高中历史必修2课时作业24:第24课 世界经济的全球化趋势练习题
人教版高一历史必修二第七单元24《世界经济的全球化》教学设计(共1课时)
在高一历史必修二第七单元的学习过程中,学生已经掌握了近现代以来世界经济发展的基本脉络,具备了一定的历史背景知识。在此基础上,针对本节课《世界经济的全球化》,学生有以下特点:
1.学生对全球化的概念有一定的了解,但对其发展历程、影响及我国在全球化中的地位和作用认识不够深入,需要教师在教学过程中加以引导和拓展。
5.学生在团队合作、讨论、辩论等方面有一定的基础,但部分学生表达能力、批判性思维能力有待提高,教师应在教学过程中给予关注和指导。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.重点:全球化的发展历程、主要特征及其对世界经济的影响;世界贸易组织与国际金融市场的基本概念、功能和作用;我国在全球化进程中的地位与作用。
3.了解国际金融市场的基本概念、功能及全球化背景下的金融风险。使学生掌握国际金融市场的发展趋势,提高他们对金融安全的认识。
(二)过程与方法
1.通过小组合作、讨论、辩论等形式,培养学生的团队合作能力、批判性思维能力和问题解决能力。
2.运用多媒体教学手段,结合历史事件、实例分析,帮助学生形象地理解全球化的发展过程和影响。
a.全球化背景下,我国制造业的发展机遇与挑战
b. “一带一路”倡议在我国全球化进程中的作用
c.全球化背景下的国际金融风险与我国金融安全
3.请同学们观察身边的经济现象,选取一个与全球化相关的案例,分析其对个人、企业或地区的影响。要求:不少于500字,案例真实可靠,分析深入。
4.小组合作任务:针对全球化背景下的国际经济合作与竞争,选取一个行业或领域,分析我国在国际竞争中的地位、优势与不足。要求:每组提交一份2000字左右的报告,包括行业背景、国际竞争现状、我国发展状况、建议与展望等内容。
5.结合所学知识,关注时事新闻,了解全球化对我国及世界经济的影响。要求:每人选取一篇近期新闻,撰写一篇300字左右的新闻评论,分析新闻事件背后的全球化因素。
人教版高中历史必修二第八单元世界经济的全球化趋势单元练习题及答案
第八单元世界经济的全球化趋势1.第二次世界大战后,说明世界经济朝着体系化和制度化方向发展的是()A .布雷顿森林体系建立B.《关税与贸易总协定》签订C.世界银行建立D.三大经济支柱的出现2.下面是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图。
该示意图表明( )A.发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强B.越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向C.发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位D.该组织成为二战后世界经济体系的最主要支柱3.二战后,联邦德国总理阿登纳曾经表示:“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人。
”为此,阿登纳 ( )A .积极谋求两德统一B.挑战美国经济霸权C.协同美国发动“冷战”D.主动推动欧洲联合4.国际多边贸易谈判过程中,涉及对各缔约方货币金融、外汇汇率、对外收支平衡等问题谈判时,主要依靠某国际组织参与和配合。
“某国际组织”是( )A.关贸总协定 B .世界贸易组织 C .世界银行 D .国际货币基金组织5.有人认为:布雷顿森林体系是自大航海时代以来,最重要的一次全球化进展。
该观点的提出是因为布雷顿森林体系( )A.建立起制度化的货币体系B.确立美国全球霸主地位C.消除了各国的贸易壁垒D.提供全球经济技术援助6.欧盟委员会这样解释欧盟旗帜的文化含义:12 是完美和丰饶的象征,使我们同时联想起《圣经》中的 12 使徒、罗马的 12 铜表法、一天的 12 小时、一年的 12 月最后,圆形的排列代表了联盟。
对这一解释,理解正确的是( )A.联合欧洲 12 国为统一国家B.封建神学在欧洲占统治地位1C.欧洲联合有共同的文化基础D.罗马法确立了欧盟法制规范7.有人评价《马斯特里赫特条约》是“自1957 年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”,主要是因为 ( )A.实现欧洲单个部门的一体化B.欧元的诞生C.欧共体建立了关税同盟和实施共同农业政策D.欧共体 12 国结成欧洲经济政治联盟8.在经济全球化的背景下,还闪耀着另外一种智慧的选择,这就是区域一体化的合作。
高中历史必修2课时作业27:第24课 世界经济的全球化趋势练习题
第24课世界经济的全球化趋势一、选择题1.20世纪50年代末,美国耐克公司将生产厂搬到日本,70年代转移至韩国和中国台湾,80年代迁入中国的广东和福建。
这本质上反映了()A.美国制造业的衰落B.国际分工日益深化C.跨国资本全球流动D.区域经济合作加强2.美国某知名生物科技公司推出的一项“宏伟计划”:收购全球种子公司-利用转基因技术加以“改良”——用申请了专利的转基因种子替代天然种子——控制全球食品供应。
该公司目前已收购全球21%的种子公司,控制93%的转基因食品市场。
该材料主要说明( )A.跨国公司促进了国际贸易和世界经济的增长B.跨国公司控制了国际技术贸易C.全球化背景下维护国家经济安全的重要性D.全球化与单一民族经济难以共存3.世界贸易组织协定包括29个独立的法律文件,其中规定“各国在国际贸易中不应采用不公正的贸易手段进行竞争,尤其是不应以倾销或补贴方式出口旧商品。
”这表WTO()A.推动了世界贸易法制化进程B.重点保护了贸易小国的利益C.消除了各国之间的贸易壁垒D.扫清了经济全球化发展障碍4.下图是一幅关于全球化的漫画,据此推断漫画作者认为全球化()A.为发展中国家提供机遇B.由发达国家主导C.加速了世界经济的融合D.威胁到人类生存5.根据有关数据统计,截至2015年6月30日,WTO已受理了496起贸易争端案件,平均每年受理25起,这远远多于关贸总协定存续47年间的受案量。
这从一个方面表明()A.WTO贸易争端解决机制得到认可B.经济全球化道路艰难曲折C.国际贸易体系已走上法制化正轨D.国际贸易保护主义的抬头6.据中国政府网数据显示:2002-2007年6年间,进出口贸易总额合计已超过1979-2001年23年的总和。
取得如此巨大成就的主要原因是()A.社会主义市场经济体制建立B.对外开放伟大决策的实施C.中国成功加入世界贸易组织D.经济体制改革深化的推动7.按照传统的理论,发达国家主导的世界经济体系是中发达国家剥削发展中国家的工具,发展中国家不可能与发达国家发展经济一体化。
2019-2020学年人教版高中历史必修2第八单元《世界经济的全球化趋势》测试卷
