硝酸铵中氮元素的质量分数共19页文档

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上海市初三天原杯初赛试卷

上海市初三天原杯初赛试卷

2003年上海市初三“天原杯”化学竞赛预赛试卷学校 姓名 成绩相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137 Hg-201一、 选择题:每小题有一个正确答案(每小题2分,共40分)1、 一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是 ( )A 、锌B 、钛C 、镁D 、锰2、新买的铝锅或铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变成黑色,这与水中含有下列可溶性盐有关的是 ( )A 、钠盐B 、钾盐C 、钙盐D 、铁盐3、下列变化属于化学变化的是 ( )A 、用液态空气制氧气B 、将紫色石蕊试液通过活性炭变成无色C 、紫色石蕊试液遇碱变成蓝色D 、水加热时产生气泡4、下列物质属于纯净物的是 ( )A 、水煤气B 、粗盐C 、纯净的浓盐酸D 、含氮35%的硝酸铵5、下列有关的叙述正确的是 ( )A 、某物质不是化合物就是单质B 、化合物不一定是纯净物]C 、O 2和O 3相互转变是物理变化D 、混合物中元素不一定呈游离态6、某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下(单位为毫克/升):Ca 20、K 39、Mg 3、Zn0.06、F 0.02等,这里的Ca 、K 、Mg 、Zn 、F 是指 ( )A 、单质B 、元素C 、金属离子D 、分子7、下列各组的微粒中,核外电子总数相等的一组是 ( )A 、CO 和NOB 、H 2O 和HClC 、SO 2和H 2SD 、NH 3和CH 48、1803年,道尔顿(英)提出原子学说,对化学发展起了推动作用。

其主要论点有:①物质都是由原子构成的;②原子是微小的不可分割的实心球体;③ 同种原子的性质和质量都相同。

从现代观点看,这三个论点不确切的是 ( )A 、只有②B 、只有②③C 、只有①②D 、①②③9、空气中含量居第二位的元素跟地壳中含量居第二位的元素形成的化合物的化学式是 ( )A 、NO 2B 、SiO 2C 、Al 2O 3D 、Fe 3O 410、在柠檬汁中滴入酚酞试液不变色,滴入石蕊试液变成红色,由此可知,柠檬汁 ( )A 、显酸性B 、显碱性C 、显中性D 、酸碱性不定11、用H 2O 作反应物或反应物之一,经过一步反应无法制得的物质是 ( )A 、Ca(OH)2B 、H 2C 、Cu(OH)2D 、H 2CO 312、燃放烟花爆竹能产生一种有刺激性气味的气体,会污染空气。

浙江省2018届中考科学复习第3部分物质科学二第2课时元素符号与化学式精讲试题

浙江省2018届中考科学复习第3部分物质科学二第2课时元素符号与化学式精讲试题

第2课时 元素符号与化学式,微课导图),核心知识)元素符号(八下P53-56)命题点1 认识常见元素的符号(b)元素符号的书写:由一个字母表示的元素符号要__大__写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母要__大__写,第二个字母要__小__写。

命题点2 说明元素符号表示的含义(b) 1.宏观:表示__一种元素__。

2.微观:表示这种元素的__一个原子__。

3.由原子直接构成的单质,元素符号还可以表示该种元素组成的__物质__。

化学式(八下P57-62)命题点3 知道单质化学式的书写(b) 直接用元素符号表示的:1.氦气、氖气、氩气三种稀有气体:__He 、Ne 、Ar__。

2.金属铝、金属铜、金刚石、固态磷:__Al 、Cu 、C 、P__。

命题点4 运用化合价写出简单的化学式,根据化学式推断元素的化合价(b) 1.根据化合价写化学式遵循化合物中各元素化合价的代数和为__零__的原则书写。

书写顺序:正价在__前__,负价在__后__。

根据化合价写化合物的化学式步骤:写出氧化铝的化学式的步骤是:先写出组成物质的元素符号__AlO__,并在元素符号正上方标出化合价Al +3O -2,再根据元素化合价代数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数,即__Al 2O 3__。

