小学美术《巧用对称形》课件
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人美版(四下)美术优秀课件： 巧用对称形PPT(28页)
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人美版（四下）美术优秀课件：巧用对称形PPT(28页)
设计要求： • （1）利用剪对称形的方法，制作一
第6课 巧用对称形
什么叫对称形？
• 如果一个图形沿着一条直线对 折后两部分完全重合，这样的 图形叫做轴对称图形。折痕所 在的直线叫做它的对称轴。
对称：物体的左右两部分是对应的关系，包括大小、形状、排列等，在 外观上完全一致。
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
两件小装饰品。 • （2）利用制作的小饰品，装饰物品，
装饰教室。 • （3）采用小组合作的形式。 • （4）使用工具注意安全 ，小组合
作，完成作品，进行装饰。
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制作步骤： 设计 剪贴
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•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
小学四年级美术下册《巧用对称形》课件
看一看：
聪明的你发现了什么呢？
对称
学一学：
对 称 形 的 分 类
对称图形
轴对称图形
中心对称图形
轴对称形：
图形 沿某条直 线翻折， 直线两旁 的部分能 够互相重 合。
想一想：
生活中，你们在哪里见过 这种对称形呢？
自然界中的对称形……
建筑
生 活 中 的 对 称 形
……
生 活 中 的 对 称 形
……
试一试，做一做
ห้องสมุดไป่ตู้
剪对称形的步骤：
1、折
2、画
3、剪
4、展开
温馨小提示：
1、构图饱满，注意花纹大小的搭配。 2、图案设计新颖，但不要太复杂。 3、使用剪刀时要注意安全，保持好教室卫生。 4、在制作过程遇到困难,举手找老师。
温馨小提示：
1、构图饱满，注意花纹大小的搭配。 2、图案设计新颖，但不要太复杂。 3、使用剪刀时要注意安全，保持好教室卫生。 4、在制作过程遇到困难,举手找老师。
说一说：
同学们，你最想把它装饰在什 么地方？
比一比,评一评:
1、优秀作品。 2、创意小组。 3、颜色搭配最佳组。
课后拓展：
剪纸的碎片你可以用来做什么？
课后拓展：
制作单位：
相公中心小学
录制时间： 2016年4月
聪明的你发现了什么呢？
对称
学一学：
对 称 形 的 分 类
对称图形
轴对称图形
中心对称图形
轴对称形：
图形 沿某条直 线翻折， 直线两旁 的部分能 够互相重 合。
想一想：
生活中，你们在哪里见过 这种对称形呢？
自然界中的对称形……
建筑
生 活 中 的 对 称 形
……
生 活 中 的 对 称 形
……
试一试，做一做
ห้องสมุดไป่ตู้
剪对称形的步骤：
1、折
2、画
3、剪
4、展开
温馨小提示：
1、构图饱满，注意花纹大小的搭配。 2、图案设计新颖，但不要太复杂。 3、使用剪刀时要注意安全，保持好教室卫生。 4、在制作过程遇到困难,举手找老师。
温馨小提示：
1、构图饱满，注意花纹大小的搭配。 2、图案设计新颖，但不要太复杂。 3、使用剪刀时要注意安全，保持好教室卫生。 4、在制作过程遇到困难,举手找老师。
说一说：
同学们，你最想把它装饰在什 么地方？
比一比,评一评:
1、优秀作品。 2、创意小组。 3、颜色搭配最佳组。
课后拓展：
剪纸的碎片你可以用来做什么？
课后拓展：
制作单位：
相公中心小学
录制时间： 2016年4月
人美版(四下)美术优秀课件： 巧用对称形 PPT(16页)
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2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
比一比
• 1.投票选出今天的最佳作品 • 2.评选出今天的创意小组
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巧用对称形
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巧用对称形
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谢谢
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• 轴对称：沿一条直线折 叠后直线两边的部分完
全重合。
巧用对称形
风景 中的对称图形
动植物 中的对称图形
建筑 中的对称图形
服装 中的对称图形
家居用品 中的对称图形
艺术品 中的对称图形
课本 中的对称图形
作业要求：
1、利用剪对称形的方法， 小组合作制作一件吊饰。
2、注意剪刀的使用安全。
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4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。