人教版化学选修一1.3《生命的基础—蛋白质》教案课件
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人教版化学选修一1.3《生命的基础—蛋白质》配套课件
与布局
亚基
盘旋
折叠
蛋白质的分子图象
2、蛋白质的结构
独特而稳定
(1)一级结构蛋:白质分子中各种氨基酸的连接方式和排列
顺序叫蛋白质的一级结构
(2)二级结构多:肽链卷曲盘旋和折叠的空间结构称为蛋白
质的二级结构
(3)三级结构蛋:白质分子在二级结构的基础上进一步盘
曲折叠形成的三维结构。
(4)四级结构: 具有三级结构的多肽链叫亚基
O
O
CH2-C-OH+HCl NH2 O
CH2—C-OH NH3Cl
O
CH2—C-OH+NaOH NH2
CH2—C-ONa+H2O NH2
(二)多肽、氨基酸的成肽反应
两个氨基酸分子,在酸或碱的存在下加热,通过一分
的氨基与另一分子的羧基间
OH
脱去一分子水,缩和成含肽键的化合物—C,—N— 叫成肽
反应。
蛋白质是生命的基础,
没有蛋白质就没有生命
一、蛋白质的组成和结构
• 蛋白质的组成:含碳、氢、氧、氮。
少量硫,微量磷、铁、锌、钼等元素。
• 蛋白质的结构:蛋白质的结构复杂,
在酶、酸、碱的作用下发生水解,
• 最终生成氨基酸。
(一)氨基酸的结构与性质:
1、定义: 羧酸分子中的烃基上的氢原子被 -NH2(氨基) 取代所得的一类化合物。
4.化学性质——两性
5.水解(酸、碱或酶作用下)
6、灼烧
P.16 思考与交流
三、蛋白质的用途与人体必需的氨基酸
• 人体蛋白质的消化与合成 • 食物蛋白质的种类:动物性蛋白质、植物
性蛋白质
• 人体氨基酸:二十多种 • 几种人体必需氨基酸:赖氨酸、蛋氨酸、
人教版高中化学选修1第1章第3节生命的基础——蛋白质(共48张PPT)
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
NH2
氨基酸的化学性质
氨基酸结构特殊,性质特殊——两性
分子中含有羧基和氨基,既有酸性,又有碱性
CH2-COOH+NaOH NH2 CH2-COOH+HCl
[CH2-COO]-Na+ + H2O
NH2
[CH2-COOH]Cl-
NH3
+
NH2
氨基酸的来源
来源:蛋白质 在酸或碱或酶催化 水解 继续水解 多肽
思考与交流 1、在生物实验室中用什么试剂来保存生物标本? 答:常用福尔马林(40%的甲醛溶液)保存生物标 本。 2、如果不小心割破了手,在伤口处应涂什么药品? 答:常用于伤口止血的有创口贴、红药水、碘酒 等。
思考与交流 3、医院里有哪些消毒方法? 答:常用的消毒方法有:75%的酒精,碘酒,高温 蒸煮,紫外线照射,强氧化剂浸泡,以及多种 方法的综合使用 4、在农业上用硫酸铜溶液、生石灰和水制成波尔 多液,用来防治病虫害。为什么波尔多液可以 防治病虫害? 答:波尔多液中含有铜盐,铜盐是一种重金属盐, 可使蛋白质发生变性,从而杀死各种致病霉菌, 防治病虫害 。
5、蛋白质的颜色反应
①鸡蛋清遇浓硝酸,加热颜色会变黄 ②凡是含有苯基的蛋白质均能发生这个反应 ③蛋白质的颜色反应是检验蛋白质的方法之一
6、灼烧蛋白质会产生烧焦的羽毛气味 Nhomakorabea可用 于鉴别毛料
蛋白质的用途
人类的主要食品 动物的毛、 蚕丝是很好 的纺织原料 动物的皮 革是衣服 的原料
各种生物酶 均是蛋白质
四、酶
1、酶:特殊的蛋白质,对生物体内的化学反应具有催 化作用。 2、酶的特性:离开生物机体后仍具活性。 3、酶的作用:催化许多有机化学反应和生物体内的复 杂反应。 4、酶作催化剂的特点: a、反应条件温和 b、反应快 c、专一性 5、应用:食品、发酵、纺织、制药、制革等
人教版化学选修一1.3《生命的基础—蛋白质》教案课件优秀课件
加热、强酸、强碱、重金属的盐类、紫外线、 X射线、甲醛(35~40%的甲醛水溶液叫做福尔 马林)、酒精、苯甲酸等都可使蛋白质变性。
蛋白质变性后失去了生理活性(杀菌消毒 一般就是使蛋白质变性的过程)。
误食重金属盐可喝大量牛奶缓解毒性。
Page 14
烧鸡
许多我们喜爱的食物 都是利用蛋白质的这个性 质做成的。
问:不同的食品含有不同的氨基酸种 类,因此该如何合理饮食?
