高考语文专项练习课件框架图表文字转换-完整版
高考语文高考语文图文转换专项练习含答案
高考语文高考语文图文转换专项练习含答案一、高考语文图文转换1.下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。
请指出活动标识的设计核心元素,并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。
2.这是著名漫画家丰子恺先生的一幅画,标题为《锣鼓响》。
请说说这幅画构思的巧妙之处。
不超过100个字。
3.下图是某社区预防接种站的工作流程,请你介绍此流程图。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
4.下面是一个关于我们(人类)身体的某些特别性状出现时间的示意图。
请仔细观察后加以概括,将它的大意表述出来。
要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。
5.阅读下面的漫画,根据漫画寓意写一段话,表达你的感悟与思考。
要求使用“生存”“发展”“安身”三个词中的两个,至少运用一种修辞手法,不超过150字。
6.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。
请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。
7.下面是公益项目在某基金会互联网公益平台上运营的流程图,请把这个流程转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。
8.请你分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。
2014年南京夫子庙秦淮礼物店推出各种状元、科举题材的文创产品,其中一枚“盐水鸭别针”出人意料地成为人气最高的产品。
这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭。
在店中,几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑。
因为鸭子的造型“太写实”:鸭掌、翅尖、翅中这些可以卖出好价钱的“部件”已经去掉,长脖子往看不见的“钩子”上一穿,鸭头就耷拉在另一边,尖尖的鸭屁股也表现出来——这可是不少食客的“心头好”。
整只鸭子就像刚从卤菜店拎出来的一样。
对于南京人,一目了然。
说不定个别吃货看了,耳边已经响起“要一只还是半只”的招呼声了。
高考语文复习ppt课件:图表与文字的转换
天津卷,2013年广东卷、新课标全国Ⅰ、新课标全国Ⅱ 、湖北
卷、重庆卷、天津卷、江苏卷,2014年新课标全国卷ⅠⅡ、广东 卷、湖北卷、辽宁卷、江苏卷、山东卷、四川卷、大纲卷均有 考查。
2.考查的综合性明显 图文转换看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准 确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生 描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析 问题的能力和语言综合表达能力。
学生 19.08% 68.79% 5.20% 6.94%
市民 11.90% 59.52% 5.95% 22.62%
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)( A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是 调查对象 选项 A B C D 学生 20.23% 9.83% 8.67% 65.32%
)
市民 22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。 在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中
①
市民中②
。在礼仪教育承担者的问题上,学生与
;同时,也都认为家庭、学校、
社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学 校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的 需求,③ 。
专题九
图文转换
考情探究
一、考纲解读 图文转换包括图表与文字的转换、图画(漫画和徽标)与 文字的转换两种,综合考查对图表和图画的分析能力,要求从原 始材料中筛选信息,进行分析、综合并运用简明的语言概括出
观点。这种题型表面看起来是“看图说话”,实际上,它综合了
变换句式、仿写、压缩语段等多种题型。
二、命题探究 1.考查的几率加大 统观近几年高考试题,图文转换类的题目设置数量在逐步 增多,由此可见此类题目越来越得到认可,2011年山东卷、江西 卷、浙江卷、天津卷、湖北卷、重庆卷,2012年江苏卷、湖北卷、
高考语文复习课件:图文转换 (共30张PPT)
(二)揭示寓意
用概括性的语言,揭示漫画 主题,指出漫画的弦外之音,概 括漫画给人的思考和警示。
典型例题
看下面的漫画,按要求回答问题 小 祖 宗 在 军 训
1、说明漫画的内容。(不超过 75个字) 2、揭示漫画的寓意。(不超过 15个字)
典型例题
阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 (5分) 这幅漫画形象地提醒人们:
图文转换
一、徽标→文字
徽标:高度凝练,蕴含着丰富的寓意。 常见题型: ①诠释徽标的构图设计、含义 ②评价构图思想 解题步骤: 1、观察表象,抓住特点 2、由此及彼,展开联想 3、分析寓意,文字表达
典型例题
例、下面是我国颁布的“国家节水标志”,请写出该标志中除文字以外的构 图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个(5分)
(二)揭示寓意
基本答题模式:
反映/讽刺/揭露/揭示/批评/颂扬等词
+
对象
+ 隐含信息(画中有话)
1.细看画面构成,明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬、揭示的对象。(有标题 的,一般多是标题) 3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。 (画面—社会生活,物—人,人—一类人)
典型例题
看下面的漫画,按要求回答问题 小 祖 宗 在 军 参考答案: 训 讽刺家长溺爱孩子的现象
二、图画→文字
图画包括一般性图画、漫画
漫画的特点: ①具有强烈的讽刺性或幽默性 ②多取材于社会现实和热点问题 ③具有强烈的时代感和现实性 ④运用夸张、比喻、象征、对比 等手法
漫画的构成:
打针
标题(可以没有):告 知或暗示漫画的主题思 想。
画注(可以没有):是 对画面情景的文字提示 与注解。
2025届高考语文复习:图文转换课件
注 析(纵向、横向、局部、整体等)
意 答案与源信息要求同一,注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确,思路清楚,语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”, 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形?
