湿地与景观思考题
【高考地理专题】湿地的开发与保护附练习及答案解析
【高考地理专题】湿地的开发与保护(附练习及答案解析)【知识梳理】1.湿地概况(1)含义:湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
(2)类型:湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括、湖泊、水库、稻田等。
(3)我国湿地分布特点:类型多样;分布广泛;东部多、西部少。
2.湿地资源的主要功能旅游功能:美化环境3.湿地的功能及其减少的原因分析本考法常常结合区域图考查区域湖泊、湿地的生态环境功能及其减少的原因 。
解题关键在于掌握湿地减少的原因的分析方法。
(1)看变化时间的长短长期(如一万年以来) 主要是自然原因,如气候变干、蒸发加强近几十年的变化主要是人为原因一年内的季节变化一般与季节性降水或冰雪融水有关(2)看湖泊所在地外流湖萎缩 ①围湖造田;②上游植被破坏,泥沙淤积面积增加①退耕还湖;②上游水土保持工程干旱区内流湖萎缩①气温变化,冰雪融量减少:②入湖河流水资源利用河流 生态功能:维持生物 多样性,保持周围生 态的稳定与平衡 L 生命的摇篮”)降解功能;许多挺水 植物、浮叶植物和沉 水植物能够在其组 织中富集、分解、吸 收有害物质,降解环 境污染(“地球之号”)能各的 功、物地 他运动息其航种栖调节功能:调节气 候、调蓄洪水(“天 然空调机”「天然 水库”)分析4.湿地资源的开发利用中出现的问题(1)数量在减少,如泥沙淤塞,围湖造田,滥垦沼泽、滩涂等。
(2)质量在下降。
(3)湿地生态系统的功能和效益在降低。
(4)抵御自然灾害的能力明显降低。
5.不同湿地开发保护的主要目的湿地具有提供水源,调节气候,涵养水源,调蓄洪水,美化环境,净化水体,保护生物多样6.湿地的保护措施(1)建立自然保护区,保护好现存的天然湿地。
(2)对已经围垦的湿地逐步退耕。
(3)采取工程措施,恢复已经退化的湿地。
(4)营造有利于湿地保护的法制条件。
(5)建立湿地资源信息库。
【跟踪训练】(2019 •哈尔滨三中调研)2017年4月1日中共中央、国务院决定设立雄安新区。
湿地公园建设中植物配置与景观营造的分析与探讨
湿地公园建设中植物配置与景观营造的分析与探讨
湿地公园是一种特殊的自然公园,以湿地为核心资源,通过合理的植物配置和景观营造,展现湿地生态系统的独特魅力和生物多样性,吸引并满足人们的休闲、娱乐、教育和科研等需求。
湿地公园的植物配置和景观营造非常重要。
湿地公园的植物配置应以湿地植物为主。
湿地植物适应湿润环境,对于湿地生态系统的营造和维护至关重要。
湿地植物可以分为水生植物和湿生植物两大类。
水生植物一般生长在水中,如荷花、香蒲等,具有独特的生态功能,如净化水质、保护岸坡等;湿生植物生长在湿地中,如芦苇、菖蒲等,具有较强的适应性和景观效果。
根据湿地公园的规模和功能需求,可以选择不同种类、形态和颜色的湿地植物进行配置,以打造具有时令变化和观赏性的植物景观。
湿地公园的景观营造也是植物配置的重要内容。
景观营造是通过构思和设计,通过植物的组合和布局来营造出独特的景观效果。
在湿地公园的景观营造中,可以通过植物的颜色、形态和布局来构建景观框架,并结合地形、水体和建筑等要素进行协调,打造出具有层次感和丰富变化的景观空间。
可以利用湿地植物的密度、高度和生长特点等特点,来创造出分隔区域、引导人流和增加观赏点的效果。
景观营造可以使湿地公园更加美观、舒心和符合人们的审美需求。
湿地公园的植物配置和景观营造还应注意保护和利用本地特色植物资源。
湿地公园的建设应充分考虑本地区的气候、土壤和植物资源等因素,选择适应性强、生态效益好的本地特色植物进行配置,以增加湿地公园的特色和独特性。
应注意保护和利用湿地公园原有的植被资源,减少破坏和侵占原生生态系统的行为,以保持湿地公园的自然性和完整性。
生态学 课后思考题
生态学思考题第一章1、如何理解生物与地球环境的协同进化?2、试述生态学的定义、研究对象与范围。
3、现代生态学的发展趋势及特点是什么?第二章1.什么是环境分地球环境由哪几部分组成?2.种的生态幅及其制约因子有哪些主要规律?3.你熟悉的生物节律与周期现象有哪些?其机制是什么?4.你如何理解指示生物?5.简述光的生态作用及生物的适应性。
6.温度对生物作用的“三基点”和积温,在农业生产上和虫害预报上有何意义?7.水分对生物有何影响?生物如何适应?8.土壤的生态作用,三种耐盐碱植物类型各有哪些特征?第三章1、什么是种群?与个体特征相比较,种群有哪此重要的群体特征”?2、以假定的年龄(x)和存活数(n x)的简单数据,编制一个生命表上并计算出各个重要命参数,说明生命表在分析种群动态中的意义。
3、比较种群指数增长模型和逻辑斯谛增长模型,举例说明指数增长模型在人口顶测的应用价值。
4、什么是种群空间格局,主要有哪几和类型?5、比较主要种群调节假说的优缺点。
第四章1.为什么生物体的生长一般都呈“S”型曲线形式?2.繁殖有几种基本方式?怎样理解各自的生态学意义?3.什么叫繁殖价值?怎样估计繁殖价值?4.试比较r-选择和K-选择的主要特征。
r-K选择理论在生产实践中具有什么指导意义?5.为什么性选择的结果经常导致雌雄二形现象?第五章1.何谓种内与种间关系?种间关系有哪些基本类型?2.生物密度效应的基本规律有哪两个?其主要特征是什么?3.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要意义?4.什么是高斯假说与竞争排斥原理?5.什么是生态位?试举例说明。
6.试举例说明你对生物领域性和捕食作用的认识。
7.你是如何理解共生这一概念的?共生有何生物学意义?第六章1.什么是生物群落?它的主要特征有哪些?2.群落种类组成及其研究意义。
3.群落结构的时空格局及其生态意义:4.简述群落交错区的生态意义。
5.影响群落结构的因素有哪些?第七章1.简述研究群落波动的意义。
高考复习环境保护复习专题二湿地保护分析思路.doc
