【新部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT完整版1

合集下载

人教部编版九年级上册第17课君主立宪制的英国(共25张PPT)

人教部编版九年级上册第17课君主立宪制的英国(共25张PPT)

5、斯图亚特王朝复辟:
1660年,查理二世就任国 王。英国恢复了君主制。继任 者詹姆士二世恢复天主教和专 制制度,进行反攻倒算,激起 了人民的反抗。
查理二世 詹姆斯二世
随着资本主义和民族国家的发 展,16世纪,欧洲出现宗教改革运 动,一部分国家和地区的教会脱离 罗马教廷,分离出来。原教会称为 “旧教”或“天主教”,改革后的 教会称为“基督新教”。新教分为 许多教派。在宗教改革中,英国也 建立起独立于罗马教廷的教会,属 于基督新教的一支。
1、历史传统:
(1)1215年,英格兰颁布《大宪 章》,维护教俗贵族的特权,规定没 有经过协商,国王无权征税。逐渐确 立了“王权有限”和“王在法下”的 基本原则。
(2)13世纪末,英格兰基本确立 议会制度。议会由上下两院构成,征 税权掌握在议会手中。
《大宪章》
早期议会
时间:13世纪 目的:限制王权 权力:决定征税、
处死查理一世,不仅仅是查理一世 生命的结束,其意义在于否定了君权 神授,它标志着近千年英国封建制度 的终结。
刻有英国议会开会 查理一世被押上断头台 情形的共和国印玺
克伦威尔(1599-1658)在内战
中成为议会军的统帅,为打败王军立 下赫赫战功,有很高的声望,内战结 束后自然掌握了共和国的最高权力, 但他同样凌驾于议会之上。1658年, 克伦威尔去世,军官们争权夺势,政 局动荡不安。新贵族和资产阶级决定 恢复斯图亚特王朝,但要求以承认议 会的权力为条件。
17世纪初,英国开始了斯图 亚特王朝的统治。国王詹姆士 一世狂热地推崇“君权神授” 理论,渴望王权专断。他不经 议会批准,强行征税,使议会 和王权处于对立状态。
詹姆士一世本为苏格兰
国王,英格兰女王伊丽莎白一 世死后无嗣,他作为女王的表 外孙继承了王位,成为苏格兰 和英格兰的共主。但两个王国 并没有合二为一,它们相互独 立,宗教、政治、法律、文化 传统存在着显著的差异。詹姆 士一世倒行逆施,推崇“君权 神授”理论,不得人心。詹姆 士一世被嘲讽为“基督教世界

部编版九年级历史上册《第17课 君主立宪制的英国》课件-最新

部编版九年级历史上册《第17课 君主立宪制的英国》课件-最新

D.《汉谟拉比法典》
2.(绥化中考)揭开了英国资产阶级革命序幕的事件是( )
A.解散议会
B.议会重新召开
C.查理一世被推上断头台 D.“光荣革命”
3.近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期(1649年~1660年),这期间掌握国家权
力的是( )
A.查理叔侄
B.詹姆士兄弟
C.威廉夫妇
D.克伦威尔
4.1688年,英国以一场不流血的政变作为资产阶级革命的结束,打开了通往工业社会的道
三、《权利法案》王
料,并结合教材知识,

回答上述两位国王的复 辟作为。
的 复

1660年,查理二世
查理二世
詹姆士二世
复辟; 詹姆士二世恢复天 主教和专制制度, 进行反攻倒算。
詹姆士二世加速强化专制统治,“不仅激怒了那些一
直与他父亲为敌的阶级,而且惹怒了曾经与他父亲为
“国王创造法律……国王 应居于法律和议会之上。”
——詹姆士一世
斯图亚特王朝。国王詹姆士一世狂热 推崇“君权神授”,渴望王权专断。
议会和王权处于对立状态; 集中表现在税收方面。
詹姆士一世(1603—1625)
2.识读图片,并结合教材知识,英国的议会制度是怎么形成 的?英国的议会由几部分组成?议会主要掌握哪项权力?
长期性、曲折性、妥协性、 不彻底性。
课堂小结
《大宪章》 革命的发生
王在法下

