【20套试卷合集】湖南邵阳区六校联考2019-2020学年生物八上期中模拟试卷含答案

2019-2020学年八上生物期中模拟试卷含答案一、选择题（把答案写在下面的表格中）1、运动员在竞走与奔跑中的主要区别是（）A、竞走时双脚不会腾空B、竞走时有双脚腾空现象C、竞走的速度快D、竞走的速度慢2、医生在做骨折手术时，要使伤者的骨愈合总是十分小心地保护： ( )A、骨松质B、骨膜C、骨干D、骨密质3、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。

这说明关节在运动中起什么作用？（）A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。

对这种行为的叙述错误的是（）A、这是防御行为B、这是本能行为C、这由遗传物质所控制D、这是学习行为5、下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（）A、法布尔对昆虫的研究B、弗里施对蜜蜂色觉的研究C、廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究D、劳伦斯对小野雁学习行为的研究6、下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中，不正确的是（）A、促进生态系统中的生态平衡B、帮助植物传粉，使之顺利繁殖后代C、帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围D、没有动物，也可以形成食物链和食物7、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A、扬子鳄B、黑猩猩C、黑颈鹤D、大熊猫8、微生物的主要活动场所是（）A、土壤B、动、植物体表C、动、植物体内D、岩石、矿山、荒漠9、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用；A、大肠杆菌B、酵母菌C、曲菌D、乳酸菌10、下列生物中，没有细胞结构的是（）A、变形虫B、真菌C、病毒D、细菌和放线菌11、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A．不产生精子，第二性征不变 B．产生精子，第二性征改变C．不产生精子，第二性征改变 D．产生精子，第二性征不变12、在青春期，下列相关的叙述中错误的是（）A、在男女变声过程，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B、男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊C、具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D、生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身体健康成长八年级生物答卷一、选择题（24分）二、非选择题（16分）13、关节面上覆盖一层光滑的，能减少运动时关节面之间的相互摩擦，又能缓冲运动时震动。

14、就地保护的主要措施是建立。

15、腐生性微生物是生态系统中的，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。

16、男性的主要性器官是17、下图是某草原生态系统食物简图，请据图回答问题。

（1））从生态系统的组成看，图中的草属于。

图中各种动物属于。

（2）请写出该食物中的任意一条食物（3）在这个生态系统中，数量最少的生物是。

18、右图是一个典型的细菌结构模式图。

（1）细菌的结构与酵母菌相比，没有成形的______________。

（2）细菌与植物细胞相比，没有__________，不能光合作用，因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物。

（3）细菌的生殖方式是（4）图中⑥是，它可以帮助细菌运动19、右图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。

（1）女性的主要性器官是[ ](2)精子和卵细胞在[ ]____ ____结合形成受精卵（3）胚胎发育初期由提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过和脐带从母体内获得各种养料和氧气。

答案一、选择题（24分）二、非选择题（16分）13、关节软骨14、自然保护区15、分解者16、睾丸17、（1）生产者、消费者（2）略（3）鹰18、（1）细胞核（2）叶绿体（3）分裂生殖（4）鞭毛19、（1）【1】卵巢（2）【2】输卵管（3）卵黄、胎盘2019-2020学年八上生物期中模拟试卷含答案一、选择题（本大题共20分，每题1分）1．下列动物的组合中都属于鱼类的是（）A．鲨鱼、鲍鱼B．鱿鱼、娃娃鱼C．鲸鱼、鲶鱼 D.海马、中华鲟2．．鲫鱼的鳍中，保持前进方向的是（）A.背鳍B.腹鳍C.尾鳍D.臀鳍3.下例动物属于扁形动物的是（）A.草履虫B.蛔虫C.血吸虫D.疟原虫4．腔肠动物的主要特征不包括（）A.大多生活在海洋中，少数生活在淡水中。

B.身体呈辐射对称C.体表有刺细胞D.有口无肛门5．下面列举的选项中，哪一项不是昆虫外骨骼的功能（）A. 防止体内水分蒸发B. 保护、支持体内柔软器官C. 为肌肉提供附着位点D. 具有运动功能6．动物的结构与其运动方式是相适应的。