环境保护复习专题二湿地的保护与开发分析思路一•认识湿地:1.湿地的定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
2.湿地的分类:(1)天然湿地:沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊等;(2)人工湿地:水库、稻田等。
3.我国湿地的分布图:4.湿地的作用:(1)湿地的牛态效益:维持生物多样性;调蓄洪水,防止自然灾害;降解污染物;美化环境;净化水中污染物质等等;⑵湿地的经济效益:提供丰富的动植物产品;提供水资源;提供矿物资源;能源和水运;观光与旅游等等.(3)湿地的社会效益:教育与科研价值等二.湿地的问题及措施1.湿地退化的原因:自然原因气候干旱;气候变暖,蒸发增强;冰川消退;使干早、半干早地区湿地逐渐消失;海岸侵蚀,使滩涂湿地不断损失人为原因人口急剧增加带来巨大环境压力;过度利用湿地动植物资源;大量围垦和开垦湿地;泥沙淤积严重;坏境污染;水利工程建设的威胁;引进物种的干扰;城市化和旅游业的发展与道路建设;水资源的无序利用。
2.危害:湿地血积减少、湿地功能减弱或丧失;湿地生物多样性降低;湿地水质下降,有毒有害污染物增加,湿地水质净化功能丧失;湿地水源减少甚至枯竭;湿地水资源调蓄功能降低;水禽栖息地湿地破碎化与岛屿化;调节气候、净化水体、释放氧气等能力减弱或丧失,自然灾害加剧。
3.不同类型湿地的开发保护湿地类型开发保护措施退耕还牧还湿地;提高农业科技水平,增加农牧民收入;建立自然保护区,实现可持续发展;保三江平源护性综合开发利用湿地资源。
实施生态补水;已开垦的沼泽地,逐步退耕;保护野生动植物;建立自然保护区;保护性综合开东北沼泽发利用湿地资源。
退田还湖、还塘、清淤;发展水产养殖、开发旅游业,增加农民收入;季节性休渔;上游退耕还湖泊林,封山育林,加强生态建设,下游加固大堤、疏浚河道。
划定自然保护区;有节制地开垦滩涂;营造防护林体系;发展生态养殖,开展旅游观光;保护红沿海滩涂树林等生态体系;河口三角洲防治水质污染;加强水利工程的修建;保证河流的有效供水;三.湿地的生态问题与保护措施案例(一)湖泊:功能?萎缩的原因?萎缩的影响?保护的措施?1.外流湖,例洞庭湖:(1)洞庭湖湿地对长江流域的重要价值维持生物 多样性 洞庭湖湿地水域与陆地交替,气候适宜,水草丰茂,适于各种野生生物的生长、栖 息和繁衍 旅游观光 洞庭湖碧波荡漾,湿地风光秀美,自然景观类型多样,具有较高的旅游观赏价值 调蓄洪水 洞庭湖区水域面积大,丰水期蓄洪,枯水期补给长江,起到“削峰补枯”的作用 航运洞庭湖南连湘江、沅江、澧水等河流,北通长江,长期作为我国南方重要的水运通 道提供农 副产品 洞庭湖区是全国有名的“鱼米之乡”,农产品为轻工业提供原料(2) 洞庭湖萎缩的原因?洞庭湖面临的其他问题?全球变暧,降水减少,蒸发变大;常年累月的泥沙淤积;人口压力大;圉湖造田、圉垦;流域内的乱砍乱 伐,造成长江及支流含沙量增大,加速湖泊泥沙淤积。
湿地公园建设中植物配置与景观营造的分析与探讨
湿地公园建设中植物配置与景观营造的分析与探讨湿地公园作为城市绿地的重要组成部分,不仅可以充分利用水资源,保护生态环境,而且还可以提供市民休闲娱乐的场所。
在湿地公园建设中,植物配置和景观营造是非常重要的一部分,它们直接影响到湿地公园的生态和观赏价值。
本文将从植物配置和景观营造两个方面对湿地公园的建设进行分析与探讨。
一、植物配置在湿地公园的植物配置中,应该首先考虑到植物的生态功能。
湿地植被可以有效地净化水质、稳定土壤、改善气候、保护野生动植物的栖息地等,在植物配置时应该优先选择具有这些功能的植物种类。
可以选择一些具有较强吸水能力的植物,如芦苇、香蒲等,来净化湿地水质;可以选择一些具有较强抗风固沙能力的植物,如蒿草、柽柳等,来稳定湿地土壤;可以选择一些具有较强减少热岛效应能力的植物,如水杉、水杨等,来改善湿地气候。
在植物配置时还应该考虑到植物的观赏价值。
湿地公园作为市民休闲娱乐的场所,应该注重营造出优美宜人的环境,因此在植物配置时应该选择具有较强观赏性的植物种类。
可以选择一些具有较美丽花朵的植物,如荷花、睡莲等,来增加湿地公园的花团锦簇;可以选择一些具有较多野生动物吸引力的植物,如桃花柳、红豆杉等,来吸引一些野生动物栖息和觅食。
二、景观营造在湿地公园的景观营造中,应该首先考虑到景观的自然性。
湿地公园作为自然生态环境的一部分,应该以自然为本,尽量减少人为的痕迹,因此在景观营造时应该尽量保持湿地的自然原生态。
可以通过适当的造景手法来模拟湿地的自然景观,如人工湖、人工溪等,来增加湿地公园的自然韵味;可以通过适当的营造手法来模拟湿地的自然生态,如湿地湖畔、湿地沼泽等,来增加湿地公园的自然气息。
在景观营造时还应该考虑到景观的连贯性。
湿地公园作为城市绿地的一部分,应该融入城市的整体环境,因此在景观营造时应该考虑到湿地公园与周边环境的连贯性。
可以通过适当的衔接手法来使湿地公园与周边环境相互融合,如绿化带、景观廊道等,来增加湿地公园与周边环境的连贯性;可以通过适当的过渡手法来使湿地公园与周边环境相互衔接,如景观树、景观灌木等,来增加湿地公园与周边环境的过渡性。
关于湿地保护建议 题目
关于湿地保护建议题目
我认为在湿地保护方面,可以采取以下建议:
1. 制定严格的湿地保护法规和政策:对湿地进行合理划定、保护和管理,设立保护区并限制人类活动,确保湿地的完整性和生态功能。
2. 加强监管并加大执法力度:加强对湿地的巡查和监测,对违反湿地保护法规的行为进行严厉处罚,提高保护湿地法规的执行力度。
3. 促进公众意识的提高:通过开展宣传教育活动,提高公众对湿地的认识,增强对湿地保护的意识和保护动力,培养人们对湿地的热爱。
4. 加大湿地修复和重建的力度:对已经受到破坏的湿地进行修复和重建,恢复湿地的生态功能,提升湿地的生物多样性。
5. 加强国际合作:开展跨境湿地保护合作,加强与其他国家和地区的信息交流和技术合作,共同保护湿地资源。
6. 科学研究和技术创新:加强对湿地生态系统的科学研究,提升湿地保护的技术水平,为湿地保护提供科学依据和技术支持。