Page 19
不同食物中含有的蛋白质数量及成分不同, 营养价值也不同。合理搭配食物,可以使氨基酸 相互补充,提高膳食中的蛋白质的吸收与利用。
Page 20
课外拓展
酶
酶是一种特殊的具有很强的催化作用的蛋白质。
作为一种蛋白质,酶具有蛋白质的通性。 (两性、盐析、变性、颜色反应)
Page 23
课堂练习
1.毛发的主要成分是( C) A. 脂肪 B. 纤维素 C. 蛋白质
D. 维生素
Page 24
2.下列关于酶的叙述中,错误的是 (A) A.酶是一种氨基酸 B.酶是一种蛋白质 C.酶是生物体产生的催化剂 D.酶受到高温或重金属盐等作用时会变性
3.能使蛋白质从溶液中析出,又不使蛋白质变
又有碱性,所以与酸和碱都能反应生成盐。
问:氨基酸如何合成蛋白质?
Page 8
两个氨基酸分子的化学反应方程式
O
O
CH2-C-OH + H-NH-CH2-C-OH NH2
O
CH2-C-NH-CH-COOH + H2O NH2 肽键
问:由氨基酸合成的含肽键的化合物是 什么化合物?
Page 9
(2)肽与多肽
炸蟹
Page 15
烤鸭
蛋白质变性后失去了生理活性(杀菌消毒 一般就是使蛋白质变性的过程)。
误食重金属盐可喝大量牛奶缓解毒性。
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烧鸡
许多我们喜爱的食物 都是利用蛋白质的这个性 质做成的。
问:不同的食品含有不同的氨基酸种 类,因此该如何合理饮食?
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不同食物中含有的蛋白质数量及成分不同, 营养价值也不同。合理搭配食物,可以使氨基酸 相互补充,提高膳食中的蛋白质的吸收与利用。
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课外拓展
酶
酶是一种特殊的具有很强的催化作用的蛋白质。
作为一种蛋白质,酶具有蛋白质的通性。 (两性、盐析、变性、颜色反应)
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课堂练习
1.毛发的主要成分是( C) A. 脂肪 B. 纤维素 C. 蛋白质
D. 维生素
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2.下列关于酶的叙述中,错误的是 (A) A.酶是一种氨基酸 B.酶是一种蛋白质 C.酶是生物体产生的催化剂 D.酶受到高温或重金属盐等作用时会变性
3.能使蛋白质从溶液中析出,又不使蛋白质变
又有碱性,所以与酸和碱都能反应生成盐。
问:氨基酸如何合成蛋白质?
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两个氨基酸分子的化学反应方程式
O
O
CH2-C-OH + H-NH-CH2-C-OH NH2
O
CH2-C-NH-CH-COOH + H2O NH2 肽键
问:由氨基酸合成的含肽键的化合物是 什么化合物?
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(2)肽与多肽
炸蟹
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烤鸭
高中化学 1.3《生命的基础—蛋白质》课件 新人教版选修1
感的病死率为8%~10
%
以鸡蛋为例探讨蛋白质性质: 列举其它例子探讨蛋白质性质:
(1)科学分析表明,蛋黄是富含脂肪的,但 是我们吃鸡蛋时,一般感觉不到油腻感, 但腌制成咸蛋后,煮熟蛋黄里却有油.
(2)煎蛋时,生鸡蛋受热会凝结。
(3)家用消毒碗柜用紫外线来杀死细菌。
(4)做实验时不小心手沾到弄HNO3,皮肤会 变黄.
一、组成蛋白质的基石- 氨基酸
• 蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P 等元素组成。分子质量大,一万到 几千万。都是天然的高分子。
• 氨基酸是组成蛋白质的基石。
氨基酸
1、几种常见的氨基酸: 什么是氨
(1)物甘性氨:氨酸基酸都是白色晶体,
熔点高,易溶于水,难溶于
CH有2—机C溶O剂O。 H
基酸羧?酸分
(5)误食CuSO4溶液会使人中毒。
• 从身边的例子可我们可以感受到:浓食盐水, 重金属,加热,紫外线,浓HNO3等等都会对 蛋白质产生作用.
※蛋白质的性质
(1)两性—由于蛋白质分子中含有氨基和 羧基,与氨基酸相似
(2)盐析—蛋白质溶液
加入浓无机盐溶液
加水
蛋白质析出 (盐析)
(3)变性— 在热、酸、碱、重金属盐、甲 醛、酒精等作用下,蛋白质发生性质上的改 变而凝结,这样的凝结不可逆,这种变化叫 变性。
二、蛋白质的结构与性质
蛋白质— 由α-氨基酸通过肽键构成的高分子 化合物
存在—广泛存在于生物体内,是组成细胞 的基础物质
组成元素— C、 H、 O 、N、 S 、P等
结构相当复杂— 多肽链内多种α-氨基酸以 一定顺序排列,多肽链之间以氢键结合, 呈空间结构。
医比”学非典工”作更凶者猛的如疾病何---流应感
人教版化学选修一1.3《生命的基础—蛋白质》教学课件
肽键中的氧原子和 氢原子通过形成氢键相 连形成螺旋状的结构。
氨基酸、多肽与蛋白质的关系
氨基酸
缩合 水解
二肽
缩合 水解
多肽
缩合 水解
蛋白质
思考:蛋白质分子为什么有多样性?
