人民当家作主的国家 PPT课件

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《人民民主专政的本质:人民当家作主》PPT课件

《人民民主专政的本质:人民当家作主》PPT课件

调动一切积极因素。
11-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
解惑提高
1.宪法对我国国家性质的规定
内容
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家
地位
人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具 有根本性意义
④我国实行民主集中制的组织和活动原则
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
15-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
解析:①③符合题意,题中小张的做法是基于我国是人民民主专政 的社会主义国家,人民是国家的主人,人民群众既是国家权力的主 体,也是国家治理的主体;②错误,我国人民通过人民代表大会参与 国家政权、管理国家事务;④不符合题意。
(2)大量贫困人口脱贫、人民群众收入增加、受教育权得到保障、 就业人数增加、人人享有社会保障,这些改善说明人民的利益得到 日益充分的实现,体现了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 主。
18-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
17-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
(1)上述看点反映了我们国家坚持什么样的发展思想?其根本原 因是什么?
(2)十八大以来,人民生活的不断改善体现了我国人民民主的什 么特点?

人民当家做主:本质是人民当家做主PPT课件

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• 受教育权
第三十六条规定“中华人
• 财产权
民共和国公民有宗教信仰
• ······
自由”,
第三十七条规定“中华人
民共和国公民的人身自由
不受侵犯”。
材料二:第十一届全国人大代表由各省、自治区、直辖
市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放 军等35个选举单位,共2987名。代表中,少数民族代表 411名,占代表总数的13.76%,全国55个少数民族都有 本民族的代表;归国华侨代表35名;妇女代表637名, 占代表总数21.33%,比十届妇女代表所占比例提高了 1.09个百分点;来自一线的工人和农民代表人数高于 上一届 ,其中有3名农民工代表。
p 镜头一反映我国国家政权发生了怎样的根本性变化?
p 通过分析我国人大代表的选举活动,说说我国的民主 有什么样的特点。
(二)、广泛、真实的民主
1、国家的基本知识
(1)、国家的本质:经济上占统治地位的阶 级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属 性。
(2)、国家的性质及决定因素:即国体, 是指社会各阶级在国家中地位。统治阶级的阶 级性质决定着国家性质。
本课小结
人 人民民主的生动写照


国家的基本知识


我国的国家性质(国体)
政 :
广泛、真实的民主
最大特点

本质
质 是 人
人民民主专政 人民民主的特点
新型的专政

专政与民主

家 作
必须坚持人民民主专政 必要性

新的时代内容
练习
1、1954年召开第一届全国人大有代表1226名,2008年召开的第十
一届全国人大有来自不同行业、不同地区、不同民族的2987名

人民当家作主ppt课件演示文稿

人民当家作主ppt课件演示文稿

任期:每届任期五年。 会议制度:全国人民代表大会一般每年召 开一次会议, 决定当年的大事。 主要职权:①审议全国人民代表大会常务委员会、国务 院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告;②审查 和批准国民经济和社会发展计划、国家预算;③制定或 修改基本法律;④增选或罢免国家领导人等。
6、正确区分下列概念:
3、我国的根本政治制度 (政体):P72
人民代表大会制度是我国的根本政
治制度。(人民代表大会制度是实 现人民当家作主的根本政治制度, 是实现全体人民当家作主、管理国 家的根本途径和有效形式。)
2005年3月,十届 全国人大三次会议 通过国务院总理作 的《政府工作报告》 2005年3月,在十 届全国人大三次会 议上,人大代表在 认真听取会议
⑴我国的根本政治制度:
⑵我国的根本制度:
⑶我国的最高国家权力机关: ⑷我国人民行使当家作主权力的
机关:(包括 和 )
⑸我国的基本政治制度之一: ⑹我国的基本经济制度: ⑺我国的基本分配制度: ⑻我国的分配原则:确立劳动、 资本、技术、管理等 按贡献 参与分配的原则
6、正确区分下列概念:
聚焦两会
人民当家作主
1、“两会”指 的是哪两会? P72
“两会”指的是:全国人民代 表大会和全国人民政治协商会 议
2、我国的国家性质(国体):
P72
中华人民共和国是以工人
阶级为领导的,以工农联 盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家。
1949年10月1日,中华
人民共和国成立,人民 成了国家的主人,在中 国历史上开辟了人民当 家作主、管理国家的新 时代。
⑴我国的根本政治制度:人民代表大
会制度 ⑷我国的根本制度:社会主义制度 ⑵我国的最高国家权力机关:全国人 民代表大会 ⑶我国人民行使当家作主权力的机关: 各级人民代表大会(包括全国人民代 表大会和地方各级人民代表大会)