议会与王权的斗争
议会产生

詹姆士一世时期议会与王权的对立

宪 制
革命的发生
内战
背景:查理一世与会议矛盾激化 革命开始:1640年新议会的召开 内战:议会军队胜利,查理一世被处死

人教部编版九年级上册历史课件:第17课 君主立宪制的英国 (共18张PPT)

人教部编版九年级上册历史课件:第17课 君主立宪制的英国 (共18张PPT)
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
议 会
国 王


不能 征税 不能 在和平时期维持常备军 不能 随意废除法律 不能 停止法律的执行
实质
以明确条文限制国王权力,国 王处于统而不治地位,君主立宪在 英国得以确立和发展起来
英国资产阶级革命的意义
是资本主义制度对封建制度的重大胜利 性 质
为英国资本主义的发展扫清了道路
国内意义
揭开了资产阶级世界革命的序幕 推动了世界历史的发展进程
时间
1688年
原因:斯图亚特王朝的封建统治阻碍资本主义发展
英国资产阶级革命过程有什么特点? 曲折性 不彻底性 为什么?
英国资本主义经济发展不充分,资产阶级力量不 够强大;任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆 风顺的。1688年政变是资产阶级和其他阶级妥协的 结果,仍然保留了国王,革命并不彻底。
3.《权利法案》的颁布
下议院主要由地方 各县及各市镇的骑士、 市民和资产阶级化的 贵族组成,又称平民 院。
大傻瓜的继承者
许多其它沉重捐税仍 继续违法征收,有些甚至 不合理到这种程度,纳税 的总数甚至超过货物的价 值。

部编版九年级历史上册 第17课 《君主立宪制的英国》PPT精品课件

部编版九年级历史上册 第17课 《君主立宪制的英国》PPT精品课件

(1)使英国走上资产阶级政治民主化的道路,有利于英国资本主 义的发展,这是历史的一大进步。 (2)影响欧洲其他一些国家,它们也建立了资产阶级君主立宪制 ,如西班牙、荷兰、比利时等。
小结
君主 立宪 制的 英国
1 议会与王权的斗争 2 革命的发生 3 《权利法案》
4 君主立宪制的确立
练习
1.(2018·江苏南京)1640年,在英国议会上、议员们对国 王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求A限制国王的权力。 这一斗争() A.掀开资产阶级革命序幕B.确立了君主立宪制 C.体现了三权分立的原则D.承认了美国的独立 2.(2018·陕西)英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大 变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家 盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内A 服饰朴素文雅,谦虚内 敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相
第17课 君主立宪制的英国
新总课结反思
1.议会与王权的斗争
世界贸易中心从地中 海转移到以西欧为中 心的大西洋沿岸,英 国位于大西洋沿岸, 占据了有利的地理位 置。
1603年詹姆士一世建立斯图亚特 王朝
推崇“君权神授
詹姆士一世
他曾三次解散议会,直接开征新税, 提高关税,还实行肥皂、纸张、盐、 煤等的专卖权。发动对西班牙的战 争,使3)内 容:
为了限制王权
1689年
议会是国家的最高权力机关;国王必须依法 行使权力,无权废除法律,征税须经议会同 意,不得干涉议员的政治活动。
第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或 停止法律实 施之僧越权力,属非法行为。 第三条设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以 及一切其他 同类指令与法庭,皆属非法而有害。 第四条凡未经议会批准,借口国王特权,为国王 而征收,或 供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或 方式 者,皆属非法。 第六条除经议会同意之外,平时在本王国内征募 或维持常备 军,皆属违法

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件(共33张PPT)

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件(共33张PPT)

下议院
政治上:英国封建专制统治变本加厉
查理一世独断专行,无视英国议 会的传统,寻找种种借口,绕开议会 ,巧立名目,任意征税。资产阶级和 新贵族利益受到侵犯。 他大量出售专卖权,把专卖权出 售给他的亲信和大商人,一般工商业 主因为没有获得专卖权而被逼迫停业 ,造成生产混乱,工商业萧条,许多 工人失业,严重阻碍了资本主义经济 的发展 ②直接原因:国王查理一世的专制统治激化了阶级矛盾
成立共和国
处死查理一世
光荣革命 1688年
克伦威尔独裁
内战爆发
议会召开 1640年
封建王朝复辟
时间漫长 反复性 曲折性 妥协性
—— 苏格兰人民起义
1637年6月,苏格兰人民起义,国王查理一世为了筹 措军费,于1640年召开议会。要求议会同意他征收 重税,继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的专卖。 议会拒绝通过征税法案,并要求限制王权。
《权利法案》限制了国王的 立法权、财政权、军事权和控制 议会的权力,使议会超过国王的 权力,从而成为国家最高权力机 关;国王的权力受到法律了的严 格制约,逐渐“统而不治”。 《权利法案》为限制王权提 供了宪法保障,使英国建立起了 以君主立宪制为政体的资产阶级 专政国家。
资产阶级
议会

