羊祜学校说题评选预备通知

合集下载

档案卷皮

羊祜学校办学水平督导档案
B1党的建设
序号
题目
页码
1
羊祜学校教师书法比赛活动方案
2
羊祜学校教师书法比赛评分标准
3
羊祜学校教师书法比赛活动打分表
4
羊祜学校教师书法比赛活动作品
5
羊祜学校办学水平督导档案
B1办学理念
序号
题目
页码
1
羊祜学校学生书法比赛活动方案
2
羊祜学校学生书法比赛活动成绩
3
羊祜学校学生书法比赛活动打分表
4
羊祜学校学生书法比赛活动作品
5
羊祜学校学生书法比赛现场图片
新泰市羊流羊祜学校
教学规范月
序号
题目
页码
1
羊祜学校“语文大阅读”方案
2
新泰市教研室“语文大阅读”方案
3
阅读指导课件图片
4
学生摘抄笔记
5
大阅读图片
新泰市羊流羊祜学校
教学规范月
序号
题目
页码
1
新泰教研室转发《关于泰安市中小学“教学规范月”活动的通知
2
羊祜学校“教学规范月”活动方案
3
羊祜学校“教学规范月”活动任务清单
4
羊祜学校“教学规范月”活动倡议书
5
羊祜学校学科规范

2023年评比活动方案_2

2023年评比活动方案2023年评比活动方案1一、指导思想为了进一步加强教师队伍建设，提高教师专业水平和教学能力；调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，加强教师之间的业务交流与切磋；为教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，促进教师队伍专业化成长；深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，开展富有特色的园本教研活动。

现结合我园本学期工作安排，以“快乐阅读节”为主题，以课程游戏化建设为切入点，开展教学评比和观摩研讨活动。

二、领导小组为了加强对优质课评选活动的领导，幼儿园成立优质课评选领导小组。

组长：蒋__总负责：王__成员：刘__等三、参赛方法以班级为单位，各班自行推荐一位教师参加优课评比，比赛成绩计入班级两位教师的教育教学实绩；四、时间安排及听课顺序（暂定，具体安排见安排表）：小班年级组——__年4月26日；中班年级组——__年4月27日；大班年级组——__年4月28日；五、负责人：各组分管教学的组长负责组织、安排和协调工作。

六、奖项设置：（1）以得分的高低顺序各评出一、二等奖若干。

（2）推选2至3个优秀活动参与园本教研的系列活动——幼教联盟活动；七、活动要求：1、活动主题：本次优质课评选的内容要求参评教师围绕“快乐阅读节”特色活动，以集体教学活动的开展为主题，结合班级幼儿身心发展特点和兴趣点生成的原创活动，领域不限。

2、活动目标：（1）对幼儿园集体教学活动游戏化的设计与组织实施的现状做客观分析并进行思考：如何正确理解“课程游戏化”的精神实质，将思想转化为行动，在幼儿园的“教”与“学”中如何融入游戏的形式、游戏的要素、游戏的精神，让幼儿在游戏中快乐、自主、自由的享受教育。

（2）在《指南》背景下，将集体教学活动游戏化思想贯彻在教学活动设计与组织实施中，以及在集体教学活动实施中的游戏化设计、组织形式、组织策略。

（3）在组织实施集体教学活动游戏化的过程中，强化教师的游戏化教育理念，并将游戏思想转化为游戏实践技能，提升现代幼儿教师的教育能力。

新泰市说题评选预备通知

关于新泰市首届初中说题评选的通知数学组全体老师：请按市教研室预备通知精神精心准备，于12月四日（本周四）前将相关材料准备好，报邮箱：3768650722@.教科室2014年12月1 附：关于举办新泰市（首届）初中数学说题评选的预备通知各乡镇街道教育办公室，市直各初中学校:为加强教学研究，进一步提高广大教师的命题、解题和讲题能力，找到提高学生学习成绩的着力点，进一步提高课堂教学水平，市教研室举办数学说题评选活动。

