铜陵市立医院护士分层级管理能级框架
护士分层管理制度
护士分层管理制度一、根据护士不同的能级，设立N0-N4等不同层级。
给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
二、在层级管理中护士结构形成梯队，专业分布合理,不同层级的护士组成责任制护理小组共同护理就诊者，通过优化组合，优势互补，充分发挥高层级护士在应急急救、危重病护理、查房会诊、就诊者安全、质量管理、健康教育、临床带教方面的经验。
满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量。
三、具体要求是：（-）N0-N4级护士分别对应助理护士、初级责任护士、中级责任护士、高级责任护士、专家护士等相应的工作岗位,结构形成梯队，专业分布合理。
重症监护病房、产科、急诊等科室设立带班组长。
（二）各岗位和层级护士的任职资格按照其年资经验能力择优上岗。
（三）同一班内各护士的岗位层级、年资、职称、能力互为补充，各岗位的职责、任务、权限以全人护理的需要而不是任务分工来界定，能满足基础护理、专科护理，以及分级护理和因病因人因需施护的需要。
（四）不同层级护士的待遇按照岗位的能力，风险责任,工作量合理制定。
（五）在固定的周期内，以人员相对固定的责任制小组来实施层级护理和管理。
（六）高级责任护士能分管病情更重、护理需求更复杂的就诊者。
高级责任护士主要承担评估、专科护理、健康教育等。
（七）层级管理与查房、会诊、交接班、分级护理、查对等制度衔接。
（A）护理部及科室分别开展不同层级的护土培训，建立以岗位胜任力为核心的培训机制，保障能级对应。
四、其他建议（一）可在大科范围内进行人力结构的统筹调整。
（二）可从低一层人员中选拔优秀者承担高一层工作。
（三）对于能力、水平、责任心达不到本层次的人员，可降低层次使用。
□ 1 附：护理人员能级匹配的职业。
护士分层级管理新版制度
（4）建立科研激励机制，对取得科研成果的护士给予奖励和表彰。
2.创新实践：
（1）推动护理创新实践，鼓励护士在临床工作中提出创新性建议。
（2）开展护理创新项目评选，推广优秀创新成果。
（3）为护士提供创新实践的平台，支持护士尝试新的护理方法和技术。
（4）加强与国际护理领域的交流合作，引进和借鉴先进护理理念和技术。
（2）绩效考核结果作为护士晋升、奖励、培训的重要依据。
（3）绩效考核应遵循客观公正、注重实绩的原则，确保评价结果的真实性和有效性。
（4）护理部定期组织绩效考核工作，对表现优秀的护士给予表彰和奖励，对考核不达标的护士进行指导和帮助。
2.激励机制：
（1）设立护理专项奖励，对在护理工作中作出突出贡献的护士给予奖励。
1.护士层级调整：
（1）护士层级调整每年进行一次，根据护士的业务能力、工作表现和职称考试结果进行。
（2）层级调整工作由护理部负责组织，确保调整过程的公平、公正、公开。
（3）护士对层级调整结果有异议，可向护理部提出申诉，护理部应及时进行调查和处理。
2.护士晋升流程：
（1）符合条件的护士可向护理部提出晋升申请，并提供相关证明材料。
护士分层级管理新版制度
一、总则
1.为提高护士队伍整体素质，明确护士职责，提升护理服务质量，根据我国医疗机构管理规定，特制定本制度。
2.本制度适用于我国各级医疗机构中从事护理工作的护士。
3.护士分层级管理遵循公平、公正、公开的原则，确保护士晋升通道畅通。
二、护士层级设置
1.护士分为四个层级：初级护士、中级护士、主管护士、副主任护师。
2.持续改进：
（1）针对护理工作中存在的问题，制定相应的改进措施，并跟踪落实。
护士分层管理制度
护士分层管理制度引言概述：护士分层管理制度是一种有效的管理方式，旨在提高医疗服务的质量和效率。
通过将护士按照不同的层级进行管理，可以更好地发挥护士的专业特长和能力，提升医疗机构的整体运营水平。
本文将详细阐述护士分层管理制度的五个部分，包括层级划分、职责分工、培训与发展、沟通与协作、绩效评估。
一、层级划分：1.1 高级护士长：负责整体护理部门的管理和领导工作，制定护理政策和规划，协调各级护士的工作。
1.2 护士长：负责具体病区或科室的护理管理工作，包括人员调配、护理质量控制等。
1.3 护士：执行具体的护理工作，包括病人的护理、记录和医嘱执行等。
