三清八治三创建——小手牵大手文明一起走
小手拉大手共创文明城手抄报内容
大手拉小手创建文明城市手抄报内容大手拉小手创建文明城市手抄报内容篇1这次我们要做一个带头作用，当一回小老师，教会他们做广播体操。
这个任务很重，也很难出色地完成好，教的过程中遇到了很多问题。
第一天，我把三个小妹妹带到一块空地上。
刚开始她们还挺乖的，等站好的时候，可爱的小妹妹们却玩了起来。
我使劲拍了拍手，她们终于安静下来了，我蹲下来亲切地对她们说：“你们要认真学，知道吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上，让她们拉开距离，把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上，“站好!”我小声叫了一下，生怕吓着她们。
她们似乎有些听话了，主动立正站好，微笑着看着我，我的心中一阵窃喜，这个小老师还挺好当的，可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了，教起操来可就麻烦了。
开始的几节还行，可到了第六节，我在前面示范，转脸看后面却都乱跳了起来，还有一个小妹妹累得做不动了，就开始东张西望起来。
“立正!”我大声发出口令。
她们立正站好，把目光集中在我身上。
这次我吸取了上次的教训，把速度放得很慢，两次之后，再连贯地做动作。
“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。
接着，我来喊拍，让她们自己做，这下可难倒我了，小妹妹们有的慢一拍，有的快一拍，夸张点就是乱七八糟。
这次，又要改变计划了。
我一个动作一个动作地教，一拍一拍地教，让她们慢慢跟我做，再回头看一下做对了没有。
最后，再把教的动作连起来。
这个方法不错，我的“学生们”都做对了。
接下来，我就逐个纠正错误，力求完美。
看到她们都能够完整地做下来，我的心里有说不出的高兴。
啊，做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里，我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处，帮助他们克服困难，让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
大手拉小手创建文明城市手抄报内容篇2大家好!我们的地球母亲原本那么美丽，有湛蓝的天空，清新的空气。
但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。
小手拉大手共创文明城倡议书（精选11篇）
小手拉大手共创文明城倡议书小手拉大手共创文明城倡议书（精选11篇）在不断进步的时代，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书具有响应者不确定性的特征。
还是对倡议书一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小手拉大手共创文明城倡议书，希望对大家有所帮助。
小手拉大手共创文明城倡议书篇1亲爱的市民朋友们：创建省级文明城市是全体市民的共同心愿，也是我们每一个市民义不容辞的责任。
在此，我们向全体市民发出如下倡议：一、争做文明有礼鄱阳人。
言谈举止文明有礼，公共场所文明有礼，邻里相处文明有礼，行路驾车文明有礼，旅游观光文明有礼，网上交流文明有礼。
二、文明城市十要和十不。
十要：要热爱祖国；要热爱鄱阳；要尊老爱幼；要礼貌待人；要保护环境；要爱护公物；要维护秩序；要遵纪守法；要相信科学；要讲究卫生。
十不：不乱扔乱倒；不乱贴小广告；不乱搭乱建；不乱穿行；不随地吐痰；不攀折花木；不破坏公物；不占道经营；不闯红灯；不赌博吸毒。
三、鄱阳市民文明公约。
爱国爱家，团结互助，美化环境，共建家园。
遵纪守法，扬善惩恶，扶危济困，志愿服务。
敬业爱岗，诚信友善，崇尚科学，创新图强。
孝老爱亲，邻里和睦，勤俭节约，移风易俗。
创建省级文明城市是一项系统工程，需要全县上下齐心协力，共同努力，更是离不开每一位市民的自觉参与。
我们呼吁全体市民朋友行动起来，积极投身到创建活动中，为把鄱阳建成省级文明城市而努力奋斗！倡导人：xx20xx年xx月xx日小手拉大手共创文明城倡议书篇2亲爱的市民朋友们：秀美湖城，文明鄱阳。
鄱阳是我们共同的美好家园，提高城市文明程度，让城市更具魅力、生活更加美好，是我们的不懈追求和共同期盼。
今年，我们全面启动创建江西省第六届省文明城市工作。
在创建工作中，我们将坚持以中国特色社会主义思想为统领，牢固树立“创建为了人民、创建依靠人民、创建成果由人民共享”的理念，进一步改善市民生活环境，提高市民生活质量，增强市民的幸福感。
为迅速掀起创建热潮，我们向全县市民发出如下倡议：做道德风尚的传播者。
小学三清活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了进一步推动我校教育教学工作，提高学生的综合素质，我校在XX年XX月XX日开展了“三清”活动。
