固化定型后,卸压启模即得模压制品。

3、压注成型:压注成型又称传递成型。

它的原理是将热固性塑料置于高温的模具加料腔内,使其受热熔融塑化成粘流态,并在活塞的压力作用下,通过模具的浇注系统注射入闭合的模腔中;熔融塑料在此继续受热受压,经交联固化而定型;最后打开模具获得所需形状的制品。

4、挤出成型:挤出成型又称挤压成型。

其成型原理是借助于转动的螺杆,连续的将塑化好的、呈熔融状态的成型物料从挤出机的机筒中挤出,并通过特定断面形状的口模成型。

并在冷却、牵引和切断等一系列的辅助装置的作用下,获得具有一定截面形状的连续型材,如管材、棒材、板材、片材、电线电缆的包覆层及其它的异型材等。

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版

《塑料成型工艺与模具设计》(上册)电子教案完全版第一章:塑料成型工艺概述1.1 塑料成型的基本概念塑料的定义与特性塑料成型的定义与分类1.2 塑料成型工艺流程塑料原料的准备塑料的加热与塑化塑料的冷却与固化塑料的脱模与后处理1.3 塑料成型工艺参数温度压力速度时间第二章:塑料模具概述2.1 模具的分类与结构模具的分类模具的基本结构2.2 模具的设计原则模具设计的要求与步骤模具设计中的关键参数2.3 模具的材料与制造模具材料的选用原则模具的制造工艺第三章:塑料注射成型工艺与模具设计3.1 注射成型工艺概述注射成型原理与特点注射成型工艺参数3.2 注射模具的结构设计模具的型腔与型芯设计模具的冷却系统设计模具的加热系统设计3.3 注射模具的导向与定位模具的导向设计模具的定位设计第四章:塑料挤出成型工艺与模具设计4.1 挤出成型工艺概述挤出成型的原理与特点挤出成型工艺参数4.2 挤出模具的结构设计模具的口模设计模具的定径套设计模具的切割装置设计模具的导向设计模具的调整方法第五章:塑料吹塑成型工艺与模具设计5.1 吹塑成型工艺概述吹塑成型的原理与特点吹塑成型工艺参数5.2 吹塑模具的结构设计模具的型腔设计模具的吹气系统设计模具的后处理设计5.3 吹塑模具的导向与定位模具的导向设计模具的定位设计第六章:塑料压缩成型工艺与模具设计6.1 压缩成型工艺概述压缩成型的原理与特点压缩成型工艺参数6.2 压缩模具的结构设计模具的型腔设计模具的压柱设计模具的冷却系统设计模具的导向设计模具的定位设计第七章:塑料压注成型工艺与模具设计7.1 压注成型工艺概述压注成型的原理与特点压注成型工艺参数7.2 压注模具的结构设计模具的型腔设计模具的压注系统设计模具的冷却系统设计7.3 压注模具的导向与定位模具的导向设计模具的定位设计第八章:塑料传递成型工艺与模具设计8.1 传递成型工艺概述传递成型的原理与特点传递成型工艺参数8.2 传递模具的结构设计模具的型腔设计模具的传递系统设计模具的冷却系统设计模具的导向设计模具的定位设计第九章:塑料成型工艺与模具设计的计算与模拟9.1 模具设计计算塑料收缩率的计算模具尺寸的计算模具强度的计算9.2 模具设计模拟模具流动分析模具冷却分析模具翘曲分析9.3 模具设计软件介绍模具设计软件的功能与特点模具设计软件的应用实例第十章:塑料成型工艺与模具设计的实践与应用10.1 塑料成型工艺实践成型工艺的操作步骤与注意事项成型过程中的常见问题与解决方法10.2 模具设计应用实例典型模具设计案例分析模具设计在实际生产中的应用10.3 塑料成型工艺与模具设计的未来发展塑料成型技术的发展趋势模具设计技术的创新与突破重点和难点解析重点环节1:塑料成型的基本概念与特性补充和说明:塑料成型的基本概念和特性是理解后续成型工艺与模具设计的基础。

