第八届东西部大会课程安排 160314-logo
3DDS'2015第8届全国3D大赛规则
3DDS΄2015 全国 3D 大赛 规则
全 国 3D 大赛组委会
3DDS’2015 第 8 届全国 3D 大赛
目录
目录 ................................................................................................................................................... 1 1 总则 .............................................................................................................ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ................................. 4 2 赛事及赛项设置 ........................................................................................................................... 7 3 参赛对象与报名 ........................................................................................................................... 9
大学生组 ..................................................................................................................................... 21 4.1.15 初赛选拔/复赛作品提交 .................................................................................... 21 4.1.16 赛区选拔/复赛 .................................................................................................... 21 4.1.17 全国现场总决赛 ................................................................................................. 22
国家新闻出版署关于举办第八届韬奋杯全国图书编校技能大赛的通知
国家新闻出版署关于举办第八届韬奋杯全国图书编校技能大赛的通知文章属性•【制定机关】国家新闻出版署•【公布日期】2024.07.26•【文号】国新出发〔2024〕13号•【施行日期】2024.07.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文国家新闻出版署关于举办第八届韬奋杯全国图书编校技能大赛的通知国新出发〔2024〕13号各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团新闻出版局、出版协会，中央和国家机关各部委、各人民团体新闻出版单位主管部门：为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，聚焦新时代新的文化使命，着眼文化强国和出版强国建设，推动建设一支高素质专业化图书编校队伍，为新时代新征程宣传思想文化工作提供人才支撑，国家新闻出版署决定举办第八届韬奋杯全国图书编校技能大赛。
现将有关事项通知如下。
一、参赛组别及人员大赛设职工组、学生组两个组别。
职工组参赛人员为在国家新闻出版主管部门批准设立的图书出版单位从事编辑、校对工作的人员，年龄在35周岁以下（1988年7月1日以后出生）；学生组参赛人员为高等院校图书出版相关专业在校研究生、本科生和专科生（含高职、高专）。
职工组、学生组均须以团队形式参赛。
每个团队由3名选手组成，其中职工组团队须包括2名编辑人员、1名校对人员。
二、竞赛内容（一）政治理论方面。
重点考察选手对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平文化思想的理解把握，对图书出版行业方针政策和部署要求的了解掌握情况等。
（二）专业能力方面。
职工组侧重考察选手政治导向把关、文稿审读加工、语言文字运用能力，以及对出版规范标准、编校知识的掌握情况等；学生组侧重考察选手对编校基础理论、专业知识的掌握情况，以及图书选题策划、出版创意能力等。