十字交叉写化学式口诀:正前负后写符号,化合价标正上方;去掉正负号,数字写对角。

2.根据化学式推化合价确定下列化合物中硫元素的化合价S +4O 2 Na 2S +4O 3 NaH S +6O 4 H 2S -2命题点5 认识常见离子的符号(b)离子是__带电__的原子或原子团,所带电荷情况标记在符号的__右上角__。

简单离子带电情况与元素的化合价一致,正价的带__正__电,负价的带__负__电,电荷数量与化合价数值相等。

命题点6常见元素的化合价(a)1.化合价背记口诀是__一价氯氢钠钾银,二价氧镁钙钡锌,三铝四硅五价磷,二三铁,二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见,莫忘单质都为零__。

有关化学式的计算

有关化学式的计算

31.(2005-南通)小强同学在公共场所围墙 上看到一则化肥广告。 ⑴回校后,小强通过计算碳酸氢铵 (NH4HCO3)中氮元素的质量分数,发现 该广告是虚假广告。请你写出小强的计算 过程和判断依据。 ⑵小强认为此广告会坑害农民,向有关部 门反映,技术监督局对该产品取样分析, 发现在这种化肥中氮元素的质量仅为 12.0%,请问该产品中碳酸氢铵的质量分 数为多少?
33.(3分)在某公共场所有如 下广告: (相对原子质量:N-14,H-1, O-16) 请通过计算判断此广告是真 实广告,还是虚假广告。
练习3:某物质化学式为Hn+1RO2n+1,则R的化合价为_ +(3n+1) ____。
(2)根据原子团的化合价,确定元素化合价。 练习:确定下列离子中除O外的元素的化合价: +5 +6 +5 +4 +4 NO3-、MnO42-、PO43-、CO32-、SO32-。 (3)根据化合价,写出化合物的化学式。
常见的化合价(化合价歌): 一价 H、Cl、K、Na、Ag, 二价 O、Ba、Ca、Mg、Zn, 三 Al 四 Si 三五 P , 一二 Cu、Hg;二四六 S , 二三 Fe 来, 二四 C 。 练习:元素常见化合价抢答:
Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al。
6、化合价的应用
(1)根据化学式,确定元素的化合价,原子团的化合价。 练习1:指出下列各物质中 Cl 的化合价: -1 +1 +5 +7 0 -1 KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3。 练习2:确定下列物质中原子团的化合价: -1 -2 -3 -1 Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH)2、 +1 -1 -1 -2 -1 NH4NO3、KClO、、K2MnO4、NaHCO3、 -2 Na2CO3。

化学计算题人教版九年级化学上学期期中复习

化学计算题人教版九年级化学上学期期中复习

专题化学计算题基础题1.在抗击新冠肺炎的战役中,中华民族取得了举世闻名的成就,中药发挥了重要作用。

金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药,其中起抗菌杀毒作用的有效成分是绿原酸和异绿原酸(化学式为C25H24O12),请按要求计算:(1)异绿原酸由元素组成;(2)异绿原酸中氢、氧元素的原子个数比是。

2.根据尿素的化学式CO(NH2)2进行计算:(1)尿素的相对分子质量为。

(2)尿素中碳、氧、氮元素的质量比为。

(3)36g尿素中含氮元素的质量为。

3.据有关专家介绍,用醋酸蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感。

某学校在每间教室用10%的醋酸(CH3COOH)水溶液加热制取蒸气进行空气消毒处理。

请计算:(1)醋酸的相对分子质量为。

(2)CH3COOH中碳、氢、氧的质量比为(写出最简整数比)。

4.未成年人正处于生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙元素,如图为某钙片的商品标签。

(1)试写出碳酸钙的化学式。

(2)若某同学每天服用1片这种钙片,计算他每天至少摄入钙元素的质量。

(1)CaCO3中Ca、C、O三种元素的质量比为。

(最简整数)(2)若每片钙片的质量为0.5g,求钙片中钙元素的质量分数。

(写出计算过程)(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为g。

A.原子B.分子C.离子D.元素质量比为。

(3)求碳酸钙中钙元素的质量分数?已知金钙尔奇中除碳酸钙外,其他物质不含钙元素,则每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量是多少?(写出计算过程)。