成型模具教案设计方案模板

成型模具教案设计方案模板

#### 一、教学目标1. 知识目标:- 学生能够了解成型模具的基本概念、分类和作用。

- 学生能够掌握成型模具的设计原则、流程和方法。

- 学生能够熟悉常用成型模具的结构和特点。

2. 能力目标:- 学生能够运用所学知识分析和解决简单的成型模具设计问题。

- 学生能够通过实践操作,提高动手能力和创新意识。

3. 情感目标:- 学生能够培养对模具设计专业的兴趣和热情。

- 学生能够树立严谨、求实、创新的学习态度。

#### 二、教学内容1. 成型模具概述:- 成型模具的定义和分类。

- 成型模具的作用和重要性。

2. 成型模具设计原则:- 设计原则和基本要求。

- 成型工艺分析。

3. 成型模具设计流程:- 设计准备。

- 结构设计。

- 详细设计。

- 图纸绘制。

4. 常用成型模具结构:- 注塑模具。

- 压缩模具。

- 热压模具。

- 精密模具。

5. 实践操作:- 成型模具设计软件的使用。

- 成型模具的制作工艺。

#### 三、教学过程1. 导入新课:- 通过展示成型模具的应用实例,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解新知:- 讲解成型模具的基本概念、分类、作用和设计原则。

- 分析常用成型模具的结构和特点。

3. 案例分析:- 分析典型成型模具的设计案例,引导学生理解设计流程和注意事项。

4. 实践操作:- 学生分组进行成型模具设计软件的操作练习。

- 教师指导学生完成简单的成型模具设计。

5. 总结与反思:- 学生总结所学知识,提出疑问。

- 教师点评学生作品,进行总结。

#### 四、教学评价1. 课堂表现:- 学生对知识的掌握程度。

- 学生参与课堂活动的积极性。

2. 实践操作:- 学生操作成型模具设计软件的熟练程度。

- 学生完成的设计作品的质量。

3. 课后作业:- 学生完成设计任务的完成情况。

- 学生对设计过程中遇到问题的解决能力。

#### 五、教学资源1. 教材:- 成型模具设计相关教材。

2. 教学软件:- 成型模具设计软件(如CAD、SolidWorks等)。

成型模具教案设计模板范文

成型模具教案设计模板范文

课时:2课时年级:中等职业学校机械加工专业教学目标:1. 知识目标:(1)了解成型模具的基本概念、分类和应用。

(2)掌握成型模具的结构、工作原理和设计要点。

(3)熟悉成型模具的材料选择和加工工艺。

2. 能力目标:(1)培养学生分析、解决问题的能力。

(2)提高学生动手实践、创新设计的能力。

3. 情感目标:(1)激发学生对模具设计制造的兴趣。

(2)培养学生严谨求实、团结协作的职业道德。

教学重点:1. 成型模具的基本概念、分类和应用。

2. 成型模具的结构、工作原理和设计要点。

3. 成型模具的材料选择和加工工艺。

教学难点:1. 成型模具设计过程中的创新思维。

2. 成型模具加工工艺的优化。

教学过程:第一课时一、导入1. 引入模具在制造业中的重要性,激发学生学习兴趣。

2. 介绍本节课的教学目标。

二、讲授新课1. 成型模具的基本概念、分类和应用- 解释成型模具的定义和作用- 介绍成型模具的分类:塑料模具、金属模具等- 列举成型模具在制造业中的应用案例2. 成型模具的结构、工作原理和设计要点- 介绍成型模具的基本结构:模架、模具零件等- 分析成型模具的工作原理- 讲解成型模具设计的基本要点三、案例分析1. 分析典型成型模具的结构和设计特点2. 引导学生思考模具设计过程中的创新点四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容2. 强调学习重点和难点第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容2. 提出问题,引导学生思考二、讲授新课1. 成型模具的材料选择和加工工艺- 介绍成型模具常用材料:塑料、金属等- 讲解成型模具的加工工艺:铸造、锻造、焊接等2. 成型模具设计过程中的创新思维- 分析创新思维在模具设计中的作用- 举例说明创新思维在模具设计中的应用三、实践操作1. 学生分组,根据所学知识设计一个简单的成型模具2. 教师指导,学生进行模具设计实践四、课堂小结1. 总结本节课所学内容2. 强调实践操作的重要性作业:1. 撰写一篇关于成型模具设计心得的短文。

成型加工模具课程设计

成型加工模具课程设计

成型加工模具课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握成型加工模具的基本概念、分类及工作原理;2. 学生能了解成型加工模具在工业生产中的应用及其重要性;3. 学生能掌握成型加工模具设计的基本原则和步骤;4. 学生能了解并运用模具材料的选择、结构设计、加工工艺等知识。

