动物体对外界信息的获取.ppt2
《蚂蚁的家》PPT课件大班科学
多功能分区
巢穴内不同区域有不同功 能,如育婴室、食物储存 室、蚁后宫殿等。
适应环境
蚂蚁会根据土壤类型、气 候条件等环境因素调整巢 穴结构。
巢穴内部环境调控机制
温度调节
垃圾处理
蚂蚁通过挖掘深度和巢穴形状来调节 巢内温度,保持适宜的生活环境。
蚂蚁会将垃圾和废弃物运出巢穴,保 持巢内清洁。
湿度控制
蚂蚁通过巢穴的通风和排水系统来控 制湿度,防止真菌滋生和保持空气新 鲜。
蚁后
负责繁殖后代,与蚁王交配后产卵,是蚂蚁家族中的核心成 员。
工蚁、士兵蚁职责划分
工蚁
负责采集食物、照顾蚁后和幼虫、维护蚁巢等工作,是蚂蚁家族中最勤劳的成 员。
士兵蚁
负责保卫蚂蚁家族的安全,具有强大的攻击力和防御力,是蚂蚁家族中的勇士 。
家族成员间协作关系
01
02
03
04
蚁王和蚁后共同负责繁殖后代 ,为蚂蚁家族的延续奠定基础
蚂蚁如何选址和挖掘巢穴
选址原则
蚂蚁通常选择土壤松软、排水良 好且阳光充足的地方建造巢穴。
挖掘过程
蚂蚁利用颚部和前足挖掘土壤,通 过合作将土壤运出地面。
巢穴扩建
随着蚂蚁数量的增多,它们会不断 扩建巢穴,以适应日益增长的生活 需求。
04
蚂蚁觅食策略与食物链关 系
觅食行为观察记录
觅食路线
蚂蚁会沿着固定的路线觅食,形 成明显的路径。
蚂蚁是社会性昆虫,通常分工明确, 组成复杂的社会系统。它们善于挖掘 洞穴,建造蚁巢,保护蚁后和幼虫。
食性
不同种类的蚂蚁食性不同,有些以植 物汁液为食,有些捕食昆虫或其他小 动物,还有些则食用动物尸体或腐肉 。
02
蚂蚁家族组成及分工合作
人体对外界环境的感知+第1课时+示范教案
第一节人体对外界环境的感知(第1课时)一、教学目标1.概述人体通过眼等感觉器官获取外界环境信息的情况。
2.描述眼球的结构及各主要部分的功能。
3.说出近视的成因及预防的方法。
4.能自觉保护视力,注意用眼卫生。
5.有自觉关爱盲人的意识,懂得为他们做力所能及的事。
二、教学重点及难点重点:1.眼球的结构和视觉的形成。
2.近视的成因及预防的方法。
难点:1.眼球的结构和视觉的形成。
2.培养学生养成良好的用眼习惯,树立爱护眼睛的意识。
三、教学准备教师收集眼球的结构、视觉的形成及近视眼的相关视频、图片等,PPT。
学生课前预习。
四、相关资源《【情境素材】人体生命活动的调节》视频资源、《【教学图片】眼睛实体图、眼球结构示意图、猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化、弱光下的瞳孔实体图、强光下的瞳孔实体图、外界物体在视网膜上成像示意图》系列图片资源》交互动画资源。
五、教学过程【课堂引入】播放视频《【情境素材】人体生命活动的调节》,同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
而人体的调节机制非常复杂,神经系统、内分泌系统和免疫系统都在发挥着调节作用,它们之间是如何实现各自的功能的?从本节课开始我们就将进入第六章:人体生命活动的调节的学习。
猜物游戏:出示一个用布遮盖的小纸箱,里面放一个苹果形状的厨房用计时器。
邀请三位同学分别通过手摸、耳听和眼看来判断箱子里的东西。
问题:1.三位同学分别通过哪种感觉认识这个物体?(触觉、听觉、视觉)2.谁用时最短?(用眼看的用时最短)讲解:人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器(感受外界刺激的结构)获取的。
有些感受器比较简单,有些感受器带有附属结构,统称它们为感觉器官,如眼睛是视觉器官,耳是听觉器官。
通过刚才的游戏可知,能够最快、最准确感知事物的感觉是视觉。
眼睛是人的视觉器官。
据统计,人体从外界获取的信息有80%以上来自眼睛。