下列徽标中有哪些数字或数字的变形?
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内,西傍奥 运水系,南望奥运主体育 场,北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图,对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车,站到门鹿口鸣,路你口遇向到东了(一右位)外走地,人在,聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是,青你春该中怎学么了介。绍路呢上?谨请慎根。据下面的地图,用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。,到育人路口向东(右)走,到聚贤路口向 北(左)走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了,路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长,选择外资或合资商店的比例递增,而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简 要概括它的主要内容。
考查方式:
1.描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.解释徽标的含义(谈谈徽标的创意)
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等,说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
(1)整体观察。徽标由几部分 构成,主体图案(或外形)是 什么(或像什么),文字写的 什么内容。(2)局部观察。图 案由哪些要素构成,中英文大 小写、数字及其变形,色彩等 。
1.自建国以来,我国人口总数 整体呈增长趋势;
2.1982年实行计划生育前, 人口增长率逐年大幅提高;
3.实行计划生育后,人口增长 率大幅下降;
4.逐渐放开二胎后,人口增长 率下降趋势虽有减缓,但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 , 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 , 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此,解读徽标, 一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析, 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标, 然后制订达成目标的操作策略, 最后展开评估与信息反馈,再据此 作进一步修订。
届高考语文图(表)文转换专题复习(通用版)精选教学PPT课件
2.(2016·福州质检)下面为近年来我国国民不同阅读方式的调查统计表, 阅读后请按要求答题。
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。 (2)这一变化趋势说明了什么?
解析:本题所给调查统计表的内容是“我国国民不同阅读方式”,涉及 从2011年到2014年间的数据,通过对“网络在线阅读”“手机在线 阅读”“电子书阅读”“纸质图书阅读”四年间数据的比较,可得出 前三者比例上升,“纸质图书阅读”比例下降的结论。这一结论表明了 人们更热衷于阅读电子书籍,纸质书籍受到了冷落。 答案:(1)网络在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均呈现上升趋 势,纸质图书阅读呈现下降趋势。 (2)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质 图书出版业将面临严峻的挑战。
解析:首先认真读表,分析六项所占的数值。然后概括最高及中等和最 低的认同度。对于建议则要分析不同的国情下学生产生不同认同度 的原因,然后对症下药。 答案:(1)调查对象对“礼”的认同度最高,对 “谦”“俭”“勤”“孝”的认同度较低,最不认同的是“面子观”。 (2)(示例)①教学中要理解并尊重外国学生的文化感受,这样才能赢 得他们对中国文化的理解和尊重。②对认同度较低的价值观,如“面 子观”“孝”等,在教学中教师不宜过于强调。Biblioteka 考点2 饼式图表概括考点解读
饼式图表概括题一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地 展示给读者,答题时应注意这种比例。
解题指津
1.明确标题信息,注重整体阅读。对单幅图表,要抓住各要素的比例 分配及变化情况,先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一 个大主题或方向;对多幅图表,则要格外关注标题文字,思考各幅图表 之间的关系。 2.把握饼状图体现的数据特征,弄清楚各要素占据的百分比问题,特 别要重视占百分比大的数据,分析这些数据体现的意义;对于多幅图 表则要思考各图表中占百分比大的数据有没有关联,这种关联代表着 怎样的意义。 3.结合题干具体要求整合作答。
2024届高考语文复习:图文转换+课件61张
②请描述该标志所象征的寓 意。
“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个
“心描”述的时图注形意。顺(1序分): 由总到分
“心由”上中到间下有一、个既似手、又似鸽子的图案, (1分)大由拇左指到像右鸽头,其余四指像鸽翅(1分)
例题: 中国青年志愿者行动,体现了 中华民族助人为乐和扶贫济困 的传统美德,下图是“中国青 年志愿者”的标志,试根据这 一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志
练习1
第19届亚洲运动会闭幕后,第4届亚洲残疾人运动会于10月22 日至28日在杭州举行。