技能目标:1. 学生具备运用CAD软件进行简单成型加工模具设计的能力;2. 学生能够分析实际生产中的问题,提出合理的模具设计方案;3. 学生能够根据模具设计方案,进行模具加工和装配;4. 学生具备一定的创新能力和团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生对成型加工模具设计产生兴趣,培养探究精神和动手能力;2. 学生认识到成型加工模具在现代化生产中的重要作用,增强社会责任感和使命感;3. 学生在课程学习中,树立正确的价值观,尊重劳动,珍惜成果;4. 学生在团队协作中,学会沟通、交流,培养合作精神和集体荣誉感。

课程性质:本课程属于实践性较强的课程,结合理论知识与实际操作,培养学生的模具设计能力和实践技能。

学生特点:初中年级学生,具备一定的物理、数学基础,对新鲜事物充满好奇心,动手能力强,但缺乏系统性的模具设计知识。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,突出实用性,激发学生学习兴趣,培养其创新思维和实际操作能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 成型加工模具基础知识:包括模具的定义、分类、工作原理及在工业生产中的应用;教材章节:第一章《模具概述》2. 成型加工模具设计原则与步骤:学习模具设计的基本原则,掌握设计的一般步骤;教材章节:第二章《模具设计基础》3. 模具材料的选择:了解不同模具材料的特点及应用范围;教材章节:第三章《模具材料及热处理》4. 模具结构设计:学习模具各部分结构的设计方法,包括模架、导向机构、推出机构等;教材章节:第四章《模具结构设计》5. 模具加工工艺:了解模具的加工方法,掌握常见的加工工艺;教材章节:第五章《模具加工工艺》6. CAD软件在模具设计中的应用:学习运用CAD软件进行简单模具设计;教材章节:第六章《CAD/CAM技术在模具设计中的应用》7. 模具设计实例分析:分析实际生产中的模具设计案例,提高学生解决问题的能力;教材章节:第七章《模具设计实例》8. 实践操作:安排模具设计、加工和装配的实践环节,培养学生的动手能力;教材章节:第八章《模具实践操作》教学内容安排与进度:按照教材章节顺序,分8个课时进行教学。

模具设计相关教案范文模板

模具设计相关教案范文模板

课时:2课时教学目标:1. 理解模具设计的基本概念和作用。

2. 掌握模具设计的基本流程和原则。

3. 熟悉模具设计中的常用材料和设备。

4. 能够进行简单的模具设计计算和分析。

教学重点:1. 模具设计的基本流程和原则。

2. 常用模具材料和设备。

教学难点:1. 模具设计中的复杂计算和分析。

2. 模具设计的安全性和可靠性。

教学准备:1. 多媒体课件。

2. 模具设计案例图集。

3. 常用模具材料和设备实物或图片。

教学过程:一、导入1. 引导学生思考模具在工业生产中的作用和重要性。

2. 简要介绍模具设计的背景和发展。

二、模具设计基本概念和作用1. 解释模具的定义和分类。

2. 阐述模具在工业生产中的应用领域。

3. 强调模具设计在提高生产效率和产品质量中的关键作用。

三、模具设计基本流程和原则1. 讲解模具设计的基本流程,包括需求分析、方案设计、结构设计、计算分析、加工制造等环节。

2. 介绍模具设计的基本原则,如安全性、可靠性、经济性、易加工性等。

四、常用模具材料和设备1. 介绍模具设计中所使用的常用材料,如钢材、铜合金、铝合金等。

2. 介绍模具设计过程中所使用的设备,如CNC加工中心、数控铣床、电火花线切割机等。

五、模具设计计算和分析1. 讲解模具设计中的基本计算方法,如强度计算、刚度计算、耐磨性计算等。

2. 通过案例分析,让学生了解模具设计中的计算和分析过程。

六、课堂练习1. 分组讨论:让学生根据所学知识,设计一个简单的模具结构。

2. 模具设计计算:指导学生进行模具设计中的基本计算。

七、总结与反思1. 总结本节课所学内容,强调模具设计的基本流程和原则。

2. 引导学生反思自己在模具设计过程中的收获和不足。

教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极性和参与程度。

2. 作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量。

3. 案例分析:评估学生在模具设计计算和分析方面的能力。

课后作业:1. 阅读教材相关章节,加深对模具设计基础知识的理解。

模具成型工艺课程设计

模具成型工艺课程设计

模具成型工艺课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握模具成型工艺的基本概念、分类及应用范围;2. 使学生了解模具成型工艺的原理、流程及关键参数;3. 引导学生掌握模具结构、材料及成型设备的基本知识。