氨基酸种类不同 氨基酸数目不同 氨基酸序列不同
蛋白质 的结构 多样性
蛋白质 的种类 多样性
四、蛋白质的性质
1.两性:-COOH显 酸 性,-NH2显 碱 性
4.重金属盐中毒,可喝大量的牛__奶__、__豆_浆__等__解毒。
归纳小结
1、氨基酸的结构、性质: 通式:R-CH-COOH,官能团:-COOH -NH2 , 性质: N两H性2 :与酸和碱均能反应生成盐 。
2、富含蛋白质和氨基酸的食物: 鸡、鸭、鱼、肉、谷类、豆类、蔬菜、水果、菌类等。 3、氨基酸形成多肽的反应原理:
氨基酸
二肽
多肽
蛋白质
4、蛋白质的性质
(1)两性:-COOH显 酸 性,-NH2显 碱 性。
用途: 蛋白质的检验
反馈练习:
1、为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是
人造丝,可以选用的方法是
(AD )
A.滴加浓硝酸
B.滴加浓硫酸
C.滴加酒精
D.灼烧
2.消毒碗柜消毒碗筷的原理是_紫_外__线__等__使_蛋__白__质_ _凝__固_从__而__使__细_菌__死__亡____
3.医院用_酒__精___消毒伤口,原理是 酒精使蛋白质 _凝__固__从__而_使__细__菌__死_亡____
NH2
羧基:-COOH
几种常见的氨基酸 甘氨酸: CH2-COOH
NH2 丙氨酸:CH3-CH-COOH
NH2 谷氨酸: HOOC-(CH2)2-CH-COOH
氨基酸、多肽与蛋白质的关系
氨基酸
缩合 水解
二肽
缩合 水解
多肽
缩合 水解
蛋白质
思考:蛋白质分子为什么有多样性?
氨基酸种类不同 氨基酸数目不同 氨基酸序列不同
蛋白质 的结构 多样性
蛋白质 的种类 多样性
四、蛋白质的性质
1.两性:-COOH显 酸 性,-NH2显 碱 性
4.重金属盐中毒,可喝大量的牛__奶__、__豆_浆__等__解毒。
归纳小结
1、氨基酸的结构、性质: 通式:R-CH-COOH,官能团:-COOH -NH2 , 性质: N两H性2 :与酸和碱均能反应生成盐 。
2、富含蛋白质和氨基酸的食物: 鸡、鸭、鱼、肉、谷类、豆类、蔬菜、水果、菌类等。 3、氨基酸形成多肽的反应原理:
氨基酸
二肽
多肽
蛋白质
4、蛋白质的性质
(1)两性:-COOH显 酸 性,-NH2显 碱 性。
用途: 蛋白质的检验
反馈练习:
1、为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是
人造丝,可以选用的方法是
(AD )
A.滴加浓硝酸
B.滴加浓硫酸
C.滴加酒精
D.灼烧
2.消毒碗柜消毒碗筷的原理是_紫_外__线__等__使_蛋__白__质_ _凝__固_从__而__使__细_菌__死__亡____
3.医院用_酒__精___消毒伤口,原理是 酒精使蛋白质 _凝__固__从__而_使__细__菌__死_亡____
NH2
羧基:-COOH
几种常见的氨基酸 甘氨酸: CH2-COOH
NH2 丙氨酸:CH3-CH-COOH
NH2 谷氨酸: HOOC-(CH2)2-CH-COOH
人教版化学选修一1.3《生命的基础—蛋白质》上课课件
4.重金属盐中毒,可喝大量的牛__奶__、__豆_浆__等__解毒。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
人教版高中化学选修一 课件 1.3生命的基础——蛋白质(共14张PPT)
可逆,加水即可
不可逆
用途
分离、提纯蛋白质 杀菌、消毒、 防中毒
(5)颜色反应——某些蛋白质(含苯环)遇浓 硝酸变黄色
现象:颜色变黄 用途:可以用来鉴别某些蛋白质 做浓硝酸的实验后,皮肤会出现黄色的斑 点,你能解释吗?
(6)灼烧蛋白质放出烧焦羽毛的气味。可用于 鉴别毛料与棉料、化纤。
四、酶
酶——特殊的蛋白质,生物制造的催化剂
(3)盐析——某些无机盐(钾、钠、铵)的 浓溶液,可使蛋白质的溶解度降低,产生凝 聚而从溶液中析出,这种作用叫蛋白质的盐 析。盐析是可逆过程,是物理变化。
用途:分离,提纯蛋白质。
思考:
①煎蛋时,生鸡蛋受热会凝结。 ②家用消毒碗柜用紫外线来杀死细菌。 ③误食CuSO4溶液会使人中毒。 原因:蛋白质发生了变性,不仅丧失原有的可溶 性,而且失去了生理活性。
牛奶中 C )
A.淀粉
B.蛋白质
C.油脂
D.纤维素
练习
2、有关油脂和蛋白质的说法正确的是( D )
A.都能溶于水
B.都是高分子化合物
C.都含有N元素
D.都含有C、H、O三种元素
3、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性
质应加入(A )
A. 饱和Na2SO4溶液 C. 甲醛溶液
第三节 生命的基础——蛋白质
没有蛋白质,就没有生命
一、蛋白质的组成和存在
• 主要组成元素:C、H、O、N、S、P • 相对分子质量:几万-几千万,属于天然高
分子有机化合物 • 存在:动物的肌肉、皮肤、毛发、蹄角、
血液;植物中也很丰富,如大豆、花生、 谷物
蛋白质的基石——氨基酸
1.通式:
2.官能团:-COOH(羧基),-NH2(氨基) 3.性质:两性——酸性(羧基)和碱性(氨基)
优课系列高中化学人教版选修1 1.3生命的基础——蛋白质 课件(19张)
— NH2
—COOH
(1、两性
2、缩 合)
氨基酸是蛋白质的基石
缩合
缩合
氨基酸
二肽
多肽
水解
水解
思考:蛋白质分子为什么有多样性?