封建专制统治

王权
激化
内战
(1642年)
1640年议会的召开是英国资产阶级革命开始的标志。
克伦威尔——资产阶级革命的 主要军事、政治领导人。生于英国 亨廷登,曾就读剑桥大学的雪梨苏 塞克斯学院,信奉清教思想。
在英国资产阶级革命开始后, 克伦威尔招募了一只骑兵中队,加 入战争,表现出卓越的军事才能。 中先后统率“铁骑军”和新模范军, 战胜了王党的军队。1649年,处死 国王查理一世,宣布成立共和国。 1653年,建立军事独裁统治,自任 “护国主”。

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》优质课件(共25张PPT)

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》优质课件(共25张PPT)

1640年,查理一世为筹集军费,召开议会。要求议会同 意他征收重税,继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的 专卖。议会拒绝通过征税法案,抨击国王的专横统治, 要求限制王权。
查理一世
合作探究
为什么议会的重新召开标志着英国资产阶级革 命的开始呢?
议会上,资产阶级及其联盟新贵族,推出提高议 会权力、限制王权的政治要求,体现了资产阶级 要求夺取政权的政治要求和历史使命,查理一世 派军队闯入议会,挑起内战。所以议会的重新召 开标志着英国资产阶级革命的开始。
英 国 资 产 阶 级 革 命 形 势 图
克伦威尔
1642年内战爆发
马斯顿荒原战役
由农民组成的新模 范军与王军作战
纳西比战役
合作探究
根据议会设立的高等法庭的判决,查理 一世以暴君、叛徒、杀人犯和人民公敌的罪 名,于1649年1月30日被斩首。
合作探究
1649年,查理一世被处死。议会废除 君主制,宣布英国为共和国。
1649—1658 共和时代 1660—1688 复辟阶段 1688年 “光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治
合作探究
英国资产阶级革命最显著的特点是什么?
领导阶级:资产阶级和新贵族的联盟 从过程中,我们看到英国的资产阶级革命呈 现什么特点?为什么会呈现这样的特点? 艰难曲折。英国资本主义经济发展不充分, 资产阶级力量不够强大;任何新事物取代旧 事物的过程都不是一帆风顺的。
学习目标
目标1:通过阅读教材,了解议会与王权的斗争,探讨英国资
产阶级革命的爆发原因、经过、结果,准确简述《权利法案》 颁布的目的、基本内容、作用;
目标2:通过小组讨论,归纳总结英国资产阶级革命的特点;
目标3:正确看待英国的“光荣革命”,了解君主立宪制的政

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件(共42张PPT)

部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件(共42张PPT)

自主学习·梳理新知
一、议会与王权的斗争 1.“君权神授”--专制王权: ①17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝 ____的统治,国王詹 姆士一世推崇“ 君权神授 ”理论,渴望王权专断,认 为王权神圣不可侵犯。 议会 批准,强行____ 征税。 ②他不经过_____ 2.议会的权力: ①英格兰1215年颁布《 大宪章 》,规定没有经过协商, “王权有限” “王在法下” 国王无权征税 ________,逐渐确立了 ___________和____________ 的基本原则; 征税权 逐渐 ②13世纪末,英格兰基本确立 议会制度 ,_______ 掌握在议会手中。 对立 状态。 3.影响:使议会与王权处于_____
1660年斯图亚特王朝复辟
詹 查 姆 理 士 二 二 世 世 1658年9月,克伦威尔逝世,高级军官争权夺利,国 内政局混乱,资产阶级和新贵族惶恐不安,把旧王朝的复 辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结,达成妥 协。 1660年5月,流亡法国的查理二世被迎立为英国国王, 斯图亚特王朝复辟了。查理二世登上王位后就撕毁诺言, 进行反攻倒算,实行血腥报复。查理二世的弟弟詹姆士二 世继位后,更是倒行逆施。
英国议会大厦
第六单元
资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
学习目标:
1、通过阅读教材,了解议会与王权的斗争, 探讨英国资产阶级革命的爆发原因、经过、 结果,准确简述《权利法案》颁布的目的、 基本内容、作用。
2、通过小组讨论,归纳总结英国资产阶级 革命的特点。 3、正确看待英国的“光荣革命”,了解君 主立宪制的政治体制。
“光荣革命”
请 来 的 国 王 夫 妇
1688年,资产阶级和新贵族宫廷政变,结束了复辟王 朝的统治,另立詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威 廉共同担任。