方案如下：一、参选条件现任一线专职教师二、名额分配名额分配见附件1各单位在上报推荐人选时，严格按分配的名额报送教研室，任何单位不得以任何理由突破推荐名额。

三、组织实施1．报名。

学校、乡镇先组织初评，按分配名额择优向市教研室选送。

选手须填写推荐表（推荐表见附件2），并加盖学校、教办公章，以乡镇街道教办、市直初中为单位报市教研室。

并以乡镇街道教办、市直初中为单位填报新泰市初中数学说题评选汇总表（见附件3），以电子版形式发送到市教研室（邮箱：qhsh123@)。

报名截止时间：12月4日（本周四下午3点前）；2．评选。

本次数学说题评选，采用限时10分钟现场讲题形式。

比赛设一、二等奖，获奖教师由市教研室给予表彰，并颁发获奖证书。

3．时间：12月9日（下周二8点前到达说题地点）；4．地点：新泰市实验中学。

四、评分标准五、说题标准细解1.来源及考查点(1)说来源：中考试题、模拟试题、教材例题、课后习题、改编题、自命题、作业题等。

(2)说考查：考查的知识和能力、蕴含的思想方法以及与该题相关的内容（如教材中的地位作用、课程标准、考试大纲、考试说明等）。

2.怎样审题解题(1)说审题：题目类型、已知条件、要求的结论、难点成因、注意问题、隐含条件等。

(2)说分析：①说条件、结论对解题思路形成的作用。

②说解题思路形成的路径。

③说形成解题思路的关键点及如何突破。

(3)说解答：说规范的解答过程、步骤、格式等。

(4)说总结：总结题目特征、解题规律、一题多解、多题一解（相关题目类型链接）。

七年级上册语文第一二单元测试卷七年级上册

七年级上册语文第一二单元测试卷七年级上册七年级语文第一二单元测试卷一、基础知识积累和运用（40分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

（8分）quán释（）bì益（）遽契其舟（）跻身（）juān刻（）xié取（）bìng弃（）安tián（）2、找出下列词语中的错别字并加以改正。

（6分）潜移墨化危言耸听谈笑风声半明半味小心翼翼咬文嚼字熙来壤往心旷神怡锱珠必较相题并论错别字订正3、诗歌是文学殿堂璀璨的明珠。

背诵优秀的古诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。

请你写出下列诗句的的上句、下句或篇名、作者。

（10分）（1）海日生残夜，。

作者《次北固山下》。

（2）东风不与周郞便，。

作者《赤壁》。

（3）谁道人生无再少？，。

苏轼《》。

（4）然而当初她的芽儿，，。

（冰心《成功的花》）（5）等闲识得东风面，（朱熹《春日》）4、指出下列句子中划横线成语使用恰当的一项。

（）（2分）A、每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题，认真答题。

B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。

C、他学习认真是出了名的，每天都是忘乎所以地学到深夜。

D、我这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。

5、下面语段中画线的三个句子都有表达错误，请把它们找出来，并加以改正。

（3分）①清明节期间，赣榆县实验中学团委组织了部分初一年级新团员来到抗日山烈士陵园，举行了“缅怀先烈伟绩、重温入团誓词”活动。

全体团员怀着崇敬之情，在烈士纪念碑前聆听了英雄事迹介绍，向英雄三鞠躬并敬献了花圈和花篮。

②他们在团旗前重温了入团誓词，实现了履行团员义务、为共产主义事业奋斗的决心。

仪式完毕后，团员们参观了抗日山的各处景观。

③通过这次活动，使同学们又收到了一次革命传统教育。

第处，改为：第处，改为：第处，改为：6、紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题一致，句式、修辞手法相同。

（3分）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；，。

评课议课——精选推荐

资讯台 (2)活动参与人员名单 (3)课前说课 (4)课堂实录 (7)教者反思 (11)【评课议课】《发帖与回帖》听课有感………… 吴雅12《发帖与回帖》听课体会………… 王伟13《发帖与回帖》听课体会………… 焦小明15《发帖与回帖》听课随笔………… 顾大成16听《发帖与回帖》有感……………张静19《发帖与回帖》教学设计 (21)《发帖与回帖》教案设计 (26)信息技术课学生信息伦理道德的培养 (28)对“信息伦理道德的教学”一些反思 (30)市区小学“校际合作教研”信息技术学科第一次活动在盐城市实验小学举行3月22日下午，市区小学“校际合作教研”信息技术学科第一次活动在我校举行，来自市区兄弟学校的20多位信息技术专业教师参与了教研活动。

这次活动由盐城市实验小学综合部陈宏斌主任主持，参与活动的教师们首先参加了说课和案例交流活动；接着观摩了由盐城市实验小学李玲老师执教的《发贴与回贴》一课；随后老师们围绕《发贴与回贴》这一课中“信息论理道德的教学”进行对话和反思；最后，由参与全程教研活动的市教科院曹恒来老师作了总结讲话，他充分肯定了本次“校际合作教研”活动，并对下次活动提出了殷切的希望。