蛋白质
氨基酸种类不同 氨基酸数目不同
氨基酸序列不同
蛋白质 的结构 多样性
蛋白质 的种类 多样性
实验一
(NH4)2SO4
向 蛋
Na2SO4 AlCl3
现
白 质
(CH3COO)2Pb
大家知道我国第一头克隆羊叫 什么名字吗?知道她是怎么诞生的吗?
我是阳阳
我
的妈妈
叫
阳 阳 我是由妈妈的耳朵
细胞培育出来的
基因工程-以DNA控制和蛋白质合成技术为核心
【练习】
1、下列过程中,不可逆的是(BC )
A.蛋白质的盐析 B.酯在碱性条件下水解
C.蛋白质白变性 D.氯化铁的水解
2、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性 质应加入( C)
_不__溶__解_ _不__溶__解_ _不__溶__解_ _不__溶__解_
变性和盐析有何不同?
变性会使蛋白质失去生理活性,是不可逆的。 盐析是可逆的,盐析过程中蛋白质的结构和 性质都不发生改变。
使蛋白质发、酒精、苯 酚、甲醛等。
此外,蛋白质被灼烧时,产生具有烧焦羽 毛的气味常用此法区别蛋白质与棉织物!
主要存在于生物体内如:肌肉、皮肤、 血液、乳汁、毛发、蹄、角、指甲等。 在植物中也很丰富,比如大豆,花生, 谷物
在奶和奶的制品中
在 豆 类 、 花 生 、 小 麦 和 谷 类 中
▪9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 ▪10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:44:05 AM ▪11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 ▪12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
人教版高中化学选修一:1.3《生命的基础—蛋白质》(第2课时)课件
放浆用滤架及滤网过滤,自然降温至80-85度即 可点卤。
2019/12/12
21
豆腐
二、豆腐的制作 7、点卤
卤片加水稀释,(比例为1:1.5)制成卤水,加入 适当食盐,(有一点食盐沉淀为宜)浆的温度在80-85 度时用勺子使其在桶中上下缓慢翻动,慢慢加入卤水, 有絮状出现时卤流放小,出现80%絮状时停卤,(点 卤量约250-300毫升)并在液面上洒卤压面。 8、蹲缸
2019/12/12
15
豆腐
一、豆腐文化 1、豆腐的由来
明代大药理学家李时珍在《本草纲目》二五卷 《谷部》中载:“豆腐之法,始于汉淮南王刘安”, 并详细介绍了豆腐的制作方法。公元前164年,刘安 袭父封为淮南王,建都寿春。刘安好道,为求长生不 老之药 ,招方士数千人,有名者为苏非等八人,号称 “八公”。他们常聚在楚山即今八公山谈仙论道,著 书炼丹。在炼丹中以黄豆汁培育丹苗,豆汁偶与石膏 相遇,形成了鲜嫩绵滑的豆腐。刘安炼丹未成却发明 豆腐。之后,豆腐技法传入民间。
静止不动大约10分钟,让蛋白质充分凝固。
2019/12/12
22
豆腐
二、豆腐的制作 9、成型
豆腐成型箱内,先把豆包布对角铺平,由四 角向箱内放豆脑,放豆脑前不得搅拌,豆包布拉 平盖好,然后旋压成型,旋压时应将弹簧缓慢挤 压,当弹簧有少许缝隙时,即可停止,如此反复 三次,10分钟即可成型。
2019/12/12
第一磨加水量适中,水流¢8-10毫米,加入14公 斤湿黄豆(约6公斤干豆)豆腐的加水比例1:6即36公 斤生豆浆(豆浆加水比例为1:8到1:10)。豆浆量小 于40公斤。 5、煮浆
煮浆至80度左右加入消泡剂(比例为8Байду номын сангаас/40公斤) 用长勺均匀搅拌至泡沫消失,至98度时熄灭。(豆 浆会以余下的热量加热到103度。可减少耗电量)。 6、放浆
2019/12/12
21
豆腐
二、豆腐的制作 7、点卤
卤片加水稀释,(比例为1:1.5)制成卤水,加入 适当食盐,(有一点食盐沉淀为宜)浆的温度在80-85 度时用勺子使其在桶中上下缓慢翻动,慢慢加入卤水, 有絮状出现时卤流放小,出现80%絮状时停卤,(点 卤量约250-300毫升)并在液面上洒卤压面。 8、蹲缸
2019/12/12
15
豆腐
一、豆腐文化 1、豆腐的由来
明代大药理学家李时珍在《本草纲目》二五卷 《谷部》中载:“豆腐之法,始于汉淮南王刘安”, 并详细介绍了豆腐的制作方法。公元前164年,刘安 袭父封为淮南王,建都寿春。刘安好道,为求长生不 老之药 ,招方士数千人,有名者为苏非等八人,号称 “八公”。他们常聚在楚山即今八公山谈仙论道,著 书炼丹。在炼丹中以黄豆汁培育丹苗,豆汁偶与石膏 相遇,形成了鲜嫩绵滑的豆腐。刘安炼丹未成却发明 豆腐。之后,豆腐技法传入民间。
静止不动大约10分钟,让蛋白质充分凝固。
2019/12/12
22
豆腐
二、豆腐的制作 9、成型
豆腐成型箱内,先把豆包布对角铺平,由四 角向箱内放豆脑,放豆脑前不得搅拌,豆包布拉 平盖好,然后旋压成型,旋压时应将弹簧缓慢挤 压,当弹簧有少许缝隙时,即可停止,如此反复 三次,10分钟即可成型。
2019/12/12
第一磨加水量适中,水流¢8-10毫米,加入14公 斤湿黄豆(约6公斤干豆)豆腐的加水比例1:6即36公 斤生豆浆(豆浆加水比例为1:8到1:10)。豆浆量小 于40公斤。 5、煮浆
煮浆至80度左右加入消泡剂(比例为8Байду номын сангаас/40公斤) 用长勺均匀搅拌至泡沫消失,至98度时熄灭。(豆 浆会以余下的热量加热到103度。可减少耗电量)。 6、放浆
优课系列高中化学人教版选修1 1.3生命的基础——蛋白质 课件(21张)
肽键