(部编)《君主立宪制的英国》ppt优秀课件

(部编)《君主立宪制的英国》ppt优秀课件

渐形成了君主立宪制
17世纪议会斗争的实质
17世纪英国议会斗争的实质:
是王权与议会权力的斗争,是 封建势力与资本主义力量的斗争
英国国会大厦
议会斗争的根源是:英国资本主义的发展受到封建专制 统治严重阻碍;斗争激化的结果最终引发英国资产阶 级革命
合作探究
7、革命的完成——1688年“光荣革命”
1688年英国发生政变,议会做出决定:废黜詹姆士二世, 迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。资产阶级保留了 国王,以妥协的方式确立民主制,这场不流血的政变被称 为“光荣革命”。
或停止法律执行 在世界近代史上,最早实现对权力运行进行制约和监督,把权力关进制度的笼子里的是哪个国家?(
”英国“抢占了先机”的典型表现是( )

不经议会许可不得征收捐税
议会重开,革命爆发 1640年
议会重新召开——革命开始 7、革命的完成——1688年“光荣革命”
不经议会许可不得征收捐税
天主教徒都不能担任英国国王
A. 穆罕默德统一阿拉伯半岛 B. 独立战争后,美国确立了联邦制 C. 资产阶级革命后,英国确立了君主立宪制 D. 辛亥革命后,中华民国成立
随堂训练
7. 纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“17世纪,英国在历史性的转变中抢占 了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。”
情境导入
谁是英国真正的统治者呢?
伊莉莎白女王
特蕾莎·梅
英国议会
现任的君主是1952年2月6 日确定并于1953年6月2日 正式登基加冕的伊丽莎白 二世女王
特雷莎·玛丽·梅2016年7 月11日,当选为英国第 54任首相,同时是英国 历史上第二位女首相
女王、议会、首相、三者关系怎样?议会处于核心地位,但这一政治格局

部编版历史九年级上册第17课《君主立宪制的英国》课件

部编版历史九年级上册第17课《君主立宪制的英国》课件

英国 新航路的开辟,世界贸易的中心由地中海区域转移到以西欧 为中心的大西洋沿岸。 地处大西洋沿岸,欧洲的西北角。 英国成为国际贸易的要道,英国抓住这个机遇,积极开展对 外贸易,进行殖民掠夺,资本主义迅速发展起来。
英国资产阶级力量迅速壮大,与王权的冲突日益激烈。
新航路开辟航线图
资本主义迅速发展
第17课 君主立宪制的英国
议会的上院 议会的下院
14 世 纪 中 期 议 会 形成上下两院。上 院主要由贵族和高 级教士组成,又称 贵族院。 下议院 主 要 由 地 方各县及各市镇的 骑士、市民和资产 阶级化的贵族组成, 又称平民院。
1603年,苏格兰国王詹 姆士·斯图亚特继承英 国王位,称詹姆士一世 国王创造法律,而非法 ,开始了斯图亚特王朝 律创造国王,国王是上 在英国的统治。詹姆士 帝派到世间的最高权威 ,有无限的权力。 一世为了维护封建专制 统治,竭力鼓吹“君权 神授”。
签订《自由大宪章》
除下列三项税金外 ,设 无全国公意许可 ,将不 征收任何免役税与贡金 。即(一 )赎回余等身 体时之赎金(指被俘时 )。(二)策封余等之 长子为武士时之费用 。 (三)余等之长女出嫁 时 之 费 用 —— 但 以 一 次 为限。且为此三项目的 征收之贡金亦务求适当 。关于伦敦城之贡金 , 按同样规定办理。
资本主义民主政治制度的开端
“无地王约翰” John Lackland
12世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。在 连年的对外战争中,他失去了英格兰在欧洲大陆除阿基坦公国的 全部领地。为了维持战事,约翰王加紧了对市民和贵族的盘剥。 到了1215年春天,愤怒的贵族们集结起来,武装讨伐国王。1215 年6月15日,面临绝路的约翰王,不得不同意与25位贵族代表举行 谈判。刀光剑影下,贵族代表与国王进行了整整四天的交锋和妥 协,最后,《自由大宪章》——这份和平停战宣言终于签署了。