三、组织机构大赛由国家新闻出版署主办，中国出版协会、韬奋基金会、中国编辑学会和北京印刷学院承办。
宁夏回族自治区人民政府办公厅关于印发宁夏回族自治区第八届少数民族传统体育运动会实施方案的通知
宁夏回族自治区人民政府办公厅关于印发宁夏回族自治区第八届少数民族传统体育运动会实施方案的通知文章属性•【制定机关】宁夏回族自治区人民政府办公厅•【公布日期】2014.11.26•【字号】宁政办发〔2014〕225号•【施行日期】2014.11.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文宁夏回族自治区人民政府办公厅关于印发宁夏回族自治区第八届少数民族传统体育运动会实施方案的通知宁政办发〔2014〕225号各市、县（区）人民政府，自治区政府各部门、直属机构：《宁夏回族自治区第八届少数民族传统体育运动会实施方案》已经自治区人民政府同意，现印发给你们，请认真遵照执行。
宁夏回族自治区人民政府办公厅2014年11月26日宁夏回族自治区第八届少数民族传统体育运动会实施方案为进一步加快发展少数民族传统体育事业，促进全区各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，充分展示各族人民团结奋进的精神风貌，培育和弘扬少数民族优秀传统体育文化，做好第八届全区少数民族传统体育运动会的各项工作，根据国家和自治区有关要求，借鉴全国和全区往届少数民族运动会的成功经验，特制订本方案。
一、指导思想以党的十八大和中央民族工作会议精神为指导，全面贯彻落实党和国家民族政策和体育工作方针，充分展示全区各族人民团结奋进的精神风貌，培育和弘扬少数民族优秀传统体育文化，大力推进全民健身活动，切实增强各族群众的体质，为备战第十届全国少数民族传统体育运动会打好基础，把全区各族人民的智慧和力量凝聚到全面建设开放、富裕、和谐、美丽宁夏的宏伟目标上来。
二、主题平等、团结、拼搏、奋进三、时间及地点拟定于2015年5月26日至30日，会期5天。
比赛场地为银川市体育场馆及有条件的高校和中学体育场馆。
四、主办、承办单位主办：自治区人民政府承办：自治区民委、自治区体育局、银川市人民政府五、项目设置运动会设竞赛项目和表演项目2类：（一）竞赛项目设14项：花炮、珍珠球、木球、武术、民族式摔跤、蹴球、押加、射弩、板鞋竞速、高脚竞速、毽球、陀螺、方棋、民族健身操。
广西中医药大学赛恩斯新医药学院
业生未落实就业去向，约占毕业生总人数的 8%。
二、毕业生就业情况
（一）毕业生就业率情况
表 4：2017 届毕业生整体就业率
学历 本科生
就业 人
住院医 单位 数 升学 出国 师规范
培训 就业
2121 108 1 155 1858
未就业
就业
基层项
返回原 申请留校
委培
目类
籍待业 待业
人数
0
0 170
0
1950
广西中医药大学赛恩斯新医药学院 2017 年毕业生就业质量报告
（2017 年）
广西中医药大学赛恩斯新医药学院 2017 年 12 月
目录
学校概况........................................................................................................................ 1 一、 毕业生基本情况.................................................................................................. 2
（二）毕业生结构
从性别分布来看，男生 847 人，占 39.9%；女生 1274 人，占 60.1%， 男女比例 基数为 1:1.5。
从民族分布来看，汉族 1750 人，占 82.5%；少数民族 371 人，占 17.5%；少数民 族人数约为汉族人数的 1/5。
从生源地分布来看，广西生源 941 人，占 44.37%；本省生源中又以生源为南宁市、 柳州市、桂林市的毕业生较多。
学院位于广西首府南宁市青秀区五合大道 13 号，2005 年正式面向全 国招生。学院校园占地面积 766.53 亩，2016-2017 学年全日制在校本科 生 10755 人，学院设置有医学系、医学技术系、护理系、药学系、公共管 理系等 5 个系部，拥有中医学、针灸推拿学、护理学、中药学、药学、药 物制剂、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、食 品质量与安全以及市场营销等 12 个专业，形成了以中医药为主，医学、 理学、管理学等学科协调发展的布局。其中，药学专业为广西高校特色专 业及课程一体化建设项目，中医学、针灸推拿学专业为广西民办高校重点 专业，护理与养生类为广西新建本科学校转型发展试点专业群。
2020年全国大学生“互联网+”创新大赛暨第八届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛赛项概要说明
