二年级语文上册8合作《天鹅大虾和梭鱼》课件北师大版_1
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北师大语文二年级上册天鹅大虾和梭鱼公开课课件22222
和同学意见不一致时，你是怎么做的？
只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。 不参与讨论，看热闹。 耐心地听别人的意见，再发表自己的意见。
今天的作业是：
1、背诵诗歌《天鹅、大虾和梭鱼》。
2、在我们的生活中，有什么事情是
你们通过合作完成的把它写下来。
北师大二年级语文上册第九单元
天鹅
梭鱼 大虾
天鹅是鸟类，是在天上 飞的；大虾的特点是弓着背 向后游；而梭鱼是鱼类，是 在水里游的。
有一次，天鹅、大虾和梭鱼
想把一辆大车拖着跑。
他们都给自己上了套，
拼命地拉呀，拉呀，
大车却一步也动不了。 车子虽说不算重，
可天鹅伸着脖子要向云里钻，
大虾弓着腰使劲往后靠，
梭鱼一心朝水里跳。
究竟谁是谁非， 我们管不着， 大车至今还在原处， 只知道，
未动分毫。
伸非命弓 合伙拼
弓
引 张
我会读
合伙 上了套 白费力 拼命 自寻烦恼 弓着腰
谁是谁非
至今
未动分毫
天鹅、大虾和梭鱼要做什么
事，怎么做的，结果怎样？
结 果 呢 ？
大 车 纹 丝 不 动 ！
天鹅伸着脖子要向（云里）钻， 大虾弓着腰使劲往（ 后 ）靠， 梭鱼一心想朝（ 水里 ）跳。
思考2：
既然它们那么卖力， 车上装的货物并不
重，为什么车子还是停在老地方，一动
也不动呢？
小结：合伙的人们如果不是心 一条，什么事也办不好。 闹来闹去白费力，到头来，只 能是自寻烦恼。
精练达标
1、选词填空 合伙
合作
）办墙报， 丁丁与同学们（ 因为不（
但是大家意见不一致，谁也不让谁，
），所以墙报没办好。
北师大版二年级语文上册《天鹅、大虾和梭鱼》PPT课件(4篇)
到头来，只能是自寻烦恼。
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
到头来，只能是自寻烦恼。
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
到头来，只能是自寻烦恼。
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
有一次，天鹅、大虾和梭鱼 想把一辆大车拖着跑。 它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。 车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要向云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想朝水里跳。
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。
• 说一说，在日常生活中，哪些事情是 自己与他人合作完成的，完成后你有什么 感受。
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
大家都在拼命拉，为什么 大车却未动分毫?
车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要 往云里钻 ， 大虾弓着腰使劲 往后靠， 梭鱼 一心想往水里跳．
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也做不好。
天鹅、大虾和梭鱼
天鹅
梭鱼 大虾
梭子
梭鱼
费
烦
虽
靠
朝
竟
管
至
毫
பைடு நூலகம்
合
伙
拼
命
伸
弓
弓
非
开火车
费烦虽靠朝竟 管至毫合伙拼 命伸弓非
读一读
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
到头来，只能是自寻烦恼。
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
到头来，只能是自寻烦恼。
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力，
有一次，天鹅、大虾和梭鱼 想把一辆大车拖着跑。 它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。 车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要向云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想朝水里跳。
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。
• 说一说，在日常生活中，哪些事情是 自己与他人合作完成的，完成后你有什么 感受。
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
大家都在拼命拉，为什么 大车却未动分毫?
