九年级历史上册教用第一二单元单元综述测试卷试题复习
部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案
部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案第一、二单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.大河流域是人类文明的摇篮,古代埃及文明是()A.印度河的赠礼B.幼发拉底河的赠礼C.尼罗河的赠礼D.底格里斯河的赠礼2.古埃及是世界文明古国之一,下列属于古埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度A.①②C.①③B.③④D.②④3.文明的发祥总是和河流密切相关。
西亚的中心地带荒凉而干旱,这片漫无边际的沙漠,如今看来毫无生气,可它却拥有多个“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典等。
苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、XXX及迦勒底人共同创造了这一古老辉煌的文明。
孕育这一文明的是()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河长江流域4.城市的出现是人类进入文明时代的标志之一。
右图为摩亨佐·达罗城市遗址,该遗址位于()A.印度河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.地中海沿岸5.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
下列内容中与该法典有关的是()A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“身在罗马,就像罗马人一样行事”C.“条条大路通罗马”D.“真实的法律应该对一切人有效”16.下面是四位同学在《印度等级制度》课本剧中的对话。
甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。
XXX同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。
XXX同学:我主要从事农业、牧业和商业,没有政治权利,必须纳税供养第一、二等级。
XXX:我是被征服者,从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业。
据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级()A.甲同学B.乙同学C.XXX同学D.XXX7.(2017湖南益阳中考)公元前6世纪,XXX创立的宗教是()A.XXXB.XXXC.D.XXX8.亚非文明古国孕育了世界历史上巨大的文明,这些文明具有的不异的地理身分是()A.海洋B.戈壁C.高山D.大河9.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
人教版历史九级上册第一二单元测试卷及答案
世界历史九年级上册第一、二单元测试题（时间：50分钟满分：50分）一、选择题。
（每题1分，共20分。
）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应提好的方格内。
A.自然地理环境等多种因素的长期影响B.生产方式不同C.婚姻关系不同D.生活的地区不同2、现代人已知的直系祖先是A.猿类B.早期猿人C.晚期猿人D.南方古猿3、氏族出现的根本原因是A.人类征服自然的能力增强B.当时财产公有C.妇女在当时的社会中占主导地位D.生产力和社会的进步4、下列文明中，自然环境明显不同于其他的是A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古希腊5、印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是A.社会成员分工不同B.四个等级间权利、义务的多少C.严格的阶级关系D.等级间的种族差别6、被同归于“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理环境密切相关的是①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权君主专制政体③都有伟大的建筑工程④都属于农业文明A. ①④B. ③④C. ②③D. ②④7、2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马8、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，你应建议他去的国家是A.英国B.法国C.德国D.希腊9、古代希腊、罗马是西方文明之源，下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是A.伯利克里当政期间，雅典达到全盛B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争C.雅典曾是希腊最重要的城邦D.公元前27年，罗马帝国建立10、下列史实促进了日本社会性质转变的是的是A.大和统一日本B.太学制度的建立C.大化改新D.大和改名日本国11、关于日本大化改新，说法正确的是A.仿效中国隋唐制度进行B.是日本过渡到资本主义社会C.是日本走上了对外侵略扩张的道路D.在日本实行土地私有制12、加速阿拉伯半岛统一的历史事件是A.穆罕默德创立伊斯兰教B.622年穆罕默德带领信徒出走麦地那C.630年穆罕默德带兵征服麦加D.632年穆罕默德病逝13、622年穆罕默德在麦地那建立的国家是A.政教合一的国家B.君主立宪制国家C.共和制国家D.总统制国家14、欧洲奴隶社会结束的标志是A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国的灭亡C.东罗马帝国的灭亡D.罗马成为地中海的霸主15、在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④C．①③D．②③④16、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进人奴隶社会D．对世界文化贡献最大17、古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是（）A．屋大维 B．安东尼 C．斯巴达克 D．凯撒18．印度形成了“种姓制度”，将社会分为四个等级。