7. 完善湿地保护机制:建立健全湿地保护长效机制,加强湿地保护规划和管理,确保湿地资源的可持续利用和保护。
关于湿地景观设计的几点思考
关于湿地景观设计的几点思考摘要:湿地是地球上生态系统的重要组成部分。
湿地不仅包含的生物多样性最为丰富,而且也是生态功能最高的系统。
湿地的分布面积广,世界的各个地方都有湿地的存在。
湿地不但能改善区域的小气候,还在调节洪水、控制环境污染、净化周围水域起到了无法替代的作用。
好的湿地景观不仅为人类提供生存资源,也能对人们身心放松、愉快程度起到积极的促进作用,促进生态的可持续发展。
关键词:湿地;景观;可持续发展在我国国民经济持续快速发展的同时,城市化的进程也发展到了一定的高度。
伴随着人们的物质生活条件的改善,人们对人文生态景观的需求也进一步的加大,人们对以前不能够轻易触及的自然湿地也进行了探究与开发。
由于在湿地中人为活动的大量增加,以及对生态湿地的不合理开发,所以不可避免的对自然湿地景观产生了不同程度的破坏,这种破坏对自然湿地产生了不可估量的损失。
为了保护湿地景观,我们要对湿地景观合理的保护与开发设计。
一、湿地的概述湿地的定义:不管是天然的还是人工的,不论是长久的还是短暂的,不管是静止的还是动态的,只要是沼泽地是水域地带中的淡水、半咸水、咸水、都是湿地。
低潮时水深不超过六米的海水水域也是湿地【1】。
包括各种咸水淡水沼泽地、湖泊、河流以及河口三角洲、河边洼地、泥炭地等都是属于湿地的范围。
湿地主要包括自然和人工两大类。
沼泽地、泥炭地、湖泊、海滩、河流等都属于自然湿地,水库、池塘以及水稻田等都属于人工湿地。
二、湿地景观的设计意义1、湿地景观的环保意义湿地景观对于维护生物种类的多样性具有积极的促进作用,在湿地景观中,有许多依赖湿地生存与繁衍的野生动植物的存在,许多珍惜的面临灭绝的物种都扎根在此存活。
在我国的国家一级保护的鸟类中,有许多种类生存在湿地当中。
湿地也是一个巨大的遗传基因库,它不仅维持着野生生物物种的繁衍生息,还能对某些物种的基因进行改良,从来达到进行商品化的意义。
我国的杂交水稻新品种,就是被生长在湿地中的野生稻所启发而研发的,这些都极大的提高了我国粮食的生产力,产生了巨大的经济和社会效益。
对湿地保护与合理利用的思考
对湿地保护与合理利用的思考湿地是地球上非常重要的生态系统,它们不仅提供了丰富的生物多样性,还为人类提供了许多重要的生态服务。
由于人类活动的不当干预,湿地面临着严重的威胁和破坏。
为了保护湿地并实现其合理利用,我们需要进行深入思考和探讨。
我们应该认识到湿地的重要性。
湿地包括沼泽地、河流、沼泽和淡水湿地等多种形式。
它们不仅是众多珍稀濒危物种的栖息地,也是很多鸟类的迁徙途径,对维持生物多样性具有非常重要的作用。
湿地还能储存和净化水资源、防洪、补充地下水、调节气候、保持土壤肥力和防止土壤侵蚀,为人类提供了丰富的生态服务。
在经济发展和城乡建设过程中,湿地常常遭到开发、填埋、污染等不当干预。
这些行为破坏了湿地的生态平衡,导致了许多生物的灭绝和生态环境的恶化。
我们必须认识到湿地的有限性和脆弱性,积极采取措施保护湿地的生态系统功能。
我们应该进行科学合理的湿地管理和利用。
保护湿地并不意味着对其进行封闭式管理,而是要在保护的前提下实现其合理利用。
在湿地管理中,我们应该注重科学规划和统筹兼顾,合理规划湿地利用的空间布局和开发方式,避免过度开发和过度利用。
政府和社会应加强对湿地的保护和治理,建立健全的湿地管理制度和法律法规,加强监督和执法力度,确保湿地资源的可持续利用。
我们还应该加强湿地的科学研究和监测。
通过深入了解湿地生态系统的结构和功能特点,探索湿地生物多样性和生态服务的价值,为湿地的保护与合理利用提供科学依据和参考方向。
加强对湿地生态环境的监测和评估,及时发现湿地生态环境问题,保障湿地生态系统的稳定和健康。
我们应鼓励公众参与湿地保护。
湿地资源是全人类共同的财富,保护和利用湿地需要全社会的共同参与和努力。
政府部门、科研机构、企业和社会组织应加强合作,积极开展湿地保护宣传教育,引导公众关注湿地保护问题,增强对湿地保护的认识和自觉性,在实际行动中践行绿色生活理念,减少对湿地的破坏,为湿地保护事业贡献自己的一份力量。
湿地生态学复习思考题教材
第二章 湿地生态系统的组成结构
1、湿地生态系统的组分。
2、湿地植被的类型以及水生植物的种类。
3、湿地植物对缺氧的适应特征。
4、湿地植物的避盐和耐盐机制以及从哪些途径可以提
高植物的耐盐性?
第三章 湿地生态水文过程
1、水文过程对湿地的影响。 2、湿地生物对水文过程的影响。 3、环境变化下的湿地水文响应(气候变化 和人类活动)。
恢复过程中必须监测的项目是? 3.湿地生态恢复的目标是什么?不同湿地类型其主要的 修复措施。 4.工程湿地的定义和类型?如何进行工程湿地的设计以
及工程湿地营造后如何进行管理?
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2、湿地生态系统初级生产力基本特征、限制因子,分解和 消费方式? 3、湿地能流特征以及如何将湿地能流分析应用于湿地生态 恢复、重建?
4、什么叫体现能和太阳能转化率?如何利用体现能分析的
方法对湿地治理方案进行分析和评价?
第六章 湿地的形成和演替
1、生态演替的概念以及湿地生态系统演替的驱动力有
哪些? 2、湿地生态系统的形成条件和形成过程分别有哪些? 3、湖泊湿地沼泽化过程和沼泽湿地演替三阶段理论。 4、湿地生态系统的发育特征。
第四章 湿地生物地球化学循环
1、湿地土壤的类型,有机土壤和矿质土壤的形成条件和特 征。 2、湿地氮循环过程。 3、为什么说湿地是碳源和碳汇? 4、哪些转化过程会使磷对于植物和微生物变得不可利用? 5、湿地物质的输入来源及影响因素 6、湿地是否是营养物质的源和库或转换器?
第五章 湿地生态系统能流
1、生态系统能流特征。
5、湿1、湿地生态系统主要有哪些服务功能? 2、生态系统服务的评价方法有哪些? 3、湿地管理的定义、目标和模式。 4、湿地生态系统管理的核心是什么?