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:43:56 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
亮氨 酸
异亮 氨酸
人体必需氨基酸
H2N(CH2)4CHCOOH NH2
缬氨 酸
CH3SCH2CH2CHCOOH NH2
CH3CHCH2CHCOOH CH3 NH2
苏氨 酸
苯丙 氨酸
CH3CH2CH—CHCOOH CH3 NH2
色氨 酸
CH3CH—CHCOOH CH3 NH2
CH3CH—CHCOOH OH NH2
第三节 生命的基础 —— 蛋白质
刘德华的食谱
一、蛋白质的组成和结构
1、蛋白质的组成元素: C、H、O、N、少量P、S
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蛋白质属于天然有机高分子化合物
2、氨基酸是组成蛋白质的基石
蛋白质
酶、酸、碱 水解
氨基酸
3、几种简单的氨基酸:
— —
—
CH2-COOH NH2
甘氨酸
CH3-CH2-COOH NH2
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:43:56 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
亮氨 酸
异亮 氨酸
人体必需氨基酸
H2N(CH2)4CHCOOH NH2
缬氨 酸
CH3SCH2CH2CHCOOH NH2
CH3CHCH2CHCOOH CH3 NH2
苏氨 酸
苯丙 氨酸
CH3CH2CH—CHCOOH CH3 NH2
色氨 酸
CH3CH—CHCOOH CH3 NH2
CH3CH—CHCOOH OH NH2
第三节 生命的基础 —— 蛋白质
刘德华的食谱
一、蛋白质的组成和结构
1、蛋白质的组成元素: C、H、O、N、少量P、S
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蛋白质属于天然有机高分子化合物
2、氨基酸是组成蛋白质的基石
蛋白质
酶、酸、碱 水解
氨基酸
3、几种简单的氨基酸:
— —
—
CH2-COOH NH2
甘氨酸
CH3-CH2-COOH NH2
优课系列高中化学人教版选修1 1.3生命的基础——蛋白质 课件(27张)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
5、氨基酸、二肽、多肽和蛋白质之间 的转化关系:
氨基酸
二肽
多肽
蛋白质
蛋白质的分子结构很复杂,形成螺旋状的三维 空间结构,决定了蛋白质分子具有多种功能。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
水解
氨基酸是蛋白质的基石
2.氨基酸
谷氨酸
甘氨酸
丙氨酸 HOOC—(CH2)2—CH—COOH
CH2—COOH CH3—CH—COOH
NH2
NH2
NH2
氨基酸是含有氨基的有机酸,通式如下:
H R—C—COOH
NH2
氨基 —NH2 :具有碱性 羧基 —COOH:具有酸性
氨基酸既有酸性又有碱性,所以氨基酸是两
•
5、氨基酸、二肽、多肽和蛋白质之间 的转化关系:
氨基酸
二肽
多肽
蛋白质
蛋白质的分子结构很复杂,形成螺旋状的三维 空间结构,决定了蛋白质分子具有多种功能。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
水解
氨基酸是蛋白质的基石
2.氨基酸
谷氨酸
甘氨酸
丙氨酸 HOOC—(CH2)2—CH—COOH
CH2—COOH CH3—CH—COOH
NH2
NH2
NH2
氨基酸是含有氨基的有机酸,通式如下:
H R—C—COOH
NH2
氨基 —NH2 :具有碱性 羧基 —COOH:具有酸性
氨基酸既有酸性又有碱性,所以氨基酸是两
人教版高中化学选修1第1章第3节生命的基础——蛋白质(共23张PPT)
小结:
蛋白质的特点 ❖ 具有两性; ❖ 可以盐析; ❖ 可以变性; ❖ 颜色反应; ❖ 水解反应。
可逆 不可逆
练习
1、下列关于蛋白质的叙述中,正确的是
(AB) A、蛋白质溶液中加(NH4)2SO4溶液可提纯 蛋白质。 B、在豆浆中加少量石膏,能使豆浆凝结为 豆腐。 C、温度越高,酶对某些化学反应的催化效 率越高。 D、任何结构的蛋白质遇到浓HNO3都会变 成黄色。
化学:第一章第三节《生命的基 础——蛋白质》
第三节 生命的基础——
蛋白质是生命的基础, 没有蛋白质就没有生命
蛋白质的主要功能和作用
1 调节功能----如胰岛素调节糖的代谢 2 催化功能----如淀粉酶、胃蛋白酶的催化作用 3 运输功能----如血红蛋白输送氧 4 传递功能----如叶绿素传递能量---光合作用 5 运动功能----如肌肉的收缩 6 免疫功能----如免疫球胆白 7 保护功能----如指甲、头发、蹄角等 8 致病功能----如病毒蛋白质可致病 9 毒害功能----如毒蛋白等
❖
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
❖
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021
动物的皮 革是衣服 的原料
驴皮熬制的 胶是一种药 材——阿胶
牛奶中的蛋 白质与甲醛 制酪素塑料
三、 酶
酶— 特殊的蛋白质,生物制造的催化剂
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问:不同的食品含有不同的氨基酸种 类,因此该如何合理饮食?