序姓名学校联系电话电子邮箱QQ1焦小明盐城市第一小学137****79092周旺纯盐城市第一小学151****1008***************3496668993陈宏斌盐城市实验小学139****9808*************4李玲盐城市实验小学137****6628297789705陈晓祥盐城市实验小学135****8970***************501181126赵志宏盐渎实验学校139****56787肖三岭盐城市田家炳实验小学133****3030***************7458056038哈琦盐城市田家炳实验小学151****7686***************567331999倪大新盐城市双语小学189****9515*************46930714410仇永胜盐城市双语小学139****8085**************11376854311葛红喜盐城市开发区实验小学138****9066**************6588528612韦梁和盐城市开发区实验小学138****0787******************33181600413张静解放路实验学校135****0202*************6990303714吴雅解放路实验学校151****9965***************99665255915顾大成解放路实验学校159****2221***************10691116816王春解放路实验学校133****7216******************49379631217王东解放路实验学校135****415118王伟解放路实验学校137****7578*************2953863419施杨上冈小学133****1055*****************3362573020卜万根上冈小学21435372421司存中盐城市第二小学139****3355******************21843203市直小学信息技术学科“校际合作教研”活动教师名册《发帖与回帖》说课稿盐城市实验小学李玲一、说教材《发帖与回帖》是江苏科学技术出版社小学信息技术下册第十五课的内容，面向对象是小学四年级学生。

《山中访友》研课报告(1)

2015年山东省中小学教师远程研修观评课研修组研课报告市县（区）：新泰市二、研课报告（研课报告内容包括：1.集体研讨的流程；2.对课例的分析评价，要结合课例按照评价标准逐一分析其主要优点、存在的问题；3.要对课例做出综合评价；4.阐述集体讨论对本课例的修改建议。

不少于1000字。

）《山中访友》这篇散文写的是初夏的一天，作者独自一人去山中旅游的所见所思。

文本并不侧重于对景物的客观描绘，而是以情驭景，用诗意的语言，在写景中渗入作者对大自然强烈的感情。

但“山中访友”表现的是现代人对自己心灵家园的追寻与皈依，对现代生活的批判与反思。

这是文本的核心价值所在。

作为“人与自然”单元的文章,分辨写实与想象,能明白作者是如何抓住景物特点利用多种修辞方法进行想象刻画的,是本课的核心教学价值,同时,它还可以对后面的课文形成思维的示范.因此，根据六年级学生的能力训练特点，特将我组的研课心得汇报如下：一、精心设计预习导学案预习这一块针对目标中的字词知识点落实许多老师都有巧妙的方法策略，间接地反映出平时老师们为应对考试，非常重视知识教学，对字词句等，均有较强的敏感性，而且所设计出的字词句方面的练习能够指向学生可能遭遇的难点，有针对性地进行了突破，比如以下字词训练的设计：1、读课文，在预习本中抄写生字“邀、俯、瀑、峭、躯、津、蕴、侠”，特别注意“瀑、津”的写法，然后每个字读三遍。

“津”读作，“瀑”读作。

借助工具书学会课文中的生词，重点是：吟诵、唱和、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意。

这项预习作业从音形义三个方面突出了本课字词方面的重点，尤其突出提醒学生可能出现的错误，把培养学生独立学字学词的能力目标落到了实处。

2、读课文，完成填空练习：（）的老人（）的山泉（）的溪流（）的瀑布（）的悬崖（）的身躯（）的身影（）的云雀（）的纹理（）的仪式（）的诗人（）的白云这是考试中经常出现的一种词的训练题型，也是帮助学生积累词语、进行准确用词训练的一种题目，考虑到本课语言优美的特点，进行这样的专项训练有一定的必要性，但这种训练形式以低中年级为主，在六年级进行这种浅层次的训练，要根据学情进行合理取舍。

羊祜学校课程实施方案

羊祜学校课程建设实施方案学校的课程计划的制定和落实，是实现学校课程领导力的重要抓手。

通过对学校课程的规划、建设、决策、实施、管理和评价，能有效地提升学校教师团队的专业能力，从而实现培养全面发展的学生的目标。

羊祜学校在建校十多年的时间里，在课程建设建设方面作出了一系列的努力和探索，通过多年的积累和沉淀，学校将课程建设的总目标锁定在了培养“健康、自主、合作”的学生这一主题上。

学校教导处根据学校现状后，结合学校的发展目标特制定了学校课程计划。

一、制定依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，新泰市教育局教研室制订的有关中小学教学工作的六个文件，包括《关于加强中小学课程管理的若干意见（试行）》、《关于加强中小学教学常规的若干意见（试行）》、《关于加强中小学校本教研工作的若干意见（试行）》、《关于中小学拓展型课程建设与实施的若干意见（试行）》、《关于中小学研究型课程建设与实施的若干意见（试行）》、《关于改进中小学基础性课程课堂教学的若干意见（试行）》，等。

