初三话题作文《感受坚强》600字(总10页PPT)
关于坚强的作文600字4篇_高考话题作文_
关于坚强的作文600字4篇人生，不可能是一帆风顺的，只有经历过挫折、失败，才会真正坚强，能够体会到辛苦的汗水和收获的快乐。
本文是小编为大家整理的关于坚强的600字范文，欢迎阅读。
关于坚强的作文600字篇一太阳，无情的炙烤着地面，操场边的树显出从未有过的绿，我们在这炎炎烈日下艰苦的训练着，汗水念念不舍得从脸上滚落下来。
这骄阳，这汗水，让我们学会了许多。
在口令声中我们学会了立正，学会了跑步。
这些看似平常的动作虽然简单，但都是军训途中的绊脚石，特别是站军姿这个项目，一站就是半个多小时，像木头人一样，顶着炎炎烈日站在操场上，真所谓是苦不堪言!但我没有退却，大家都没退却，我们选择了坚强，坚强地面对前方的重重困难。
在学校的生活对于我们来说是一只巨大的拦路虎。
在家里谁不是衣来伸手饭来张口的宝贝?但在这里，我们吃饭是自己打的，还不能挑食，不能换位;衣服脏了要自己洗，不然就没衣服穿了;起床的速度要快，还要抓紧时间整理内务。
这一切一切对于我来说是一座大山，我无法越过它，我哭我闹我悲伤，这都没有任何作用，爸爸妈妈在百里之外，根本帮不了我，我只能靠自己。
我告诉自己不要趴下，要坚强，多少困难我都过去了，这个小困难会吓住我吗?正如我所读过的一篇短文中所说的那样，挫折、困难都是我们人生路上的“弯道”，人生路漫漫，何曾有坦途?正是因为这些“弯道”生活才会有意义，它是抵砺人才锋芒的硎石，是催人奋发图强的精神力量，有了它我们才会明白什么是坚强，什么叫做持之以恒。
有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这次军训就是我学习道路上的弯道。
它磨练了我的意志，锻炼了我的毅力。
那骄阳，那汗水，让我学会了坚强，让我学会了选择坚强。
关于坚强的作文600字篇二坚强，是我们生活组成的一部分。
没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。
那天，我跟着爸爸去学溜冰。
爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。
啊，溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。
初三叙事作文《那一次我读懂了坚强》600字(共10页PPT)
初三叙事作文《那一次我读懂了坚 强》
老师对我说："不给你点打击，你
背影 就不成器……"她走了，
和那段
话刻在了我心中。
当我明白老师这段话的意思
时，我已经上初中了啊。
老师的教学方法真独特，
她让我明白了一个词：坚强！
关键词：老师,打击,不成器,背
影,那段,话刻,心中,明白,老师,这 段话,意思,已经,初中,老师,教学方 法,独特,明白,一个,坚强。
初三叙事作文
那一次我读懂了坚强
600字
意中必不可缺的是困难、
挫折、打击。困难虽是令人讨厌
的，它阻止你的前进，可到了以后你 会知道，曾经的那些困难来得多么及 时啊。
关键词：意志,命运,往往,背道
而驰,决心,最后,全部,推倒,莎士比 亚,一生,必不可缺,困难,挫折,打击, 困难,令人讨厌,阻止,前进,可到,以 后,知道,曾经,那些,困难,来得,多 么,及时。
初三叙事作文《那一次我读懂了坚 强》
同学们有的为考得好沾沾自喜， 也有的眼里燃烧着斗志……当老 师那几句话说完后，同学们看着我， 眼睛里出现了质疑，不屑……。甚
至有的同学向老师提出换人要求，
理由是我去参赛可能是浪费 名额。
关键词：同学,考得,沾沾自喜,
眼里,燃烧,斗志,老师,几句话,说完, 同学,看着,眼睛,出现,质疑,不屑, 甚至,同学,老师,提出,换人,要求, 理由,参赛,可能,浪费,名额。
初三叙事作文《那一次我读懂了坚 强》
当时，我的心就像是被千万把刀 刺进了那样难受，心中的自信开始动 摇。
下课后，我找到老师，
说把我换掉去。老师更怒了，大声说
挫折 道：这样一点
都受不了，你
做人 不敢去考试，以后怎么去
关于坚强初三作文600字5篇
关于坚强初三作文600字5篇成长的路上有着泥泞，有着荆棘，但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。
有时，别人的一句话，一个动作都会让你记忆深刻，而坚强却让每个人都难以忘记。
下面是小编为大家整理的关于坚强初三作文600字，希望能够帮助到大家!关于坚强初三作文600字1上中学给我带来了许多与过去不同的变化。
在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。
但后来的转变，却是因为那个夜晚!又是一个数学测验，我得了一个并不理想的分数。
晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。
因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。
老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。
听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。
看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。
她也用左手来演奏，这是为什么?回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。
原来，我的钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。
眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。
我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。