人教部编版九年级历史上册第六单元第17课 君主立宪制的英国 (共23张PPT)

人教部编版九年级历史上册第六单元第17课 君主立宪制的英国 (共23张PPT)

英国资产阶级革命的原因
17世纪初,查理一世即位, 大肆搜刮钱财,加征重税, 把持食盐、肥皂等生活必 需品的专卖权。
招致广大民众不满,激化了国王同议 会中资产阶级和新贵族代表的矛盾。
查理一世(1600通过文艺复兴、科学革命等思想文化 1649)
领域的变革,使得思想解放,动摇了 封建专制统治的。
资本主义经济的发展,新兴资产 阶级日益强大。
议会的小伙伴们胜利了 国王仍然是国家的主人, 但已经不理国家大事了。
名誉
革命后的英国
目标导学三:巩固革命成果 《权利法案》的颁布
(1)时间: 1689年 (2)颁布机构:英国议会 (3)内容:
《权利法案》规定:
▲重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事 和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等;
目标导学一:议会与王权的斗争
议会的上议院
14世纪中 期议会形成 上下两院。 上院主要由 贵族和高级 教士组成, 又称贵族院。
上议院
议会的下议院
下议院主要 由地方各县 及各市镇的 骑士、市民 和资产阶级 和新贵族组 成,又称平 民院。
下议院
查理一世的专制统治
詹姆士一世死后,儿子查理一世继 位,仍然独断专行。无视英国议会的 传统,寻找种种借口,巧立名目,任 意征税。议会反对,他竟蛮横地解散 了议会,结果从1629年至1640年11年 间,形成无议会统治的局面,并大量 出售专卖权,把肥皂、盐、酒、煤、 铁、麻布甚至针和钮扣等许多生活必 需品都列入专卖范围。把专卖权出售 给他的亲信和大商人,一般工商业主 因为没有获得专卖权而被逼迫停业, 造成生产混乱,工商业萧条,许多工 人失业,严重阻碍了资本主义的发展 ,既损害了资产阶级的利益,又引起 广大城乡人民的不满。

部编版君主立宪制的英国优质课件1

部编版君主立宪制的英国优质课件1
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件
英国资产阶级革命的历史意义
对英国: 推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位, 为英国资本主义的发展扫清了障碍,为英国的工业 革命奠定了基础。
向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此请愿之判罪或控告,皆
为非法。
限制司法权
除经议会同外,平时此文献的目的是什么? 限制国王权利
文献限制了国王的哪些权力?
通过什么方式进行限制?
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件

革命的发生
过程:(1640——1688)
(1)开始标志:1640年,议会的重新召开 议员们不断抨击国王专权,查理一世企图逮捕反对他的议员, 挑起了内战。
以议会为代表的 资产阶级新贵族
议会军
内战 双方
以国王为首 的封建势力
国王军
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件
1660年,查理二世就任国王。英国恢复了君主制。 继任者詹姆士二世恢复专制制度,激起了人民的反抗。 (5) 光荣革命: 1688年,英国发生政变,废黜詹姆士二世, 迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT) 统编版 课件优 秀课件p pt课件 部编版 课件