二、学校背景分析1．硬件设施羊祜学校这几年的发展，所有教室都有较先进的班班通，教学楼走廊文化、标语随处可见，营造优雅的育人环境。

为学校的发展提供了有力的硬件保障。

2．教师队伍学校现有教职员工95名，其中专任教师95名，专任教师的任职资格符合率和学历达标率均为100%。

学校教师年龄结构合理，36岁到50岁之间的中青年教师和35岁以下的青年教师比例占到95%。

其中高级教师人数2名。

有多人获评市优秀教师、优秀班主任，市教学能手、优秀青年教师等。

我校认真执行新泰市市课程方案与课程计划，制定《羊祜学校课程计划》，重视基础型课程的实施，努力开发、开设拓展型、探究型课程，形成了较为丰富的学生参与的课程，搭建了学生发展的平台，满足学生发展的不同需求。

实施课堂教学改进计划，促进教学五环节的优化，提高教学有效性。

注重信息技术与课堂教学的整合；减负增效，创建高效课堂，减轻学生负担，给学生提供更多的自我发展空间。

山东省菏泽市曹县2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

2023-2024学年山东省菏泽市曹县五年级（上）期末语文试卷一、为了配合全校的“校园读书日”活动，五年级一班也在开展“争做书香小少年”的班级读书实践活动，请你一起参与。

【活动一：跟着课文去读书】基础扎实展风采。

（3+1+18＝22分）1．（3分）在本次班级读书实践活动正式开始前，老师要求班级每位同学制作一张书签并在书签上写一条“读书名言”。

请你在书签上写一写，注意书写规范、美观，行款整齐。

2．（1分）小文同学准备用毛笔楷书写一张书签送给同学，下面哪幅作品的字体适合他书写？（）A．B．C．D．3．（18分）下面的语段是小文同学根据本学期的课内阅读所写的总结，读一读，完成下面的练习。

ㅤㅤ课本是镜头，通过课本，我们màn yóu 在天南海北，bǎo lǎn 了世界的多姿多彩：yōu rán 的白鹭、让人yìng jiēbùxiá的鸟的天堂、jīn bìhuīhuáng 的圆明园。

通过课本，我们增长了知识：感受到了像桂花雨一样悄．（qiào qiǎo）无声息从心头摇落的故乡情结，认识了líng lóng 、驯良的sōng shǔ，了解了太阳光具有shājūn 作用。

通过课本，我们认识了很多人物：负荆请罪的廉颇、威力无穷的海力布、读书万卷．（juàn juǎn）的冰心、梁晓声勤劳而温和的母亲……通过课本，我们获得了深刻的启迪：只有不懈奋斗，为将来打下坚实的基础，才不会因为虚度年华而悔恨不已，才能获得体面的人生。

（1）有些词语小文不会写，请你根据拼音帮他写在横线内。

（2）给加点字选择正确读音。

（3）文段中画线词语使用不恰当的一项是A.多姿多彩B.威力无穷C.不懈奋斗D.悔恨不已（4）根据“体面”在词典里的解释填空。

【体面】tǐmiàn①名面子；身份；体统：有失～|讲究～|说话不顾～。

精品解析：江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年九年级3月月考语文试题(解析版)

（2）合适，因为宋江确实是一个表里不一，心有城府的人，如宋江在诱使卢俊义入伙时，明知他不可能成为首领，却仍推让第一把交椅。下山或抗外敌，或招头目，或救人为博功绩总以不肯让晁盖下山等，阴阳脸很贴切地诠释了他心口不一的性格
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著人物和语言的综合运用能力。
首先要表达正确的观点：“文学作品中的女性并不都是逆来顺受的弱者”，然后结合简·爱的形象和她所生活过的三个地方的相关情节来反驳，有理有据地进行反驳即可。
示例：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者，比如《简·爱》中简·爱就具有强烈的反抗精神。比如童年时的简·爱，父母死后在盖茨海德府跟随舅父母生活，舅父去世后，舅母、表哥欺负她，她意识到“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚，于是我像任何一个反抗的奴隶一样，在绝望中下了一个决定，要反抗到底”，她敢于为生存而反抗；在洛伍德学校里，她又敢于为尊严反抗；在桑菲尔德庄园，她又敢于为独立而反抗，她对罗切斯特的态度始终不卑不亢，她追求平等的爱情。由此可知简·爱不是逆来顺受的弱者。
爱恨情仇、建功立业、修心养性，像毕淑敏一样，古代文人也为自己的精神修建了三间小屋：第一间小屋里，李商隐盛放着“_______，_______”（《无题》）那至死不渝的爱；刘长卿盛放着“_____，湘水无情吊岂知”（《长沙过贾谊宅》）那被贬的悲愤；杜甫则在那里盛放着由于社会骚乱而造成“_______，无家问死生”（《月夜忆舍弟》）的痛心。第二间小屋里，韩愈盛放着“欲为圣明除弊事，_______”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的义无反顾，范仲淹盛放着“_______，_______”（《岳阳楼记》）的政治抱负。第三间小屋里，刘禹锡以“_____，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现了自己豁达的胸襟，而欧阳修则在高唱“山水之乐，_______”！（《醉翁亭记》）