可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。
她是那样地坚强!相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢?后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。
是老师的行动告诉我做人要坚强，是这件事告诉我遇事要坚强。
我才14岁，以后还会有许多困难等我去面对。
但我相信，只要坚强，就没有什么能够阻挡前进的步伐。
关于坚强初三作文600字2如果说坚强是一棵常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。
初三叙事作文《我学会了坚强》600字(共10页PPT)
初三叙事作文《我学会了坚强》
发力 想到这里，我立即拼了命的
，
疼痛 也忘记了
。终于，我们赢了。
这就是坚强啊！我想，只要勇于 拼搏与坚强，什么事也难不到你！
关键词：想到,这里,立即,拼了
命,发力,忘记,疼痛,终于,我们,就 是,坚强,只要,勇于,拼搏,坚强,什 么,不到。
初三叙事作文《我学会了坚强》
苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
初三叙事作文《我学会了坚强》
时刻准备为我们的班集体争 光添彩！
随着一声激情的音乐声 在我们的耳畔响起，我们高兴地 向操场奔去，天空上挂着阳
光灿烂的太阳，迎面吹来阵阵和风。
一副热火那个朝天的景象啊！ 我们陆陆续续做好准备，比赛
终于开始了……
关键词：时刻,准备,我们,班集
体,争光,添彩,随着,一声,激情,音 乐声,我们,耳畔,响起,我们,高兴, 地向,操场,天空,阳光灿烂,太阳,迎 面,阵阵,一副,热火,那个,朝天,景 象,我们,陆陆续续,做好,准备,比赛, 终于,开始。
初三叙事作文《我学会了坚强》
他挺住了！他继续跳了起来。他坚持 了下去！他是多么的坚强啊！
随这跳绳的跳起跳落，终于
轮到了上午的压轴好戏—拔河。还记
的我参加的集体项目不﹖哈哈，
那就是拔河了。
我们陆续上场，抓好绳子。
关键词：挺住,继续,起来,坚持,
下去,多么,坚强,跳绳,起跳,终于, 轮到,上午,压轴好戏,拔河,还记,参 加,集体,项目,哈哈,就是,拔河,我 们,陆续,上场,抓好,绳子。
初三叙事作文
我学会了坚强
600字
坚强，是做人之本。而我今
体会 天真真正正的
到了什么才是
集体 坚强，那是这次的
初三让我更坚强作文600字
初三让我更坚强作文600字初三让我更坚强作文600字篇1每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候。
有些人会勇敢面对困难，积极的面对生活;有些人则选择自暴自弃，玩世不恭，过着消极的生活。
在枪声响后，初一女子起跑了，我的心也随之紧张起来。
旁边的人一直讲着：“很快就到初二咯。
”他们你一言我一语的说个不停，让我变得更不知所措。
2分钟过去了，终于到我上场了。
我脑子里一片空白，不知道怎么才好。
“砰”我在第三跑道上用尽我生平最快的速度跑着。
同学们、老师们的一声声加油声都成为了我跑向终点的力量、鼓励。
“剩下最后半圈了，加油、坚持。
”这是班主任对我说的一句话。
我听到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整个人摔在跑道上了，我的腿很疼。
同学和老师们全都围上来了，我的眼泪也随之掉下来了。
我不知道怎么才好，在这个校运会上，我竟然在跑步时摔了一跤，我觉得自己很糗。
但是心想，我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就胜利了。
这离终点只有10米之遥，难道我要放弃吗?不行，我不能就这样倒下。
于是，我没有要同学扶我，而是自己站起来，单脚跳到终点。
在我跳到终点的那一刻，同学、老师们的掌声响成一片。
我也欣然笑了。
在这个400米比赛中，我留下的汗水和泪水成为我走向坚强的见证。
在生活中，每个人时时刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他们时时刻刻都在提醒着我们。
而在这个比赛中，我哭了，因为腿的疼和没有拿到奖让眼泪自然而然的掉下了;我也笑了，因为我终于学会了坚强，只有挫折中站起来，那么我就战胜了自己!初三让我更坚强作文600字篇2“坚强，是失败时的微笑，它给予我勇气，让我鼓起勇气面对挫折。
”我不曾希望坚强能带给我什么，只是天真的将它当做一个令人敬佩又看似美丽的“装饰品”罢了。
但如今，当我面对难以打败的挫折时，才发现我大错特错了。
坚强，是一盏照亮黑暗迷途的明灯，是一把斩断荆棘的利剑，是湖泊上的一只小船，载着你驶向成功的彼岸。
(一)挫折之种当你跌倒时，会拍拍灰尘站起往前走吗?当你委屈时，会强忍泪水依旧微笑吗?当你失败时，又会握紧武器依旧战斗吗?也许，这些你都做不到。
初二作文日记《坚强》600字(总5页PPT)
眼泪 我
顿时流了下来，我心里想
妈妈 为了
，在痛苦也要忍着，所
医院 以我在
里没有为了痛苦而哭
生病 泣，有一次我问妈妈，我
没
时候 醒来的
你哭了吗？妈妈回答
没有哭，但我知道妈妈哭的，妈妈为
手术 了我瘦了，我很心疼，在我
小时 的时候，三个
中，妈妈她们
在外面等着，我一点都不害怕，因为
病会 我相信自己的
好的，等病好
的时候我不会在和妈妈吵架了，要听脚 十几瓶水，挂的
都肿了，但
还是要挂，不过过了几个月我的病终
家人 于好了，要谢谢我的
，我爱
关键词：眼泪,妈妈,医院,生病,
时候,手术,小时,病会,手脚,家人, 没有,哭泣,醒来,回答,知道,害怕, 相信,不会,吵架,应该,要挂,心疼。 词语：眼泪 拼音：yǎnlèi 解释：泪液的通称。《水浒传》 第三五回：“张社长见了宋江容 颜不悦，眼泪暗流。”《红楼梦》 第一回：“他是甘露之惠，我并 无此水可还……但把我一生所有的 眼泪还他，也偿还得过他了。” 茅盾《一...