二、职责分工：2.1 高级护士长：负责护理部门的整体管理工作，包括人员招聘、培训和绩效评估等。
2.2 护士长：负责具体病区或科室的护理管理工作，包括人员调配、护理质量控制等。
2.3 护士：执行具体的护理工作，包括病人的护理、记录和医嘱执行等。
三、培训与发展：3.1 高级护士长：负责制定和组织护士的培训计划，提升护士的专业水平和管理能力。
3.2 护士长：负责组织病区或科室内护士的培训和进修，提高护理质量和技术水平。
3.3 护士：参加各类培训和学习，不断提升自身的专业知识和技能。
四、沟通与协作：4.1 高级护士长：负责与其他科室和部门的沟通和协调，保证医疗服务的连贯性和协同性。
4.2 护士长：负责病区或科室内护士之间的沟通和协作，提高团队的工作效率和协同能力。
4.3 护士：积极参与团队合作，与医生和其他护士保持良好的沟通，提供优质的护理服务。
五、绩效评估：5.1 高级护士长：负责对护理部门的绩效进行评估，制定相应的激励和奖惩措施，推动护理质量的提升。
5.2 护士长：负责对病区或科室内护士的绩效进行评估，及时发现问题并采取措施进行改进。
5.3 护士：接受上级的绩效评估，不断提高自身的工作能力和护理质量。
总结：护士分层管理制度能够有效提高医疗机构的整体运营水平和护理质量。
护理人员分层管理方案
护理人员分层管理方案（试行）护理人员分层管理是依据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素，将护士分为不一样的层级，经过对护理人员进行分层管理，充足表现能级对应，进而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自己价值。
在医院护理队伍中实行护理人员分层管理，是提高护理科学管理水平，调换护士工作踊跃性的重点措施，是有效解决护理人员人力资源合理配置、培育和使用问题的详细措施，为进一步增强医院护士队伍的科学管理，推动优良护理服务，提高护理质量和服务水平，特拟订《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》，请各科室按方案仔细组织实行。
一、建立护理人员分层管理领导小组：组长：副组长：成员：二、原则优化构造、兼顾、顾、逐级聘任、分层管理。
依据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素将我院护士分为四级，挨次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。
三、方式自己自荐（提出版面申请）、科室议论赞同后定级别，报护理部审查赞同，分层管理。
四、鉴定及履职查核时间、任职条件、工作职责、查核荣膺标准、缓期晋级状况每年履职查核一次，每两年鉴定级别一次（一）辅助护士：全部尚不可以独立肩负初级护士工作（如独立进行一般护理、独立担当护理班次）的护士。
1.任职条件（1）未获得护士职业资格证进入医院工作的护士；（2）获得护士执业资格证后在院工作但还没有签署聘任合同的护士（如试用期护士）。
2.工作职责（1）拥有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下达成一般护理操作，如静脉输液，皮下注射，鼻饲喂药等到护理操作；（2）以适合的交流方式与患者进行交流；（3）恪守医院和科室的规章制度和操作规程；（4）遵照信息保密和安全制度；（5）仔细执行本岗位工作职责，踊跃辅助其余护士及工作人员达成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围以外的护理工作；（6）在规定的时间内达成护理部门的岗前培训和教育，达成辅助护士的学习及培训计划，并查核合格。
护理人员分层级管理制度
1.推进跨区域护理协作，共享优质资源。
a.与其他医疗机构建立护理协作机制，实现资源共享、优势互补；
b.定期举办跨区域护理研讨会，促进护理经验的交流与学习；
c.探索跨区域护理人才流动机制，优化护理人才配置。
2.加强与国际护理领域的交流，提升护理水平。
a.鼓励护理人员参加国际护理会议、培训项目，学习国际先进护理理念；
六、护理人员激励机制
1.建立健全护理人员激励机制，提高护理工作积极性。
