第一章 生物的生殖和发育 课件3(生物人教版八年级下册)

合集下载

第一章 生物的生殖和发育 复习课件(人教版八年级下)

第一章 生物的生殖和发育 复习课件(人教版八年级下)
成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采
用的方法是( B )
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、分根
【变式1】秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将 变异芽的性状完全保持下来,则应( D ) A、等开花时进行自花传粉 B、等开花时接受同株花粉 C、等开花时接受异株花粉 D、取下变异芽嫁接在砧木上
【典例2】若下图中是被子植物番茄花的部分结构示意
植物的有性生殖
产生 精子
受精卵
产生 卵细胞
种子的胚
新个体
有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式. 例:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实, 由果实中的种子来繁殖后代。)
五、果实和种子的形成
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳
受精极核 受精卵
种 子
果 实

子房壁 子房
果皮
珠被
胚珠 受精卵 受精极核
种皮
胚 胚乳 种子
果实
植物的无性生殖
无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直 接产生新个体。例:扦物的生殖方式有哪两种?怎样定义的?二者有 何区别? 无性生殖 两性生殖细胞 的结合 有性生殖


新个体的产生 从母体直接产生 由受精卵发育而来
繁殖速度
后代的变异性
快 小
慢 大
【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花,培育
图,请据图回答: (1)番茄一般用种子繁殖后代,这属于 有性 生殖。 (2)①、②、③合称 雌蕊 ,它属于花的主要部分。 (3)受精作用完成后,④所示的 胚珠 继续发育成种子。
【变式2】下图示三种花的结构,其中能结果实的是 ( B )
A.Ⅰ
B.Ⅰ和Ⅱ
C.Ⅱ
D.Ⅱ和Ⅲ
4.昆虫的生殖方式是什么?蝗虫和家蚕的发育过 程有何异同?

人教版八年级生物下册7.1.3生物的生殖与发育 (共38张PPT)

人教版八年级生物下册7.1.3生物的生殖与发育 (共38张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
4)、哺乳
产出的胎儿叫婴儿,婴儿最好的食品是母乳。
思考:为什么母乳是婴儿的最好食品?
母乳里含有婴儿所需的全面的营养物 质,同时含有抗病物质,因而应提倡母乳 哺养
子宫腔
羊 膜
1、胚胎与母亲靠_胎__盘__和_脐__带__相联系。 2、胎盘的结构特点是_胎__盘__中_有__丰__富__的__血_管__
3、母亲血液中的营养和氧气通过_胎__盘_和__脐带 进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物 通过_胎_盘__和__脐带 进入母亲的血液,最后 由母体的排泄系统排出体外。
4、胚胎被__羊__水___包围,这对胚胎有保护用。
3)、分娩:新生命诞生
胚胎大约要在母体内孕育9个月,然后从母体 产出,这一过程叫分娩,产出的胎儿叫婴儿。


胎芽、胎儿

胚胎

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:59:4511:59:4511:598/12/2021 11:59:45 AM
生物的生殖与发育
1植物
被子植物的有性生殖
的生殖 植物的无性生殖
知识框架
动物的有性生殖 2动物的
生殖
植物的无性生殖 受精
3人类的生殖 胚胎发育、分娩和哺乳
与发育
青春期的发育特点
1、人类的生殖
精子和卵会在输卵管中结合,形成 受精卵的过程。