车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要 往云里钻 ， 大虾弓着腰使劲 往后靠， 梭鱼 一心想往水里跳．
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也做不好。
天鹅、大虾和梭鱼
天鹅
梭鱼 大虾
梭子
梭鱼
费
烦
虽
靠
朝
竟
管
至
毫
பைடு நூலகம்
合
伙
拼
命
伸
弓
弓
非
开火车
费烦虽靠朝竟 管至毫合伙拼 命伸弓非
读一读
北师大版二年级语文上册《天鹅、大虾和梭鱼》精品PPT课件PPT、优质教学课件
八、安全用电原则 通过本节课的学习让学生总结安全用电的原则。1．电器设备安装 要符 合技术要求 ２．不接触高于 36V 的带电体３．不靠近高压带 电体４． 不弄湿用电器５．不损坏电器设备中的绝缘体． 九、十、课堂训练 十一、作业
第七章 第二节 能源和能源的种类 （2 课时）
李萍
（
第
一
课
时
）
一、
教学目标
教学反思：
本节课有三个特点：
1、 内容我
淡化知识点的传授，强化对疑难问题的探究。针对课文
设计了大量探究性的问题，如：为什么低压供电的电源处零线是接 地的，零线与地面间就没有电压了？保险丝为什么要选用“电阻率 较大 ”而“熔点较低”的“合金”做成？为什么家用电器的金属外 壳接地后 ，即使外壳带电，人接触了外壳也不会对人体造成危害了？ 这些问题提高了学生的兴趣，对于学生理解基础知识也起到了很好 的作 用。 2、 利用直观手段提高课堂效率。我在讲课时利用文字、图片、音 频、 视频、实物等直观手段，让学生在观察、思考、讨论和动手实 践中掌握 知识，增强了暗示性，降低了理解的难度。 3、 让学生成为课堂的主人。教师整节课都在不停地说，但不是在 讲授 、传授，而是在启发、引导和组织。相反，学生成了学习的主 人，所有 知识都是在他们查阅课本、观察思考、讨论操作的过程中 理解和掌握的 。
六、几种触电类型
了解几种触电类型（看幻灯片 17、18 点击观看 19、20 低压触电的 两种
情况和原因）学生总结返回---幻灯片 18
接着提问怎样来
避 免家庭电路中的触电（看幻灯片 21）-----不接触低压带电体
除了家庭电路触电还有高压触电（看幻灯片 22 点击观看幻灯片 2 3）-----不靠近高压带电体
第七章 第二节 能源和能源的种类 （2 课时）
李萍
（
第
一
课
时
）
一、
教学目标
教学反思：
本节课有三个特点：
1、 内容我
淡化知识点的传授，强化对疑难问题的探究。针对课文
设计了大量探究性的问题，如：为什么低压供电的电源处零线是接 地的，零线与地面间就没有电压了？保险丝为什么要选用“电阻率 较大 ”而“熔点较低”的“合金”做成？为什么家用电器的金属外 壳接地后 ，即使外壳带电，人接触了外壳也不会对人体造成危害了？ 这些问题提高了学生的兴趣，对于学生理解基础知识也起到了很好 的作 用。 2、 利用直观手段提高课堂效率。我在讲课时利用文字、图片、音 频、 视频、实物等直观手段，让学生在观察、思考、讨论和动手实 践中掌握 知识，增强了暗示性，降低了理解的难度。 3、 让学生成为课堂的主人。教师整节课都在不停地说，但不是在 讲授 、传授，而是在启发、引导和组织。相反，学生成了学习的主 人，所有 知识都是在他们查阅课本、观察思考、讨论操作的过程中 理解和掌握的 。
六、几种触电类型
了解几种触电类型（看幻灯片 17、18 点击观看 19、20 低压触电的 两种
情况和原因）学生总结返回---幻灯片 18
接着提问怎样来
避 免家庭电路中的触电（看幻灯片 21）-----不接触低压带电体
除了家庭电路触电还有高压触电（看幻灯片 22 点击观看幻灯片 2 3）-----不靠近高压带电体
天鹅大虾和梭鱼PPT课件
和同学意见不一致时，你是怎么做的？
只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。 不参与讨论，看热闹。 耐心地听别人的意见，再发表自己的意见。
今天的作业是：
1、熟读诗歌《天鹅、大虾和梭鱼》。 2、继续读读有关“合作”的故事， 积累好词佳句。
读一读：
1、二人同心，其力断金。 2、若不团结，任何力量都 是弱小的。 3、人心齐，泰山移。 4、五人团结一只虎，十人 团结一条龙，百人团结像泰山。
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好。 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。
在日常生活、学习
中有很多事情要与别人 合作，我们该如何与别 人合作呢？
让我们学会合作吧， 它将是开启你成功之路 的金钥匙。
课堂检测
1、选词填空 合伙 合作