附件：2020年全国大学生“互联网+”创新大赛暨第八届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛赛项概要一、大纲2020年全国大学生“互联网+”创新大赛暨第八届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛（以下简称“发现杯大赛”），旨在提升高校学生积极参与互联网领域的研究兴趣，激发学生团队创新创业意识，提高高校在互联网技术开发、网络营销技能、产品设计、数据开发应用、智慧财务管理及人工智能技术的成果转化能力。
二、组织与管理本赛项成立执行委员会，设主任、副主任和委员，负责本赛项的组织实施。
赛项执行委员会下设专家委员会、仲裁委员会及秘书处，负责赛项的运行和管理。
专家委员会根据科学、规范、高效、务实、公开、公平、公正的原则，独立开展各项评审工作；仲裁委员会对本赛项组织过程中的问题和争议进行仲裁；秘书处负责本赛项的各项组织工作。
1、执行委员会（1）审定赛项方案和相关规程；（2）审定赛项相关的技术文件；（3）审定赛项设备及相关器材、工具。
2、专家委员会（1）制定赛项方案、相关规程和技术文件，并组织实施；（2）独立开展区域赛和总决赛的评审工作。
3、仲裁委员会（1）监督竞赛活动的开展；（2）对竞赛过程中的争议提出处理意见，做出仲裁。
4、秘书处（1）负责赛项组织工作中的具体联络、协调；（2）负责赛项相关文件的制定和发布；（3）负责解释赛项的具体规则；（4）负责参赛项目的宣传工作；（5）负责工作人员的培训工作。
三、赛项要求1、报名方法（1）组队。
全日制在校大学生均可以个人或团队形式参加比赛。
若为团队参赛，则每个参赛队不超过5名队员，团队参赛可跨校组队。
参赛学生或团队必须配指导教师，且指导教师必须为参赛队伍所属高校在职正式职工，每个团队指导老师数量不超过2名。
队长和指导教师由各参赛队伍自行选定。
（2）注册报名。
注册报名时间为：2020年9月10日至2021年1月31日。
注册报名平台为：（竞赛网站）。
（3）作品提交。
作品提交时间为：2021年2月1日至3月9日。
马克思主义中国化最新成果高校“三进”的理念、原则与路径
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重庆工商大学学报 社会科学版
第 @A 卷
一马克思主义中国化最新成果高校 三进 的理念
思想是行动的先导'#三进$的理念就是解决#为什么要做$的问题) 习近平新时代中国特色社会主义思 想的指导地位(高校工作的特殊性质以及大学生成长的客观规律'是高校加强# 三进$ 工作的内在依据)
关键词马克思主义中国化最新成果高校三进 中图分类号QF#ECCC文献标志码$CCC文章编号EFJ!K"LAM!"!!"!K""!JK"J
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性(战略性的理论体系丰富和继承了马克思主 义'开辟了马克思主义中国化的新境界'是马克思主义中国化的最新成果) 新时代高校全面贯彻党的教 育方针'用这一最新理论成果武装师生头脑'# 三进$ ! 进教材(进课堂(进头脑" 是当前重要的职责和任 务) 高校#三进$'需要处理好教材体系与教学体系(知识体系与信仰体系之间的关系'需要掌握这一科 学理论体系的#严密逻辑$ *E+ %处理好#三进$过程中理论化与大众化(教育主体与客体(教育外化与内化( 教育目的与手段等#四种关系$ *!+ '而且需要正确认识#三进$的理念(原则与路径)
第 @A 卷第 ! 期 B)-'@ACD)'!
马克思主义中国化最新成果 高校 三进 的理念原则与路径
孟东方E 杨维东! 刘富胜!
!EI重庆师范大学C马克思主义学院'重庆C#"E@@E%!I重庆工商大学C马克思主义学院'重庆C#"""FJ"
智慧流控空力行天地 第十三届全国流体传动与控制学术会议
智慧流控空力行天地第十三届全国流体传动与控制学术会议佚名
【期刊名称】《液压与气动》
【年(卷),期】2024(48)1
【摘要】2024年10月25日~10月28日1中国·秦皇岛主办单位:中国机械工程学会流体传动与控制分会丨承办单位:燕山大学全国流体传动与控制学术会议是由中国机械工程学会流体传动与控制分会主办的全国规模的流体传动与控制领域的学术会议,每两年举办一届,自2000年首次举办以来已成功举办12届。
第十三届全国流体传动与控制学术会议(13th FPTC-2024)将于2024年10月25日-28日在河北省秦皇岛举行,会议主题是:智慧流控,力行天地。
本次会议特设但不限于以下主题,欢迎各位专家学者投稿。
【总页数】1页(PF0004)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
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宁夏教育系统掀起深入实施西部大开发战略大学习活动热潮