青蛙的趾间有蹼，与之相适应的运动方式是（）A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃7. 将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（）A. 循环系统受到破坏B. 神经系统受到刺激C. 体表水分散失，无法呼吸D. 蚯蚓刚毛不能协调运动8.下面是烟台沿海常见的海洋动物，属于软体动物的是（）①鲍鱼②梭子蟹③海蜇④扇贝⑤章鱼⑥对虾A.①④⑤B. ②③④C. ①③④D. ③⑤⑥9．与陆生动物防止水分丢失无关的结构是（）A. 蛇的体表有鳞B. 鳖有甲C. 螳螂的体表有外骨骼D. 鸟的肺连有气囊10.麻雀身体上最发达的肌肉是（）A. 胸肌B. 后肢肌肉C. 两翼上的肌肉D. 颈部肌肉11．下列对骨骼肌叙述不正确的是（）A．骨骼肌里有许多血管和神经B．一个动作只由一组骨骼肌完成的C．骨骼肌的收缩和舒张受神经支配D．骨骼肌的两端分别固着在不同的骨上12．南极的企鹅是鸟类中最适应严寒水域生活的。

企鹅属于（）A.变温动物B.恒温动物C.冷血动物D.低温动物13．下列动物中，学习能力最强的是（）A. 蚯蚓B. 黑猩猩C.大山雀D.牛14．在紧急情况下，壁虎的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。

壁虎的这种行为是动物的（）A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 社会行为 D. 防御行为15．将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（）A．行为发生的意义B．行为获得的途径C.行为发生的现象D．行为发生的规律16．人体的运动系统是由（）A.骨骼和肌肉组成B.骨骼、骨连结和骨骼肌组成C.骨骼、骨连结和肌肉组成D.骨、关节和骨骼组成17．“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。

蜜蜂这种行为属于（）A.先天性行为和社会（群）行为B.学习行为和社会（群）行为C.先天性行为和节律行为D.学习行为和节律行为18.蚯蚓大约要经过200次的尝试才能学会走迷宫，而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了。

这说明（）A、老鼠比蚯蚓运动得快B、蚯蚓走的迷宫复杂C.老鼠比蚯蚓的学习能力强D.蚯蚓比老鼠的学习能力强19.下例属于动物社会行为的是（）A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B..蜂王依靠工蜂喂养 C.乌贼喷出墨汁 D.狗为争夺骨头而争斗20．哺乳动物的运动系统不包括下例哪项结构（）A.骨B.关节C. 骨骼肌D.神经二、非选择题（本大题共30分）21. 如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题（10分，每空1分）：(1)D.生活在水中，用_____呼吸，用_____游泳，靠_____感知水流和测定方向．(2)B的身体覆盖有_____，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．(3)A的幼体生活在水中用_____ 呼吸；成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

(4)E的身体呈_____型，前肢变成_____；它的身体内有发达的_____与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．(5)C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是__________ 。

22.图是人体伸肘动作图，请根据图回答下列问题：（9分，每空1分）（1）骨骼肌接受了传来的刺激，进而牵动绕活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

（2）伸肘时，肱二头肌的状态是，肱三头肌的状态是。

（3）右图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在块以上的骨上，附在骨上的结构叫。

（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的；它还需要神经系统、__________ 、、循环系统等的协调配合。

23.探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。

请你帮助他们完成探究实验的设计（11分）：提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其它植物的叶子，这是先天性行为吗？作出假设：______________________________（2分）制定计划：（1）实验用蚕的请你选择以上两种获得蚕的方式，你的选择是_______（填序号）（1分）你的理由是______________________________________。

（2分）（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？__________________（1分）你打算选择哪两种植物的叶子？①___________②__________（2分）（3）每一组蚕的数量为_________（填序号）。

①用1只蚕②用10只蚕你的理由是_______________________________________________。

（2分）八年级生物答题卡满分：50 分一、选择题（本大题共20分，每题1分）三、非选择题（本大题共30分）21．（10分,每空1分）（1）（2）（3）（4）（5）22. （9分，每空1分）（1）,（2）（3）（4）23.（共11分）作出假设：（2分）（1）（填序号）（1分）; （2分）；（2分）；（2）（1分）；①②（2分）（3）（填序号）（1分）；。

