2018-2019学年八年级生物上册期中考试题13

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山东省济南市历城区2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题

2018—2019学年度第一学期期中质量检测八年级生物试题一、选择题（每题2分，共50分）1.右图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A．该花是单生花B．此花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D．完成受精后图中②将发育成果实2. 下面是某同学解剖的油菜花，下列叙述正确的是( )A．解剖时用手依次取下萼片、花瓣B．油菜花的雄蕊由花药和花柱组成C．将雌蕊从中央横剖后可用肉眼观察里面的胚珠D．从油菜花的结构来看，油菜花属于两性花3. 结合下列的概念图分析，叙述正确的是（）A．图中①表示的是子房壁B．图中②表示的是受精的中央细胞C．③中的营养物质都储存于子叶D．图示植物具有双受精现象4. 假如一个花生果实里有三粒种子。

那么，这个花生果实是由（）发育来的。

A.三个子房和一枚胚珠B.一个子房和三枚胚珠C.一个子房和一枚胚珠D.三个子房和三枚胚珠5. 把碘液滴在玉米种子的切面上，部分结构被染成蓝色，被染成蓝色的部分是由哪部分发育来的？（）A.受精卵B.胚珠C.子房壁D.受精的中央细胞6. 下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是( )①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A．②①③④B．①③②④C．①③④②D．①②③④7.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是( )A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加8. 为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）A.摘除主干的顶芽B.保护侧枝和侧芽C.保护主干的顶芽D.摘除侧枝的顶芽9. 如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是( )A.生长最快的部位是④B.③的细胞有很强的分裂增生能力C.②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D.根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位10. 为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示．对该实验有关分析错误的是（）A.该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B.该实验的对照组是②号种子C.该实验不严谨，实验的偶然性太大D.该实验存在两个变量，不能保证单一变量11.“笋有多大，竹有多粗。

2019学年八年级生物上学期期中检测试题2

2018-2019学年八年级生物上学期期中检测试题一、选择题：（每题1分，共50分）1.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口有肛门D.身体呈圆筒形，身体分节2.观察水螅的体形和生活状态，以下最适合进行实验的一组是（）A.新鲜的自来水中，生有芽体的饥饿的水螅B.井水中，生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅D.蒸馏水中，不生芽体的饱食后的水螅3.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物4.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（）A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成5.下列关于涡虫的运动能力比水螅强的原因解释，不是很合理的一项是（）A.身体有了明显的背、腹之分B.身体呈左右对称C.出现了三个胚层，中胚层形成了肌肉层D.身体柔软6.在种类繁多的无脊椎动物中，身体有口无肛门的动物类群有哪些（）①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物A.①②B.③④C.②③D.①④7.下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同，这种动物是（）A.蝗虫B.蚯蚓C.家鸽D.鲫鱼8.发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液9.小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物怕光C.无法呼吸，窒息而死D.蚯蚓干渴而死10.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是（）A.湿润的体壁、气管、气囊、肺B.气管、气门、气囊、鳃C.湿润的体壁、气门、肺、鳃D.湿润的体壁、气管、肺、肺11.蚯蚓与蜜蜂共有的特征是（）A.都由许多体节构成B.都经过变态发育C.都无脊髓D.运动器官是分节的12.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么我们可以猜想，它应该有以下的哪种特征（）①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥13.环节动物身体出现了分节，在动物进化史上是一次飞跃。

2018-2019学年山东省济南市历城区八年级(上)期中生物试卷(解析版)

2018-2019学年山东省济南市历城区八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A. 该花是单生花B. 此花的主要结构是雄蕊和雌蕊C. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D. 完成受精后图中②将发育成果实2.如图是某同学解剖的油菜花，下列叙述正确的是（）A. 解剖时用手依次取下萼片、花瓣B. 油菜花的雄蕊由花药和花柱组成C. 将雌蕊从中央横剖后可用肉眼观察里面的胚珠D. 从油菜花的结构来看，油菜花属于两性花3.结合下列的概念图分析，叙述正确的是（）A. 图中①表示的是子房壁B. 图中②表示的是受精极核C. ③中的营养物质都储存于子叶D. 图示植物具有双受精现象4.假如一颗花生果实里有三个种子，那么，这颗花生果实是由（）发育来的。

A. 三个子房和一个胚珠B. 一个子房和三个胚珠C. 一个子房和一个胚珠D. 三个子房和三个胚珠5.把碘液滴在玉米种子的切面上，玉米种子的胚乳部分被染成蓝色，未被染成蓝色的部分是由那部分发育而来的（）A. 受精卵B. 胚珠C. 子房壁D. 珠被6.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．A. ②①③④B. ①③②④C. ①③④②D. ①②③④7.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（）A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加8.为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）A. 保护侧枝和侧芽B. 摘除主干的顶芽C. 保护主干的顶芽D. 摘除侧枝的顶芽9.如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 生长最快的部位是④B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力C. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D. 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位10.为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。