10.网购、高铁、共享单车、扫码支付被称为中国“新四大发明”。

(1)共享单车的轮胎一般为实体轮胎,实体轮胎一般采用的是新型PU材料,具有缓冲好、免充气、不怕扎、可回收等优点。

甲苯二异氰酸酯是一种合成新型PU材料的单体,其化学式为C9H6N2O2,该物质由种元素组成;在该物质中,碳、氢原子的个数比为。

(2)高铁酸钠(Na2FeCO4)是高铁车厢内常用的“绿色环保高效”消毒剂,其中:①铁元素和碳元素质量之比为。

初三化学计算

初三化学计算

专题 计算题计算是中考必考内容,是试卷的最后一题,也会穿插在实验题、探究题中。

中考中的典型题型:化学反应方程式与溶液中的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。

主要分为三大类:根据化学式计算、根据化学方程式计算、有关溶液的计算。

一、 根据化学式计算 基础知识:①相对分子质量=分子中含有各原子的原子质量(原子个数×相对原子质量)之和; ②元素质量比=元素的质量分数比=原子个数比×相对原子质量比; ③元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。

考查题型:①计算分子中各元素的原子个数比 ②计算分子的相对分子质量 ③计算分子中各元素的质量比 ④计算分子中某元素的质量分数 ⑤给出物质质量,计算含某元素的质量 【例题】1.下面是小刚计算硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素质量分数的解题过程。

解:NH 4NO 3中氮元素的质量分数=的相对原子质量的原子数的相对原子质量34NO H N N N ⨯×100%=80114⨯×l00%=17.5%答:NH 4NO 3中氮元素的质量分数为17.5%。

小刚计算过程中的错误是: 【练习】1. “反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。

“乙基雌烯醇”(C 20H 32O)是一种违禁药品,它是由 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。

22008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。

其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH 3COOK)。

请回答: (1)醋酸钾中C 、H 、O 元素的质量比为(2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为 (保留一位小数)。

3.最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大麻酚,它的化学式为C 21H 26O 2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。

4.4.3相对分子质量(1) - 副本

4.4.3相对分子质量(1) - 副本

含量相当题: 含量相当题: 多少千克尿素CO(NH 3. 多少千克尿素CO(NH2)2与7.9 千克碳酸氢铵( 千克碳酸氢铵(NH4HCO3)中所 含氮元素质量相等? 含氮元素质量相等?
质量检测: 质量检测:
计算硝酸铵NH 计算硝酸铵NH4NO3中: 种元素; 1. NH4NO3中含有 种元素; 一个NH 个原子; 2. 一个NH4NO3分子中有 个原子; 3. NH4NO3中N、H、O原子个数比 ; 4. NH4NO3中N、H、O元素质量比 ; 5. NH4NO3中N元素质量分数 ; 30克硝酸铵中含有氮元素多少克 克硝酸铵中含有氮元素多少克? 6. 30克硝酸铵中含有氮元素多少克?
提高:求相对分子质量 提高:求相对分子质量: (NH4)2CO3、CuSO4·5H2O 解:(NH4)2CO3的相对分子质量 =(14+1X4)x2+12+16 X 3=96 解:CuSO4·5H2O的相对分子质量 的相对分子质量 =64+32+16X4+5X(1X2+16)=250
拓展:已知化合物 的相对分子质量是160, 拓展:已知化合物R2O3 的相对分子质量是 , 的相对原子质量。 求 R的相对原子质量。 的相对原子质量 解:设R的相对原子质量为 的相对原子质量为X 的相对原子质量为
10︰3︰12
相对分子质量 定义: 定义:化学式中各原子的相对原子质量的 总和,就是相对分子质量。(符号为M 。(符号为 总和,就是相对分子质量。(符号为 r) 单位为1 单位为1 比值
三、有关化学式的计算 1、计算物质的相对分子质量 、 例题1:计算 例题 计算O2、H2O、NH4HCO3的相对分子质量 计算 、 书写格式: 书写格式:
N : H : O = 14×2 : 1×4 : 16×3 × × × = 7 : 1 : 12

北京市海淀区人大附中2022年化学九上期中检测模拟试题含解析

北京市海淀区人大附中2022年化学九上期中检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是铷元素(Rb)的某种粒子的结构示意图。

