十堰市中小学教师网络学习台账
主题教育个人学习计划台账
主题教育个人学习计划台账一、学习目标在今日竞争激烈的社会环境下，持续学习是每个人都需要具备的一项重要能力。
作为一个正在成长的个体，我深知只有不断地充实自己，才能在未来的职场竞争中脱颖而出。
因此，我制定了如下学习目标：1. 提升专业技能水平，深入学习各个领域的知识，拓宽自己的视野；2. 提高学习效率，提升自主学习能力，培养自律和坚持的品质；3. 加强语言表达能力，提高阅读和写作水平，增强沟通能力；4. 提升领导力和团队合作能力，培养决策能力和问题解决能力。
二、学习计划1. 专业知识学习（1）定期阅读相关专业书籍和论文，每周至少阅读一本专业书籍，做好阅读笔记；（2）参加相关专业课程和讲座，不断提升自己的专业技能水平；（3）积极参加行业会议和交流活动，扩大自己的社交圈，获取更多的学习资源。
2. 学习方法（1）制定学习计划和时间表，合理安排每天的学习时间，保持每天学习3-4小时；（2）采用多种学习方式，包括阅读、听课、实践等，提高学习效率；（3）养成良好的学习习惯，保持自律和坚持，坚持学习，不断进步。
3. 语言表达能力（1）阅读大量经典文学作品，提高语感和修辞能力，增强写作功底；（2）参加写作培训班和口语表达训练课程，提高表达能力；（3）多参加演讲和辩论赛等活动，锻炼语言表达和沟通能力。
4. 领导力和团队合作能力（1）积极参与学校组织和社团活动，锻炼领导和团队管理能力；（2）参加领导力培训班和团队合作训练课程，提高协调和沟通能力；（3）多参加团队项目，培养决策能力和问题解决能力。
三、时间安排周一至周五：8:00-9:00 专业知识学习9:00-12:00 语言表达能力提升12:00-13:00 午餐休息13:00-16:00 学习方法提升16:00-18:00 领导力和团队合作能力培养18:00-20:00 晚饭休息20:00-22:00 阅读及写作周末：整天参加学习交流活动和社团活动，扩大社交圈，获取更多学习资源。
小学教研活动台账(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高小学教育教学质量，促进教师专业成长，我校定期开展教研活动。
本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题，提高教师的教学水平和教育教学质量。
二、活动时间2022年X月X日三、活动地点小学会议室四、活动主题小学语文、数学、英语学科教学研讨五、活动内容1. 语文教研活动（1）主题：小学语文阅读教学策略研究（2）主讲人：张老师（3）内容：针对当前小学语文阅读教学中存在的问题，探讨有效的阅读教学策略，提高学生的阅读能力和语文素养。
（4）研讨环节：教师们结合自身教学经验，分享阅读教学中的成功案例，共同探讨如何提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
2. 数学教研活动（1）主题：小学数学问题解决策略研究（2）主讲人：李老师（3）内容：针对当前小学数学教学中存在的问题，探讨有效的数学问题解决策略，提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
（4）研讨环节：教师们结合自身教学实践，分享数学问题解决策略的成功案例，共同探讨如何提高学生的数学素养。
3. 英语教研活动（1）主题：小学英语课堂活动设计研究（2）主讲人：王老师（3）内容：针对当前小学英语课堂教学中存在的问题，探讨有效的课堂活动设计，提高学生的英语学习兴趣和英语综合运用能力。
（4）研讨环节：教师们结合自身教学经验，分享课堂活动设计的成功案例，共同探讨如何提高学生的英语学习效果。
六、活动成果1. 教师们对小学语文、数学、英语学科的教学策略有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
2. 教师们在研讨过程中，积极分享教学经验，相互学习，共同提高。
3. 教师们对教育教学中的热点问题进行了深入探讨，为解决实际问题提供了思路。
七、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
在今后的工作中，我们将继续加强教研活动，提高教师的专业素养，为提高小学教育教学质量而努力。