第八单元《世界经济的全球化趋势》测试卷一、选择题(共20小题)1.世贸组织的运作标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来,与关贸总协定相比,它的特点是()A.致力于全球范围的贸易自由化B.能够提出成员间贸易纠纷的解决方案C.运行方式是基于规则而非强权D.开始采用“完全协商一致”的方式作出决策2.全球化已经成为当今世界热门话题之一。
对经济全球化的正确理解是()①经济全球化使世界各地的联系空前加强①经济全球化进程中发达国家掌握主动权①两极格局结束为全球化发展减少了障碍①新科技革命为经济全球化提供了物质基础A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①3.二战后,西欧国家开始了一体化进程,其主要原因是()①经济、政治上深受美国的控制①受到苏联及其东欧盟国的威胁①战后西欧国家经济发展和联系日益密切①要重振欧洲,必须实现联合A. ①①①B. ①①①C. ①①①①D. ①①①4.地理大发现时期,欧洲的航海家们发现“世界是圆的”;500多年后,美国作家弗里德曼乘飞机沿哥伦布的航线来到了印度,却发现“世界是平的”。
如果前者侧重于地理常识的话,那么后者旨在强调()A.经济区域化B.世界两极化C.经济全球化D.制度多元化5.2007 年,英国前首相布莱尔竞选世界银行行长,美国总统布什坚持世界银行行长必须是美国人。
最终布什提名的美国人佐利克当选为世界银行新行长。
这种结果的出现,是因为()A.美国具有强大的经济实力B.二战后英国实力严重受损C.美国执行霸权主义政策D.世界银行根据认缴资金多少决定投票权的多少6.经济全球化是一把双刃剑,其含义是指()①既加速了世界经济的发展与繁荣,又加剧了全球竞争中的利益失衡①既推动了发达国家的资本扩张,又使其经济得以发展①对发展中国家来说既存在机遇,也面临挑战A. ①①①B. ①①C. ①①D. ①①7.1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额,各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。
2021-2022人教版高一必修二第八单元世界经济的全球化趋势历史综合测试题
2021-2021人教版高一必修二第八单元世界经济的全球化趋势历史综合测试题一、选择题1.下图是一幅“中医”为当前国际金融危机下全球经济“号脉”的漫画,这幅漫画反映出A.中国是经济全球化的唯一推动者B.中国是世界金融风暴中的受益国C.中国在经济全球化中的影响力增强D.世界金融风暴对经济全球化毫无用处2.对比下列两幅图片,可以看出近三十年来1987年中国大陆第一家肯德基餐厅在北京开业2021年西班牙马德里街头兵马俑巡展广告灯箱①市场经济体制影响加深②东西方文化融为一体③中国的国际影响力增强④国际流范围扩大A.①②B.①④C.②③D.③④3.20世纪30年代中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团;二战后初期,以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。
这一变化表明A.世界自由贸易体制建立B.世界经济多极化趋势加强C.区城集团化走向全球化D.国际货币金融合作机制形成4.20世纪末期的美国联邦税收显示,曾经支付了占联邦税收总数30%的公司,现在只贡献了12%。
导致这一现象的原因是()A.经济全球化的加剧B.政治多极化的加强C.凯恩斯主义的盛行D.新自由主义的崛起5.全球人口的流动是世界经济发展的一个缩影。
下列关于不同时期的人口流动现象,按时间先后排序正确的是①“全球移民的供应地也从欧洲转移到第三世界的发展中国家”②“66%移居美国的移民来自英国,大规模的向外移民源于经济的发展”③“在这一时期,国际人口迁移人数最多的是非洲黑奴”④“法国、英国从中国征集了近50万劳工作为其军事后援”A.①②③④B.③②④①C.②③④①D.②③①④6.关贸总协定规定:“缔约国之间通过谈判,在互惠基础上互减关税,并对减让结果进行约束,以保障缔约国的出口商品适用稳定的税率。
”这有利于A.进一步削弱发达国家的利益B.缓解其成员国间的贸易不平等状况C.维护发展中国家和贸易小国的利益D.消除关税壁垒,推动世界贸易发展7.在布雷顿森林体系中,由于美元是国际储备货币,为了维持本国货币对美元的汇率,各国必须保留美元储备,以便当本国发生国际收支逆差时用美元储备来进行偿付,而美国却可以直接用美元来弥补国际收支逆差。
高中历史必修二第24课
第24课世界经济的全球化趋势一、经济全球化1、概念:指全球范围内各国经济之间相互联系、相互依赖的紧密关系。
2、经济全球化的表现(1)贸易(市场)全球化;(2)资本全球化;(3)生产全球化;(4)科技全球化;(5)信息传播全球化;二、世界经济的全球化趋势1、经济全球化的发展进程(1)新航路开辟后——世界经济开始走向联系;(2)第一次工业革命后——资本主义世界市场初步形成;(3)第二次工业革命后——资本主义世界市场最终形成;(4)20世纪90年代以来——经济全球化迅猛发展;2、20世纪90年代以来经济全球化迅猛发展(1)原因:①根本动力:新科技革命;②技术手段:交通通讯发展;③制度保障:市场经济体制;④扫除障碍:两极格局瓦解;⑤推动者:跨国公司;(2)表现:①世界贸易组织的成立;②中国加入世贸组织;3、经济全球化的影响(1)对世界:加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡;发达国家与发展中国家的贫富差距加大;(2)对发达国家:最大的受益者,相对来说也削弱了其在世界经济中的垄断地位;(3)对发展中国家:机遇与挑战并存;机遇:有利于吸引外资、技术和先进管理经验,有利于开拓国际市场;挑战:国家主权和经济安全面临空前的压力和挑战;经济运行风险提高;发达国家对发展中国家的资源过度开发,转移污染和垃圾,引发生态危机,环境污染问题严重;贫富分化严重;最不发达国家有可能被边缘化;三、经济区域集团化与经济全球化的关系1、既有联系又有区别,在发展中相互促进,又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响;2、区域化是全球化的必经阶段和初级阶段,全球化是区域化的必然趋势和最后归宿(目标);3、区域化对全球化有促进和阻碍的双重作用;。
第24课 世界经济的全球化趋势
【问题】根据材料并结合所学知识,概括经济全球化给发展中国家主权带来 挑战与冲击的表现,并简单谈谈发展中国家应采取的对策。
【解读】 第一小问表现,根据材料逐句总结即可;第二小问对策,根据材料 结合所学,首先,从理念上,要牢固树立全球化的意识,全球化是历史发展趋 势,不可避免;其次,强化主权意识,积极通过各种途径维护国家利益;再次, 尊重知识,重视教育,积极开展各种技术创新;最后,政治上,以市场为导向, 积极转变政府的职能。