《生物化学》期中考试答案

2018-2019学年（一）《生物化学》期中考试答案一、名词解释（共10小题，每小题2分，满分20分）1.酶的活性中心：酶分子中能和底物结合，并和酶催化作用直接相关的化学基团构成的特殊区域（部位）。

一般包括底物结合和催化两个功能部位。

2.盐析：在蛋白质的水溶液中，加入大量高浓度的强电解质如硫酸铵、氯化钠、硝酸铵等，使蛋白质凝聚而从溶液中析出的现象叫盐析。

3. 激素与受体：激素：是指机体内一部分细胞产生，通过扩散、体液运送至另一部分细胞，并起代谢调节控制作用的一类微量化学信息分子。

受体：是指细胞中能识别特异配体（神经递质、激素、细胞因子）并与其结合，从而引起各种生物效应的分子，其化学本质为蛋白质。

4. 同工酶：是指催化相同的化学反应，但其蛋白质的分子结构、理化性质和免疫特性方面都存在明显差异的一组酶。

5. Bohr（波尔）效应：增加H+浓度，促进O2从血红蛋白中释放，这种pH对血红蛋白对氧的亲和力的影响被称为波尔效应。

6. 等电点：当氨基酸（或蛋白质）溶液在某一定pH值时，使某特定氨基酸（或蛋白质）分子上所带正负电荷相等，成为两性离子，在电场中既不向阳极也不向阴极移动，此时溶液的pH值即为该氨基酸（或蛋白质）的等电点。

7. 分子杂交：不同来源的DNA热变性后缓慢冷却，使其复性，若DNA单链间或单链DNA与RNA之间存在碱基配对区域，则复性时形成会杂交分子的现象。

8. 超二级结构：是指蛋白质中相邻的二级结构单位(α-螺旋、β-折叠、β-转角及无规卷曲)组合在一起，形成有规则的在空间上能辩认的二级结构组合体。

又称为花样或模体称为基元。

9. 维生素：维持机体正常生命活动不可缺少的一类小分子有机化合物，人和动物不能合成它们，必须从食物中摄取。

10. Tm值与Km值：通常把增色效应达到一半时的温度或DNA双螺旋结构失去一半时的温度叫DNA的熔点或熔解温度，用Tm 表示。

Km是酶促反应动力学中间产物理论中的一个常数，Km值的物理意义在于它是当酶促反应速度达到最大反应速度一半时的底物浓度。

2019-2020年八年级上学期期中考试生物试题(五四制)

2019-2020年八年级上学期期中考试生物试题（五四制）一、选择题（每小题2分，共30分）1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中2．珊瑚虫体内的食物残渣经下列哪种结构排出体外A．消化腔B．胞肛 C．口D．肛门3．没有分化出口和肛门的动物是A．乌贼B．涡虫C．蜘蛛D．蝗虫4．腔肠动物和扁形动物的共同特点是A．身体呈辐射对称B．有口无肛门 C．寄生D．都生活在水中5．蛔虫不同于扁形动物的特点是A．有口无肛门B．身体两侧对称C．生殖器官发达 D．有口有肛门6．下列水生动物中属于软体动物的是A．海葵B．珊瑚虫C．章鱼 D．虾类7．蛔虫在人体小肠内不会被消化掉的原因是A．生活在没有消化液的地方 B．体表细胞生长很块C．蛔虫的肌肉不会被消化液消化D．体表有角质层8．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物 D．穴中浸透雨水太凉9．蚯蚓刚毛的作用A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．与生殖有关10．观察蚯蚓实验中，要经常用湿润的棉球轻擦蚯蚓身体，目的是A．降低体表温度 B．保持体表湿润，便于运动C．保护身体的坚韧度D．保持体表湿润，维持正常呼吸11．观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：A．身体分节 B．身体前端有口C．身体腹面粗糙，有刚毛 D．体表干燥12．体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是A．蚯蚓B．蝗虫C．乌贼D．乌龟13．软体动物与人类的关系非常密切。

下列有关软体动物的描述中，错误的是：A．很多种类的软体动物都可以食用B．软体动物有水生的也有陆生的C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护D．软体动物大多生活在水中14．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。

人教版八年级上册生物期中考试卷

．．．．漳州竹林文武学校 2008-2009 学年第一学期期中考试卷生物试题班级___________座号________姓名___________成绩___________第 I 卷（选择题，共 60 分）一、选择题（本题包括 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。

每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或不选均不得分，请务必将选择题答案写在答题卡上，否则无效。

）1、人和脊椎动物的运动系统的组成是（）A ．骨、骨连结和骨骼B ．骨、骨连结和骨骼肌C ．骨、骨骼和骨骼肌D ．骨、关节和骨骼肌2、青少年的长骨长长，新增的骨组织主要来自（）A ．骺端软骨层B ．骨髓C ．骨膜内层D ．骨质3、人体的一块骨就是（）A. 一个细胞B ．一种组织C ．一个器官D ．一个系统4、夏天夜晚灯光下，常见壁虎出来捕捉昆虫。