由图作出的下列判断正确的是A.铷原子最外层电子数为8B.铷元素是一种稀有气体元素C.铷元素位于元素周期表中的第五周期D.铷元素的化学性质与镁元素的相似2.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是()选项 A B C Dm 氧化物纯净物氦气化合反应n 化合物单质稀有气体氧化反应A.A B.B C.C D.D3.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛实验时打开止水夹,移开玻璃片。

下列说法正确的是A .将观察到低的蜡烛后熄灭B .不移开玻璃片,实验现象更明显C .蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳有毒D .可以得出二氧化碳具有密度比空气大,且不支持燃烧的结论4.根据化学方程式:22Mg+O 2MgO 点燃,无法获取的信息是 A .反应所需条件B .生成物的颜色C .反应物、生成物的物质的量之比D .化学反应的基本类型5.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。

一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为A .11B .34C .45D .796.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( )A .木炭B .蜡烛C .硫粉D .红磷7.水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯( C 4H 8O 2)的说法正确的是A .乙酸乙酯由三个元素组成B .乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C .碳元素的质量分数最高D .碳、氢、氧元素质量比为2:4:18.下列性质属于氧气化学性质的是( )A .可燃性B .助燃性C .无色无味气体D .不易溶于水9.符合以下四位同学所描述的化学式可能是( )A.CO2B.O3C.MgO D.HClO10.下列有关化学史的说法中错误的是()A.汤姆生发现电子B.波义耳提出质量守恒定律C.拉瓦锡发现氧气的占空气的1/5体积D.卢瑟福提出原子的核式结构模型二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空(1)氯化亚铁_________(2)氢氧化钙________(3)硫酸钾_________(4)碳酸根________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(F中盛放的液体是浓硫酸,浓硫酸具有强吸水性,可用于干燥气体)(1)指出标号仪器的名称:①__________;②_________。

初中化学质量分数的计算资料

初中化学质量分数的计算资料
物质中某元素的质量分数及其计算
定义: 物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成该物质的各元素的
___________之比。 公式:
某元素的质量分数 = 一、根据化合物的化学式求某元素的质量分数 1. 计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数。
2. 水果中含有柠檬酸,可促进消化,柠檬酸的化学式为 C6H8O7。计算檬酸的相 对分子质量___________;檬酸中碳原子的质量分数为_______求化学式 4.已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为 50.5%,此氧化物的化学式为 ( )。
A. MnO
B. Mn2O3
C. MnO2
D. Mn2O7
分析:设氧化物的化学式为 MnxOy ,则有 55x:16y 49.5%:50.5% ,解得
x:y 2:7 。故选 D。
二、根据化合物中某元素的质量分数求相对分子质量 3. “骨质疏松症”是人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗。乳酸钙是一种常 见的补钙剂,测知乳酸钙分子中含有一个钙原子,钙元素的质量分数为 18.34%, 则乳酸钙的相对分子质量为______________。
三、根据化合物中某元素的质量分数求化学式 4. 已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为 50.5%,此氧化物的化学式 为( )。
六.根据混合物中一种元素的质量分数,求另一种元素的质量分数
例 3:由 Na2S、Na2SO3、Na2SO4 三种物质组成的混合物中,测得硫元素的质量
分数为 32%,则氧元素的质量分数为____________。 分析:观察三种物质的化学式的特征可知,所含 Na 与 S 的原子个数比均为
2:1,由此可知,两种元素有固定的质量比,其质量比等于相对原子质量之和的
四.根据混合物中一种元素的质量分数,求另一种物质的质量分数

2023-2024学年江苏省苏州姑苏区五校联考九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

2023-2024学年江苏省苏州姑苏区五校联考九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

2023-2024学年江苏省苏州姑苏区五校联考九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是()A.S→SO3B.H2O→CO2C.H2O2→H2D.CH4→C 2.2019年,是元素周期表问世150周年。

下表为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是()A.原子序数C>BB.核内质子数:A<DC.D、E同族D.A、B、C同周期3.下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气B.海水C.氮气D.澄清的石灰水4.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20%B.70%C.80%D.无法计算5.下列物质中氯元素的化合价最低的是( )A.Cl2B.KClO3C.HCl D.HClO46.要较精确量取15mL液体,最适当的量筒应选择()A.5mL量筒B.10mL量筒C.25mL量筒D.50mL量筒7.对下列物质的俗称,理解错误的是A.干冰不是冰B.纯碱不是碱C.醋酸不是酸D.水银不是银8.新药帕拉米韦(化学式为C15H28O4N4)注射液可用于治疗H7N9型禽流感。