丁丁与同学们（ ）办墙报， 但是大家意见不一致，谁也不让谁， 因为不（ ），所以墙报没办好。
北师大版二年级语文上册第九单元
实验二小 闫姣姣
天鹅 大虾
梭鱼
天鹅是鸟类，是在天上 飞的；大虾的特点是弓着背 向后游；而梭鱼是鱼类，是 在水里游的。
我会读
合伙 白费力 至今
拼命 弓着腰 未动分毫
究竟 管不着 自寻烦恼
1、正确、流利、有感情地朗读课 文。
2、知道天鹅、大虾和梭鱼都很用 力，但是因为不合作，彼此不配合，所 以“大车至今还在原处”懂得合作的必 要性，学会与人合作。
它们都给自己上了套， 拼了地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。
合作读议
大车为什么丝毫未动？
“好，这个问题由我来回答！天 鹅是鸟类，是在天上飞的；大虾的 特点是弓着背向后游；而梭鱼是鱼 类，是在水里游的。由于这三种动 物的特点不同，用力的方向也就不 同，它们又不能齐心合力一起拉， 所以它们是不可能拉动大车的！”
北师大版二年级语文上册 天鹅、大虾和梭鱼 精品公开课课件
心灵感悟
我们做事情只有心往一处想、 劲儿往一处使，才能把事情做好， 所以我们要互相理解、互相信任、 互相帮助，才能做好每一件事情。
随堂练习
请你为这三只动物说一句话，帮 帮它们把车拉动吧。
课文详解
天鹅、大虾和梭鱼
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。
课文详解
有一次，天鹅、大虾和梭鱼 想把一辆大车拖着跑。 它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。
课文详解
车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要向云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想朝水里跳。
它们不团结协作，各顾各的， 肯定不行喽！
课文详解
究竟谁是谁非， 我们管不着， 只知道，大车至今还在原处， 未动分毫。
课文详解
未动分毫：就是指车子一点也没 大虾—往后靠 虾 和 梭 梭鱼—朝水里跳 鱼
大车 未动 分毫
合 作
概括主题
这则寓言讲述了天鹅、大虾和 梭鱼由于没有很好的合作，所以 拉不动大车的经过，说明了不合 作就办不成事的道理，教育我们 只有互相合作、互相配合，才能 把事情办好。
天鹅、大虾和梭鱼
资料宝袋
克雷洛夫 （1769—1844）俄国作家。全 名为伊万.安德烈耶维奇.克雷洛夫。1806 年开始写作，有两百多篇诗体寓言。主要 借动物形象讽喻帝俄社会，刻画人物性格。 如《鱼的跳舞》《狼和小羊》《蜜蜂和苍 蝇》等。
预习检查
1. 诗中的三种动物想做什么事？
2. 它们最后成功了吗？
字词乐园
会写字
合 伙 拼 命 伸
hã
huǒ pīn mìng shēn
字词乐园
会写字
弓 非
北师大版语文二上《天鹅、大虾和梭鱼》课件1
闹来闹去
拖着跑
上了套
弓着腰
自由读课文，用自己的话讲一 讲这个故事。
Hale Waihona Puke 开始经过结果
开始
有一次，天鹅、大虾和梭鱼， 想把一辆大车拖着跑。
经过
它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。
结果
究竟谁是谁非， 我们管不着， 只知道，大车至今还在原处， 未动分毫。
zhòng （重要）（注重） chóng （重新）（重复）
读音：zhòng 音序：Z 部首：丿 结构：独体字 组词：重大 重要 重量 重点 造句：这个箱子很重，我搬不动。
往（来往）（以往） 住（住下）（居住）
读音：wǎng 音序：W 部首：彳 结构：左右 组词：以往 往后 往事 往常 造句：秋天来了，大雁往南飞。
他们拼命地拉，大车为什么分毫不动呢？ 车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要往云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想往水里跳。
看一看
加油！加油！
拉桌子
游戏目的：拉动课桌。 游戏规则：三个人向三个不同的方向拉。 游戏结果：课桌丝毫未动。
想一想桌子和车子都为什么 拉不动呢？
他们虽然都在拼命地拉，但 是他们是朝三个不同的方向拉， 所以桌子和车子都拉不动。
读音：pǎo 音序：P 部首：足 结构：左右 组词：跑步 长跑 慢跑 赛跑 造句：我喜欢跑步这项运动。
同学们，你们喜欢动物吗？说 一说你喜欢的动物有什么本领？
今天老师给大家带来了三位好 朋友，让我们来认识一下吧！
梭鱼：有一种织布工具叫做“梭”， 两头尖，中间粗。梭鱼的外形和梭 很像，也是两头尖，中间粗，因此 得名为“梭鱼”。
梭鱼
梭子
9.天鹅、大虾和梭鱼
《天鹅、大虾和梭鱼》课件
案例解析
1