技能目标:1. 培养学生运用模具成型工艺解决实际问题的能力;2. 提高学生分析、优化模具成型工艺流程及参数的能力;3. 培养学生动手操作模具成型设备,进行简单制品加工的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对模具成型工艺的兴趣,激发学生探索新技术、新工艺的热情;2. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力,提高解决实际问题的自信心;3. 增强学生的环保意识,认识到模具成型工艺在资源利用和环境保护方面的重要性。

课程性质:本课程为专业实践课,强调理论与实践相结合,注重培养学生的动手能力和实际操作技能。

学生特点:学生具备一定的机械基础知识,对模具成型工艺有一定了解,但实际操作经验不足。

教学要求:结合学生特点,采用讲授、实践、讨论等多种教学手段,引导学生掌握模具成型工艺的基本知识和技能,提高解决实际问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 模具成型工艺概述:介绍模具成型工艺的定义、分类、应用范围及发展趋势;教材章节:第一章 模具成型工艺概述2. 模具成型原理与流程:讲解模具成型原理、流程及关键参数;教材章节:第二章 模具成型原理与流程3. 模具结构与材料:分析各类模具的结构特点、材料选择及应用;教材章节:第三章 模具结构与材料4. 模具成型设备:介绍常用模具成型设备的结构、原理及操作方法;教材章节:第四章 模具成型设备5. 模具成型工艺参数优化:探讨如何根据制品要求,调整和优化模具成型工艺参数;教材章节:第五章 模具成型工艺参数优化6. 模具成型制品加工:指导学生动手操作模具成型设备,进行简单制品加工;教材章节:第六章 模具成型制品加工7. 模具成型工艺在实际应用中的案例分析:分析典型案例,提高学生解决实际问题的能力;教材章节:第七章 模具成型工艺在实际应用中的案例分析教学进度安排:本课程共安排14课时,其中理论讲授6课时,实践操作6课时,案例分析2课时。