第24课 世界经济的全球化趋势
素养落实 课前预习 史料探究 随堂训练
素养落实
价值立意·素养提升
【主题立意】经济全球化是当今世界经济发展最主要的趋势,对于广大发展中国家 来讲经济全球化既是机遇又是挑战,如何应对经济全球化趋势是广大发展中国家急 需解决的重大问题。 【学习目标】 (1)通过史料探究,分析经济全球化的原因,培养史料实证及历史解释的素养。 (2)分析史料,以唯物史观为指导辩证分析经济全球化的影响,探究经济全球化中 存在的问题及其解决的方案,树立科学意识和全球意识。 (3)通过相关知识的学习,理解经济区域集团化与经济全球化之间的关系,培养透 过现象分析本质的能力。 (4)了解世界贸易组织的由来,在感受全球化、认识全球化、体验全球化的过程中 理解经济全球化的利弊,理解我国所面临的机遇与挑战,增强民族复兴意识。
[附栏]
【概念解读】 1.经济全球化:是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技 术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整 体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要 趋势。 2.跨国公司:就是指具有全球性经营动机和一体化的经营战略,在多个国家 拥有从事生产经营活动的分支机构,并将它们置于统一的全球性经营计划之 下的大型企业。 3.世界贸易组织:1995年1月1日正式开始运作,该组织负责管理世界经济和 贸易秩序。其旨在通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,来实现 世界贸易自由化的目标。世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一, 有“经济联合国”之称。
—人教新课标高中历史必修二教师用书:4第4课 世界经济的全球化趋势 含答案
第24课世界经济的全球化趋势学习目标:1.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。
了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。
2.了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。
素养解读:1.从时空观念角度,了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展及中国加入世界贸易组织的史实。
(易混点)2.从史料实证和历史解释角度,理解经济全球化的原因与实质及中国加入世贸组织的利与弊。
(重点)3.结合当今世界的经济形势,运用唯物史观全面、客观地认识经济全球化的利与弊。
(难点)[知识梳理]一、经济向全球化发展1.原因(1)历史条件:工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得空前发展,世界市场迅速扩大。
(2)科技条件:二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅速发展。
(3)国际环境:两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。
(4)各国政策:绝大多数国家都实行了市场经济体制。
(5)推动因素:跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
2.评价(1)对世界:加速了世界经济的发展和繁荣,加剧了全球竞争中的利益失衡。
(2)对发达国家:凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化最大的受益者。
(3)对发展中国家①既是机遇,又是挑战,在全球化中处于劣势和被动地位。
②策略:保持清醒头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展。
二、世界贸易组织的建立1.背景(1)关贸总协定在解决争端时缺乏法律性的强制措施。
(2)为了适应世界经济发展的需要。
2.前身:关贸总协定。
3.成立:1995年世界贸易组织建立。
4.宗旨:致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。
5.作用(1)规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。
(2)促使各成员之间逐渐取消贸易壁垒,使各成员通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。
(3)努力减少其成员间的不平等,对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。
2014-2015学年高一历史(人教版)必修二同步导学案:第24课 世界经济的全球化趋势
“本协议缔约方,认识到在处理其贸易和经济领域的关系时,应当是为了提高生活水平,保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需
服务的生产和贸易,同时考虑根据持续发展的目标而有效地使用世界资源,寻求既保护和维持环境又以符合不同经济发展水平的各自需要和利益的方式加强这样的措施;进而认识到需要积极努力以确保发展中国家,特别是其中的最不发达国家,在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额;热切希望达成互惠互利的安排,大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中歧视性待遇的目
——《世界贸易组织协定》
依据材料一中的三图片,指出它们分别代表当今世界的哪三大区域经济集团?中国是其中哪一个组织的成员国?这些组织的出现,反映了世界经济发展中的哪种。
高中历史人教版必修二:第八单元 第24课 世界经济的全球化趋势
决不能袖手旁观。一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不 能没有可靠地、更多地进入全球市场的机会,而这种可靠性只 有在多边体制中才能找到。或许更为重要的是,一个依赖于技
术和现代化的中国决不能落后于如此迅速的全球化步伐,在信
息技术、电信或金融服务等将成为构筑新时代经济的关键性砖 瓦的领域尤其不能如此。 (1)材料一所示国际组织成立的主要目标是什么? (2)结合材料二和所学知识分析,加入该国际组织对中国的 发展有何意义?