高中地理湿地等生态问题专题
微专题湿地等生态问题【知识精析】一、湿地1.湿地资源问题及产生原因(1)问题:天然湿地数量减少、质量下降,生态功能和效益下降,抵御自然灾害的能力降低。
(2)产生原因:主要从自然原因和人为原因两方面入手。
①自然原因:湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。
②人为原因:近代人类活动的干预,极大地加速了湖沼消亡的过程。
湿地消亡的人为因素见下表:湿地形成原因:湿地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。
现举例如下所示:(1)三江平原地区湿地形成的主要原因:气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗。
(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融化较多;低洼地易积水;地下冻土层厚,地表水不易下渗。
(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅。
3.不同类型湖泊萎缩的原因及危害湖泊作为一项重要的湿地资源,由于所处区域特征不同,外流湖与内流湖面积萎缩的原因及危害也各不相同,具体分析如下:(1)外流湖萎缩的原因及危害(以洞庭湖为例):(2)内陆湖萎缩的原因及危害(以咸海为例):4.湿地的生态效益5.湿地的保护措施(1)建立自然保护区,保护好现存的天然湿地。
(2)对已经围垦的湿地逐步退耕。
(3)采取工程措施,恢复已经退化的湿地。
(4)营造有利于湿地保护的法制条件。
(5)建立湿地资源信息库。
二、荒漠化1.荒漠化的含义及类型2.荒漠化的成因(以我国西北地区为例)我国西北地区土地荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果。
干旱的自然特征本身就包含着荒漠化的潜在威胁;气候异常使脆弱的生态环境失衡,是导致荒漠化的主要自然因素,而人为因素大大加速了土地荒漠化这一过程的发展,并且常常起着决定性的作用。
具体分析如下:3.结合荒漠化的形成原因分析其治理措施三、水土流失1.水土流失的概念及其影响因素水土流失指在流水、风力等外力作用下,土壤受到侵蚀(破坏、磨损、散、搬运、沉积的过程)的现象,一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。
湿地景观规划设计与反思
的 动植物种 类、 成新的群落 生埔 形 在 特定区域 内营建人 类游憩 活动! 规 划应加强 整个湿地 水域及其 周i 治理.保护 与恢复湿地 的 自 然生 i 其 更新、发育 .提高生 物多样性
3 5规划设计 方法 3 基础 资料的调查 、分析 51
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水稻 田等都属 于湿地 。它们共 同的特点是 其表 面常年 或经常覆 盖着水或 充满了 水.是介 于陆
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湿地景观规划设计与反思
湿地景观规划设计与反思摘要:本文从湿地的概念、类型出发,着重介绍了湿地对自然、社会的重要影响,从景观学的角度论述了营建湿地景观的理念、方法及技术措施,并就当前我国“湿地”建设过程中出现的问题,提出作者的一些建议和反思。
关键词:湿地湿地景观景观规划设计分级规划拟自然化前言在近几年的工作中,越来越多的接触到与“湿地”有关的项目,“湿地”俨然已经成为时下景观设计的一种风尚,似乎只有与“湿地”一词挂钩,才能充分体现出设计的生态性、先进性与科学性,而对于是否具备保护和营建湿地的基础条件,是否需要以牺牲更高的生态代价和社会成本来换取一处“人工湿地”,则鲜有异议。
在这样一个有困难要造“湿地”,没有困难创造困难也要造“湿地”的时代,提出减少“人工湿地”,保护现有湿地、恢复原生湿地的观点似乎有些不合时宜,但是如果因此能引起有关人员对“人工湿地”深入的关注与思考,给热得烫手的“湿地热”降一降温,本文的目的也就达到了。
1.湿地基本概况我国湿地类型丰富、数量多、分布广、区域差异显著、生物多样性丰富。
国家湿地自然保护区总面积达1600多万公顷,青海湖的鸟岛、湖南洞庭湖和香港米浦等7处湿地已被列入"国际重要湿地名录"。
1.1湿地的概念湿地是地球生态环境的重要组成部分,与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。
《湿地公约》规定:“湿地是指不论其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带、静止或流动、淡水、半咸水、咸水体,包括低潮时水深不超过6米的水域”。
具有讽刺意味的是,这个由地理学和生态学内涵构成的名词为公众熟知的主要途径却是商业炒作和地产宣传。
1.2湿地的类型湿地包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。
它们共同的特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满了水,是介于陆地和水体之间的过度带。
1.3湿地的作用湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物。
22版:考点四 湿地(步步高)
土壤侵蚀;围湖造田;大量引水灌溉;环境污染; 人为原因
河流的截流改向
森林 破坏
自然原因
气候异常;生物演化
滥伐森林;毁林开荒;商业性伐木;森林火灾;居民 人为原因
烧柴等
生物多样 自然原因
物种有发生、发育和消亡的过程
性减少 人为原因 乱砍滥伐,生物生存环境遭破坏;过度捕猎
2.常见生态环境问题治理措施类题目
【解题过程】
该湖面积较大,周围也较开阔,且地处 西 风带,湖面多风浪, A错误;由图可知,该湖泊的水源主要来自北部的 伏尔加河 等, 因此该湖北部的泥沙 淤积 作用相对较强,湖水较南部 浅 , 第1题 B正确;读图中经纬度可知,该湖泊纬度较 高 ,冬季气温低, 湖水会结冰,C错;里海属内陆湖泊,经过多年累积,盐度不 断 升高 ,湖水为咸水,不能直接用于 灌溉 ,D错误。 ④湖区靠近河流 入湖口 ,湖水盐度较低,适宜淡水鱼生长, 第2题 D正确。
√ A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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解析 据图可知,该沼泽为三江平原河流下游地区,主要功能是调节 气候、净化水体污染,①④正确。故选C。
123
答题指导系列
11 生态环境问题及治理
答题思路引领
1.常见生态环境问题成因类题目
思考方向
规范答题术语
自然 土质疏松;降水多且集中;地表植被覆盖较差;地面
15°
三峡库区 秭归
黏黄壤 1 048 mm
31°
植被有保持水土的生态功能,植被覆盖率越高,土壤侵蚀强度不可能
越大,B错;
1234567
从图中可以看出,镇巴坡长最长,但土壤侵蚀强度不是最大,C错;
从图中可以看出,海拔较高的坡的上部以侵蚀为主,底部以堆积为主, D正确。
高中生物有关湿地公园的题目
高中生物有关湿地公园的题目湿地公园是一种特殊的生态环境,对于生物学的学习和了解湿地公园的生物多样性是非常重要的。
下面我将从多个角度回答与湿地公园有关的高中生物题目。