下面是“杭州第4届亚残运会”会徽,请写出除字母和数字外的 构图要素,并说明寓意。要求语意简明,句子通顺。
【答案】示例: 构图要素:会徽由半弧形线条构成 的竞技赛道和运动员转动轮椅前行 形态的浪花两个要素构成。 寓意:主体图案的造型犹如一朵朵 在钱江潮中绽放的浪花,运动员转 动轮椅前行的姿态诠释出残疾人运 动员勇立潮头、顽强拼搏、挑战自 我的英雄气概。
• 3)看文字。
• 漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、 画龙点睛的语言文字。因此,我们在解漫画题 时,要仔细品味画中的语言文字,认真思考这 些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。
• 4)看夸张处。
• 漫画为了说明某种观点,常常对人 物行为或场景描绘给以变形夸张,以 引起观者共鸣。因此,解漫画题时要 注意分析漫画的夸张之处。夸张之处 往往就是漫画的弦外之音,是漫画所 要表达的寓意所在。
二、漫画类图文转换
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意
等手法,表现为幽默、诙谐的画面,
借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事, 启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。
高考语文总复习图文转换题专题课件张ppt
答案(1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
2021/7/17
8
【直接表述图表信息】题 1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料, 试根据这个材料,完成后面的题目。
时间分配
16个无意义音节回忆百分数 5段传纪文回忆百分数
立刻
Байду номын сангаас
4小时后 立刻
4小时后
全部时间诵读
2021/7/17
20
题型:
1、描述画面内容; 2、理解内涵、写出寓意; 3、拟广告语; 4、拟标题。
2021/7/17
21
第一步:审读画面,观察画面的构成要素。
审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息 点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。
第二步:合理想象,丰富画面信息。
想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境, 丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。
2021/7/17
17
广告词: 1、中国电信,开创人类美好未来。 2、中国电信,沟通你我他。 3、中国电信,为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信,插上腾飞的翅膀。
小结:
一、抓住图标的特点联想;
二、在联想的基础上,扣住行业特 点来分析其内涵、寓意。
2021/7/17
18
右面是我国“国家节 水标志”图,请说说 你对构图设计含义的 理解。
总结解题思路:
1、 认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清 说明对象和比较角度;还有题干中句式要 求和字数限制,有的题目还限定了以某个 具体对象作为答案的主语。
2、 仔细分析图表,全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种 数据及其变化特点。
2024届高考语文复习:图文转换题解答技巧+课件29张
无所谓
24.1%
你上网聊天都讲真话吗?
是
22.2%
不是
66.8%
不回答
11%
参考答案:人们上网聊天讲真话的愿望与实 际情况不符。(或:希望听到真话与上网聊 天时不讲真话构成一对矛盾,愿望与实际相 背离。)
规律探寻
图表与文字的转换
3. 依据题干要求,规范作答。
反映事物变化或规律时,选用词语要准确。 如表明增长趋势的:“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”,“与同期相比,增 长……”等;表明下降趋势的有:“减少 了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”, 但其后不能用倍数。表示程度范围的概念: “近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在 55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以 上)”“所有”“约几成”等。
学生对综合实践活动的看法学生参与综合实践活动的现状
请整合两个图表所反映的情况,写出结论:(4分) 答:
实参战考演答案练:(1)无论有无研图究表性与文学字习的参转与换经
2.历某,校八对成高以一上28(0 名或学“生大进部行分了”一)次关学于生“比研较究喜性 欢学这门课程。
习对研课究程性”学的习问态卷调人查,比例有关其数中据参统与研计究如性下学:习情况与比例
势, B尤其是在学习初期更为明显, C当练习增加到一
定量后,学习成绩会反复出现“停止—上升—停止—上升” 的现象。
考点分析
• 能力要求
全面准确认读图表内容,注重整体阅读。
• 解读流程
源信息(图表)→ 观察认读(全面把握)→ 分析理解(筛选)→ 归纳(概括)→
传递信息(整合表述)
规律探寻
图表与文字的转换
实战演练
会徽与文的转换
1.下面是北京残奥会会徽“天地人”的图形, 试根据这一会徽,完成下列题目:
高考语文专题复习:图文转换之框架流程图 课件 (共36张)
2021/10/10
26
二、顺序结构型
4、(2006年广东卷)科学家培根等人曾提出一种科学知识 增长的模式(如下图),请你用简洁的语言表述这一模 式。
•
2021/10/10
27
看看这些答案能拿多少分?