《人民当家作主》课件PPT完美版1

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国有经济不是越多越好,国有经济的 主导作用不体现在量上,而在质上!
个体经济与私营经济的区别
含义
特点
相同点
由劳动者个人 ⑴以劳动者自己劳 ⑴生产资料均
或家庭占有生 动为基础;
归个人私有;
个体经济 产资料,从事 ⑵规模小,投资少、⑵二者是社会
个体劳动和经 经营灵活
主义初级阶段
营。
的重要的非公
以生产资料私 ⑴以雇佣劳动为基 有制经济
控制力 •控制经济运行的整体态势 ①国家的一切权利属于人民
省、自治区、直辖市及设区的市、自治州的人大及其常务委员会实行地方立法权。 (2)不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
•控制重要稀缺资源的能力上 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
领导的多党合作和政治协商制度是我国长期存在与发展的一项基本政治制度。 行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的政府。 为了避免“走错方向”,我们应该( )
关系
根本活动准则与 重要机构
基本方针
意义
共产党执政、
坚持中国共 产党的领导
多党派参政、 共产党领导、 多党派合作。
通力合作的
友党关系
遵守宪法和 法律。 人民政治协 商会议
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
科学民主 决策
社会稳定 和谐
祖国和平 统一
1
民族区域自治制度的内容:(含义)
民族区域自治权与特别行政(区1自治)权我的区别国: 宪法规定,各少数民族聚居的地方实行
补充了解:
●1、理解依法行政: ●①行政机关必须严格遵守宪法与法律; ●②加强对行政权的监督和制约。
●2、依法行政的六项基本要求: ●合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、

《人民当家作主》精美教学课件

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《人民当家作主》精美实用课件(PPT 优秀课 件)
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拓展空间
➢ 请你作为小记者,围绕下列问题采访你的父母、亲友或邻居。
你所在的居委 会或村委会的 成员是否由选 举产生?
你认为居委会 或村委会在社 区治理中发挥 了哪些作用?
你是否参与过居 委会或村委会组 织的活动?
情境二:2016年,在全国政协十二届四次会议上, 中国农工民主党中央提交《农工党中央关于打造 “一带一路”健康命运共同体的建议》,中国国 民党革命委员会中央提交《关于规范企业对外投 资贸易行为,共担“一带一路”建设环保责任的 提案》……这些提案从不同方面推动了我国“一 带一路”倡议的实施。
➢结合上述情境,谈谈民主党派在我国政治 生活中发挥了什么作用。
(3)中国共产党是中国特色社会主义事业 的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社 会主义制度最本质的特征,是中国特色社会主 义制度的最大优势。
2.多党合作的基本方针是什么?
长期共存、互相监督、肝胆相照、 荣辱与共。
探究与分享
教材70页
情境一:2015年,在全国政协十二届三次会议上,中国 民主促进会中央提交《关于进一步调整我国农村教师编 制的提案》;在中共中央、国务院召开的五次党外人士 座谈会上,中国民主促进会中央围绕解决城镇义务教育 资源不足等问题提出一系列建议。中国民主促进会中央 持续关注乡村教师队伍建设问题,推动了国务院《乡村 教师支持计划(2015—2020年)》的出台。
《人民当家作主》精美实用课件(PPT 优秀课 件)
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居民委员会成员由居民直接投票选举产 生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提 请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事 公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受 居民监督。