初二作文日记《坚强》
要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
再见
2019年7月15日星期一
瓶，我就昏迷了过去，等我再醒来的 时候已经不在原来的医院了，在儿童 医院，而且还是三天后醒来的，当时 我被送到医院的时候，我听妈妈说，
医 我被送到医院过了大概二十分钟
生说我不行了，但我也不知道自己
关键词：生病,厄运,时候,唱歌,
注意力,方面,医院,妈妈,带我去,医 生,眼眶,来临,想到,了死,忍着,记 得,挂水,知道,昏迷,醒来,送到,不 行,看见,失去,发现,快乐,憔悴。 词语：生病 拼音：shēng bìng 解释：发生疾病。《水浒传》第 六七回：“李逵道：‘兄弟若闲， 便要生病，若不叫我去时，独自 也要去走一遭。’”《孽海花》 第二四回：“就是雯青家里...
坚强作文九年级600字
坚强作文九年级600字梅花在冰雪中怒放，是它对坚强的阐述;帆船在巨浪里航行，是它对坚强的表达……在时间的流逝中，不断成长，我们也变得越来越坚强。
下面给大家提供一些坚强九年级600字，希望对大家有帮助。
童年是一个人最美好的怀恋。
可我的童年却充满了心酸的泪。
从我记事以来，脑海中出现最多的是母亲和奶奶吵架的情景。
因为母亲体弱多病，奶奶年老体衰，家里的活又多，干不过来，所以他们就互相埋怨，经常吵架。
每次在放学回家的路上，我总是祈祷他们别吵架，希望自己能回到一个安宁的家。
可当我走到门口，却总能听到他们的吵架声，我不想听他们吵架，我害怕听他们吵架，可他们根本不顾及我的感受。
后来，随着我渐渐长大，能干家里大局部的活儿了，母亲的病情也有所减轻，她们之间的矛盾也慢慢减少了，我和弟弟终于有一个比拟安宁的家了。
可是没过多久，母亲的旧病又复发了，而且这次比以往都严重，母亲终日与病床为伴，神情憔悴，父亲每天照料母亲，整个人瘦了好几圈儿，头发乱蓬蓬的，白创造显增多。
我和弟弟也十分难过，怕妈妈的病不会好，也担忧自己的学习成绩不好会让爸爸更操劳。
爸爸常抚摸着我的头说：“你比弟弟大啊!”“你比弟弟大啊!”我念叨着父亲的话，看着年幼的弟弟，他稚嫩的脸上少有其他同龄人的快乐。
我知道爸爸这话的用意，他希望我更懂事，更坚强，不要让他操心。
所以，我每天放学便早早回家，迅速做好饭送到医院给爸爸妈妈，晚上用功读书，照料弟弟。
每到周末，我会和弟弟一起去医院看望妈妈，给她讲我们学校里的事，帮她梳头、洗脚，帮爸爸洗衣服。
看到爸爸妈妈脸上挂满笑容，我的心里无比幸福。
俗话说：“穷人家的孩子早当家。
”我从上三年级时就开始洗锅、做饭，料理家务，稍大一点又帮爸爸在地里照料庄稼，现在我负责替爸爸照顾妈妈。
在这段时间里，弟弟也懂事了许多，一直被父母视为掌中宝的弟弟这段时间也吃了不少苦头。
所幸的事，在我们的悉心照料下，妈妈的病有所好转。
人们说：“在狂风暴雨中长大的小白杨是最坚强的。
初二作文《感受坚强》600字(共8页PPT)
经历寒风刺骨，才能迎来万千芬
性格 芳，只有拥有坚韧不拔的
与
精神 坚贞不屈的
，才能在百花凋
零之日绽放自己的坚强，
人生 我曾一度被
之路上的艰
难困苦打到，但没有一次不重整旗鼓，
继续朝着我目标的方向向前冲，
纵使撞得头破血流，这也是我
的选择。
关键词：忘不了,梅花,绽放,骄
傲,只有,经历,寒风刺骨,才能,迎来, 万千,芬芳,只有,拥有,坚韧不拔,性 格,坚贞不屈,精神,才能,百花凋零, 绽放,自己,坚强,曾一度,人生,路上, 艰难困苦,没有,一次,重整旗鼓,继 续,朝着,目标,方向,向前,纵使,头 破血流,选择。
起来，都
是向上的一个个台阶啊！
关键词：必须,抓牢,一个,属于,
机会,没有,放弃,理由,纵使,人生, 路上,一败涂地,坚强,地面,因为,不 好,命运,平凡,机遇,上苍,一种,给 予,需要,我们,不管,一切,坚强,紧 紧抓住,决不,放弃,向着,一个,方向, 走路,可能,一步到位,虽然,很多,时 候,失败,只要,坚强,地站,起来,向 上,一个个,台阶。
初二作文
感受坚强
600字
感受坚强
（写作时的心情：今天不太美妙，众人寻他千，蓦然回首，那人却在灯火阑珊 处。
今天体会到了：
人不为己，天诛地灭。）
忘不了，雄鹰起飞时，
那健壮有力的双翅后，是多少
风雨 平日的艰辛与
的洗礼，才能
高空 使雄鹰盘旋在万里
，观千山
暮色，藐万里层云，才能“会
当凌绝顶，一览众山小”。