部编人教版九年级历史上册第一、二单元综合检测试卷(含答案)
人教版历史（2018部编版）九年级上第一、二单元检测试卷一、单项选择题(本大题共10小题，共10分)1．“静静沉睡的木乃伊，神秘而古老的象形文字……这里的文明成就令人惊叹。
”“这里的文明成就”还包括( )A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．空中花园 D．万里长城2．公元前6世纪，亚洲产生了两位思想家，他们创立的教派、学术思想对本国乃至世界文明都具有深远影响，这两位杰出人物是( )A．释迦牟尼、孔子 B．阿基米德、孔子C．释迦牟尼、荷马 D．伯里克利、孔子3．2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明4．下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③5．大河流域是人类文明的摇篮，诞生了四大文明古国。
下列属于亚非文明古国的共同特点是( )①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治A．①③④ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤6．有一则笑话说，一个婆罗门贵族因为没有带水罐又宁死不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐，最后活活渴死了。
上述故事最有可能发生在( )A．黄河流域 B．爱琴海地区 C．两河流域 D．印度河流域7．在古代雅典，人们可以看到这样的情景：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。
其中的“公民”是指雅典的( )A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年人C．成年男性公民 D．除外邦人之外的成年男女8．古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。
这里的“精神家园”是指( )A．种姓制度 B．宗教统治 C．民主政治 D．商品经济9．公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的( )A．A B．B C．C D．D10．古代某人不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光，你认为他生活在下列哪一个国家( )A．古巴比伦 B．雅典 C．罗马共和国 D．罗马帝国二、非选择题(本大题共6小题，共40分)11．观察下列图片，回答问题。
2019秋部编人教版九年级上册历史第一、二单元综合测试卷(含答案)
部编九年级上册历史第一、二单元综合测试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1．右图中的石瓶是古代埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有国王和王后的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字2．楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区()A B C D3．公元前18世纪，某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷，认清他所应享有的权利，从而获得安慰。
”此国王是()A．胡夫B．伯里克利C．汉谟拉比D．屋大维4．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者的利益C．维护严格的种姓制度D．维护奴隶主阶级的利益5．下面示意图所反映的制度出现在()A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代中国6．根据古代印度种姓制度的规定，下列选项符合当时农民身份的是()A．担任祭司B．与国王或官吏的女儿成婚C．掌握军权D．纳税供养第一、第二等级7．公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。
在这种情况下，释迦族王子乔达摩·悉达多离家修行，创立了()A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教8．如果为下面三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是()A．古代亚非文明B．中古亚欧文明C．文明的冲突D．社会的变革9．《建筑与民主》一书中说：“雅典人通常在半圆形的山坡上集会。
确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
”这反映了雅典()A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛10．伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
九年级历史上册 第一、二单元 单元测试卷(人教版 24年秋)
九年级历史上册第一、二单元单元测试卷（人教版24年秋）一、选择题(共28小题，每小题2分，共56分。
在四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．每年尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。
因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
这说明()A．古代文明都产生于大河流域B．古埃及的农业当时最发达C．尼罗河是世界上最长的河流D．尼罗河孕育了古埃及文明2．古埃及人通过观察尼罗河河水涨落的规律等，制定了太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。