《人民当家作主》ppt

《人民当家作主》ppt
第三单元 人民当家作主
第六课 我国国家机构
第5课时 国家司法机关
部编版·八年级 道德与法治 下册
目标导航
1.知道人民法院是国家的审判机关,人民检察院 行使检察权。 2.了解人民法院和人民检察院的职权,理解人民 法院和人民检察院应该如何行使职权。
新课导入
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家 却认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行 调解,都没有达成一致意见。
一天,20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生, 要“借钱”上网。该生不给,徐某便把他暴打一顿, 抢走了他仅有的80元钱。后来,徐某如法炮制,多 次得手。他先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学 生要钱,遇到不给钱的,他们就拳打脚踢。一年多 时间里,他们累计抢劫学生现金和财物价值共计 50000元人民币。
小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起 诉?为什么?
新课展开
一、人民法院 1.人民法院的性质
我国宪法规定:“中华人民共和国人 民法院是国家的_审__判__机__关__”。
2.人民法院的基本职权 人民法院的基本职权是审理_刑__事__、_民__事___
和_行__政___案件,通过行使国家审判权,惩办犯 罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序, 引导公民自觉遵守宪法和法律。
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媒体曝光犯罪分子的行为是同违法犯罪行为 作斗争的表现,有利于揭露违法犯罪,打击违法 犯罪。但是司法活动不应该受到舆论的影响,这 是因为:人民检察院、人民法院依照法律规定独 立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的 干涉。所以,人民检察院、人民法院独立行使的 职权,新闻媒体不能干涉。
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必修二思想政治第一课生活在人民当家作主的国家PPT优秀课件

必修二思想政治第一课生活在人民当家作主的国家PPT优秀课件
5
△ 政治生活:有序参与
政治生活有哪些主要内容? ①形式政治权利,履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 ⑤生活在当代社会的中国人,都应该树立社会主义民主法治理念
中学生怎么参加政治生活? ①参与政治生活,必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活,需要学习政治知识 ③参与政治生活,贵在实践
1
△ 人民民主专政,本质是人民当家作主
产生:是阶级矛盾不可调和的产物 有关国家 含义:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
根本属性:阶级性
我国的 国家性 质:人 民民主 专政
内容:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大发对我国国家性质的明确规定。”
专政职能:国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动,依法打击各种犯罪
活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保 障人民民主,保卫社会主义现代化建设。
我国的民主和专政是辩证统一的。一方面,民主与专政相互区别,相互对应,民
主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和势力。另一方面,民主与专政相辅 相成,互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。
思想政治必修二 政治生活
第一课 生活在人民当家作主 的国家
看文件的时候可能有些字不能显示出来 下载到电脑上能看到
打字好累那,亲们看完文件,给个好评那。 这是精华,老师辅导,再加上学生批注,very good 再主要是本人在高一下册期末思想政治考试中取得81的分数 虽然不是说很高,但是也很不错了 主要功劳还是这个笔记 选择题主要靠你上课的积累,上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的

人民当家作主课件-PPT课件

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任免权
成克杰因涉嫌受贿犯罪,2000年4月26日全国人 大常委会宣布撤销其副委员长职务。
监督权
代表在听取报告
温家宝总理在作政 府工作报告
重大事项决定权
早在1918年,孙中山先生就曾设想修建三峡工程。 毛泽东也曾挥毫写下“更立西江石壁,截断巫山云雨, 高峡出平湖”的诗句,表达了在三峡修建高坝的决心。 然而,究竟是建还是不建,是大建还是小建,争论一直 持续到20世纪90年代初。经过许许多多专家的勘探、研 究、规划、试验论证,1992年,国务院总理向七届全国 人大五次会议提交了关于三峡工程的议案,1992年4月3 日,出席会议的2633名代表,都本着对国家、对人民、 对子孙后代负责的高度责任感,按动自己面前的表决器。 主持会议的全国人大委员会委员长宣布:三峡议案获得 通过。
它主要体现 在哪些方面?
北京中南海。国务院在这里办公
立法权
表决宪法修正案草案采用大会无记名投票方式,由全体代表的三分之 二以上的多数通过。会议表决决定了由35名代表组成的总监票人、监票人 名单后,投票开始。经过近1个小时的发票、写票、投票、计票,16时54 分,工作人员宣读了表决结果:赞成2863票,反对10票,弃权17票。
一、人民怎样当家做主
直接 间接(县级及以下)
最高国家权力机关
人民
民主选举 对人民负责 受人民监督
人民代表 行政机关
人民代表大会
(国家权力机关)
全国人大 地方各级人大
分别行使管理国 家,维护社会秩序 的各项Fra bibliotek力审判机关
检察机关
产生
组 成
国家权力机关
1、各级人民代表大会——人民当家作主权力的机构 2、人民代表大会制度,是我国的根本政治制度