初二作文《感受坚强》
在这个极端竞争的时代，
我不但要成功，而且要及时成功，否
则就是失败，因为我不想输，不想失
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
初三叙事作文《那一次,我读懂了坚强》600字(共10页PPT)
初三叙事作文《那一次，我读 懂了坚强》
一棵小草在余阳的映照下成
身子 长。我俯下
仔细的观察她，
发现这棵小草生长的环境并不
乐观，它是如此的恶劣呀！她的周围
坚石 都是硬土、
，并且只有她孤
意志 零零的在这生存。她坚强的
让她冲破了这硬土、坚石，最终露出
地面，见到了春的曙光。
关键词：一棵,小草,余阳,映照,
成长,俯下,身子,仔细,观察,发现, 小草,生长,环境,乐观,如此,恶劣, 周围,坚石,并且,只有,孤零零,生存, 坚强,意志,冲破,坚石,最终,露出, 地面,见到,曙光。
初三叙事作文
那一次，我读懂了坚 强
600字
二月九日 阴转多云 前几天，我进行了一次考试。当
感 我刚递上考卷的那一瞬间，我就 觉头顶有一朵驱之不散的乌云， 果不其然，我的成绩单不堪入目！
今天我回到了家。手里拿着
“战果”，等待着父母的双 重“表扬”。
关键词：二月,九日,阴转多云,
几天,进行,一次,考试,考卷,一瞬间, 感觉,头顶,一朵,不散,乌云,果不其 然,成绩单,不堪入目,今天,回到,手 里,战果,等待,父母,双重,表扬。
初三叙事作文《那一次，我读 懂了坚强》
今天，小草让我学会了坚 内 强，更让我读懂了坚强的真正 涵。
关键词：今天,小草,学会,坚强,
读懂,坚强,真正,内涵。
初三叙事作文《那一次，我读 懂了坚强》
生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达 彼岸。
再见
我感慨小草在夜幕降临时表
现出来的脆弱与恐惧更感慨小草把碧
绿和生机带给大地，奉献给
人类而自己独立承受着痛苦。她
把春天到来的消息带给人们，
而自己求等待着秋风将其扫落，这一 切都是小草的坚持。
初一作文日记《坚强》600字(共9页PPT)
教育，在姐姐
劝告下，我勉强的来到了学校。
关键词：学校,日子,总会,时间,
姐姐,心理,痛哭,感叹,流逝,来领, 意味着,结束,害怕,得知,劝告,勉强, 来到。
初一日记《坚强》
一踏入教室我眼泪就又来了，
为什么其他同学可以适应这里的生活
姐姐 而我不可以呢？打开
给我写
的信：如果没有高考，我们怎么和富
二代斗。带着一句句鼓励的话，我坚
我说：我以为你会很厉害，没有想到
能耐 还是只有这么一点
。“我能
天 说什么呢？只有微笑罢了，仰望
空眼泪有回去了。坚强点，生活
还是要继续，生活不会因为你一个人 而改变，只有你自己去适应生活。
关键词：同学,眼神,能耐,天空,
眼泪,瞧不起,没有,想到,仰望,回去, 坚强,继续,不会,改变,适应,厉害。
初一日记《坚强》
中流,爸爸,花儿,课文,英子,投票, 心理,行为,感到,知道,上课,出来, 读到。
初一日记《坚强》
在学校的日子每天就是三点一
线，每天更是度日如年。 在周末的两天里，每天清晨我
总会痛哭一阵，感叹时间的流
逝，因为早晨的来领意味着周末快结 束了。当时的我不敢去学校，害怕学
姐姐 校的一切。
得知此事后，便
心理 给我做了一些
持了一天又一天。在这里我感受到了
考倒数第一的滋味，其实考倒
数第一也没有什么大不了，每一场考
试都有第一名和最后一名，只有考过
人才 最后一名的
能拿得起第一名。
关键词：教室,眼泪,姐姐,倒数,
滋味,人才,踏入,适应,打开,没有, 高考,鼓励,坚持,感受,拿得起。
初一日记《坚强》
当一个同学用瞧不起的眼神对
坚强
(初三)以坚强为题作文初三600字作文
以坚强为题作文初三600字作文那一刻，我学会了坚强。
那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。
下面就是我给大家带来的坚强为题作文五篇，欢送参阅!坚强为题作文1有那么多的话想对别人说。
为什么到了现在却不愿意开口了呢。
这里真的是一个很美的地方。
以前的时候我都不怎么来过。
可是现在发现了，就要多停留一会儿。
每个人都是自己坚强的后盾。
你是突然之间才发现，那些花哨的风格，其实并不适合你自己。
你只是从一开始就想谈谈荡荡的，做你自己而已。
那样真实的存在，不被任何外在的因素所束缚。