B.抵御经济全球化的影响,保护民族经济
C.与发达国家结盟,提高对外开放水平
D.立足国际市场,发展外向型经济
【答案】A
二、非选择题 6.经济全球化是全球社会生产力高度发达的必然结果,它 反过来又促进了生产力的快速发展。阅读下列材料,结合所学 知识,回答问题: 材料一
材料二
当其他人在编写游戏规则时,一个外向型的中国
二、中国加入世界贸易组织的意义及其利弊 1.世界贸易组织的作用 (1)标志着规范化和法制化的世界贸易体系的建立,促进了
经济全球化的发展。
(2)使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。
(3)通过争端解决机制,为各成员国提供建设性和合理性的 解决贸易纠纷的方案。
(4)对抑制国际经济贸易关系中的强权政治,具有深远影响 和现实意义。
际经济新秩序,以有利于各国共同发展。 ——江泽民《在亚太经合组织第六次领导人非正式会议上
的讲话》(1998 年 11 月 18 日)
材料二 我国已履行完加入世界贸易组织的所有法律程序, 将正式成为世界贸易组织成员。这是我国改革开放进程中具有历 史意义的一件大事,也是进一步推进全方位、多层次、宽领域对 外开放的重要契机,对经济发展具有深远的影响。加入世界贸易 组织符合我国根本利益,有利于改善经济发展所需要的相对稳定 的外部环境,可以直接参与国际经济规则的制定,维护我国的权 益;有利于我国平等地与其他国家和地区进行经贸活动,促进市 场多元化战略的实施,更多地扩大出口;有利于完善国内相关的 法律法规,改善投资环境,加强外商对我投资信心,更好地利用 外资;有利于促进国内经济体制改革,推动经济结构的战略性调 整和技术进步,提高国民经济的整体素质和竞争力。 ——江泽民《在中央经济工作会议上的讲话》(2001 年11 月 27 日)
高中历史(新人教版)必修下册课后习题:世界多极化与经济全球化(课后习题)【含答案及解析】
世界多极化与经济全球化课后篇巩固提升合格考达标练1.冷战结束后,一些实力较强的大国或国家集团,极力争取“极”的地位,出现一种“多元争极”的态势。
这一“态势”反映出()A.新国际格局尚未定型B.国际力量出现了平衡C.美国力量遭到了削弱D.世界多极化基本形成“极力争取‘极’的地位,出现一种‘多元争极’的态势”可知,冷战结束后世界处于多个较强的国家或集团争“极”的状态,说明冷战后新的国际格局还没有定型,故A项正确;“极力争取‘极’的地位,出现一种‘多元争极’的态势”说明各个大国或集团之间的力量不平衡,才会出现争“极”的现象,故B项错误;材料没有提及美国的力量被削弱的问题,故C项错误;冷战后实力较强的大国或国家集团之间争“极”说明世界格局朝着多极化的趋势发展,但世界多极化格局尚未形成,故D项错误。
2.史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出,苏联解体了。
对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。
文中“灾难”的含义主要是指()A.世界多极化的趋势将进一步加强B.战争与革命再次成为时代主题C.俄罗斯与中国结盟挑战美国霸权D.美国丧失干涉地区冲突的实力,世界多极化趋势进一步加强,冲击着美国的霸主地位,会使美国面临多重挑战,故A项正确;苏联解体后和平与发展成为时代主题,故B项错误;中国坚持独立自主的和平外交方针,故C项错误;苏联的解体不会削弱美国干涉地区冲突的实力,反而加强了美国在部分地区的影响,故D项错误。
3.世界政治格局多极化趋势出现的根源是()A.两极政治格局的解体B.各国经济依赖程度加深C.区域性经济集团形成D.世界经济力量结构多极化,第二次世界大战后,伴随着日本的崛起和欧共体的成立,资本主义世界在经济上出现了美、日、西欧三足鼎立的局面,世界格局的多极化趋势开始出现。
两极格局瓦解后,俄罗斯经济逐渐恢复,中国在改革开放后经济迅速发展,多极化的趋势更加明显,所以,世界政治格局多极化的根源在于世界经济力量的多极化,故D项正确。
高中历史必修2笔记第24课 世界经济的全球化趋势
第24课世界经济的全球化趋势一经济向全球化发展1.全球化过程:➢新航路开辟,经济联系增多;工业革命后,世界市场迅速扩大➢二战以来,交通运输技术发展➢20世纪90年代以来,信息技术发展,联系更加紧密,加速了原材料,资本和劳动力的国际流动➢两极格局瓦解为经济全球化扫清了障碍,绝大多数国家实行了市场经济体制2.经济全球化是一把双刃剑:既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡➢对发达国家:凭借资金,技术,市场和经营管理方面的优势,成为经济全球化的最大受益者➢对发展中国家:既是机遇也是挑战①由于经济基础差,技术水平低,在经济全球化中处于劣势和被动地位②必须保持清醒头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展二世界贸易组织的建立1. 1995年,世界贸易组织建立,取代关贸总协定,是规范化和法制化的世界贸易体系2.目的:促进各国市场开放,调节贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化3.努力减少成员国间的不平等,对发展中国家和贸易小国的利益给予足够重视三中国加入世界贸易组织1. 1986年,中国开始申请复关2. 2001年12月,正式加入世界贸易组织3.促进了中国经济发展,进一步完善了社会主义市场经济体制;同时促进世界经济增长,完整世界贸易体系4.带来压力和挑战:市场的进一步开放,关税的大幅度减让,使国内产业面临更强竞争前言:波音飞机是著名的民用飞机,它的零部件是全球七十多个国家生产的,中国也参与了波音飞机一些主要机型的制造。
正如一位联合国副秘书长所强调的,经济全球化不仅集中在金融和贸易领域,也涉及到人们生活中的各个方面。