公共经济学——外部性理论-PPT
四、外部性的纠正
2. 产权界定
• 经济学家科斯认为,外部性问题从根本 上说是产权界定不明或不当引起的,只 要交易费用为零,那么无论交易的哪一 方拥有产权,都能通过双方之间的谈判 将外部性内在化,使资源配置达到帕累 托最优状态,这就是著名的科斯定理 (Coase Theorem)。
• 条件限制:第一,要求产权容易界定。 第二,要求外部性影响的方面较少。
四、外部性的纠正
• 科斯的主要著作:
1.The Nature of the Firm, Economic (November 1937): 386405
2. Payola in Radio and Television Broadcasting ,Journal of Law & Economics(October 1950)
种合约安排。
一、外部性理论的演进
杨小凯
(1948年-2004年),澳大利 亚华人经济学家,最突出的贡 献是提出新兴古典经济学与超 边际分析方法和理论。《专业 化与经济组织》、《经济学: 新兴古典与新古典框架》、 《发展经济学:超边际与边际 分析》。曾被两次提名诺贝尔 经济学奖(2002年和2003年)。
一、外部性理论的演进
①在交易费用为零 的情况下,不同的 产权安排都能导致 资源配置的帕累托 最优。既然交易费 用为零,就不存在 外部性。如果存在 外部性也只是想像 中的初始状态,由 于自愿协商会马上
②有了交易费用概 念就不需要外部性 概念,传统的外部 性问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ质是交易 费用问题,即节省 界定产权的外生交 易费用与节省产权 界定不清引起的内 生交易费用之间的 两难冲突问题。
• 道德约束也是纠正外部性作用的方式之一。道德规范。 • 但由于道德约束只是依靠道德的力量而没有固定的标准, 在执行中存在一定的难度。
七年级上科学_生物与非生物_ppt优秀课件浙教版
生物具有遗传和变异的特征
新知讲解
黄瓜果肉细胞
病毒
口腔上皮细胞
红细胞
除了病毒以外,生物都是由 细胞构成的。
新知讲解
能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激 有反应、能遗传和变异、需要营养物质、除 病毒外,生物都是由细胞构成的。
你知道什么是生物了吗? 生物具有哪些特征呢?
新知讲解
思考讨论
1.狗在碰到墙壁时会转弯,有些机械狗碰到墙壁时也会转 弯。从对环境作出反应的角度,比较两者有什么区别。
想下一列想 关,于蜗生牛物具和有非哪生些物生的物说的法基不本正特确征的?是 ( )
植汽物车通 消过耗光汽合油作后用获制取造能有量机,物只能供应机器运转。
猫 银杏树 石头 活生动物方 体案的:子在代正和在亲爬代行之的间蜗,牛总前一方些特0.征非常相似,但也总有一部分特征并不相同。 生物 浙(教2)版通版过调七整年镜级子上与被观察物体之间的距离,使观察得到清晰的物像。
润 观滑察、蜗减 牛少 ,摩 并擦 在, 图传中递标信出息壳。、 足、触角、眼、口等部分。
从你对知环 道境什作么出是反生应物的了角吗度?,生比物较具两有者哪有些什特么征区呢别?。
蜗仔牛细为 观什察么,要子爬代来和爬亲去代?有哪些相似之处?有哪些不同之处?
想(一2)想你,能生得物出的什应么激结性论对?它们的生命活动有什么重要意义?
远离米醋
在蜗牛前方几滴蔗糖溶液,蜗牛有什么反应?
靠近蔗糖溶液 可以得出什么结论?
蜗牛有嗅觉和味觉
新知讲解
思考讨论
1.通过刚才的实验,能得到什么结论? 蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉,没有听觉。
2.想一想,蜗牛具有哪些生物的基本特征?