人民当家做主的国家PPT课件1

人民当家做主的国家PPT课件1
能不能参与?参与管理国 家的权利是谁赋予的? 中学生属于人民吗? 人民的范围是…
问题探讨——
自主阅读书4-6页相关内容 试解答 (可相互交流)
1、“中学生属不属于人民?人民的范围包 括……” 2、我们社会中是否存有敌视和破坏社会和谐统一的
敌人呢?(举例说明)我们对敌人的态度如何?
3 、人民与公民是一回事吗?两者的有何区别 4、人民(主人)管理国家的权利是谁赋予的?
我国国微图案由哪些部分组成?它们分别代 表了什么?整个国微国案体现了什么?
我国的国家性质:
农民阶级



民 大
革命传统 和民族精神
工人阶级领导的以 工农联盟为基础的 人民民主专政的社 会主义国家。
我国国体
工人阶级
3月7日(周末)放学后,几个八年级的同学边走 边聊。 学生甲:我爸爸到北京参加人代会去了,妈妈也出差 了,走,到我家去玩。 乙:我也想去北京参加人代会,多光荣。 甲:做梦吧,你现在连公民都不是。 到底是不是? 乙:虽然我不是公民,我也是人民是国家的主人,为 什么就不能参与国家的管理? 甲:这我也说不清,反正你没有这一权利。。
人民当家作 主的国家
请你就
人民 民主 法律保障……
为本课设计主题标语
谢谢!
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

人教版高中政治 1.1 人民民主专政本质是人民当家作主 (共24张PPT)教育课件

人教版高中政治 1.1 人民民主专政本质是人民当家作主 (共24张PPT)教育课件


等都为选举活动服务。
第9 页
美国人权会议代表:我是美
国人权会议代表!中国是说中国有
最广泛的民主主体、享受广泛的民
主权利,但据我们观察,我们认为
中国没有真正的民主,就拿公民基
本的人权来说吧,在中国,公民的
人权状况正在严重倒退!中国的民 主是虚假的。
针对美国的人权反华提案, 中国人权代表团予以了有力
我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政的特点 新型民主新型专政
3. 人民民主专政的本质: 人民当家作主
4. 人民民主的特点: 最广泛,最真实,最管用的民主
5. 人民民主专政的专政职能
• 1,性质不同:
• 公民是个法律概念,是指拥有本国国籍的人 ,与外国人相对;
课内探究一
材料三:建国六十多年来,我国人权事业取得了长足发展 。人民生活水平大幅度提高,实现了站起来、富起来、强起 来的变化。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法 规1000多件,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的 法律依据。1988年以来,全国农村普遍进行了3-4届村民委 员会的换届选举,多数村民委员会建立了村民会议、村民代 表会议和村务公开制度。我国公民的选举所需经费均由政府 开支,在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都要为 选举活动服务。
4.国家类型: 剥削阶级统治的国家 人民当家作主的国家
我们的国家
农民阶级 中国共产党 人民大众
民族精神
工人阶级
民级
主领
专 政 的 社 会 主 义 国 家 。
导 的 以 工 农 联 盟 为 基 础 的 人 民
表 现 了 新 中 国 的 性 质 : 工 人 阶