模具造型课程教案模板范文

模具造型课程教案模板范文

一、课程名称:模具造型设计二、教学对象:初中美术班三、课时安排:2课时四、教学目标:1. 知识与技能目标:- 了解模具的基本概念、分类及制作方法。

- 掌握模具设计的基本原则和技巧。

- 能够运用所学知识设计并制作简单的模具。

2. 过程与方法目标:- 通过观察、讨论、实践等方式,培养学生的观察能力和动手操作能力。

- 培养学生的创新思维和审美能力。

3. 情感态度与价值观目标:- 激发学生对模具造型设计的兴趣,培养学生热爱劳动、追求美学的情感。

- 培养学生的团队协作精神和责任感。

五、教学重难点:1. 重点:- 模具设计的基本原则和技巧。

- 模具的制作过程。

2. 难点:- 创新设计,制作出具有美感和实用价值的模具。

六、教学准备:1. 教师准备:- 模具设计的相关教材、图片、视频等。

- 模具制作所需的工具和材料。

2. 学生准备:- 收集模具设计的相关资料。

- 准备模具制作所需的工具和材料。

七、教学过程:第一课时1. 导入:- 通过展示各种模具图片,激发学生的学习兴趣,引出课题。

2. 新课讲授:- 讲解模具的基本概念、分类及制作方法。

- 讲解模具设计的基本原则和技巧。

3. 案例分析:- 展示一些优秀的模具设计案例,引导学生分析其设计思路和技巧。

4. 实践操作:- 学生分组进行模具设计,教师巡回指导。

第二课时1. 复习巩固:- 回顾模具设计的基本原则和技巧。

2. 作品展示与评价:- 学生展示自己的作品,教师和同学进行评价。

- 邀请部分学生分享自己的设计思路和制作过程。

3. 总结与反思:- 教师总结本节课的学习内容,引导学生反思自己在模具设计过程中的收获和不足。

4. 课后作业:- 学生根据所学知识,设计并制作一个简单的模具。

八、教学评价:1. 过程性评价:- 观察学生在课堂上的表现,包括参与度、合作能力、创新能力等。

2. 结果性评价:- 评价学生的模具设计作品,包括设计思路、制作技巧、美观度、实用性等。

九、教学反思:1. 教师应关注学生的个体差异,因材施教。

模具设计相关教案范文模板

模具设计相关教案范文模板

---课程名称:模具设计基础授课班级: [班级名称]授课教师: [教师姓名]授课时间: [具体日期]教学目标:1. 理解模具设计的基本概念和原则。

2. 掌握模具设计的基本流程和步骤。

3. 学习模具设计中的常用材料和工艺。

4. 培养学生的创新思维和实际操作能力。

教学内容:一、导入1. 引入模具在制造业中的重要性。

2. 简述模具设计的基本概念和发展历程。

二、模具设计的基本原则1. 介绍模具设计的基本原则,如可靠性、精度、经济性等。

2. 通过案例分析,让学生理解这些原则在实际设计中的应用。

三、模具设计的基本流程1. 详细讲解模具设计的基本流程,包括:- 设计前的准备工作- 模具结构设计- 模具零件设计- 模具装配图绘制- 模具加工与检验2. 结合实际案例,展示模具设计流程的具体实施步骤。

四、模具设计中的常用材料和工艺1. 介绍模具设计常用的材料,如钢材、铝合金、塑料等。

2. 讲解模具加工的常用工艺,如铸造、锻造、焊接、热处理等。

五、模具设计实例分析1. 选择典型模具设计实例,分析其设计思路和关键技术。

2. 引导学生思考如何将所学知识应用于实际模具设计。

六、课堂练习与讨论1. 布置模具设计练习题,让学生进行实际操作。

2. 组织课堂讨论,解答学生在设计过程中遇到的问题。

教学方法:1. 讲授法:系统讲解模具设计的基本知识和原理。

2. 案例分析法:通过实际案例,让学生理解模具设计的应用。

3. 实践操作法:引导学生进行模具设计练习,提高实际操作能力。

教学资源:1. 教材:《模具设计基础》2. 教学课件3. 模具设计软件(如CAD、UG等)4. 模具设计案例库教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度和积极性。

2. 作业完成情况:检查学生完成模具设计练习的情况。

3. 期末考试:通过考试评估学生对模具设计知识的掌握程度。

---课后作业:1. 阅读教材相关章节,加深对模具设计基本知识的理解。

2. 利用模具设计软件,完成一个小型模具的设计。

成型模具课程设计

成型模具课程设计

成型模具课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握成型模具的基本概念、分类和结构特点;2. 了解成型模具在工业生产中的应用,理解其工作原理;3. 掌握成型模具设计的基本原则和流程。

技能目标:1. 培养学生运用CAD软件进行成型模具设计的能力;2. 培养学生分析实际问题,提出解决方案的能力;3. 提高学生团队协作、沟通表达的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对成型模具设计学科的兴趣,激发创新意识;2. 培养学生严谨、细致的学习态度,提高工程质量意识;3. 增强学生的环保意识,培养绿色设计观念。

课程性质分析:本课程属于技术学科,以实践操作为主,理论联系实际。

课程内容具有较强的实践性和应用性。

学生特点分析:学生为初中年级,具备一定的计算机操作基础,思维活跃,好奇心强,但注意力容易分散,需要激发兴趣和引导。

教学要求:1. 结合学生特点,采用任务驱动、案例教学等方法,提高学生的学习积极性;2. 注重理论与实践相结合,强化动手操作能力;3. 培养学生的创新意识和团队协作能力,提高综合素质。

二、教学内容1. 成型模具基础知识:介绍成型模具的概念、分类、结构及工作原理,对应教材第一章内容。

- 模具的分类及特点- 成型模具的结构及工作原理2. 成型模具设计原则与流程:讲解成型模具设计的基本原则、流程及注意事项,对应教材第二章内容。

- 设计原则及方法- 设计流程及各阶段任务- 常见问题及解决方案3. CAD软件在成型模具设计中的应用:教授CAD软件的基本操作及在成型模具设计中的应用,对应教材第三章内容。