宁夏教育系统掀起深入实施西部大开发战略大学习活动热潮2010-09-02 10:15 来源：宁夏新闻网共0条评论为了进一步推动全区高校大学习活动的深入开展，8月23日，自治区教育工委、教育厅召开全区高校开展深入实施西部大开发战略大学习活动工作会议，及时听取了全区15所高校开展大学习活动的情况汇报，并对搞好大学习活动“学习讨论”和“总结提高”两个阶段的工作进行了再动员再部署。
教育工委、教育厅将在大学习活动三个阶段分别召开会议，不定期深入各高校进行检查指导，并把检查情况作为年终高校领导班子考核的重要依据。
西部大开发教育要争先中共宁夏回族自治区教育工作委员会8月9日，宁夏深入实施西部大开发战略动员大会结束后，自治区教育工委、教育厅按照自治区党委、政府的要求，及时召开委（厅）干部会议，传达学习全区会议精神，并对全区教育系统深入实施西部大开发战略大学习活动进行安排部署。
连日来，全区各级教育部门、各级各类学校按照自治区党委、政府的统一部署和教育工委、教育厅的具体安排，坚持把抓好大学习活动作为当前首要的政治任务，高度重视，精心组织，务求实效，迅速掀起深入实施西部大开发战略大学习活动的热潮。
自治区教育工委、教育厅成立全区教育系统开展深入实施西部大开发战略大学习活动领导小组，设立专门办公室，建立大学习活动信息报送、检查指导等工作制度，切实加强对教育系统大学习活动的组织领导和工作指导；召开委（厅）专题学习会议，组织机关全体干部认真学习讨论《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》、《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》以及中央和自治区领导同志关于西部大开发工作的重要讲话；坚持工学结合，加强全区教育“十二五”规划纲要的修订工作，用好用足西部大开发各项政策，切实抓好义务教育均衡发展、职业教育快速发展、高等教育提高质量、规范办学行为以及治理重点班、尖子班等重大教育现实问题，破解制约宁夏教育科学发展的体制性和机制性障碍，努力为实施新一轮西部大开发战略提供有力的智力和人才保证。
教育部参赛_西部地区__张杰洪
地理设计教案教材：义务教育课程标准实验教科书八年级地理下册P59-67西部地区江门恩平市鳌峰中学张杰洪一、教学背景开发西部，是我们国家一项长期的、艰巨的、具有重大历史意义的工程。
如何开发西部和开发过程中应注意哪些问题呢？通过《西部地区》的学习后，使学生清楚地了解西部地区的范围、经济状况、脆弱的生态及与东部地区经济的差距，从而明确西部开发的重要意义，树立我为西部开发作贡献的思想。
链接《西部地区》视频/u73/v_NjU4MTcwNjE.html二、教学课题在地理课堂教学中，如何充分发挥学生的主体作用，培养学生的合作能力，查阅资料、收集资料、分析归纳的能力以及语言表达能力呢？这是时代赋予我们地理教师的责任和义务。
整节课我贯彻新课标的要求：构建开放式地理教学，改变学习方式，探究性学习和利用现代信息技术获取和处理信息的能力和学习生活中的地理的理念。
三、教材分析教材地位和作用第六章的《西部地区》在第五章《各具特色的四大地理单元》之后，主要是让学生在了解中国整个概况之后，再深入了解中国地理的空间差异和联系，了解西部地区的范围、经济状况、脆弱的生态及与东部地区经济的差距，从而明确西部开发的重要意义。
西部地区面积广大，资源丰富，但与东部比较经济相对落后，这是空间的差异，而课本安排西部大开发对东西经济的促进作用，突现地理空间的联系，从而引导学生多角度看待地理问题，对自然和社会形成完整的认识，培养地理思维能力，树立和谐发展以及开发建设和环境保护并重的可持续发展的理念。
教材构成教材分成四部分第一部分“走进西部”包括两个方面的内容，1、读图明确西部的范围，2、通过读表比较、分析，认识西部各项指标在全国的地位，了解西部和东部的差异。
第二部分“资源与开发”通过阅读图表资料，认识到西部地区有丰富的矿产资源、旅游资源、特色农业，阅读教材介绍西部开发已初见成效，介绍西部开发重点工程及西部开发对东、西经济和社会发展的重要意义，补充西电东送对我们江门地区的影响。
面向“总师型”人才培养的航天飞行器设计课程创新建设
面向“总师型”人才培养的航天飞行器设计课程创新建设作者：时圣波龚春林苟建军谷良贤粟华吴蔚楠来源：《高教学刊》2024年第19期基金項目：教育部产学合作协同育人项目“校企协同实践教学体系与模式师资培训”（220602608103420）第一作者简介：时圣波（1985-），男，汉族，山东菏泽人，博士，副教授，博士研究生导师。
研究方向为飞行器总体及结构设计。
DOI：10.19980/23-1593/G4.2024.19.013摘要：航天飞行器设计是航空宇航科学与技术相关专业本科生的专业核心课程，以培养“总师型”后备人才基本能力和素养为教学目标。
航天飞行器设计涉及要素多、概念多、学科耦合强，强调综合性、系统性和创造性。