八年级生物下册第一章 第四节 鸟的生殖和发育 新人教版PPT课件

八年级生物下册第一章 第四节 鸟的生殖和发育 新人教版PPT课件
3、如果把鸡蛋的 卵壳用胶水全部涂 上能否孵化出小鸡呢?
4、鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应?
1、有人说鸡蛋就是一个卵细胞对吗?
胚盘 卵 卵黄 细 卵黄膜 胞
小知识:
一只鸡蛋壳上的气孔
有7000个左右。被污染的
鸡蛋孵不出小鸡,是因为
3、如果把鸡蛋 秽物堵塞了蛋壳上的气孔,
的 卵壳用胶水 全部涂上能否
32
各种环境
两栖 动物
鸟类
体外受精、 卵生
变态发育、受 精和幼体早期 发育离不开水
体内受精、 没有变态发育 产硬壳大型卵(含 孵卵、育雏 丰富营养物质)
水边 陆地
爱护鸟类 保护环境
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
例如:鸭、鹅、大雁、 鸳鸯等等
晚成雏
1.眼睛没有睁开。
2.身上绒毛很少。 3.腿、足无力。
例如:燕子、鸽子、 麻雀、老鹰等
4.由亲鸟喂养。
开拓思维
2、鸟一卵只与两雌栖蛙动每物年的产卵卵在量外约形上八有千什枚么;不而同? 对大多数鸟类来说,一只雌鸟每年只能 产几枚卵。你能说出其中的道理吗?
友情提示: 受精率 孵化率 成活率
知识梳理
适 应 陆 地
交配:体内受精,提高了受精 率,并且脱离对水的依赖。 筑巢:保温、安全,提高成活率
复 杂
孵卵:提高卵的孵化率
环 境
育雏:提高成活率
进 一 步 提 高 成 活 率
“农林卫士”
列表比较三类生物生殖发育的特点
种类
生殖
发育
生活环境

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习课件

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习课件

学习交流PPT
3
考点一、植物的生殖和发育
你想吃吗?思 考下植物的生 殖方式有哪些 形式?
学习交流PPT
4
复习任务一、植物的生殖和发育 (一) 学法建议:快速阅览课本第一节,重点梳理回思以下知识点(自主完成)
两者的区别及优缺点?
学习交流PPT
5
复习任务一、植物的生殖和发育 (一) 学法建议:快速阅览课本第一节,重点梳理回思以下知识点(自主完成)
①的成活。
学习交流PPT
11
中考点拨1
A
1.(09济宁中考)下列植物的繁育方法,属于有性生殖的( )
A.水稻用种子繁殖
B.月季花用枝条繁殖
C.马铃薯用块茎繁殖 D.秋海棠用叶繁殖 2、(09潍坊中考)下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是(
)C
①用潍县萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗
②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖
③试管婴儿的诞生 ④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该
细胞发育成新个体
A.①②
B.①③
C.①④ D.②④
3、(09烟台中考)小鸣家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,可以通过什么
方法较快的获得新品种 ( )
A
A.选择新品种枝条作接穗进行嫁接
B.利用原来的枝条进行压条
C.利用种子进行繁殖
结几个桃子?( B )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
6、嫁接时应当使 接穗 和 砧木 的 形成层 紧密结合,以 确保接穗成活。
真棒
学习交流PPT
13
考点二、动物的生殖和发育
学习交流PPT
14
你认识它们吗? 它们的生殖和 发育方式是怎
样的呢?

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育整合课件新人教版

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育整合课件新人教版
第七单元第一章整合
植物的 生殖
有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 无性生殖的应用:扦插、嫁接、组织培养等
昆虫的 生殖方式:有性生殖、体内受精、卵生
生殖和
完全变态发育:有些昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,如家蚕
பைடு நூலகம்(D ) A.鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟 B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 C.蝗虫一生经历了卵、若虫、成虫三个时期 D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期 解析: “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期,D项错误。
3.(2018浙江杭州中考)在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含 有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基 本相同的新个体。上述培育技术( B ) A.能大幅度改良后代的性状 B.优点是后代能保持母体的优良性状,且繁殖速度快 C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同 D.属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
解析:在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分 的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体, 这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴,新植株能 保持亲本的优良性状,且繁殖速度快。
伴随着复杂的繁殖行为
1.(2018广东中考)下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是( D ) A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.人工授粉 解析:扦插、嫁接、组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合,因 此都属于无性生殖;人工授粉经过两性生殖细胞的结合,属于有性 生殖。 2.(2018山东滨州中考)下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是