示例一:
• 根据经验观察事物,归纳出科学定律,检验此定 律的科学性,最后演绎及解释这一新问题。
2分 遗漏环节、对原意理解不准、缺陈述对象
2021/10/10
5
满分6分,平均分3.6
我可能得到了假成绩
2021/10/10
6
【考题回放1】 (2016年市二模)17.下图 是某校设置的课程框架,请用一段话概括出该 校课程设置的情况,不超100字。(6分)
1分 失分原因: 过于笼统,空洞作答
【考生答案2】 该校在以办学理念为指导的前提下设置了三大 课程。在这三个大课程下又细分为若干个中课 程,每个中课程又细分为两个课程。包括了各 种方面的课程,理论和实践兼顾。
2021/10/10
18
(4)语言连贯,给 2 分。 语言表达流畅,无明显语法错误,视为语言 连贯,给 2分; 有明显语法错误则视为语言 不连贯, 其中逻辑完全混乱、无法理解,给 0 分;语言逻辑牵强、尚可理解,给 1 分。 说明:A 意思对即可,顺序可颠倒。B 标点 符号不计算为字数;C 非关键字错别字不扣 分。D 超出字数不足 5 个字(含 5 个)不 扣分;超出 5 个字,扣 1 分。
4、组织表达:选定过渡词或关联词连缀。
2021/10/10
33
【实战演练2】
下图是O2O(即Online To Offline)商业模式图,请 根据图示概述这一模式,要求内容完整,表述准确, 语言连贯。(80字以内)(5分)
2025届高考语文复习:图文转换+课件
2.看漫画的画面。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每 幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着、物件都是怎样的, 人物数量的变化说明了什么等。因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领 会漫画的寓意。
3.看漫画中的文字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的 文字。这些文字中往往隐含着作者的观点,有时会成为我们弄清漫画寓意的金 钥匙。
题型五 数据分析类(统计表、柱状图、
曲线图、饼状图)
图像和文字是一种互相补充、相互协调的关系,“读图能力”与“读文能力”同 等重要,是读图时代语文阅读能力的双翼。 一、统计表
解读表格要注重两个方面:①读懂表格,把握表头的实际意义和数据体现的 特点;②分析表格中的具体数据,首先要关注不同数据所代表的类别;其次要 注重数据间的比较,尤其要注重比较最大值与最小值,看其具体的差别,思考 数据反映出的问题或事物发展的趋向。
象征手法 以比喻、联想等方式象征徽标对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀和斧头
象征工农联盟,用挺拔的幼苗象征青少年儿童的茁壮成长。
寓意手法 模拟手法 视感手法
采用与徽标含义相近或具有寓意性的形象,以影射、暗示、示意的 方式表现徽标的内容和特点。如用缺口的玻璃表示易碎,用箭头的 形象示意方向等。
用特性相近的事物形象模仿或比拟所标志对象的特征或含义。如某 航空公司采用仙鹤展翅的形象比拟飞行和祥瑞。
边练边悟1 下面是某校中学生暑期社会实践活动计划的初步构思框架,请把 这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
解析 解答时,应当认真审读所给框架图,把握所有内容,然后按照由下到上 的顺序进行叙述,其中应注意暑期社会实践分“考察”“游览”两部分内容,其中 “考察”包括“气象公园”“湿地公园”“科技馆”三部分内容,“游览”包括“美丽乡 村”“名人故居”两部分内容。此外还应当明确,考察“气象公园”“湿地公园”后要 写“调查报告”;参观“科技馆”后应谈“地震感受”;游览“美丽乡 村”“名人故居”后应当写下“旅游日记”。 答案 中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园 后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人 故居,用日记记录旅游的感受心得。
高考语文专项练习课件框架图表文字转换
声源振动 空气 声波 空气 鼓膜振动
