花灯之制作篇.
制作花灯的作文5篇最新
制作花灯的作文5篇最新“正月里来正月正，正月十五闹花灯。
”四(4)班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧!每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。
万事俱备，开始制作喽!大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。
可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。
正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞顿开，正方体的花灯架子终于大功告成。
我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。
没想到接下来，更可笑的事情发生了。
我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。
接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。
是没粘牢吗?可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。
这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。
最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。
你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉!放学回到家，我激动地点亮亲手制作的花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。
此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。
制作花灯的说明文2正月十五闹元宵，欢欢喜喜做花灯。
今天是元宵节，我们在教室里做花灯。
讲台上，家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法，讲台下的我们刚听完，就迫不及待地开动了。
我先拿起方棍和木棒，将木棒插进方棍里，然后用力一拧，只听“嘶”的一声，木棒和方棍紧紧地靠在一起，好像是和我唱反调一样，怎么都不肯回去。
我敲敲打打，不一会儿就搭好了整个骨架。
可就在我得意洋洋的时候，我感觉有点不对劲，把骨架往桌子上一放：“咦，我的灯笼骨架怎么是歪的呢?”我再仔细一看，哦!原来是我在搭骨架的时候把方棍的孔给对错了呀!想明白之后，我又认真看了一遍说明书，开始了“重搭之旅”!可是我没想到，重搭骨架都这么难!我先用吃奶的力气拔木棒，但木棒就像一个调皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。
中国非遗高中作文5篇
中国非遗高中作文5篇中国非遗高中作文篇1今天，我在文化馆艺术中心参加了“我来学手艺”非遗项目体验活动——六双花灯的制作。
六双花灯以竹篾为骨，以宣纸为面，以祝语为表，以烛火为心。
其制作精巧，具有原始农耕性、历史传承性和浓郁的乡土性，渗透着浓浓的岭南文化色彩。
六双花灯有很多种类，有传统白花灯、八角灯、红莲灯、编织花灯、金子牌灯，有造型精致的齐天大圣、春耕水牛、凤凰、稻草龙，还有与时俱进地加入了新式材料的防水花灯，等等。
令我惊讶的是，来自信宜市镇隆镇的六双花灯是广府文化、高凉文化、壮瑶文化的结合体，让人感叹历史的久远！在活动现场，六双花灯制作的代表性传承人甘理明老师亲自教我们制作六双花灯。
首先，在预先做好的六边形花灯框架上涂上浆糊，把宣纸绷紧，分别粘在框架正、反面；接着，把边沿多余的宣纸撕掉或粘住；然后，用与侧面同宽的粉红色纸把花灯的六个侧面封住，再用细长的纸在正反两面修边。
等待片刻，浆糊差不多干了，我们在灯的正、反面画上自己喜欢的图案，六双花灯就做好啦！制作步骤看似简单，但做起来并不一帆风顺。
就在我小心翼翼地粘贴侧面封边的时候，细心的妈妈发现花灯正面的宣纸破了！这可怎么办？还能补救吗？我连忙找甘老师求助，只见他轻轻地揭开侧面的彩纸，撕开破的宣纸，然后用一张新的宣纸重新粘上框架。
看他那娴熟的动作，三下五除二就粘好了，真是佩服啊！活动结束后，作为小记者的我有幸采访了甘老师。
谈到此次活动的意义时，他意味深长地说，办这些公益活动就像播种，把非遗传承的种子播撒到我们孩子身上，希望有一天种子能开花结果，把这一项非物质文化遗产一代又一代传承下去。
“非遗”是我们的祖先流传下来的给予我们后辈的“宝藏”，通过此次体验活动，我体验到非遗的魅力，我们要把它继续传承下去。
中国非遗高中作文篇2今天，老师布置我们回去写一篇关于“保护非物质文化遗产”的征文，我不知道什么是非物质文化遗产，就去问妈妈，妈妈也说不清楚。
于是我和妈妈用了“百度”搜索，网上是这么说的：“非物质文化遗产由人类以口头或动作方式相传具有民族历史积淀和广泛突出代表的民间文化遗产。
制作花灯过元宵作文5篇
制作花灯过元宵作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的制作花灯过元宵作文，欢迎大家分享。
制作花灯过元宵作文1今天，我家举行了一次做灯笼比赛。
我们先去文具店买了做灯笼要用的卡纸，接下来做灯笼比赛就开始了，只见妈妈做的是手忙脚乱，不知道怎么用剪刀剪出自己想要的图案，爸爸也是一副苦恼的样子，不知如何下手。