本次活动旨在培养学生良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力，营造一个整洁、和谐、文明的校园环境。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景近年来，我国教育部门高度重视学生的全面发展，明确提出“立德树人”的教育理念。
为了响应这一号召，我校积极开展各类活动，努力提高学生的综合素质。
在此背景下，我校决定开展“三清”活动，以培养学生的良好习惯，提高学生的自主学习能力。
三、活动目标1. 让学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。
2. 营造一个整洁、和谐、文明的校园环境。
3. 增强学生的集体荣誉感和责任感。
四、活动内容1. 清理个人学习用品：要求学生整理好个人学习用品，保持桌面整洁，养成良好的学习习惯。
2. 清理教室卫生：组织学生进行教室卫生大扫除，培养学生爱护公共环境的意识。
3. 清理校园卫生：组织学生参与校园卫生清扫，提高学生的环保意识。
4. 开展主题班会：通过主题班会，让学生了解“三清”活动的意义，增强学生的集体荣誉感和责任感。
五、活动过程1. 准备阶段：学校召开“三清”活动动员大会，对活动进行详细部署，明确活动目标、内容和要求。
2. 实施阶段：（1）个人学习用品清理：各班召开班会，对学生进行教育，要求学生整理好个人学习用品，保持桌面整洁。
（2）教室卫生清理：各班组织学生进行教室卫生大扫除，分工合作，确保教室干净整洁。
（3）校园卫生清理：学校组织学生参与校园卫生清扫，培养学生的环保意识。
（4）主题班会：各班开展“三清”活动主题班会，让学生了解活动意义，增强集体荣誉感和责任感。
3. 总结阶段：学校对“三清”活动进行总结，表彰优秀个人和班级，鼓励全体学生继续保持良好习惯。
六、活动成果1. 学生养成良好的学习习惯，自主学习能力得到提高。
2. 教室、校园环境得到明显改善，整洁、和谐、文明的校园氛围日益浓厚。
《小手牵大手,文明路上一起走》主题班会教案
《小手牵大手,文明路上一起走》主题班会教案一、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括文明礼仪在我心、爱护环境，养成良好卫生惯、爱护身体，拒绝三无产品、珍爱生命，遵守公共秩序。
培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动形式：观看视频、图片展。
三、活动过程：（一）宣布班会开始亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《小手牵大手,文明路上一起走》主题班会正式开始。
（二）安排活动1、文明礼仪在我心。
同学们，什么是文明礼仪，文明礼仪主要体现在什么方面呢？研究常用的礼仪知识。
下面我们先来观看文明礼仪教育片。
看完了刚才的短篇，你有什么收获呢？（学生各抒己见说收获。
）刚才的教育片同学们的播种真很多，不外我想，说起来挺容易的，做起来可就难了。
看看图片校园不文明的行为同学们，我们看了我们校园的一些不文明行为，你有什么感受？说说自己的想法。
2、爱护环境，养成优秀卫生惯。
刚刚我们看到不文明图片中，到处都是渣滓。
这些渣滓对我们的生活环境形成了很大的污染。
现场测试：你平时做到了几条？做到的请举手（1）认真值日。
（2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（3）看见垃圾能主动弯腰捡起。
小手拉大手共建美好家园
小手拉大手共建美好家园
开展城乡环境整治，营造一个山清水秀、城美乡丽的生活环境，是提高生活质量的有效措施，是建设“强富美高”幸福新灌云的重要基础，是全体灌云人的共同心愿和期盼。
“灌云是我家，建设靠大家。
”只有人人响应县委、县政府的号召，积极行动起来，才能打赢“城乡环境整治”这场仗，建设属于我们的美好家园。
为此，我们向广大学生及家长发出倡议：
从身边做起，从现在做起，不闯一次红灯、不丢一片纸屑、不说一句脏话、上好每一节课、做好每一次作业，养成良好的行为习惯，自觉做到“三管七不”：管好自己的嘴，不随地吐痰，不说不文明的话；管好自己的手，不乱抛乱扔垃圾，不做不文明的事；管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。
我们将就此开展系列活动，组织学生积极参加各种社会公益活动，争做文明守纪的好学生。
身体力行，牵手两代。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家长首先要做到身体力行，在社会上做好公民、在单位里做好职工、在家庭里做好成员，做好孩子的榜样，带头做到并教育孩子做好“三管七不”，积极参与各种社会公益活动，从小培养孩子讲卫生、讲文明的好习惯。
牵手激发力量，行动就是榜样。
希望广大学生和家长朋友积极行动起来，讲文明、做表率、树新风，为“全县城乡环境整治”，为建设“强富美高”幸福新灌云尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩，把我们的家园建设得更加繁荣、更加美好!。
小手拉大手主题班会活动记录
小手拉大手主题班会活动记录
“小手拉大手,我们在行动”主题班会活动目的:通过此次班会,让学生认识到保护生态环境,就是拯救地球,也就是拯救人类。