八、活动台账1. 活动通知2. 活动签到表3. 活动记录4. 教师发言稿5. 教学案例分享6. 教学反思7. 教研活动总结8. 教研活动照片9. 教研活动反馈表10. 教研活动改进措施通过本次教研活动，我们相信教师们在教育教学工作中会取得更好的成绩，为我校教育教学事业的发展贡献力量。
师德师风台账
商桥镇胡湾小学师德师风学习活动工作台帐2015年1月时间内容主持人1月1、召开全体教师会议贯彻教体局师德师风学习活动动员大会精神并学习教体局［2015］4号文件。
2、成立学校领导组织，制定学习实施方案、学习活动台账等。
3、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并写出学后心得体会。
4、对照《处理办法》开展批评与自我批评，查摆失德自身失德失范现象。
张海涛校长王红伟主任2月1、召开座谈会，查摆不当的教学行为，提出努力的方向。
2、继续组织全体教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》写出自查自纠报告，讨论交流。
3、组织教师学习先进教师典型事迹。
张海涛校长3月1、重新组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
2、学校认真组织自查互评和总结。
3、结合学习情况，教师撰写师德论文，（心得体会）进行交流，并交学校存档，作为教师师德档案。
张海涛校长教师本人商桥镇中心小学师德师风先进校创建活动工作台帐2月1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓2、制定师德工作计划李素琪校长3月1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料李素琪校长4月1、举行查摆师德失范现象座谈会潘彩霞主任5月1、举行全体教师“爱师之魂”演讲比赛2、举行班主任工作交流李素琪校长6月1、组织教师填写职业道德考评表2、组织教师进行自评、互评潘彩霞主任2012.2商桥镇中心小学师德师风先进校创建活动工作台帐2012.83、进行家长代表对师德师风建设情况问卷调查4、组织个别学生对教师师德情况进行等级评价7月1、评选师德工作先进个人2、评选优秀教师3、评选模范班主任4、进行师德工作总结李素琪校长8月1、组织教师观看光盘—《师德先进个人先进事迹》 李素琪校长 9月1、重新组织教师学习《郾城区中小学教师职业道德规范》和《师德师风学习读本》。
2、写出师德承诺书，在开学典礼上找代表公开承诺。
师德师风建设工作台账（范本）
师德师风建设工作台账师德师风建设工作台账商桥镇胡湾小学师德师风学习活动工作台帐201X年1月时间内容主持人1月1、召开全体教师会议贯彻教体局师德师风学习活动动员大会精神并学习教体局4号文件，师德师风建设工作台账。
2、成立学校领导组织，制定学习实施方案、学习活动台账等。
3、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并写出学后心得体会。
4、对照《处理办法》开展批评与自我批评，查摆失德自身失德失范现象。
张海涛校长王红伟主任 2月1、召开座谈会，查摆不当的教学行为，提出努力的方向。
2、继续组织全体教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》写出自查自纠报告，讨论交流。
3、组织教师学习先进教师典型事迹，范文《师德师风建设工作台账》。
张海涛校长 3月1、重新组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
2、学校认真组织自查互评和总结。
3、结合学习情况，教师撰写师德论文，进行交流，并交学校存档，作为教师师德档案。
张海涛校长教师本人商桥镇中心小学师德师风先进校创建活动工作台帐2月1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓2、制定师德工作计划李素琪校长 3月1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料李素琪校长 4月 1、举行查摆师德失范现象座谈会潘彩霞主任 5月1、举行全体教师“爱师之魂” 演讲比赛2、举行班主任工作交流李素琪校长 6月1、组织教师填写职业道德考评表2、组织教师进行自评、互评潘彩霞主任201X.2 商桥镇中心小学师德师风先进校创建活动工作台帐201X.83、进行家长代表对师德师风建设情况问卷调查4、组织个别学生对教师师德情况进行等级评价 7月1、评选师德工作先进个人2、评选优秀教师 3、评选模范班主任4、进行师德工作总结李素琪校长 8月1、组织教师观看光盘—《师德先进个人先进事迹》李素琪校长9月1、重新组织教师学习《郾城区中小学教师职业道德规范》和《师德师风学习读本》。