我在这边是不慌不忙，我先把卡纸对折一下，然后用剪刀把卡纸剪成像面条一样的形状，但要注意不要把卡纸剪断，最后把卡纸折成长方形，用手向中间轻轻聚拢一下就可以了。
如果想把灯笼提起来的话，就再拿卡纸做一个提手，灯笼就完成了。
在我的帮助下，爸爸妈妈也做了各自的灯笼。
我很开心，因为我不但赢了比赛，我还帮助了爸爸妈妈。
制作花灯过元宵作文2为了迎接今年的元宵节灯笼会，我决定自己动手做一盏灯笼。
我和爸爸从网上查找了做灯笼的方法，让妈妈帮我找来了胶水、双面胶带和丝带。
用什么做灯笼的身体呢?我看到盛爆米花的小桶，急中生智，这不正好可以做灯笼的身体吗?既可以废物利用，又很环保。
我按照做灯笼的方法，用剪刀把小桶从桶口到桶底平均剪成十二条。
然后用均匀的力气把它们压成灯笼的样子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到顶端，做灯笼的顶部。
最后把丝线装饰到灯笼的底部。
一盏漂亮的小灯笼就做好了。
和别的同学的灯笼相比，我的灯笼看起来粗糙了些，可我依然很喜欢它，因为它是我辛勤的劳动成果。
制作花灯过元宵作文3“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”这是唐朝诗人崔液的名句，描写了元宵节时的热闹场景。
在这一天我们都要舞狮子，吃元宵，猜灯谜，踩高跷，看花灯……这次，老师给我们布置了一项充满了节日气氛的实践作业——做花灯。
我拿出细心的老妈事先给我准备好的花灯材料包，里面有六根立柱，12根横杆，12个连接口，以及六张红纸。
花灯之制作篇
• 9、为了让小灯笼 更好看，请你给 它画出漂亮的装 饰，再将装饰剪 下贴在灯笼上吧 ！
动手制作请注意一下两点：
• 1、请同学们注意安全，小心使用剪刀等 锋利工具
• 2、动手制作时间也同样要遵守课堂纪律
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
红洋
灯 笼
我们自己动动脑
同学们，你们觉得这样的灯笼是怎么做出来的呢？
• 在家里有时候来客人,都会用一次性纸杯倒 水给人家喝,喝完即扔掉,那么要怎么做到更 环保利用,让一次性纸杯变废为宝呢?今天就 教教大家如何变废为宝,用纸杯做可爱的纸 灯笼.
我们一起来学习
制作前的材料准备：剪刀、一次性纸杯2个以上、双面 胶、 绳子、常用绘画工具等。
4、接着取另外一个纸杯,把杯底剪下 来.贴上双面胶.
• 5、然后把另外一个杯子的纸条粘到贴上双 面胶的杯底上.全部粘完后,呈一个鼓状.
• 6、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸 条.然后在刚才贴满纸条上贴上双面胶.再把刚 剪下来的纸条贴到双面胶处.使其更美观.整个 灯笼就几乎成型了,然后把整个灯笼稍微往下 压,使灯笼的形状更突出.
刨柴灯
灯芯花篮灯
针口灯
豆灯灯芯瓜子灯六角灯缤纷的灯笼，带来节日气氛
东方民族都有节日挂灯笼的习惯
设计制作一个装点艺术节的灯笼
如何开始？
确定一个基本形后，可以塑造出多种灯笼造型：
灯笼的色彩和造型极其丰富：
讨论：
什么才叫灯笼？
灯笼
这究竟是‥‥‥
鸟笼？ 还是灯笼？ 还是鸟笼灯？
名副其实的“灯笼”
1、取一个纸杯,把杯嘴先 剪掉一小部分.然后用剪 刀把杯壁往下剪. 把纸杯
剪成一条一条的，注意不 要全剪断,留下杯底，一 般剪出16条。
做花灯作文三篇
做花灯作文三篇范文一：做花灯是中国传统文化的一部分，在新年前夕，我们都会和家人一起制作自己的花灯。
制作花灯需要的材料很简单，但却需要耐心和技巧。
首先，我们需要买一些彩纸和黄纸，这是制作花灯需要的材料。
接着，我们需要画出花灯的图案，用剪刀将彩纸剪成叶片和花瓣的形状。
再将黄纸剪成圆形，适当的大小。
接下来，我们要用棒子将花瓣和叶片插到圆圈中，直到圆圈变成了一个完整的花灯。
如果你想要花灯更加亮丽，你可以用彩纸裁剪一些花蕊和花朵，然后插入花瓣中间。
最后，你可以在花灯的顶部固定一根蜡烛，然后等到晚上天黑了就可以点燃了。
在家人和朋友的陪伴下，你会发现花灯的色彩十分美丽，令人心情愉悦。
做花灯需要耐心和技巧，但它也带动着家人之间的感情。
在制作花灯的过程中，你可以更多的了解到家人的生活和习惯。
这也是做花灯带来的另一个美好之处。
重点分析：1. 过程描述：文章首先讲述了制作花灯的过程，从材料的准备到制作的过程，让读者能够清楚地了解到花灯的制作方法；2. 措辞精准：文章用词准确，语句简洁明了，让读者能够更加流畅地阅读文本。
范文二：新春佳节，做花灯是中国传统文化中不可或缺的一部分。
不仅是表达对节日的祝福，更是展现了我们对美好生活的向往。
制作花灯首先需要有一个具体的图样，这是花灯的模板。
然后你需要准备彩色纸和黄色纸，可以根据自己的爱好选择不同的颜色，切成不同大小的条或者圆片。
接下来，根据画好的样子逐一将彩色纸条固定在黄色纸上，构建花灯的形状。
彩纸固定好后，将它们捏成各种形态，形成花朵、树木等等。
最后，将蜡烛或者小灯泡装好，点亮花灯。
此时，花灯给人们带来明亮的光芒，照亮我们走过的道路，使心情更加愉悦。
制作花灯虽然需要花费不少时间和精力，但是这个过程却十分有趣。
这也是一种文化传承，我们能够了解到中国古老的传统文化以及将其传承下去的价值。
重点分析：1. 过程描述：文章以花灯制作为主线，描绘了花灯制作的具体过程，并且进行了多次重复，确保读者可以完整地了解到花灯的制作方法。
做花灯600字8篇
做花灯600字8篇做花灯作文600字8篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的做花灯作文600字8篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。