引导学生对乱开荒、乱放牧、乱打井、乱采挖、乱放火等“五乱”行为进行监督和制止,并在日常生活中宣传“五乱”给人类带来的危害。
活动地点:六年级教室活动时间:2014年10月27日课前准备:学生了解关于五禁的内容和对生态造成的危害。
1、开场白:同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。
下面班会正式开始。
现在我想问大家,我们的世界美丽吗?我们生活的环境好吗?地球母亲身上那一块块伤疤,我们看到心痛吗?也许同学们都会大声说:“痛,很痛”.那我是创卫小先锋——“小手拉大手,共建文明校园”主题班会活动樟杨小学刘娟活动背景: 开展环境卫生教育,是社会主义精神文明建设的重要内容之一。
当前,湘潭市正在大力开展创建国家卫生城市的活动,我校为了配合有关的活动,
开展了形式多样的教育活动。
比如,大力开展校园清洁活动,组织“学生志愿者创卫监督岗”,开设卫生知识讲座……但在活动中我们也发现许多公共场所的卫生环境不容乐观。
通过调查,我们还发现,许多家庭对创卫的重要性没有深刻的认识,没有积极主动开展创卫活动。
学生的健康卫生意识更有待提高。
尤其本班是三年级的学生,年龄小,在日常生活中,他们的许多卫生习惯还有待养成,爱护环境的意识
更需加强,本课。
创建全国文明城市工作经验交流材料
创建全国文明城市工作经验交流材料创建全国文明城市工作总指挥部(2008年6月)市创建全国文明城市工作总指挥部：自05年9月，市委、市政府提出开展创建全国文明城市工作以来，我区按照《兰州市创建全国文明城市工作总体方案》的部署，以创建全国文明城市为载体，以提高市民文明素质和城市文明程度为目标，不断深化“三大主题”，全力打好“四大会战”，扎实推进“五城联创”和七大环境建设，全区的创建全国文明城市工作取得了阶段性成果。
我区先后荣获国家级科技进步先进区、国家星火技术密集区、全国科普示范城区、全国计划生育优质服务先进县区、全国文化先进县区、全国民政工作先进区、省级文明区和“三级无毒区”等荣誉称号。
回顾创建全国文明城市工作，我们的主要做法是：创新四大工作机制，构建五联工作格局，开展六大主题系列活动，扎实推进七大工程。
一、创新四大工作机制，夯实创建基础在创建全国文明城市工作中，区委、区政府高度重视工作机制的建设和创新，立足于创建工作的长效性，着力强化领导、责任、监督、保障四大工作机制，保证了文明城市创建工作的有效开展。
（一）创新领导机制。
全面实行“一把手”工程，及时成立了由区委书记任总指挥，区长任第一副总指挥的创建全国文明城市工作总指挥部，下设了创评国家历史文化名城、创建国家园林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市工作四个分指挥部，抽调4名工作人员组建了创建工作办公室。
加强区、乡镇(街道)两级文明委工作机构，各乡镇、街道全部都建立了文明委，并成立了创建领导小组，配备了专兼职人员和办公场所；同时各相关部门都成立了由“一把手”牵头的创建领导小组,全区自上而下形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、文明委组织协调、各部门各负其责”的创建工作机制。
（二）创新责任机制。
根据市委、市政府与我们签订的创建目标责任书，制定了《创建全国文明城市工作目标任务分解总表》，把38项考核指标、119项具体内容进一步细化，明确了具体标准和完成时限。
小手牵大手共建美丽家园美篇
小手牵大手共建美丽家园美篇小手牵大手，共建美丽家园。
这不仅是一句简单的口号，更是一种生活方式、一种伦理观念，一种文明素养。
如今，随着我国经济的快速发展，人们的生活变得越来越丰富多彩。
然而各种社会问题也随之而来，环境污染、道德缺失、社会不公等问题层出不穷。
我们怎样才能共建一个美丽家园呢？首先，我们应该从小事开始做起。
比如，当我们出门吃饭时，可以不浪费食物，不乱扔垃圾。
在公共场所中，注意保持清洁整洁，不随地吐痰、乱扔烟蒂等。
此外，我们还可以多参加环保活动，如垃圾分类、参加环保公益活动等。
通过这些小事，我们可以给身边的人树立良好的榜样，使这种理念逐渐得到普及，让全社会开展更多的环保行动。
其次，我们需要关注道德修养。
作为一个公民，我们应该遵守社会规范，尊重他人权利，积极参与社会公益事业。
当我们发现不文明问题时，我们应该不怕麻烦、不怕费力去提醒他人，让他人意识到自己的行为对社会的影响。
此外，我们还应该注重自我修养，学习文明礼仪知识，向他人学习优点，不断完善自我。
再者，我们需要坚持国家法律法规制度。
作为一个公民，我们应该遵守国家法律法规制度，不随意违反社会规范。
当我们发现他人违法时，应该及时报警、检举，让社会正义得以维护。
此外，我们还应该自觉遵守行业规范，不进行不道德、不规范的行为。
最后，我们需要进行义务教育并积极参加志愿者活动。
通过义务教育，我们可以学会正确的文明、道德、法律值观，为我们成为一个合格的公民打下良好的基础。
同时，志愿者活动可以让我们以实际行动参与建设美丽家园的行列中，增强我们的社会责任感，让我们更好地贡献自己的一份力量。
总之，一个社会的文明程度，不是由个人能力的高低决定的，而是由每个人的行为举止、价值观念等共同决定的。