在紧急情况下，壁虎会自断尾巴。

这种现象从行为的功能分属于（）A.繁殖行为B. 社群行为C. 防御行为D.攻击行为5、下列动物行为中，属于攻击行为的是（）A ．一条蛇追击一只青蛙B ．螃蟹反击天敌的进攻C ．一只鹰捕食一只飞行的小鸟D ．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗6、临床上常用青霉素来治疗疾病，它是由何种微生物产生的（）A ．细菌B ．放线菌C ．青霉菌D ．病毒7、以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（）A ．建立自然保护区B ．环境污染C ．建立濒危动物繁殖中心D ．颁布相关法律法规8、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（）A ．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B ．保护珍贵的野生动植物资源C ．保护代表不同地带的生态系统D ．是进行自然保护的唯一有效途径9、同学们都喝过酸奶，酸奶是利用何种微生物的发酵作用制成的（）A ．大肠杆菌B ．酵母菌C ．乳酸菌D ．甲烷细菌10、下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）A.大熊猫B．白鳍豚C．扬子鳄D．金丝猴11、具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是（）A．一种细菌B．一种真菌C．一种病毒D．一种动物12、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。

部编人教版八年级生物上册期中考试卷及答案【必考题】

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种生物结构不属于细胞层次？A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体2.生态系统中，生产者是指：A.消费有机物的生物B.分解有机物的生物C.制造有机物的生物D.呼吸有机物的生物3.哪种动物属于脊椎动物？A.蝴蝶B.鲸鱼C.蜗牛D.蜜蜂4.下列哪种现象属于遗传？A.种瓜得豆B.种豆得豆C.一母生九子，连母十个相D.一猪生九崽，连母十个样5.下列哪种生物分类单位最小？A.界B.门C.纲D.种二、判断题（每题1分，共5分）1.生物体的基本单位是细胞。

（）2.植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

（）3.呼吸作用是生物体获取能量的过程。

（）4.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

（）5.生物的分类单位越大，生物之间的相似程度越高。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由____组成的。

2.生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和____。

3.动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的____和____。

4.基因决定生物的____，而环境则影响生物的____。

5.生物的分类等级从大到小依次是____、____、____、____、____。

四、简答题（每题2分，共10分）1.简述生态系统的组成及各部分的作用。

2.简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

3.简述生物多样性的内涵及其保护措施。

4.简述基因和环境对生物性状的影响。

5.简述生物分类的等级及其特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1.请根据生态系统的组成，绘制一个简单的食物网，并标明各生物之间的食物关系。

2.请列举三种生物多样性的保护措施，并说明其原理。

3.请解释基因和环境对生物性状的影响，并举例说明。

5.请解释生物的基本特征，并说明这些特征是如何体现生物与非生物的区别的。

黑龙江佳木斯市建三江农垦管理局15校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题

2019-2019学年度第一学期期中检测八年级生物试卷一、选择题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，共50分）1．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A．体表有刺细 B．身体呈两侧对称 C．身体呈辐射对称 D．有口无肛门2．在视察蚯蚓的试验中，须要常常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（）A．运动 B．消化C．呼吸D．生殖3. 以下各项中不属于四大家鱼的是 ( )A. 青鱼B. 鲢鱼C. 鳙鱼D. 鲫鱼4．下列关于两栖动物的描述中不正确．．．的是（）A．变温动物 B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C．脊椎动物 D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤协助呼吸5．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（）A．自由运动B．帮助呼吸C．削减体内水分蒸发D．保持体温恒定6. 下列动物都具有外骨骼的一组是（）A．果蝇和蝗虫 B．蚯蚓和蜈蚣C．河蚌和瓢虫 D．石鳖和鼠妇7．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（）A．骨B．关节C．骨骼肌D．神经8．下列现象不属于动物之间进行信息沟通的是（）A．飞蛾扑向光源B．发觉蜜源的蜜蜂“跳舞”C．昆虫释放性外激素D．小狒狒对“首领”做出听从的姿态9．家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是（）A．奔跑、蠕动B．飞行、攀缘C．飞行、蠕动D．跳动、爬行10.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）11.能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤12.下列哪项不属于．．．动物在生物圈中的作用（）A．制造有机物 B．帮助植物传粉 C．维持生态平衡 D．促进物质循环13．如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的推断，正确的是（）A．甲、乙均为植食性动物 B．甲、乙均为肉食性动物C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物 D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物14.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）15．下列体现社会行为的是（）A．雄狒狒争夺首领 B．猎豹追捕羚羊 C．乌贼释放墨汁D．蜻蜓点水16、小明饲养的几条金鱼常有浮头现象，主要的缘由可能是（）A、此时四周没人B、此时水中氧的含量比较低C、此时水中有杂质D、缘由不能确定17、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是( )A、身体由很多体节组成B、体表干燥、粗糙C、身体腹面有刚毛D、身体前端有口，后端有肛门18、下列既能用肺呼吸又能用皮肤协助呼吸的动物是( )A、海蛰B、蚂蝗C、水蚤D、青蛙19、下列动物不属于昆虫的是（）A、蝗虫B、蜻蜓C、蜘蛛D、金龟子20、下列属于鱼类的是（）A、鲸B、海马C、海豹D、章鱼21、鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，再由鳃孔排出，其作用是（）A、获得食物B、调整比重C、平衡身体D、进行呼吸22、蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 ( )A．体表的革质翅 B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮 D．坚硬的外骨骼23、蚯蚓体表刚毛的作用是（）A、防卫敌害B、帮助运动C、帮助呼吸D、捕杀小动物24、在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为 ( )A．土壤中的温度太低 B．土壤中缺少食物C．土中水多，氧气少，无法呼吸 D．地面上温度高，有大量食物25、有口无肛门的动物是（）A、海葵B、金鱼C、龟D、海豚26、地球上种类最多的动物是（）A、鸟类B、昆虫C、鱼类D、哺乳动物27、鸟类消化系统的特点（）A、食量大，消化实力差B、食量小，消化实力差C、食量大，消化实力强D、食量小，消化实力强28、鸟体内最发达的肌肉是牵动两翼翱翔的（）A、胸肌B、两翼肌肉C、后肢肌肉D、颈部肌肉29、鸟类的骨骼特点是（）A、厚而坚实B、薄而轻，长骨中空C、长骨较厚D、厚而轻30、蚯蚓身体的前端区分于后端的标记是（）A、吸盘B、小钩C、刚毛D、环带31、下列动物中具有恒定体温的是（）A、青蛙B、鲫鱼C、蚯蚓D、家兔32、培育细菌或真菌的一般步骤按先后依次排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有养分物质的培育基④恒温培育A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④33、在下列哪种环境中，霉菌最简单生长？（）A、干燥的皮鞋；B、煮沸但密封的牛肉汁；C、潮湿的粮食堆；D、潮湿的沙土地34、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是：（）A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳为幼仔供应优越的养分条件；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D、胎生提高了哺乳动物的产仔率。