该文讨论航天飞行器设计课程的四个主要教学难点，结合西北工业大学办学目标，详尽地阐述课程创新建设思路。
课程在知识体系、教学方法、教学资源方面持续改革，构建“国防战略牵引-航天思政引入-工程案例分析-虚拟仿真强化”的创新教学模式，论述课程创新建设具体实施过程。
通过多维度评价与反馈，课程创新建设效果良好，有力支撑总体专业骨干和总师后备人选培养。
关键词：航天飞行器设计；“总师型”人才培养；系统工程思维；航天特色思政；全过程评价中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2024）19-0050-04Abstract： Space Vehicle Design is a core course for undergraduates majoring in aeronautical and astronautical science and technology. The aim of the course is to cultivate the basic ability and quality of "chief designer" candidate talents. Space Vehicle Design involves many elements，concepts， and coupling multi-disciplines. Comprehensiveness， systematism and creativity can be emphasized in this course. The four main teaching difficulties of this course are discussed. The ideas of innovation construction are carefully explained in combination with the educational goals of Northwestern Polytechnical University. The knowledge system， teaching methods and teaching resources are persistently improved. An innovative teaching model of 'motivation of national defense strategy - introduction of aerospace ideological and political education - analysis of engineering cases - strengthening of virtual simulation' is constructed. The specific implementation process of innovation construction of this course is described. The innovation construction of this course has a good effect through multi-dimensional evaluation and feedback， which could strongly support the cultivation of the space vehicle conceptual design talents and chief designer candidates.Keywords： Space Vehicle Design; cultivation of 'chief designer' talents; system engineering thinking; aerospace ideological and political education; whole process evaluation发展航天、探索宇宙承载着人类几千年不懈的追逐，航天飞行器寄托着人类拓展时空运用的希望。
河师大政治与公共管理学院
河师大政治与公共管理学院篇一：1河师大简介河南师范大学简介第一篇学在师大一、校园文化校训：厚德博学止于至善校风：明德、正学、倡和、出新教风：修至学、立世范、启智慧、益品行学风：尚诚朴、勤学问、重团结、养正气校园精神：师道罔极、自强不息二、主要院系简介数学与信息科学学院1.数学与应用数学专业2.信息与计算科学专业3.信息管理与信息系统专业物理与信息工程学院1.物理学专业2.电子信息工程专业3.教育技术学专业（师范类，四年制本科）4.光电子材料与器件5.功能材料（非师范类，四年制本科，20XX年教育部获批，20XX年开始招生）化学与环境科学学院1.化学专业2.环境工程专业3.化学工程与工艺专业4.化工与制药文学院1.汉语言文学专业2.对外汉语专业3.