【精品语文】语文仿写综合题附答案附答案

【精品语文】语文仿写综合题附答案附答案一、初中语文试仿写综合题1．围绕“我们爱语文”这个主题，学校开展了“读写与交流”系列活动。

（1）【消息撰写】你校晓华同学作为学生代表参加了在本市举办的一次语文盛会，并撰写了一则消息。

11月13日上午，洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会在泰州隆重召开。

来自全国各地的一百多位专家和六百多位师生代表参加了会议，共同研究洪氏教材和洪宗礼教育思想，交流母语教育改革心得。

会议历时三天，先后开展了“洪宗礼教育思想研讨”“参观语文教材改革成果陈列室”“师生教材使用心得交流”等活动。

通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。

参会师生纷纷表示，要向洪先生学习，以满腔的热情把语文学习与教学推向深入。

请你帮晓华为这则消息拟一个标题。

（2）【读书交流】晓华把这则消息与在活动中所拍的照片发布到学校网站论坛上，引起了同学们的关注。

①大家发现消息中“通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞”一句有成分残缺的语病，请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向晓华做一个解说。

【提示】成分残缺的情况主要有：缺主语，缺谓语，缺宾语。

②在论坛上看到下面的照片，大家纷纷跟帖抒发自己的感想。

请你仿照网友“小书虫”的留言也跟发一个帖子。

“小书虫”：语文课本是一座灯塔，指引我们驶向知识的海洋。

2．阅读语段，按要求完成下面的题目：①世界需要爱。

②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。

③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向_______（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。

④_______在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。

（1）给第3句选择正确的标点符号，写在横线上（2）“谁也无法阻塞人生的风雨。

”有语病，请改正过来（3）给第4句补上恰当的关联词语（4）仿造文中划线的句子，再续写一个句子3．成长中烦恼不可避免，也并不可怕，关键看我们怎么样对待它，某校九（2）班正在开展“成长的烦恼”的语文实践活动，请你也参与其中（1）【材料研究】阅读下面两则材料，写出你的探究结果材料一：林则徐在鸦片战争后被道光帝流放到伊犁，他为国事而烦恼，可是天高地远又是罪臣之身，难以解脱，于是，他将烦恼抛开，去干实事，他为新疆各族人民服务，主持修建了不少工程，等到完工时，皇帝又下诏重新启用他材料二、世界顶级富豪比尔盖茨从哈弗大学中途辍学后，遭到别人“自以为聪明”“他不可能成功”等等冷嘲热讽。

初中语文九年级上册试卷讲义 02-全练版：24 三顾茅庐

24*三顾茅庐读·书1.【新独家原创】请欣赏右面这幅书法作品,并将作品的第一句用简体楷体书写在田字格内。

读·思2.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.拜谒．(yè)鄙．贱(bǐ)半晌．(shǎng)顿开茅塞．(sài)B.谬．举(miù)存恤．(xù)要挟．(jiá)箪．食壶浆(dān)C.愧赧．(nǎn)沃．野(wò)傲．慢(ào)如雷贯．耳(guàn)D.纶．巾(lún)鹤氅．(chǎng)侥．幸(jiǎo)思贤．如渴(xián)3.下列说法正确的一项是()A.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

(解说:这句话没有语病。

)B.张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”(解说:此句写出张飞的鲁莽粗暴,更突出刘备求贤的虔诚之心。

)C.其间有一个十一、二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉。

(解说:这个句子的标点符号使用正确。

)D.小明虽然活泼开朗,但是也热爱学习。

(解说:此复句的关联词语使用恰当。

)4.【新中考·比较阅读】(2022浙江温州一模,4—6)小组同学选择《<水浒传>对“三国元素”的借鉴和传承》为小论文标题,并拟写以下提纲。

请一起参与完善提纲内容。

(7分)◆外貌的嫁接(1)(★★☆)关羽的外貌在《水浒传》中嫁接给了两个人,请根据提示写出相应的人名。

(1分)“身长八尺四五,有一部虎须髯,长一尺五寸,面如重枣,目若朗星,似关云长模样,满县人都称他做美髯公。

”——朱仝(《水浒传》)“堂堂八尺五六身躯,细细三柳髭髯,两眉入鬓,凤眼朝天,面如重枣,唇若涂朱。

”——(人名)(《水浒传》)◆形象的借鉴(2)(★★☆)结合阅读积累,按要求将下表补充完整。

(3分)◆文化的传承(3)结合以下相关情节,阐述关羽和鲁达对儒家智、仁、勇的坚守。

部编版四年级语文上册期末综合素质评价附答案 (9)