2018-2019 学年八年级第一学期阶段性测评(生物)

2018-2019学年八年级第一学期阶段性测评（生物）一、选择题（每题2分，共30分。

）1.下列动物中，体内有由脊椎骨组成脊柱的是（）A.螃蟹B.水螅C.乌龟D.蜻蜓答案：C解析：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．螃蟹属于节肢动物；水螅属于腔肠动物；蜻蜓属于昆虫；乌龟属于两栖类是脊椎动物．2.蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，于此有关的主要是（）A.刚毛B.肌肉C.体节D.粘液答案：A解析：蚯蚓靠肌肉和刚毛配合进行运动，在纸上蚯蚓的刚毛能固定身体，从而产生运动；在光滑的玻璃板上，蚯蚓的刚毛不能很好地固定身体，也就不能快速运动，所以蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快。

3.李东将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，再将其放入水中观察，发现鱼仍可游泳，但不断发生侧翻现象，这说明背鳍的主要作用是（）A. 控制鱼体沉浮B. 产生前进动力C. 控制运动方向D. 保持身体平衡答案：D鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点解析：鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鳍的作用是游动及平衡的器官．鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；所以将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡。

4.大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群，纵贯澳洲的东北沿海，从北到延绵伸展共2011公里。

形成珊瑚礁的珊瑚虫的形态结构特征之一是（）A.身体呈左右对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞答案：D解析：珊瑚虫为腔肠动物，腔肠动物的结构特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门5.下列动物中属于节肢动物的是（）答案：C解析：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣螃蟹等；节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为躯干部和头部，有很多步足；昆虫纲（如蝗、蝶、蚊、蝇）身体分为头胸腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等．另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等．6.节肢动物与环节动物所具有的的共同特征是（）A.都具有运动器官B.都具有外骨骼C.都具有专门的感觉器官D.身体都分节答案：D解析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都有很多体节构成．7.下列各种预防疾病的措施中，能有效预防蛔虫病的是（）○1饭前便后要洗手○2蔬菜洗净再吃○3及时清除污水，防止蚊虫孽生○4打喷嚏时捂住口鼻○5粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用○6吃鱼虾前应煮熟煮透A.○1○2○4B.○3○4○6C.○1○4○5D.○2○3○6答案：A解析：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。

河南省平顶山市舞钢市2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题

2018-2019学年上学期期中调研试题八年级生物一、选择题：将唯一正确答案前的字母序号填到括号内（每题1分，共20分）1.你可知道在植物类群中，不同类群的植物具有不同的生活习性和形态结构特征。

请问下列哪一项是藻类植物的基本特征（）A.水生，有茎和叶的分化B.水生，有根、茎、叶的分化C.水生，个体都很矮小D.水生，无根、茎、叶的分化，由单细胞或多细胞构成2.银杏树与杏树相比，最主要的区别是（）A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮包被D.没有果实和种子3.考古工作者发现：最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。

这一事实说明了生物的进化趋势是( )A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D．以上三者都是4.下列属于我国一级保护植物的是（）A. 荷叶铁线蕨B. 龙棕C. 红桧D. 珙桐5.我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的哪类古代植物的遗体经过漫长的历史年代形成的( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.国家林业局和国家工商总局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆中人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在。