能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激有 反应、能遗传和变异、需要营养物质、由细胞 构成。
《生物的特征》PPT优秀课件
细胞是生物体基本单位
细胞是构成生物体的基本结构和功能 单位。
细胞具有独立的代谢系统,能够摄取 能量、合成自身所需物质,并排出代 谢废物。
所有生物(除病毒外)都由细胞组成 ,细胞是生物体结构和功能的基本单 位。
细胞膜、质、核组成与功能
01
02
03
细胞膜
由脂质双层和蛋白质组成 ,具有选择透过性,能控 制物质进出细胞。
呼吸作用
02
生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成
二氧化碳、水或其他产物,并且释放出能量的总过程。
光合作用和呼吸作用的联系
03
光合作用为呼吸作用提供物质基础,呼吸作用为光合作用提供
能量和原料。
营养物质吸收、转运和储存
营养物质的吸收
食物在消化道内被分解为小分子 物质,通过消化道粘膜进入血液
、物质合成、肌肉收缩等。
能量代谢的调节
生物体通过神经调节和体液调节 等方式维持能量代谢的平衡和稳
定。
05
生长发育与繁殖策略
植物生长发育阶段划分
1 2
种子萌发与幼苗生长
介绍种子萌发的条件、过程以及幼苗生长的特点 。
营养生长与生殖生长
阐述植物营养生长与生殖生长的关系,包括生长 点的活动、细胞分裂与分化等。
基因表达调控的方式
通过特异性蛋白因子与DNA、RNA的相互作用来实现对基因表 达的调控。
基因表达调控的意义
使生物体能够适应不同的环境条件,维持正常的生命活动。
04
能量代谢与营养获取
光合作用和呼吸作用原理
光合作用
01
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存
能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
第一章生理学绪论PPT课件
组织细胞通过改变代谢途径和速率, 以适应内外环境的变化。
04
机体对刺激的反应
应激反应
01
02
03
定义
应激反应是指机体在受到 各种内外环境因素刺激时 所发生的一系列非特异性 全身性适应反应。
生理意义
应激反应能够帮助机体应 对各种有害刺激,维持内 环境的相对稳定,保证生 命活动的正常进行。
分类
根据应激原的性质和应激 反应的特点,可将应激反 应分为生理性应激和病理 性应激。
第一章生理学绪论PPT 课件
目录
• 生理学概述 • 生命活动的基本特征 • 机体功能的调节方式 • 机体对刺激的反应 • 生理学与医学的关系 • 生理学的学习方法与建议
01
生理学概述
生理学的定义与研究对象
生理学的定义
研究生物体正常生命活动规律的科 学,包括器官、组织和细胞等各个 层次的生理功能。
医学对生理学的影响和推动
医学发展推动生理学研究
医学实践中遇到的问题和挑战为生理学研究提供方向和动力。
医学技术对生理学的促进作用
医学技术的进步为生理学研究提供更精确、便捷的方法和手段。
医学与生理学的互动关系
医学实践验证生理学理论,同时生理学理论又指导医学实践,两者相互促进、共同发展。
06
生理学的学习方法与建议
免疫反应
01
定义
免疫反应是指机体免疫系统对抗原刺激所产生的以排除抗原为目的的生
理过程。
02
生理意义
免疫反应能够识别和清除体内外抗原,维持机体内环境的稳定,防止感
染性疾病的发生。
03
分类
根据免疫反应的特点和机制,可分为非特异性免疫和特异性免疫两大类。
非特异性免疫包括天然屏障、吞噬作用、体液中的杀菌物质等;特异性
生物的基本特征ppt2
学习任务一:学习调查法 阅读教材P9—P11页,完成下列问题: 1.调查时首先要明确________和________, 制定合理的__ 。有时因为调查的范围很 大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查 对象作为 。调查过程要 。对调查的 结果要进行 和 ,有时要用 方 法进行统计
2.调查的一般步骤:① ②— — ③————— ④ ⑤ ⑥ 3.生物的归类方法。
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
动物和人通过多种方式排出体内废物。
植物也产生废物。落
例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿 叶能带走一部分废物。 将废物排出体外。
3、生物能排出身体内的废物
狮发现猎物后迅速出击;斑马发
含羞草在受到碰触时,展
现敌害后迅速奔逃。
(二)、填空题 生物的一生需要不断从外界获得_________物 质,维持生命。绝大多数生物在生活过程 中,需要吸收_________呼出_________。 生物对来自环境中的各种_________产生反 应。生物体能由小长大,当_________到一 定时候,就开始_________。
第一章第二节 调查周边环境中的生物 学习目标 1.说出调查的一般方法,初步学会做调查记 录。 2.通过调查,描述身边的生物和它们的生活 环境。 3.关注周围生物的生存状况。
本 课 小 结
今天我们学习了什么…. …. ….??? 一种技能:
如何认识生物?