部编版四年级语文上册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51分)一、读语段，根据语境看拼音写词语。

(8分)大千世界，无奇不有。

钱塘江dàcháo() 来临时，声音如同shān bēnɡ dì liè()；爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún()，不留一点儿kònɡ xì()；天都峰笔陡的石级，叫人fā chàn()；战国时期邺县的巫婆和官绅每年都会给河神qǔ xí fu()，人们fèn fèn bù pínɡ ()，却不敢wéi kànɡ()。

二、根据“降”的解释，完成练习。

(4分)降xiánɡ①服输；②降服，使驯服降jiànɡ①下落，落下；②使下落；③姓1. “梅雪争春未肯降．，骚人阁笔费评章。

”这两句诗中“降”的读音是__________，意思是__________(填序号)。

2. “飞机起飞或降．落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。

”这句话中“降”的读音是____________，意思是__________(填序号)。

三、选择恰当的词语填空。

(4分)李乐同学虽然学习成绩不是很好，但是在学校运动会上，他________________，报名参加了100米短跑、跳远、跳高等多个项目，为我们班争得了荣誉。

所以说，每个人都有自己的长处和短处，正所谓“__________________________________”，如果我们愿意学习别人的优点，弥补自己的不足，我们就会不断进步。

四、选择题。

(10分)1. 选择恰当的词语，将序号填写在横线上。

(8分)中华民族涌现出了许多优秀的人物。

在古代，有英勇抗敌、______的将军岳飞；有秉公执法、______的官员包拯。

在近代，有______，从小立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向的周恩来；也有面对敌人英勇不屈、_______的方志敏和刘胡兰等革命烈士。

河南省南阳市内乡县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

河南省南阳市内乡县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文段，回答问题。

腹有诗书气自华，一个人的气质里藏着读过的书、走过的路。

阅读是看不见的精神修liàn ，是为人生绘就底色的事业。

阅读往圣哲思，心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力；阅读唐诗宋词，胸中悄．然生发俯仰天地的文化豪情；阅读红色经典，感悟革命先辈的家国情怀，心中自然涌起蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情。

各类经典著作浓缩了历史的精华、文明的智慧，每读一次都会有新的收获。

阅读的回kuì是丰厚的，含英咀．华不仅口齿生香，思想和心志也会充满澎湃能量。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．qiǎo zūB．qiào jūC．qiǎo júD．qiǎo jǔ(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

修liàn( )回kuì( )二、情景默写三、名著阅读3．下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。

“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”今年，一首《孤勇者》火爆出圈。

歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。

①祥子①保尔·柯察金四、选择题4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）鸡枞有“菌中之王”的美称，以鸡枞为食材的各种美味中，油鸡枞最受人青睐。

外婆是做油枞的高手，做油鸡枞的整个过程像是在制作一件艺术品。

①。

② ，③。

④。

⑤。

用筷子夹出一块，让油滴尽后，放入嘴中，花椒的麻，辣椒的辣，都在口腔中沸腾，就像嘴里在举办一场宴会。

①在油锅中放上一些掐成小段的干辣椒和花椒，用小火不断翻炒①她把白白胖胖的鸡枞撕成小块，拌上少量的盐①一开始，响声如银瓶乍破，过一会儿声音慢慢减弱，似细流低吟①等红彤彤的辣椒变黑、变小之际，立即把鸡枞倒进去，加大火力，快速翻炒①待鸡枞的水分大部分消失的时候，赶紧关火A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①五、综合性学习5．某中学组织开展“学习二十大、奋进新征程”主题实践活动，请您参加。