八年级下册第一章生物的生殖和发育ppt课件

八年级下册第一章生物的生殖和发育ppt课件

C.利用种子进行繁殖
D.利用原来桃树上的花粉进行组织培养
15
4、(10菏泽中考)组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般
不用作组织培养材料的是( D )
A. 叶片 B. 茎尖 C. 芽
D. 受精卵
5、(10茂名中考)在一棵桃树的枝条上开了四朵桃花,它们分
别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,这一枝条上最多可
蓝色。多种杜鹃的翅短。尾巴较长,
有的特别长。尾巴羽毛的尖端还点
4
知识梳理
一、植物的 生殖
有性生殖
概念:由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成
新个体的生殖方式。 精子
举例:被子植物的生殖:
受精卵 胚 新植株
卵细胞
概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接 产生新个体的生殖方式。
举例:椒草用叶繁殖,马铃薯用块茎繁殖,利 无性生殖 用某些植物的茎尖、花粉等进行组织培养。
植物组织培养 将植物体的 器官、组织或细胞 ,在 无菌 条件下,培养在含有多种营养物质
和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完 整的植物体的技术。
优 点 ☆短时间、大批量、防病毒
11
一、受精的过程
花粉 萌发 花粉管
伸长 两枚精子
(花柱、子房、胚珠)
一枚精子与卵细胞 融合形成受精卵
一枚精子与极核 融合形成受精极核
22
身体黑灰色,尾巴有白色斑点,腹
部有黑色横纹。初夏时常昼夜不停
地叫。吃毛虫,是益鸟。多数把卵
产在别的鸟巢中。也叫杜宇、布谷
或子规。
普通杜鹃身长约16厘米,羽毛大部
分或部分呈明亮的鲜绿色。大型的
地栖杜鹃身长可达90厘米。多数地
栖杜鹃呈土灰色或褐色,也有些身

人教版生物八年级下册 第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育 课件(共34张PPT)

人教版生物八年级下册 第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育 课件(共34张PPT)

(2)该实验方案中对照组的编号是 3 。 (3)实验时需要定时观察记录的内容是 蛙卵孵化的 数量 。 (4)支持上述假设的实验结果是 ①、②号鱼缸中蛙 卵的孵化率远低于③号鱼缸 。
(5)“青蛙可以在河岸上生活,所以河水污染不会影响青
蛙的生长发育。”这句话 错误 (填“正确”或“错
误”)。
Байду номын сангаас
谢谢观看
体内受精
受精卵→蝌蚪 完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 →幼蛙→成蛙 不完全变态:卵→若虫→成虫
相同 点 在生殖方式上均属于有性生殖,发育方式均属于变态发育
【名师点拨】 1.青蛙的生殖 (1)求偶:雄蛙鸣叫。 (2)雌雄蛙抱对:提高卵细胞的受精率。 (3)体外受精:受精的场所是水。 (4)形成受精卵。
Thank you for watching
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
课前预习
课堂研学
基础导练
1.能说出青蛙生殖和发育的过程,知道两栖动物的发育为 变态发育。 2.能说出两栖动物的生殖发育与环境的关系,并关注两栖 动物的生殖发育与环境的相互关系。
读教材 P14—P15,了解青蛙的生殖和发育。 1.生殖过程
发育。
4.蝌蚪和成蛙的比较:
生活环境
呼吸器官
早期蝌蚪 只能生活在 水 用 鳃 呼


既能生活在 水 用 陆地 呼
成蛙 中,又能生活在 吸,兼用
四肢 上
尾 呼吸
形态结构
有尾无 四肢
有肺 无 皮肤
读教材 P15—P16,了解两栖动物的生殖发育与环 境条件的关系。
1.常见的两栖动物:除青蛙以外,还包括蟾蜍、 大 鲵 、蝾螈等。

