人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
小学二年级数学上册角的认识专项综合练习·新人教版(2014版)
新人教版二年级数学上册角的认识专项综合练习1. 角的边越长，这个角就越大2. 画角时，先画的这个点，叫做角的______，两条射线叫做角的______。
3. 用放大镜观察角时，发现角变大。
（判断对错）4.5. 比较大小，将序号填在横线上。
6. 一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越______。
（用”大"或者"小"作答）7.8. 数学书的封面有几个直角。
9.A .3B .2C .110. 角的边越长，这个角就越大11. 三角形有______个角。
12. 一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了．（）13.A .2B .3C .514. 窗户、门上的角一般都是（）A .锐角B .直角C .钝角15. 有______个钝角______个直角。
16.17. 红领巾有几个锐角？（）A .1B .2C .318. 比直角小的角是锐角。
（判断对错）19. 一块三角板中，有______个角。
20. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？21. 比直角小的是（）A .直角B .锐角C .钝角22. 画一个比直角小的角23. 一个三角板有2个______角，一个______角。
24. 小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。
妈妈比小丽大多少岁？25. 判断下面的图形是否是直角？（）26. 角的大小与两条边______有关。
二年级上册角初步认识综合练习题
二年级上册角的初步认识复习题班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。
1、一个角是由（2、一把三角板有（）个极点和（）条边构成的。
）个角，此中直角有（）个。
3、数一数下边图形分别有几个角。
（）个角（）个角（）个角有（）个角（）个角（）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了 39 人，二（ 2）班去了32 人，二（ 3）班去了 28 人，三个班大概一共去了（）人。
5、一条红领巾有()个角，一面国旗有()个角。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）1、直角是角中最大的角。
（）2、三角板上的直角和黑板上的直角同样大，全部的直角同样大。
（）3、角有 3 个极点和 3 条边。
（）4、直角没有极点。
（）5、扇子有 3 个角。
（）6、直角不是角。
（）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）（8、角的大小与边的长短没相关系。
（）9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
）10、小刚身高 125 厘米。
（）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）三、我会找。
1、下边图形哪些是角？在下边的（）里画“√ ”（）（）（）（）2、下边哪几个图形是直角？在下边的（）里画“√”（）（）（）1、下边图形中各有几个角2、下边图形中各有几个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角四、比一比。
（用三角板上的角比比看：下边各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”①②五、我会画。
1、画一条 5 厘米长的线段。
2、画一个直角。
3、画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。
4、画一个比直角大的角。
5 、画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
六、列式计算（ 1）比 47 多 28 的数是多少？（2）比73少56的数是多少？（ 3） 3 个 5 相加是多少？（4）94比几少37？3、笔算下边各题。
45+36=82—45=12+79—36=76 —35+28=48+35—56=70—37+6 =七、附带题：1、1、一张正方形纸有 4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
二年級第一學期數學《角の認識》檢測試題（共3套）一、判斷題(每道小題12分共24分)1. 下麵圖形, 哪些是角? 哪些不是角? 畫出√或×．2. 下麵哪幾個圖形是直角?是の畫√, 不是畫×．二、填空題(1-2每題12分, 第3小題16分, 第4小題24分, 共64分)1. 下麵圖形各有幾個角, 在()裏填幾．2. 下麵圖形中哪些角是直角? 有幾個, 填在()裏．3. 下麵圖形中有()直角．4. 數一數下圖有()個正方形, 有()個長方形, 有()個直角．三、其他題( 12分)從指定の一點起, 畫一個角, 並說出角の各部分名稱．小學二年級角の認識練習題(B)一、判斷題( 18分)用三角板量一量, 下麵哪個角是直角, 在()裏畫√, 哪個不是畫×．二、填空題(第1小題10分, 2-5每題18分, 共82分)1. 量一量下麵の兩個角哪個大哪個小, 在()裏標出．2. 在下面の圖形中各有幾個角?3. 下麵の圖形裏有幾個直角?4. 在下面の圖形裏加一條線段, 把它分成一個正方形和一個三角形．加線後の圖形中有()個直角5.下圖中( )個直角數學二年級上冊單元練習——角の初步認識姓名：一、我會填。
1、一條紅領巾有( )個角，一面國旗有( )個角。
2、一個長方形中有（）個直角，兩塊手帕有（）個直角。
3、三角板上有（）個角，其中最大の那個角是（）角。
4、一個角有（）個頂點，（）條邊。
5、請你給右圖の角の各部分填上名稱。
二、我能做好。
1、判斷下麵の圖形哪些是角，是角の在□裏畫√，不是の畫×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下麵哪個角是直角,是直角の畫△,不是直角の畫○。