做花灯作文600字篇1信任元宵节大家都会去赏花灯吧？那些花灯是不是都很美？哈！我今日就要自己来做一个花灯旋转走马灯！首先预备材料：两个纸杯、一根牙签、一根棉线、一个小胶带、一支蜡烛、一个打火机、一把剪刀或者美工刀及勾线笔。
试验开始了，我先用线的一端在牙签上打了一个结。
切记这个结千万要打紧，不然灯就会掉下来。
接下来我拿了一个纸杯再说上面画了两个对称的长方形，然后用美工刀割下长方形，再拿另一个杯子。
画四个对称的正方形。
记住，只要用美工刀竖割一刀横割一刀，割完之后再折起被割的那个角即可，折角需同一个方向折，之后拿起之前用线绑好的牙签，在四个正方形的纸杯底部戳进去，牙签横过来放。
这样线就固定好了，然后把两个长方形窗户的杯子放在下面，四个正方形窗户的杯子倒扣在上面，并用小胶带固定牢。
这些步骤好了之后，就开始最关键的一步啦！我请妈妈帮我点上蜡烛放在杯子里边，我提起棉线，奇异的一幕出现了，走马灯慢慢的旋转起来了！为了更深入了解探究这个试验，我查了走马灯为什么会自传的原理，走马灯外边是一个可以绕中心轴转动的圆筒，圆筒上部连着一只纸做的风车，底部漏风可以通风，中间放支蜡烛点燃后。
蜡烛的火焰把灯里边的空气加热了，热空气上升，形成一股向上热风，就会吹的风车转起来。
由于风车连着圆筒，把圆筒也带着转起来了，假如蜡烛始终点着，它就会始终转下去，所以走马灯会奇异的自传起来。
这个试验不仅锻炼了我们的脑力和动手能力，更给我们普及了许多的科学学问！做花灯作文600字篇2元宵节观花灯，是中国人的传统，大家都宠爱在元宵节的晚上聚在一起赏花灯，当然我也不例外。
我宠爱观赏花灯是因为每年的花灯都各有特色，各有主题，花样翻新，总让人有所期盼。
花灯制作策划书模板3篇
花灯制作策划书模板3篇篇一《花灯制作策划书模板》一、活动主题璀璨花灯，点亮欢乐时光二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
2. 培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。
3. 展示学生的艺术才华，增强自信心和成就感。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 物资准备制作花灯所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、灯泡、电线等。
活动奖品，如小礼品、奖状等。
宣传海报、横幅等宣传用品。
2. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
招募志愿者，协助活动的开展，如材料分发、现场指导等。
邀请专业的花灯制作老师进行指导和培训。
3. 场地布置提前对活动场地进行布置，设置花灯展示区、制作区等区域。
七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、横幅等宣传用品，在校园内进行广泛宣传。
利用学校广播、班级通知等方式，向全校师生介绍活动的目的、内容和时间安排。
组织学生参观往届花灯作品展览，激发学生的创作兴趣。
2. 报名阶段在学校指定地点设置报名点，接受学生的报名。
鼓励学生以个人或小组的形式报名参加，小组人数一般不超过 5 人。
统计报名人数，做好分组安排。
3. 培训阶段邀请专业的花灯制作老师进行集中培训，讲解花灯制作的技巧和方法。
老师现场展示花灯制作过程，学生认真学习和观摩。
学生根据所学知识，开始制作花灯。
4. 制作阶段学生在规定的时间内，按照自己的创意和设计制作花灯。
老师和志愿者在现场给予学生指导和帮助，解决学生遇到的问题。
鼓励学生发挥想象力，大胆创新，制作出独具特色的花灯作品。
5. 展示阶段将学生制作完成的花灯作品集中展示在活动场地。
组织师生进行参观和评选，评选出优秀花灯作品。
对优秀花灯作品进行表彰和奖励。
6. 闭幕式邀请学校领导和嘉宾为获奖学生颁发奖状和奖品。
学生代表发表感言，分享活动的收获和体会。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置警示标志，提醒学生注意安全。
《花灯之制作篇》课件
02
灯架选择
根据花灯的用途和尺寸，选择合适的灯架材料和结构形 式，如金属、木质、塑料等。
03
光源与灯罩
根据照明需求选择合适的光源，如LED灯、白炽灯等， 并设计相应的灯罩，以实现良好的照明效果。
花灯的色彩搭配
01
02
03
色彩搭配原则
遵循协调、对比、层次等 原则，使花灯色彩丰富、 美观。
《花灯之制作篇》 ppt课件
目录
• 花灯的历史与文化 • 花灯的制作材料与工具 • 花灯的设计与构思 • 花灯的制作流程与方法 • 花灯的维护与保养 • 花灯的传承与创新
01 花灯的历史与文化
花灯的起源与传说
起源
花灯起源于中国古代的灯笼，最 初用于照明和装饰。
传说
民间传说与花灯有关的传说很多 ，如“灯笼神”的传说，以及花 灯在传统节日中的象征意义。
主题创新
突破传统题材，结合现代审美和创意，打造具有时代特色的花灯作 品。
跨界合作
与其他艺术领域或产业合作，将花灯应用于舞台布景、装置艺术等 领域，拓展其应用范围。
如何让花灯艺术更好地传承下去
保护传统技艺
加强对传统花灯制作技艺的保 护和抢救，鼓励传承人开展传
承活动。
创新发展
鼓励在保持传统精髓的基础上 ，对花灯艺术进行创新和发展 ，满足现代观众的审美需求。
教育普及
将花灯艺术纳入学校教育体系 ，通过课程和兴趣班等形式， 培养年轻一代对花灯文化的兴 趣和认知。