总结世界贸易组织的成立,推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立20世纪90年代以来,世界经济全球化趋势加强,促进了世界经济的发展经济全球化是一把双刃剑,利弊共存❖如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用?跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
经济全球化是通过跨国公司实现的,跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产和销售,促进资本流通,并能实现人员自由流动,成为经济全球化的重要推动力量。
第23课 世界经济的区域集团化-2020—2021学年高一历史必修2课堂作业精练24课
第23课世界经济的区域集团化一、单选题1.金砖国家(中国、印度、巴西、俄罗斯和南非)作为新兴经济体,正在改变着世界经济格局。
如图反应了( )①金砖国家经济都持续高速增长②金砖国家整体经济增长率都超过发达经济体③世界经济区域集团化发展迅速④新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展A.①②B.①③C.②④D.③④2.1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。
1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。
从这一历程可看出( )A. 世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C. 越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放3.下图所反映的经济组织,其突出特征是( )A.成员国政治经济一体化B.成员国经济技术合作多样化C.成员国经济发展均衡化D.发达国家与发展中国家优势互补4.1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准, 消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认別国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。
各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。
该文件的签署()A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元发行扫清障碍5.70多年来,世界银行历届行长均由美国人担任,而其姊妹机构国家货币基金组织总裁之位则一直由欧洲人把持,这一“潜规则”反映了()A.美欧在世界经济格局中居主导地位B.世界经济格局多极化趋势受到遏制C.美国和西欧联合操纵世界经济与贸易D.美欧在国际金融体系中有明确分工6.1958年的一位德国商人宣称:“无论是拿破仑的欧洲还是希特勒的欧洲,都不是最佳的解决办法。
”他意在( )A.反对欧洲走向统一B.反对武力统一欧洲C.反对欧洲对外扩张D.反对美苏干涉欧洲7.1992年APEC第4届双部长会议决定设立秘书处,这标志着它开始进入实际运作阶段。
2020-2021学年 岳麓版高中历史必修二课后练习第24课:欧洲的经济区域一体化
第24课:欧洲的经济区域一体化1.在西欧有人将一体化进程形象地比喻为顶风骑自行车爬坡,越往上越吃力,必须奋力向前,稍一松弛便会倒下。
下列不属于“顶风”的是( )A.成员国之间的经济差异B.成员国之间的政治差异C.国际经济贸易竞争激化D.民族国家利己主义意识2.1943年,后来被誉为“欧洲之父”的让·莫内在提交法兰西民族委员会的一份备忘录中写道:“欧洲各国如果只是在民族独立的基础上重建各自的政府,强权政治和经济保护主义就会重新抬头,欧洲就无和平可言。
”据此,欧洲成为一个共同的经济单位是基于 ( )A.恢复欧洲应有的国际地位B.欧洲统一的思想由来已久C.“冷战”格局威胁欧洲的安全D.对欧洲国家之间战争的反思3.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎世大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行最初的实践是( )A.建立北约B.建立欧洲煤钢共同体C.组建欧洲联盟D.成立欧共体4.从1952年至今,欧洲的一体化不断发展,它符合欧洲的整体利益。
这里的“整体利益”是指( )A.社会稳定、发展与国际地位的提高B.共同的农业政策和稳定的货币体系C.健全的共同市场和国际地位的提高D.稳定的货币体系与健全的共同市场5.“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。
没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是( )A.保障自身安全,提高国际地位,加快经济发展B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全D.确立与美国平等的伙伴关系6.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件,并赋之以深刻的寓意。
请你为右边的漫画选择合适的标题( )A.迅速兴起的不结盟运动B.不断扩大中的欧洲联盟C.日益发展的北美自由贸易区D.艰难前行的独立国家联合体7.欧洲联盟、亚太经济合作组织和北美自由贸易区是当今世界三大著名区域集团。
高中历史 第八单元 第24课《世界经济的全球化趋势》课后练习(含解析)新人教版必修2
高中历史第八单元第24课《世界经济的全球化趋势》课后练习(含解析)新人教版必修2(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2011·新课标全国高考)下图是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界:一部历史》中的一幅示意图。