小手牵大手，共建美丽家园，需要我们每个人一起行动，持之以恒，不断努力。
只有这样，社会才能实现真正的和谐发展，我们的家园才能变得更加美好。
小手拉大手,文明伴我行
兴莲中学开展“小手拉大手文明伴我行”主题教育活动为了进一步提升广大居民和全体未成年的文明素质，广泛地吸引大家积极参与到创建文明城市中来，兴莲乡兴莲初中举办了“小手拉大手、文明伴我行”主题活动，倡导大家一起讲文明，讲卫生，为乡镇街道环境卫生的保护尽自己微薄之力。
兴莲乡政府的城管、兴莲初中的师生、兴莲街道环卫工人参加了主题活动。
“兴莲是我家，文明靠大家。
一个文明、卫生、和谐的兴莲，需要我们大家的努力。
”2月21日上午，兴莲初中“小手拉大手、文明伴我行”主题活动如期举行。
学校八年级学生在班主任的带领下，带着锹铲、扫把来到兴莲街上。
大家你一锹，我一铲，挥动着手中的扫把，有条不紊地将街道上的垃圾和泥土清理干净。
在班主任的带领指挥下，学生们个个干得热火朝天。
不落下街上任何一处，不放过任何一个垃圾。
经过一个上午的辛勤劳动，如今兴莲街道已经焕然一新。
街道上再也不是以往垃圾随处可见，尘土随风飞扬的面目。
当你走在街上时，你会发现它更干净了，路上的泥土也没了。
不再为垃圾而绕道，不再为泥土而烦恼。
八年级一班的学生钟慧说：“参加今天的活动，让我受益匪浅，我进一步认识到了文明的重要性。
作为文明居民，创文明街道需要我们每个人的共同努力，我会以主人翁的姿态投入到‘文明伴我行’的活动之中，当一个文明的学生，为家乡的文明贡献自己的力量。
”“小手拉大手，文明伴我行”主题活动虽已告一段落，希望通过这次小小的活动，能够在我们孩子的带领下，倡导更多的人参与到城市的文明建设中来。
也希望通过孩子们的实际行动，影响到自己的家人。
相信，只要通过大家一起的努力，我们的家园会变得更加的美丽，我们的社会也会变得更加文明和谐。
彝良县民族中学开展“小手牵大手,共创文明城”实践活动
小手牵大手共创文明城
彝良县民族中学响应县委政府“创建文明卫生城市”号召，积极组织全校师生开展形式多样的“小手牵大手，共创文明城”主题教育实践活动。
一是成立“小手牵大手，共创文明城”活动领导小组，加强对实践活动的组织领导。
二是召开班主任专题会议，对实践活动进行全面部署和安排。
三是召开彝良县民族中学“小手牵大手，共创文明城”启动仪式。
四是组织学生每周四上午10点到指定地点（人民街和振兴街）义务清扫城市街道，清理小广告，发放文明卫生宣传材料等，用实际行动带领市民讲文明，树新风，共创美丽彝良城。
五是强化校园文明卫生管理，利用校园广播，墙报，黑板报，主题班会等大力开展“小手牵大手，共创文明城》教育宣传；开展每周一、四全校卫生大扫除，实行校园卫生量化评比；组织“小手牵大手，共创文明城”主题书信和征文活动；印发“小手牵大手，共创文明城”致家长的一封信。
通过开展“小手牵大手，共创文明城”主题教育实践活动，进一步提高了师生文明卫生意识，推动了文明卫生校园创建，带动了家庭、社会、市民讲文明，树新风，共同营造良好的文明卫生城市共建氛围。
通讯员：姜忠辉。
小手拉大手学校活动总结最新十篇
小手拉大手学校活动总结最新十篇小手拉大手学校活动总结1上午实验小学少队部组织四,八中队的队员走上街头，向泛博市民发出倡议“保护环境善待地球，共筑碧水蓝天”。
活动中，在中队辅导员高青老师的组织下，同学们向市民发放实验小学“小手拉大手，共筑碧水蓝天”倡议书，同时带头捡拾地上的垃圾，一上午的时间队员们共发放倡议书IOOO余份。
这一行动得到了市民的一致好评，同时也使队员们进一步认识到保护地球的重要性、紧迫性，大家纷纷表示从我做起，并带动家长和身边的人积极倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不污染环境，不破坏生态平衡，参预植树造林，保护地球环境，让碧水蓝天永相伴！附：实验小学“小手拉大手，共筑碧水蓝天”倡议书恭敬的市民：地球是人类的共同家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。
面对日益恶化的环境和日益枯竭的资源，我们再也不能麻木不仁了。
每一个公民、每一个家庭都应该行动起来，认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，从自己做起，从身边做起，为保护地球的生态环境尽一份责任，献出一份力量。
为此我们特发出以下倡议：1、从节约一滴水，一度电开始，践行勤俭节约的美德。
2、不使用或者少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铭污染。
4、慎用洗涤剂，减少水资源污染。
5、自觉保护生活环境，积极参预社会绿化美化活动，保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类，把废塑料袋打节再扔进垃圾箱，自觉清理“白色”污染。
7、节省用纸张，必要时才打印，尽量双面使用。
8、采集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。
9、尽量合并用车，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