社区参与
举办花灯主题活动和展览，吸 引社区居民参与，提高大众对 花灯艺术的关注度和认同感。
谢谢聆听
花灯的构思技巧
调研与灵感收集
参加民俗花灯制作活动作文精选10篇
篇1：参加民俗花灯制作活动作文那天，天空湛蓝，阳光正好。
我被邀请参加了一场民俗花灯制作活动，这对我来说可是个新鲜事儿。
一走进活动现场，那花花绿绿的布料，五颜六色的纸张，还有那各种形状各异的花灯配件，我眼花缭乱，仿佛进入了童话世界。
活动现场摆满了各种花灯，有象征着吉祥的莲花灯，有寓意平安的鱼灯，还有代表着喜庆的桃花灯。
我看到那些花灯制作师傅们正忙碌着，他们手法娴熟，眼神专注，不一会儿，一个精美的花灯就呈现在眼前。
我迫不及待地跑过去，想亲自体验一下制作花灯的乐趣。
师傅看出了我的心思，笑了笑，递给我一叠彩纸和一盒剪刀。
我接过材料，心里既兴奋又紧张。
制作花灯可不容易，先要裁剪出花灯的形状，再用胶水粘合，最后再装饰上各种图案和颜色。
我按照师傅的指导，小心翼翼地裁剪着纸张，生怕剪歪了。
粘合的时候，我更是小心翼翼，生怕一不留神弄坏了花灯。
在制作过程中，我不禁想起了小时候过年的时候，家里也会制作花灯。
那时候，我和小伙伴们一起在灯下嬉戏，欢声笑语回荡在屋里。
那时的花灯虽不及今天这么精美，但那份快乐却是无法比拟的。
在制作的过程中，我还认识了一个叫小华的小姑娘。
她手法熟练，动作敏捷，一会儿功夫，一个精致的小鱼灯就做好了。
我羡慕地看着她，请教她制作花灯的技巧。
她笑着告诉我：“其实制作花灯没有固定的规律，只要用心去感受，用心去创造，就能做出自己喜欢的花灯。
”听完她的话，我深受启发。
制作花灯的过程，就像人生一样，需要用心去体验，用心去创造。
于是，我更加专注地投入到花灯制作中。
经过一番努力，我终于完成了自己的花灯。
当我把花灯挂到墙上，看着它闪烁着柔和的光芒，我感到无比自豪。
这时，小华走了过来，她笑着夸奖我：“你做得很好，你的花灯很有特色。
”我笑了笑，心里美滋滋的。
这次民俗花灯制作活动，让我体验到了传统文化的魅力，也让我明白了生活的真谛。
在这个热闹非凡的活动中，我感受到了人与人之间的温暖，感受到了生活的美好。
当夕阳西下，华灯初上，我带着自己的花灯离开了活动现场。
做花灯综合实践教学设计(3篇)
第1篇一、教学背景花灯是中国传统文化的重要组成部分，它不仅具有浓厚的民俗色彩，还蕴含了丰富的艺术价值。
通过制作花灯，学生可以了解中国传统节日文化，提高动手能力，培养审美情趣，同时增强团队协作意识。
本综合实践教学设计旨在通过制作花灯这一活动，让学生在实践过程中全面提高综合素质。
二、教学目标1. 知识目标：- 了解花灯的历史渊源、种类和制作工艺。
- 掌握花灯的基本结构、制作步骤和常用材料。
2. 技能目标：- 学会使用剪刀、胶水、彩纸等工具和材料制作花灯。
- 提高学生的动手操作能力和创新设计能力。
3. 情感目标：- 激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
- 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
三、教学对象本教学设计适用于小学四年级至初中二年级的学生，学生应具备一定的动手操作能力，对传统文化有一定了解。
四、教学准备1. 材料准备：- 彩纸、剪刀、胶水、彩笔、LED灯泡、电线、铁丝等。
- 花灯模板或参考图片。
2. 场地准备：- 教室或活动室，提供宽敞的操作空间。
- 安全设施，如防割伤手套、灭火器等。
3. 时间安排：- 4课时，每课时45分钟。
五、教学过程第一课时：花灯知识导入1. 导入新课：- 以“元宵节”为切入点，介绍花灯的起源、种类和寓意。
2. 课堂讲解：- 播放花灯制作视频，讲解花灯的基本结构、制作步骤和常用材料。
3. 分组讨论：- 将学生分成小组，讨论如何制作一个有创意的花灯。
第二课时：制作花灯1. 材料分发：- 将准备好的材料分发给每个小组。
2. 操作指导：- 教师示范花灯制作过程，包括剪纸、折叠、粘贴、装饰等步骤。
3. 小组合作：- 学生按照教师指导，小组合作完成花灯制作。
4. 作品展示：- 各小组展示自己的花灯作品，分享制作心得。
第三课时：花灯装饰与美化1. 装饰材料：- 提供彩笔、贴纸、珠子等装饰材料。
2. 创意设计：- 学生根据个人喜好，对花灯进行装饰和美化。
3. 作品评选：- 教师和学生共同评选出最具创意和美观的花灯。
制作元宵灯过程作文5篇
制作元宵灯过程作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的制作元宵灯过程作文，欢迎大家分享。
制作元宵灯过程作文1花灯，元宵节每年的必备物品，而近年来，我却很少提了，因为现在的花灯都是那种电子类的，有点小孩子气。
今年，我又准备从新提起花灯，因为，这个花灯是我自己的做的!大家应该也亲身体验过吧?如果没有体验过，那就跟我一起来吧!材料：高粱秆、塑料纸、小绳5根或者是穗(小绳是那种五颜六色的，是编制花的，穗是中国结下面的一根一根的红线)皱纹纸两张、胶布、竹签、小钉、纸板、蜡烛步骤一：首先找几根大小相同的高粱秆，接着在高粱秆的十厘米处弯下，以此类推，然后用竹签串起来，拼合成你想要的形状后，用小钉固定。
步骤二：用塑料纸在你拼成的形状上包装起来。
步骤三：把皱纹纸裁开，然后再把花灯包装的漂漂亮亮。
(要全部都包好哦，之所以要两张，是因为两种不同颜色的包装起来比较好看，如果只有一种的话，也不是不可以，只是有些单调)步骤四：把纸板裁成跟花灯底面完全相同的形状，然后用竹签或胶布固定上。
步骤五：其实，这已经成了一个花灯，剩下的是装饰品。