《人民当家作主》课件

《人民当家作主》课件

政治协商制度
各党派、团体、界别代表通过 政治协商参与国家大政方针的
制定。
听证会制度
公民可以通过听证会参与政策 制定和决策,表达意见和建议

民主监督制度
公民可以通过各种渠道对国家 机关和公职人员进行监督。
近年来的民主建设成就
基层民主自治的完善
基层民主自治组织体系日益健全,民 主制度不断完善,基层民主自治实践 不断深化。
民主实践的探索
从戊戌变法、辛亥革命到 新文化运动,中国知识分 子不断尝试将民主思想付 诸实践。
民主思想的本土化
中国共产党成立后,将马 克思主义与中国实际相结 合,形成了具有中国特色 的民主理论和实践。
新中国的民主建设历程
01
新中国成立初期的民主建设
新中国成立后,中国共产党领导人民建立了人民民主专政的国家政权,
居民自治
城市居民委员会是居民自治的组织 形式,负责组织居民参与社区事务 ,行使民主权利,维护居民合法权 益。
职工代表大会
企业职工通过职工代表大会参与企 业管理,行使民主权利,维护职工 合法权益。
公民参与公共事务的途径
01
02
03
04
人民代表大会制度
公民通过选举代表参与国家政 治生活,行使民主权利。
当前民主建设存在的问题
民主制度不完善
一些地区的民主制度尚未健全, 人民的选举权、监督权、参与权 等基本权利未能得到充分保障。
民主意识淡薄
部分民众对民主的认识不足,参 与民主活动的积极性不高,对民
主制度的信任度有待提高。
民主实践受阻
在某些地区,由于政治、经济、 文化等多方面原因,民主实践受
到一定程度的限制和阻碍。
在少数民族聚居地区设立自治机关,行使自治权,管理本地区的事务。

人民当家做主PPT演示文稿

人民当家做主PPT演示文稿

人大代表,我想对你说
• 人民选我当代表,我当代表为人民 • 如果你是人大代表:
①确定自己代表的单位或团体 ②明确这一团体或单位对自己的期望 ③说出自己要履行什么职责 ④自己能够行使什么样的权力
⑤如果在履行职责的过程中,个人利益受到冲击,自己会如何 做
⑥如果不能很好地履行职责该怎么办
小结
• 国家权力机关 • 人民代表的权力和职责 • 我国的根本政治制度
第二课
人民当家作主
国家的主人
自主学习要求
• 我国的国家权力属于谁? • 我国的权力机关是什么?权力机关有哪些 权力? • 人民代表的权力和职责是什么? • 我国的根本政治制度是什么?
国家的权力机关
• 中华人民共和国的一切权力属于人民 (社会主义民主的核心) • 各级人民代表大会是国家的权力机关 • 全国人民代表大会是我国的最高权力机关
毛泽东的观点在今天有什么现实意义?
• 中华人民共和国成立后,人民真正当家作主,成为 国家、社会和自己命运的主人,人民的社会政治地 位发生了根本变化,国家建设也蒸蒸日上。但是 “文革”十年使社会主义民主法治遭到严重破坏, 国民经济濒临崩溃。党的十一届三中全会决定在党 和国家政治生活中加强民主,从此,民主政治建设 稳步前进,为国家的繁荣昌盛提供了制度保障。这 说明,毛泽东的话至今仍然具有现实意义,发展社 会主义民主政治,是国家长治久安的重要保障。
全国人大常委会委员长
吴邦国
全国人大的Байду номын сангаас力
• • • • • 立法权 监督权 最高决定权 选举国家主席、国务院总理 任命其他政府组成人员
人民代表的权力和职责
• 受人民监督,为人民服务,向人民负责 • 人民可以通过人民代表大会表达,反映自 己的意愿 • 人民选我当代表,我当代表为人民
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下列法律与保障我们的权利之间有何关系?
未成年人保护法 义务教育法 婚姻法 消费者权益保护法 环境保护法 预防未成年人犯罪法 行政复议法 民法通则 民事诉讼法
保护和改善我们生存的环境 预防未成年人犯罪,保障身心健康 保障消费者的合法权益 保护未成年人的合法权益 保障公民在家庭生活中的合法权益 保障未成年人接受义务教育的权利 保障公民、法人的合法的民事权益
课本内容
第一课 国家的主人、广泛的 第二课 我们应尽的义务 第三课 生命健康权与我同在 第四课 维护我们的 第五课 隐私受保护 第六课 终身受益的权利(受教育) 第七课 拥有财产的权利 第八课 消费者的权益 第九课 我们崇尚 第十课 我们维护
在我国各级人代会会址门前和各级人民政 府、人民法院、人民检察院门前,都悬挂着庄 严的中华人民共和国国徽。当我们看到作为国 家象征和标志的国徽时,对伟大祖国的崇敬之 情油然而生。
1、国徽图案的涵义:
中国共产党 人民大众 农民阶级
革命传统、 民族精神、 首都北京
工人阶级
国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。
2、我国的国家性质(国体):
------我国是工人阶级领导的、以工
农联盟为基础的人民民主专政的社会
主义国家。
对最广大人民实行民主
对极少数敌人实行专政
3、我国现阶段人民的构成:
巩固练习:
4.下面不属于我国公民的是: A.正上小学一年级的小正 B.留学北大的韩国女学生 C.退休在家的工人老张 D.被剥夺政治权利在监狱服役的李某
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
立法保障:将公民的权利以法律的形式 确认下来,运用国家强制力加以维护
主要指军队、警察、法庭、监狱等
1954年到1978年底,全国人大及其常委会共制定 134部法律。而1979年至2004年8月,除宪法1件和 宪法修正案4件以外,全国人大及其常委会制定并通过的 法律、法律解释、有关法律问题的决定共479件,可谓 成绩显著。而地方制定的法律则很多。我国法制完善吗?

