第3章 数据的输入
数据库基础与应用(Access 2010) 第3章 表的操作
3.2 表的创建
3.2.1 创建表的方法 在 Access 2010 中创建表的方法有 5 种：使用设 计视图创建表、使用数据表视图创建表、使用表 模板创建表、使用字段模板创建表和通过导入外 部数据创建表。 1 ．使用设计视图创建表 使用设计视图创建表是一种比较常见的方建 的。
4 ．“默认值”属性 默认值（ Default ）是在输入新记录时自动取定 的数据内容。在一个数据库中，往往会有一些字 段的数据内容相同或者包含有相同的部分，为减 少数据输入量，可以将出现较多的值作为该字段 的默认值。
3.1.2 字段的数据类型 1. 文本型 文本型 (Text) 字段可以保存字符数据，也可以是 不需要计算的数字。设置“字段大小”属性可以控 制文本型字段能输入的最大字符个数，最多为 255 个字符。如果取值的字符个数超过了 255 ，可使用 备注型。 注意：在 Access 中，每一个汉字和所有特殊字 符 ( 包括中文标点符号 ) 都算为一个字符。 在 Access 中，文本型常量要用英文单引号 (′) 或 英文双引号 (″) 括起来。
5. 使用导入外部数据的创建表 Access 数据库有多种方法实现与其他应用项目的 数据共享，既可以直接从某个外部数据源获取数据 来创建新表或追加到已有的表中，也可以将表或查 询中的数据输出到其他格式的文件中。前者叫做数 据的导入，后者叫做数据的导出。
1 ）从外部数据源导入数据 由于导入的外部数据的类型不同，导入的操作步 骤也会有所不同，但基本步骤是类似的。 Excel 电 子表格软件是 Microsoft Office 软件包的组件之一， 它有方便的表格计算和数据处理功能。
2 ．“输入掩码”属性 可以利用输入掩码（ Input Mask ）强制实现某种 输入模式，使数据的输入更方便。定义输入掩码时， 将格式中不变的符号定义为输入掩码的一部分，这 样在输入数据时，只需输入变化的值即可。 对于文本、数字、日期 / 时间、货币等数据类型的 字段，都可以定义输入掩码。 Access 为文本型和日 期 / 时间型字段提供了输入掩码的向导，而对于数字 和货币型字段只能使用字符直接定义“输入掩码” 属性。当然，文本和日期 / 时间型字段的输入掩码也 可以直接使用字符进行定义。
03第3章 数字信号的输入和输出
第二篇实践篇学习过上一篇的内容之后，我们已经对机器人的概念及发展有了一个基本的认识，大家一定很想亲自动手实践一下，做一个属于自己创意的机器人。
的确，机器人技术是一项实践性很强的课，只有理论还是远远不够的，因为理论和实际有时还存在着巨大的差距，不亲自动手是什么也学不到的，下面我们就以“创意之星”套件为例，亲自实践一下机器人技术。
“创意之星”机器人套件是北京博创公司经过多年潜心研究而开发出来的专门面向广大青年学生和机器人爱好者的一款机器人产品。
它是一种模块化机器人组件，其特点是组成机器人的各种零件都是通用、可重组的，各个零件之间有统一的连接方式，零件之间可以自由组合，从而构建出各种各样的机器人构型。
它特别适合于机器人的初学者，它不需要你有什么高深的机器人理论基础，只要你有一定的机械结结基础和C编程基础就可以完成本篇的所有实践内容。
本篇中，第3章主要介绍了创意之星机器人套件的所有部件，第4章主要介绍了机器人套件中两控制器的使用方法，第5、6、7章通过六个任务的完成过程，让大家不仅熟悉创意之星套件入门版、标准版、高级版三种版本的所有内容，初步掌握创意之星机器人套件各零部件的用法，而且还能让你具备设计和搭建一款机器人的一般方法。