用穗或小绳捆绑在一起，在纸板上打个小洞，穿上，再用胶布之类的黏东西粘结实。
然后你可以再离刚才打的小洞不远的距离再打一个，这样可以固定蜡烛。
这样一个花灯就完成了，因为我的表达能力不是太好，所以有点嘴里半截，肚里半截，请见谅，下面一个小知识送给大家，以补我的缺憾。
制作元宵灯过程作文2明天是元宵节，我和几个小伙伴们决定在元宵那天展示我们自己做的花灯，所以我们开始准备自己做花灯啦!今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。
一上课我们就迫不及待的干起来。
小轩·小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形撑起来。
制作灯笼作文300字
制作灯笼作文300字制作灯笼作文300字（通用38篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的制作灯笼作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作灯笼作文300字篇1放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺猴年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。
我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。
接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。
再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。
灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。
为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
制作灯笼作文300字篇2今年寒假，老师布置了一项特别的作业—亲手绘制灯笼。
拿着老师发的素色灯笼，我在想：我要怎样打扮它呢？我拿着水彩笔打量着这个灯笼，突然我抬头一看，窗外正好有一柱梅花盛开，那红红的花朵迎风盛开，那悠然的香味随着风儿阵阵吹来，梅花真美啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花是坚强和勇敢的精神代表！我马上拿起黑色水彩笔，在灯笼上画上了两株梅花树的树干，树根粗壮有力，树枝则不断向上生长……我用剪刀把红色的皱纸，剪成了一朵朵红色的五瓣花朵，再用剪刀把黄色皱纸剪成一缕缕花芯，再用胶水把它们粘在一起，然后把整朵花粘在树枝上，就这样，不一会儿，整株梅花树开满了梅花，红艳艳的花朵似乎还飘着一股幽香……灯笼是我们传统文化的典型文化支一，以前我总是在电视上看到它，没想到，我今天还能亲手绘制一个灯笼，不仅让我开动脑筋，锻炼了动手能力，更让我觉得：只有自己亲手制作的，才是最美的！制作灯笼作文300字篇3今天，我看见家里有许多空油桶，我想可不可以做一个灯笼，好，说干就干。
元宵花灯制作过程一篇作文
元宵花灯制作过程一篇作文英文回答：Making Lanterns for the Lantern Festival.To make lanterns for the Lantern Festival, there are several steps involved. First, you need to gather the materials and tools needed for the lantern making. This includes colored paper, scissors, glue, and a template for the lantern design.Once you have all the materials ready, you can start by choosing a design for your lantern. There are many traditional designs to choose from, such as the lotus lantern or the rabbit lantern. You can also get creative and come up with your own unique design.Next, you need to trace the lantern design onto the colored paper and cut it out. This requires careful precision to ensure that the lantern will come out in thedesired shape. It's important to be patient and take your time with this step.After cutting out the design, you can start assembling the lantern. This involves folding the paper along the designated lines and using glue to secure the edges. It's important to follow the instructions carefully to ensure that the lantern will hold its