a.设立护理质量奖、优秀护理人员奖等，对表现突出的护理人员给予表彰和奖励；
b.对在护理科研、教学等方面取得成果的护理人员给予相应的奖励；
c.为护理人员提供晋升空间，鼓励优秀护理人员担任重要岗位。
2.营造良好的工作氛围，关注护理人员心理健康。
十二、护理人员的应急能力培养
1.提高护理人员的应急处理能力，确保在突发情况下迅速、有效地开展护理工作。
a.定期开展应急处理培训和演练，提高护理人员的应急反应速度和处置能力；
b.制定各类突发事件的应急预案，明确护理人员的职责和操作流程；
c.建立应急物资和设备的管理制度，确保应急物资的充足和设备的正常运行。
1.加强护理质量管理体系建设，确保各项护理工作符合规范。
a.制定护理质量管理规章制度，明确各层级护理人员的质量职责；
b.定期开展护理质量检查，对存在的问题进行整改；
c.鼓励护理人员积极参与护理质量改进项目，提高护理服务质量。
2.强化护理风险评估与管理，预防护理不良事件的发生。
a.制定护理风险评估标准，对护理风险进行识别、评估和预防；
b.强化护理伦理道德教育，树立正确的职业道德观；
c.建立护理人员诚信档案，对违反法律法规和伦理道德的行为进行记录和处理。
2024年护理人员分层级管理制度以及岗位职责
2024年护理人员分层级管理制度以及岗位职责护理人员分层级管理制度及岗位职责2024年，随着医疗技术的不断发展和人口老龄化问题的日益严重，护理工作得到了更大的重视和需求。
为了保证护理工作的高效运行、提高护理质量和水平，建立一套科学的护理人员分层级管理制度已经成为当务之急。
下面将介绍一套完整的护理人员分层级管理制度及其岗位职责，总计____字。
一、护理人员分层级管理制度1. 护理级别划分根据学历、工作经验、专业技能水平、职称等进行护理人员的分层级管理。
分为初级护士、中级护士、高级护士、护理专家和护理管理人员五个级别。
2. 职业晋升护理人员可以通过积累工作经验、参加培训、提升技能水平、取得职称等方式来进行职业晋升。
晋升需要通过考核评定，符合条件的人员可以晋级到下一个级别，并享受相应的薪资待遇和权益。
3. 岗位转岗护理人员可以根据自己的兴趣和能力，申请进行岗位转岗。
岗位转岗需要满足一定的条件，例如具备相关技能、通过面试和考核等。
岗位转岗可以帮助护理人员发挥更大的潜能，促进个人的职业发展。
4. 岗位激励政策为了激励护理人员的积极性和创造性，制定了一系列的岗位激励政策。
例如设立护理质量奖励，评选出杰出护理人员，并提供额外的奖励和荣誉；设立护理技能大赛，激励护理人员积极参与技能培训和竞赛，提高自身专业水平。
二、初级护士岗位职责及要求1. 岗位职责：- 执行医生的护理指示，协助医生进行病情观察和诊断，完成基础护理工作；- 执行医嘱，负责给药、测量生命体征、疾病管理和健康教育等工作；- 协助进行各类检查和治疗，保证患者的安全和舒适；- 保持护理记录，及时报告医生和上级护士；- 对患者进行心理疏导和情绪护理；- 参与护理常规工作的规范化管理和质量控制。
2. 要求：- 具备护士专业的基础知识和技能；- 具备相关护理操作的实践能力；- 具备熟练的沟通与协作能力；- 具备较强的抗压能力和应变能力；- 具备良好的职业道德和职业操守。
护士分层管理制度
护士分层管理制度1. 简介护士分层管理制度是指为了提高医疗机构护理工作效率和质量，在不同岗位设置不同级别的护士，明确各级护士的职责和权限，以实现更好的工作分工和管理。
本文档旨在详细介绍护士分层管理制度的相关内容。
2. 分层级别护士分层管理制度通常包含三个层级：初级护士、中级护士和高级护士。
2.1 初级护士初级护士是医疗机构中的基层护理人员，通常由护理专业学校毕业或具有相关护理培训证书的人员担任。
初级护士主要负责日常护理工作，包括基本护理技能的执行、病人观察与记录、协助医生和高级护士的治疗等。
2.2 中级护士中级护士在初级护士的基础上，进一步提升了护理技能和专业知识。
中级护士通常由在护理工作中有一定经验并通过相关考试获得中级护士资格证书的人员担任。
中级护士除了承担初级护士的工作职责外，还负责护理方案的制定与执行、药物管理、护理质量的评估等。
2.3 高级护士高级护士是医疗机构中的高级专业护理人员，通常由在护理工作中具有丰富经验并通过相关考试获得高级护士资格证书的人员担任。