□□□□□3、用三角板比比下麵哪個角大哪個角小，大の畫△，小の畫○。
□□□□三、我會數。
數一數，下麵圖形中各有幾個角，填在（）裏。
（）（）（）（）四、我會畫。
1、畫一個角。
2、在方格紙上畫一個直角。
五、動腦筋。
2020年小学数学 小学二年级数学上册《角的认识》综合练习题
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
人版二年级(上册)《角的认识》综合练习试题
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题二年级第一学期数学《角的认识》检测试题(共3套)一、判断题(每道小题 12分共 24分 )1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出?或×(2. 下面哪几个图形是直角?是的画?, 不是画×(二、填空题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 64分) 1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几(2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里(3. 下面图形中有( )直角(4. 数一数下图有( )个正方形, 有( )个长方形, 有( )个直角(三、其它题( 12分 )从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称(.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分 )用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画?, 哪个不是画×(二、填空题(第1小题 10分, 2-5每题 18分, 共 82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出(2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形(加线后的图形中有( )个直角5. 下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有( )个直角，两块手帕有( )个直角。
3、三角板上有( )个角，其中最大的那个角是( )角。
4、一个角有( )个顶点，( )条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在?里画?，不是的画×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画 ?,不是直角的画?。
? ? ? ? ? 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画 ?，小的画?。
二年级上册-角的初步认识综合练习试题.doc
二年级上册角的初步认识复习题一、我会填。
一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
一把三角板有（）个角，其中肓角有（）个。
数一数下面图形分别有几个角。
1、2、3、（）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人,三个班大约一共去了（）5、一条红领巾有（）个角，二、我会判断。
（对的打“丁”，育角是角中最大的角。
（）个角二（3）班去了28人,人。
一面国旗有（错的打“X”。
））个角。
1、2、3、4、5、6、7、8、9、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，角有3个顶点和3条边。
直角没有顶点。
扇子有3个角。
育角不是角。
一个角的两条边越长，这个角就越大。
角的大小与边的长短没有关系。
（）所有的直角一样大。
（（（（))))))角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，10、小刚身高125厘米。
（）11＞三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（三、我会找。
角就小。
（( ) ( )))2、下面哪几个图形是肓角？在下面的（)3、下面图形中各有几个角( )有（）个直角有（）个直角有（）个直角四、比一比。
（用三角板上的角比比看：下而各题左右两个角,在O里填上“〉”或“=”1、画一条5厘米长的线段。
2、画一个直角。
3、画一条比5厘米短2厘米的线段。
4、画一个比直角大的角。
6、画一个比直角小的角。
有（）个直角有（）个直角有（）个直角哪个角大？哪个角小?3、笔算下面各题。
2、在图中画一条线段，使它增加2个直角。
六、列式计算(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少？(3) 3个5相加是多少?(4) 94比几少37?45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 =76 — 35 + 28 二 48 + 35 —56二 70 — 37 +6 二100 — 25 — 36= 27 + 73 — 45= 78 — (22 + 13)二个角，用剪刀剪去一个角, 还剩几个角，你有几种答案？画一画。
人教版二年级上册数学 第三单元 角的初步认识 单元测试题
第三单元角的初步认识单元综合测试题
1.红领巾上有（）个角，有（）个锐角和（）个钝角。
2.所有的角都有（）个顶点和（）条边。
3.角的两边张开得越小，角就越（）；张开得越大，角就越（）。
4.一个三角尺上有（）个直角，其他的角都是（）角。
5.在角的下面画“√”，不是角的下面“×”。
（）（）（）（）
6.数一数，下面图形中各有几个角，填在括号里。
（）个（）个（）个（）个
7.按照要求填序号。
直角锐角钝角
8.先照样子拼一拼，再填写出各拼出什么角。
9.数学书上的直角和黑板上的直角相比，（）。
（填“前者大”“前者小”或“一样大”）
10.请画出一个直角和一个钝角，并写出角的各部分名称。
解决问题
1.