用爱心播种用智慧耕耘

一尧信任学生袁民主管理民主管理是现代教育科学积极倡导的新型管理模式袁是班级的高层次管理遥我转变角色袁退位辅助袁变管理学生为学生管理袁变班主任为服务生袁充分信任学生袁实行民主管理遥首先袁放手学生制定班级奋斗目标遥经过充分讨论袁确定了野健康尧快乐尧团结尧勤奋尧会学冶为班级目标袁悬挂在班级醒目处袁时时提醒学生遥其次袁放手学生制定完备的班规遥现在袁我班有二尧三十条班级班规袁没有一条是我定的遥从第一条班规班纪起袁就实行全班讨论袁赞成的举手袁不赞成的提出申诉理由袁再反驳袁再申诉袁直至全班达成共识遥制度一经制定下来袁因为征求了每个同学的意见袁又是举手表决的袁所以都自觉而认真地遵守遥再次袁放手制定责任承包制遥班级是我家袁管理靠大家袁细化责任尧明确责任尧实行岗位责任承包制袁现在袁我们班已经形成了一个习惯袁就是院人人有事干袁事事有人干遥比如袁有人专门负责检查校服袁有人专门检查个人卫生袁有人专门看管图书角袁有人专门查看黑板擦得好不好袁有人专门查看地下有无纸屑袁有人专门照顾盆花袁有人专门检查课前准备噎噎事无巨细袁专项到人袁责任到人袁责任书在班级一角悬挂袁大家监督遥第四袁自主主持主题班会遥主题班会是班主任对学生进行理想教育尧集体主义教育袁坚持正确的舆论导向袁树立班级正气袁促进良好班风形成的主要阵地遥我们班规定袁只要谁发现了班级的
. A不中l良考l现试象班Ri袁级都g成可h绩t以有s在起班R伏长e袁s的由e统班r筹长v安e李排d顺.下尧袁主主持持召召开开了主野题学班习会方遥法因交期流冶主题班会曰由于班里个别男女生不团结袁可能影响集体荣誉袁由副班长刘兆丰主持召开了野男女生优点大比拼冶主题班会曰由于班里马昌昊同学课堂习惯太差袁由学习委员李晓蓓主持召开了野我们和马昌昊说句心里话冶的主题班会曰由于英语课堂纪律不好袁惹陈老师生气袁由英语课代表主持召开了野尊重老师从课堂做起冶的主题班会等遥第五袁加强班干部队伍建设遥班干部是班主任的左右手袁在民主班级建设中袁有举足轻重的作用遥我请学生定班委名额袁并自愿报名袁竞选上岗遥竞选中袁把自己的优势尧不足尧下一步的打算都一一列出袁请全体同学表决遥这种野大家的干部大家选袁选的干部都能干冶的做法在全校推广遥二尧春风化雨袁扬帆前进一个孩子就是一个世界遥每接手一个新班袁我都想方设法走进每一个孩子的独特世界袁全面了解学生的家庭尧生活尧个性尧学习尧兴趣尧特长等袁便于因材施教遥班内的后进生缺乏自信而情感敏感袁是需要班主任特别关注的一个群体遥通过查阅资料袁我了解到袁其实孩子是无辜的袁每个问题生背后都有一个问题家长或家庭袁孩子不上进的原因是心理出现了问题遥我班的陈奇是全校有名的问题学生袁从班内打到班外袁从老师骂到同学袁打和骂成了他与人交流的常用方式袁上课更是想怎样就怎样袁不服从管教遥到医院一检查袁诊断为多动症遥大同学尧小同学都找我告状袁我心里实在想使劲训斥他一顿遥但霍懋征说过野跟学生发火是无能的表现冶袁这句话让我理智起来袁并且袁泰戈尔也说院野不是捶的打击袁而是水的歌舞袁让鹅卵石臻于完美冶,换一种思维,换一种方法袁肯定

羊镇二中国学经典知识抢答赛活动方案

羊镇二中国学经典知识抢答赛活动方案一、指导思想通过组织学生经典知识抢答比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在抢答比赛过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。

以此次活动为契机，努力营造学习中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典文化进课堂、进校园、进家庭。

二、组织机构：教导处、文科组三、竞赛时间1、初三星期一晚上6:20 16周（12月14日）2、初二星期二晚上6:20 16周（12月15日）四、竞赛地点：宿舍楼多媒体教室五、参赛单位1、初二、初三各班组建两个五人小组的精英代表队，并把五名队员按1、2、3、4、5编好号，做好号牌。

2、134班队名为：雄鹰队、博学队3、135班队名为：永翔队、文苑队4、136班队名为：必胜队、希望队5、137班队名为：状元队、梦想队六、竞赛形式及规则竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种1、必答题规则（1）每队必须回答5道题，每题答题时间为60秒，每道题10分，共进行2轮。

（2）参赛选手每人必需按自己的编号依次轮流做答。

（3）每轮每队的1名队员独立做答时，其他队员不得补充或提供帮助。

（4）回答时，先读题号和题目，再做答。

不读题号者不得分。

（5）每答对一题得10分，答错不得分，也不扣分。

2、抢答题规则（1）每道题20分，答对得20分。

（2）抢到题目不回答，扣10分，答题时间不得超过60秒，,答错或超时，每题扣10分（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按键抢答，主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。