Page 19
不同食物中含有的蛋白质数量及成分不同, 营养价值也不同。合理搭配食物,可以使氨基酸 相互补充,提高膳食中的蛋白质的吸收与利用。
Page 20
课外拓展
酶
酶是一种特殊的具有很强的催化作用的蛋白质。
作为一种蛋白质,酶具有蛋白质的通性。 (两性、盐析、变性、颜色反应)
加热、强酸、强碱、重金属的盐类、紫外线、 X射线、甲醛(35~40%的甲醛水溶液叫做福尔 马林)、酒精、苯甲酸等都可使蛋白质变性。
蛋白质变性后失去了生理活性(杀菌消毒 一般就是使蛋白质变性的过程)。
误食重金属盐可喝大量牛奶缓解毒性。
Page 14
烧鸡
许多我们喜爱的食物 都是利用蛋白质的这个性 质做成的。
一个氨基酸分子中的氨基与另一个氨基酸分 子中的羧基间消去水分子,经缩合反应生成的产 物叫做肽。
肽中的酰氨基结构(-CO-NH-)叫做肽键。 两分子氨基酸形成含一个肽键的化合 物叫做二肽。 由多个氨基酸分子形成的含有多个肽键的 化合物叫做多肽。多肽呈链状,又叫做肽链。
问:氨基酸合成蛋白质的过程?
Page 10
导入新课
蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有 生命。小到病毒,大到世界上最大的海洋动物, 无一不包含它。
病毒
Page 1
鲸鱼
蛋白质的主要功能和作用 催化功能----如淀粉酶、胃蛋白酶的催化作用 调节功能----如胰岛素调节血糖的代谢 致病功能----如病毒蛋白质可致病 运动功能----如肌肉的收缩 毒害功能----如毒蛋白等
性的是( A )
A.加饱和硫酸钠溶液 B.加福尔马林
C.加75%的酒精
D.加氯化钡溶液
Page 25
4.下列实例应用了蛋白质变性的是:①利用过氧乙酸对环境 进行消毒,②利用高温、紫外线对医疗器械进行消毒,③蒸 煮鸡蛋食用,④用福尔马林保存医学标本,⑤用鸡蛋清灌服
重金属中毒的病人。(D)
A.只有①② B.只有①②③ C.只有②③④⑤ D.全部
5.对糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质的叙述正确的是(C)
A. 植物油不能发生水解反应 B. 淀粉水解的最终产物是麦芽糖 C. 油脂在人体内水解产生高级脂肪酸和甘油 D. 蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水
Page 26
Page 4
(1)氨基酸组成了蛋白质
➢ 蛋白质在酶或酸、碱的作用下发生水解,最终 生成氨基酸; 所以说:______是蛋白质的基石。
问:氨基酸有哪些结构特征?
Page 5
常见的氨基酸:
甘氨酸(α—氨基乙酸) CH2—COOH NH2
丙氨酸(α—氨基丙酸) CH3—CH—COOH
NH2
谷氨酸 (α—氨基戊二酸)
炸蟹
Page 15
烤鸭
(3)颜色反应
如鸡蛋清溶液遇浓硝酸颜色变黄,浓硝酸 溅到手上,皮肤也会变黄。
问:1、蛋白质有哪些共同的性质? 2、蛋白质与人体有何关系?
Page 16
3.人体必需的氨基酸
蛋白质是人类必需的营养物质,高中生 每天要摄入80~90克蛋白质,才能满足需要, 保证身体健康。
问:这些蛋白质如何转化为人体成 分的?
Page 21
酶的空间结构
酶催化有以下特点:
➢条件温和,不需加热,常温可反应,30~50度; ➢反应快,效率高,是化学催化剂的108 倍; ➢具有专一性和选择性,一种酶只催化一种反应。
Page 22
课堂小结
1. 蛋白质和氨基酸的组成和结构
2.蛋白质的通性。 3. 。通过介绍人体必需几种氨基酸, 使我们认识到合理膳食的重要性以及营养 均衡与人体健康的关系
蛋白质水解生成氨基酸的过程
缩合
氨基酸
二肽
水解
缩合 多肽
水解缩合 蛋ຫໍສະໝຸດ 质问:合成的蛋白质有哪些性质?