这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。

你认为应该（）A.坚决取缔经营场所，处罚责任人B.坚决打击危害社会的现象C.开“特色餐饮”，精加工野生动物D.建立更多的自然保护区7.下列由病毒引起的疾病是（）A．艾滋病B．蛔虫病C．肺结核 D.痢疾8.细菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（）A.吸收光能制造有机物B．吸收二氧化碳释放氧气C.分解动、植物遗体，把有机物转变为无机物，称为大地的“清洁工”D.为生产者提供能量9.在生物分类的等级单位中，最低和最高的分类单位分别是（）A.门、界B.种、界C. 界、种D. 界、科10.明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动、植物，这是利用生物多样性的（）A.潜在价值B.间接价值C. 观赏价值D.直接价值11.在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。

2023-2024学年全国初中八年级上生物仁爱版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级上生物仁爱版期中考试试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蚯蚓D. 青蛙2. （2分）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核3. （2分）下列哪种现象属于生物的生长？A. 种子发芽B. 蚂蚁搬家C. 鸟类迁徙D. 蝴蝶变态（共15题，此处仅列出3题）二、判断题（每题1分，共20分）1. （1分）生物的生活需要营养，这是生物的共同特征之一。

（）2. （1分）植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

（）3. （1分）生物体的结构都是由细胞构成的。

（）（共20题，此处仅列出3题）三、填空题（每空1分，共10分）1. （2分）生物的特征包括：______、______、______、______、______、______、______。

2. （2分）细胞中的能量转换器有______和______。

3. （2分）绿色植物通过______将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。

（共10空，此处仅列出3空）四、简答题（每题10分，共10分）1. （10分）简述生物多样性的三个层次。

2. （10分）简述食物链和食物网的概念及其作用。

五、综合题（共30分）1. （7分）请画出植物细胞和动物细胞的结构示意图，并标出它们的异同点。

2. （7分）描述种子萌发的过程及其所需的外界条件。

3. （8分）阐述光合作用和呼吸作用的关系，并说明它们在农业生产中的应用。

4. （8分）分析我国生物多样性的现状及保护措施。

（此处仅列出题干，答案解析未包含在内）四、简答题（每题10分，共10分）4. （10分）简述生态系统的组成，并说明各组成部分的作用。

生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。

非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间。

初中八年级上学期生物期中试题及答案

八年级(上)生物期中考试试题(满分：100分考试时间：60分钟)1、为观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验②直接观察③用模型来实验④捆扎鱼鳍⑤只剪掉尾鳍A．①③④B．②③⑤C．①②③D．③④⑤2、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓——体壁②蝴蝶——气门③海马——鳃④企鹅——肺和气囊A．①④B．①②C．②④D．①③3、生态平衡是指A．生产者、消费者的比例是稳定不变的B．生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的C．所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的D．出生和死亡的动植物数量必须是相等的4、①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁，其中属于先天性行为的是A．①③④B．②③⑤C．②③④D．①③⑤5、下列选项中，不是鸟类适于飞行特征的是A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．前肢特化为翼C．有膀胱，可储存尿液D．食量大，消化快6、如果你想了解蝙蝠回声定位在科学技术方面的应用，应该首选下面哪两本书①《苔藓植物》②《我国的珍稀动物》③《仿生学》④《海洋生物》⑤《鸟的生殖》⑥《会飞的哺乳动物》⑦《植物学》⑧《昆虫趣谈》A．①④B．②⑤C．③⑥D．④⑧7A．水生还是陆生B．体内有无脊柱C．体温是否恒定D．胎生还是卵生8、陆地生活的动物能够对多变的环境及时做出反应，主要是因为它们具备发达的A．循环系统B．感觉器官和神经系统C．呼吸器官和呼吸系统D．生殖系统9、一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是A．颈肌，因为颈灵活转动B．胸肌，因为它牵动两翼飞行C．尾肌，因为尾控制飞行方向D．后肢肌，因为后肢在地上行走10、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。