或许在我们看来，这也不是多么艰难的事情。
是一直以来你都劝说自己。
强迫自己去相信那些有的没的原因。
因为他们不知道背后的那些具体的原因。
所以才不能像你想象的那样，理解你。
便是他们不了解你不理解你，也没有什么。
你终究是要看清楚这一点的。
因为真的很重要。
以后的路都是要你一个人去走。
不会有那么多人陪着你，宠着你，保护着你。
就像你第一次看到些美丽的小说一样。
那些故事情节，其实都是让人感动的，都是通过他们的实际生活。
所以发出来的故事情节。
或许你从来都不曾经历过。
但是这不是你否认他们的理由。
你应该学会坚强，学会一个人去分担所有的痛苦。
即便是顺便，没有其他人的陪伴。
以后活到最坚强。
坚强为题作文2我学会了坚强,我原本是一个软弱的小女孩，已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。
时间真的会让人改变。
我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。
一时，真的适应不过来。
中学的学习生活真的很紧张。
我跟不上老师和同学们学习的节奏。
我不断地告诉自己这是正常的。
刚刚进入中学或许就是这样。
可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。
我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。
甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。
我好似站在黑暗而他们却站在光明。
初三话题作文《感受坚强》550字(共8页PPT)
初三话题作文《感受坚强》
汉代史学家司马迁，爱宫
刑后，并没有失去对生活的希望，
内心 而是忍受着
煎熬，坚强的活
了下来。历经数年，终于写下了
《史记》这部Βιβλιοθήκη 史家之绝唱，巨作 无韵之《离骚》”的千古
。这
就是坚强！
关键词：史学家,宫刑,内心,史
记,史家,巨作,没有,失去,希望,忍 受着,煎熬,坚强,写下,绝唱,离骚。
初三话题作文《感受坚强》
我们在为这些坚强的生命而感动， 其实，生活中的许多事需要我们坚强
人们 的去面对。
需要坚强，哭泣
的时候，应该坚强；伤心的时
候，应该坚强；受挫的时候，应该坚
强。朋友，坚强地面对生活吧！
活出自己的精彩！
黑龙江省安达市任民中学
九年一班：李儒志
关键词：人们,时候,伤心,朋友,
地面,精彩,任民,中学,坚强,感动, 需要,面对,哭泣,应该,受挫。
关键词：人生,运动员,身体,自
卑,内心,阴霾,奇迹,价值,精彩,面 对,应该,选择,坚强,不能,退缩,缺 陷,没有,感到,走出,创造,活出,残 缺。
初三话题作文《感受坚强》
自豪 他们可以为自己感到
。因为
力量 他们用自己的
创造出了那属
于自己的明天，这就是坚强！
坚强的人生才会有成功。音
乐巨人贝多芬在晚年的时候，
初三话题作文《感受坚强》
孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
再见
双耳失聪，听不到声音，人们
生涯 以为，他的音乐
就此划上了
句号，可谁知双耳失聪的困难并
没有吓倒他，他在用自己的独特的
方式创造着，下刻也没有停止，
这就是坚强！
关键词：自豪,力量,人生,音乐,
(初三作文)坚强初三优秀作文600字
坚强初三优秀作文600字坚强伴我们成长！任何生命不坚强，必不能安然存在。
假设树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露呢假设人不坚强，如何能打败挫折，拥有战胜自己的力量呢！下面就是我给大家带来的坚强初三优秀作文，希望能帮助到大家!坚强初三优秀作文600字1我家有一个长辈，是爸爸的姥姥，今年九十多岁了，我叫她老姥娘。
她身材不高，看上去很瘦弱，脸上总是挂着笑意，对人很随和，一件事让我明白，她原来是那么坚强。
今年三月份的一天，我们在家正吃饭，爸爸接了一个，脸色突然变了，“被撞了在哪里严重吗我马上过去〞，挂了，爸爸抓起衣服就往外走，边走边说老姥娘被车撞了，伤的不轻，我们赶紧向衣服赶去。
在路上，我心里紧张极了，心想九十多岁了，老姥娘你要挺住啊。
来到医院，直奔病床，只见老姥娘躺在病床上，鼻子里插着氧气管，一动不动，听医生说，全身多处骨折，还有内出血，伤情很重。