二点知识:
1. 生物与非生物的区别; 2.生物的特征。
【达标检测】
(一)选择题 B 1.下列不属于生物的是 ( ) A.鱼和虾 B.钟乳石和水 C.细菌和蘑菇 D.小麦和大豆 2.下列生物现象中不属于排出体内废物的是 ( ) A.人出汗 B.植物体落叶 D C.排尿 D.小狗排粪便
《动物行为的主要类型》PPT
下列动物的取食行为中与其他几种明显不同的 是( C )
A.老虎捕食羚羊
B.蛇吞噬鸟蛋
C.黑猩猩用木棍取食白蚁
D.鸬鹚捕鱼
动物生存需要一定的空间,这个空间就是动物生存的领 域。在这个领域里,动物可以取食、繁殖、抚育后代。
占有领域的动物个体不同,可以是一个个体如:老虎。 可以是一对配偶:如鸳鸯。也可以是一个动物群,如猩猩。
企鹅捍卫自己的领域
◆领域的大小:
大小各不相同,可以是一片树叶,也可多达十几平方千米
◆领域的占有者:
一个个体、一对配偶、一个家庭,也可以是一个动物群。
◆领域的作用:
在领域中,动物可以取食、繁殖、抚育后代。
◆领域标记:
动物通常使用姿态、气味、鸣叫等来标记自己的领域。
繁殖行为
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,叫动物的繁殖 行为。
很多动物都是群居在一起的,有些群体还出现了优势等级。
一起生活的动物群体内不同成员之间分工合作,共同维持群
体的生活的行为。
★蜜蜂和蚂蚁为典型的社群性昆虫。
工蜂:数目最多,由受精卵发育而成(受精卵发 育成幼虫时,吃含糖多、蛋白质少的蜂蜜)。 主要职责:清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、保卫 蜂巢、采集花蜜和花粉。
A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
生活在地球上的动物,有许多周期性的、有节律的行为,这些 行为称为节律行为。动物的节律行为是由体内的生物钟控制的。 包括:
★潮汐节律:很多海洋生物的活动与潮水涨落的变化相适应。 如涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳打开,进行取食活 动,退潮时则将壳紧闭。
领域的大小也不同 。如生活在树叶上的蚜虫,最大的领域 就是一片树叶。而老虎的领域可以达到十几平方公里。
(生物的特征)完整PPT课件
物质代谢的调控机制
通过酶的活性调节、代谢物的浓度调 节以及神经和激素的调节等方式实现 物质代谢的精确控制。
能量代谢过程及ATP作用
1 2
能量代谢过程 包括能量的摄取、转化、利用和储存等环节,涉 及多种生物化学反应和能量转换过程。
ATP在能量代谢中的作用 ATP是生物体内的“能量货币”,通过ATP的合 成和水解实现能量的储存和释放。
02
细胞是生物体结构和 功能基本单位
细胞发现及学说建立过程
细胞的发现
17世纪,列文虎克用自制 显微镜观察到不同形态的 “小室”结构
细胞学说的建立
19世纪,施莱登和施旺提 出,所有动植物都由细胞 发育而来
细胞学说的发展
20世纪初,科学家通过实 验证明病毒无细胞结构, 但仍属于生物
细胞类型与结构多样性
新陈代谢
生物体与外界环境进行物质和能量交 换的过程,包括合成代谢和分解代谢。
能量转换
生物体通过摄取食物或光合作用等方式 获取能量,并将其转换为生命活动所需 的ATP等形式。
生长发育与繁殖
生长发育
生物体通过细胞分裂、增殖和分化等方式,实现体Leabharlann 增大、形 态建成和机能成熟的过程。
繁殖
生物体通过有性或无性方式产生后代,保证物种的延续和进化。
原核细胞与真核细胞
主要区别在于有无成形的细胞核
动物细胞与植物细胞
动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡;植物细胞有细胞壁、叶绿体 和液泡
细胞器的多样性
如线粒体、叶绿体、核糖体等,各自具有独特的结构和功能
细胞膜、质、核及其功能
细胞膜
主要由脂质和蛋白质组成,具有 保护细胞、控制物质进出细胞等
功能
细胞质
信息采集技术-信息采集的途径
现代文献
9
现代文献是现代人思考探索的结晶,是更为重要的 可资利用的信息资源。
信息采集技术-信息采集的途径
文献服务机构的职责
收藏 利用
10
保存 流通
信息采集技术-信息采集的途径