高级护士不仅承担初级和中级护士的工作职责，还负责护理团队的组织和管理、护理流程的优化、护理研究的开展等。
3. 职责和权限3.1 初级护士职责和权限•执行基本护理技能，如测量体温、测量血压、更换敷料等。
•协助医生和高级护士进行各种治疗操作。
•负责病人的日常生活护理，如洗澡、喂饭等。
•完成医疗记录和病人观察表的填写。
3.2 中级护士职责和权限•制定和执行护理方案，保证病人获得有效的护理服务。
•负责药物管理工作，包括药物的配药、给药和记录。
•参与护理质量的评估和改进工作。
•协调沟通病人和医疗团队之间的关系，提供心理支持。
3.3 高级护士职责和权限•组织和管理护理团队，确保护理工作的顺利进行。
•优化护理流程，提高护理工作效率。
•开展护理研究，推动护理学科的发展和创新。
•参与制定和完善相关护理制度和规范。
4. 分层管理的优势护士分层管理制度的实施可以带来以下优势：•清晰明确的职责和权限分配，避免了工作重叠和混乱。
医院护理岗位设置及护士能级管理办法
护理人力资源的合理配置与使用是护理管理改革的一项重要内容，医院将建立岗位管理制度，护理部将按照护理人员工作岗位进行定义，明确各岗位护理人员职责、工作内容及考核标准进行管理。
1、护理管理岗位：主要指护理管理人员，包括护理部主任、副主任、护士长 (副护士长)、护理部干事等。
2、临床一线护理技术岗位：主要指临床一线的护理人员，包括专科护士(临床型护理专家)、责任护士二级岗、责任护士一级岗、助理护士岗、护理员岗。
1)专科护士【临床型护理专家(CNS)】：是指在某专科或者专病具有较高水平的护理人材。
其主要角色功能包括临床实践、护理会诊、护理研究、护理教学以及护理管理等五大基本职能，如伤口造口师、PICC专科护士等。
2)专业护士：是指在某一专科领域有较高理论水平和实践能力，专门从事专业护理的人员，如监护室护士、手术室护士、导管室护士、急诊护士、助产士、血净治疗护士、器官移植护士等。
3)责任护士二级岗位：指具有丰富的工作经验及能力，能独立承担责任班、中夜班工作，并具备护理急、危重症患者、指导下级护士、临床带教、教学、科研能力，包括总带教、责任组长及高年资护士。
4)责任护士一级岗位：指有一定的工作经验及能力，在二级责任护士的指导下能完成责任班、中夜班的各项工作。
5)助理护士岗位：在上级责任护士指导下，进行辅助性护理工作。
人员包括新分配进院的无证护士、进修护士及实习护士等。
或者不能独立承担责任班、中夜班的有证护士。
6)护理员岗位：由医院招聘经过规范培训、合格上岗者，协助护士完成部份辅助性工作。
3、临床二线护理技术岗位：指为临床一线工作提供服务的部门，包括：门诊部、、介入导管室护士。
4、其他岗位：指非临床科室护理人员，包括：病案室、体检中心、放射科、CT 室等部门。
1 制订岗位职责及赋予工作内容2、建立岗位标准及考核方案3、制订绩效分配办法，按岗取酬。
一、基本资料岗位名称所属部门岗位编号二、工作内容主任护理部1、工作概述：在院长领导下，全面主持护理部工作，主要负责全院护士的管理和护理质控工作2、工作职责管理职责1)遵守医院规章制度，执行院办公会决议和院长的决定。
护士分层能级管理制度
护士分层能级管理制度一、前言随着医疗服务水平不断提高和医疗科技的不断发展，护士的工作也变得越来越重要。
而在这个过程中，如何有效管理和激励护士团队成为了护理领域的一个重要课题。
护士分层能级管理制度便是为解决这一问题而设计的。
通过设立不同级别的护士，分层管理的方式来激发护士的工作激情，提高工作效率和护理质量，进而提升医疗卫生服务水平。
二、制度内容1. 护士分类根据不同的工作经验、岗位要求和专业技能，将护士分为初级、中级和高级三个级别。
初级护士主要从事常规护理工作，包括基本护理操作、患者生活照料、记录文档等工作；中级护士除了完成初级护士的工作外，还需具备一定的专业技能，如静脉、导尿、氧疗等的操作和护理；高级护士则需要具备更高的专业技能和管理经验，能够承担重要病人的护理工作，并管理和指导下属护士。
2. 工作分工初级护士主要从事日常护理工作，执行护士长或主治医师的指令，协助医师进行检查和治疗工作。
中级护士则具备一定的专业技能，可以独立完成护理操作，协助医护人员进行病人的评估和治疗工作。
高级护士除了完成中级护士的工作外，还需负责管理和指导初级、中级护士，确保护理工作的顺利进行。