该图反映了 ( )A.单一商品出口国在经济全球化中陷入困境B.贸易往来对国家间关系产生了决定性影响C.贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化D.资本流动在经济全球化中具有重要作用解析:本题考查学生获取和解读信息及分析解决问题的能力。
通过分析图中的信息可知,该图主要反映了世界各地资本往来的信息,说明资本的流动促进了经济的全球化,D项正确;图中的信息只是说明了资本的流动,并没有反映资本流动对单一商品出口国或发展中国家的影响,故排除A、C两项;B项不符合史实,贸易往来会对国家关系产生重要影响而非决定性影响,而且在图中也没有相关信息。
答案:D2.吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史》指出:“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。
它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。
”对此材料理解准确的是( )A.跨国公司准备在全球开展业务B.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并C.跨国公司是经济全球化强有力的推动者D.世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制解析:本题考查学生信息解读和分析理解能力。
解题时要注意把材料信息与教材知识结合起来分析概括,特别注意“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务”这一关键信息。
再准确解读有关数字信息,表明跨国公司在经济全球化的过程中发挥了重大作用。
答案:C3.“经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是新殖民主义的一种形式。
因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
”这一观点( )A.认识到发达国家在经济全球化中的主导作用B.反映了经济全球化过程中暴露出的问题,结论正确C.体现了不结盟运动的精神D.反映了发展中国家的一致呼声解析:经济全球化是由发达国家主导的,但它反映了世界经济发展的趋势,适应了世界经济发展的需要,各国必须积极应对。
2018_2019高中历史重要微知识点第24课1全面认识经济全球化趋势测试题人教版必修2含答案
第24课 1 全面认识经济全球化趋势1.在经济全球化进程中占据主导地位的是()A.发展中国家B.发达国家C.区域性的经济合作组织D.世界贸易组织解析:B。
本题考查学生识记能力。
发达国家在经济全球化进程中占主导地位,是最大受益者。
2.当今世界各国之间的经济联系愈加紧密。
推动这一趋势发展的主要原因有()①跨国公司发挥主要作用②科技进步和生产力提高③冷战以后局部冲突减少④国际经济新秩序的建立A.①②B.①④C.②③D.③④解析:A。
本题考查学生分析能力。
冷战后,局部冲突逐渐增多,并且国际经济新秩序并未建立,③④不符合史实,①②正确,选A。
3.在经济全球化进程中,各国之间的距离被“拉近”,世界变“小”了。
这种感觉直接源于()①交通工具的变革②通讯技术的创新③垄断组织的形成④关贸总协定的创立A.①②B.①③C.②④D.③④解析:A。
本题考查学生分析能力。
各国之间的实际距离没有“拉近”,世界也没有真的变“小”。
人们之所以有了这种感觉,主要是因为交通工具的变革和通讯技术的创新发展使彼此之间的联系与交流更加快捷。
4.肯德基(KFC)因其独有的美味,被中国消费者公认为“顾客最常惠顾的”西餐,并在中国名列前十个国际著名品牌的榜首,已成长为中国餐饮业规模最大,收益最好的第一餐饮品牌。
肯德基(KFC)在华迅速发展反映的本质是()A.中国人饮食结构西化B.美国对中国的经济掠夺C.西方饮食文化对中国传统饮食文化的侵蚀D.餐饮资本在全球范围内新一轮的扩张解析:D。
本题考查学生的分析理解能力。
材料所反映的是当今世界经济全球化趋势,经济全球化是资本在全球范围内的新一轮扩张,因此KFC在中国的发展体现了D项。
5.国家科学技术部部长徐冠华说:“目前全世界有86%的研发收入,90%以上的发明专利都掌握在发达国家手里”,“我们的计算机的毛利只有5%,贴牌手机的专利费要占到售价的20%”。
对上述现象解读正确的有()①发达国家垄断了科技市场②发展中国家应抵制全球化③经济全球化是历史的倒退④经济全球化对中国是机遇也是挑战A.①②B.①④C.②③D.③④解析:B。
2020学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成练习含解析人民版必修2
人民版必修2高中历史专题练习含解析:一二战后资本主义世界经济体系的形成记一记二战后资本主义世界经济体系的形成知识结构填一填1.第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国。
2.美国凭借强大的经济实力建立起以美元为中心的“布雷顿森林体系”和以美国为主导的世界贸易体系。
3.关贸总协定、国际货币基金组织以及世界银行构成调整世界经济贸易和金融的三大支柱,在此基础上以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。
辨一辨1.关贸总协定是一个临时适用的多边贸易协定,它的成立有利于世界贸易自由化,但其通过的规定对所有成员并没有严格的法律约束,因此它不能真正克服贸易保护主义问题,也没有真正实现贸易自由化的目标。
2.“布雷顿森林体系”与两大机构的不同是什么?“布雷顿森林体系”是阶段性的国际货币体系,而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。
因此,“布雷顿森林体系”虽然崩溃了,但世界银行和国际货币基金组织仍然存在,并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。