空气跟着振动,欢快地 • 4、白居易在《琵琶行》里,描写琵琶女弹 奏琵琶,声响悦耳动听。请根据图示,在
催横生线上了补写声琵琶波声传;入耳声中的波过程以。要空求 运用比拟手法,不超过35字。(5分)
气• 拨为动琴媒弦,介( ,轻轻拍),打(耳 膜。 )。于是听到悦耳的声音。
•O32、O模上式图是是O实2O体(门即O店nl将in服e T务o 、Of打fl折ine等)信商息业提模式供图到 网,络请平根台据,图消示费概述者这可一以模在式网,络要平求内台容上完进整行,挑表选述并 下准单确,,之语后言凭连借贯。平(台8给0字出以的内订)单(5凭分证)到实体门店
提取商品或享受服务的一种商业模式。
• (2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水 平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江 人要重视图书阅读。
图表转换专项
桑• 蚕1、立上体图养是殖基过塘程生:态农农民业在循鱼环塘桑边蚕种立桑体树养,殖用图 桑叶,养请蚕把,这再个把流蚕程的图分写泌成物一(段排话泄,物要)(求粪内便容)完整
蚕沙,投表入述鱼准塘确喂,鱼语,言最连后贯从,鱼不塘超里过挖10塘0字泥为桑
树提供肥料,这样形成一个良性的基塘生态农 业循环。
产业链上游的研发企业和下游的营销企 5型业、,利图因润中此的都被两要形条象高曲地于线称均中为略游“呈微的现笑制U曲型造线,业”好。似,仔微但细笑是观的这察嘴 这种幅利图润,差用简别洁在、6准0-确70的年语代言描不述明“显微,笑曲现线在”却 反十映分的突经出济。现象,不超过70个字。(4分)
• (1)2013-2014年浙江省与全国图书报刊 及综合阅读率比较
• 这次春游活动,以班级为单位开展游艺活 动和美食评比,人人都要参加,全班级分 为五组,每组由组长协调,做好物品准备 。
【高考】语文专项复习语言文字运用图文转换pptxppt课件
上网用户大
都是年1轻.人表,且格70数%以据上的类用户具有大专及以上学历,即大部分上网用户的
文化程度较高。
寓合意国联 难例民署的下职责面是解是决某难民市吃妇和住联的问对题市。 民聘请家政服务人员原因的调查表。请根据表格反映的
因“说此明,徽构情标图题要况常素,以”补“说充明寓文意”段等为中考A查点、。B、C处空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。
(1)从图中可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,20字以内) (2)针对这一现状,请从社会和学校的角度指出其产生的原因。(要求:不超 过30字) ①社会:
②学校: 解析 (1)本题的图表提示是“汉字‘书写’现状”,两个饼状图分别表示 “平时手写的机会”“提笔忘字的经历”两种调查的方向,这样,我们给出 的结论至少有两条。 (2)要在理解图表内容的基础上,结合社会、生活实际,从人们的汉字“书 写”方式的角度探寻原因;还应根据学校汉字“书写”教育的现状分析原 因,最后整理作答。 答案 (1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。 (2)①电脑的普及使用、急功近利的浮躁心态及人们对书写的不重视。 ②缺少重视书写的浓厚氛围,教师对书写要求低,学生得过且过。
28、友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦 59、道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。 17、我一个人的力量。能去闯,就算要飞越海洋,也不能住当我对梦的渴望! ②国家调控和市场调节相结合的体制被广泛应用; 43、你不用活得像任何人,你只要活得像你自己。
(1)我国上网用户最主要的特征是 (2)从这些数据可知 。(28字以内)
式(要中求的:不(一2超种)(,概示括例其特1点)刻并略意作说模明仿。 ,再像也是假的。
方法2 图画类(徽标、漫画)
1.徽标类 徽标即徽记、标识,是企业或某项活动的文字名称、图记符号或两者相结 合的一种图画。徽标往往高度凝练,蕴含着丰富的寓意。因此,徽标题常以 “说明构图要素”“说明寓意”等为考查点。