我们大家心里都充满了担忧，都在期盼老人挺过这一关。
经过手术和及时的治疗，老姥娘的情况终于稳定了，但是恢复还要一个漫长的过程，对于一个高龄老人来说，选择卧床也许是大局部人的选择，她却每天坚持锻炼，忍着疼痛做康复训练，看着她难受的样子，家人和医生都劝她顺其自然，可是她却坚决的按照治疗方案，一丝不苟的练习。
从坐到站，从站到走，从借助他人搀扶，到拄着拐杖，她没有被疼痛吓倒，也没有向困难低头。
住院期间她精神一直很好，和别还有说有笑，丝毫看不出这是一个九十多岁重伤初愈的老人。
在老姥娘身上发生的奇迹，来自她坚强的内心，面对困难不屈服，她的精神让我感动，在学习上，也要有一股坚强的精神，面对挫折，不气馁不低头，用坚强照亮生命！坚强初三优秀作文600字2每在冬天，百花凋零，独有梅花傲然开放，不畏严寒，像一个战士单独对抗着千军万马。
当我看到那鲜艳的花朵绽放在枝头，当我在白雪皑皑中觅得梅花的身影时，当我嗅到那高雅淡淡的清香时，我的脑海里浮现出奋力奔跑的小张奋力奔跑的身影。
一到冬天，我就穿着厚厚的羽绒服和大靴子，只要回到家，就再也不愿意出去。
坚强的作文600字
坚强的作文600字关于坚强作为一名学生，我始终相信“坚强”是我们必须拥有的一种品质。
对于我而言，这个词意味着不轻易放弃，无论生活怎样挑战你，你都要保持乐观，永不言败。
很多时候，我们会面临各种各样的困难和挫折，但是我们不能让这些难题击垮自己。
即使面对生活中最困难的挑战，我们也必须找到方法摆脱困境。
对于我来说，坚强的代表是不轻易放弃，并且与困难抗争。
在当前的时代，坚强是我们每个人都要拥有的品质。
在这个时代，世界变得越来越复杂，竞争也越来越激烈。
如果你不能保持坚强，这个时代可能会让你感到无助和沮丧。
当我们面临挑战时，最重要的是拥有一个积极的心态。
如果你放弃或失去信心，那么你将会失去所有的进展，这可能会让你心灰意冷。
坚强是指不被打败的精神，即使你输了，你也必须在失败中汲取教训，努力变得更加坚强。
我的人生经历教会了我许多关于坚强的东西。
我曾经面对过挑战和困境，但是我从每一个挫折中学到了很多。
我变得更加坚韧、有信心，更加乐观，甚至在暗淡的日子里也能找到亮点。
总的来说，坚强是一种精神力量，它可以让我们面对大大小小的挑战。
我们每个人都必须争取变得更加强大，我们要相信自己，从失败中学到教训，确定自己的目标并朝着目标前进。
范文一：我曾经面临过生命的危险，但是我从中得到了启示。
当我在医院度过几个月的时候，我学会了坚强。
我不能放弃，因为这是我的人生中最重要的一课。
当我重病卧床的时候，我不能做什么，所以我花了很多时间想象我的生命，我大脑中思考的每一个地方，所有的人。
我想象着那一刻结束我的。
但是关键时刻，我并没有觉得恐惧或绝望，因为我知道我是一个坚强的人。
我能克服任何东西，我不能放弃。
在那个经历之后，我变得更加坚强。
我知道我不能让困难、挫折、或者生命的挑战让我屈服，我需要继续前进并不断地奋斗。
有了这个信念，我设定了自己的目标，并开始努力实现。
我的追求并没有轻松，但我保持了我的坚强。
有时我会遇到挫折，但我不会因此而放弃。
我会从失败中学习并重新开始。
初二叙事作文《坚强》600字(共10页PPT)
初二叙事作文《坚强》
我每次跑都会选择晚上，不是因为晚
上跑步可以增强效果.而是我怕
丢脸，我怕被人知道我在减肥，怕到 最后自己没有成功.没有多少人鼓励， 我只好一个人默默为自己鼓劲，每次
时候 想放弃的
Байду номын сангаас
就想想自己所受的
屈辱，化愤怒为力量.
关键词：每次,选择,晚上,不是,
因为,晚上,跑步,可以,增强,效果, 而是,丢脸,知道,减肥,最后,自己, 没有,成功,没有,多少,鼓励,只好, 一个,默默,自己,鼓劲,每次,放弃, 时候,想想,自己,所受,屈辱,愤怒, 力量。
初二叙事作文《坚强》
不经风雨，怎见彩虹.
关键词：经风雨,彩虹。
初二叙事作文《坚强》
家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！
再见
初二叙事作文《坚强》
开学 就这样跑啊跑，
了我就每天
骑自行车上学，来回也是一
个小时的车程，孤零零的.
我的坚强终于换来了回报，我瘦 下来了，不仅如此，减肥磨砺了我的
意志，我又相继练出的腹肌，
胸肌和健硕的肱二头肌，那
些曾经嘲笑我的人也终于闭上了他们
的嘴巴.