文献检索查阅的注意事项
11
掌握文献检索途径方 面的知识
具有文献学方面的知 识,防止被文字的表象 所迷惑 了解图书馆、档案馆 等文献服务机构的服 务方式
信息采集技术-信息采集的途径
2
社会调查走访途径
社会调查走访
4
社会调查走访是信息采集者通过调查、访问等一 些具体的人际沟通活动进行信息采集 ,以获取所 需信息的过程。
信息采集技术-信息采集的途径
社会调查走访
5
1、宏观方面 2、微观方面
信息采集技术-信息采集的途径
社会信息
6
社会信息主要是通过人际沟通获取的。自从有了 人类,人与人之间的信息交流就一直存在。
著者途径
号码途径
其他途径
信息采集技术-信息采集的途径
选择途径的注意事项
15
第一,根据文献的已知 条件选择检索途径。
第二,根据检索工具的 具体情况选择检索途 径。
第三,查找文献时,如 果条件允许 ,可综合 利用各种途径 ,以取 长补短。
信息采集技术-信息采集的途径
4
网络信息共享途径
网络环境下信息资源的共享
信息采集技术-信息采集的途径
社会调查走访途径
7
社会调查走访途径能够通过交流发现隐藏的信息, 而且采集的资源多为第一手资料 ,内容真实可靠 , 非常适合经济领域市场行情、商业数据等基础数 据的采集。
信息采集技术-信息采集的途径
初中生物_人体对外界环境的感知(课时一)——眼与视觉教学课件设计
2.不论较近或较远的物体,对于正常人来 说,都能使物像落在视网膜上,这是因为( D )
A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径移动调节 C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节
3.右图是小红配戴 眼镜后看远处某点的光路, 下列说法正确的是( A )
A.小红是近视眼,配戴的是凹透镜 B.小红是远视眼,配戴的是凹透镜 C.小红是近视眼,配戴的是凸透镜 D.小红是远视眼,配戴的是凸透镜
不躺卧看书。 不走路看书。
进一步探究:
瞳
瞳孔的调节
孔
小观察: 同学间互相观察,或用镜子观察自己在明
亮和黑暗环境中瞳孔的变化。
说一说: 光线( )→瞳孔变( ) →看清( )处物体。
进一步探究: 瞳孔的调节
意义:
都能看清物体
1.视觉形成过程中,形成图像和形成视觉 的部位分别是( C )
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
6.画出眼球结构模式图, 标明结构名称和功能,并在图 上用箭头方式画出视觉形成的 过程。
大脑的特 定区域
(透明有弹性,像双
凸透镜,能折射光线)
一、眼球的结构和功能
1.牛眼成像实验结果: 外界物体在视网膜形成( 倒 )像。
2.凸透镜成像实验演示的推论结果: (晶状体 )像双凸透镜,能折射光线。 眼睛是通过调节_晶_状__体__的__曲__度_来看清远
近不同的物体的。
晶状体曲度变大→能看清( 近)处的物体, 晶状体曲度变小→能看清( 远)处的物体。
三、近视及其预防
3.近视眼的预防和保护
• “三要”
读写姿势要正确, 眼与书的距离要 在33厘米左右。
看书、看电视或使用 电脑1小时后要休息 一下,要远眺几分钟。
苏科版 信息技术六年级全一册 第5课 机器人传感器 课件
②添加“条件循环”控件。
③添加一个“灰度传感器”控件在“条件循环” 控件中,设置属性为“灰度传感器(1通道)”。
④添加“液晶显示”控件,右击选择“属性”, 将“第一行设置”的“显示变量”设置为“灰 度传感器(1通道)”。
蝙蝠是唯一能振翅飞翔的哺乳动物。
科学家研究发现,蝙蝠是个 近视眼,它靠的不是眼睛,而是在 飞行时,嘴巴发出一种人耳朵听 不见的超声波信号。
当蝙蝠发出的声波 遇到物体时,会像回声 一样返回来,再由它的大耳 朵接受回声,由此蝙蝠就能辨别出这个物体是移动的还是 静止的,以及离它有多远。人类就是根据蝙蝠飞行识物的 原理,制造出了雷达。
闭
停止
编辑超声波传感器程序
开始 开始
马达B+C 开启
马达B+C 开启
与障碍物之 间的距离小
于20CM
与障碍物之 间的距离小
于20CM
马达 B+C后 退运行2
秒
马达 B+C转 弯运行2
秒
停止 停止
乐高超声波传感器
Ultrasonic Sensor
它可以通过发射超声波和接受 返回声波,测算自己与障碍物的 距离。