3. 岗位晋升护士的晋升要根据其在工作中的表现和能力来确定，通过不断学习和提升自身技能，能够获得更高的职称和更高的薪酬。
初级护士可以通过参加技能培训和考核来晋升为中级护士，中级护士则可以通过考取相关职称和参加管理培训来晋升为高级护士。
4. 奖惩制度为了激励护士积极工作，提高服务质量，制定了相应的奖励和惩罚制度。
对于表现优秀的护士，将给予嘉奖和奖金，同时也要对工作不力或违纪违规的护士进行批评和处罚，确保工作秩序和工作效率。
5. 学习培训护士团队需要不断学习和提升自身的专业技能和管理能力，所以要制定针对不同级别护士的培训计划和课程，培养护士专业知识和技能，提高其工作水平和服务质量。
6. 沟通交流为了保持护士团队的凝聚力和团队精神，建立了定期的团队会议和交流平台，让护士之间能够互相交流工作心得和经验，共同提高工作效率和服务质量。
护理人员分层与能级管理制度
护理人员分层与能级管理制度1、各能级护士均对工作负责，依法执业。
2、根据工作年限、职称、学历、工作能力、技术水平对护士分级，划分为助理护士、N1、N2、N3四个能级。
3、制定各能级护理人员的划分标准、能力要求和工作职责。
不同能级的护士应有相应的责任、权利、利益。
4、每一能级的护士，均有相应的培训、绩效考核、工资薪酬分配、晋升、续聘、解聘等标准。
充分调动护理人员的积极性。
5、建立健全护理人员各能级的申报、审核、评定标准和流程。
评定结果及未获批准的原因应及时反馈给本人，确保护理人员对结果的知晓与申诉权。
6、根据能级管理运行中存在的问题，定期修订标准，完善护理人员能级管理，满足各时期或阶段的工作需求。
7、各能级护理人员按评定标准每年聘任一次。
护理人员通过各能级的管理，为医院护理工作的发展，奠定人才基础。
8、科室根据护理部制定的各能级护理人员分层标准，根据特点制定细则，并做好持续改进工作。
附件：护理人员划分能级管理细则一、护理人员划分能级管理框架根据护士的工作能力、业务水平及承担的任务等分四个层级，即助理护士、N1护士、N2护士、N3护士。
二、各级护士任职条件、能力要求、工作职责及培训内容（一）N3护士1、任职条件中专以上学历、副主任护师或主管护师职称1年以上，能力符合N3士要求。
2、能力要求（1）具有较强的临床实践能力和管理能力，能解决本专业领域的疑难问题。
（2）有较强的健康教育咨询和沟通能力。
（3）有较高的临床带教水平，能组织实施本科室的临床带教工作。
（4）能承担本专业的护理会诊、组织疑难病例讨论等。
3、工作职责（1）权责：服从领导，指导各级护士完成岗位职责；发扬团结协作精神，与其他护理人员和睦相处；有组织、协调能力，勇于承担任务和责任，工作积极肯干；根据护理部、科室的要求深化责任制护理，协助护士长落实优质护理服务，提高科室的管理效能，促进护理专业发展；对医院的护理管理、护理服务、专业发展提出意见和建议。
护理人员的分层管理制度模板
护理人员的分层管理制度模板一、总则1. 本制度旨在明确护理人员的职责、权利和义务，建立一个高效、有序的护理团队。
2. 本制度适用于所有在院工作的护理人员，包括但不限于注册护士、助理护士和护理实习生。
二、分层管理架构1. 护理管理层级分为：护理部主任、科护士长、病区护士长、注册护士、助理护士和护理实习生。
2. 各层级之间应建立清晰的沟通和报告机制，确保信息流通和任务执行。
三、职责与权限1. 护理部主任：负责全院护理工作的规划、指导和监督。
2. 科护士长：负责本科室护理工作的组织、协调和管理。
3. 病区护士长：负责本病区护理工作的直接管理，包括排班、工作分配和质量控制。
4. 注册护士：负责病人的护理服务，包括病情观察、治疗执行、健康教育等。
5. 助理护士：协助注册护士完成护理工作，执行基础护理操作。
6. 护理实习生：在注册护士指导下，参与护理工作，学习护理技能。
四、培训与发展1. 护理人员应定期参加专业培训，提升业务能力和服务水平。
2. 护理部应制定培训计划，包括新员工培训、在职培训和晋升培训。
五、考核与评价1. 建立护理人员绩效考核体系，定期对护理人员的工作表现进行评价。
2. 考核内容包括工作态度、专业技能、团队协作和患者满意度等。
六、激励与晋升1. 对于表现优秀的护理人员，给予表彰和奖励，提供晋升机会。
2. 晋升应基于考核结果和个人职业发展规划，确保公平、公正。