”说明动物能通过什么传递信息A．分泌物B．气味C．声音D．视觉11、下列属于社会行为的是A．海葵和寄居蟹在一起生活B．麻雀成群飞向收割完的稻田，集体觅食C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避D．繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵12、水由鱼口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是A．氧气含量减少，二氧化碳含量增加B．氧气含量增高，二氧化碳含量减少C．氧气、二氧化碳含量都增加D．氧气、二氧化碳含量都减少13、人体完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要神经系统的调节，下列一个动作完成的正确生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①②B．②③①C．①②③D．②①③14、蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快，下列相关说法错误的是A．体壁肌肉发达B．纸面粗糙利于刚毛的固定作用C．肌肉收缩促使运动D．身体分节是它能运动的主要原因15、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地C．首领狒狒一般是雌性D．负责指挥整个社群的行动16、河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是A．能迅速避开敌害B．体表有外骨骼，足和触角分节C．都用气管进行呼吸D．都有三对足，两对翅17、中国科学院研究所与复旦大学合作,把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了A．生物反应器B．仿生学C．器官移植D．克隆技术18、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利A．为防止田鼠危害农作物，用毒鼠强将田鼠赶尽杀绝B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡19、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭全部的猫头鹰，田鼠的数量就会A．缓慢上升B．迅速上升C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降20、网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷（一）一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓3．下列说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达C．软体动物的身体表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作11．2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只有肱二头肌收缩C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13．以下内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗拙干燥C．胎生和哺乳D．体温不恒定14．人的脚指之间经常发生奇痒，以至发生溃烂，有大概感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲17．下列哪项是动物在自然界中的作用（）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是18．下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A．根、茎、叶B．花、叶C．茎、叶D．花、果实、种子19．下列水生动物中，属于脊椎动物的是（）A．鲨鱼B．虾C．海蜇D．螃蟹20．能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是（）A．界B．目C．科D．种二、识图题（共30分）21．（8分）如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图，请据图回答以下问题（1）图中物质A所代表的物质名称是．A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水（2）（填图中笔墨）能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水，这些物质又被（填图中笔墨）吸收和利用，进而制造．假如没有（填图中笔墨），动植物的尸体就会堆积如山．（3）以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是．A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃（4）能引起动植物和人患病的生物是．A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A（5）能与动植物共生的生物是．A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲．22．（7分）如图是几种病毒的结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是外壳，②是．（2）图中A属于三类病毒中的植物病毒，B属于病毒，C属于病毒．（3）病毒的繁殖方式是：病毒只能寄生在里，靠自己的，利用内的物质，制造出新的病毒．23．（6分）如图为细菌结构模式图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A所指的结构是集中的区域．（2）图中F的结构名称是．（3）细菌没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．（4）细菌的生殖方式是．（5）窥察图可知，细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的．（6）当C所指的结构增厚时，细菌能够形成（选填：胞子/芽孢），它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵制能力．24．（5分）如图是青霉结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中①的结构名称是．A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝（2）下列不属于青霉细胞结构的是．A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体（3）深入营养物质的内部，能够从中吸收有机物的是．A、①B、②C、③D、②和③（4）青霉的繁殖方式是．（5）青霉属于真核生物，原因是青霉的细胞里有．A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞．25．（4分）下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据，根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝．为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球，一个未来．”同时，XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”，其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物资源．（1）阐发资料可知，生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性．（2）在如表中，我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是．（3）“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”，由此，我们要保护生物多样性，保护生物多样性最有用的步伐是建立．参考答案与试题剖析一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身材呈辐射对称、有口无肛门B．身材呈两侧对称、有口无肛门C．身材呈圆柱形，有口有肛门D．身材呈圆筒形，身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身材呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍旧从口排出，是最低等的多细胞动物．故选：A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征．2．以下动物中，身材呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答．【解答】解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A错误；B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B正确；C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解．3．以下说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发财C．软体动物的身材表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．蛔虫与寄生生活相适应的特点：蛔虫的消化道简单，靠吸食小肠内半消化的食物生活；蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．绦虫是扁形动物寄生．【解答】解：A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关，外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞．A错误；B、与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．B正确；C、软体动物身材柔软，体外有外套膜，C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫．D正确．故选：A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题．4．以下关于环节动物特征的叙述，精确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护感化B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身材和附肢都分节，提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．【解答】解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误．B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅佐运动，B精确．C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．D、身材和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入蝗虫身材的流派．【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管．在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，末了由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换．因此，蝗虫的呼吸是靠气管．故选：A．【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门．6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征．【阐发】爬虫类的主要特征：体表掩盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只要三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制．【解答】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物，其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定、卵生；而体表被毛是哺乳动物的特征，因此不是蜥蜴具有的特征．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙【考点】两栖动物的主要特征．【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅佐呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、蜘蛛身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物．BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物．D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．故选：D．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征．8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点；此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类．故选：D【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生．9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼类的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；爬行动物的主要特征．【分析】（1）兔属于哺乳动物，与其草食性生活相适应的特点有：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．（2）根据爬行动物的身体结构分析；蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分．（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．【解答】解：A、兔属于草食性哺乳动物，牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的性相适应，正确．B、爬虫类的头部背面有颈，因此它的头部能够灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，精确．C、鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，正确．D、家鸽属于鸟类，是恒温动物，始终保持相对稳定的体温，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【阐发】多半鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便能够随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽的体内有气囊，辅佐肺完成双重呼吸，能够供给足够的氧气．【解答】解：A、前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，正确．B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，正确．C、家鸽有坚硬角质喙，与飞行生活无关，错误．D、胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确．故选：C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．11．2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征，可以从哺乳动物的特征方面来切入．【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征．故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征．12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只要肱二头肌缩短C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系．【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接，能活动的骨连接叫枢纽．阐发解答．【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调治．它需要能量的供给，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误．B、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误．C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上，错误．C．胎生和哺乳D．体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，正确．故选：D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等．13．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍．【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入．【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗拙干燥，易挑起，多为白色．真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．可见，选项C符合题意．故选：C．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．14．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解答】解：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：A、蘑菇晒干后保存，正确；B、鲜肉加盐腌制后保存，正确；C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖，因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质，错误；D、果脯罐头密封后保存，正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法．16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌．酸奶是以鲜牛奶为原料，插手乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质．可见A吻合题意．故选：A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意把握，并能用以实践的生活中．17．以下哪项是动物在天然界中的感化（）A．动物在维持生态平衡中起侧重要感化B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是【考点】动物在自然界中的作用．【分析】本题考查生物对环境的作用．动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用．【解答】解：一、维持生态平衡：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活，并且破坏生态平衡．二、动物与植物的关系：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．植物可以为各种动物制造营养物质，并提供。