小手拉大手学校活动总结2地球本来应该是个清新明净的世界，现在我们却时常笼罩在雾霾中，是它严重影响着我们的生活质量。
雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，它们与雾气结合在一起，不仅会使大气浑浊，视野含糊，并导致能见度降低，引起严重的交通事故，还会增强有害物质的毒性，特殊是对呼吸系统影响极大，导致传染病扩散和多种疾病的发生，严重危害人体的健康。
XX县2024年农村人居环境综合整治工作方案
XX县2024年农村人居环境综合整治工作方案2024年是实施“十四五”农村人居环境整治提升行动的关键一年，为进一步改善农村人居环境，提升群众的生活品质，按照市委办公室、市政府办公室《XX市农村人居环境“百村示范千村提升全域整治”行动方案》，现制定本方案。
一、总体目标聚焦“八清零一提升”（三大堆清零、私搭乱建清零、乱堆乱放清零、乱涂乱画清零、脏乱边沟清零、残垣断壁动态清零、路域环境“脏乱差”清零、无功能建筑清零、乡村绿化水平全面提升）任务目标，推动全县农村人居环境持续改善。
到2024年年底，全县农村人居环境“脏乱差”问题全面解决，村容村貌干净整洁有序；厕所粪污得到有效处理,改厕后续管护机制进一步健全；农村生活污水治理率不断提升，乱倒乱排得到管控；农村生活垃圾无害化处理水平明显提升，村庄生活垃圾分类、源头减量工作全面铺开；农村人居环境治理水平显著提升，“五有”长效管护机制基本建立；农民群众生态环保和卫生健康意识普遍增强，农村生态环境质量进一步提升。
8个镇街全部行政村全面实现“八清零一提升'’任务目标，并通过上级检查验收。
二、重点任务以开展农村人居环境全域整治为目标，深入开展农村人居环境集中整治，确保全县农村环境焕然一新，村容村貌极大改善，长效机制基本建立。
（一）巩固提升“厕所革命”成果。
充分尊重群众意愿，积极发挥群众作为农村改厕规范提升的主体作用，因地制宜选择改厕规范提升方式，科学合理确定改厕提升标准，不搞“一刀切”，杜绝形式主义。
到2024年年底，全县范围内所有自然村实现改厕规范提升全覆盖，实现应改尽改、标准统一、设施配备齐全、管理维护到位。
新实施一批农户新改厕。
进一步完善整合农村改厕有关数据,提高农村改厕信息化管护平台使用率，全面提升农村改厕信息化管护水平。
加强农村公厕日常管理维护，确保公厕便利、卫生、耐用、美观。
牵头部门：县住房城乡建设局，配合部门：各镇街（二）合理选择污水治理方式。
推进建制镇生活污水处理设施建设运行，推进城镇污水处理设施和服务向周边农村延伸。
“小手拉大手”农村环境卫生整治活动总结
“小手拉大手”农村环境卫生整治活动总结为进一步改善农村家庭的环境卫生，保障群众身体健康，营造干净、卫生、整洁的生产、生活环境，提高人民群众幸福感、满意度，我校积极响应上级号召，开展“小手拉大手”农村环境卫生整治系列活动。
现将活动的开展情况总结如下：一、积极组织，高度重视为了提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。
我校制定了“小手拉大手”农村环境卫生整治实施方案。
抓住这一契机，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,努力实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村庄、文明整个社会”的目标,全面开展此次活动。
二、组织领导为加强组织领导，落实工作任务，确保“小手拉大手”农村环境卫生整治宣传工作取得实效，成立活动领导小组。
组长：xx副组长：xx成员：xx、全校班主任三、开展活动，全员参与1、学校组织召开“小手拉大手”农村环境卫生整治活动工作会议。
2、在全校开展“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治宣传活动启动仪式，并制发《“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治活动倡议书》，由每一位学生带给家长，学生家长了解内容并签字，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，进一步提高居民文明素质。
3、各班开展“美化家庭环境，助力脱贫攻坚”主题班队会，让青少年儿童树立环保理念、增强环保意识，培养青少年爱清洁、讲卫生的良好习惯。
4、各班刊出一期“文明美德伴我成长”黑板报，引导青少年学生从小树立保护环境、讲究卫生、注重文明的意识。
5.通过电子屏向学生发出“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治宣传活动倡议。
6、举行“美化家庭环境，助力脱贫攻坚”为主题的征文比赛活动。
通过征文活动让写出自己的感受，体会开展乡村家庭环境卫生整治大行动的必要性和重要性。
7、成立了“文明小卫士”自愿者队伍，组织志愿者深入建档立卡贫困户家庭，帮助他们一起打扫卫生、清理杂物、归整物品等，把“小手拉大手”农村环境卫生整治活动落到实处，推动农村环境由“脏乱差”向“洁美佳”转变，助力脱贫攻坚。
大手牵小手、共创文明城简报