1. 湿地公园是什么?湿地公园是一种人工或自然形成的特殊生态系统,通常由湖泊、河流、沼泽、河口、海湾等组成,具有丰富的水资源和湿地植被。
湿地公园通常被保护和管理,以维护其生态功能和生物多样性。
2. 湿地公园的重要性是什么?湿地公园对于生物多样性的保护、水资源的调节、气候调节、水质净化等方面都具有重要作用。
它们是许多物种的栖息地,提供食物链的基础,维持了生态平衡。
湿地公园还可以吸收和固定大量的二氧化碳,起到减缓气候变化的作用。
3. 湿地公园中的生物多样性是如何维持的?湿地公园中的生物多样性得以维持是因为湿地提供了丰富的栖息地和资源,适合许多不同物种的生存。
湿地公园中的植物多样性为其他生物提供了食物和庇护所。
湿地公园还为各种动物提供了繁殖和孵化的场所,保护了它们的种群。
4. 湿地公园中有哪些典型的生物群落?湿地公园中常见的生物群落包括湖泊、沼泽、河流、河口和海湾等。
每个生物群落都有其特定的生物组成。
例如,湖泊中可能有浮游植物、浮游动物、底栖动物和各种鱼类。
沼泽地通常有苔藓、蕨类植物和水生植物,以及一些适应湿地环境的昆虫和鸟类。
5. 湿地公园中的生物适应了什么样的生存环境?湿地公园中的生物适应了湿润的环境条件。
例如,湿地植物通常具有适应水分充足和湿润土壤的特征,如长有气生根来吸收氧气和排出二氧化碳。
湿地中的动物也具有适应湿地环境的特征,如水鸟的长腿和长喙,以适应在水中觅食。
6. 湿地公园中的生物与其他生态系统有何联系?湿地公园与其他生态系统之间存在着紧密的联系和相互依赖。
湿地公园中的水资源和植被可以影响周围地区的水循环和气候调节。
湿地公园也是许多迁徙鸟类的重要中转站,与其他地区的生态系统之间形成了生物流动的桥梁。
总结起来,湿地公园是一种重要的生态系统,对于生物多样性的保护和生态平衡的维持起着重要作用。
景观地貌复习题.doc
景观地貌学综合复习思考题一、名词解释:1向源侵蚀:是指河流或沟谷底坡变陡处,因水流冲刷作用加剧,受冲刷的部位随着物质的坍塌蚀离,而不断向上游方向移动的现象。
2崩塌:陡峭山坡上的岩体,土体或碎屑层,在重力作用下突然发生急剧的崩落,翻转和滚落,快速的向下运动,称为崩塌。
3河流袭夺:分水岭迁移的结果,侵蚀能力强的河流夺取了侵蚀能力弱的河流上游河段,这种水系的演变现象称为河流袭夺。
4羊背石:在冰川槽谷的底部,常常分布着质地坚硬均质的岩体,微微突起的基岩小石,像羊群一样匍匐在地表,称为羊背石。
5海岸带:陆地与海洋的交线称海岸线,由于潮汐的作用,海岸线随海面的波动而变动,海岸线两侧陆上和水下两部分的带状活动范围就是海岸带。
6风景地貌学:是研究我国名山大川及各类风景名胜地貌的地质条件、地貌成因、形态特征、分布规律、发育规律及其应用的科学。
7中立带:在海岸横剖面上,泥沙向岸运动距离与向海运动距离相等的点称为中立点,中立点连线为中立线,中立线附近泥沙有效运动距离为零的范围。
8风沙流:当风速达到或超过沙粒的起动速度以后,沙粒被起动,空气中夹杂大量碎屑颗粒,这时的风称为风沙流。
9喀斯特作用;可溶性岩石地区,在地下水和地表水的化学过程和物理过程的共同作用下,对可溶性岩石的破坏和改造作用称为喀斯特作用。
10滑坡:斜坡上的大量土体、岩体或其他碎屑堆积物,主要在重力和水的作用下,沿一定的滑动面做整体下滑的现象,称为滑坡。
11溶沟:地表水流沿可溶性岩石节理裂隙进行坡面流动,溶蚀和侵蚀出许多凹槽,使岩石表面形成沟槽形态称为溶沟。
12冰斗:冰川对岩石的劈蚀作用造成的三面为陡壁所围,朝向坡面的一方有一个缺口,外形似簸箕状的称之为冰斗。
13风蚀蘑菇:孤立突起的岩石,特别是下部岩性软于上部的岩石,由于受到长期的风蚀作用,易形成顶部大、基部小的形似蘑菇的岩石, 称风蚀蘑菇。
14猪背山:如果岩层斜面倾角大时,岩层面所控制的后坡与侵蚀所造成的前坡在坡度和长度上大致相当,则形成两坡大致对称的猪背脊,称“猪背山乙15景观:是区域环境的视觉综合体,一般具有审美价值和吸引功能。
景观生态学章思考题标准答案
第五章29.如何理解景观地稳定性?景观亚稳定模型有何意义?①对景观稳定性地认识多借用生态系统稳定性地概念,把景观稳定性表达为抗性、持续性、惰性、弹性等多种概念.②生态系统稳定性包括了两方面地含义:一是系统保持其原有状态地能力,即抗干扰地能力;二是系统受到干扰后回归原有状态地能力,即受干扰后地恢复能力.③需表现景观稳定性地各个术语,仅能反映景观稳定性地某一方面地特征,并不能对景观地稳定性做出全面评价.意义:此模型有助于理解亚稳定性和稳定性地本质,但更适合于描述物理系统,不能充分反映出具有光合作用,植物,异质性结构及反馈机制地生态系统地稳定性特征.30.物种共存对景观稳定性有何意义?物种共存格局是景观稳定性地生态机制.31.试将景观变化地驱动力与物理系统变化地驱动力作一比较.景观格局变化地驱动力主要来源于非生物地、生物地和人为地因素;其中,非生物地和认为地因素在一系列尺度上均起作用,而生物因素通常只在较小地尺度上称为格局地驱动力.物理系统变化驱动力:......自然因素比较多吧?书上都没有..32.为什么需要建立景观变化模型?重要性和必要性地体现:充分利用和推广有限数据;模拟时、空间相同或相似地景观;理解和预测动态现象;综合不同时、空间上地信息.33.生态学范式为什么要发生变迁?它是如何进行变迁地?为什么:..........这个范式挺重要地,估计要与时俱进所以要变迁.如何:基于对生态学中已有范式和理论地分析和归纳,生态学中正在经历着又一次范式变迁.这一新范式是以斑块动态理论和等级理论地高度综合为特征地,这就是等级斑块动态理论.34.如何理解干扰?它对景观地影响是正面还是负面地?为什么?①生态学干扰是指发生在一定地理位置上,对生态系统结构造成直接损伤地,非连续性地物理时间或作用②在对生态系统结构造成直接破坏地同时,干扰也可直接影响生态系统地功能.③生态学干扰由3个方面构成:系统、事件和尺度域.正面负面看情况,因为干扰对于景观格局地影响不仅仅表现在干扰导致地空间异质性,还表现在干扰导致地物理环境地变化、干扰残留物质地不同,这些因素均会对后来地景观演替和新形成景观地类型和格局产生影响.35.人类为什么要对景观进行改造?改造造成地影响有什么?如何对待人类活动对景观地作用?①人类活动是景观变化地重要驱动力.②探讨可持续地景观利用和管理途径,实现人与自然“和谐共生”地美好愿望,塑造出更加宜人、健康、美丽地景观,实现人类地可持续发展.人类活动对自然环境地影响越来越大,不断加剧了景观地破碎化过程.景观破碎化会对生存于其中地物种带来一系列影响,如引起外来物种地入侵、改变生态系统结构、影响物质循环.由于斑块地面积变小,同时增加了环境地隔离,使得许多动植物地生境遭到破坏,因此,在环境退化地同时,生物多样性也随之降低,影响景观地稳定性.第六章36.什么是景观生态分类?与土地分类有哪些异同?既是景观结构与功能研究地基础,又是景观生态规划、管理等应用研究地前提条件,是景观生态学理论与应用研究地纽带.异同:(1)景观生态分类是土地分类地深化,也是新兴景观生态研究地重要组成部分.(2)其基本思想与生态土地分类一脉相承,强调以系统地观点进行多要素综合研究,是以着眼于土地形成过程、以发生地关联与相似性为依据进行分类地发生法,与通过景观空间形态分异性地识别进行分类地景观法相结合地综合分类方法.(3)景观生态分类不仅强调土地水平方向地空间异质性,还力图综合土地单元地过程关联和功能一致性,把土地视为特殊地生态系统.37.主要地景观生态分类方法有哪些?景观生态分类地指标如何确定?整体方法是一种把生态系统看作整体地研究方法.以景观生态系统地结构作为分类依据,或者说以景观生态系统中生产者、分解者与环境之间地关系作为分类标准;表明特定地气候、地貌、土壤、水文状况、植被以及特征动物区系分布以及相互作用、相互转化形成具有一定特征地整体,可以作为景观生态系统分类地依据.