关键词：这样,开学,每天,自行
车,上学,来回,一个,小时,车程,孤 零零,坚强,终于,换来,回报,瘦下来, 不仅如此,减肥,磨砺,意志,相继,练 出,腹肌,胸肌,健硕,二头肌,那些, 曾经,嘲笑,终于,闭上,他们,嘴巴。
什么,时候,开始,开始,厌倦,别人, 张口,闭口,胖子,运动,唯一,理由, 还是,第一次,就要,一个,钟头,因为, 跑步,超过,半个,小时,效果,明显, 开始,有点,放弃,甚至,算了吧,算了 吧,这个,世界,总要,几个,胖子。
初二叙事作文《坚强》
感受坚强 初中作文【600字】
感受坚强初中作文【600字】
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
——马克思
书桌上摆着一本厚厚的《名人传》，打开它，一个坚强的你向我走来了。
见到你的时候，你正在专心弹奏那著名的《命运交响曲》，当琴音终止的时候，全场响起了热烈的掌声。
虽然你无法听到这雷动的掌声，可你却从观众那洋溢着笑容的脸上读到了认可和鼓励。
然而，人们只看到了你成功的一面，却不知道这场演出的背后，有着怎样的艰辛。
来到你的创作室，我看见你正在用下腭顶着一根木棍支在钢琴上，认真演奏着自己风刚刚创作的曲子，一曲过后，你的额头上浸出了细小的汗珠。
我很想对你说：“不要再演奏了！”可我知道无论我说什么，你都是听不到的。
你就是你，凭着自己的坚强与命运抗争。
合上书，你的坚强形象在我的脑海中仍无法抹去。
语文课上，老师详细地为我们讲解着《陈涉世家》。
一个坚强不屈的史学巨匠向我走来了。
见到你的时候，你正在为李陵向汉武帝求情，然而，恼羞成怒的汉武帝早已对李陵恨之入骨，投降匈奴，这是他无法忍受的，于是他把对李陵的恨强加到你的头上，对你实施
了残酷的宫刑后，投入了大狱。
狱中的你悲愤交加，想一死了之，可坚强的你想到了《史记》，想到了自己的梦想，于是你忍辱含垢，在狱中继续完成那部历史巨著。
你以你的坚强向世人展示了你不朽的人格。
我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅就评价你的《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
你以你的坚强赢得了后人的赞赏。
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
初三叙事作文《坚强的意义》600字(共8页PPT)
梦想 我想它一定有一个
，梦想有
空 一天它能获得自由，能在广阔的
间奔跑，所以为了这一天，它一直
在锲而不舍地努力练习和准备着，在
外表 它柔弱的
下有一颗坚强的心。
还有像鹿这样的食草动物，为
了生存下去，它们必须在出生后的几
内站 分钟
起来，不然它们就会成
猛兽 为
们的口中餐，难道这不也
是坚强的生命吗？
关键词：一定,一个,梦想,梦想,
再见
一天,获得,自由,广阔,空间,奔跑, 所以,为了,一天,一直,锲而不舍,努 力,练习,准备,柔弱,外表,一颗,坚 强,还有,这样,食草动物,为了,生存, 下去,它们,必须,出生,几分钟,内站, 起来,不然,它们,成为,猛兽,口中, 难道,坚强,生命。
初三叙事作文《坚强的意义》
昆虫 我曾经学过一篇关于北极
里练习
奔跑、跳跃。
关键词：值得,喝彩,坚强,生命,
不光,只有,还有,坚强,动物,一只, 小兔子,性格,温顺,生活,一只,小笼 子,笼子,纸箱,作为,卧室,小兔,现 状,满意,于是,天天,纸箱,最终,出 来,一扇,整整齐齐,一个,天窗,然后, 每天,狭小,空间,练习,奔跑,跳跃。
初三叙事作文《坚强的意义》
初三叙事作文《坚强的意义》
值得喝彩的坚强的生命不光只有
人，还有坚强的动物们。
我养着一只小兔子，性格
温顺，生活在一只小笼子里，笼
纸箱 子里有只开个小“门”的
作
为它的卧室。可小兔对现状很
不满意，于是，它天天在纸箱上啃呀 啃，挠呀挠，最终又啃出来一扇整整
天窗 齐齐的“门”和一个“
”，
空间 然后每天在这狭小的
的
文章，如果它们没有坚强的生命
关于坚强话题作文初三600字
关于坚强话题作文初三600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三作文议论文《学会坚强》600字(共9页PPT)
学会坚强
600字
回首过去，我们从懵懵懂懂的
小孩变成花季时代的青少年，
我们曾经哭过、累过、笑过，也痛过。 我们坚持下去，勇往直前。坚强！让 我们永不退缩！
现在我们越长越大，经历的
事情也会越多，不管是学习上的
挫折 困难，还是生活上的
，都是
我们即将面临的“难题”。
关键词：回首,过去,我们,懵懵
学会“坚强”！“坚持！”
坚强，是一种敢于面对挫折
勇气 的
，是一种品读痛苦的感悟。
关键词：我们,不能,这些,难题,
成为,我们,成长,路上,拦路虎,所以, 我们,就要,学会,坚强,坚持,坚强, 一种,敢于,面对,挫折,勇气,一种, 品读,痛苦,感悟。
初三作文议论文《学会坚强》
一只蝌蚪变成青蛙，它
经历了时间的考验，变得坚强；
初三作文议论文《学会坚强》
火热 虽然心碎，但依然
；虽然痛
苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然
挫折 自信；因为他坚信，对付
最
办法 好的
，就是坚强，坚持就是
胜利。
大家所熟悉的发明家爱迪生，
作品 他一生发明了许多
，而最有
成就的就是电灯。然而爱迪生
在发明电灯时历经了重重困难，做了 上千次试验，最终获得成功。
关键词：虽然,心碎,依然,火热,
意志 没有顽强的
。他能取得成功
光明 吗？我们今天还能在
的夜晚
中生活吗？
Байду номын сангаас
挫 怎样能算坚强，只要你在
折面前不屈服，失败时能从
容，困难时能面对，我相信，成功一 定属于你。所以，让我们一起，做一 个坚强的人吧！
关键词：试想,当年,爱迪生,没
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狱中的你悲愤交加，想一死了之，可
史记 坚强的你想到了《
》，想到
梦想 了自己的
，于是你忍辱含垢，
历史 在狱中继续完成那部
巨著。
世人 你以你的坚强向
展示了你不
人格 朽的
。 我国伟大的思想家、
革命家、文学家鲁迅就评价
史家 你的《史记》为“
之绝唱，
无韵之《离骚》”。
关键词：史记,梦想,历史,世人,人
初三话题作文《感受坚强》
见到你的时候，你正在专心 弹奏那著名的《命运交响 曲》，当琴音终止的时候，全 场响起了热烈的掌声。虽然你 无法听到这雷动的掌声，可你 却从观众那洋溢着笑容的脸上 人们 读到了认可和鼓励。然而，
只看到了你成功的一面，却不知道这 场演出的背后，有着怎样的艰辛。
关键词：时候,专心,弹奏,命运,交
响曲,琴音,全场,掌声,无法,雷动,观众, 笑容,人们,见到,终止,响起,听到,读到, 认可,鼓励,看到,知道,演出,有着,著名, 热烈,成功,艰辛。 词语：时候 拼音：shíhou 解释：季节；节候。《公羊传·庄公 二十二年》“冬，公如齐纳币”汉何 休注：“凡婚礼皆用雁，取其知时 候。”唐赵璘《因话录·宫》：“九 月衣衫，二月衣...