2024届辽宁省阜新实验中学九年级化学第一学期期中调研试题含解析

2024届辽宁省阜新实验中学九年级化学第一学期期中调研试题含解析

2024届辽宁省阜新实验中学九年级化学第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.能在酒精灯上直接加热的仪器是( )A.试管B.量筒C.烧杯D.集气瓶2.以下是某同学记录实验现象,其中错误的是( )A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体3.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡监色的火焰4.下图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是A.磷原子的中子数是15B.磷的相对原子质量是30.97gC.磷元素属于非金属元素D.磷元素在地壳中的含量为30.97%5.下列过程不发生化学变化的是( )A.吸附有毒气体B.盘底变黑C.紫花变红D.生产碳酸饮料6.仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )加热:使用后吹灭,并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防止液体流出测量液体体积:不能被加热称量药品:药品直接放置在天平上A B C DA.A B.B C.C D.D7.下列有关空气的说法正确的是A.氮气约占空气体积的21%B.空气中的氧气能助燃,可以作燃料C.工业上采用分离液态空气法获得氧气D.空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用8.下列滴管使用或放置图示正确的是A.量取液体B.倒持残留有试液的滴管C.横放滴管与桌面上D.取用液体时挤入空气9.下列不属于缓慢氧化的是A.金属器皿的锈蚀B.有机肥的腐熟C.绿色植物的光合作用D.食物的腐烂10.下列说法不正确的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的基本微粒B.原子通过得失电子形成离子,离子也能通过得失电子形成原子C.原子由带正电核的原子核和核外带负电核的核外电子构成,呈电中性D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变11.下列关于分子、原子的说法中,正确的是()A.气体可压缩是因为气体分子较大B.化学变化中原子种类发生改变C.“酒香不怕巷子深”体现了分子运动D.原子不能保持物质的化学性质12.下列元素名称和符号书写正确的是( )A.纳NaB.硅SiC.汞AgD.鳞P二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案:用容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与容积为60mL注射器组成如图的实验装置。

黑龙江省哈尔滨市八年级(下)月考化学试卷(3月份)

黑龙江省哈尔滨市八年级(下)月考化学试卷(3月份)

A.
蜡烛燃烧
B.
葡萄酿酒
C.
胆矾研碎
D.
菜刀生锈
6.(2 分)下列有关资源的说法正确的是( )
A.淡水资源占全球总水资源的 1%,我们要节约用水
B.空气是一种宝贵的资源,其中稀有是铁元素
D.海水中含量最多的元素是氧元素
7.(2 分)如图是酒石酸的分子结构,酒石酸是一种酸,存在于多种植物中,如葡萄中就含
CO2 化合反应
B.过氧化氢溶液制取氧气 2H2O2═2H2+O2↑ 分解反应
第3页(共8页)
C.硫在氧气中燃烧 S+O2═SO2 氧化反应 D.细铁丝在空气中燃烧 4Fe+3O2═2Fe2O3 化合反应 12.(2 分)下列做法或说法错误的是( )
A.催化剂不能增加生成物的总质量
B.家庭中用煮沸的方法降低水的硬度
两物质可以发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,其中 A、D 为气体单质,
C 是生活中最常见的一种液体,B、C 由相同元素组成,E 是黑色固体,请回答下列问题:
(1)请将五种物质的化学式填写到图中对应的圆内;
(2)请写出图示中发生的分解反应的化学方程式:
(3)请写出 E 与 D 反应的实验现象:
有酒石酸.它可以作为食品中添加的抗氧化剂,以使食物具有酸味,是发酵粉的成分之
一.下列关于酒石酸的说法中正确的是( )
A.酒石酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物
B.酒石酸分子中氧元素的质量分数最大
C.酒石酸分子中质子数与中子数之比为 1:1
D.酒石酸的化学式是 C4H6O6
第2页(共8页)
8.(2 分)对下列事实或现象的解释错误的是( )