被依法剥夺政 治权利的人和 敌对分子

人民
图示
小寒的父母嫌她是个女孩儿,出生后不久 就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回 家抚养,生活很清苦。小寒6岁时,因没有正 式户口不能就近报名入学。
(1)小寒的哪些权利受到了侵害? 被抚养权、受教育权
(2)小寒作为公民理应享有各项权利,可她 的权利为什么未能实现?
由于失去了家庭、学校、社会等的 保障,所以,小寒的一部分权利没 能实现。
权利的实现需要保障。
结论:
我们享有的权利,需要来自
家庭 学校 社会 他人 法律 保障 保障 保障 保障 保障 ──最重要、最有效的是 法律保障!
3、我国的权利保障体制

立法保障


宪法
主要内容

(核心)


司法保障
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障 和司法保障为主要内容的权利保障制度,保障 公民的权利。
6名女中学生因参加学校文艺汇演,到商场选购化妆 品。柜台负责人傅某怀疑学生偷化妆品,不顾学生的 再三表白,将学生带到治安室强行搜身,结果并未找 到“赃物”。 1、傅某把6名学生带到治安室强行搜身是否侵犯了 学生的权利? 2、6名学生该如何维护自己的合法权益?
法律是维权的利剑 法律是维权的法宝
社会进步的重 要标志在于:人权 能够得到尊重和
保障公民不受违法行政行为侵害的权利
保障公民参与民事诉讼的合法权利
立法保障:将公民的权利以法律的形式 确认下来,运用国家强制力加以维护
主要指军队、警察、法庭、监狱等
司法保障:通过法律制裁(司法机关) 各种侵权行为,保障公民的权利。
例如:当我们的权益受到侵害时,有权向检查机 关举报,也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审 判权赋予各级人民法院),要求恢复被侵害的权利, 赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。
2.在我国现阶段,国家和社会的主人不包括: A.工人、农民、知识分子 B.社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C.拥护社会主义的爱国者 D.拥护祖国统一的爱国者
巩固练习:
3.在巴基斯坦人质事件中,中国政府要求 巴方政府要保证中国公民的人身安全,这里 的“中国公民”是指:
A.在中国拥有财产的人 B.居住在中国境内的人 C.具有中国国籍的人 D.从小在中国长大的人
保障。
小结


当 人民是国
家 家的主人



法律确认

保障权利

1、我国国徽的涵义 2、我国的国家性质 3、现阶段人民的构成
1、公民权利和公民基本权利
2、公民与人民的区别 3、我国的Leabharlann 利保障体制立法保障 司法保障
巩固练习:
1.我国人民民主专政国家政权的基础是
A.工农联盟
B.工人阶级
C.全体人民
D.全体公民
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
二、法律确认 保障权利
1、公民权利和公民的基本权利
最主要、 最根本
宪法和法律
宪法
2、人民和公民的区别:
请问:人民与公民是一回事吗?
含义不同:P6
性质不同:人民是政治概念,与敌人相对; 公民是法律概念,与国籍相关。
范围不同:公民的范围比人民广泛。
在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国 籍的被剥夺政治权利的人。被剥夺政治权利的人和 其他社会敌对分子不属于人民,但属于公民。不过, 他们不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役 等光荣义务。
人民
工人、农民、知识分子 和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者
人民是国 家的主人, 一切权力 属于人民 的。
平等地享有管理国家和社会事务的 权力,共同建设自己伟大的国家。
二、法律确认、保障权利
在我国,作为国家主人的人民,享有宪 法赋予的管理国家等权力。同时,作为国家的公 民,享有宪法和法律确认的公民权利。
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