2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题 (8)

2018-2019学年黑龙江省八年级（上）期中生物试卷一、单项选择（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内．每小题2分，共50分）1．（2分）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A．是否有体毛B．体内是否有脊柱C．体温是否恒定D．肌肉是否发达2．（2分）下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物3．（2分）蛔虫的形态结构特点中，与寄生生活无关的是（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单4．（2分）下列属于软体动物的有（）①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥秀丽隐杆线虫⑦珊瑚虫⑧蜗牛A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥5．（2分）动物界中包含动物种类最多的类群是（）A．软体动物B．哺乳动物C．节肢动物D．鱼类6．（2分）下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物都生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．蛔虫等寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物都生活在水中，双壳类动物靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物都生活在陆地上，全都利用口器获取食物7．（2分）（2014•阳泉月考）下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是（）A．都是陆生动物B．都是爬行动物C．都是脊椎动物D．都进行体内受精8．（2分）鱼类游泳时的动力一般来自（）A．胸鳍和腹鳍的摆动B．口不断吞水，又不断由腮孔排除产出的喷射力C．躯干和尾部的摆动D．所由鳍的摆动9．（2分）下列属于我国的“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C．青鱼、鲢鱼、鲫鱼、草鱼D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼10．（2分）下列属于恒温动物的是（）A．海葵珊瑚虫B．白鲨中华鲟C．大鲵扬子鳄D．蓝鲸白鳍豚11．（2分）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（）①蝗虫的运动器官发达，有三对足和两对翅②蝗虫的身体分为头、胸、腹三部③头部是摄食和感觉中心⑤蝗虫具有防止体内水分蒸发的外骨骼A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤12．（2分）以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率13．（2分）动物在自然界中的作用不包括（）A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进了生态系统中的物质循环C．能帮助植物传粉，传播果实和种子D．能够净化空气14．（2分）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A．B．C．D．15．（2分）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。

河北省唐山市滦州市2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题(图片版)

滦县2018—2019学年度第一学期期中考试
八年级生物答案(细化)
一、选择题：每题只有一个选项符合题意（每小题2分，共50分）
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
7.A (应为B)
8.D
9.D 10.D 11.C 12.A
13.B 14.C 15.B 16.C 17.C 18.C 19.D 20.B 21.D 22.D 23.D
24.D 25.A
二、填空及简答（每空1分，共50分）(注：关键字错误的不给分，如：囊、肺、躯、鳍、腱等字)
26. (8分)（1）气囊③肺双重呼吸能量
（2）直肠（很）短
（3）②→③→①
（4）D
27.（12分）（1）环形体节（或体节）环带刚毛
（2）B
（3）角质的鳞片（或只写鳞片）
（4）流线（或梭）
（5）保温（或保暖）门齿、臼齿胎生哺乳（或只写胎生）
（6）A DE （7）E
28.（7分）（1）鳃丝毛细血管
（2）二氧化碳（或CO2）
（3）游泳呼吸
（4）躯干鳍
29.（8分）（1）骨关节（2）肌腱肌腹（3）神经关节
（4）肱三头肌收缩
30.（10分）（1）1 关节软骨 4 关节囊
（2）2 关节头 5 关节窝 4 关节囊
31.（5分）（1）先天性学习
（2）遗传物质遗传环境。