3.国际货币基金组织与世界银行的区别是什么?国际货币基金组织主要是对在国际收支中出现暂时困难的成员国提供短期贷款,属于“救急”性质的机构;世界银行主要是提供长期贷款,帮助发展中国家发展社会经济,属于“救贫”性质的机构。
辨析体会研一研史料美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表,官方价格为1盎司黄金=35美元。
各成员国的货币与美元挂钩,保持与美元的汇率基本固定。
——《布雷顿森林协定》结合史料及所学知识概括“布雷顿森林体系”的特征。
[提示] 两挂钩一固定;奠定了美国的金融霸权地位;以美元为中心的资本主义世界货币体系;具有统一性、严密性和约束性。
2.“布雷顿森林体系”的影响史料“布雷顿森林体系”的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果。
高中历史人教版必修二:第24课世界经济的全球化趋势
第24课世界经济的全球化趋势一、单项选择题1.如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是()A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果C.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志2.“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是一种新的殖民主义形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
”下列对这一观点的评述中,不正确的是()A.阐述了经济全球化的本质,其观点是正确的B.反映了经济全球化过程中暴露出的一些问题,但其结论是错误的C.折射出了国际政治、经济旧秩序的影响D.反映了当前一部分国家人民对于经济全球化的态度3.(2011年天津和平区一模)阅读下边“战后世界关税和贸易发展趋势图”,图中关税与贸易发展变化的趋势最能反映出()A.经济全球化的趋势B.布雷顿森林体系形成C.各国关税壁垒森严D.世界贸易总额持续增长4.(2011年山东济宁质检)在当今世界,跨国公司为了实现利润最大化,有选择地向第三世界国家投资。
贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得,占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%;发展中国家的经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。
这种现象反映出()①跨国公司促进了经济全球化的发展②发展中国家从全球化中获得了一定利益③国际经济新秩序基本形成④发达国家是经济全球化的最大受益者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.(2010年广东湛江模拟)“当美国人用1万美元买下庞蒂克牌汽车时,3 000美元是给韩国装配工人的;1 750美元付给日本制造零件的厂商;700美元付给德国设计师;250美元付给广告商……”这说明的实质问题是()A.美国的汽车生产离不开其他发达国家B.当今世界经济呈现一体化、全球化的趋势C.韩国工人的工资比较高D.美国汽车行业的利润在下降6.(2010年广东揭阳模拟)第二次世界大战后世界经济有了新的发展,下列说法正确的是()A.发展中国家和发达国家的差距日益缩小B.资本主义经济长期处于萧条状态C.西方政府对经济实行自由放任政策D.区域集团化和全球化趋势同时加强7.经济全球化在20世纪90年代成为世界经济发展的主要趋势之一。
高中历史必修2同步练习:24课世界经济的全球化趋势
第24课世界经济的全球化趋势课堂知识演练当今世界,经济全球化趋势不断加强。
回答1~5题。
1.经济全球化趋势加强,主要是因为()A.现代科学技术的发展B.经济区域集团化趋势减弱C.世界形势出现和平稳定局面D.发达国家与发展中国家经济差距缩小【解析】题中B、D两项不符合史实,明显错误;C项应是“和平与动荡同在”;只有A项是根本推动力。
【答案】 A2.在经济全球化中,各国之间的距离被“拉近”,世界变得越来越“小”。
这种感觉直接来源于()A.各国之间经济上的紧密合作B.交通和通讯技术的日新月异C.各国生产和销售都连成一体D.东西方文化相互交流和影响【解析】可以通过经济全球化的原因来解题。
经济全球化的原因之一是20世纪90年代以来,交通和通讯技术的迅猛发展,它们在客观上为全球化创造了条件。
可结合题干中“拉近”和“感觉”等字词来作出正确判断。
【答案】 B3.世界经济全球化过程中的最大受益者是()A.发展中国家 B.发达国家C.中国D.印度【解析】最大受益者是发达国家,因为发达国家相比发展中国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。
【答案】 B4.经济全球化的本质是()A.世界各国的经济合作B.世界经济各领域的多边贸易体制的建立C.发达资本主义国家对第三世界的经济掠夺D.资本在全球范围内的新一轮扩张【解析】从根本上看,经济全球化是由发达国家主导的,是其资本扩张的要求。
【答案】 D5.经济全球化的影响,不包括()A.推动全球经济向更高和更深层次发展B.促进世界科技飞速发展C.发展中国家遇到了机遇和挑战D.逐渐消灭国家【解析】经济全球化使各国之间经济的相互依赖程度日益加深,但不会导致国家的消亡,国家是阶级对立的产物。
其他三项皆是经济全球化的影响。
【答案】 D世界贸易组织的成立和运作,标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来;世界需要中国,中国需要世界,这在中国加入世贸组织问题上得到印证。
回答6~10题。