初三话题作文《感受坚强》
命 你就是你，凭着自己的坚强与 运 形 抗争。 合上书，你的坚强 象在我的脑海中仍无法抹 去。 语文课上，老师详细
地为我们讲解着《陈涉世家》。
关键词：命运,形象,无法,语文课,
老师,坚强,上书,讲解,涉世。 词语：命运 拼音：mìngyùn 解释：天命运数。汉班固《白虎 通·灾变》：“尧遭洪水，汤遭大旱， 命运时然。”明谢肇淛《五杂俎·地 部二》：“仕宦谚云：‘命运低， 得三西。’谓山西、江西、陕西 也。”茅盾《一个女性》：“她又 深信自己过去的种种似乎都和张彦 英直接间接有关，这便是所谓命运 罢！”比喻发...
初三话题作文
感受坚强
温馨提示：下载保存，温故而知新。 600字
生活就像海洋，只有意志坚强的
人才能到达彼岸。
——马克思 书桌上摆着一
本厚厚的《名人传》，打开它，一个 坚强的你向我走来了。
关键词：人才,书桌上,到达,打开,
坚强,走来。 词语：人才 拼音：réncái 解释：人的才能。汉王充《论衡·累 害》：“人才高下，不能钧同。” 晋葛洪《抱朴子·广譬》：“人才无 定珍，器用无常道。”《北史·崔亮 传》：“立中正不考人才行业，空 辨氏姓高下。”唐刘知几《史通·叙 事》：“故知人才有殊，相去若是， 校其优劣，詎可同年？”有才学的 人。晋葛洪《抱朴子·逸民...
初三话题作文《感受坚强》
一个坚强不屈的史学巨匠向我
时候 走来了。见到你的
，你正在
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为李陵向汉武帝求情，然而，恼羞成 怒的汉武帝早已对李陵恨之入骨，投
匈奴 降
，这是他无法忍受的，于
是他把对李陵的恨强加到你的头上，
宫刑 对你实施了残酷的
后，投入
了大狱。
关键词：史学,巨匠,时候,匈奴,宫
刑,大狱,走来,见到,求情,投降,强加, 实施,投入,残酷。 词语：史学 拼音：shǐxué 解释：研究、编纂人类社会和各个 民族、各个国家的历史的学问。 《晋书·石勒载记下》：“任播、崔 濬，为史学祭酒。”《宋史·杨亿 传》：“真宗称其才长於史学。” 清顾炎武《日知录·史学》：“比来 史学废絶，至有身处班列而朝廷旧 章莫能知者。”范...
初三话题作文《感受坚强》
来到你的创作室，我看见你正在 用下腭顶着一根木棍支在钢 琴上，认真演奏着自己风刚刚创作 的曲子，一曲过后，你的额头 上浸出了细小的汗珠。我很想
对你说：“不要再演奏了！”可我知 道无论我说什么，你都是听不到的。
关键词：创作室,下腭,木棍,钢琴,
曲子,额头,细小,汗珠,来到,看见,支在, 演奏,浸出,知道,不到。 词语：木棍 拼音：mù ɡùn 解释：1. 木材作的棍子。如：全副 武装的警察,手里准备了木棍。
格,文学家,评价,史家,坚强,想到,继续, 完成,展示,绝唱,离骚,巨著,不朽,伟大。 词语：史记 拼音：shǐ jì 解释：记载历史的书。《书序》： “约史记而修《春秋》。”《史 记·周本纪》：“周太史伯阳读史记 曰：‘周亡矣。’”张守节正义： “诸国皆有史以记事，故曰史记。” 晋杜预《＜春秋经传集解＞序》： “《春秋》者，鲁史记...
初三话题作文《感受坚强》
后人 你以你的坚强赢得了
的赞
赏。 生活就像海洋，只有意志坚
强的人才能到达彼岸。
关键词：后人,人才,坚强,赢得,赞
赏,到达。 词语：后人 拼音：hòurén 解释：子孙；后裔。《书·太甲上》： “旁求俊彦，启迪后人。”蔡沉集 传：“而又旁求俊彦之士，以开导 子孙。”北齐颜之推《颜氏家训·书 证》：“《易》有蜀才注……王俭 《四部目录》不言姓名，题云王弼 后人。”清孙枝蔚《姑苏台》诗： “祖宗让德空嶙峋，乐事公然让后 人。”李季《菊花石》诗：“洞庭...
初三话题作文《感受坚强》
人惟患无志，有志无有不成者。
再见
2019年8月8日星期四