第4页(共8页)

《初中化学作业设计》研究

《初中化学作业设计》研究

《初中化学作业设计》研究第一篇:《初中化学作业设计》研究《初中化学作业设计》研究刘友娴一、研究的背景、意义:对教师来说,布置作业就是检查教学效果和获得信息反馈、指导学生的一个重要手段;对学生来说,完成作业是对所学知识的复习、巩固。

然而,对如何以新课程标准为依据,优化化学作业,促进学生有效地学习,促进学生个性发展等,却依然关注不够。

现在初中生的化学作业形式呆板,内容枯燥,要求划一,评价单一,作业量与质的巨大反差形成了十分明显的负面效应,它挫伤了学生的积极性,损害了学生的身心健康,影响了教学质量的提高,不利于学生综合素质的培养。

总之,在教学实践中,“作业”是一个薄弱环节、一个忽视的环节,多数教师对这一环节重视得不够,研究得不深。

学生的课业负担很重,造成课业负担重的主要原因是不少教师在布置与处理作业的过程中,常常不自觉地步入”题海”,其结果增加了学生负担,导致学生厌学。

在新一轮的”减负”活动中,教研室建议,教师要精选课堂训练及作业,保证训练与作业内容与课堂教学紧密相连。

要适当采取分层作业的形式,供学生根据自己的水平选用;作业形式要多样,既有书面形式,又有口头训练、社会实践等。

基于此,我们本着“一切为了学生”的教育理念,我们提出了《初中化学作业设计》这一课题,旨在从最基本的作业入手,认真研究学生的作业规律,切实解决目前普遍存在的化学作业“高耗低效”现象,提高作业质量,实现“减负提质”。

优化作业包括作业布置的量、布置的内容、布置方式、批改的方式、批改的频率、批语的表达等进行研究。

其目的是减轻学生课业负担。

凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之为“有效教学。

” 是不是有效教学,其衡量标准应该是“学生成长”,而这种成长将不单单用成绩高低来作为衡量标准。

我们所强调的教学有效性必须是促进学生的发展而不是其他的主要原因。

二、课题研究中可能存在的主要问题和困难:1、本课题具有很强的实践性,要求课题组成员能在平时的实践中,将某些现象、想法、感受及时总结、提炼,并能上升至理论层面,而在这方面,我们的理论素养和某些能力还有所欠缺的。

初中化学难题集萃

初中化学难题集萃

化学难题集萃(一)化学式计算难题的几种方法在化学中考及竞赛中,经常会出现有关化学式计算的具有一定难度的试题,这些试题往往会成为同学们答题的“拦路虎”。

下面,结合具体实例介绍几种对付这一“拦路虎”的方法。

一、观察法例1.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为()A.1-3xB.1-2xC.1-xD.无法计算分析:通过对混合物中各成分化学式的观察可以看出,三种化合物中Cu、S的原子个数比固定为1:1,质量比固定为2:1(铜的相对原子质量是硫的两倍)。

由于混合物中硫元素的质量分数为x,因此,铜元素的质量分数为2x,氧元素的质量分数为1- x -2x=1-3x。

符合题意的选项为A。

二、整体法例2.已知在NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中含硫a%,则氧元素的质量分数为。

分析:由于Na和H的相对原子质量和等于Mg的相对原子质量,所以可以从质量角度将“NaH”视为一个与Mg等效的整体。

根据Mg、S质量比为24:32以及硫的质量分数为a%,可得出混合物中Mg(Na、H)的质量分数为3a/4%,氧的质量分数为1-a%-3a/4%=1-1.75a%。

三、转化法例3.已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21:8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是()A. 9:20:5B. 9:20:33C. 2:5:3D. 5:6:3分析本题已知的是混合物中铁、氧两种元素的质量比,要求的是混合物中三种物质的质量比,然而单纯从质量关系的角度出发,却很难找到一条顺畅的答题思路。

如果能抓住已知条件,将质量比转化为原子个数比,问题的解答就会由“疑无路”进入“又一村”的境界:由铁与氧的质量比为21:8,可得出混合物中铁与氧的原子个数比为21/56:8/16=3:4。