(完整word版)继续教育台账
***
性别
民族
出生年月
身份证号
政治面貌
籍贯
任教学科
参加工作时间
教龄
最高学历
学位
电子邮箱
毕业时间及院校及专业
专业技术职务
任职时间
行政职务
任职时间
参加教师继续教育培训学习记载（含学历提高教育及非学历提高培训）
培训时间
培训项目
培训内容
证书编号
学时
2013.4
中小学教师继续教育
青少年心理卫生
2013.10.17
25
2013.12
****教师网上法律学校培训
网上法律学校培训
10
审核人签字：
学校盖章
（盖章）年 月 日年 日*****中心小学教师继续教育台账
学年度*学期
中心小学教师继续教育台账学年度学期姓名性别民族出生年月身份证号政治面貌籍贯任教学科参加工作时间教龄最高学历学位电子邮箱毕业时间及院校及专业专业技术职务任职时间行政职务任职时间参加教师继续教育培训学习记载含学历提高教育及非学历提高培训培训时间培训项目培训内容证书编号学时20134中小学教师继续教育青少年心理卫生20131017小学数学培训教学研讨活动20131117小学数学培训教学研讨活动20131119小学数学培训教学研讨活动20131120小学数学培训教学研讨活动142013912骨干教师培训新课标解读等3020131123公需科目培训创新能力培养与提高25201312教师网上法律学校培训网上法律学校培10审核人签字
****小学数学培训
教学研讨活动
6
2013.11.17
****小学数学培训
教学研讨活动
6
2013.11.19
小学教研活动工作台帐(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强小学教育教学研究，提高教师教育教学水平，促进学校教育教学质量的全面提升，我校决定开展小学教研活动。
本次活动旨在通过组织教师开展教育教学研究，激发教师教育教学热情，提升教师教育教学能力，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强学校教育教学研究，提高教育教学质量；3. 促进教师之间的交流与合作，营造良好的教研氛围；4. 提升学校教育教学管理水平，推动学校教育教学工作持续发展。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 教育教学研讨会2. 课堂教学观摩与研讨3. 教学案例分析与研讨4. 教育教学论文撰写与交流5. 教学技能竞赛6. 教学观摩与培训五、活动安排1. 第一阶段（2022年9月-10月）：制定活动方案，成立教研小组，明确活动目标与内容。
2. 第二阶段（2022年11月-2023年1月）：开展教育教学研讨会，邀请专家进行专题讲座，提高教师教育教学理念。
3. 第三阶段（2023年2月-3月）：组织课堂教学观摩与研讨，选取优秀课例进行展示，促进教师之间的交流与合作。
4. 第四阶段（2023年4月-5月）：开展教学案例分析与研讨，鼓励教师撰写教育教学论文，提高教师教育教学研究能力。
5. 第五阶段（2023年6月）：举办教学技能竞赛，检验教师教育教学成果，激发教师教育教学热情。
六、活动实施1. 成立教研领导小组，负责活动的组织与实施；2. 邀请专家进行专题讲座，提高教师教育教学理念；3. 组织教师参加教育教学研讨会，开展教育教学研究；4. 开展课堂教学观摩与研讨，促进教师之间的交流与合作；5. 鼓励教师撰写教育教学论文，提高教师教育教学研究能力；6. 举办教学技能竞赛，检验教师教育教学成果。
七、活动评价1. 教师教育教学水平是否得到提高；2. 教学质量是否得到提升；3. 教研氛围是否良好；4. 教师之间的交流与合作是否顺畅；5. 教学管理水平是否提高。
doc学校台账
doc学校台账学校台账是一种用于记录学校各项事务和财务情况的文档，可以帮助学校进行有效的管理和监控。
下面是一份标准格式的学校台账文本，详细描述了台账的内容和数据。