部编版初中历史第18课《君主立宪制的英国 》-课件

部编版初中历史第18课《君主立宪制的英国 》-课件
3、历史意义:
以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。
1. 英国资产阶级革命发生的根本原因是( ) A.英国资本主义产生,较其他国家发达 B.人文主义思想的影响 C.查理一世实行封建专制统治 D.封建专制统治阻碍了资本主义发展
英国资产阶级革命形势图
马斯顿荒原战役
纳西比战役
审判查理一世
查理一世被押上断头台
处死查理一世
克伦威尔父子
查理一世被处死后,英国宣布为共和国,然而,共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制,却没有终结个人专权的统治。
新航路的开辟对英国的经济 发展有何影响?
英国
(1)《权利请愿书》:1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
(2)阶级基础:新兴的资产阶级和 新贵族队伍日益壮大
封建专制统治
形成矛盾冲突
阻碍
(3)根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展
经济上:侵犯资产者的利益, 挤压资产阶级的发展空间
政治上:鼓吹“君权神授”,解散议会
2.革命爆发的原因:
1.光荣革命:
威廉在英国登陆
1688年英国发生政变,议会做出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。英国资产阶级革命结束。
《权利法案》确立了什么原 则? 有何重要意义?

部编版君主立宪制的英国免费课件(初中历史)1-PPT精美课件

部编版君主立宪制的英国免费课件(初中历史)1-PPT精美课件


A.大机器生产取代手工劳动 B.君主立宪制取代封建君主专制 C.资本主义社会取代封建社会 D.人文主义取代封建神学
新华社伦敦7月11日电:英国女王伊丽莎白二世任命保守 党领袖特雷莎·梅为首相。特雷莎·梅成为英国第二位女首 相。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国 家的最高权力,这种政治制度源于( )
1625 年
1603 年
詹姆士 一世
斯图亚特王朝 查理 一世
1714 年
王 君主专制
查理 一世
• 继续推行君主专断,无视议会权力
1603 年
1628 年
斯图亚特王朝
议会向国王呈递 《权利请愿书》
1714 年
王 专制
查理 一世
VS
《权利请愿书》
议会
• 未经议会同意,国王不得征税 • 未经法院判决,不能随意逮捕人 • 和平时期不能随意在居民家中驻军
1714 年
1603 年
1688 年
斯图亚特王朝
英国发生政变,废黜詹姆士二世
1714 年
光荣革命,不流血的革命,所以 光荣。
1688年,议会邀请玛丽和她的丈夫承袭王位, 共同统治英国,史称“光荣革命”(宫廷政变)
1603 年
1689 年
斯图亚特王朝
1714 年
议会通过了《权利法案》

权权利利 法法案案

10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度, 坚持求 真务实 的工作 作风, 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.

11在现代政治生活中 , 要实 现“ 让 市场 主体 和人 民 群众 有真 真 切切 的感 受” , 必须 要完 善 决策 机制 ,促 进 政府 科学 决 策民 主决 策, 同 时加 强对 权 力的 制约 ,完 善 法律 法规 约 束行 政权 力, 一 定要 把每 一 笔钱 都用 在刀 刃 上紧 要处 。

君主立宪制的英国实用PPT -部编版1

君主立宪制的英国实用PPT -部编版1
风可以进,雨可以进,国王不能进 。
-------英国政治谚语
一位英国的宪法权威人士曾说:“上下两 院如果作出决定,就是把女王本人的死刑 判决书送到她面前,她也不得不签字。”
伊莉莎白女王
特蕾莎·
两个女人,谁的权力大呢?为什么?
第17课 君主立宪制的英国
英国
新航路的开辟,世界贸易的中心由地中海转 移到大西洋沿岸。

复辟:查理二世复辟,进行了疯狂的反攻

倒算

结果: 颁布《权利法案》,形成了君主立宪制
君主立宪制的英国实用公开课-PPT课 件课件 (部编版)1
君主立宪制的英国实用公开课-PPT课 件课件 (部编版)1
英国资产阶级革命最显著的特点是什么?
领导阶级:资产阶级和新贵族的联盟
从过程中,我们看到英国的资产阶 级革命呈现什么特点?为什么会呈现这 样的特点?
银行家、商人和农场主,都拥有大量 的资本并投资于手工工场,他们在社 会中有着同其他阶级不同的利益,从 而形成了新的集团,新的资产阶级出 现了。
君主立宪制的英国ppt优秀课件(部编 版)1
君主立宪制的英国ppt优秀课件(部编 版)1
新贵族 在农村中,出现了一批经营资本
主义的牧场和农场的牧场主和农场主, 他们中有的人还经营工业和商业。他 们也拥有资本,同资产阶级有着相同 的利益,虽然他们也有贵族头衔,但 为了将这些人同封建贵族加以区别, 他们被称为新贵族。
艰难曲折。英国资本主义经济发展 不充分,资产阶级力量不够强大;任何 新事物取代旧事物的过程都不是一帆风 顺的。
君主立宪制的英国实用பைடு நூலகம்开课-PPT课 件课件 (部编版)1
君主立宪制的英国实用公开课-PPT课 件课件 (部编版)1