比
多几个？
列式：比少几个？
列式：2.25个
鸡蛋：
鸭蛋：3.商店运47筐苹果，上午卖了12筐，下午卖了28筐，还有多少筐？
4.停车场有小汽车37辆，大客车比小汽车多6辆，大客车有多少辆？
5.青蛙吃了73只虫子，啄木鸟吃的比青蛙多19只，啄木鸟吃了多少只虫子？燕子比青蛙少25只，燕子吃了多少只虫子？
6.同学们做红花。
二年级同学做了43朵，一年级同学比二年级少做7朵，一年级同学做了多少朵？两个年级一共做了多少朵？少12个
（棵）。
二年级上册角的初步认识综合练习题.doc
角的初步认识一、我会填。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（）个角（）个角（）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班一共去了（）人。
5、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）1、直角是角中最大的角。
（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（）3、角有3个顶点和3条边。
（）4、直角没有顶点。
（）5、扇子有3个角。
（）6、直角不是角。
（）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）8、角的大小与边的长短没有关系。
（）9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）10、小刚身高125厘米。
（）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”（）（）（）1、下面图形中各有几个角2、下面图形中各有几个直角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个角有（ ）个直角 有（ ）个直角有（ ）个直角有（ ）个直角有（ ）个直角有（ ）个直角四、比一比。
（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ① ②五、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。
2、画一个直角。
3、画一条比5厘米短2厘米的线段。
4、画一个比直角大的角。
5、画一条比5厘米长2厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
六、列式计算（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？（3）3个5相加是多少？ （4）94比几少37？3、笔算下面各题。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 =76 — 35 + 28 = 48 + 35 —56= 70 — 37 +6 =七、附加题：1、1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
二年级上册-角的初步认识综合练习题
--角的初步认识一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和( ）条边组成的。
２、一把三角板有( ）个角,其中直角有( )个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
( )个角 ( ）个角 ( ）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1)班去了３9人,二(2)班去了32人,二(3)班去了2８人，三个班一共去了（ )人。
5、一条红领巾有（ ）个角,一面国旗有( ）个角。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×”。
）１、直角是角中最大的角。
( ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的 直角一样大。
( )3、角有３个顶点和３条边。
（ ）4、直角没有顶点。
( )5、扇子有3个角。
( ）6、直角不是角。
( ）7、一个角的两条边越长,这个角就越大。
（ )8、角的大小与边的长短没有关系。
（ ) 9、角的两条边张开得大,角就大，角的两得边张开得小,角就小。
( )１0、小刚身高１25厘米。
( )11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（ ) 三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的( ）里画“ √ ”( ） （ ) ( ） （ ) ２、下面哪几个图形是直角?在下面的（ )里画“√ ”（ ) （ ） ( ）1、下面图形中各有几个角２、下面图形中各有几个直角有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角--有（ ）个直角ﻩ 有( )个直角ﻩ 有（ )个直角有( )个直角有( )个直角ﻩ 有( )个直角四、比一比。
（用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角，哪个角大?哪个角小？在○里填上“＞”“<”或“=”① ②五、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。
2、画一个直角。
3、画一条比5厘米短2厘米的线段。
4、画一个比直角大的角。
5、画一条比5厘米长2厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
六、列式计算（1）比47多２8的数是多少? (2)比７3少５６的数是多少?（3）３个5相加是多少? (４）94比几少37?3、笔算下面各题。
二年级数学上册角的认识专项综合练习
二年级数学上册角的认识专项综合练习1. 一块三角板中，有______个角，其中有______个直角。
2. 直角就是______度的角。
3. 一个角有两个顶点跟一条边组成4. 按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
5. 它有______个直角，______个锐角。
6. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？7. 直角是角中最大的角。
8. 在9. 以A点为顶点，画一个比直角大的角。
10. 比较角的大小。
______>______>______11. 锐角都比钝角小：A .√B .×12. 一个三角板有2个______角，一个______角。
13. 下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”（）（）（）（）14. 锐角都比直角小：A .√B .×15. 判断：角的两边开口越大，角就越大。
16.A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角17. 按要求填序号。
18. 判断下面的图形是否是角。
（）19. 窗户、门上的角一般都是（）A .锐角B .直角C .钝角20. 国旗有四个直角。
（）21. 钟面上3点整的时候，时针跟分针成（）角A .锐角B .直角C .钝角22. 一个角有______ 个顶点，有______ 条边。
23. 下面的图形各有几个直角。
24. 一块三角板中，有______个角。
25. 比较大小，将序号填在横线上。
26. 角有3个顶点和3条边。
（）27. 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？28. 因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大A .√B .×29. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