人教版八年级生物下册《植物的生殖》生物的生殖和发育课件(精选)03

人教版八年级生物下册《植物的生殖》生物的生殖和发育课件(精选)03

完全花的结构
雄 花药 蕊 花丝
花托
第三页,共二十六页。
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花瓣 花 花萼 被
花柄
花萼、花冠等


的 植


柱头
雌雄蕊 花柱


胚细
子房 珠 胞
花蕊
花药 花
精精子

粉子

花丝
第四页,共二十六页。
受精卵
种子 的胚
新一代 植株
子房的结构
子房壁
珠被 胚
胚囊 第5单元第1章第3节

极核
卵细胞
第二十一页,共二十六页。
四 植物的组织培养
——是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的 条件下 ,通过细胞的增殖和分化,快速发育成 新植株的高新技术手段。
第二十二页,共二十六页。
组织培养技术在生产实践上已广泛应用, 请举出三个优点。
①进行植物的快速繁殖
②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
第二十三页,共二十六页。
第五页,共二十六页。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果
受精极核
实 种
胚乳 子
受精卵 胚
第六页,共二十六页。
一、有性生殖:
种子中的胚,是由两性生殖细胞结 合成受精卵而发育来的,这种由受精卵发 育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。
第七页,共二十六页。
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根 第八页,共二十六页。
第二十四页,共二十六页。
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是( )B
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度

初中生物(人教版)八年级下学期第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》ppt课件

初中生物(人教版)八年级下学期第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》ppt课件
(1)蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件, 所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖, 水中最好放有一些水草(如金鱼藻)。 (2)蛙卵发育成蝌蚪后,应用一些碎饭粒或碎菠菜 饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲 料。还应注意经常换水,保持水质的清洁。 (3)当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或 木板,以便蛙能登陆到陆上生活。
1、蝴蝶的一生要经过受精卵 、幼虫 、蛹 和成虫四个 时期,且幼体与成体的 形态结构和生活习性差异很 大,这种发育过程称为 完全变态发育。 2、蝉的发育过程要经过受精卵、若虫 、成虫 三个时 期,这样的发育过程成为 不完全变态发育。
第三节 两栖动物的生殖和发育
2005年2月

两问栖题动看物短中片的思“两考栖”是什么意思?
1、短片中看到了哪些动物? 2、这些动物的生活环境有什么特点?
你知道吗?

你观察过吗?
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
蝌蚪发育的几个时期
阅读青课蛙本的P一14生资经料分历析了,哪思些考时以期下?三个问题。 1这、种上发述事育例称说作明什,么环?境的变化对两栖动物的繁衍
有什么影响?
2、某些地区出现畸形蛙、可能是什么原因造成 的? 3、从上述事实你受到哪些启示?
1、上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍 有什么影响?
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境, 使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变 迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动 物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。
教你一招
小明想观察从蛙卵到成蛙的详细的过程,他应当为蛙 卵的发育提供怎样的

八下第一章生殖与发育课件 生物

八下第一章生殖与发育课件 生物
第一章生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
地下茎
第一节植物的生殖
一、有性生殖
由两性生殖细胞
结合成受精卵,
从而发育成新个体的生殖方式。(大多数农作物、
果树都是开花结果的,由
而来。)
特点:后代继承了父母双方的遗传特征,因此适应能力强, 但繁殖周期长。
二、无性生殖
不经过两性细胞结合,由母体直接产生新个体的 生殖方式。
气室和
四、鸟的生殖与发育过程(复杂)
求偶→筑巢→交配→产卵→孵卵→育雏
思考题
1、小羊多莉是有性生殖还是无性生殖的产 物? 2、海星和蚯蚓能否进行无性生殖?
3、对于常见的农作物,如玉米、小麦等人们 通常用什么方法让它们生殖后代?
4、蜻蜓点水是哪一生理过程?哪种生殖?
思考题答案
课后作业
课本每一节后练习题。同学们做完后可以 相互对正答案。
第三节两栖动物的生殖与发育
二、发育:变态发育
(水中)受精卵 → 蝌蚪 → 幼蛙 → 成蛙(水、陆)
第四节 鸟的生殖与发育
第四节 鸟的生殖与发育
一、生殖:有性生殖
二、发育:不变态发育
三、鸟卵的结构与功能
卵壳:支持和保护 卵壳膜:保护 卵白:提供营养物质和水分。
卵黄:提供最主要营养
(外有
,上有胚盘)
密结合,以确保接穗成活。如
。例如把柿树接
到黑枣上,未来柿子树枝将长出来很多
果实。