一、学校基本信息1. 学校名称：XXX学校2. 学校地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号3. 学校类型：公立学校4. 学校办学层次：小学、初中、高中5. 学校创建时间：XXXX年XX月XX日二、学校财务台账1. 财务年度：XXXX年度2. 资产总额：XXXX万元3. 负债总额：XXXX万元4. 净资产：XXXX万元5. 财务收入：- 政府拨款：XXXX万元- 学费收入：XXXX万元- 校企合作收入：XXXX万元- 捐赠收入：XXXX万元- 其他收入：XXXX万元6. 财务支出：- 师资薪酬：XXXX万元- 学生奖助金：XXXX万元- 教学设备购置：XXXX万元- 学校建设投资：XXXX万元- 其他支出：XXXX万元三、学校教学台账1. 教师信息：- 教师总数：XXX人- 高级职称教师：XXX人- 中级职称教师：XXX人- 初级职称教师：XXX人- 其他教师：XXX人2. 学生信息：- 学生总数：XXX人- 小学生：XXX人- 初中生：XXX人- 高中生：XXX人3. 课程设置：- 小学课程：包括语文、数学、英语、科学等- 初中课程：包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等- 高中课程：包括文科、理科各类学科4. 教学成绩：- 学校整体教学成绩：优秀率XX%，良好率XX%，及格率XX%- 学生单科成绩分布：语文、数学、英语等科目的优秀率、良好率、及格率等数据四、学校设施台账1. 教学设施：- 教室数量：XXX间- 实验室数量：XXX间- 图书馆藏书量：XXX册- 体育馆面积：XXX平方米- 计算机教室数量：XXX间2. 学生宿舍：- 宿舍楼数量：XXX栋- 宿舍总床位数：XXX张- 宿舍入住率：XX%- 宿舍卫生评分：XX分五、学校活动台账1. 学校活动：- 学生社团活动：XXX社团组织，包括XXX、XXX等活动- 学校节日庆祝活动：包括开学典礼、体育节、文艺晚会等- 学生实践活动：包括社会实践、实习等2. 学校荣誉：- 获奖荣誉：包括学生获奖情况、教师获奖情况等- 学校评优情况：包括市级、区级等各类评优情况六、学校安全台账1. 安全设施：- 消防设施：包括灭火器、消防栓等- 安全出口：包括安全通道、安全门等- 安全摄像头：数量XXX个，布局覆盖全校2. 安全演练：- 灾害防范演练：包括地震、火灾等灾害演练- 紧急疏散演练：包括学生、教职员工的疏散演练- 事故应急预案：包括各类事故应急预案的制定和演练情况以上是XXX学校的台账内容，通过对台账的记录和整理，学校可以更好地了解自身的运行情况，为决策提供依据，同时也方便对学校各项事务进行监控和管理。
小学班主任安全教育台账
一、台账概述为加强小学安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生，班主任需建立健全安全教育台账。
本台账旨在记录安全教育工作的开展情况，包括安全教育主题、实施时间、参与人员、活动形式、教育效果等，为班主任提供参考和依据。
二、安全教育内容1. 交通安全教育2. 防火安全教育3. 防溺水安全教育4. 防盗安全教育5. 防骗安全教育6. 防病安全教育7. 防意外伤害安全教育8. 网络安全教育9. 校园安全教育10. 心理健康教育三、安全教育台账记录1. 交通安全教育（1）主题：遵守交通规则，确保出行安全（2）实施时间：2022年9月1日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看安全教育视频、开展交通安全知识竞赛（5）教育效果：学生掌握了基本的交通安全知识，提高了遵守交通规则的意识2. 防火安全教育（1）主题：预防火灾，珍爱生命（2）实施时间：2022年10月15日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、消防演练、参观消防队（5）教育效果：学生了解了火灾的危害，掌握了火灾逃生技巧，提高了防火意识3. 防溺水安全教育（1）主题：珍爱生命，预防溺水（2）实施时间：2022年11月10日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看防溺水安全教育视频、开展防溺水知识竞赛（5）教育效果：学生掌握了防溺水的基本知识和技能，提高了防溺水意识4. 防盗安全教育（1）主题：防范盗窃，保护财产（2）实施时间：2022年12月5日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看防盗安全教育视频、开展防盗知识竞赛（5）教育效果：学生了解了盗窃的危害，掌握了防盗的基本技巧，提高了防盗意识5. 