第三章数字信号的输入和输出 (3)3.1绚丽的霓虹灯 (4)3.2 数字信号的输入输出原理 (4)3.3 碰撞开关、LED灯和L型结构件 (5)3.4 multiflex2-A VR控制器 (5)3.5 多功能调试器和外接电源 (7)3.6 northstar图形化开发环境 (8)3.7 IO方向设置 (9)3.8数字输出控件—digital output (10)3.9 延时控件—delay (10)3.10 连线 (11)3.11 while循环 (11)3.12数字输入控件—digital input (13)3.13变量控件—variable (13)3.14 编译和下载 (13)3.15 小结 (14)第三章数字信号的输入和输出学习目标：1. 数字信号原理2. 数字信号的输出控制3. 数字信号的输入采集4. 创意之星的IO口使用方法5. 熟悉NorthStar的编译环境6. 实现LED灯的亮灭控制第三章、第四章和第五章将通过一个“智能搬运机器人”的制作和控制，学习机器人的最基本控制技术：开关量传感器和模拟量传感器的信号采集、输出数字信号控制LED灯、电机和舵机的运动控制。
数据结构与算法第3章课后答案
第 3 章特殊线性表——栈、队列和串(2005-07-14) -第 3 章特殊线性表——栈、队列和串课后习题讲解1. 填空⑴设有一个空栈，栈顶指针为1000H，现有输入序列为1、2、3、4、5，经过push，push，pop，push，pop，push，push后，输出序列是（），栈顶指针为（）。
【解答】23，1003H⑵栈通常采用的两种存储结构是（）；其判定栈空的条件分别是（），判定栈满的条件分别是（）。
【解答】顺序存储结构和链接存储结构（或顺序栈和链栈），栈顶指针top= -1和top=NULL，栈顶指针top等于数组的长度和内存无可用空间⑶（）可作为实现递归函数调用的一种数据结构。
【解答】栈【分析】递归函数的调用和返回正好符合后进先出性。
⑷表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是（）。
【解答】abc+*d-【分析】将中缀表达式变为后缀表达式有一个技巧：将操作数依次写下来，再将算符插在它的两个操作数的后面。
⑸栈和队列是两种特殊的线性表，栈的操作特性是（），队列的操作特性是（），栈和队列的主要区别在于（）。
【解答】后进先出，先进先出，对插入和删除操作限定的位置不同⑹循环队列的引入是为了克服（）。
【解答】假溢出⑺数组Q[n]用来表示一个循环队列，front为队头元素的前一个位置，rear为队尾元素的位置，计算队列中元素个数的公式为（）。
page: 2The Home of jetmambo - 第 3 章特殊线性表——栈、队列和串【解答】（rear-front+n）% n【分析】也可以是（rear-front）% n，但rear-front的结果可能是负整数，而对一个负整数求模，其结果在不同的编译器环境下可能会有所不同。
⑻用循环链表表示的队列长度为n，若只设头指针，则出队和入队的时间复杂度分别是（）和（）。
【解答】Ｏ(1)，Ｏ(n)【分析】在带头指针的循环链表中，出队即是删除开始结点，这只需修改相应指针；入队即是在终端结点的后面插入一个结点，这需要从头指针开始查找终端结点的地址。
chap3 算法与基本程序设计
C语言程序设计
第3章 算法与基本程序设计
3.2.3 I/O格式--格式字符
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 %d %o %x、%X %u %c %s %f %e、%E %g %% 十进制格式 八进制格式 十六进制格式 无符号的十进制格式 一个字符格式 字符串格式 实数格式 指数格式 e和f中较短一种格式 百分号本身
2
C语言程序设计
第3章 算法与基本程序设计
3.1 问题引入
#include <stdio.h> main( ) { double x; int a; scanf(“%lf”,&x); x=x*100+0.5; a=x; x=a/100.0;//why? printf(“%f”,x);}
3
试一下运行 时结果
特
束
C语言程序设计
第3章 算法与基本程序设计
3.2.1 字符数据的输入和输出
例: 将输入的大写字母转变为小写字母输出。
#include <stdio.h> main( ) { char ch; ch=getchar(); ch-=32; putchar(ch); }
7
运行时: a 结果: A
24
C语言程序设计
第3章 算法与基本程序设计