3、植物的组织培养:在实验室利用无菌技术手段,把植物的某些
组织进行培养,诱导出大量的试管苗的技术手段。
第二节昆虫的生殖与发育
一、生殖方式:有性生殖
二、发育:变态发育
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的

新版新人教版八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育教学课件

新版新人教版八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育教学课件
第一章 生物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
青蛙的生殖和发育
两栖动物:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体营水陆两栖生活,用肺
蛙 声

呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。 里

例如:青蛙,蟾蜍,大鲵等。
山 泉
青蛙的生殖和发育
蛙鸣:吸引雌蛙,求偶 抱对:精子与卵细胞同时 排在水中提高受精几率
青蛙的生殖和发育
A.外部形态和内部结构非常像鱼 B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同 C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢 D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折
13.两栖动物是指( D )
A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物 B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物 C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水 中生活的动物
14.所有两栖动物的成体既能在水中生活,也能在
陆地上生活。(×)
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
助呼吸。因此青蛙的发育是
发育。
(3)青蛙的生殖和发育都离不开 ,所以保护
青 蛙,首先要保护它们的

(4)常见的两栖动物有


等, 它们生殖和发育的共同特征



11.都属于两栖动物的一组是( C)

人教课标版生物八年级下册课件第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育(共21张PPT)

人教课标版生物八年级下册课件第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育(共21张PPT)

阅读P16资料分析3,小组讨论 下面的问题: 1、某些地区出现的畸形蛙, 可能是什么原因造成的? 2、从畸形蛙的出现这一事实 中你受到哪些启发?
提示一:有性生殖
提示二:身体分为头、躯干和四肢三部分 提示三:生殖和发育必须在水中进行
提示四:幼体经过变态发育变为成体 提示五:耳后腺分泌的白色液体可加工 成蟾酥 蟾蜍
你知道吗?
你知道有哪些动物属于 两栖动物?
青蛙
蟾蜍
大鲵(娃娃鱼)
蝾螈
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 [宋]赵师秀
所有的青蛙都能鸣叫吗? 青蛙叫声有什么意义呢?
青 蛙 的 生 殖 和 发 育
这是什么现象? 有什么意义?
青 蛙 的 生 殖 和 发 育
抱 对
蝌蚪和成蛙的形态 结构和生活习性差异很 大,属于变态发育
青蛙的生殖发育过程与家蚕有什么异同? 相同点:都是有性生殖,变态发育。 不同点:家蚕属于体内受精,发育经过 卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;而青蛙 属于体外受精,发育经过受精卵、蝌蚪、 幼蛙、成蛙四个时期。
有人说:水域环境的 减少和污染危及了两栖 动物的生殖和发育。你 认同这种说法吗? 结合 P16资料分析1和2,谈谈 你的想法。
提示一:有性生殖、变态发育 提示二:成体有三对足、两对翅 蝉 提示三:幼虫生活在土中,刺吸植物 根部汁液 提示四:雄性成体的腹部有发音器,能 连续不断发出尖锐的声音。雌性不发声, 但在腹部有听器。 提示五:它的鸣叫能预报天气,如果很早 就在树端高声歌唱起来,这就告诉人们 “今天天气很热”。
1、下列哪种不是两栖动物?(
知识回顾
1、昆虫的生殖方式是( ),发育方式是 ( )。 2、家蚕的发育过程经过( )、( )、 ( )、和( )四个阶段,这种发育属于 ( )变态。 3、蝗虫的幼虫与成虫( ),称为( )。 4、蝗虫的发育经过( )、( )和 ( )三个阶段,这种发育属于( )变 态。