安装超声波传感器
1.搭建传感器基座
安装超声波传感器
2.接入机器人小车
5
安装超声波传感器
3.数据线与小车端口4连接
端口
2.传感器的工作方式
我们以“学生机器人”中的灰度传感器为例来感受传感 器的工作方式。
⑤按下运行键,启动机器人,放置在不同颜色的 介质上,开始测光值。
编辑超声波传感器程序
开始
马达B+C 开启
指定秒数 之后
7.猫的感觉系统和习性
• 3.猫胡须还能表达情绪
或许你有注意到过,猫咪在不同的情况及情绪下,胡须的样子也会 有所不同。比如:当猫咪开心而舒适时,它们的胡须会比较自然地贴 在脸颊的两侧;在猫咪生气或者是专注于捕猎时,它们的胡须会朝向 脸的正前方,而且会成一种全部张开的状态,在这之后很有可能会发 起攻击哦,铲屎官们可要注意了;而当发生了令猫咪害怕恐惧的事情 时,猫咪的胡须是会和耳朵一样,朝向脑袋后方的。
猫咪的胡须对它们来说是至关重要的,不仅仅只有测距的功能, 当然猫咪也不单单会因为失去胡须之后就失去了平衡, 主要的平衡系统还是由前庭中枢起着决定性的作用哒。
• 还有脚垫、环层小体等。
喝水,食物 有味蕾
• 猫的嗅觉特点
• 1.嗅觉比人敏感数万或十万倍,嗅细胞 丰富,2亿个。
• 2.定位,标记,辨别食物、主人或者同 伴等。
8、家猫的平均寿命约为12~14年,狗的平均寿 命为12~15年。
9、家猫平均体重为3千克~7千克,狗的平均体 重则从1千克 ~90千克不等,个体差异很大。
10、成年猫的牙齿有30颗,成年狗牙齿有42颗。 11、猫一年发情多次,狗一年发情2次。 12、猫妊娠期约为63天,狗妊娠期约为60天。 13、猫一胎生崽3~5只,狗可生崽3~8只。
猫与狗的差异:
1、狗的听力是人的四倍,猫的听力比狗还要好,耳朵能 像雷达那样转动。
2、猫的嗅觉比狗差,但其灵敏度却是人的两倍。人的嗅 觉细胞大约为500万个,而狗则有2亿个以上。
3、猫的舌头粗糙,能舔下附在骨头上的 肉。猫伸舌头喘息,是极度兴奋的表现。 猫中毒时也会伸舌头喘息。狗吃东西狼 吞虎咽,伸舌头是为了调节体温。
信息传播方式演变ppt课件
——古今演变
1
本节内容简介
从古至今,信息的交流都非常重要,从远古元谋时代的 肢体语言交流繁衍到古代鸿雁飞鸽烽火驿站的信息传播,在 从古代的传统传播方式到现在以互联网为信息主要载体平台 以及随着科技的进步,信息采集技术、信息导航技术、信息 整合技术、 信息诠释技术、信息控制技术正在不断突破着人 们获取信息、传播信息、分析信息和使用信息的时空迹线的 现代信息传播方式。
人
通过
媒体
感知
外界
10
THANKS!!
11
12
13
14
Transitional Page
15
YOUR TOPIC GOES HERE
Your subtopic goes here
16
Backdrops:
- These are full sized backdrops, just double click them and size it up!
Title Backdrop
Images:
- Most of these .gifs, .jpgs, and .png images can be scaled up to fit your needs!
Slide Backdrop
Print Backdrop Transitional Backdrop
传播载体: 1. 火 2. 形体动作
5
古代社会的信息传播
4.驿站 5.传竹筒1.2飞.烽鸽火传狼书烟 6.钟声 3.鸿雁
1.电话 2.电视 3.传真 4.电报
7
现代社会的信息传播
二.无线通讯
1.对讲机 2.无线电话 3.收音机 4.BP机
信息感知的过程和实现技术
振荡电路
振荡电路主要给单片机提供一个时钟信号。这 里单片机采用内部振荡模式,需要在外部接一个 石英晶体,提供稳定的频率。我们采用12MHz的晶 体,它的两端分别接22pF的电容到地,目的是稳 定石英晶体的频率,使实际频率与标称值非常接 近。
单片机复位电路
复位电路给单片机提供复位信号, 使单片机重新运行程序,同时初始化各 个寄存器。
可是,人类感觉器官存在着一些天然的缺陷,使人的感 知功能在感受域、灵敏度和可信度上存在一定的局限, 因此,我们需要根据信息感知的原理去研制具有更优异 性能的人工感知系统,扩展和完善人类感知信息的能力.