（2分）八年级生物答案一、选择题（本大题共20分，每题1分）非选择题（本大题共30分）21. （10分，每空1分）（1）鳃鳍侧线（2）外骨骼（3）鳃肺（4）流线翼气囊（5）胎生、哺乳22. （10分，每空1分）（1）神经骨关节（2）舒张收缩（3）两肌腱（4）消化系统呼吸系统23.作出假设：蚕只吃桑叶是先天性行为（2分）（1）②（1分）先天性行为是动物生来就有的行为，选择刚出生的小蚕观察它的取食爱好，才能说明蚕只吃桑叶的行为是否属于先天性行为；如果选用已生长多日的大蚕，无法确定其取食爱好是先天的还是后天饲养的结果。

（2分）（2）叶片的种类（1分）①桑叶②杨树叶（或任何一种非桑树的叶片）。

（2分）（3）②（1分）用10只蚕做实验是为了避免偶然因素的影响，从而减小实验误差（2分）2019-2020学年八上生物期中模拟试卷含答案一、单项选择题（每小题2分，共50分，请将正确答案填入答案栏中）1．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活2．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力3．与线性动物相比、环节动物最显著的特点是（）A．身体分节 B．身体呈圆柱形 C．有口无肛门D．能自由活动4．下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（）A．A B．B C．C D．D5．下列关于蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是（）A．.体表有外骨骼B．足和触角分节C．有三对足，两对翅 D．身体有很多体节构成6．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体，这样做的目的是（）A．减少水的阻力，促进鱼的运动B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C．使鱼向四周散开，充分利用水体D．提高水温，使鱼生活的时间长一些7．下列动物中，属于鱼类的是（）A．娃娃鱼B．鲸鱼 C．鲨鱼 D．鳄鱼8．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是（）A．在水中产卵B．卵表面有坚硬的卵壳C．体表有角质鳞片D．用肺呼吸9．两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（）A．两栖动物的体温不恒定B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血D．两栖动物的肺发育不完全10．有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”．与这句话无关的是（）A．有脊柱B．前肢变成翼C．用气囊辅助呼吸D．胸肌发达11．尖尾雨燕飞行速度最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟．下列特征与雨燕飞行时减轻体重无关的是（）A．长骨中空 B．有龙骨突 C．骨薄而轻 D．直肠短12．不属于哺乳动物特有的特征是（）A．胎生、哺乳B．用肺呼吸 C．体表被毛 D．牙齿分化13．同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（）A．B．C．D．14．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．夏初的“蛙声”是青蛙的（）行为．A．繁殖 B．迁徙 C．取食 D．防御15．“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景．该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）A．收缩→舒张，收缩→舒张B．舒张→收缩，收缩→舒张C．收缩→舒张，舒张→收缩D．舒张→收缩，舒张→收缩16．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为D．学习行为1起，在我国盲人可带导盲犬乘火车，北京公交地铁还允许导盲犬进入．下列对“导盲犬导盲”的认识，你不认同的是（）A．属于学习行为B．是非条件反射C．要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道D．说明动物与人类的关系非常密切18．某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次．分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙19．狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（）A．迁徙行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．社会行为20．俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流（）A．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞B．昆虫分泌性外激素吸引异性C．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑D．母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡21．如图表示甲、乙两类动物的耗氧量与环境温度的变化关系，下列叙述正确的是（）A．甲乙都是恒温动物B．甲是恒温动物，乙是变温动物C．甲乙都是变温动物D．甲是变温动物，乙是恒温动物22．研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同．它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾．这一事实说明，动物在自然界中能够（）A．维持自然界中的生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉受精 D．帮助植物传播果实和种子23．干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多，说明动物能（）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．破坏生态环境24．在果园里放养蜜蜂可以提高果树产量，因为蜜蜂能帮助果树（）A．开花 B．花药成熟 C．传粉 D．子房发育25．有一种鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A．人对鬼针草不会产生作用B．有利于鬼针草生长C．人能够帮助植物传播种子D．有利于植物的变异二、解答题（每空2分，共50分）26．“没有买卖，就没有杀戮”．由于人们大量食用鲨鱼的“鱼翅”，目前全球有八种鲨鱼已频临灭绝．营养学家称，鱼翅中的蛋白质虽然含量非常高，但不是优质蛋白，对人体的益处不如牛奶和鸡蛋，而且其中超标的汞甚至会危及食客的健康．（1）鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官，鲨鱼依靠它在水中灵活、迅速地游泳．（2）因为难分解的有毒物质会通过积累，所以鲨鱼体内含量较高的汞等重金属元素会随着“鱼翅”被食用而进入人体，会对人体造成伤害．（3）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白，在人体的消化道内会被消化成，然后通过系统运输到全身各部分．（4）鲨鱼的体温通常会随环境温度的变化而变化，因此它们属于（填“恒温”或“变温”）动物．27．如图所示鸟的结构图，请据图说明鸟类适于飞行的特点．（1）图1表示鸟的外形是型；（2）图2表示鸟的前肢形成了；（3）图3表示鸟的胸肌；（4）图4表示鸟的骨骼特点是长骨；（5）图5表示鸟的身体有发达的，其作用主要是辅助呼吸．28．如图是兔和狼的牙齿结构图，请据图回答下列问题．（1）图一是的牙齿，图二是的牙齿．你是根据来判断的．