Page 11
2.蛋白质的性质
两性:蛋白质分子中同时存在氨基与羧基决 定了它既能与酸反应有能与碱反应。
水溶性:蛋白质分子结构的多样性决定了蛋 白质水溶性的不同,有的能溶于水(如鸡蛋白), 有的难溶于水(如毛发)。
又有碱性,所以与酸和碱都能反应生成盐。
问:氨基酸如何合成蛋白质?
Page 8
两个氨基酸分子的化学反应方程式
O
O
CH2-C-OH + H-NH-CH2-C-OH NH2
O
CH2-C-NH-CH-COOH + H2O NH2 肽键
问:由氨基酸合成的含肽键的化合物是 什么化合物?
Page 9
(2)肽与多肽
Page 23
课堂练习
1.毛发的主要成分是( C) A. 脂肪 B. 纤维素 C. 蛋白质
D. 维生素
Page 24
2.下列关于酶的叙述中,错误的是 (A) A.酶是一种氨基酸 B.酶是一种蛋白质 C.酶是生物体产生的催化剂 D.酶受到高温或重金属盐等作用时会变性
3.能使蛋白质从溶液中析出,又不使蛋白质变
Page 2
11..33生生命命的的基基础础 ————蛋蛋白白质质
1.蛋白质的组成和结构 2.蛋白质的性质 3.人体必须的氨基酸
Page 3
1.蛋白质的组成和结构
➢ 蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P等元素组 成。相对分子质量很大,从几万到几十万不等, 都是天然的有机高分子化合物。
问:蛋白质由什么小分子合成?
除此以外,蛋白质还拥有一些特征反应,如 盐析、变性和颜色反应等。
Page 12
(1)盐析
向蛋白质溶液中加入某些浓无机盐溶液 后,可使蛋白质凝聚而从溶液中析出,这种 作用叫做盐析。盐析是一个可逆的过程。
利用蛋白质的这个性质,我们可以采 用多次盐析来分离和提纯蛋白质。
Page 13
(2)变性
蛋白质发生不可逆的凝固,凝固后的蛋白 质不能在水中溶解,这种变化叫做变性。
Page 17
(1)蛋白质在人体内的转化过程
蛋白质
胃蛋白酶或胰蛋白酶
氨基酸
水解
在人体内吸收后 重新组合
构成修补
人体各种组织
蛋白质
问:是否所有的氨基酸都可以在人体 内合成?
Page 18
人体中有二十多种氨基酸,其中有八种是 人体自身不能合成的,必须从食物中获得,称 为必需氨基酸。
这八种必需氨基酸是: 赖氨酸、 缬氨酸、 蛋氨酸、 苏氨酸、 亮氨酸、苯丙氨酸、异亮氨酸、色氨酸
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
NH2
Page 6
可以发现:
一个氨基:-NH2 具有碱性 ➢ 氨基酸至少包含
一个羧基:-COOH 具有酸性 H
——
故:氨基酸通式为
R1-C-COOH
NH2
Page 7
由于氨基酸结构特殊,因此也决定了它
特殊的性质——两性。氨基酸是两性化合物。 氨基酸分子中含有羧基和氨基,既有酸性,
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不同食物中含有的蛋白质数量及成分不同, 营养价值也不同。合理搭配食物,可以使氨基酸 相互补充,提高膳食中的蛋白质的吸收与利用。
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课外拓展
酶
酶是一种特殊的具有很强的催化作用的蛋白质。
作为一种蛋白质,酶具有蛋白质的通性。 (两性、盐析、变性、颜色反应)
加热、强酸、强碱、重金属的盐类、紫外线、 X射线、甲醛(35~40%的甲醛水溶液叫做福尔 马林)、酒精、苯甲酸等都可使蛋白质变性。
蛋白质变性后失去了生理活性(杀菌消毒 一般就是使蛋白质变性的过程)。
误食重金属盐可喝大量牛奶缓解毒性。
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烧鸡
许多我们喜爱的食物 都是利用蛋白质的这个性 质做成的。
一个氨基酸分子中的氨基与另一个氨基酸分 子中的羧基间消去水分子,经缩合反应生成的产 物叫做肽。
肽中的酰氨基结构(-CO-NH-)叫做肽键。 两分子氨基酸形成含一个肽键的化合 物叫做二肽。 由多个氨基酸分子形成的含有多个肽键的 化合物叫做多肽。多肽呈链状,又叫做肽链。
问:氨基酸合成蛋白质的过程?