3.2.4 格式输入函数 scanf
可以按指定格式从键盘读入任意类型的数据。 格式：scanf( 格式字符串, 地址参数列表 );
格式 适用类型 格式 适用类型 变量的地址列表，可通过取地址运算符 &
%d获取变量地址 int %f float
%ld
%u %lu
123.456001, □□□□123.46, 123.46, 123.46
第三章 表格数据处理(公式、函数计算)
1.用sum、Average函数计算表格中的数据。
教学难点:
1.用函数法计算数据时选择的数据范围。
教学方法：
1.讲授法、启发法。
教学场所：在计算机房中完成教学。
教材分析及教学过程
第一课时用公式法、函数法计算数据
导课：
每位同学知道完成一张表格，首先要建表，然后输入表格中的数据，以及编辑数据。除了这些，在日常生活中还要计算表格中大量、繁杂的数据，大家现在和我一块学习如何计算表格中的数据吧？
补充材料
(或教后感)
1.讲实验一报告册中的第4题。
高新一中教师备课用纸(续页)
第3页
教材分析及教学过程
c)引用类：符号有：（冒号）、（逗号）、（空格）；
3．技巧(自动计算总分)
首先计算一个人的总分，然后向下拖动鼠标。
二、用函数计算
使用“SUM”、“AVERAGE”等函数计算。
教学反思：
补充材料
(或教后感)
2文字类:符号有&（连接）；
3引用类：符号有：（冒号）、（逗号）、（空格）；
例1：选定H2即总分单元格，在其中输入计算公式：=E2+F2+G2，然后按回车键，这时H2单元格中立即显示出总分：247。
由于每个人的总分计算方法一样，但是这样会很慢，为了提高工作效率，我们一般采用如下技巧。
3.技巧(自动计算总分)
高新一中教师备课用纸
第1页
学科:信息技术授课班级:初二级B、C、D组任课教师:党斌
课题:第三章表格数据处理（计算）
授课时间:1课时授课时间:第3周
教学目的:
1.使学生掌握公式法、函数法计算表格中的数据。
教学要求：
1.学生能够用公式法计算总分和平均分；
计算机应用基础第3章 中英文录入
表3.8
增加的字根(码元)
25
图3.7
98版五笔字型码元键位图
26
表3.9
98版五笔字型码元助记词
27
表3.9
Hale Waihona Puke 98版五笔字型码元助记词28
表3.10
98版五笔字型二级简码表
29
表3.10
98版五笔字型二级简码表
30
11
1) 组合键Shift+Space 是全半角状态的开关键； 组合键Ctrl+.
图3.3
汉字输入的标志块
12
三、智能ABC 智能ABC输入法是朱守涛先生研制的一种汉 字输入方法，属于音形结合码，它既可以使用全拼 输入法、简拼输入法、双拼输入法、混拼输入法， 又可以使用笔形输入法，还可以使用音形结合输入 法。它将汉字单字频度调整和对词组的智能处理有 机地结合起来，做到了既简单易学又快速高效，是
13
表3.1
声韵双拼对照表
14
表3.2
智能ABC笔画
15
四、五笔字型输入法 五笔字型输入法是王永民先生研制发明的一种 汉字输入法，所以它有称为“王码”。它是一种有 代表性的形码。其特点是重码率低、效率高，基本 不用提示字，见字识码；大部分汉字可用简码输入； 可进行词组编码输入；每个单字和词组的基本码长 为四位。但在初学时将花较多的时间记忆字根。图 3.4
第3章 中英文录入
第一节 英文录入 一、击键准备 1)将计算机键盘摆放端正，与人距离约为20 cm 2)击键前，将两手的手指头轻放在指定字母键 上，右手的大拇指轻放在空格键上，手腕和手掌不 3)将练习输入的稿件放在键盘左侧或前面，以
1
二、输入方法 (1) 将标准键盘的所有键按图3.1分配给10个手指， 击键时，严格按手指分工进行，这是初学者必须遵循 的原则，只有这样，才能保证输入的速度与正确率。 (2)触觉输入法(盲打) 键盘输入法一般分为视觉输入法和触觉输入法。 前者是靠眼睛在键盘上找到要输入的键，然后击键输 入，这种方法速度慢，错误率高。后者是根据十指分 工触到要输入的键，眼睛只看稿件，这种方法速度快
计算机应用基础第3章数据处理特点与应用技术
7
8
选项卡
操作能
文件 开始