30. 一个角记作∠1，读作尖1。
人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识 练习
人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习
一、填空题（共5题）
1.把下面每个角的序号填在相应的横线上．
直角：
锐角：
钝角：
2.数一数，下面图形中各有几个角．
个个
个个
3. 角比直角小，角比直角大．
4. 4个角的度数分别是89∘，108∘，150∘，192∘，其中有个钝角．
5.我们用的三角尺上有一个角，两个角；我们戴的红领巾上有一个角，两个角．
二、选择题（共5题）
6.下列说法中错误的是（）
A．一个顶点，一条短边和一条长边能组成一个角
B．一个顶点和两条边能组成一个角C．一条边和两个顶点能组成一个角
7.三角尺拼出的是（）角。
A．锐B．直C．钝
8.这两个角相比（）。
A．第1个大B．第2个大C．一样大
9.钝角度数的一半所成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角
10.三角板上的直角和黑板上的直角相比较，（）。
A．三角板上的大B．黑板上的大C．两个直角一样大
三、判断题（共5题）
11.角的两条边越长，这个角就越大．
12.钝角一定比直角大．
13.直角是最大的角．
14.一副三角尺上任意两个角都能拼成一个钝角．
15.两条直线相交，如果有一个角是直角，则其余的三个角也都是直角．
四、操作题（共1题）
16.分别以ABC三点为顶点画一个直角、锐角和钝角．
五、解决问题（共2题）
17.连一连．
18.如图，∠1与∠2相等吗？说明理由．。
人教版二年级数学上册《第三单元 角的认识》测试题及答案
人教版二年级数学上册《第三单元角的认识》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下面形成的三个角中，最大的是_____，最小的是_____。
2.窗户、门上的角一般都是（）A.锐角B.直角C.钝角3.下面的角中，（）是直角。
4.下面哪些图形的角都是直角（）。
5.3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是（）。
A.直角B.锐角C.钝角6.下面图形中，________是角。
（）二.判断题(共6题，共12分)1.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。
（）2.一个角的两边越长，这个角就越大。
（）3.七巧板中的正方形有4个直角。
（）4.课桌面的角和黑板面的角一样大。
（）5.角的两边张开的口越大，角就越大。
（）6.他们说得对吗？请你来判断对错。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
2.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。
3.下面的图形各有几个角。
4.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是________角，在9时整时形成的较小角是________角。
5.图中一共有______个直角，______个正方形，______个三角形.6.你的作业本的一个面有_____个直角。
四.作图题(共3题，共13分)1.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.用三角尺画出一个直角。
3.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共5题，共26分)1.指出下面图中的直角，并标出来。
2.连一连。
3.看图回答。
桌面和书共有多少个直角？4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？六.综合题(共2题，共14分)1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
人教版数学2年级上册第三单元 角的初步认识 同步练习
人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习一、填空题
1．角的张开得越大，角越。
2．在图形下面的横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
3．图中共有个角。
4．红领巾有个角，其中最大的角是角。
5．下图有个锐角，有个直角。
二、单选题
6．角的两边是（）。
A．直线B．线段C．射线
7．
上面的图形中，是角的共有（）个。
A．2B．3C．4
8．下面三个角中，（）是直角。
A．B．C．
9．三角板上的直角和黑板上的直角比，（）。
A．一样大B．黑板上的直角大C．无法比较
10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A．B．C．
三、判断题
11．两个锐角的和不一定比直角大。
（）
12．一个钝角减去一个直角一定是锐角。
（）
13．左图中有1个直角，2个锐角。
（）
14．用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是150°。
（）15．比90°大但比180°小的角一定是钝角。
（）
四、作图题
16．按给定的点画一个任意角，并写出角的各部分名称。
17．在点子图上分别画出一个直角，一个锐角和一个钝角。
18．画一个钝角，并把这个钝角分成了一个直角和一个锐角。
人教版二年级数学上册角的认识专项练习
人教版二年级数学上册角的认识专项练习1. 拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
2. 角的边越长，这个角就越大3. 量角的大小要用（）A .直尺B .三角板C .量角器4. 直角是角中最大的角。
5. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”，不是的画“×”。
6. 判断下面的图形是否是直角？（）7. 下面的图形中，各有几个角：8. 长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。
长方形的宽是多少厘米？9. 黑板的角都是______角，它是一个______形。
10. 比直角小的是______。
11.A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角12. 扇子有3个角。
（）13. 数学书的封面有几个直角。
14. 一个角有几个顶点，有几条边：（）A .1、2B .1、1C .3、215. 用放大镜观察角时，发现角变大。
（判断对错）16. 桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）17.18. 红领巾有几个角？（）A .1B .2C .319. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．20. 角的边越长，这个角就越大21. 长方形的相邻两条边一样长（）22. 按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
23. 角的大小跟角的两条边的长短无关24. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？25. 所有的直角都是一样大的。
26. 比直角小的角是锐角。
（判断对错）27. 30°与30°C的意义（）A .相同B .不相同28. ______。
29. 平行四边形的对边相等。
对角不相等30. 红领巾有______个钝角跟两个______角组成。