据此可知，太阳历()A．与封建神学密不可分B．反映了农业生产活动C．是世界上最早的历法D．准确预测了河水泛滥3．古埃及人在采集修筑金字塔的石头时，会用铜或青铜的凿子在岩石上打上眼儿，然后插上木楔，灌上水，当木楔被水泡胀时，岩石便被胀裂。
这体现了()A．古埃及文明的先进B．法老的无上权威C．奴隶的辛酸血泪D．劳动人民的智慧4．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。
若用于研究古埃及历史，它属于()A．文献史料B．实物史料C．口述史料D．图像史料5．古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。
这种差别反映了古埃及()A．地理环境多样B．风俗习惯迥异C．社会等级森严D．建筑形式多样6．胡夫金字塔修建时至少有10万人参与，花费了约20年时间，这意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。
这说明古埃及()A．发源于大河流域B．成为强大封建帝国C．遭到了外族入侵D．国王权力至高无上7．为了预测尼罗河的泛滥时间，古埃及形成了天文学；为了测量土地、修建沟渠、修筑堤坝和桥梁，古埃及发展了几何学、水利学。
这说明古埃及的科技()A．注重实用B．体系较为完备C．重视经验D．以理论为先导8．古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵墓，准备丰厚的殉葬品。
部编人教版九年级历史上册 第一、二单元综合复习测试卷(含答案)
九年级历史上册第一、二单元综合复习测试卷一、选择题(每题3分，共60分)1．古希腊某位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
这位哲学家是( )A．德谟克里特B．柏拉图C．亚里士多德D．苏格拉底2. 公元前27年，罗马帝国的建立者是( )A．亚历山大B．斯巴达克C．凯撒D．屋大维3．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款( )A．保留了习惯法的条文B．维护了借贷双方的平等权利C．否认了高利贷的存在D．体现了对平民利益一定的保护4．制作大事年表，能使历史线索更加清晰。
小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出现错误的是( )A．公元前509年，罗马共和国建立B．公元前2世纪，成为地中海霸主C．公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落D．476年，西罗马帝国灭亡5. 公元2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是( )A．罗马帝国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国6．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述，属于揭示历史事物本质的是( )A．金字塔是法老生前修建的陵墓B．汉谟拉比重视农业并兴修水利C．不同种姓之间的男女不能通婚D．雅典民主是奴隶主阶级的民主7. 欧洲是人类文明的发源地之一。
有一个旅游团想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是( )A．德国B．希腊C．英国D．意大利8．雅利安人入侵印度后，建立了严格的社会等级制度——种姓制度。
根据种姓制度的规定，下列选项符合商人身份的是( )A．与官吏的女儿成婚B．担任祭司C．掌握行政权力D．纳税供养刹帝利9．汉谟拉比是古巴比伦王国杰出的统治者，在他统治期间( )A．统一了两河流域的中下游地区B．发展和完善了种姓制度C．发明了象形文字D．颁布《十二铜表法》10．古埃及是世界四大文明古国之一，是世界上最早的王国，它创造了辉煌的古代文明，但由于外族入侵，国家被吞并，导致近3000年的文明没有延续下来。
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
第一、二单元一、选择题（在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分,共30分）1．位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一，下列文明成就属于古代埃及的是（）A BC D2．公元前3100年左右,古代埃及初步实现了统一，之后经历了三个时代，其中法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，那么这一时期隶属于哪一时代(）A．古王国时代B．中王国时代C．新王国时代D．以上都不是3．我们熟知的“金字塔”是古代埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是（)A．因形似汉字“金”而得名B．因用黄金堆砌而得名C．是国王权力的象征D．是古代埃及文明的象征4．公元前525年以后,古代埃及文明因外族入侵而中断,曾占领埃及的国家不包括（)A．波斯帝国B．希腊帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国5．古代埃及创造了辉煌的文明，下列属于其成就的是(）①太阳历②象形文字③分封制④狮身人面像A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！"结果,按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。
这部允许如此残暴行径的法律刻在一块黑色玄武岩石柱上，诞生于（）A．古代印度河流域B．古代尼罗河流域C．古代两河流域D．古代爱琴海7．生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明的表述,不正确的是（)A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．汉谟拉比在位时完成了整个两河流域中下游地区的统一事业C．《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益D．狮身人面像反映了两河流域早期的文明成就8．印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱."如果根据种姓制度的划分，纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于(）A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．吠舍9．吴道子被称为中国“画圣”。