（2）兔除了牙齿与狼不同外，在消化道上还具有的特点，这些都与它吃的生活习性有关．29．阅读下面的资料并回答问题：材料一：据观测，至2012年11月底，已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明．随着滇池水体质量改善，市民爱鸥护鸥意识增强，“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观．材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答：（1）从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为，属于行为，这种行为是由动物体内的决定的．（2）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于行为．大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能．30．为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛．A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示．步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛．步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛．请你根据实验，回答下列问题：（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是．（2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：；（3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠进行通讯．（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是．（5）有同学提议用2只蚂蚁做实验就可以了．你认为此同学的提议可行吗？请你说出自己的理由．．参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共50分，请将正确答案填入答案栏中）1．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）．故A错误．B、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门．故B正确．C、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有．故C错误．D、扁形动物营寄生生活，故D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础．2．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．【解答】解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误．B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确．C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．D、身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．3．与线性动物相比、环节动物最显著的特点是（）A．身体分节 B．身体呈圆柱形 C．有口无肛门D．能自由活动【考点】环节动物的主要特征．【分析】1、线形动物门：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．2、环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环．如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等．【解答】解：AB、通过分析可知线形动物身体细长，呈长圆柱形，不分节，如蛔虫；环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成．因此，与线性动物相比、环节动物最显著的特点是身体分节．故A正确，B错误；C、有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特征，不是线性动物和环节动物的特征，故C错误；D、能自由活动是所有动物的共同特征，不是环节动物最显著的特点．故D错误．故选：A．【点评】环节动物身体由许多相似的环状体节构成．身体分节是环节动物最显著的特点．4．下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系；腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；环节动物的主要特征．【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜．【解答】解：A、乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨．A错误；B、沙蚕是环节动物，用疣足运动，可作鱼、虾饵料，B正确；C、珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，分泌的石灰质形成的珊瑚礁，C正确；D、蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，抵抗消化液的侵蚀，D正确．故选：A【点评】掌握各种动物的特征是关键．5．下列关于蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是（）A．.体表有外骨骼B．足和触角分节C．有三对足，两对翅 D．身体有很多体节构成【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，但有的有单眼和复眼．【解答】解：A、体表有外骨骼是蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的共同特征，A正确．B、蝗虫，蜘蛛，蜈蚣的足和触角分节，B正确．C、蝗虫有三对足，两对翅，而蜘蛛和蜈蚣没有翅，C错误．D、蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的身体有许多体节构成的，D正确．故选：C【点评】明确节肢动物的特点是解题的关键．6．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体，这样做的目的是（）A．减少水的阻力，促进鱼的运动B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C．使鱼向四周散开，充分利用水体D．提高水温，使鱼生活的时间长一些【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】根据鱼是靠鳃呼吸的，以及在室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气分析判断．【解答】解：鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自于水中，室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气，所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些．故选：B．【点评】鱼用鳃呼吸，吸收溶解在水中的氧气，是适于水生生活的特点．7．下列动物中，属于鱼类的是（）A．娃娃鱼B．鲸鱼 C．鲨鱼 D．鳄鱼【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解答】解：A、娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；A错误．。