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题二年级第一学期数学《角的认识》检测试题( 共3 套)一、判断题( 每道小题 12 分共24 分)1.下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出?或×(2.下面哪几个图形是直角?是的画?, 不是画×(二、填空题(1-2 每题12 分, 第3 小题16 分, 第4 小题 24 分, 共64 分) 1. 下面图形各有几个角 , 在( ) 里填几(2.下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( ) 里(3.下面图形中有 ( ) 直角(4.数一数下图有 ( ) 个正方形, 有( ) 个长方形, 有( ) 个直角(三、其它题( 12 分)从指定的一点起 , 画一个角, 并说出角的各部分名称(.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18 分)用三角板量一量 , 下面哪个角是直角 , 在( ) 里画?, 哪个不是画×(二、填空题( 第1 小题10 分, 2-5 每题18 分, 共82 分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( ) 里标出(2.在下面的图形中各有几个角?3.下面的图形里有几个直角?4.在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形(加线后的图形中有( ) 个直角3.下图中( ) 个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:一、我会填。
1、一条红领巾有 ( ) 个角，一面国旗有( ) 个角。
2 、一个长方形中有 ( ) 个直角，两块手帕有 ( ) 个直角。
3 、三角板上有 ( ) 个角，其中最大的那个角是( )角。
4 、一个角有( ) 个顶点，( ) 条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在?里画?，不是的画×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 、用三角板比比下面哪个角是直角, 是直角的画?, 不是直角的画 ?。
? ? ? ? ? 3 、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画? ，小的画?。
人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 综合卷及答案
第三单元角的初步认识单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.比较下面三个角的大小，最大的是（）。
A. B. C.2.图（）中的角最多。
A. B. C.3.下图中，有（）个直角。
A.4B.5C.74.比较下面的角，最小的角是（）。
A. B. C.5.两个锐角相加（）。
A.是一个钝角B.是一个直角C.是一个锐角D.以上三种角都有可能二.判断题1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。
（）2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。
（）3.钝角一定比直角大。
（）4.角是由一条边和两个顶点组成的. （）5.角的大小同边的叉开的大小有关。
（）三.填空题1.数一数，下面图形中有______个直角。
2.填一填。
(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_____角3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。
4.一条红领巾有______个角。
数学书的封面有______个直角。
5.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。
四.作图题1.按要求画一画。
2.画一个比下面的角大的角。
五.解答题1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
4.画角。
一个角由一个顶点两条边组成。
5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。
参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.D1.√2.×3.√4.×5.√三.填空题1.142.直3.（1）1 （2）24.3；45.3；4个；4四.作图题1.如图：2.1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
2.一共有24个直角。
3.如图：4.解：具体画法如下：⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
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二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）
一、判断题(每道小题12分共24分)
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．
2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．
二、填空
题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)
1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．
3. 下面图形中有()直角．
4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个
直角．
三、其它题( 12分)
从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．
.小学二年级角的认识练习题(B)
一、判断题( 18分)
用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．
二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)
1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．
2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．
加线后的图形中有()个直角
5.下图中( )个直角
数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：
一、我会填.
1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角.
2、一个长方形中有（）个直角,两块手帕有（）个直角.
3、三角板上有（）个角,其中最大的那个角是（）角.
4、一个角有（）个顶点,（）条边.
5、请你给右图的角的各部分填上名称.
二、我能做好.
1、判断下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×.
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○.
□□□□□
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○.
□□□□
三、我会数.数一数,下面图形中各有几个角,填在（）里.
（）（）（）（）
四、我会画.
1、画一个角.
2、在方格纸上画一个直角.
五、动脑筋.
1、一张正方形纸有 4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案？画一画.
还剩()个角还剩()个角还剩()个角还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角
2、图中有（）个角,（）个三角形,（）个长方形.。