保存、另存为、打开、关闭、信息、最近所用文件、 新建、打印、保存并发送、帮助、加载项、选项、 退出 使用剪贴板、设置字体、对齐方式、数字、应用样 式，单元格编辑、排序和筛选、查找替换和选择。
插入
表格、插图（图片、剪贴画、SmartArt）、图表、 迷你图、筛选器、链接（超级链接、书签、交叉引 用）、页眉页脚页码、文本（文本框、文档部件、 艺术字）、公式、符号、编号。
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2）工作表
工作表：由1048276行和16384列构成的一张表格，是工作簿的重要 组成部分。工作表的名称显示于工作簿底部工作表标签上，当前工 作表以浅色标签显示，用户可以自己定义工作表名称。在工作表中 用户可对数据进行组织、分析及作图等处理。 列 号：用字母表示（A~Z、AA~ZZ、AAA ~XFD共214列） 行 号：用数字按顺序表示（1~1048376 共220行）
13
3.1.3 数据表管理编辑
1. 工作簿的管理 新建：文件→新建→创建 打开：文件→打开 保存（另存为）：文件→保存（另存为） 关闭：文件→关闭 多工作窗口操作同一工作簿：视图（选项卡）窗口（组） 新建窗 口（按钮）全部重排（按钮）
14
2. 工作表的数据录入与编辑
工作表操作区域选定
选定一个单元格：单击选定的单元格。 选定整行（列）：单击行标或列标。 选定整个工作表：单击工作表左上角的行列交叉按钮。 选定相邻单元格区域：直接拖动选定光标或按住[Shift]键加单击。 选定不相邻的矩形区域：按住[Ctrl]键加单击。
5
3.1.2 电子表格软件的功能概述
1. Excel的基本功能 ①数据记录与管理功能。以表格的形式录入、编辑、修改和管理数 据，其中数据的自动填充和有效性规则可以辅助使用者快速且准确地 录入数据。 ②数据计算功能。Excel主要通过公式与函数进行数据计算分析。 ③数据分析功能。Excel中的数据分析主要包括数据的筛选、排序、 分类汇总、统计分析、透视分析等。 ④数据图表化。数据以图表的形式显示除了能带来良好的视觉效果 之外，还可以帮助制作者和阅读者分析数据，查看数据的差异、趋势、 预测发展趋势等。
第3章 数据采集的输入通道采样定理-顾继俊
2) 量化与编码 输入的模拟信号经取样—保持后， 得到的是阶梯 形模拟信号。必须将阶梯模拟信号的幅度分成n级， 7 6 然后将阶梯电平分别归并到最邻近的基准电平上 5 量化中的基准电平称为量化电平，采样保持后未 量化的电平U0值与量化电平Uq值之差称为量化误 差： = U0- Uq。 量化的方法：只舍不入法和有舍有入法（或称四 舍五入法）。 编码：用二进制数码来表示各个量化电平的过程 称为编码。图中表示了两种不同的量化编码方法。
(LSB) D0 D1 D2 (MSB) D3 Rf
iΣ
A
+
vo
S0 2R 2R I 16 R I 16 I 8 2R
S1 I 8 R I 4 2R
S2 I 4 R I 2 2R
S3 I 2 +V REF I
数据分析基础课程-第3章-数据的处理精品PPT课件
图3-2 选择C列
图3-3 选择“替换”命令
（3）在“查找和替换”对话框的“查找内容”中 输入“cm”，设置“替换为”为空，单击“全部替换” 按钮完成替换，如图3-4所示。
替换后的结果如图3-5所示。
图3-4 输入查找内容和替换内容
图3-5 替换后的结果
3.1.2 缺失数据的处理 数据清单中，单元格如果出现空值，就认为数据存 在缺失。缺失数据的处理方法通常有以下3种： ➢ 用样本均值（或众数、中位数）代替缺失值； ➢ 将有缺失值的记录删除； ➢ 保留该记录，在要用到该值做分析时，将其临 时删除（最常用方法）。
首先来解决如何发现缺失数据，仅靠眼睛来搜索缺失数据显然是不现实的，一般我们用 “定位条件”来查找缺失数据的单元格。下面演示将“年龄”字段中的空值均替换为“18”。
（1）选择“年龄”所在的E列。 （2）选择“查找和选择”|“定位条件”命令，如图3-6所示。 （3）在“定位条件”对话框中，选中“空值”单选项，如图3-7所示。
图3-1 数据格式不一致的资料