防骗安全教育（1）主题：提高警惕，防范诈骗（2）实施时间：2023年1月20日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看防骗安全教育视频、开展防骗知识竞赛（5）教育效果：学生了解了诈骗的常见形式，掌握了防范诈骗的基本技巧，提高了防骗意识6. 防病安全教育（1）主题：预防疾病，关爱健康（2）实施时间：2023年2月15日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看防病安全教育视频、开展防病知识竞赛（5）教育效果：学生了解了常见疾病的预防方法，提高了防病意识7. 防意外伤害安全教育（1）主题：关爱生命，预防意外伤害（2）实施时间：2023年3月10日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看防意外伤害安全教育视频、开展防意外伤害知识竞赛（5）教育效果：学生了解了意外伤害的常见原因，掌握了预防意外伤害的基本技巧，提高了防意外伤害意识8. 网络安全教育（1）主题：文明上网，健康成长（2）实施时间：2023年4月5日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看网络安全教育视频、开展网络安全知识竞赛（5）教育效果：学生了解了网络安全的常识，掌握了网络安全的基本技巧，提高了网络安全意识9. 校园安全教育（1）主题：共建和谐校园，共享安全生活（2）实施时间：2023年5月20日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看校园安全教育视频、开展校园安全知识竞赛（5）教育效果：学生了解了校园安全的注意事项，掌握了校园安全的基本技巧，提高了校园安全意识10. 心理健康教育（1）主题：关注心理健康，快乐成长（2）实施时间：2023年6月15日（3）参与人员：全体学生（4）活动形式：课堂讲解、观看心理健康教育视频、开展心理健康知识竞赛（5）教育效果：学生了解了心理健康的重要性，掌握了心理调适的基本技巧，提高了心理健康意识四、总结通过建立安全教育台账，班主任可以全面了解安全教育工作的开展情况，及时发现和解决存在的问题，确保安全教育工作的有效开展。
主题教育 学习计划台账
主题教育学习计划台账主题教育，是指在一个时间段内，组织党员干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领等基本知识，增强党性修养，提高政治觉悟和组织纪律，从而更好地发挥党员的模范带头作用。
为了更好地组织和指导党员干部的主题教育学习，需要制定详细的学习计划台账，使学习的内容更加系统有序，进而提高学习的效果。
下面是我个人的主题教育学习计划台账。
一、时间安排主题教育学习的时间安排非常重要，只有合理安排时间，才能够确保学习的深入进行。
我计划将主题教育学习时间安排在每周的周末，每次学习时间不少于4个小时，确保有充足的时间来学习党的基本理论和基本知识。
二、学习内容1.党的基本理论：学习党的基本理论，包括马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容，了解党的基本原则、基本路线以及党的历史和基本纲领。
确保对党的基本理论有全面深刻的理解。
2.党的基本知识：学习党的基本知识，包括党章、党的组织制度、党的代会和决议、党的工作方针、政策和党的重要历史事件等内容。
加强对党的基本知识的学习，提高政治素养和组织纪律。
3.党史学习：学习党史，了解党的发展历程、党的历史功绩以及党的历史教训，深刻领会党的奋斗精神和党的追求目标，增强党性修养和政治觉悟。
4.党风廉政建设：学习党风廉政建设，了解党的作风建设、反腐败斗争、廉政建设等内容，加强党员干部的自觉性和纪律性，树立正确的政治观念和价值观念。
5.新时代中国特色社会主义思想：学习新时代中国特色社会主义思想，了解习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和基本要求，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
三、学习方法1.集中学习：定期组织党员干部集中学习党的基本理论和基本知识，安排专人讲解和布置学习任务，确保学习内容深入系统。