- CAD软件基本操作- 二维图形绘制与编辑- 三维建模及渲染4. 成型模具设计实例分析:分析典型成型模具设计案例,提高学生的实际操作能力,对应教材第四章内容。

- 案例分析及讨论- 设计方案优化- 学生团队设计实践5. 成型模具设计综合训练:结合实际任务,进行综合训练,巩固所学知识,对应教材第五章内容。

- 任务布置及要求- 学生设计实践- 成果展示与评价教学内容安排和进度:本课程共15课时,按照以下进度进行教学:1. 成型模具基础知识(2课时)2. 成型模具设计原则与流程(3课时)3. CAD软件在成型模具设计中的应用(4课时)4. 成型模具设计实例分析(3课时)5. 成型模具设计综合训练(3课时)三、教学方法为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:通过生动的语言、形象的表达,系统地讲解成型模具的基础知识和设计原则,使学生对课程内容有全面、深入的理解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

塑料成型工艺与模具设计绪论教学目的:了解塑料成型在工业生产中的重要性、塑料模具的分类。

教学重点:教学难点:教学课时:1学时教学内容:一、塑料及塑料工业的发展1、初创阶段;2、发展阶段;3、飞跃发展阶段;4、稳定增长阶段。

二、塑料成型在工业生产中的重要性1、模具工业在国民经济中的重要地位;2、塑料模具设计与制造在塑料工业中的地位。

三、塑料成型技术的发展趋势1、模具的标准化;2、加强理论研究;3、塑料制件的精密化、微型化和超大型化;4、新材料、新技术、新工艺的研制、开发和应用。

二、塑料模具的分类按照塑料制件的成型方法可分为以下几类:1、注射成型:注射成型又称注射模塑或注塑成型。

其原理是将粒状或粉状的塑料原料加入到注射机的料筒中,经过加热熔融成粘流态,在柱塞或螺杆的推动下,以一定的流速注射入闭合的模具型腔中,充分硬化定型后从模内脱出成型的塑件。

几乎所有的热塑性塑料(除氟塑料外)及部分热固性塑料皆可经注射成型而获得各种形状的塑料制品,其应用覆盖了国民经济各个领域。

2、压缩成型:其原理是将预热过的塑料原料直接加入到处于成型温度下的模具型腔中,然后闭模及加压加热,塑料在型腔内受热受压,熔融塑化并向型腔各部位充填,待充分固化定型后,卸压启模即得模压制品。

3、压注成型:压注成型又称传递成型。

它的原理是将热固性塑料置于高温的模具加料腔内,使其受热熔融塑化成粘流态,并在活塞的压力作用下,通过模具的浇注系统注射入闭合的模腔中;熔融塑料在此继续受热受压,经交联固化而定型;最后打开模具获得所需形状的制品。

4、挤出成型:挤出成型又称挤压成型。

其成型原理是借助于转动的螺杆,连续的将塑化好的、呈熔融状态的成型物料从挤出机的机筒中挤出,并通过特定断面形状的口模成型。

并在冷却、牵引和切断等一系列的辅助装置的作用下,获得具有一定截面形状的连续型材,如管材、棒材、板材、片材、电线电缆的包覆层及其它的异型材等。

5、中空成型:中空成型又称中空吹塑成型。

中空成型的原理是先通过挤出或注塑的成型方法生产出高弹状态的塑料型坯,再把塑料型坯放入闭合的模腔内,然后向型坯内吹入压缩空气,使其胀大并紧贴在模腔表壁,经冷却定型后获得与模具型腔形状一致的中空制品。

中空成型主要用于生产塑料瓶子、水壶、提桶、玩具等。

6、真空成型:将加热的塑料片材与模具型腔表面所构成的封闭空腔内抽真空,使片材在大气压力下发生塑性变形而紧贴于模具型面上成为塑料制件的成型方法。

7、压缩空气成型:是利用压缩空气,使加热软化的塑料片材发生塑性变形并紧贴在模具型面上成为塑料制件的成型方法。

三、学习本课程应达到的目的学习目的与要求:1、了解塑料的组成、分类及其性能;2、了解塑料成型的基本原理和工艺特点;3、掌握各种成型设备对各类模具的要求;4、掌握各类成型模具的结构特点及设计计算方法;5、具有初步分析、解决成型现场技术问题的能力。

第一章高分子聚合物结构特点与性能教学目的:了解聚合物的分子结构与性能教学重点:聚合物的热力学性能教学难点:聚合物的热力学性能教学课时:2学时教学内容:1.1聚合物分子的结构特点一、聚合物的分子结构(一)树脂与塑料1、天然树脂:从物体中直接提取出来的树脂。