2019-2020学年度人教版版九年级上册历史 第一、二单元 综合测试卷 (有答案)
第一、第二单元水平测试（时间：80分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分）1. 上海世博会期间，走进埃及馆，能看见黑色的馆内仿佛流淌着一条白色的“河流”。
沿着这条“河流”行走，我们可以回顾埃及的历史，了解埃及的现代，体验埃及的自然风光和文化，仿佛穿越了古埃及的千年文明。
埃及馆内的这条“河流”指的是（D）A. 黄河B. 印度河C. 两河流域D. 尼罗河2. 有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”与此描述相关的是（A ）A. 金字塔B. 楔形文字C. 《汉谟拉比法典》D. 《古兰经》3. 文字是传承文化的一种载体。
形成于公元前3000年左右的象形文字，是世界上最古老的文字之一。
使用这种文字的是（A ）A. 古埃及人B. 古罗马人C. 古代中国人D. 古巴比伦人4. “公元前4300 年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录系统，这是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形文字。
同时他们制定了最早的法律条文，发明了车轮。
”这些古代文明成就产生于（D）A. 尼罗河流域B. 爱琴海诸岛C. 印度河流域D. 两河流域5. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》规定，如果一个人弄伤了贵族的眼睛，那么贵族可以依法弄伤这个人的眼睛；如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。
上述规定反映了该法典的（C）A. 君权神授原则B. 抑强扶弱原则C. 阶级歧视原则D. 公平正义原则6. 历史学科的学习需要学会区分历史事实与历史评论。
下列选项中属于历史评论的是（C）A. 1921年中共一大上宣布中国共产党成立B. 穆罕默德创立伊斯兰教C. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典D. 张謇创办了南通大生纱厂7. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》规定，若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵。
这说明该法典维护的是D）A. 奴隶的利益B. 外邦人的利益C. 妇女的利益D. 奴隶主阶级的利益8. 古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。
九年级上册历史第一、第二综合测试卷(含答案)
九年级上册历史第一、第二综合测试卷一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。
其中被誉为"尼罗河的赠礼"的是（）A ．古埃及B ．古印度C ．古希腊D ．古巴比伦2．在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。
通过这一考古发现，我们可以了解（）A ．古巴比伦B ．古埃及C ．古印度D ．古罗马3．古巴比伦王国的一位国王对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一，他在位时期是古巴比伦王国最强盛的时期。
他是（）A ．胡夫B ．图特摩斯三世C ．阿育王D ．汉谟拉比4.《全球通史》写道："这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
"该法典是（）A .《汉谟拉比法典》B ．古巴比伦文明C .《人权宣言》D .《拿破仑法典》5．摩亭佐·达罗又称"死亡之丘"，是世界上一个早期古代城市。
其遗址的发现佐证了下列哪一古代文明的存在（）A ．古埃及文明 B ．古巴比伦文明 C ．古代印度文明 D ．古代中国文明6．如图所示的权力机构组织形式出现在（）A ．古埃及B ．古印度C ．古代雅典D ．阿拉伯帝国7．公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，提出"众生平等"，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限，他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能，与上述材料相关的宗教是（）A ．佛教 B.道教 C ．基督教 D ．伊斯兰教8."公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题，"这反映了雅典民主制（）A ．拥有最高的司法权B ．维护全体人民利益C ．忽视妇女等参政权D ．奠定国家强盛基础9．九年级（2）班正在举行辩论赛，依据下面双方辩论的观点，判断双方辩论的是哪一历史事件（）正方：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间经济的联系。
部编人教版九年级历史上册第一、二单元综合检测卷(含答案)
第一、二单元检测卷一、单项选择(本大题共10小题,)1.通过对古代东西方文明的学习,我们认识到:古代文明形成过程中,一开始起直接制约作用的是A.风俗习惯B.地理环境C.民族心理D.文化素养2.下图中的巨型建筑和雕像,至今仍屹立于A.印度河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.黄河流域3.公元前18世纪某位国王宣布:“从今以后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之柱’的石碑前,亲自读碑上的内容,或者听别人念其中的条款。
让我的石碑使他看清他所面临的纠纷、认清他所当得到的权利,从而获得安慰。