2.自主学习：鼓励党员干部自主学习，利用自己的业余时间阅读相关书籍和资料，加强对党的基本理论和基本知识的自主学习。
语文教研组活动台账(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高语文教学质量，促进教师专业成长，我校语文教研组定期开展教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，加强教师之间的沟通与合作，共同探讨语文教学的新方法、新思路，推动我校语文教学水平的整体提升。
二、活动时间2022年3月1日——2022年6月30日三、活动地点学校会议室、各年级教室四、活动主题1. 新课程理念下的语文教学策略研究2. 课堂教学有效性的提升3. 语文阅读教学的有效途径与方法4. 语文作文教学的创新与实践5. 语文教师专业素养的提升五、活动内容1. 集体备课（1）时间：每周二下午2:00-4:00（2）地点：学校会议室（3）内容：针对下周的教学内容，各年级组进行集体备课，共同研讨教学设计、教学方法和教学评价。
2. 教学观摩（1）时间：每月第一周周二下午（2）地点：各年级教室（3）内容：各年级教师进行教学展示，其他教师观摩并点评，共同探讨教学中的亮点和不足。
3. 经验交流（1）时间：每月第二周周二下午（2）地点：学校会议室（3）内容：邀请优秀语文教师进行经验分享，分享他们在教学过程中的成功经验和心得体会。
4. 教学研讨（1）时间：每月第三周周二下午（2）地点：学校会议室（3）内容：针对当前语文教学中的热点问题进行研讨，如如何提高学生的阅读能力、如何培养学生的写作能力等。
5. 教学反思（1）时间：每月第四周周二下午（2）地点：学校会议室（3）内容：教师针对自己近期的教学进行反思，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴。
六、活动安排1. 3月1日——3月31日：开展新课程理念下的语文教学策略研究活动，组织教师学习新课程理念，探讨如何将新理念融入课堂教学。
2. 4月1日——4月30日：开展课堂教学有效性的提升活动，通过观摩、研讨等形式，提高教师的课堂教学能力。
3. 5月1日——5月31日：开展语文阅读教学的有效途径与方法活动，组织教师学习阅读教学理论，分享阅读教学经验。
教育实践活动记录台账
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育实践活动日益受到重视。
为了更好地贯彻落实党的教育方针，提高教育教学质量，我校积极开展各类教育实践活动，现将有关情况记录如下。
二、活动时间2022年1月1日至2022年12月31日三、活动内容1. 组织开展教师培训活动（1）新教师入职培训：对今年新入职的教师进行为期一周的岗前培训，内容包括学校规章制度、教育教学方法、师德师风建设等。
（2）教师业务培训：定期组织教师参加各类业务培训，提高教师教育教学水平。
如：教学技能培训、班主任培训、信息技术培训等。
（3）教师外出学习：选派优秀教师参加上级教育部门组织的各类教育教学研讨会、培训活动，拓宽教师视野。
2. 开展学生实践活动（1）社会实践：组织学生参加社会实践活动，如：社区服务、支教活动、环保活动等，培养学生的社会责任感和实践能力。
（2）研学旅行：开展研学旅行活动，让学生在实践中学习，增长见识。
如：红色教育基地参观、科技馆参观等。
（3）兴趣小组活动：成立各类兴趣小组，如：书法、绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的兴趣爱好，丰富校园文化生活。
3. 举办各类比赛活动（1）学科竞赛：组织学生参加各级各类学科竞赛，如：数学竞赛、英语竞赛、物理竞赛等，提高学生的学科素养。
（2）文艺比赛：举办校园歌手大赛、舞蹈比赛、演讲比赛等，展示学生的才艺，丰富校园文化生活。
（3）体育比赛：组织学生参加校运会、篮球赛、足球赛等，培养学生的团队精神和竞技水平。
四、活动成果1. 教师方面（1）新教师快速成长：通过培训，新教师教育教学水平得到提高，迅速融入学校教育教学工作。
（2）教师业务能力提升：教师参加各类培训，教育教学水平得到进一步提高，为学校教育教学工作做出更大贡献。
2. 学生方面（1）学生综合素质提高：通过各类实践活动，学生的社会责任感、实践能力、兴趣爱好得到全面提升。
（2）学生成绩优异：在各级各类比赛中，我校学生取得优异成绩，为学校争光。