工作简报（2018）第11期九墩乡小泉小学 2018年4月26日大手牵小手共创文明城为大力宣传凉州区创建文明城市的重要意义，营造人人参与创建文明城市的良好舆论氛围,我校结合自身实际开展“创建文明城市，从你我做起”系列活动。
2018年4月23日校长党兴山同志主持召开“大手牵小手，共创文明城”专题会议，会议中党校长向全体教师传达区教育局创建文明城市要求，结合文件精神部署我校创建工作。
利用教研时间组织教师集中学习，把学到“文明礼仪”内容融入到教育教学活动和日常生活中。
利用微信群、QQ群，主题班队会等多种方式多途径地进行宣传，切实营造浓厚的创建氛围，通过孩子向家庭、社会延伸，使创城工作家喻户晓。
每周五是我校的“清扫日”，对校园及周边环境卫生，全面的彻底的集中清扫。
老师和同学们个个发扬不怕苦、不怕累的精神，认真打扫，不放过任何一个卫生死角。
环境区的每个角落都能看到大家全力奋战的身影，到处是一番热闹的景象。
通过大家的努力营造出了明净整洁的校园环境，温馨和谐的心理环境，使学生们健康快乐成长。
同时，我园定期对园内的消防设施、安全通道、电路、大型玩具等重点部位进行安全排查，彻底消除事故隐患。
通过开展这一些列活动，全体师生决心以创建文明城市为契机，从自身做起、从身边的小事做起，为创建文明城市贡献自己的一份力量。
（通讯员齐龙）召开专题会议布署“小手拉大手”活动防溺水知识宣传教育防溺水承诺书其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
小手拉大手共创文明城主题班会记录
小手拉大手共创文明城主题班会记录一、主题介绍大家好！今天我们要开展的主题班会是“小手拉大手共创文明城”。
通过此次班会，我们希望倡导文明意识、传播良好行为习惯，让每个人从小事做起，为创建文明城市贡献力量。
二、活动内容1.谈电子游戏与熬夜的问题2.举办卫生习惯宣传活动3.探讨公共场所的文明行为4.组织环保行动接下来，我们将逐一介绍每个活动的具体内容。
三、讨论电子游戏与熬夜的问题现如今，电子游戏已经成为很多人的消遣方式，但是过度沉迷游戏会影响学业和身体健康。
为了提醒大家合理使用电子设备，我们将组织讨论活动：•引导同学们讨论电子游戏对学习和身体健康的影响；•分组进行游戏时间管理，制定合理的游戏时间计划；•倡导家长和学生相互监督，共同营造良好的游戏环境。
希望同学们通过这个讨论活动认识到游戏的两面性，从而更好地控制自己的游戏时间，努力提高学习成绩。
四、举办卫生习惯宣传活动良好的卫生习惯对于个人的健康至关重要。
为了提高同学们的卫生意识，我们将组织卫生习惯宣传活动：•宣传卫生常识，如正确洗手、保持身体清洁、定期清洁个人物品等；•制作宣传海报，张贴在教室、卫生间等重点区域；•倡导同学们参与自查自疗，主动维护自身卫生。
通过这个活动，我们希望同学们能够养成良好的卫生习惯，并能够主动维护学校卫生环境。
五、探讨公共场所的文明行为公共场所的文明行为关系到城市的整体形象，以及市民的生活质量。
为了提高同学们的文明素养，我们将进行文明行为探讨：•引导同学们讨论公共场所的一些常见不文明行为；•分组制定相关文明行为倡议书；•举办公益宣传活动，向社区居民发放文明行为宣传册。
通过这个活动，我们希望同学们能够在日常生活中注意自己的举止言行，努力做到礼貌、守秩序、保持环境整洁等，为创造文明城市贡献一份力量。
六、组织环保行动环境保护是我们每个人应尽的责任。
为了培养同学们的环保意识，我们将组织环保行动：•在学校周边区域进行垃圾分类宣传和实践活动；•倡导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯；•举办环保知识竞赛，提高同学们对环保知识的了解。
小手拉大手共创文明城作文5篇
小手拉大手共创文明城作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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林州市市直第八小学开展小手拉大手共创文明城千人清洁大行动
林州市市直第八小学开展“小手拉大手，共创文明城”千人清洁大行动家是自己的城，城是共同的家。
我们都渴望拥有一个美好的家园，我们都希望生活在一个蓝天碧水、美丽文明的环境里。
为了贯彻林州市委、市政府创建全国文明城市的决定，落实林州市教体局、林州市文明办等上级部门联合开展的“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动的要求，充分调动广大学生、家长和市民参与到文明城市创建活动中来，6月6日下午，林州市市直第八小学在红旗渠广场和人民路中段开展了“小手拉大手，共创文明城”千人清洁大行动。
此次活动，由我校四年级全体师生、家长和教师志愿者代表共1000余人参加，林州市园林中心给予了大力支持，并派出20余名工作人员加入了我们的活动。
活动由焦海燕老师主持szsist常俊平副校长做了活动讲话。
她号召大家以实际行动响应市委、市政府的号召，把我们的街道和广场打扫得更干净，清理得更整洁, 装扮得更漂亮！我们的小小“文明宣讲员”黄静怡同学向叔叔阿姨们做了文明环保知识宣讲；杨佳雨同学家长代表发言全体学生和家长一起进行了“小手拉大手，共创文明城”集体倡议签名.最后，我们请住建局党组成员刘松根同志宣布清洁大行动正式开始。