人教版八下第一章第三节 两栖动物的生殖和发育课件

人教版八下第一章第三节 两栖动物的生殖和发育课件

青蛙的生殖和发育
蛙鸣: 吸引雌蛙,求偶
抱对:精子与卵细胞同时 排在水中,提高受 精机率
青蛙的生殖和发育
• 生殖特点: 1、变态发育;
2、体外受精;
3、卵生。
青蛙受精卵上面颜色深, 吸收热量多,利于孵化。
总结:
1、两栖动物的生殖特点: 体外受精,卵生,变态发育
2、两栖动物的发育过程: 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
二、两栖动物的生殖与发育
(一)两栖动物的概念
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水 陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助
呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
常见的两栖动物
蝾螈 大鲵
青蛙的发育特点:
我们在 生活习性和 形态结构上都 不一样呀!
蝌蚪和成蛙在形态结构及生活习性 等方面有显著差异
——变态发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸
你能进行比较吗?
环境 呼吸 形态
幼体(蝌蚪) 成体(蛙)
水中
主要在陆地

肺,皮肤
有尾,无四肢 无件必须在水中进行?
雌蛙排卵和 雄蛙释放精子, 在水中完成受 精作用,受精 卵和蝌蚪发育, 都必须在水中 进行。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鸡卵的结构
7.家蚕通过有性生殖繁殖后代,一生要经过受精卵、 幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称完全变 态,如:菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蚊的发育也属于完全变 态。 8.蝗虫通过有性生殖繁殖后代,个体发育要经过受精 卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称不完全 变态,蝗虫的发育不经过蛹期。蟋蟀、螳螂、蝼蛄的 发育也属于不完全变态。 9.青蛙的一生要经过:受精卵——蝌蚪——幼蛙—— 成蛙。其生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要 经过变态发育才能在陆上生活。
鸡卵的结构
1.常见的无性生殖方式有 。 2.家蚕的发育属于完全变态,一生要经 过 、 、 、 四个时期。另外,菜粉蝶、蜜蜂、 蝇、蚊的发育也属于完全变态。 3.蝗虫的发育属于不完全变态,一生要经 过 、 、 三个时期。蝗虫的发育不经过 期。 4.鸡卵的结构中能发育成雏鸡的结构是 。 5.鸟类的生殖和发育过程一般 包括: 、 、 、 、 、 六个阶段。
1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。用 玉米、向日葵等植物的种子繁殖是有性生殖。 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接 产生新个体的生殖方式。 3.常见的无性生殖方式有:扦插和嫁接。 4.常利用嫁接繁殖的植物有:苹果、梨、桃。 5.利用扦插繁殖的植物有:甘薯、葡萄、菊、月季、 椒草,土豆。 6.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的 形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变 态发育,又分为完全变态和不完全变态。
10.鸡卵的结构中能发育成雏鸡的结构是胚盘,因 为鸡卵的细胞核位于胚盘中;能为胚胎发育提供营 养的结构是卵黄和卵白;卵壳和壳膜起保护作用。 11.鸟类的生殖和发育过程一般包括:求偶、交配、 筑巢、产卵、孵卵交配、产卵。 12.赤眼蜂是许多农业害虫的天敌,原因是赤眼蜂 在许多农业害虫的卵上产卵,使害虫的卵不能孵化。 13.毛毛虫属于蝴蝶生殖发育过程中的幼虫,是重 要的农业害虫。
相关文档
最新文档