五、活动总结1. 加强组织领导，明确责任分工。
学校教师基础工作台账清单
学校教师基础工作台账清单
1. 教师个人信息
- 姓名：
- 性别：
- 出生年月：
- 身份证号码：
- 学历：
- 所属部门：
- 所在岗位：
- 参加工作时间：
2. 岗位职责
- 主要工作内容：
- 任教课程：
- 辅导学生的情况：
- 参与的校内外活动：
3. 教学评估
- 教学评估成绩：
- 参加的教学培训：
- 基于教学评估的改进措施：
4. 学术研究与出版
- 发表的学术论文：
- 参与的学术研究项目：
- 专著出版情况：
5. 教学荣誉与奖励
- 荣誉称号：
- 获得的奖励：
6. 个人发展与职业规划- 参加的在职培训：
- 职业发展规划：
- 学术及专业兴趣：
7. 工作反馈与改进
- 学校领导的反馈意见：
- 自我评价及改进计划：
8. 其他信息
- 任教学科及年级：
- 个人联系方式：
以上内容为学校教师基础工作台账清单，教师可以根据自身情
况进行填写和更新，以便于记录和总结自己的工作情况和个人发展。
清单中的信息可以作为教师工作的参考和评估依据，也可用于各项
评优评先申报和学科竞赛报名等事务办理。
语文教研活动台账
一、活动背景为了提高我校语文教学质量，促进教师专业成长，我校语文教研组于2021年9月开展了本学期第一次教研活动。
本次教研活动旨在探讨新学期语文教学工作的重点，分享教学经验，提高教师的教学水平和教学效果。
二、活动时间2021年9月15日（星期三）下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动主题1. 新学期语文教学工作的重点2. 教学经验分享与交流3. 教学策略与方法探讨五、活动流程1. 主持人开场及介绍活动背景（5分钟）2. 教研组长发言，总结上学期教学工作，布置新学期工作重点（10分钟）3. 教师代表发言，分享教学经验（15分钟）4. 小组讨论，针对教学策略与方法进行探讨（30分钟）5. 总结发言，布置后续工作（10分钟）6. 活动结束，合影留念（5分钟）六、活动内容1. 新学期语文教学工作的重点（1）深化课程改革，关注学生核心素养的培养。
（2）加强阅读教学，提高学生阅读理解能力。
（3）强化写作指导，提高学生写作水平。
（4）注重学生个性化发展，关注学生差异。
（5）加强家校合作，共同促进学生全面发展。
2. 教学经验分享与交流（1）教师代表结合自身教学实践，分享在阅读教学、写作教学、课堂管理等方面的成功经验。
（2）教师们就如何提高学生课堂参与度、激发学生学习兴趣等方面进行交流。
3. 教学策略与方法探讨（1）针对不同学段、不同课型的教学特点，探讨有效的教学策略。
（2）分享课堂互动、小组合作、多媒体教学等教学方法。
七、活动总结1. 教师们对新学期语文教学工作有了更明确的方向，对提高教学质量充满信心。
2. 通过经验分享和交流，教师们相互学习、共同进步，为提高教学质量奠定了基础。
3. 活动达到了预期效果，为我校语文教学工作的开展奠定了良好的基础。
八、后续工作1. 各教师根据教研活动内容，结合自身教学实际，制定新学期教学工作计划。
2. 加强教学反思，及时总结教学经验，提高教学质量。
3. 定期开展教研活动，持续关注教学动态，共同提高语文教学质量。
郧西县中小学教师网络学习台账
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
郧西县中小学教师网络学习台账
学校土门中学登记次数NO:
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
检查时间：2013.12.10 检查人签字：兰永琴。
师德师风学习台账
4:Байду номын сангаас0-6:00
道德讲堂
1.按时上下班制度以及必须持教案上课
2. 关于进一步加强和改进师德师风建设的意见
陈文玉
全体教职工
4月2-12日
到各班教室
1.看每位教师是否按时上下班 2.查每位教师上课是否持教案 3.批改作业是否认真
余才彬 殷宪平
龙街小学师德师风学习台账
2019年4月11日
时 间
地 点
学 习 内 容
主 持
参加人员
完成情况
4月1日下午4:30-6:00
道德讲堂
教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制
陈文玉
全体教职工
4月1日下午
4:30-6:00
道德讲堂
1.中华人民共和国义务教育法