七、纪律与惩罚1. 对于违反护理操作规程或有损患者利益的行为，应给予相应的纪律处分。
2. 严重违纪行为，如造成患者严重伤害或死亡，应依法追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起生效，由护理部负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，应经护理部主任批准，并及时通知全体护理人员。
请根据实际情况调整上述内容，以确保其符合特定机构的需求和法规要求。
医院护士层级管理制度
一、制度背景为加强医院护理队伍的科学管理，提高护理质量，确保患者得到优质、高效的护理服务，结合我国医疗卫生事业发展规划，特制定本制度。
二、制度目标1. 实现护士分层级管理，提高护理人员的综合素质和岗位能力；2. 优化护理资源配置，提高护理工作效率；3. 促进护理团队建设，提升护理服务质量。
三、层级划分根据护士的学历、工作年限、职称、技术水平和实际工作能力，将护士分为以下五个层级：1. 助理护士（N0）：具备护士执业资格，实习期未满，或参加工作1年内；2. 初级责任护士（N1）：具备护士执业资格，工作1-5年；3. 中级责任护士（N2）：具备护师职称，工作3年以上，或具备护士职称，工作5年以上；4. 高级责任护士（N3）：具备主管护师及以上职称，工作5年以上，或聘任专科护士岗位；5. 临床护理专家（N4）：具备副主任护师及以上职称。
四、岗位职责1. 各层级护士应按照职责分工，负责相应患者的护理工作；2. 各层级护士应具备相应的护理技能和专业知识，确保患者安全；3. 各层级护士应积极参与护理团队建设，提高护理服务质量。
五、培训与考核1. 护理部制定各层级护士的培训计划，提高护理人员的综合素质和岗位能力；2. 护理部定期对护士进行考核，考核内容包括护理技能、专业知识、服务质量等；3. 考核结果与护士晋升、绩效工资挂钩。
六、晋升与解聘1. 护士晋升应具备以下条件：（1）具备相应层级的任职资格；（2）工作表现优秀，具有较强的责任心和团队合作精神；（3）考核合格；2. 护士解聘应具备以下条件：（1）违反医院规章制度，造成严重后果；（2）工作表现不佳，连续两年考核不合格；（3）具备其他解聘条件。
七、监督管理1. 护理部负责护士分层级管理制度的实施与监督；2. 各科室设立护理质控小组，负责护士分层级管理工作的具体实施；3. 定期对护士分层级管理工作进行检查，确保制度落实到位。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由医院护理部负责解释。
医院护理人员分层管理制度
医院护理人员分层管理制度
医院护理人员分层管理制度
一、根据护理人员的不同能级（工作能力、技术职务、工作年限、学历水平）设置四级或三级护士(高级责任护士、专科护士)、二级护士（中级责任护士）、一级护士或零级（初级责任护士），三个层次的护理岗位。
给予护士不同工作权限，履行相应岗位职责，满足不同患者、各种疾病及病情的需要，确保护理质量。
二、在层级管理中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量，保证同一患者得到稳定的护理服务。
三、护理人员分层不分等，实行整体护理责任包干制，不同层级护士合理搭配，每个责任小组负责10～20名患者，根据每位护士的资历和能力分管8～12名患者，护士长负责安排并检查实施效果，保证责任到人，工作到位。
四、层级护士管理要与整体护理责任制、连续性排班相结合。
与连续性排班结合的层级管理可以保证责任制护理的延续、完整；与时间段相对固定责任制小组结合的层级管理，可以建立临床培训制，高年资护士指导低年资护士的工作，低年资护士有专业成长的空间和时间。
五、各科室按照每位护士分管患者数量、工作质量及满意度，确定绩效考核结果。
分配依据是工作岗位性质、工作技术难度、风险程度和护理工作质量。
六、实行护士分层级培训及考核制度。
每年制定各层次护理人员的培训及考核计划，按计划落实培训及考核内容，把结果纳入护士技术档案。
医院护理人员层级管理制度
医院护理人员层级管理制度1、工作细则：按《护理管理工作规范》关于护理人员层级管理的要求，为理顺我院护理人员层级管理体制，结合我院护理人员结构现状，制定本制度。