部编版_初中历史君主立宪制的英国精讲课件PPT

部编版_初中历史君主立宪制的英国精讲课件PPT

克伦威尔
奥里弗·克伦威尔(1599—1658)。 1640年的新国会中,他参加起草了 《大抗议书》,反对君主专制。1642 年,查理一世掀起内战后,克伦威尔 以自己组织的“铁骑军”屡建战功。 1645年,国会授权克伦威尔改组军队, 他组成“新模范军”。1645年6月的 纳西比战役,取得了第一次内战的胜 利。1648年8月,克伦威尔在普莱斯 顿击溃了苏格兰王军;9月,俘获国 王查理一世。
控制 国王 (实权) 议会 专(虚制设、)人 治
君主立宪制, 议会限制王
权 国王(虚 设) 议会(实 权民)主、法 治
部编版_初中历史君主立宪制的英国精 讲课件 PPT(优 秀课件 )
部编版_初中历史君主立宪制的英国精 讲课件 PPT(优 秀课件 )
1653年,克伦威尔驱散议会,成立护国政府,自任护国主, 实行军事独裁统治
自组军队
弑君立国
1599年-1658年
自任护 国主
克伦威尔在内战中崛起,共和国成立后掌权,1653年 底宣布为“护国主”,多次解散议会,成为军事独裁者。 1658年病死后政局混乱。
克伦威尔驱散议会
革命的开始与共和国的确立
革命中的英国——过程
英国确立了议会的权力高于王权的基本原则,议会成为 国家最高权力机关
部编版_初中历史君主立宪制的英国精 讲课件 PPT(优 秀课件 )
部编版_初中历史君主立宪制的英国精 讲课件 PPT(优 秀课件 )
《权利法案》
《权利法案》颁布前后英国政体发生了哪些根本变化?
资产阶级革命前 资产阶级革命后
封建君主专制, 议会受国王的
国王必须依法行使权力,无权废除法律,征 税须经议会同意,不得干涉议员的政治活动。
部编版_初中历史君主立宪制的英国精 讲课件 PPT(优 秀课件 )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第17课 君主立宪制的英国
一、从传统中走来——议会与王权的斗争 二、在革命中妥协——“光荣革命” 三、在传承中创新——《权利法案》
一、从传统中走来——议会与王权的斗争
1、英国议会的来源——
《大宪章》维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国
王无权征税,逐渐确立了 的基本原则。
““无地王约翰””和“ John Lackland
9议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任何法院或任何
地方,受到弹或讯问。
限制对议会的控制权
结果:国王的权利受到议会制约,议会成为国家最高权力机关
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1

【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
三、在传承中创新——《权利法案》
詹姆士一世认为王权不受人间世俗法律的限制,国王 有无限的权力。
国王创造法律,而非法律创造国王, 国王是上帝派到世间的最高权威,有 无限的权力。
国王查理一世一直都鼓吹“君权神授”,认为他的权利是上天赋
予的,要不要征税、要不要颁布法律都是上天赋予他的权利,不
能受任何限制。
1628年,议会向国王呈
递了一份《权利请愿
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
阅读下列材料,思考:光荣革命前后国王的权力发生了怎样的变化?
材料一:17世纪初,英国处在斯图亚特王朝的统治之下,国王詹姆士一世 和查理一世标榜“君权神授”,并宣称议会的权力来自国王。 材料二:光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化, 只是换了国王,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王 的王位,……既然创造了国王,主权当然在议会了。
—钱乘旦、许洁明《英国通史》
国王的权力来自“神授”
光荣革命:一小步妥协,一大步进步
国王的权力来自议会
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
光荣革命后玛丽和威廉共同担任英国国王。
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
英国资产阶级革命过程(1640—1688)
议会
王权
不同意与25位贵族代表举行谈判。刀光剑影下,贵族代表与国王进行了整
整四天的交锋和妥下协,院最:后骑,士《、自平由民大(宪市章》民—、—新这兴份资和产平阶停级战宣)言终于
签署了。
一、从传统中走来——议会与王权的斗争
1603年因为英格兰女王伊丽莎白一世死后没有子嗣,作为女王的表外孙 —苏格兰国王詹姆士·斯图亚特继承英国王位,开始了斯图亚特王朝在 英国的统治。
资产阶级和新贵族
1649
处死国王
民主
建立共和国
1642内战爆发 1640革命爆发
专制
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
1653
封建势力
特点: 长期性 反复性 曲折性 妥协性
克伦威尔就任 “护国主”
光荣革命
1688
时间
1660
斯图亚特王 朝复辟
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1