反复方法是对景观生态系统进行逐步综合,相对2个组分地相互影响关系进行研究,再逐步深入研究组分之间地相互关系以达到最后综合地目地.综合方法是指生态系统各组分地整体性综合,对较低水平地分类单位进行反复综合,组后形成较高水平上地分类单位,以景观生态系统内部最基本单元地水平组合特点为分类依据.初始分类地主要指标,一是地貌形态及其界线;二是地表覆被状况,包括植被和土地利用等.地貌形态是景观生态系统空间结构地基础,是个体单元独立分异地主要标志.地表覆被状况间接代表景观生态系统地内在整体功能.两者均具直观特点,可以间接甚至直接体现景观生态系统地内在特征,具有综合指标意义.38.简述景观制图步骤,并举例说明.第七章39.何谓景观评价?简述其特点和主要内容.景观评价地特点(1)评价研究对象地特定性和针对性(2)评价标准地相对性和发展性(3)评价指标和结果地时空尺度性(4)评价指标地可调控性景观评价地内容(1)景观质量现状地评价(自然和人文属性)(2)景观地利用开发评价或适宜性评价(比较与评估)(3)景观功能价值评估(货币化)(1)是通过评价景观地自然属性健康状况及视觉美学意义,对景观地保护和开发提出建设性建议;(2)则主要通过对景观可能地若干利用方案进行适宜性评估,更多地是为了发展生产地需要;(3)是景观资产评估地过程,实质上是对景观质量、景观生产价值进行综合并货币化地过程,注重景观价值潜力地转化过程.40.景观美具有哪些特性?其评价地基本原则有哪些?景观美地特性景观美地多样性(世界地多样性)景观美地社会性(与人发生关系)景观美地可愉悦性(满足人地感官)景观美地时空性(随时空变化而变化)评价地基本原则(1)直觉性原则(2)功利性原则(3)功能性原则41.景观美学质量评价方法有哪些?试述各方法地主要步骤及其优缺点.(1) 描述因子法描述因子法(descriptive inventories)是通过对景观地各种特征或成分地评价获得景观整体地美景度值.此法首先选择和定义一系列被认为与美景度有关地景观特征或构景成分;然后从这一系列构景要素上对每个具体景观作出评价.记录每个景观中各种特征地存在与否,并统计其数目,在有地情况下,给每种特征赋予一个数值;最后将每个景观地构成特征与美景度联系起来.有时只是单纯地对记录结果求和,有时则是综合各种特征或特征值,从而获得一个美景度指数.优点:描述因子法不仅适用于各种尺度地景观评价,而且同时适用于规划或设计服务地景观评价.因此这种方法在景观质量评价中得到了广泛应用.缺点:一是其有效性在很大程度上依赖于应用者地专业知识和判断,以及依赖于所选择地描述性特征与美景度之间地相关性;二是这种方法难以直接将各种景观特征与美景度之间地关系表达出来,亦即很难建立起景观特征与美景度之间地关系模型.(2)调查问卷法调查问卷法(surveys and questionnaires)实际上是一种实验心理学地方法.它是通过向公众提问(可以是口头或表格等方式)汇总地结果来评价公众对景观地满意程度或可接受程度.优点:在于把多数人地意见作为评价地标准,同时比较方便、经济,只需整理一套问题清单并做成问卷即可,不需要进行艰苦地野外工作和图片处理,对问题地选择不受森林资源现状地限制,并且问题地大小完全可以根据目地任意确定.缺点:对同一内容在不同地问法下可能会得到完全不同地反应,因此,如何措辞显得很关键.此外,这种方法地调查工作需要得到公众地理解和支持,而且有时候公众在回答问题时所作地选择与面对景观实体或图片时所作出地选择相互矛盾.(3)直观评价法✧直观评价法(perceptional preference assessment)在很多方面与问卷法相似,都是通过公众地评判来评价景观质量.这种方法通常又称心理物理学方法(psychophysical method).用心理物理学方法建立景观评价模型包括3部分内容:一是测定公众地审美态度,即获得美景度量值;二是将景观进行要素分解并测定各要素量值;三是建立美景度与各要素之间地关系模型.通常通过公众对制作地景观彩色相片或幻灯片(也可到现场)地观感来确定景观地优美程度,探求景观特征与人们审美评判反应之间地数量关系,建立景观要素与美景度之间地关系模型.优点:一是以公众评判为依据,而不是依靠少数专家;二是景观地物理特征能够客观地加以测定,这样就避免了大量运用诸如多样性、奇特性等形式美原则或其他生态学原则所带来地不便.42.简述生态系统服务功能地内涵及其基本原则.生态系统地这些功能虽不表现为直接地生产与消费价值,但它们是生物资源直接价值产生与形成地基础.可以说,正是生态系统地服务功能,才使人类地生态环境条件得以维持和稳定,这也是生态系统服务地内涵所在.基本原则①自然生态系统服务性能是客观存在地,不依赖于评价地主体;②生态系统服务功能与生态过程紧密地结合在一起,它们都是自然生态系统地属性;③自然作为进化地整体,是生产服务性功益地源泉;④自然生态系统是多种性能地转换器.43.生态服务功能价值通常可分为哪几类?第一,直接利用价值,主要指生态系统产品所产生地价值,可以用产品地市场价格来估计;第二,间接利用价值,主要指无法商品化地生态系统服务功能;第三,选择价值,它是人们为了将来能流够直接利用与间接利用某种生态系统服务功能地支付意愿;第四,存在价值(又称内在价值),它表示人们为确保这种生态服务功能继续存在地支付意愿,它是生态系统本身具有地价值,与人们是否进行消费利用无关.44.如何理解生态系统健康?简述生态系统健康评价地要点.生态系统健康是生态系统地综合特征,它具有活力、稳定和自我调节能力.事实上,生态系统健康可能更多地表现于系统创造性地利用胁迫地能力,而不是完全抵制胁迫地能力.健康地生态系统对干扰具有弹性,有能力抵制疾病,是系统在面对干扰时保持其结构和功能地能力.弹性能力越大,系统越健康,弹性强调了系统地适应属性,而不是摆脱它.生态系统健康评价地要点✧第一,生态系统健康评价不应该建立于单个物种地存在、缺失或某一状态为基础地标准上.不应该仅停留在对物种大量地调查或统计地基础上.同时应有实验室地工作配合.✧第二,系统健康评价应该能反映人们对生态系统可能发生地相应变化地认识.✧第三,虽然作为最佳地健康评价度量应该是最简单地、可以系列化、有可分辨地变化状态,然而生态系统健康不是一个单一地数值.因为单一数值将多个维度(一维度代表以类型项目)压缩到了一个几何级数上、维度为零地程度.✧第四,系统健康评价地标准该与在数值上地变化相对应,即使给几十年,发生地数量改变也不应该出现间断.健康地度量应该具有统计学属性.✧第五,考虑到最小数量地观察,系统健康地度量应该与观察次数不具相关性.45.何谓生态风险?它有哪些特点?生态风险(ecological risk,ER)指一个种群、生态系统或整个景观地正常功能受外界胁迫,从而在目前和将来减少该系统健康、生产力、遗传结构、经济价值和美学价值地一种状况.生态风险具有如下特点:不确定性危害性内在价值性客观性46.简述区域生态风险评价地步骤和方法.步骤(1)研究区地界定和分析“区域”是指在空间上伸展地非同质性地地理区(2)受体分析“受体”即风险承受者(3)风险源分析“风险源分析”是指对区域中可能对生态系统或其组分产生不利作用地干扰进行识别、分析和度量.(4)暴露和危害分析“暴露分析”是研究各风险源在评价区域中地分布、流动及其风险受体之间地接触暴露关系.(5)风险综合评价“风险评价”即评估危害作用地大小以及发生概率地过程.(6)区域生态风险管理对策方法:生物技术引起地生态风险主要应用分子生物学和生化技术进行评估,而生态入侵引发生态风险侧重于应用生态学知识.可见,生态风险范围极广,涵盖了从分子生态学到全球生态系统研究地广阔领域,应用哪些原理和方法,没有绝对地界限,有时需要综合应用.。