信息来源的主要途径
(1)直接获取信息。直接获取信息主要是通过人的感官与事 物接触,使事物的面貌和特征在人的大脑中留下印象,这 是人们认识事物的重要渠道之一
§3.1 引言(续5)
信息感知的过程和实现技术
感知过程 感知单元
对事物运动的状态及其变化方 式高度敏感,能够产生与“事 物运动状态及其变化方式”相 对应的实际响应。
表示单元
把感知单元的实际输出响应通 过适当的方式表示出来,便于 观察、处理和利用。
3.1 引言(续6)
信息感知的过程和实现技术
研究结果表明人类视觉、听觉、嗅觉、触觉等感知的 相应是以神经生理电信号表示的,问题:
3.2.1 非电量电测
传感器的组成
敏感元件
传感元件
变换元件
敏感元件:对待测的非电量敏感,敏感元件种类很多,
根据其感知外界信息的原理可分为: (1)物理类:基于力、热、光、电、磁和声等物理效应; (2)化学类:基于化学反应的原理; (3)生物类:基于酶、抗体和激素等分子识别能力。 根据传感器的基本感知功能可分为热敏、光敏、气敏、力 敏、磁敏、湿敏、声敏、色敏和味敏元件等。
南方医--医学信息获取与管理
主要文献类型的著录格式
• 专著: 作者. 书名. 出版地:出版者,出版年 如: Borko H, Bernier C L. Indexing concepts and methods. New
主题词字顺表 (包括主题词,副主题词,款目词)
树状结构表(仅主题词,分15个大类)
A Anatomy
解剖学
B Organisms 生物体
C Diseases
疾病
D Chemicals&Drugs 化学物质与药物
E Analytical…… 诊断治疗技术与设备
F Psychiatry…… 精神病与心理学
• 一次文献:是指作者以本人的研究成果为基本 素材而创作或撰写的文献,如阅读性图书、期 刊论文、科技报告、专利文献、会议文献、学 位论文、技术档案等都是一次文献。
文献的级别
• 二次文献:是指文献工作者对分散的无组织 的一次文献进行搜集、提炼、浓缩、加工、 整理,并按一定的科学方法组织编排、编辑出 版的文献,是为了更有效地管理和利用一次 文献而编辑的工具性文献。如各种目录、题 录、文摘及机读型书目数据库、网上检索引 擎等都属于二次文献。
influenza NOT vaccination
位置检索
“with” 表示“同字段与”
检索式A with B,表示限定检索词A和B 在同一字段范围内出现的文献为命中文
献。例:stomach with ache
位置检索
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
品其味
嗅其味
嗅黏膜表面液体
嗅毛 (嗅细胞)
嗅毛
嗅细胞
品其味
舌感觉区
微绒毛(味细胞)
舌乳头 味神经纤维
味蕾
味觉毛
足的末端和口器
气味毛
触角Leabharlann 单细胞动物对外界刺激温度感受器
痛感受器
毛发
神经纤维
接触感受器 压力感受器
1、眼球的结构由哪几部 分构成?各有什么功能? 2、视觉是如何形成的?
晶状体
视网膜
巩膜
折光系统
眼球
房水
角膜
玻璃体 视神经
我国学生近视率世界第二
视觉形成 近视和远视
视觉的形成过程大致是:
光线 →角膜 →房水 → 晶状体 → 视网膜 → 视神经 → 大脑的视觉中枢 → 视觉形成
近视及预防
近视的成像
矫正的成像
1、耳有几部分构成?各部分 有哪些结构?各有什么功能? 2、听觉是如何形成的?
听觉形成
前 庭 半 规 管 外耳道 耳 蜗 鼓膜 听小骨
耳廓
外耳道
耳蜗 (神经冲动)
鼓 膜 听 小 骨 听神经 脑听觉中枢
耳的结构
听觉
鱼类侧线
感受水流和定方位
颊窝
感受热能
观其色
嗅其味