天鹅案例介绍与分析
通过观察天鹅在不同环境下的行为和生活习性，揭示其独特的适应能力和社会结 构。
2
大虾案例介绍与分析
从大虾的渔业资源和养殖业发展角度，探讨其经济和环境影响以及可持续发展的 策略。
3
梭鱼案例介绍与分析
分析梭鱼在海洋生态系统中的ห้องสมุดไป่ตู้位，探讨其捕食方式带来的生态效应和生态平衡 的重要性。
总结和展望
1 总结三者的特点和优缺点
比较天鹅、大虾和梭鱼的特点、优势和限制，为相关工作提供理论和实践基础。
2 展望利用这些特点开展相关工作的前景
探讨如何融合天鹅、大虾和梭鱼的特点，开展相关领域的创新研究和应用。
感谢回答问题的机会和收听
《天鹅、大虾和梭鱼》PPT课 件
这个课件旨在介绍和比较天鹅、大虾和梭鱼的特点和区别，以及探讨利用它 们的特点开展相关工作的前景。
内容概述
天鹅
以它们优雅的外表和令人惊 叹的翱翔能力而闻名。
大虾
这些美味的海洋生物以其独 特的外形和红色外壳而广为 人知。
梭鱼
梭鱼是迅速游动的鱼类，具 有流线型身体和剧烈的捕食 方式。
天鹅、大虾和梭鱼PPT课件
2020年10月2日
9熟读词语：白Fra bibliotek力 究竟 梭鱼 弓着腰 至今 合伙 自寻烦恼 未动分毫
2020年10月2日
10
1、大车为什么未动分毫？ 2、你们有什么好办法让大车跑起来吗？
2020年10月2日
11
和同学意见不一致时， 你是怎么做的？
2020年10月2日
12
比一比，组词。
伙（ ） 神（ ） 合（ ） 秋（ ） 伸（ ） 命（ ）
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
15
2020年10月2日
13
读一读，想一想词语的意思。 自选一个口头造句。
垂头丧气 得意扬扬 自寻烦恼 谁是谁非
2020年10月2日
14
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
天鹅
2020年10月2日
大虾
梭鱼
4
它们都给自己上了套，
拼了地拉呀，拉呀，
大车却一步也动不了。
2020年10月2日
5
可天鹅伸着脖子要往云里，
2020年10月2日
6
大虾弓着腰儿使劲往后靠，
2020年10月2日
7
梭鱼一心想往水里跳！
2020年10月2日
8
究竟谁是谁非， 我们管不着， 只知道，大车至今还在原处， 未动分毫。
《天鹅,大虾和梭鱼》PPT演示课件
起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理
在学校或在家里，有哪些事 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才
一心想朝里跳
学习第一小节
你现在最想告诉他们什么？快来
读读第一小节
交流讨论
大家都在拼命拉，为什么大车一 步也动不了呢？
在学校或在家里，有哪些事 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才
一心想朝里跳
学习第一小节
你现在最想告诉他们什么？快来
读读第一小节
交流讨论
大家都在拼命拉，为什么大车一 步也动不了呢？
二年级上册语文课件-9.2《天鹅,大虾和梭鱼》∣北师大版(2018)(共21张)
节
交流讨论
大家都在拼命拉，为什么大车一步 也动不了呢？
合伙的人们如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。
拓展延伸
在学校或在家里，有哪些事情是要你 和别人合作才能完成的？你是怎样做的？
拓展延伸
作业
1.抄写二类生字词语各一行。 2.背诵课文。
谢谢观看！
· 合作
天鹅，大虾和梭鱼
谈话导入
认识生字
fèi suī kào
费虽 靠
cháo guǎn zhì háo
朝管至毫
检查识字
初读课文
这首诗歌讲了一件什么事？
再读课文，感悟寓意
天鹅、大虾和梭鱼他们三个合伙要把这辆大车拉 走，那结果怎么样呢？请你读读课文，找一找。
自由读第二小节，找一 找从哪看出他们用了很大的 力？
有一次，天鹅、大虾和梭鱼，
读
想把一辆大车拖着跑。
完
它们都给自己上了套，
后
拼命地拉呀，拉呀，
你
大车却一步也动不了。
从
车子虽说不算重，
中
可天鹅伸着脖子要向云里钻，
读
大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想朝里跳。
懂 什 么
弓着腰使劲往后靠
伸着脖子要向云里钻
一心想朝里跳
学习第一小节
你现在最想告诉他们什么？快来读读第一小
人教版二级语文上册天鹅大虾和梭鱼1课件北师大
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
2021/8/6 星期五
2021/8/6 星期五
大家都在拼命拉，为什么大车却未动分毫?