2、护理人员层级岗位设置：综合护理人员的学历、职称、能力、工作绩效等因素，由低至高设立“辅助护士”、“初级责任护士”、“高级责任护士”、“专科护士”四个层级岗位，并实施层级培训、层级使用和层级待遇。
3.1各层级岗位护士准入条件：3.2“辅助护士”准入条件：（1）计划内招生的中、西医护理（含助产）中专及中专以上学历；（2）未执业注册的助理护士或已注册、愿意从事“辅助护士”工作的低年资护士，经试用考核（含医院的岗前和岗位培训考试）合格；（3）具备独立完成本岗位职责的能力；（4）试用期满后暂不能独立完成“初级责任护士”工作，需延长培训期的新引进人员。
3.3"初级责任护士”准入条件：（1）计划内招生的中、西医护理（含助产）大专及大专以上学历；（2）中专、大专、本科护士取得护士执业资格证，完成院科两级考核及通过科室全员评议考核，具备责任护士岗位独立工作能力（至少经一个月的相应层级岗位培训并考核合格）。
（3）符合上述条件并被录取的人员，至少要经过一个月的“初级责任护士”独立工作的试用期，能胜任者方可正式进入初级责任护士岗位。
(4)完成市级以上卫生行政主管部门及医院组织制定的，在护理专业领域中“初级责任护士”必须完成护士继续教育及培训规定的培训和考核内容。
3.4“高级责任护士”准入条件：(1)“主管护师”及以上职称，大专以上学历，胜任本岗位工作，工作表现优秀；(2)具备完成本岗位职责的能力，在相应专科从事护理技术工作5年以上；(3)完成市级以上卫生行政主管部门及医院组织制定的，在护理专业领域中“初级责任护士”必须完成护士继续教育及培训规定的培训和考核内容。
3.5“专科护士”的准入条件：接受省级卫生行政主管部门组织或委托的专科护士培训I,考核合格，并具有省级以上卫生行政主管部门认可的专科护士资格证书。
护士分层管理制度
护士分层管理制度总医院《护字2012》2号1月修订根据工作能力，技术水平，工作年限和学历，我院将护士分为3个层级进行业务管理一、护理人员层级结构二级护理人员高级责护（责任组长）↑一级护理人员责任护士↑辅助护士二、任职条件（1）、二级护士：1、学历：大专以上2、工作年限：10年以上，3、职称：主管护师以上职称，有带教经历2-3年，4、知识技能：熟悉掌握护理专业基础理论与专科理论，熟悉本专科疑难重症病例护理理论，护理技能，能独立完成危重症病人抢救任务，能指导下级护理人员，解决本科护理工作中常见问题，有带教能力，能独立准确评估判断和处理本专业护理问题，能根据病人情况制定护理计划，并组织实施。
能组织本科室疑难问题会诊和讨论，并能参加院内会诊和讨论（2）、一级护士：1、学历：大专以上2、工作年限：3年以上3、职称：护士以上职称4、知识技能：熟练掌握护理专业基础理论、专科理论，熟悉本专科疑难重症护理诊断，护理技能，能完成本专业重症病人护理和抢救。
（3）、辅助护士：1、学历：中专以上2、工作年限：毕业1-3年，3、职称：护士4、知识技能：熟悉掌握基础理论知识，技术操作，能协助完成危重症抢救，配合医生进行处理病人，参加科室倒夜班。
三、职责（1）、二级职责：1、每天对手术病人，老年病人及大手术三天以内病人进行查房。
2、负责并指导下级护士对急危重病人、老年病人的护理，完成管辖病人全部护理工作，对自己不能解决的问题与护士长沟通3、病人护理评估、护理计划的制订、修改、实施、护理效果评价，和健康教育落实。
4、参与病房管理工作，监督执行护理规章制度，对规章制度修订提出建议。
5、在工作允许条件参加科主任医疗查房和科内会诊，疑难病例死亡讨论，6、组织科内教学查房和科研工作。
7、与护士长一同完成科室内护理人员技术培训和考核工作8、高级责护有权行使初级责护职责。
9、与相关团队有效沟通协调10、掌握本专科护理发展新动态、引进新项目、新技术，制订新开展项目的护理常规，新开展手术护理常规，是专科带头人（2）、一级职责：1、对所负责病人，进行护理评估，落实护理计划，评价护理效果，进行健康宣教及出院指导，以及向上级护士汇报，服从上级护士指导。
护理人员能力分级进阶管理制度
护理人员能力分级进阶管理制度
一、每年进行1次能级进阶申报认定工作。
二、每两年（单年）对已进阶为N4级的人员资格重新审核1次，对不符合履职条件的，自动降级。
三、能级级别的初次评定：根据职称、年资等能级履职条件直接由相应资质审核部门对应各能级；如自评结果与此有差异，可提出申诉。