下1面.1就数以字图通3-信1所系示统的的数基据本为概例念，将“身高”这个字段中的数据去掉字符“cm”。 打开Excel文件“数据处理.xlsx”，找到“数据清洗”工作表。
（1）把鼠标指针移到字母C上，当指针变成 时，单击选择C列，如图3-2所示。 （2）选择“查找和选择”|“替换”命令，如图3-3所示。
图3-6 选择“定位条件”命令
图3-7 选择定位条件“空值”
（4）单击“确定”按钮后，E列所有的空白单元格呈选中状态，如图3-8所示。 （5）输入替代值“18”，按Ctrl+Enter组合键确认，结果如图3-9所示。
图3-8 查找到所有空白单元格
图3-9 统一输入新的数据
第3章 最简单的C程序设计
3.1顺序程序设计举例
例3.2 计算存款利息。有1000元，想存一 年。有三种方法可选： (1)活期，年利率为r1 (2)一年期定期，年利率为r2 (3)存两次半年定期，年利率为r3 请分别计算出一年后按三种方法所得到的 本息和。
3.1顺序程序设计举例
解题思路：确定计算本息和的公式。
从数学知识可知：若存款额为p0，则： 活期存款一年后本息和为： p1=p0(1+r1) 一年期定期存款，一年后本息和为： p2=p0(1+r2) 两次半年定期存款，一年后本息和为：
3.2.3 整型数据
扩充的整型类型：
有符号基本整型 无符号基本整型 有符号短整型 无符号短整型 有符号长整型 无符号长整型 有符号双长整型 无符号双长整型 [signed] int; unsigned int; [signed] short [int]; unsigned short [int]; [signed] long [int]; unsigned long [int] [signed] long long [int]; unsigned long long [int]
实型常量 十进制小数形式：如0.34 -56.79 0.0 指数形式：如12.34e3 (代表12.34103) 字符常量：如’?’ 转义字符：如’\n’ 字符串常量：如”boy” 符号常量：#define PI 3.1416
3.2.1 常量和变量
2. 变量：在程序运行期间，变量的值是可以改变的 变量必须先定义，后使用 定义变量时指定该变量的名字和类型 变量名和变量值是两个不同的概念 变量名实际上是以一个名字代表的一个存储地址 从变量中取值，实际上是通过变量名找到相应的内 存地址，从该存储单元中读取数据
第3章-通用数据处理指令习题答案
第3章-通用数据处理指令习题答案第三章通用数据处理指令3.1 简答题（1）如何修改“MOV ESI, WORD PTR 250”语句使其正确？删除“WORD PTR”即可（2）为什么说“XCHG EDX,CX”是一条错误的指令？源、目标寄存器位数不同，不能用该指令进行数据交换（3）说IA-32处理器的堆栈“向下生长”是什么意思？入栈时堆栈指针寄存器做减法操作，指向低地址；出栈时堆栈指针寄存器做加法操作，指向高地址（4）都是获取偏移地址，为什么指令“LEA EBX,[ESI]”正确，而指令“mov ebx,offset [ESI]”就错误？LEA指令时运行时计算地址，OFFSET是汇编时取地址。
（5）执行了一条加法指令后，发现ZF＝1，说明结果是什么？表明运算结果为0错（10）SHL指令左移一位，就是乘10。
错，左移一位，相当于乘2。
这里的位是二进制比特位3.3 填空题（1）指令“PUSH DS”执行后，ESP会____________.减2（2）指令“POP EDX”的功能也可以用MOV 和ADD指令实现，依次应该是__________和__________指令。
MOV EDX,[ESP]，ADD ESP,4（3）例子3-3 的TAB定义如果是1234567890,则显示结果是_______________78894111（4）进行8位二进制数加法：BAH＋6CH，8位结果是__________，标志PF＝__________。
如果进行16位二进制数加法：45BAH＋786CH，16位结果是__________，标志PF＝__________。