2、合成树脂:人们根据天然树脂的分子结构和特性,应用人工方法制的的树脂。

因为合成树脂有优良的性能,所以塑料一般都是用合成树脂制得的。

(二)高分子与低分子1、高分子:含有原子数很多、相对分子质量很高、分子很长的巨型分子。

无论是天然树脂还是合成树脂都是高分子聚合物。

2、低分子:原子数很少、相对分子质量很低的分子。

如H2O、CaCO3等。

(三)聚合物的分子结构1、线型聚合物:聚合物的分子链呈不规则的线状,聚合物是一根根的分子链组成的,称线型聚合物。

2、体型聚合物:在大分子链之间有一些短链把它们相互交联起来,成为网状结构,称体型聚合物。

1.2聚合物的热力学性能图2-3 聚合物的热力学曲线图2-3中曲线1为线型无定形聚合物受恒应力作用时变形程度与温度的关系曲线,也较热力学曲线。

此曲线分为三个阶段,即线型无定形聚合物常存在的三种物理状态:玻璃态、高弹态和粘流态。

1)θ<θg,曲线基本是水平的,变形程度小,而且是可逆的;但弹性模量较高,聚合物处于刚性状态,表现为玻璃态。

2)θg≤θ≤θf ,曲线开始急剧变化,但很快稳定趋于水平。

聚合物的体积膨胀,表现为柔软而富有弹性的高弹态。

外力去除变形量可以恢复,弹性是可逆的。

3)θ>θf ,曲线变形迅速发展,弹性模量再次很快下降,聚合物即产生粘性流动,成为粘流态。

此变形不可逆。

其中θg--玻璃化温度,是聚合物从玻璃态转变为高弹态的临界温度,是塑料使用的上限温度;θf--粘流温度,是聚合物从高弹态转变为粘流态的临界温度;θb --脆化温度,是塑料使用的下限温度;θd--热分解温度;θb ~θg--塑料的使用温度范围。

表2-1 热塑性塑料在不同状态下的物理、工艺性能1.3 聚合物的流变学性质一、牛顿流体及其流变方程图2-4 液体在流道中流动时的速度梯度图从图中可得出v = dx/dt (1)故dv/dr=d (dx/dt )/dr=d(dx/dr)/dt (2)式中v -液层移动速度;dv/dr -单位距离内的速度差(速度梯度);dx/dr -一个液层相对于另一个液层移动的距离,它是剪切力作用下该层液体产生的切应变γ,即γ=dx/dr。

所以 dv/dr=dγ/dt=γ′(3)式中γ′-单位时间内的切应变,称为剪切速率。

故可以用剪切速率代替速度梯度,两者在数值上相等。

切应力和剪切速率的关系τ=η(dv/dr)=ηγ′(4)式中τ-液层单位表面上所加的切应力;η-比例常数(牛顿粘度)。

式(4)为牛顿流动定律,即牛顿流体的流变方程。

它表明液层单位表面上所加的切应力与液层间的速度梯度成正比。

二、聚合物熔体的粘弹性流动熔体中的弹性形变与聚合物的相对分子质量、外力作用速度或时间以及熔体的温度等有关。

当相对分子质量越大、外力作用时间越短、熔体温度超高于材料熔点时,弹性现象表现显著。

三、热塑性和热固性聚合物流变行为的比较1、热塑性聚合物加热是一种物理作用,加工过程所获得的形状必须通过冷却定型(硬化)。

在加热的过程中,材料内在性质发生一定变化,但未改变材料整体可塑性的基本特性,材料是可以反复塑造成型的。

2、热固性聚合物加热可使材料熔融,而且在足够高的温度下发生交联反应,最终完成硬化等化学反应。

材料一旦硬化,就失去了再次软化、流动和改变形状的能力,也就是说这种聚合物不可以反复塑造成型。

1.4 聚合物在成型过程中的物理化学变化一、聚合物的结晶1、概念结晶过程:聚合物由非晶态转为晶态的过程。

结晶度:结晶区在聚合物中所占的重量百分比。

2、结晶度对塑件的影响为了改善塑件的性能,通常采用热处理的方法使非晶相转变为晶相,不稳定的晶形结构转为稳定的晶形结构,微小的晶粒转为较大的晶粒,但晶粒过分粗大,会使聚合物变脆,性能变差。

二、成型过程中的取向作用1、概念取向作用:热固性和热塑性塑料中各自存在的细而长的纤维状填料和聚合物分子,在很大程度上,都会顺着流动的方向作平行的排列,这种排列称为取向作用。