6.关贸总协定发展成为世界贸易组织,是由于()A.多边贸易谈判的决定B.关贸总协定临时适用性的不足C.贸易自由化深入发展的需要D.发展中国家的强烈要求【解析】关贸总协定发展成为世界贸易组织是世界经济发展的客观需要,不是“要求”和“决定”的结果,至于关贸总协定的不足,说到底还是不能满足经济发展的客观需要。
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第24课世界经济的全球化趋势
课时训练
题组1经济向全球化发展
1.(2018·唐山高一期末)据资料统计,目前全球跨国公司已达6.4万家,跨国公司的直接投资额占世界直接投资额的90%,这说明()
A.跨国公司已垄断了世界经济
B.发达国家间的经济竞争激烈
C.世界各国贸易壁垒已被清除
D.跨国公司推动了全球化发展
『答案』 D
『解析』跨国公司推动资本在全球自由流动,从而推动了全球化发展,故D项正确。
2.(2018·江苏学业水平测试)2018年12月,由中国倡议设立的多边金融机构——亚洲基础设施投资银行正式成立三周年,该组织成员国已发展到87个,其中不乏欧洲发达国家。
下面漫画反映了在经济全球化浪潮中()
A.发展中国家发挥了主导作用
B.中国国际影响力有很大提升
C.经济区域集团化获长足发展
D.世界经济格局发生根本改变
『答案』 B
『解析』依据题干信息,亚洲基础设施投资银行“由中国倡议设立”“该组织成员国已发展到87个,其中不乏欧洲发达国家”,说明中国的国际影响力在不断上升,故B项正确。
题组2世界贸易组织的建立与中国加入世贸组织
3.1995年运行了47年的“关税与贸易总协定”结束了其推动国际贸易自由化的使命,被世界贸易组织所取代。
这反映了()
A.美国经济霸权的衰落
B.国际格局多极化的需要
C.多边贸易秩序的强化
D.区域经济集团化的深化
『答案』 C
『解析』关贸总协定和世贸组织的宗旨都是要促进贸易自由化,但是关贸总协定是临时性多边贸易,而世贸组织标志着世界贸易进一步走向规范化,多边贸易秩序相对强化,故本题选C项。
4.(2019·石家庄高一检测)2014年7月,世贸组织就中美间部分贸易争端投诉作出裁决,认定2012年美国对中国太阳能电池板发起的反补贴措施违反了世贸相关协议,美国征收了不当关税。
这一裁决表明世界贸易组织()
A.充分照顾中国的经济大国地位
B.运用法律手段规范国际贸易
C.其宗旨是维护发展中国家利益
D.迫使美国摒弃对外贸易壁垒
『答案』 B
『解析』材料讲述了世界贸易组织根据世贸相关协定作出裁决,体现出了世贸组织运用法律手段规范国际贸易,故B项正确。
5.世贸组织规定,成员方政府不得硬性要求知识产权所有者只能与政府管控的公司做交易。
由此可见,世贸组织()
A.是发达国家控制世界市场的工具
B.其做法严重侵犯了成员方的利益
C.利于美国攫取世界经济霸主地位
D.在规范世界贸易方面起了重要作用
『答案』 D
『解析』材料体现了世贸组织对世界贸易的规范化作用。
A、B、C三项与题意无关。
6.(2018·安康高一期末)2015年12月16日,《环球时报》针对美联储(美国最高货币政策主管机关)宣布近十年来首次加息时评论说:“从美国本身来看,它这样做是适应自己的经济周期。
但……美联储一旦加息,给全球市场带来的复杂性就更严重。
”这主要是因为() A.美国企图打造美元霸权
B.美国欲控制其他国家经济
C.全球化加强了各国联系
D.世界经济新秩序将被破坏
『答案』 C
『解析』从材料“美联储一旦加息,给全球市场带来的复杂性就更严重”,可知美国一国行为会影响世界市场,反映出全球化加强了各国联系,故C项正确。
7.(2019·潍坊高一检测)据《中华人民共和国经济史》:1992年以来,中国政府多次公开宣布并执行了大面积、大幅度调低进口关税。
中国的进口关税税率总水平从1992年的43.2%降至2002年的12%。
以下对此现象理解最准确的是()
A.加入世贸组织使中国经济迅速腾飞
B.世贸组织对贸易小国利益足够重视
C.中国积极主动融入世界经济全球化
D.中国企业有技术、市场等绝对优势
『答案』 C
『解析』1992年后我国进口关税税率大幅降低,表明我国积极主动融入世界经济全球化,故C项正确。
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一二战后,为避免各国推行贸易保护主义,实现贸易自由化,关贸总协定(GATT)于1947年建立。
关贸总协定是调整缔约国对外贸易和国际经济贸易关系方面的相互权利、义务的国际多边协定。
但由于“组织宪章”未通过,所以该协定并不是正式的国际组织。
1995年,GATT 被世界贸易组织(WTO)所取代。
——摘自齐世荣《世界史·现代史》等
材料二在20年的时间里,中国的货物出口增长了20多倍,去年达1 510亿美元,中国目前已成为第五大贸易国和第二大外国投资输入国。
……当其他人在编写游戏规则时,一个外向型的中国决不能袖手旁观。
一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠的、更多的进入全球市场的机会,而这种可靠性只有在多边体制中才能找到。
或许更为重要的是,一个依赖于技术和现代化的中国决不能落后于如此迅速的全球化步伐。
——《中国和世界贸易体制》(1997年世界贸易组织总部干事鲁罗杰在北大的演讲)
(1)结合材料一和所学知识,简述GATT的宗旨。
(2)根据材料二,请您用一句话概括鲁罗杰演讲的核心观点。
结合所学知识简要分析中国加入
WTO的理由。
『答案』(1)减少关税与贸易障碍,取消歧视性待遇,促进自由贸易。
(2)中国应加入WTO。
理由:有利于中国经济改革,推动经济结构调整及产业升级;有利于扩大就业和提高人民生活水平,有利于扩大出口,利用外资;有利于实施“走出去”战略,参加国际竞争与合作;有利于参与国际经贸规则的制定,分享多边贸易体制和经济全球化成果。
『解析』第(1)问,依据材料一关键信息“为避免各国推行贸易保护主义,实现贸易自由化”并结合所学知识概括归纳即可。
第(2)问,材料二中“一个外向型的中国决不能袖手旁观”反映了鲁罗杰主张中国应加入WTO;原因应从“中国离不开世界,世界离不开中国”两个方面来分析。