shape.Once the lantern is assembled, you can add decorative elements to it. This can include adding glitter, sequins, or even painting designs on the lantern. This step allows for personalization and creativity in making the lantern unique.Finally, you need to attach a handle to the lantern so that it can be carried. This can be done by gluing a strip of paper or string to the top of the lantern. Make sureit's secure and sturdy enough to hold the weight of the lantern.中文回答：制作元宵花灯的过程。
元宵花灯制作过程一篇作文
元宵花灯制作过程一篇作文英文回答：Making Lanterns for the Lantern Festival.The Lantern Festival, also known as the Yuanxiao Festival, is a traditional Chinese festival celebrated on the 15th day of the first lunar month. One of the most exciting parts of this festival is making lanterns. Let me tell you about the process of making lanterns for the Lantern Festival.First, we need to gather all the necessary materials. These include colored paper, scissors, glue, bamboo sticks, and a candle. The colored paper is used to create the beautiful patterns and designs on the lanterns. The bamboo sticks are used as the frame for the lanterns, while the candle is placed inside to light up the lantern.Next, we start by cutting the colored paper intodifferent shapes and sizes. This is where our creativity comes into play. We can cut out flowers, animals, or any other design that we like. Once we have all the pieces ready, we can start assembling the lantern.We take the bamboo sticks and form them into a shape of a lantern. We use glue to secure the sticks together, making sure they are stable and strong. Then, we attach the colored paper cutouts onto the frame, using glue or tape. This is the most fun part, as we can mix and matchdifferent colors and patterns to create a unique and eye-catching lantern.After we finish decorating the lantern, we need to make a handle for it. We can use a piece of string or wire to create a loop at the top of the lantern. This way, we can easily carry the lantern and hang it up for display.Finally, we place a candle inside the lantern. This is what gives the lantern its magical glow. When the lanternis lit up, it creates a warm and festive atmosphere, especially when there are many lanterns hanging together.中文回答：制作元宵花灯的过程。
儿童花灯简易制作方法2篇
儿童花灯简易制作方法2篇第一篇：儿童花灯简易制作方法儿童喜欢花灯，而给儿童制作花灯也是一项很有意义的活动。
在这里，我们来介绍两种简易制作花灯的方法，供大家参考。
方法一：牛奶盒花灯材料：1. 牛奶盒2. 剪刀3. 模板纸4. 透明胶带5. 电灯泡或小蜡烛步骤：1. 找到合适大小的牛奶盒，清洗干净，并且在牛奶盒底部割出一个方形（留下一个小方块，可以将花灯吊起来）。