”这位国王是A.胡夫B.伯里克利C.汉谟拉比D.亚历山大4.阿育王是古代印度孔雀王朝的国王。
按种姓制度划分,阿育王所属的等级应该是A.婆罗门B.首陀罗C.吠舍D.刹帝利5.下图显示的是哪一宗教的传播路线A.基督教B.佛教C.道教D.犹太教6.黑格尔曾说:“古希腊是‘整个欧洲人的精神家园’。
”这里的“精神”包括A.雅典民主政治B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.罗马建筑7.他于公元前4世纪开始东征,建立起一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
人们对他评价不一,其中有“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。
他是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大大帝D.图特摩斯三世8.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。
”这表明A.他的政策受到普遍欢迎B.他酷爱希腊的古典文学C.他是罗马帝国的皇帝D.他的作战方法富有创造性9.罗马共和国的历史充满血与火的斗争。
布匿战争使罗马共和国A.控制了西地中海地区B.统一了意大利半岛C.取得了大西洋的霸权D.成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国10.一位古希腊的学者,他一生勤奋治学,学术研究涉及逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等,写下了大量的著作。
部编人教版本初中九年级历史上册的第一二单元复习测试试卷试题
部编人教版九年级历史上册第一二单元测试一试题人教版九年级历史第一二单元测试题含答案一、选择题(共20分)1.胡夫金字塔以后,古王国时代的金字塔越修越小 ,这反应了（）A.国王着重节约B.国家实力加强C.王权渐渐衰D.建筑资料缺少2.在小组合作学习中,各小组选出的“讲解员”向全班同学介绍本组所选专救题的有关资料,此中一组的讲解员展现收集的资料以下边的方框。
判断其所选的专题是（）1.位于非洲东北部的尼罗河流域2.有有名的狮身人面像、金字塔3.其统治者国王称“法老A.古代印度B.古埃及C.古巴比伦D.古希腊3.以下对于楔形文字的表达,正确的选项是（）A.由古代两河流域的苏美尔人创建B.刻写在龟甲和兽骨上C.记录古埃及历史的文字工具D.由古埃及人最早创建和使用4.汉谟拉比拟订法典的主要目的是（）A.保护奴隶主的利益B.扩大公民权益C.推行种姓制度D.促使经济发展5.右边表示图所反应的制度出此刻（）A.古埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代中国6.某同学在进行历史研究性学习时,收集到了“乔达摩·悉达多”“众生同等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与以下哪一宗教有关（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教1/107.它位于非洲东北部;在埃菲尔铁塔建起以前,它有一座世界上最高的建筑物;它以前确定了最早的______(政治制度)。
文中的“_______”应填（）A.分封制B.那县制分封制C.君主专制制度D.民主共和制8.古埃及、古巴比伦、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原由是（）A.人类最早居住的地域B.创建了人类最早的文字C.较早由原始社会进入奴隶社会D.对人类文化贡献最大年初的一则信息惹起了世界的宽泛关注:“2016年,伊拉克有超出6800名老百姓成为大屠戮的牺牲者,还有约万人受伤。
“两河流域这片人类文明的摇篮的安危再次牵动了世界的心。
以下各项属于这一地域文明的是（）A.象形文字、《汉漠拉比法典》B.司母戊鼎、甲骨文C.种姓制度、佛教D.楔形文字、《汉谟拉比法典》10.人类早期文明最初出生于亚非地域的大河流域。
部编人教版九年级历史上册第一二单元测试试题
部编人教版九年级历史上册第一二单元测试试题人教版九年级历史第一二单元测试题含答案一、选择题(共20分)1.胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,这反映了（）A.国王注重节俭B.国家实力增强C.王权逐渐衰D.建筑材料缺乏2.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专救题的相关资料,其中一组的解说员展示搜集的材料如下面的方框。
判断其所选的专题是（）A.古代印度B.古埃及C.古巴比伦D.古希腊3.下列关于楔形文字的叙述,正确的是（）A.由古代两河流域的苏美尔人创造B.刻写在龟甲和兽骨上C.记载古埃及历史的文字工具D.由古埃及人最早创造和使用4.汉谟拉比制定法典的主要目的是（）A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利C.实行种姓制度D.促进经济发展5.右侧示意图所反映的制度出现在（）A.古埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代中国6.某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教7.它位于非洲东北部;在埃菲尔铁塔建起之前,它有一座世界上最高的建筑物;它曾经确立了最早的______(政治制度)。
文中的“_______”应填（）A.分封制B.那县制分封制C.君主专制制度D.民主共和制8.古埃及、古巴比伦、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A.人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字C.较早由原始社会进入奴隶社会D.对人类文化贡献最大9.2017年初的一则消息引起了世界的广泛关注:“2016年,伊拉克有超过6800名平民成为大屠杀的牺牲者,还有约1.23万人受伤。
“两河流域这片人类文明的摇篮的安危再次牵动了世界的心。