八年级上册生物期中试卷及答案免费下载

八年级上册生物期中试卷及答案免费下载八年级上册生物期中试卷及答案免费下载八年级作为一个学习生物的过渡阶段,同学们在生物期中考试前要做好生物期中试卷的练习。

以下是小编准备的一些八年级上册生物期中试卷及答案免费，仅供参考。

八年级上册生物期中试卷及答案一、单项选择题(共20分，每题1分)1.腔肠动物的“腔肠”是指( )A.空腔B.体腔C.消化腔D.内脏2.下列说法符合涡虫特征的是( )①身体辐射对称②身体两侧对称③有口无肛门④有口有肛门⑤背腹扁平⑥寄生生活A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③⑥3.与蛔虫寄生生活特点不相关的是( )A.身体细长B.体表有角质层C.消化管结构简单D.生殖系统发达4.蚯蚓依靠湿润的体壁进行( )A.运动B.呼吸C.摄食D.繁殖5.下列说法不符合“结构与功能相适应”观点的是( )A.蝗虫体表有外骨骼，防止水分蒸发B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，具保护作用C.鱼体表常有鳞片覆盖，用于呼吸D.青蛙皮肤裸露有黏液，可辅助呼吸6.下图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是( )家鸽鲤鱼蜥蜴家兔A.脊椎动物B.恒温动物C.变温动物D.用肺呼吸7.鸟类全身都为飞行而设计，下列说法中不能支持此观点的是( )A.前肢变成翼B.食量大，消化能力强C.有气囊辅助肺呼吸D.生殖方式为卵生8.关于哺乳动物生殖方式的叙述，正确的是( )A.所有哺乳动物都是胎生、哺乳B.符合胎生或哺乳的都是哺乳动物C.提高了后代的成活率D.提高了后代的产仔率9.家里饲养的宠物狗既吃肉又吃蔬菜，其牙齿的分化特点为( )A.有犬齿和臼齿的分化B.犬齿尖锐且锋利C.犬齿退化，臼齿发达D.门齿不发达，臼齿咀嚼面积大10.一块骨、一块肌肉在结构层次上都属于( )A.细胞B.组织C.器官D.系统11.关于骨、关节、骨骼肌的关系模式图，正确的是( )12.可绕过关节连在不同的骨上的结构是( )A.关节软骨B.肌腹C.关节囊D.肌腱13.与哺乳动物运动有关的系统有( )①消化系统②呼吸系统③循环系统④内分泌系统⑤神经系统⑥泌尿系统A.①②⑤⑥B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③⑤⑥14.“望梅止渴”和“谈虎色变”分别属于( )A.先天性行为学习行为B. 先天性行为先天性行为C.学习行为学习行为D. 学习行为先天性行为15.蚯蚓走迷宫需要200多次尝试和错误，小鼠只需要几次，这说明( )A.动物的行为与遗传因素无关B.蚯蚓不具有学习能力C.走迷宫是先天性行为D.蚯蚓和小鼠都能适应复杂环境16.下列属于动物的学习行为的是( )A.大山雀偷喝牛奶B.失去小猫的母猫哺育老虎幼崽C.小袋鼠出生后爬到母亲的育儿袋D.刚孵化的小蜘蛛在屋顶结网17.下列群体生活的动物中，不具有社会行为的是( )A.非洲象B.棕毛僧猴C.细纹斑马D.食虫蝙蝠18. 在白蚁家族中，蚁后专门负责产卵，工蚁则负责照料蚁后的“饮食起居”，这一现象说明白蚁的社会行为( )A.各司其职B.有等级C.存在“首领”D.无固定组织19.等级社会中，“首领”的特权不包括( )A.优先享有食物和配偶B.优先选择栖息场所C.遇到危险时，被其他成员保护起来D.其他成员对它表示顺从20.在农业生产中，在田间释放性引诱剂可达到控制害虫数量的目的，此方法的原理是( )A.性引诱剂是一种杀虫剂，可直接杀灭害虫B.干扰害虫之间的气味交流C.干扰害虫之间的动作交流D.干扰害虫之间的声音交流二、非选择题(共30分，每空1分)21. 下图是我们学过的五种动物，请据图回答问题。

八年级生物期中考试试卷(2017-2018第一学期打印版

2017-2018学年度第一学期麻园中学期中考试八年级生物试卷（考试时间：50分钟满分：100分）注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔把答题卡上考生号和对应题目的正确答案信息点涂黑，如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

2.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡分开一并交回。

———————————————————————————————————————一、单项选择（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每题2分，50小题，共计100分。

）1.有口无肛门，有刺细胞的动物是（）A.水螅B.涡虫C.绦虫D.蚯蚓 2.涡虫排出食物残渣的方式是（）A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞排出 3.下列几种动物中，不属于线性动物的是（） A.蛲虫 B.蛔虫 C.钩虫 D.血吸虫4.下列关于蛔虫的形态结构特点中，不属于寄生生活的是（） A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单5.身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征？A.腔肠动物B.线性动物C.环节动物D.扁形动物 6.河蚌的贝壳是由下列何种结构分泌形成的?A.斧足的分泌物形成的B.柔软身体产生的分泌物形成的C.外套膜形成的D.外套膜的分泌物形成的7.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（）A.螃蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌 8.蝗虫能适于空中和陆地生活，是一种常见的昆虫。

下列关于蝗虫的叙述，正确的有：①属于节肢动物，具有放置水分蒸发的外骨骼； ②胸部有三对足，善于跳跃，有两对翅，能飞行； ③善于飞行，活动范围大，分布广； ④头部有气门用于呼吸； ⑤会定期蜕皮A.①②③B. ①②③⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤ 9.下列属于脊椎动物的是（）A.海葵B.蟹C.蝗虫D.热带鱼 10.下列不属于鱼类的是（）A.鲫鱼B.草鱼C.海马D.鱿鱼11.鱼的呼吸器官是（）A.鳔B.鳃C.口D.肺12.下列属于两栖动物的一组是（）A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、水獭13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于（）A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发14.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（）A.鳃B.后肢C.尾巴D.肺15.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（）A.四肢B.胸骨C.胸肌D.羽毛16.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。