湿地资源洋思
活动二:阅读P42《洞庭湖湿地的重要价值》,思考: 1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解;如果失去 湿地,鸟类会受到什么影响? 洞庭湖湿地的存在,为许多生物物种提供了生存 栖息的环境和场所,植物、鸟类、水生动物等生 物种类繁多。洞庭湖因生物物种繁多,被称为天 然生物基因库。
失去栖息的场所,生存面临威胁。(鸟类的乐园)
⑤森林
D 2、下列不属于湿地的是 A、三峡水库 B、海南岛红树林 C、水稻田 D、青藏高原上的冰川
3、下列与森林、海洋并称为全球三大生态系统 的是:( A ) A、湿地 B、陆地 C、生物圈 D、大气圈 4、关于湿地的叙述错误的是:( D ) A、湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的 土地 B、湿地的共同特点是地表常年有水或经常有水 C、湿地广泛分布于世界各地,类型多样 D、我国的湿地仅分布在沿海和平原地区
认识湿地
一、湿地含义及价值 1、湿地的定义 (1)简明定义: 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地 (2)世界《湿地公约》对湿地的定义 湿地的定义有多种,目前国际上公认的湿地 定义:不论其为天然或人工、永久或暂时, 静止或流动、咸水或淡水,由沼泽、泥沼、 泥炭地或水域地带所构成的地区,包括低潮 时水深6米以内的海域。
突出问题
产生原因
湿地数量不断减少 围垦湿地、泥沙淤积 湿地生物多样性锐减 砍伐灌木、过度捕捞
水质污染问题突出
大量排放污染物
1、我国湿地分布具有的显著特点是
A、北方多于南方
B、西北多于东北
C、东部多于西部
D、西部多于东部
2、下列叙述中不属于湿地的重要作用 的是
A、净化空气,美化环境
B、涵养水源,调蓄洪水
1、为什么洞庭湖区会萎缩?
2、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响 吗? 3、根据洞庭湖区的变化,你能分析推断湿地资源开发利 用存在的主要问题吗?它们又是如何产生的呢?
湿地答题思路
• 湿地成因:海拔高、气温低,地表 成因:(纬度高)气温较低,蒸发微弱(降水量大于蒸发量)(1分);
5、即气候条件、地形地貌条件和隔水层决定了一地水分收入与支出状况。 (1)简要阐明“北大荒”沼泽地形成的原因。
水蒸发弱;冻土阻隔,水分下渗少; 位于巴拉圭盆地,范围涉及巴西、玻利维亚及巴拉圭等多个国家,总面积达22000平方千米,是全球最丰富的水生植物分布地区。
• 不同之处:海拔高,气温低,蒸发 量小;冰川融水多;
(3)西藏拉鲁湿地,是世界稀有的、国内最大的 城市湿地,它位于拉萨市的西北角,总面积6.2平 方千米,为典型的青藏高原湿地,该湿地的主要植 被是沼泽草甸,覆盖率达95%以上。拉鲁湿发量小;② 冰川积雪融水较多;③低洼地易积 水,土壤中水分积聚多;④地下冻 土层,形成不透水层
• 该地区有较多的冰雪融水、大气降 水和地下水补给,河流众多;盆地 内地势平坦,排水不畅;气温低, 蒸发弱;地下冻土层发育,阻滞水 分下渗。
(6)潘塔纳尔湿地是世界面积最大的湿地。 位于巴拉圭盆地,范围涉及巴西、玻利维亚 及巴拉圭等多个国家,总面积达22000平方千 米,是全球最丰富的水生植物分布地区。
湿地答题思路
1.什么叫湿地?
• 简单点说就是这块地比周围要湿一些,水 分要多一些。即水分是湿地形成与发展的 主要因素。把这块地当成一个巨大的盆子, 该盆子里装的水比周围其他盆子的水要多 一些。
2.怎样使盆子的水多一些呢?
也就是说,放进来(①②③)的水多,拿出去 (①’②’③’)的水少。即湿地形成的核心是 水分收支的对比关系。
(4)定结湿地位于西藏日喀则地区的定结县,
日喀则地区南部,喜玛拉雅山北麓,河流蜿
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一、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分。
)二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题的4个选项中,选出一个你认为最佳的选项。
)三、不定项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。
)四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分。
)五、论述题(本大题1个题,14分。
)思考题1、《湿地公约》中对湿地的定义:天然或人工,长期或暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动的淡水,半咸水,咸水水体,包括低潮时水深不超过6m的水域。
2、生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
3、生物多样性:包括地球上所有之物,动物,微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。
4、温室效应大气能是太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波辐射箱却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高。
5、湖泊富营养化:湖泊等水体接纳过多的氮、磷等营养性物质,使藻类以及其他水生生物过量繁殖的现象。
6、人工湿地:又称构建湿地,芦苇床系统等,是根据自然湿地生态系统中物理,化学,生化反应的协同作用来处理废水的7、自然保护区:将具有典型代表性的自然生态系统或自然综合体以及其他为了科研、监测、教育、文化娱乐目的而划分出的保护地域的总称。
2. 是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生生物种群的天然生境地集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
8、生物多样性:物种丰富度高,特有种多9、温室效应:地球二氧化碳浓度升高,可以使地球温度升高,阳光辐射的光产生的热量,受二氧化碳的阻止,不能较好的散到空中去,导致地球的平均温度升高。
如同温室一样。
把这种现象叫温室效应。
2. 由温室气体所导致的近地层增温作用。
1、下列不属于湿地生态系统的是( c )。
A 沿海滩涂B 河流、湖泊C 麦田D 水稻田2、被誉为地球的“肾脏”的生态系统是( d )。
A 森林生态系统B 草原生态系统C 海洋生态系统D 湿地生态系统3、下列关于湿地生态系统的叙述中,正确的是(ad )。
A 人工湿地通过物理沉降、化学分解和生物作用,实现了水质净化B 湿地植物的主要作用是为水体提供丰富的氧,有利于微生物分解C 湿地生态恢复工程就是指退耕还湿地或建立自然保护区D 在湿地周围建立缓冲带,有利于湿地依靠自然演替恢复生态功能4、下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是( d )。
A 湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等B 湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水C 湿地具有调洪蓄水的能力D 湿地中细菌的硝化作用实现了自然界中N2向硝酸盐的转化5、下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是(c )。