26H，0，BE26H，0（5）已知AX＝98H，执行“NEG AX”指令后，AX＝____，标志SF＝___。
68H，0（6）假设CL=98H，执行“MOVZX DX,CL”后，DX = ______，这称为__________。
0098h，零位（7）假设CL=98H，执行“MOVSX DX,CL”后，DX = ______，这称为__________。
第3章：输入、输出接口P0～P3
3.2 并行口如何使用及编程实例
+5V +5V 10uF Vcc -EA RST P1.0 +5V 1K
LED
89C51 89S51
1K
30P
XTAL1 30P XTAL2 GND P1.1 K
3.2 并行口如何使用及编程实例 编程如下： ORG 0000H SETB P1.0 ；使发光二极管灭 AGA:SETB P1.1；先对P1口写入“1” JB P1.1，LIG ；开关断开，转LIG CLR P1.0 ；开关合上，二极管亮 SJMP AGA LIG: SETB P1.0 ；开关断开，二极管灭 SJMP AGA END
必。
• 4.P2可某几根线作地址使用时，剩下的线不能作I/O口线使
用。
• 5.P3口的某些口线作第二功能时，剩下的口线可以单独作
I/O口线使用。
3.2 并行口如何使用及编程实例 编程举例 例1.设计一电路，监视某开关K，用发光二极管LED显示开关状态， 如果开关合上，LED 亮、 开关打开，LED熄灭。 分析：开关接在P1.1口线，LED接P1.0口线，当开关断开时， P1.1为+5V，对应数字量为“1”，开 关合上时P1.1电平为0V，对 应 数字量为“0”，这样就可以用JB指令对开关状态进行检测 。 LED正 偏时才能发亮，按电路接法，当P1.0输出“1”，LED正偏而发亮， 当 P1.0 输出“0” ，LED 的两端电压为 0 而熄灭。
内容提要
单片机的输入输出接口P0～P3 ★ PO～P3端口的功能和内部结构 ★ 并行口如何使用及编程实例
简介
★ I/O口作用：电平转换、缓冲、增加驱动能力。
★ MCS-51单片机有P0、P1、P2、P3四个8位双向I/O口， 每个端口可以按字节输入或输出，也可以按位进行输入或 输出，四个口共32根口线，用作位控制十分方便。P0口为 三态双向口，能带8个TTL电路；P1、P2、P3口为准双向口， 负载能力为4个TTL电路。
第三讲 DPS应用(1、DPS基本操作)
9．分类（定性）变量的取值和编码
分类变量量化、编码的方法，一般是将其转化成0-1虚 拟变量。
如果是连续变量，可以在分组(等级)的基础上进行。如 血型变量，常见有A、B、AB和O共4个类型，可按3种 不同方式来编码。编码时将待编码的数据选定，然后点 击工具栏第二栏的“定性变量编码”按钮 。对话框中， 可选择定性变量编码方式：0-1虚拟变量、效应编码或 正交编码。
工具栏的第二行是数据矩阵处理工具栏。处理当前活动单元格的 数据阵列。可进行矩阵相加、相减、相乘、矩阵求逆等运算，还 可以解正规方程组。
整理版ppt
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第一章 DPS基本操作
二、用户工作界面
(4) 工作表
工作表窗口可有多张独立的工作表(sheet)。开始时，窗 口中显示第一张工作表“第1页”，为当前工作表。
工作表是一个由行和列组成的表格。行由上自下范围1～ 65536，列号由左到右采用字母编号A～IV。每张表最大 可为256列×65536行。
工作表的大小可由用户自己设定。 每一个行、列坐标所指定的位置称之为单元格。
整理版ppt
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第一章 DPS基本操作
二、用户工作界面
(5) 工作表标签 通常用“第1页”、“第2页”等名称表示，也可右击标签名来修 改标签名。利用标签队列左边的一组标签滚动按钮可显示队 列中的后续工作表的标签。当前工作表的标签为白色，其他 为灰色。
三、DPS基本操作
10．数据统计分析及其建模基本步骤
（2）数学模型分析的基本步骤