以下各项属于这一地区文明的是（）A.象形文字、《汉漠拉比法典》B.司母戊鼎、甲骨文C.种姓制度、佛教D.楔形文字、《汉谟拉比法典》10.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。
2023年人教版九年级上册历史第一、二单元综合检测试卷及答案
第一、二单元综合练习
【 ×】(2)2世纪，罗马共和国进入黄金时期，地中海成 为其“内湖”。 改正：“罗马共和国”改为“罗马帝国”(2分)
【 √ 】(3)德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是 由微小的“原子”组成的。 改正： 【 ×】(4)屋大维命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称 “儒略历”。 改正：“屋大维”改为“凯撒”(2分)
(2)结合所学知识，从B、C中任选一项,撰写其成为 文化遗产的理由。(6分)
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第一、二单元综合练习
示例 B：是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 保存了大量的希腊神话，影响深远，是欧洲文学名著之一。 C：它吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如穹顶等，既坚 固结实，又华丽宏伟。是罗马最古老、保存最完好、最受欢迎 的历史古迹之一，是罗马的代表性建筑。 (6分，B、C任选其一，其他答案言之成理亦可）
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第一、二单元综合练习
13.继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞 台，他们征服了希腊，建立起地跨亚非欧三大洲的 帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说：“被征服的希 腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是 指( B ) A.商业征服 B.文化影响 C.宗教皈依 D.财富侵蚀
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第一、二单元综合练习
片废墟，其结构仍然是古代世界建造者的最珍贵的
纪念物。这段话意在肯定古代雅典( C )
A.历史文化悠久
B.社会等级森严
C.建筑艺术高超
D.文明遗址众多
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第一、二单元综合练习
二、辨析改错(8分) 16.重大事件影响历史进程。辨析下列史实的正误， 在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”， 并加以改正。 【 ×】(1)公元前525年，亚历山大帝国吞并埃及。 改正：“亚历山大帝国”改为“波斯帝国”(2分)
九年级历史上册第一二单元综合测试卷-部编版(含答案)
九年级历史上册第一二单元综合测试卷-部编版（含答案）时间：90分钟满分：100分第1卷选择题（45分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。
这些就是他的礼物，比金银更贵重。
”“他”是指( )A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．狮身人面像2．“大臣见国王时要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
”这一古代礼仪出现于 ( )A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代中国3.在这部法典中记载：“打掉他人牙齿的人将会被敲掉牙齿。
挖去别人眼睛的人也要被挖出眼睛。
”这也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
这部法典比较全面地反映了( )A.古罗马的社会状况 B．古巴比伦的社会状况B.古代印度的社会状况 D．古代雅典的社会状况4．处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。
下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是 ( )A．种姓制度 B．甲骨文 C．《汉谟拉比法典》 D．楔形文字5．右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制的公正的法律”等文字。
下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是 ( )A．反映了古代埃及建造金字塔的情况B．反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C．反映了古代印度严格的等级制度D．证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰6．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代埃及文明、古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明，孕育这四大文明的相同地理因素是 ( )A．海洋 B．沙漠 C．高山 D．河流7．下列对《汉谟拉比法典》内容解读正确的一项是 ( )A．古巴比伦的自由民都拥有公民权B．有无公民权的自由民的地位一样高C．男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债D．拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚8．某班历史研究性学习小组开展了“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应该是 ( )A．《尼罗河畔的金字塔世界》 B．《失落的文明：巴比伦》C．《梨俱吠陀》 D．《雅典政治制度》9．“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。