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导入新课
蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有 生命。小到病毒,大到世界上最大的海洋动物, 无一不包含它。
病毒
Page 1
鲸鱼
蛋白质的主要功能和作用 催化功能----如淀粉酶、胃蛋白酶的催化作用 调节功能----如胰岛素调节血糖的代谢 致病功能----如病毒蛋白质可致病 运动功能----如肌肉的收缩 毒害功能----如毒蛋白等
性的是( A )
A.加饱和硫酸钠溶液 B.加福尔马林
C.加75%的酒精
D.加氯化钡溶液
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4.下列实例应用了蛋白质变性的是:①利用过氧乙酸对环境 进行消毒,②利用高温、紫外线对医疗器械进行消毒,③蒸 煮鸡蛋食用,④用福尔马林保存医学标本,⑤用鸡蛋清灌服
重金属中毒的病人。(D)
A.只有①② B.只有①②③ C.只有②③④⑤ D.全部
5.对糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质的叙述正确的是(C)
A. 植物油不能发生水解反应 B. 淀粉水解的最终产物是麦芽糖 C. 油脂在人体内水解产生高级脂肪酸和甘油 D. 蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水
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(1)氨基酸组成了蛋白质
➢ 蛋白质在酶或酸、碱的作用下发生水解,最终 生成氨基酸; 所以说:______是蛋白质的基石。
问:氨基酸有哪些结构特征?
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常见的氨基酸:
甘氨酸(α—氨基乙酸) CH2—COOH NH2
丙氨酸(α—氨基丙酸) CH3—CH—COOH
NH2
谷氨酸 (α—氨基戊二酸)
炸蟹
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烤鸭
(3)颜色反应
如鸡蛋清溶液遇浓硝酸颜色变黄,浓硝酸 溅到手上,皮肤也会变黄。
问:1、蛋白质有哪些共同的性质? 2、蛋白质与人体有何关系?
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3.人体必需的氨基酸
蛋白质是人类必需的营养物质,高中生 每天要摄入80~90克蛋白质,才能满足需要, 保证身体健康。
问:这些蛋白质如何转化为人体成 分的?
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酶的空间结构
酶催化有以下特点:
➢条件温和,不需加热,常温可反应,30~50度; ➢反应快,效率高,是化学催化剂的108 倍; ➢具有专一性和选择性,一种酶只催化一种反应。
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课堂小结
1. 蛋白质和氨基酸的组成和结构
2.蛋白质的通性。 3. 。通过介绍人体必需几种氨基酸, 使我们认识到合理膳食的重要性以及营养 均衡与人体健康的关系
蛋白质水解生成氨基酸的过程
缩合
氨基酸
二肽
水解
缩合 多肽
水解缩合 蛋ຫໍສະໝຸດ 质问:合成的蛋白质有哪些性质?
Page 11
2.蛋白质的性质
两性:蛋白质分子中同时存在氨基与羧基决 定了它既能与酸反应有能与碱反应。
水溶性:蛋白质分子结构的多样性决定了蛋 白质水溶性的不同,有的能溶于水(如鸡蛋白), 有的难溶于水(如毛发)。
又有碱性,所以与酸和碱都能反应生成盐。
问:氨基酸如何合成蛋白质?
Page 8
两个氨基酸分子的化学反应方程式
O
O
CH2-C-OH + H-NH-CH2-C-OH NH2
O
CH2-C-NH-CH-COOH + H2O NH2 肽键
问:由氨基酸合成的含肽键的化合物是 什么化合物?
Page 9
(2)肽与多肽
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课堂练习
1.毛发的主要成分是( C) A. 脂肪 B. 纤维素 C. 蛋白质
D. 维生素
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2.下列关于酶的叙述中,错误的是 (A) A.酶是一种氨基酸 B.酶是一种蛋白质 C.酶是生物体产生的催化剂 D.酶受到高温或重金属盐等作用时会变性
3.能使蛋白质从溶液中析出,又不使蛋白质变
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11..33生生命命的的基基础础 ————蛋蛋白白质质
1.蛋白质的组成和结构 2.蛋白质的性质 3.人体必须的氨基酸
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1.蛋白质的组成和结构
➢ 蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P等元素组 成。相对分子质量很大,从几万到几十万不等, 都是天然的有机高分子化合物。
问:蛋白质由什么小分子合成?
除此以外,蛋白质还拥有一些特征反应,如 盐析、变性和颜色反应等。
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(1)盐析
向蛋白质溶液中加入某些浓无机盐溶液 后,可使蛋白质凝聚而从溶液中析出,这种 作用叫做盐析。盐析是一个可逆的过程。
利用蛋白质的这个性质,我们可以采 用多次盐析来分离和提纯蛋白质。
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(2)变性
蛋白质发生不可逆的凝固,凝固后的蛋白 质不能在水中溶解,这种变化叫做变性。
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(1)蛋白质在人体内的转化过程
蛋白质
胃蛋白酶或胰蛋白酶
氨基酸
水解
在人体内吸收后 重新组合
构成修补
人体各种组织
蛋白质
问:是否所有的氨基酸都可以在人体 内合成?
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人体中有二十多种氨基酸,其中有八种是 人体自身不能合成的,必须从食物中获得,称 为必需氨基酸。
这八种必需氨基酸是: 赖氨酸、 缬氨酸、 蛋氨酸、 苏氨酸、 亮氨酸、苯丙氨酸、异亮氨酸、色氨酸
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
NH2
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可以发现:
一个氨基:-NH2 具有碱性 ➢ 氨基酸至少包含
一个羧基:-COOH 具有酸性 H
——
故:氨基酸通式为
R1-C-COOH
NH2
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由于氨基酸结构特殊,因此也决定了它
特殊的性质——两性。氨基酸是两性化合物。 氨基酸分子中含有羧基和氨基,既有酸性,