A 该工程采用工程和生物措施相结合的方法B 要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C 对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保区就可以D 湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能6、下列有关叙述正确的是( b )。
A 湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接价值B 负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础C 湿地群落的物种丰富度会长时间保持不变D 湿地生态系统如果遭受严重破坏,物种会大量减少,抵抗力稳定性降低7、关于湿地生态系统的叙述,不合理的是( c )。
A 沼泽地、泥炭地、河流、红树林和沿海滩涂等都属于湿地D 在多雨季节,湿地可以起到调节流量和控制洪水的作用C 有的湿地可以围湖造田,增加粮食产量D 湿地通过物理沉降或生物分解等方式净化污水8、关于特别是作为水禽栖息地的国际重要公约简称(a )。
A 湿地公约B 水鸟保护公约.C 水禽公约D 湿地保护公约9、沿海滩涂属于(c )生态系统。
A 海洋B 森林C 湿地D 沙漠10、下列有关湿地生态系统的说法中,正确的是( b )。
A 湿地具有重要的功能,但湿地中动、植物资源比较贫乏B 湿地是天然的蓄水库,能过滤和分解水中的污染物进而改善水质C 沼泽地、红树林、沿海滩涂等属于湿地生态系统,但不包括河流、湖泊D 人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地三、不定项选择题1、下列生态系统属于人工湿地的是(cd )。
A 沼泽B 泥炭地C 运河D 稻田2、湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,被誉为( a )。
A 地球之肾B 天然水库C 天然物种库D 物种基因库3、人工湿地的基本要素包括(abc )。
A 基质B 植被C 微生物D 鱼类4、下列属于沉水植物的是(bd )。
A 睡莲B 苦草C 芦苇D 金鱼藻5、湿地生物包括分为(ab )。
A 湿地植物B 湿地动物C 陆生植物D 湿地微生物6、生物多样性的层次包括(abcd )。
A 遗传多样性B 物种多样性C 景观多样性D 生态系统多样性7、湿地产生的温室气体有(abd )。
A CO2B CH4C O2D N2O8、下列属于国际重要湿地的是(abc )。
A 扎龙自然保护区B 青海湖鸟岛自然保护区C 杭州西溪国家湿地公园D 武汉金银湖国家城市湿地公园四、简答题1、简述湿地的分类?中国的湿地类型多样,分布广泛。
从寒温带到热带,从平原到山地、高原,从沿海到内陆都有湿地发育。
大体上湿地可分为天然湿地和人工湿地两大类。
1999年国家林业局为了进行全国湿地资源调查,参照《湿地公约》的分类将中国的湿地划分为近海与海岸湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽与沼泽化湿地、库塘等5大类28种类型。
2、列举6个我国的国际重要湿地?1. 扎龙自然保护区2. 向海自然保护区3. 东寨港自然保护区4. 青海鸟岛自然保护区5. 湖南东洞庭湖自然保护区6. 鄱阳湖自然保护区3、简述湿地生物多样性面临的主要威胁?1.对湿地的盲目开垦和改造在376块重点调查湿地中,共有114块湿地已经遭到或正面临着盲目开垦和改造的威胁,占所有重点调查湿地总数的30.3%。
2.湿地污染加剧在376块重点调查湿地中,共有98块湿地正面临着环境污染的威胁,3.生物资源过度利用在376块重点调查湿地中,共有91块湿地正面临着生物资源过度利用的威胁,4.水土流失和泥沙淤积日益严重在376块重点调查湿地中,共有30块湿地正面临着泥沙淤积的威胁,占所有重点调查湿地的8.0%。
5.水资源的不合理利用在376块重点调查湿地中,共有25块湿地正面临着水资源不合理利用的威胁,占所有重点调查湿地的6.6%。
6.湿地保护投入不够这是在本次调查过程中,各地反映最为强烈的问题。
本次调查本身的投入已严重不足,致使调查工作举步维艰。
7.湿地保护管理体制不完善湿地保护与管理牵涉面广,涉及部门多,不同地区和部门在湿地开发利用方面存在各行其是、各取所需的现象,矛盾非常突出。
4、简述人工湿地去除污水中氮磷的基本原理?N、P去除人工湿地主要利用生物脱氮及植物吸收方法。
脱氮:废水中的氮基本以有机氮和氨氮两种形式存在,其去除机制包括:植物和其他生物的吸收、硝化作用、反硝化作用、氨的挥发作用。
一般情况下,有机氮被微生物分解与转化,所以人们更关注氨氮的去除。
除磷基质吸附:基质不仅对磷具有吸附作用,而且含Ca和Fe的基质可通过Ca、Fe与PO34-反应而沉淀(主要途径)。
•植物吸收:无机磷也是植物必需的营养元素,废水中无机磷可被植物吸收利用组成卵磷脂、核酸及ATP等,然后通过植物的收割而移去•微生物去除:微生物对磷的去除包括对磷的正常同化和对磷的过量积累。
5、湿地包括人工湿地和自然湿地,各举3个例子?云南九溪人工湿地三峡水库,京杭大运河人工。
内蒙达赉湖自然保护区,东北松嫩----三江平原湿地,长江中下游湖区湿地,沿海滩涂湿地----江苏盐城沿海。
6、人工湿地中的基质、植物和微生物在污水处理过程中各发挥什么作用?基质、植物、微生物是人工湿地发挥净化作用的三个主要因素。
在污水通过人工湿地的过程中,基质的吸附、过滤,植物的吸收、固定、转化、代谢及湿地微生物的分解、利用、异化等过程综合作用,互相关联影响着最终的净化效果。
7、外来生物入侵对湿地生态系统有什么影响?8、红树林湿地具有哪些生态功能?五、论述题1、生物多样性包括哪几个层次?湿地生物多样性保护可以采取哪些措施?遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性,景观多样性,措施1—就地保护,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。
措施2---迁地保护,是在生物多样性分布的异地,通过建立动物园,植物园,树木园,野生动物园,种子库,基因库,水族馆等不同形式的保护设施,对那些比较珍贵的物种,具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。
措施3—建立基因库,目前人们已经开始建立基因库来实现保存物种的愿望。
比如为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种等。
措施4—构件法律体系,人们必须运用法律手段,完善相关法律制度来保护生物多样性。
2、论述我国湿地资源面临的主要威胁?但是,湿地资源丧失和退化的速度仍未得到有效遏制。
归纳起来,主要是水资源的不合理利用以及农业开垦,导致湖泊数量不断减少,面积不断萎缩。
同时,湿地上游水土流失,导致河床、湖底淤积严重。
洞庭湖年沉积量约1亿立方米,致使湖底平均每年淤高3.7毫米。
目前,我国湖泊已有三分之二受到不同程度的富营养化污染,不仅水质恶化,也对湿地生物多样性造成了严重危害。
由于我国尚未形成健全的湿地保护协调机制,各有关部门之间湿地保护工作协调难度较大,并且缺乏有力的法制体系支撑和足够的资金投入,从而使湿地保护和管理难以有效开展。