由于混合物的成分之一Fe3O4中的铁氧原子数比与这一比值一致,因此,混合物中Fe3O4的质量无论多少,都不会影响混合物中铁原子与氧原子的个数比为3:4。

硝酸铵中负三价的氮元素-概述说明以及解释

硝酸铵中负三价的氮元素-概述说明以及解释

硝酸铵中负三价的氮元素-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以尽可能清晰地介绍硝酸铵中负三价的氮元素的背景和基本概念。

下面是一个参考范例:概述硝酸铵是现代农业和工业生产中广泛使用的一种重要化肥和爆炸物。

它具有高氮含量和良好的溶解性,所以被广泛用于促进植物和作物的生长,尤其在农业领域发挥着重要作用。

硝酸铵中存在着负三价的氮元素,这是硝酸铵发挥其特殊功能的关键。

负三价的氮元素是指一个氮原子带有三个负电荷。

在硝酸铵中,硝酸根离子(NO3-)提供了负三价的氮元素。

硝酸铵分子由一个正离子铵(NH4+)和一个硝酸根离子(NO3-)组成,其中硝酸根离子中的氮原子以负三价的形式存在。

负三价的氮元素在硝酸铵中起着至关重要的作用。

首先,硝酸根离子中的负三价氮元素可以迅速被作物吸收和利用,为作物的生长和发展提供了重要的氮源。

此外,负三价的氮元素对土壤和水源的环境影响较低,有助于减少环境污染的问题。

在本文中,我们将深入探讨负三价的氮元素在硝酸铵中的存在形式以及其重要性。

通过对硝酸铵的性质和负三价氮元素的研究,我们希望能更好地理解硝酸铵的特点和应用,并展望负三价氮元素在未来的潜在应用前景。

通过对硝酸铵中负三价氮元素的研究,我们可以更好地了解其在农业和工业领域中的应用和潜力,进一步推动相关科学研究的发展。

希望通过本文的探讨,能够为读者提供对硝酸铵中负三价氮元素的深入认识,并为相关领域的研究和生产提供有价值的参考。

文章结构部分的内容可以写成如下所示:1.2 文章结构本文将分为以下几个部分来探讨硝酸铵中负三价的氮元素:引言部分:首先介绍硝酸铵及其性质,以及负三价的氮元素在硝酸铵中的存在意义和重要性。

正文部分:主要分为两个小节,分别介绍硝酸铵的含义和性质,以及负三价的氮元素在硝酸铵中的存在形态和特点。

其中,硝酸铵的含义和性质部分将探讨其化学式、结构、物理性质等方面,负三价的氮元素部分将详细描述其在硝酸铵分子中的化学键形式以及与其他元素的结合形态等。

nh4no3中氮元素

nh4no3中氮元素

nh4no3中氮元素
(原创实用版)
目录
1.NH4NO3 的概述
2.NH4NO3 中氮元素的化学性质
3.NH4NO3 中氮元素的实际应用
4.结论
正文
1.NH4NO3 的概述
H4NO3,即硝酸铵,是一种常见的氮肥,也是工业上用于制造其他化学品的重要原料。