（4）抢到题后，由本队选出一人回答。

3、风险题规则（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。

（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。

（3）由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题时间不得超过90秒）。

2024届上海市浦东新区高三一模语文试卷【含答案】

浦东新区2023学年度第一学期语文期末教学质量检测一积累应用10分1．按要求填空。

（5分）(1)固知一死生为虚诞，____________。

[_______（作者）《兰亭集序》](2)_______________，亦使后人而复哀后人也。

（杜牧《阿房宫赋》）(3)每一代人有每一代人的使命，我们青年担负着国家兴盛的重任，应以《论语·泰伯》中曾子所说的“___________,___________”两句来自勉。

2．按要求作答。

（5分）(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。

（2分）传承二十四节气可以对美丽乡村建设产生积极的影响。

______________，______________，______________，______________，______________。

通过熟悉二十四节气，生活在都市的人们能够了解乡村，望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁。

①乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖②乡村依然会是中国社会的最大板块③城市不能离开乡村④二十四节气时刻提醒人们⑤不管工业化的程度有多高A．②⑤④①③B．⑤②①④③C．①②④⑤③D．④⑤②③①(2)学校戏曲社邀请著名的昆曲表演艺术家袁芬教授做一个讲座，以下邀请函有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。

（3分）邀请函尊敬的袁教授:为了弘扬中华传统文化，让学生近距离接触感受戏曲文化的博大精深，我校拟开展各项戏曲活动。

袁老师您在昆曲表演方面【A】名满天下，是昆曲界的【B】泰山北斗，我校师生对您【C】仰慕已久，特邀请您于12月18日在学校演讲厅举办“戏曲与当代生活”的专题讲座。

我们【D】虚位以待您的莅临!хх中学戏曲社2023年12月14日表达不得体的一项是（），修改为:二阅读70分(一)阅读下文，完成第3－7题。

（16分）材料一:①从某种程度上说，中国农村的确“衰败”了，但这却不见得是坏事。

②这种“衰败”，最首要的特征是改革开放之后，越来越多的人放弃了祖祖辈辈以来作为唯一谋生手段的农业劳动。

2023届高考语文三轮冲刺梳理：语言综合运用之邀请语

2023届高考语文三轮冲刺梳理：语言综合运用之邀请语考点梳理邀请语(1) 审清情景,用语应做到礼貌得体,表达时要符合双方身份，称谓要恰当。

(2) 把握重点(有时需要表明自己的身份)，直奔主题。

(3) 说清邀请对方参加活动的要求(时间、地点、活动名称等)。

(4) 注意语言一定要委委婉、恰当。

注意有格式改错时，要注意格式要求格式参考邀请函亲爱的高叔叔：您好！我们班将于明天下午两点半在本班教师举办一次爱国主义教育讲座，我们班主任齐老师想邀请您来做这次讲座，希望您能否在百忙中抽空参加。

小明2023年4月25日答题模板答题格式:称谓+( 问候语)(自我介绍)+活动要点(活动目的、时间、地点等)+发出邀请。

备注：对方认识自己，不需要自我介绍；电话邀请或者邀请对方不认识自己的情况下要自我介绍✭为考查邀请语对点训练一、语言综合运用1．当前，我国正在推动“碳达峰”“碳中和”目标稳步实现。

为此，育才中学高三（1）班开展“低碳生活你我践行”综合实践活动，请你参与。

✭(1)班委会拟写了一封邀请函，邀请环境保护专家李教授为同学们普及“碳达峰”“碳中和”的相关知识，请按要求进行修改。

邀请函尊敬的李教授：您好！从增强同学们低碳生活的意识，让同学们更深入地了解“碳达峰”“碳中和”相关知识为出发点，我们想邀请您于5月25日在学校大礼堂为同学们开展一次讲座。

期待您的到来。

高三（1）班班委会2022年5月21日①邀请函有一处格式不正确，请提出修改意见。

②画线句有语病，请你修改。

③邀请函有一处内容不完整，请提出修改意见。

(2)活动中，班级征集“低碳生活”宣传标语，下面是入围的三则作品。

假如你是评审员，请从中选择一则你最喜欢的，并说明理由。

作品1：低碳生活让地球不再低叹。

作品2：低碳生活一小步，文明新风一大步。

作品3：今天你低碳了吗？(3)小柠和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，小柠会怎样对她进行劝说？阿姨：一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客带来多少不便！小柠：【答案】(1)①将“尊敬的李教授：”顶格写。