2、注射、压注成型塑件中纤维状填料的取向图2-24 扇形片试样中填料的取向从图中可以看出,填料排列的方向主要顺着流动的方向,碰到阻力后,改称与阻力垂直的方向,并按此定形。

3、注射、压注成型塑件中聚合物分子的取向图2-25 注射成型长条形试样中聚合物取向程度分析(a)横向截面(b)轴向纵截面从图中可以看出,沿试件轴向的分子取向程度从浇口处顺着料流方向逐渐增加,达到最大值后又逐渐减弱。

沿试件截面越靠近中心区域取向程度越小,中心两侧而不到表层的一带取向程度较高。

三、聚合物的降解1、概念降解:又叫裂解,是把相对分子质量降低的现象,称为降解。

2、减少和避免聚合物降解的措施1)严格控制聚合物的技术指标,使用合格的原材料;2)聚合物在使用前进行干燥处理;3)确定合理的加工工艺和加工条件;4)使用附加剂来加强聚合物对降解的抵抗能力。

四、聚合物的交联1、概念交联:聚合物在加工过程中,形成三维结构的反应称为交联。

2、交联聚合物的性能交联聚合物的机械强度、耐热性、耐溶剂性、化学稳定性和塑件的形状稳定性等都有所提高。

热固性塑料成型时通常发生交联反应。

第二章塑料的组成与工艺特性教学目的:掌握塑料的组成及工艺特性教学重点:塑料的组成及工艺特性教学难点:塑料的组成及工艺特性教学课时:2学时教学内容:2.1 塑料的基本组成2.1.1 塑料的组成塑料以合成树脂为主要成分,经与不同的添加剂混合而成具有可塑成型的混合物,在加热加压的条件下具有可塑性,常温下为柔韧的固体。

1、合成树脂合成树脂是塑料的基本成分,是人们模仿天然树脂的成分用化学方法人工制取得到的各种树脂。

2、填充剂(又称填料)添加填充剂的目的是降低塑料中树脂的使用量,从而降低制品成本;其次是改善塑料的加工性能和使用性能,填充剂在塑料中的含量一般控制在40% 以下。

3、增塑剂增塑剂的作用是提高塑料的可塑性和柔软性。

4、稳定剂添加稳定剂的作用是提高塑料抵抗光、热、氧及霉菌等外界因素作用的能力,阻缓塑料在成型或使用过程中的变质。

稳定剂的用量一般为塑料的 0.3~0.5%。

5、润滑剂润滑剂对塑料的表面起润滑作用。

6、着色剂合成树脂的本色大都是白色半透明或无色透明的。

在工业生产中常利用着色剂来增加塑料制品的色彩。

对着色剂的要求是:耐热、耐光,性能稳定,不易与其它组分起化学反应,易扩散,着色力强,与树脂有良好的相溶性。

着色剂用量一般为塑料的0.01%~0.02%。

7、固化剂在热固性塑料成型时,有时要加入一种可以促使合成树脂完成交联反应而固化的物质。

2.1.2塑料的分类1、按合成树脂的分子结构及其特性分类1) 热塑性塑料这类塑料的合成树脂都是线型或带有支链型结构的聚合物,在一定的温度下受热变软,成为可流动的熔体。

在此状态下具有可塑性可塑制成型制品,冷却后保持既得的形状;如再加热,又可变软塑制成另一形状,如此可以反复进行。

2) 热固性塑料这类塑料的合成树脂是带有体型网状结构的聚合物,在加热之初,因分子呈线型结构,具有可熔性和可塑性,可塑制成一定形状的制品,但当继续加热温度达到一定程度后,分子呈现网状结构,树脂变成了不熔的体型结构,此时即使再加热到接近分解的温度,也不再软化。

2、按塑料的用途分类1) 通用塑料指产量大、成形性好、价格低、用途广,常作为非结构材料使用的塑料。

2)工程塑料指具有优良的力学性能和较宽温度范围内的尺寸稳定性,同时还具有耐磨、耐腐蚀、自润滑等综合性能,能在一定程度上代替金属作为工程结构材料使用的塑料。

3) 特殊塑料指具有某些特殊性能的塑料,这类塑料通常有高的耐热性或高的电绝缘性及耐腐蚀性。

相关文档
最新文档