2021/8/6 星期五
车子虽说不算重，可天鹅 要 ，大虾 ，梭鱼 想 ．
感谢您的下载观看
2021/8/6 星期五
伸着脖子
使劲
一心
弓着腰
往云里钻
往后靠
往水里跳
2021/8/6 星期五
2021/8/6 星期五
合伙的人们如果不是心一条，什么事也做不好。
333北师大语文二年级上册天鹅大虾和梭鱼公开课课件
魏县德政中学 李新平
天鹅
梭鱼
大虾
我会读
合伙 白费力 拼命 弓着腰 究竟 管不着
至今 未动分毫
自寻烦恼
•句子1：它们都给自己上了套，拼命地拉
呀，拉呀。
•句子 2：可天鹅伸着脖子要往云里钻，大 虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想往水里 跳。
伸着脖子要往 伸着脖子要往 云里 钻 钻
弓着腰使劲往 后 靠 一心想往 一心想往ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水里 跳跳
能是自寻烦恼。
谁有好办法，让大车跑起来？
小组交流，说一说拉动车子的办法。
天鹅、大虾和梭鱼只要改 变方向，朝一个方向拉车，车 子就会动。
点击图片
在我们的生活中，哪些 事情也需要大家合作共同来 完成的呢？
全 文
选择性作业
1.把这篇课文编一个小故事讲给爸爸妈妈听。 2.把这篇课文读给妈妈爸爸听。
为什么大车会“未动分毫”？ 细心观察它们各自拉车的方向
尝试背诵
有一天，天鹅大虾和梭鱼想（ ），它
们都给（ ），（ ）地拉呀，拉呀，大
车（ ）。
我会表演
请同学们做小演员，把天鹅、大虾、
梭鱼拉车的情景表演给大家看。
它们拼命地拉，大车为什么分 毫不动呢？
合伙的人们如果不是心一条，什么事
也办不好，闹来闹去白费力，到头来，只
天鹅
梭鱼
大虾
我会读
合伙 白费力 拼命 弓着腰 究竟 管不着
至今 未动分毫
自寻烦恼
•句子1：它们都给自己上了套，拼命地拉
呀，拉呀。
•句子 2：可天鹅伸着脖子要往云里钻，大 虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想往水里 跳。
伸着脖子要往 伸着脖子要往 云里 钻 钻
弓着腰使劲往 后 靠 一心想往 一心想往ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水里 跳跳
能是自寻烦恼。
谁有好办法，让大车跑起来？
小组交流，说一说拉动车子的办法。
天鹅、大虾和梭鱼只要改 变方向，朝一个方向拉车，车 子就会动。
点击图片
在我们的生活中，哪些 事情也需要大家合作共同来 完成的呢？
全 文
选择性作业
1.把这篇课文编一个小故事讲给爸爸妈妈听。 2.把这篇课文读给妈妈爸爸听。
为什么大车会“未动分毫”？ 细心观察它们各自拉车的方向
尝试背诵
有一天，天鹅大虾和梭鱼想（ ），它
们都给（ ），（ ）地拉呀，拉呀，大
车（ ）。
我会表演
请同学们做小演员，把天鹅、大虾、
梭鱼拉车的情景表演给大家看。
它们拼命地拉，大车为什么分 毫不动呢？
合伙的人们如果不是心一条，什么事
也办不好，闹来闹去白费力，到头来，只
二年级上册语文课件9.2《天鹅,大虾和梭鱼》∣北师大版()(共21张PPT)
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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再读课文，感悟寓意
天鹅、大虾和梭鱼他们三个合伙要把这辆大车拉 走，那结果怎么样呢？请你读读课文，找一找。
自由读第二小节，找一 找从哪看出他们用了很大的 力？
第九单元 · 合作
天鹅，大虾和梭鱼
谈话导入
认识生字
fèi suī kào
费虽 靠
cháo guǎn zhì háo
朝管至毫
检查识字
初读课文
这首诗歌讲了一件什么事？
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.3021.8.30Monday, August 30, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:35:5613:35:5613:358/30/2021 1:35:56 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.3013:35:5613:35Aug-2130-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:35:5613:35:5613:35Monday, August 30, 2021
有一次，天鹅、大虾和梭鱼，
读
想把一辆大车拖着跑。
完
它们都给自己上了套，
后
拼命地拉呀，拉呀，
你
大车却一步也动不了。
从
车子虽说不算重，
中
可天鹅伸着脖子要向云里钻，