广播电视新闻专业生命科学学院1.生物科学专业2.生物技术专业3.水产养殖学专业外国语学院1.英语专业2.英语专业3.英语专业4.日语专业5.旅游管理专业双语文化与旅游管理方向6.法语专业（师范类，四年制本科，20XX年教育部获批，20XX年开始招生）体育学院1.体育教育专业2.运动训练专业3.运动人体科学专业政治与管理科学学院1.思想政治教育专业2.政治学与行政学专业3.行政管理专业4.公共事业管理专业2.市场营销专业3.工商管理专业4.国际经济与贸易专业5.财务管理专业6.投资学专业（非师范类，四年制本科，20XX年教育部获批，20XX年开始招生）社会发展学院1.历史学专业2.世界历史专业3.旅游管理专业旅游文化与信息管理方向4.外交学专业5.人力资源管理专业计算机与信息技术学院1.计算机科学与技术专业2.通信工程专业3.网络工程专业4.物联网工程专业（非师范类，四年制本科，20XX年教育部获批，20XX年开始招生教育科学学院1.公共事业管理专业2.心理学专业3.教育学专业美术学院1.美术学专业2.艺术设计专业3.绘画专业音乐学院1.音乐学专业2.音乐表演专业3.舞蹈编导专业4.戏剧影视文学法学院1.法学专业2.国际政治专业公共事务学院1.社会工作专业2.劳动与社会保障专业软件学院1.计算机科学与技术（java方向，四年制本科）2.计算机科学与技术（net.方向，四年制本科）3.计算机科学与技术（网络工程方向，四年制本科）4.软件技术（两年制专科）5.计算机网络（两年制专科）6.动漫设计与制作（两年制专科）7.计算机多媒体技术（两年制专科）国际交流与教育学院1.旅游管理2.涉外旅游3.酒店管理三、校园多彩文化篇二：20XX新乡河师大学习感言20XX新乡河师大学习感言20XX年三月底，在区委区政府和区教体局的组织下我们来到了美丽的新乡河师大，在这里进行了两个月的农村小学寄宿制学校教师的培训。
西部计划2024年培训
西部计划2024年培训1.引言西部计划是一个旨在加强中国西部地区经济发展和人才培训的政府计划。
自2000年启动以来，西部计划已经取得了显著的成就，推动了西部地区的经济发展和人才培养。
然而，随着国家经济的快速发展，西部地区仍面临着许多挑战和问题。
因此，继续加强西部地区的人才培训和技术创新，对于实现西部地区的经济转型和可持续发展非常重要。
本文将着重讨论西部计划2024年培训内容，旨在全面推进西部地区的人才培养和技术创新。
2.西部计划宏观背景中国是一个幅员辽阔的国家，西部地区所占的面积和资源占比极大。
然而，西部地区的经济发展水平相对较低。
为了改变这一状况，中国政府于2000年提出并实施了西部计划，旨在促进西部地区的经济发展和人才培训。
通过引导大量的资金和人才流入西部地区，西部计划极大地提高了西部地区的经济实力和综合竞争力。
近年来，西部地区的GDP和人均收入不断增长，同时人才培训水平也在不断提高。
然而，西部地区的人才培养水平仍然存在一定差距，尤其是在技术创新和产业升级方面。
因此，西部计划2024年培训将会更加重点地加强技术创新和人才培养，促进西部地区的经济转型和可持续发展。
3.西部计划2024年培训目标为了更好地推动西部地区的经济发展和人才培育，西部计划2024年培训将着重实现以下几个目标：（1）加强技术创新：通过引导企业加大研发投入，提高企业技术创新能力，推动西部地区产业升级和经济转型。
（2）优化人才培养体系：通过建设更为完善的人才培养机制，培养更多具有国际竞争力的高层次人才和技术专家。
（3）促进科技合作：积极引进国际科技合作项目，加强西部地区与国际科技机构的合作，共同推动科技创新和成果转化。
（4）加强产学研合作：促进企业、高校和科研院所之间的合作，推动科研成果的转化和应用。
（5）推动人才流动：鼓励更多有技术和管理经验的人才前往西部地区工作，以促进人才资源的流动和交流。
综上所述，西部计划2024年培训旨在全面推进西部地区的人才培养和技术创新，通过各项措施促进西部地区的经济转型和可持续发展。
2024成都大运会8月1日赛程表
2024成都大运会8月1日赛程表（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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西部计划2024年培训德阳
西部计划2024年培训德阳西部计划是中国政府为了促进西部地区经济发展和民生改善而制定的一项重大战略，旨在加快西部地区的经济发展，改善人民生活，缩小与东部地区的发展差距。
德阳市作为四川省的一个重要城市，也被纳入了西部计划的范畴。
在2024年，根据西部计划，德阳市将会开展一系列的培训项目，旨在提升当地居民的技能水平，促进经济发展，推动社会进步。
一、培训项目概述1. 培训对象本次培训项目主要面向德阳市的就业人口和农村劳动力。
在现代社会中，技能是保障就业和提升收入的重要手段，因此通过培训，不仅可以提高个人的就业竞争力，也可以促进当地劳动力的结构性转变，增强整体经济竞争力。