各班正、畐U班主任带领我们的家长和学生到各自指定责任区展开了行动。
广场被分为四个区域，分别由一至四班清洁；人民路从邮政局到富达商厦一段南、北两侧分别由五、六班清洁。
捡拾草坪上的垃圾；打扫、冲洗地面；粉刷墙壁；提水扫水、拖地……家长和孩子们按照指定的任务，不怕脏、不怕累，干得热火朝天，千人一起劳动的场面，要多热烈有多热烈！转眼两个小时过去了，地面、墙壁、道路上都整洁而干净；栏杆、垃圾桶、座椅上都闪着亮光，空气里飘散着清新、美好的气息，此时, 在广场散步的、健身的、娱乐的人们，一定都能有一份好心情吧！希望通过我们的行动，能动员更多的市民，自觉地爱护我们的环境，自发地加入到我们全国文明城市的创建活动中来，让林州因我们而美好，让我们因林州而自豪！（我们的小小“文明宣讲员”）（街道上有序而卖力地劳动）（广场上热烈的劳动场面）（因我们而整洁一新的红旗渠广场）。
三年级习作 小手拉大手,我为郑州城市精细化做贡献
三年级习作小手拉大手，我为郑州城市精细化做贡献
大家好，我叫韩煜轩是二七外国语小学二年级的一名小学生。
我的妈妈每天接送我上下学时，遵守交通规则，文明礼让车辆。
老师和家长也经常教导我们要尊老爱幼，听爸爸妈妈的话，团结帮助同学，爱护花草树木。
在公共场合，不能随便乱扔垃圾，不能乱涂乱画，不要大声喧哗。
在我们的校园里，楼梯上总能看到一些垃圾，甚至有的同学认为：反正不是我值日扔了又怎样？如果我们都自觉的把垃圾扔进垃圾桶，我们的校园就会更加干净整洁。
没有良好行为习惯的同学，就可能不遵守课堂纪律，不讲究个人卫生，扰乱班级的学校环境，我们养成了文明习惯，那我们的学校环境就一定会良好有秩序。
我要从身边的小事做起，争做一个文明人。
我我们一起行动起来吧！让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红。
让我们的郑州更加美丽！
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
开展三清八治三创建工作总结报告
开展三清八治三创建工作总结报告这是一篇由网络搜集整理的关于开展三清八治三创建工作总结报告的文档，希望对你能有帮助。
在党和政府还没提倡“三清八治三创建”之前，我乡有部分村民思想落后，因修建房屋而将水泥、沙子、木材等建筑材料随便堆放在路边，妨碍了交通，也影响了集镇的容貌。
前两年，国家投资巨款，在我们百花湖乡修建了宽敞平坦、比较规范的农贸市场，可是个别不自觉的农民却把菜背到街口、农贸市场的进口、出口卖，而不背到政府指定的摊位上，这样不仅不利于市场的管理，更严重的是每逢赶集的日子，人、车、牲畜全挤成一团，阻碍了交通，隐藏着可怕的交通事故隐患。
百花湖村的有些农户喂养的家禽没有进行有效的管理，整天满街乱跑、乱屙，给行人带来诸多不便。
自从我市提倡“三清八治三创建”以来，我们百花湖乡机关、学校、村委也积极宣传，人们以实际行动响应“三清八治三创建（小手牵大手文明一起走）”的活动，因此，我乡“三清八治三创建”的工作顺利开展，各方面都有了改观。
经过领导的劝说，相关制度的监督，路面上不再有建筑的材料，人们都将材料拉到了指定的地点。
经过几次整顿后，农贸市场里变得井然有序，商贩们将商品放在指定的摊位上，农民的农产品摆得整整齐齐，过道畅通无阻。
由于全乡人民的积极参与，乡镇的容貌有了很大的.转变。
九月十一日，我们百花湖小学和中学共同组织了一次“整脏治乱”的活动。
学校下达给我们班的任务是把新街上的垃圾杂物清除干净。
当我们来到新街时，“哇呀！”垃圾布满整个街道，有的垃圾上还有许多的淤泥和令人恶心的污垢。
命令下达后，全体师生齐动手，干得热火朝天。
然而对面几个没有带工具的女同学却站着不动，老师知道后，要求他们几个把较大点的垃圾捡干净，其他同学用工具打扫细小的垃圾。
可是，那几个同学听了老师的安排，脸上都露出惊讶的神情，并异口同声地说：“啊，这么脏！”。
待老师走后，他们几个居然坐在路边看别人干。
我和我们班的劳动委员便走上去，对他们说：“同学们，我们都是来劳动的，不是来视察的。
物业三清温馨提示
物业三清温馨提示尊敬的业主们，大家好！为了让小区环境更加整洁、清新，提升居住舒适度，我要给大家介绍一下物业三清的温馨提示。
首先，物业三清是指定期对小区的环境、设施和公共区域进行彻底打扫和清理的工作。
三清包括清洁、清扫和清除三个方面，这不仅是物业的义务，也是我们每一个业主的责任。
清洁是指对小区各个角落进行彻底的清洁工作，包括室内外地面、墙壁、楼道、电梯间、公共区域等地方。
清扫是指对小区的落叶、垃圾等进行及时清理，保持小区整洁。
清除是指对小区公共区域内的杂物、障碍物等进行清理，保持小区环境整洁有序。
我们每一个业主都应该积极参与物业三清工作，勉励自觉遵守小区规章制度，共同营造一个整洁舒适的生活环境。
1.保持家门口的卫生每一个业主都要对自己家门口的卫生负责。
定期清洗门口的地面，不要将垃圾、杂物放在门口，不要私拉乱扔烟头、瓜子皮等，每个人都要有爱小区的意识，不随地乱扔垃圾。
2.遵守小区环境卫生规定保持小区环境整洁需要大家共同努力。
在公共区域内吸烟的注意不要随地乱丢烟蒂，随地吐痰，乱扔垃圾等。
要自觉遵守小区的环境卫生规定，共同维护小区的整洁和宜居环境。
3.严禁私拉乱扔私拉乱扔是指在小区环境卫生制度内，情愿将垃圾随意扔在小区的公共区域内。