----征税权(财权)

议 会
国王不能拥有
-----军事权(军事)
批 准
-----立法权、司法权等权利
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
人治 专制
法制 民主
英国确立了议会在国 家政治生活中的最高 地位,逐渐形成了君 主立宪制。
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1 【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
新贵族队伍日益壮大
碍阻
以国王为首的封建势力
形成矛盾冲突 经济上:任意征税,侵犯了资产阶级的 封建专制统治 利益
政治上:鼓吹“君权神授”,解散议会
(3)根本原因: 封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
二、在革命中妥协——“光荣革命”
1)、导火线:
书》,重申查理一世在
没有得到议会同意的情
况下,不得征税;不经
法院判决不能随意逮捕
人;和平时期不能随意
在居民家中驻军。这份
请愿书表达了议会限制
查理一世
王权的意图。
英国资产阶级革命的原因
以议会为代表的新贵
(1)经济基础:资本主义经济迅速发展 族和新兴资产阶级
(2)阶级基础:新兴的资产阶级和
议会与王权的斗争
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1
三、在传承中创新——《权利法案》
材料 一位近代英国的宪法权威人士曾经说:“上 下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决 书送到她面前,她也不得不签字。” 材料 “议会除了不能把女人变成男人和把男人变 成女人外,在法律上能做任何事。”
英国议会
约翰逊首相
英国女王
至2019年,93岁的英国女王已经登基整整67年了,先后有13位首相得到她 的任命。她从不公开发表自己的观点,有人认为这是她得以保持英国王室地 位的主要原因。
女王、议会、首相三者关系怎样?这一政治格局是如何形成的?
第17课 君主立宪制的英国
君主立宪制
也称“有限君主制”,它是资本主义社会的一种政权组织形式, 是指资本主义国家的君主权利受到宪法制约和限制的君主制。在 这种政体下,君主是名义上的世袭国家元首,处于统而不治的地 位,国家权力中心在议会。
三、在传承中创新——《权利法案》
材料:
1.凡未经议会同意。以国王权成停止法律或停止法律实施之借越权力,为
非法权力。
限制立法权
4.几未经议会准许,借口国王特权,为国王而征,或供国王使用而征收会
钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
限制财政权
6.除经议会同外,平时在本王国内征慕或维持常备军,皆馬非法。 限制军事权
2)、开始标志: 1640年 ,议会重新召开 。查理一世挑起内战。
3)、高潮:
1649 年处死国王查理一世,成立共和国
4)、护国主政治:共和国时期,克伦威尔被尊为“护国主”, 实行个人专权。
5)、王权复辟:1660—1688年斯图亚特王朝复辟
6)、结束: 1688年光荣革命
【新部编版】初中历史君主立宪制的 英国PPT 完整版 1

12世英纪国初议,会英的发格展兰—出—现了一位好战却1又3屡世战纪屡确败的立国议王会约翰制。度在连年的对
外战争中,他失去上了院英:格贵兰在族欧洲大陆除阿基坦公国的全部领地。为了维
持战事,约翰王加紧了对市民和贵族的盘剥。到了1215年春天,愤怒的贵
族们集结起来,武装讨权伐力国:王征。税12权15年6月15日,面临绝路的约翰王,不得
相关文档
最新文档