▪ 例如，测定的某种肉鸡在良好生长过程的数据资料，按下图 方式编辑、定义数据块，块中的第1列数据为测定时间(周)， 为自变量，第2列数据是体重(kg)，为因变量。若对这两列数 据建立Logistic模型，只需令c1=K，c2=a，c3=b，并在编 辑器中写入如下公式，再拖动鼠标定义公式块。
第三章 数据清单的建立和使用
3.2 数字格式
在输入数据以后，对数字格式应该作进一步了 解。通过对单元格格式的设置，输入的数据不仅可 以按要求显示，而且可以限制一些输入数据时出现 的错误。在第二章介绍过，设置数据格式的方式， 首先要选中设置格式的单元格，单击右键，在弹出 的快捷菜单中选取“设置单元格格式”命令，在弹 出的“单元格格式”对话框中，选择“数字”选项 卡。在“分类”列表框中，共有12种格式，可以在 右边选择或者修改必要的选项，下面依次介绍：
(5)日期格式：如果事先或事后设置了单元格的日期格式，那么 输入的数字将转化位设置的格式；如先输入“2004/8/1”，然 后在日期格式中选择“二○○一年三月十四日”的格式，单 元格就会显示“二○○四年八月一日”； (6)时间格式：它的设定和日期格式类似，如先输入时间“15： 38”，再选择“1：30PM”，则单元格会显示“3：38PM”； (7)百分比格式：将单元格的数字格式设置为百分比，那么单元 格中的数值都会乘以100，并用百分比的形式显示出来，还 可以进一步设置小数的位数； (8)分数格式：选择分数的格式，则输入的设置将转化为分数形 式，如先输入“0.75”，再选择“以10为分母”的格式，则 单元格中的数值变为“8/10”；
(9)科学计数格式：选择科学计数格式，那么输入的普通数字将 转化为科学计数的形式，如先输入“8000000”，选择科学计 数格式后会转化为“8.00E+06”,其中E前面的部分是指数的 小数部分，E后为正指数时是加号，E后为负指数时是减号； (10)文本格式：将输入的文字或公式与数字设置为文本格式时， 而且左对齐； (11)特殊格式：包含邮政编码、中文小写数字和中文大写数字， 如输入“212013”，那么这三种格式的显示方式为 “212013”，“二十一万二千○一十三”，“贰拾壹万贰仟 零壹拾叁”； (12)自定义格式：在自定义格式中可以设置自定义数字格式或 者在数字的前后添加文字；如先输入“00123”，常规的数字 只显示“123”，此时可以在“自定义格式”的类型中增加 “00000”这种格式，回车后就会“00123”；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第3章数据的输入
教学目标
输入数据是制作表格的基础，Excel支持各种类型数据的输入并能呈现不同的格式，本章将主要介绍普通型数据、小数型数据、分数型数据、文本型数据、符号型数据、货币型数据和日期型数据的输入方法。
同时还将涉及到数据的编辑、快速填充以及撤消与恢复等功能的使用。
教学重点和难点
掌握各种类型数据的输入
熟悉修改数据
熟悉移动与复制数据
熟悉查找与替换数据
了解数据的快速填充
了解撤消与恢复
学习过程：
一、组织教学
二、新课讲授
1 各种类型数据的输入
制作表格时会涉及到许多类型数据的输入，如文本、小数、分数、日期、时间、货币等。
在单元格中输入数据的方法有如下几种：
◆选择单元格，直接输入数据，若原单元格中有数据则将被覆盖。
◆在选择的单元格上双击鼠标，然后在出现的插入点处即可输入数据。
◆选择单元格，在编辑栏中的编辑区单击鼠标，然后在其中输入数据。
1.1 普通型数据
Excel中的普通型数据包括0~9组成的数字以及许多运算或单位符号等。
◆当输入的数据长度超过单元格的列宽时，将显示“#########”信息。
◆当输入的数据大小大于99 999 999 999时，将以科学计数法显示数据。
◆当输入正数时，无需输入“+”符号，即便输入，Excel也会自动将其忽略。
◆当输入负数时，则必须在前面输入“－”符号，或将输入的负数绝对值以圆括号括起
来。
如想要得到“-35”，则可输入“－35”或“（35）” 。
◆当输入百分比数据时，首先应输入具体的数据，然后直接在数据后输入“%”符号。