2. 培训内容本次培训项目将包括多个方面的内容，主要涵盖了技能培训、创业培训、职业素质培训等。
其中技能培训主要包括机械加工、电子商务、电子制造等专业技能的培训，创业培训主要包括市场营销、财务管理、商业计划书等内容，职业素质培训主要包括沟通技巧、团队合作、职场礼仪等方面的内容。
3. 培训方式培训方式主要包括线下面授和线上远程培训两种形式。
线下面授主要针对城市居民和近郊农村人口，通过组织培训班、讲座等形式进行培训；线上远程培训主要面向更远的乡村地区，通过网络课程、视频教学等形式进行培训，使更多的人能够接受到优质的培训。
4. 培训周期培训周期将根据不同的内容和对象而有所不同，一般最短为三个月，最长为一年。
在培训过程中，还将对参加培训的学员进行考核和评价，以确保培训效果。
二、培训的意义和作用1. 提升就业竞争力通过培训，可以为当地居民提供更多的就业机会。
提升技能水平，增强就业竞争力，使当地劳动力更容易求职找工作，实现就业增加，为城市提供更多的劳动力支撑。
2. 促进经济发展培训的实施可以提高当地居民的综合素质和技能水平，培养更多的技术人才和专业人才，为当地企业和产业结构升级提供专业技术支持。
以此，提高城市产业发展的科技含量和附加值。
3. 加快乡村振兴进程通过培训，可以帮助农村劳动力提高技能水平，增强致富能力，促进农村经济发展，促进乡村振兴。
西部计划教师培训时间表
西部计划教师培训时间表时间：2022年9月1日-2023年8月31日目标：通过培训提高西部地区教师的教学水平和教育理念，促进西部地区教育事业的发展，为教师的专业成长提供支持和帮助。
培训内容：1. 教育理论与实践2. 教学方法与技巧3. 课程设计与教学评价4. 学科知识与教材使用5. 教师职业发展与教育管理培训方式：线上线下结合，包括课堂教学、实践指导、研讨交流、实习实训等形式。
培训人员：西部地区各级学校中小学教师和教育工作者。
培训时间表：1. 第一阶段：教师教育理论与实践（2022年9月1日-10月31日）时间安排：- 9月1日-15日：教师教育理论基础课程，包括教育心理学、教育学、课程理论、教育法律等内容。
- 9月16日-30日：实践指导，参观学校，观摩课堂，实习教学。
- 10月1日-15日：教师专业发展研讨会，分享教学经验，交流教育观念。
2. 第二阶段：教师教学方法与技巧（2022年11月1日-2023年1月31日）时间安排：- 11月1日-15日：教学方法与技巧基础课程，包括课堂管理，教学设计，教学评价等内容。
- 11月16日-30日：教学技能训练，模拟教学，实验教学。
- 12月1日-15日：教学方法研讨会，教学案例分享，教学方法探讨。
3. 第三阶段：课程设计与教学评价（2023年2月1日-4月30日）时间安排：- 2月1日-15日：课程设计基础课程，包括课程目标、教学内容、教学方法与资源、教学评价等内容。
- 2月16日-28日：课程设计训练，设计教学计划，教学设计实践。
- 3月1日-15日：教学评价研讨会，教学评价方法，学科知识与教学评价。
4. 第四阶段：学科知识与教材使用（2023年5月1日-7月31日）时间安排：- 5月1日-15日：学科知识基础课程，包括数学、语文、英语、科学、体育、音乐、美术等学科知识。
- 5月16日-31日：学科教学方法培训，学科课程设计与教材使用。
- 6月1日-15日：学科教材展示与交流，学科课程讨论与实践。
京师同文馆《八年课程表》与诸西学教育
２０２０年５月第３６卷第３期高教发展与评估ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎＭａｙ．，２０２０Ｎｏ．３，Ｖｏｌ．３６ｄｏｉ：１０．３９６３／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２ ８７４２．２０２０．０３．００６京师同文馆《八年课程表》与诸西学教育焦海燕１，２，陈先松２（１．华东师范大学外语学院，上海２００２４１；２．江苏师范大学历史文化与旅游学院，江苏徐州２２１１１６） 摘 要：京师同文馆成立于１８６２年，是近代中国由政府兴办的第一所新式外语学校，包括英文馆等外语教学机构和天文学馆等西学教学机构。
《八年课程表》是京师同文馆草拟的一个“由洋文而及诸（西）学”的学习进度表，其本质是为“诸（西）学”教育，而非外语教育。
《八年课程表》的招生对象，系从英文馆等外语专业借调学生，这与科甲正途出身的官员学者不能适应“诸（西）学”教育有关。
《八年课程表》的出台，体现了１４０余年前近代中国在西学教育中盲目求广、求快的心态，试图以有限时间追求诸多西学专业的全面教育目标，违背了科学教育的客观规律，不具备现实的可行性。
《八年课程表》最终没有实施，“诸（西）学”教育实际上朝着专门化、长期化的方向发展。
部分学术成果以未执行的“诸（西）学”教育《八年课程表》，对京师同文馆的外语教育，做了过多的解读，颇值商榷。