2. 打印模板纸，将模板剪出之后，贴在牛奶盒各个面上，并且用剪刀将黑线处剪开。
3. 用透明胶带将各个部分粘起来。
4. 将电灯泡或小蜡烛放入牛奶盒中的空间中。
5. 将小方块穿上绳子，将花灯吊起来，开启电灯泡或小蜡烛。
方法二：彩纸花灯材料：1. 五颜六色的彩纸2. 剪刀3. 铁丝或金属框架步骤：1. 将五颜六色的彩纸剪成不同形状的花瓣。
2. 将花瓣用胶水或者双面胶按照花瓣大小顺序粘到铁丝或金属框架上。
3. 将彩纸花灯吊起来，开启电灯泡或小蜡烛。
无论是那一种方法都能制作出简单又美丽的花灯，还可以根据自己的想法创意，制作出更多独特的花灯。
让我们一起来享受花灯带来的快乐吧！第二篇：儿童花灯制作方法的小技巧孩子们总是喜欢花灯这种有趣的玩具，而制作花灯也是孩子们在亲手动手制作出自己有趣创意的同时培养了他们独立思考与动手能力的一个过程。
那么，如何制作一个华丽的花灯呢？在这里，我们来分享一些制作花灯的小技巧。
技巧一：花灯材料的选择首先，创造一个成功的花灯首要的是要选择好花灯的材料。
通常，生产花灯的材质有彩纸、锡箔纸、胶水、灯泡、AA 电池、软金属线等。
根据个人喜好和方便性，选择恰当的材质，将花灯的美感发挥到极致。
技巧二：技巧的掌握在进行花灯制作过程中，很多时候要依靠手工技巧。
比如，剪纸的过程中，用力的大小和剪的位置都会对最终的花灯的效果产生很大的影响。
所以，我们要将使用花灯制作工具的基本技巧掌握得熟练。
技巧三：花灯的整体设计在花灯设计时，整体的色调、流畅的曲线、以及细节的处理都会影响最终花灯的效果。
美术做花灯教案5篇
美术做花灯教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于灯笼的二年级优秀作文10篇
关于灯笼的二年级优秀作文10篇写作文不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
下面是我为大家整理的关于灯笼的二年级作文，希望能够帮助到大家!关于灯笼的二年级作文1今天，我们要做灯笼。
首先，我们找来一些材料：纸杯、红色彩纸、红绳子、双面胶、剪刀、直尺、打孔工具、黄色水彩笔。
我们的材料不够，就去文具店买。
回到家后，我和妈妈开始做灯笼了。
首先，把纸杯底剪下来涂成黄色，把红色彩纸剪2厘米宽，5厘米长的纸条，用打孔工具打上两个孔，再用一根红绳子从纸条两头穿进去，再把纸杯底穿在两头，红绳子拉紧打结，灯笼的主体就做好了。
再拿一张红纸，剪一半，剪一条一条，剪好后，贴上双面胶，撕下双面胶的一面，贴在灯笼下的红绳子上，最后把红纸条一个个分开，排成一圈，一个灯笼就做完了。
做灯笼很有趣，不过也不容易，我们开始尝试了几次都没有成功，最后一次才成功。
做好灯笼，妈妈把灯笼挂在床头，红红的灯笼好看极了。
关于灯笼的二年级作文2今天我到姐姐家睡是因为明天――姐姐的家乡沈岙会举办三年一度的“提灯笼节”。
听说只要过去的话父母可能就会发财哦!终于度过了难熬的四小时睡眠时间。
凌晨3-4点。
我离开了温暖的被窝。
拿起了灯笼(我没吃早饭)就和两个姐姐和一个比我大一个月的哥哥去“提灯笼”了。
我们到了那里，那里真是热闹，人山人海，把整条街挤得水泄不通。
根本看不到队伍的头和尾。
有些人还抬着轿子，我问姐姐，轿子里是什么?姐姐说，前两台装的都是猪头之类祭拜的东西，只有第三台里面是观世音菩萨。
寓意年年大家平安，年年大丰收。
姐姐说这个节目会到晚上九点才结束。
我提着灯笼跟着队伍，因为没有吃早饭，我觉得灯笼越来越重。
肚子也饿的咕咕叫，我真后悔没有吃早饭。
突然我被一块石头拌倒了。
姐姐叫我先回她家，早上十点多，我就回家了。
这次提灯笼使我终身难忘，原来地方特色这么小意思，其实也是善良的人们对美好生活的一种向往。
关于灯笼的二年级作文3每天两个小时左右，耗时十天的灯笼终于做好了。
[花灯怎么做]做花灯6篇
![[花灯怎么做]做花灯6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e865b3d7370cba1aa8114431b90d6c85ec3a8846.png)
[花灯怎么做]做花灯6篇一：[做花灯]做灯笼今天，我们要做灯笼。
首先，我们找来一些材料：纸杯、红色彩纸、红绳子、双面胶、剪刀、直尺、打孔工具、黄色水彩笔。
我们的材料不够，就去文具店买。
回到家后，我和妈妈开始做灯笼了。
首先，把纸杯底剪下来涂成黄色，把红色彩纸剪2厘米宽，5厘米长的纸条，用打孔工具打上两个孔，再用一根红绳子从纸条两头穿进去，再把纸杯底穿在两头，红绳子拉紧打结，灯笼的主体就做好了。
再拿一张红纸，剪一半，剪一条一条，剪好后，贴上双面胶，撕下双面胶的一面，贴在灯笼下的红绳子上，最后把红纸条一个个分开，排成一圈，一个灯笼就做完了。
做灯笼很有趣，不过也不容易，我们开始尝试了几次都没有成功，最后一次才成功。
做好灯笼，妈妈把灯笼挂在床头，红红的灯笼好看极了。
二：[做花灯]写小制作的作文300字和爸爸妈妈一起做灯笼今天晚上，我和爸爸妈妈一起做灯笼。
我们先把一张长方形的粉红色的卡纸折成三折，然后用押花模具在卡纸的上下方押两行花朵做装饰。
我有一个有趣的任务，就是把一条白色的长长的带子染红，我家没有水粉笔，所以我只好用手来涂颜色，没过多久，我的手就都涂满了颜料。
接下来，妈妈把一本书上的磨砂纸剪下来贴在灯笼上，这张磨砂纸上面还画着厦门的风景区鼓浪屿和轮渡，妈妈还剪了”来去厦门”这四个字贴在上面。
爸爸要做的事情是剪十二条小条子，做成四个坠子，然后我和妈妈一起把坠子贴在灯笼下方。