四、能级进阶后，在安排至相应岗位1个月内，护士长要对其履职情况进行考核、评价，以确认是否能胜任本岗位要求，考核情况记录存入个人档案中。
五、评价者必须本着对患者负责、对被评价者负责及对工作负责的态度，严格根据各级履职条件客观、公平地评价每一位护理人员的实际工作能力的状况，客观公正地做出所达到等级的判断。
六、能级进阶时不仅要达到能级履职的基本条件，还要达到专科规定的任职条件（即准入条件）（见各专科岗位说明书及特殊专科准入条件）。
七、根据能级的专科性，即在哪个专科评定的能级只适用于该专科能级相应的岗位(见专科护士管理办法)。
医院护士分层管理方案范本
医院护士分层管理方案范本建立临床护士分层级管理制度目的是根据护理人员的不同能级，设立专科护士、责任护士、辅助护士和见习期护士等不同层级护理岗位，给予不同的工作权限和待遇（岗位津贴等），履行不同的岗位职责及工作任务，满足不同患者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。
特制定试行方案:一、科室成立护士分层管理领导小组二、科室护理人员层级划分:分为四级一级：初级护士或见习期护士二级:辅助护士（成长期护士）三级：责任护士四级：总责护士或专科护士三、各层级护士相应资质和职责（一）初级护士1.聘选条件：从事本专业1年以内。
2.工作重点：主要负责患者的基础护理和生活护理，在上级护士指导下参与夜班工作。
3.职责要求⑴掌握基础护理的目的、程序、注意事项。
⑵熟悉消毒隔离的相关知识和技能。
⑶熟悉护理相关法律法规和核心制度。
⑷了解各班工作职责和病情观察基本方法。
⑸了解和熟悉康复护理评估及康复护理技能。
3.工作范围：晨晚间护理、生命体征测量与绘制、铺床、出入院护理等。
4.考核要求（1）参加医院及科室的基础理论技能培训并考试合格。
（2）每季度有工作体会及学习记录。
（3）有二级和三级护士负责带教培训。
（4）年度基础理论知识50%，基本技能40%，科室评价10%。
（二）辅助护士1.聘选条件：从事本专业2-4年的护士。
2.工作重点：主要负责患者的基础护理、治疗，并参与夜班值班工作。
医嘱处置、辅助治疗，并参与夜班值班工作。
3．职责要求（1）能够熟练掌握基础护理知识和技能，能够独立完成基础护理的各项工作。
（2）完成患者入院出院的处置，健康教育，负责患者出院后终末处理，确保质量。
（3）完成专科护理、常见疾病的病情观察、治疗等。
（4）熟悉和掌握康复护理评估及康复护理技能。
4.工作范畴：负责入院处置、环境介绍、晨晚间护理、协助患者的生活护理；整理床单位、处理排泄物；物品清洁消毒处理、生命体征测量、给养、鼻饲、雾化治疗、各种留置管护理、预防压疮护理、巡视病房、协助急救工作及有创护理操作等。
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方案
见各层级护士护理工作内容分层规定
N4
资深护士
专科护士
护士组长
护士长
科护士长
大专
本科
注册后＞10年护士
主管护师
或省级专科护士
护理科研、专科护理、护理管理和护理教学能力
见分层管理
方案
见各层级护士护理工作内容分层规定
N5
高级护士
护理部主任
本科及以上
工作若干年
副主任护师
或专家认证
护理科研能力
学科发展规划
见分层管理
方案
见各层级护士护理工作内容分层规定
注：凡仅有中专学历者，达到护师职称、工作满25年方可晋升到N3护士；达到主管护师职称、工作满25年方可晋升到N4护士。
铜陵市立医院护理分层管理能级框架（能岗匹配）
结构
分层
护理岗位
学历
准入条件
工作经历
准入条件
职称
准入条件
技术能力
准入条件
工作职责
工作内容
专业阶梯
行政阶梯
N0
助理护士
中专
见习护士
生活护理和部分基础护理能力
见分层管理
方案
见各层级护士护理工作内容分层规定
N1
辅助护士
中专
注册护士
轮转1-3年护士
护士
基础护理能力
规定
N2
初级责任护士
护士组长
中专
大专
注册后4-6年
护士
护士、护师
护理病情较重病人的能力、优质护理实践能力
见分层管理
方案
见各层级护士护理工作内容分层规定
N3
高级责任护士
护士组长
护士长
大专
本科
注册后7-10年护士
护师
主管护师
重症护理能力、优质护理实践能力和教学能力