关键词：京师同文馆；八年课程表；西学教育；外语教育中图分类号：Ｇ６４０ ０９ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７２ ８７４２（２０２０）０３ ００５７ ０８基金项目：江苏省高校哲学社会科学基金项目“晚清京师同文馆英语教育研究”（２０１６ＳＪＢ７７０００６）；江苏省青蓝工程学术带头人资助基金（ＱＬ２０１７００２）作者简介：焦海燕，女，讲师，博士，研究方向为中国近代英语教育史。
陈先松，男，副教授，研究方向为历史与教育。
①关于这方面的文章有顾卫星的《京师同文馆外语教学特色简析》，载《苏州大学学报》（哲学社会科学版），２００１年第２期；《京师同文馆英语教学历史研究》，载《外语与外语教学》，２００４年第５期。
中国大运会八号比赛项目表
中国大运会八号比赛项目表
（最新版）
目录
1.中国大运会简介
2.八号比赛项目的内容
3.比赛项目的具体时间安排
4.比赛项目的重要性
正文
中国大运会，全名为中华人民共和国大学生运动会，是我国大学生最高水平的体育赛事之一。
大运会旨在通过体育比赛，促进大学生的身体健康，提高大学生的体育素质，培养大学生的团队合作精神，同时也是对我国高校体育教育成果的一次全面展示。
在八号比赛项目表中，包含了多项比赛项目，如田径、游泳、篮球、足球、排球等。
这些比赛项目不仅涵盖了传统的体育项目，还有一些新兴的项目，如攀岩、定向越野等。
这些比赛项目的设置，旨在全面展示我国大学生的体育才能和运动水平。
具体的时间安排如下：早上八点开始，先进行田径和游泳的比赛，中午十二点进行篮球、足球和排球的比赛，下午五点进行攀岩和定向越野的比赛。
这样的时间安排，既保证了比赛的顺利进行，又避免了比赛时间的冲突，使得观众可以全面观看到各项比赛的精彩。
八号比赛项目表中的每一项比赛项目都具有其特殊的意义。
田径和游泳作为基础项目，可以全面检验大学生的身体素质和运动能力。
而篮球、足球和排球等集体项目，则可以检验大学生的团队合作精神和策略思维。
新兴项目如攀岩和定向越野，则可以检验大学生的冒险精神和坚韧不拔的意志。
总的来说，八号比赛项目表中的各项比赛项目，无论是传统的还是新兴的，都是对我国大学生体育才能和运动水平的一次全面检验，也是对高校体育教育成果的一次展示。
西部大开发 教育要先行
西部大开发教育要先行
姚巍
【期刊名称】《交通职业教育》
【年(卷),期】2001(000)002
【摘要】在西部大开发中,许多部门都认为,自己那个部门要先行。
如,水利部认为,'西部开发,水利先行';交通部认为,'西部开发,交通先行'。
李岚清副总理则认为:'西部大开发,科教要先行。
'(据《人民日报》1999年9月14日,2000年2月26日及3月9日的有关报道。
) 在西部开发即将实质性全面启动的时候,我们首先应该将东、西部地区的社会发展情况(包括:1.人口劳动力;2.国内生产总值;3.固定资产投资;4.农业;5.工业;6.
【总页数】1页(P50)
【作者】姚巍
【作者单位】上海海运学院东校区
【正文语种】中文
【中图分类】F120.4
【相关文献】
1.西部大开发教育应先行 [J], 丘兆逸;谢清达
2.西部教育：十年铿锵绘华章——西部大开发教育在先行 [J], 阿王
3.西部大开发教育要先行：对四川发展学校教育的建议 [J], 查有良
4.西部大开发舆论要先行──部分地市报参与西部大开发当好“先行官” [J], 吕道宁
5.西部大开发舆论要先行——部分地市报参与西部大开发当好“先行官” [J], 吕道宁
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教育部高等教育司关于举办第八届“五月的鲜花”——全国大学生“
教育部高等教育司关于举办第八届“五月的鲜花”——全国大学生“七彩云南，激情奥运”大型校园文艺演出活动的通
知
【法规类别】高等教育
【发文字号】教高司函[2008]25号
【发布部门】教育部
【发布日期】2008.01.25
【实施日期】2008.01.25
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部高等教育司关于举办第八届“五月的鲜花”——全国大学生“七彩云南，激情奥
运”大型校园文艺演出活动的通知
（教高司函[2008]25号）
有关高等学校：
“五月的鲜花”-全国大学生大型校园文艺演出现场直播活动已连续成功举办七届，在全国高等院校和社会各界产生了良好的影响，对创建和谐校园、全面推进大学生文化素质教育起到了积极的作用。
为进一步贯彻落实十七大精神，树立以人为本，科学的发展观，提高大学生的人文素养和科学素质，经研究，第八届“五月的鲜花”-全国大学生大型校园文艺演出活动的主题
确定为“七彩云南，激情奥运”，旨在展示大学生在十七大精神鼓舞下，热爱祖国、热爱人民，勤奋学习、甘于奉献，在为实现和谐社会这一。
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