它由氮元素和氧元素组成,化学式为 NH4NO3。

硝酸铵具有高溶解度和易吸收的特点,因此在农业上被广泛使用。

2.NH4NO3 中氮元素的化学性质
H4NO3 中的氮元素以正负离子的形式存在,分别是 NH4+和 NO3-。

NH4+离子是由一个氮原子和四个氢原子组成的正离子,具有酸性。

NO3-
离子是由一个氮原子和三个氧原子组成的负离子,具有碱性。

这两种离子在 NH4NO3 中保持着动态平衡,使得硝酸铵呈现出中性。

3.NH4NO3 中氮元素的实际应用
H4NO3 中的氮元素在农业上被用作氮肥,可以促进植物的生长。

此外,NH4NO3 还被用于工业生产,例如制造硝酸、硝酸盐等化学品。

在环境保护领域,NH4NO3 也可以用于废水处理,帮助去除有机污染物。

4.结论
H4NO3 是一种重要的化学品,其中的氮元素在农业、工业和环境保护等领域发挥着重要作用。

硝酸铵受热分解被氧化被还原的氮元素

硝酸铵受热分解被氧化被还原的氮元素

硝酸铵受热分解被氧化被还原的氮元素硝酸铵(NH4NO3)是一种白色晶体,通常用作氮肥和炸药的原料。

它的主要成分是氮元素(N),在受热分解的过程中,氮元素会经历被氧化和被还原的过程。

当硝酸铵受热分解时,首先发生的是内部结构的改变。

硝酸铵分解为氨气(NH3)和二氧化氮气(NO2),如下所示的反应方程式:NH4NO3(s)→NH3(g)+ H2O(g)+ NO2(g)在这个过程中,硝酸铵的氮元素经历了被氧化和被还原的过程。

具体来说,氮元素从氧化态(+3)转变为氧化态(+2)和氧化态(+4)。

在这个反应中,氮元素的氧化态增加了一个单位,从+3增加到+4。

这是由于氨气(NH3)的氮元素的氧化态为-3,而二氧化氮气(NO2)的氮元素的氧化态为+4。

因此,氮元素在这个过程中发生了氧化。

同时,氮元素的氧化态也减少了一个单位,从+3减少到+2。

这是由于硝酸铵的氮元素的氧化态为+3,而水的氮元素的氧化态为-3。

因此,氮元素在这个过程中也发生了还原。

总而言之,硝酸铵的受热分解过程中,氮元素经历了被氧化和被还原的过程。

氮元素的氧化态从+3增加到+4,并且从+3减少到+2。

值得注意的是,硝酸铵的分解是一个放热反应,也就是说它会释放出大量的热能。

这是由于分解反应是一个高度放热的反应,产生的氨气和二氧化氮气的生成与硝酸铵的分解速率相关。

因此,在处理硝酸铵或类似物质时,必须小心防止剧烈反应和爆炸。

此外,硝酸铵的受热分解也会产生一些副产物,如水蒸气和一氧化氮气(NO)。

这些副产物在一定程度上可能对环境和健康产生负面影响。

总结起来,硝酸铵的受热分解是一个复杂的过程,其中氮元素经历了被氧化和被还原的过程。

这个过程产生了氨气和二氧化氮气,并释放出大量的热能。

了解硝酸铵的受热分解过程对于安全处理和使用硝酸铵及其类似物质至关重要。

元素质量比的计算-北京习题集-教师版

元素质量比的计算-北京习题集-教师版

元素质量比的计算(北京习题集)(教师版)一. 选择题(共2小题)1.(2013秋•北京校级期中)在nH 2O 和mH 2SO 4中含氧元素的质量比是()A .n :mB .2n :mC .n :4mD .2m :n2. (2013秋•东城区校级期中)某元素氧化物化学式RO 2,在化合物中R 元素与氧元素质量比为3:8,则R 的原子量为()A .12B .14C .24D .36二. 多选题三. 填空题(共7小题)3. (2019•东城区一模)电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、循环寿命长”等优点。

磷酸亚铁锂中的磷元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,磷酸亚铁锂中铁、氧元素的质量比为(列出计算式即可)。

4. (2019秋•海淀区期中)生活中处处有化学,衣食住行离不开化学,科技发展离不开化学。

米酒是中国传统美食,用糯米发酵制得的米酒中含有少量的乙醇(C 2H 5OH )。

(1)乙醇属于(填字母序号)A .单质B .化合物C .氧化物(2)乙醇中碳、氢元素的质量比为。

(3)用洁净的纱布将米酒和米粒分离的方法(填操作名称)。

5. (2018秋•西城区校级期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的;氯化钠是由(填写符号)构成.(2)食醋中含有醋酸(CH 3COOH ).醋酸由种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为.6. (2018•门头沟区一模)向乳饮料中加入蔗糖(化学式为C 12H 22O 11)可改变口感。

蔗糖中氢、氧元素的质量比为。

7. (2017秋•海淀区期中)材料的发展让我们的生活更方便。

乒乓球是中国的国球,参加国际比赛用的乒乓球曾经由易燃材料“赛璐珞”制成,需要装在低温集装箱里通过海运或公路运输。

2014年,乒乓球开始使用“聚酯纤维”这种不易燃的新材料制作,从此乒乓球也可以“乘”飞机出行了。

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