1.2 小数型数据
小数型数据的最大特点就是会呈现出小数点以及其右侧的小数，在Excel中可设置需要显示的小数位数以及是否显示千位分隔符。
1.3 分数型数据
分数型数据的根据真分数和假分数的区别有以下两种输入方法：
◆当输入真分数时，需先输入“0+空格”，再输入具体的数据。
如想得到3/7，则需输入“0 3/7”，不过编辑区中会显示为该分数对应的小数。
◆当输入假分数时，需先输入整数部分，然后输入“空格”和分数部分即可。
如想得到“4 3/7”，则需输入“4 3/7”，编辑区中同样会自动将分数转化为对应的小数。
1.4 文本型数据
在Excel中输入的文本型数据都会以左对齐的方式呈现。
当输入的文本型数据长度大于单元格列宽时，需通过设置使文本自动换行以便显示完整的内容。
1.5 符号型数据
这里讲的符号型数据是除去常见的运算符号或单位符号的特殊符号，输入这类符号型数据时，需借助“插入特殊符号”对话框来实现。
1.6 货币型数据
货币型数据是指数据前会呈现货币单位的数值，在涉及到制作含有价格信息的表格时，货币型数据是非常合适的选择。
1.7 日期型数据
日期型数据可准确显示当前电脑中设置的年、月、日的具体数据，对于一些涉及到日期信息的表格比较适用。
2 数据的编辑
数据的编辑是既基础又必要的操作，下面将主要对修改单元格中的数据、移动与复制单元格
中的数据以及查找与替换单元格中的数据等知识进行详细讲解。
2.1 修改数据
当输入到单元格中的数据有误时，需及时进行修改。
通过直接在单元格中输入、双击单元格定位插入点以及在编辑区中输入的方式都可达到对错误数据的修改。
1．修改单元格中的部份数据
修改单元格中部分数据有如下两种方法：
选择需修改数据的单元格，此时可将插入点定位到编辑区中适当的位置，并可拖动鼠标选择需修改的部分数据，然后输入所需的数据后，按“Enter”键即可。
双击需修改数据的单元格，此时可将插入点定位到单元格中适当的位置，并可拖动鼠标选择需修改的部分数据，然后输入所需的数据后，按“Enter”键即可。
2．修改单元格中的全部数据
除了利用上述两种方法定位插入点后，拖动鼠标选择全部数据并进行重新输入来达到修改全部数据的目的以外，还可直接选择需修改全部数据的单元格，然后输入需要的数据后按“Enter”键即可。
2.2 移动与复制数据
Excel单元格中的数据可根据需要随时进行移动或复制，以提高工作效率。
1．移动数据
移动数据是指将某个单元格中的数据移动到其他单元格中，而原有单元格中的数据将消失。
在Excel中可通过如下几种方法实现数据的移动。
◆利用命令或按钮实现。
◆拖动鼠标实现。
◆通过快捷键实现。
2．复制数据
复制数据是指将某个单元格中的数据拷贝一份到其他单元格中，而原有单元格中的数据将同
时保留。
在Excel中可通过如下几种方法实现数据的复制。
◆利用命令或按钮实现：在需复制数据的单元格上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单
中选择“复制”命令。
然后选择目标单元格，在其上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。
◆拖动鼠标实现：选择需复制数据的单元格，将鼠标指针定位到出现的单元格粗边框
上，当其变为形状时，按住“Ctrl”键的同时按住鼠标左键不放并拖动到目标单元格位置，然后释放按键和鼠标即可。
◆通过快捷键实现：选择需复制数据的单元格，按“Ctrl+C”键；然后选择目标单元格，
按“Ctrl+V”键即可。
2.3 查找与替换数据
Excel中的查找和替换数据功能，可以快速实现在工作表中查找并替换数字、文本、公式甚至批注等各种类型的数据，极大地提高了工作效率。
1．查找数据
查找数据功能可以实现在工作表或整个工作簿中查找需要的数值、公式等数据，并能同时查找所有符合条件的数据以及设置按行或列的方向进行查找等。
2．替换数据
一般来说，使用查找功能查找数据后，大都是为了将这些数据进行替换。
使用替换功能可轻松实现数据的修改。
三、课堂练习
上机练习3.1-3.8
四、练习讲解
五、课后反思。