这个行为无疑会破坏小区环境的整洁，不仅污染了小区的环境，也会给其他业主带来不便。
我们每一个业主都要自觉保护环境，不要私拉乱扔，共同创造一个整洁的小区环境。
4.倡导文明生活文明是一个社会的风貌，我们每一个人都要从自己做起，从小事做起，保持良好的生活习惯，比如不要扔烟蒂，不要提高音箱，不要吐痰，不要乱吐乱扔等，从点滴做起，共同向着文明的小区生活目标努力。
5.积极参与公益活动每个小区都会定期开展一些公益活动，如环境清洁日、植树节、义务清理等。
我们每一个业主都要积极参与这些活动，以实际行动支持小区环境卫生工作，共同为创造一个整洁美好的小区环境出一份力。
6.加强小区环境卫生意识我们每一个业主都要加强自己的环境卫生意识，时刻关注小区的环境卫生状况，定期检查自家门口和周边环境的卫生情况，积极参与环境整治工作，做到多一分关注、多一分爱护。
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三清八治三创建——小手牵大手文明一起走
三清八治三创建——小手牵大手文明一起走三清八治三创建——小手牵大手文明一起走贵州省清镇市百花湖小学六(1)班贾婷
随着“三清八治三创建”工作在我市开展、推广，我们百花湖乡的人民、中小学生也积极行动起来。
在党和政府还没提倡“三清八治三创建”之前，我乡有部分村民思想落后，因修建房屋而将水泥、沙子、木材等建筑材料随便堆放在路边，妨碍了交通，也影响了集镇的容貌。
前两年，国家投资巨款，在我们百花湖乡修建了宽敞平坦、比较规范的农贸市场，可是个别不自觉的农民却把菜背到街口、农贸市场的进口、出口卖，而不背到政府指定的摊位上，这样不仅不利于市场的管理，更严重的是每逢赶集的日子，人、车、牲畜全挤成一团，阻碍了交通，隐藏着可怕的交通事故隐患。
百花湖村的有些农户喂养的家禽没有进行有效的管理，整天满街乱跑、乱屙，给行人带来诸多不便。
自从我市提倡“三清八治三创建”以来，我们百花湖乡机关、学校、村委也积极宣传，人们以实际行动响应“三清八治三创建（小手牵大手文明一起走）”的活动，因此，我乡“三清八治三创建”的工作顺利开展，各方面都有了改观。
经过领导的劝说，相关制度的监督，路面上
不再有建筑的材料，人们都将材料拉到了指定的地点。
经过几次整顿后，农贸市场里变得井然有序，商贩们将商品放在指定的摊位上，农民的农产品摆得整整齐齐，过道畅通无阻。
由于全乡人民的积极参与，乡镇的容貌有了很大的转变。
九月十一日，我们百花湖小学和中学共同组织了一次“整脏治乱”的活动。
学校下达给我们班的任务是把新街上的垃圾杂物清除干净。
当我们来到新街时，“哇呀！”垃圾布满整个街道，有的垃圾上还有许多的淤泥和令人恶心的污垢。
命令下达后，全体师生齐动手，干得热火朝天。
然而对面几个没有带工具的女同学却站着不动，老师知道后，要求他们几个把较大点的垃圾捡干净，其他同学用工具打扫细小的垃圾。
可是，那几个同学听了老师的安排，脸上都露出惊讶的神情，并异口同声地说：“啊，这么脏！”。
待老师走后，他们几个居然坐在路边看别人干。
我和我们班的劳动委员便走上去，对他们说：“同学们，我们都是来劳动的，不是来视察的。
如果我们都怕脏、怕臭、怕累，什么时候才能打扫干净呢？再说，我们天天从这儿经过，也希望见到的是清爽干净的街道，心情也会好得多！”他们几个连连点头。
“不如这样吧，把我们几个的工具拿给你们用，我们来捡！”劳动委员补充道。
“不！不！不！还是我们来捡。
”他们几个边说边弯下了腰，到处捡垃圾。
他们捡得很仔细，细小的杂物也拾起来了！看着这样的情景，我和劳动委员都笑了，又投入到劳动中去。
曾记得两个月前，我家隔壁的张奶奶喂养了一群鸭子。
由于老奶奶家地儿窄，又没有鸭圈，不能把鸭子放在屋里喂养，所以，张奶奶每天早上都会把鸭子赶到公路旁，然后随鸭子乱跑、乱屙。
等到黄昏的时候，张奶奶再来把鸭子捉到纸箱，抬进屋里。
大街上的村民们都不满意张奶奶的做法，但由于张奶奶年迈了，谁都不好说。
一天中午，我正在午休，听见隔壁的张奶奶不知在高声骂些什么。
于是，我来到张奶奶家了解情况。
原来是下街李爷爷家的一头猪
冲破了圈门，跑到张奶奶家门前乱屙。
当我了解到原因时，就轻声细语地对张奶奶说：“张奶奶，李爷爷家的猪是因为冲破圈门而跑出来的，并不是李爷爷有意将它放出来。
所以，张奶奶您不应该怪他，更不能责备李爷爷。
再说，您每天不也把鸭子赶到公路旁，同样的乱跑乱屙，不仅妨碍交通，还影响了环境卫生。
您说是吗？”张奶奶听了我的话，惭愧地点了点头，说：“孩子。
你说的没错，明天我就做一个鸭圈喂养鸭子。
”我想张奶奶已经年过六旬，手脚不灵活，做鸭圈肯定很费力。
干脆找爸爸商量，做一个鸭圈送给张奶奶。
于是，下午我和爸爸一起动手，做了一个鸭圈送给了张奶奶。
从此，张奶奶家的鸭子再也没有跑到街上了。
同学们，让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，用我们的小手牵起我们身边的每一双大手，为我乡、我市“三清八治三创建”工作作出应有的贡献，让我们的家乡在大家的不断努力下，变得更美、更亮！
指导老师：常礼琼
评语：社会的文明建设要靠大家，只有大家的努力，社会才能和谐，环境才会变得美丽。
用我们的实际行动感染身边的人，教育身边的人。