我和妈妈还有许多事情要做呢！比如我们要钻两个洞把小带子穿进去，这样，我的小灯笼就可以用手提了。
很快我们就做好了，多么漂亮的小灯笼啊！我们看着小灯笼真是又惊又喜，妈妈说："这次做得真成功！"今天，我们玩得真开心！三：[做花灯]民俗作文700字周岙花灯民俗作文700字周岙花灯“周岙挑灯”是瓯海泽雅山区保存完好而古老的民俗活动，相传始于明嘉靖年间，迄今已有六百余年的历史，并被列为温州市非物质文化遗产保护项目。
2月11日，也就是农历正月十二，我们瓯海区实验小学的六位小记者慕名跟随着瓯海区非物质文化遗产潘新新主任一同前往泽雅镇周岙村。
做花灯日记（通用30篇）
做花灯日记转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的做花灯日记（通用30篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
做花灯日记篇1“但愿人长久，千里共婵娟”，念着苏轼的诗句，中秋节不知不觉就来到了我们身边。
这不，为了喜迎佳节，我们也做起了一个个小巧玲珑的花灯呢。
老师把花灯的材料发给我之后，我迫不及待地拉开这扁扁的小圆盘，开始为它撑起支架。
可我怎么都撑不起来，刚将它拉得圆圆的，一松手，它便又扁了下来。
后来，一个同学把诀窍教给了我，我一手扶住灯笼，一手推好支架，将支架慢慢插入顶部的小圆环，这才成功将灯笼撑了起来。
现在要装饰灯笼了。
首先，我把全部要剪的东西都画在了彩纸上。
接着，我把画的那些部件小心翼翼地剪下来。
然后，把它们都贴在了灯笼上面。
这样我的花灯装饰好了，提在手上一瞧，还真是不错！那对耳朵最逼真，和动画片里的差不多呢。
最后，老师把灯一关，我们便亮起了手中的灯笼。
哇！一个又一个的光圈在天花板上舞蹈，真美！我觉得我们把天空那美丽的月亮都摘下来了呢，多好玩的花灯游戏呀！做花灯日记篇2一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。
家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……想到这，我也有做一个花灯的冲动！我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。
首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。
最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！做花灯日记篇3今天下午，我们小组做了一个花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。
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• 9、为了让小灯笼 更好看，请你给 它画出漂亮的装 饰，再将装饰剪 下贴在灯笼上吧 ！
动手制作请注意一下两点：
• 1、请同学们注意安全，小心使用剪刀等 锋利工具 • 2、动手制作时间也同样要遵守课堂纪律
1、取一个纸杯,把杯嘴先 剪掉一小部分.然后用剪 刀把杯壁往下剪. 把纸杯 剪成一条一条的，注意不 要全剪断,留下杯底，一 般剪出16条。
全剪完就是这样的.
2、然后把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状.
3、然后把纸杯往下压.再用手把每个纸条稍 微往内卷，每个卷完后,就是呈这样的一个莲 花的形状 . .
红 灯 笼
我们自己动动脑
同学们，你们觉得这样的灯笼是怎么做出来的呢？
• 在家里有时候来客人,都会用一次性纸杯倒 水给人家喝,喝完即扔掉,那么要怎么做到更 环保利用,让一次性纸杯变废为宝呢?今天就 教教大家如何变废为宝,用纸杯做可爱的纸 灯笼.
பைடு நூலகம்
我们一起来学习
制作前的材料准备：剪刀、一次性纸杯2个以上、双面 胶、 绳子、常用绘画工具等。
• 7、然后在灯笼的顶部跟底部,也就是杯 底各戳出一个洞.接着用几条线整在一 起,打个结.塞进灯笼顶部的洞里.
• 再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部.做 成灯笼的灯须.这样一个可爱的纸灯笼就完成 啦.
• 8、上色。注意就要将色彩上均匀 。
• 把流苏固定在灯笼尾部 的绳子上。一个简单的 灯笼就完成了。
鱼鳞灯
灯芯花篮灯
刨柴灯
灯芯瓜子灯
针口灯 豆灯 六角灯
缤纷的灯笼，带来节日气氛
东方民族都有节日挂灯笼的习惯
设计制作一个装点艺术节的灯笼
如何开始？
确定一个基本形后，可以塑造出多种灯笼造型：
灯笼的色彩和造型极其丰富：
讨论：
什么才叫灯笼？
灯笼
这究竟是‥‥‥
鸟笼？ 还是灯笼？ 还是鸟笼灯？
名副其实的“灯笼”
4、接着取另外一个纸杯,把杯底剪下 来.贴上双面胶.
• 5、然后把另外一个杯子的纸条粘到贴上双 面胶的杯底上.全部粘完后,呈一个鼓状.
• 6、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸 条.然后在 刚才贴满纸条上贴上双面胶.再把刚 剪下来的纸条贴到双面胶处.使其更美观.整个 灯笼就几乎成型了,然后把整个灯笼稍微往下 压,使灯笼的形状更突出.
现代的灯笼和灯一齐装点我们的生活， 它们的界限变得模糊。
现代灯饰融合了灯笼的造型，既是灯笼又是灯。
我们可以做的造型
铁丝骨架灯笼
铁丝骨架灯笼可以做得很大
铁丝骨架灯笼 （骨架外露）
竹篾骨架灯笼
纸镂空灯笼
折纸灯笼
利用红包制作的折纸灯笼
废旧物制作的环保灯笼
线材灯笼
我们自己动动手
喜 气 洋 洋