2.中小学教师违反职业道德行为处理办法
陈文玉
全体教职工
学校教师培训台账
学校教师培训台账
概述
本文档记录了学校教师培训的信息和台账记录，旨在跟踪教师培训的进展和成效。
培训目标
1. 提高教师教学水平和能力
2. 更师的专业知识和技能
3. 促进教师之间的经验分享和互相研究
培训内容
1. 教学方法和策略培训
- 教师授课技巧
- 课堂互动和学生参与
- 教学评估方法
2. 学科知识更新培训
- 最材和课程标准研讨
- 学科前沿知识分享
- 教学资源和工具介绍
3. 教育技术培训
- 在线教学平台和工具的使用- 多媒体教学技巧
- 教学软件和应用程序培训培训记录
培训评估
每次培训结束后，将组织教师对培训的内容和效果进行评估。
评估结果将用于改进未来的培训计划和方式。
结论
学校教师培训台账是一个重要的管理工具，帮助学校记录和跟踪教师培训的进展和成效。
通过定期的培训，可以提高教师的教学水平和专业能力，进而提升学生的学习效果和综合素质。
培训台账的建立和有效管理对于学校教师团队的发展至关重要。
学校网络安全管理制度台账
一、制度背景随着互联网技术的快速发展，学校校园网络已成为教育教学、行政管理、信息交流的重要平台。
为了加强学校网络安全管理，保障全体师生人身安全及公共、个人财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本制度台账。
二、制度目标1. 保障校园网络系统的安全稳定运行。
2. 防范网络攻击、病毒传播等网络安全风险。
3. 保护师生个人信息安全。
4. 提高师生网络安全意识。
三、制度内容1. 网络设备管理（1）校园网络设备采购、安装、调试、维护由网络管理部门负责。
（2）网络设备应定期进行安全检查，发现问题及时整改。
（3）网络设备应安装防火墙、入侵检测系统等安全防护设备。
2. 网络账号管理（1）网络账号由网络管理部门统一分配，禁止私自创建账号。
（2）网络账号应定期更换密码，密码应设置复杂。
（3）禁止使用同一密码登录多个系统。
3. 网络安全培训（1）网络管理部门定期开展网络安全培训，提高师生网络安全意识。
（2）教师应定期参加网络安全培训，掌握网络安全防护技能。
4. 网络安全监控（1）网络管理部门对校园网络进行实时监控，发现异常情况及时处理。
（2）对网络流量、日志进行定期分析，发现安全隐患及时整改。
5. 网络病毒防治（1）网络管理部门定期对校园网络进行病毒防治，确保网络安全。
（2）师生应定期更新操作系统、软件，安装杀毒软件。
6. 网络安全事故处理（1）发生网络安全事故，网络管理部门应立即启动应急预案，采取相应措施。
（2）对网络安全事故进行调查，追究相关责任。
四、制度执行1. 网络管理部门负责本制度的组织实施和监督检查。
2. 各部门、各科室、各学科组应积极配合网络管理部门开展网络安全管理工作。
3. 师生应遵守本制度，提高网络安全意识，共同维护校园网络安全。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由网络管理部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规及上级部门相关规定冲突，以国家法律法规及上级部门相关规定为准。
学校网络安全工作台账目录
学校网络安全工作台账目录1. 引言本目录旨在记录学校网络安全工作的具体内容和进展情况。
通过对工作台账的记录和整理，可以及时了解学校网络安全的状况，发现问题并采取相应的措施来保护学校网络的安全。
2. 目录- 2.1 网络设备管理- 2.2 网络访问控制- 2.3 网络漏洞扫描- 2.4 网络安全培训- 2.5 安全事件管理与响应- 2.6 网络安全巡检- 2.7 网络安全策略和规范- 2.8 网络备份与恢复- 2.9 安全意识教育活动- 2.10 网络风险评估- 2.11 网络安全演练- 2.12 非法行为监测与防范3. 工作内容描述3.1 网络设备管理记录网络设备的部署情况，包括设备名称、型号、供应商、责任人等信息，并定期进行巡检和维护，确保设备的安全性和稳定性。
3.2 网络访问控制记录网络访问控制策略的制定和执行情况，包括访问控制列表（ACL）、防火墙规则等，以保障网络的安全和可用性。
3.3 网络漏洞扫描记录网络漏洞扫描的结果和处理情况，及时发现和修复网络中存在的漏洞，防止被黑客利用进行攻击。
3.4 网络安全培训记录网络安全培训的开展情况，包括培训内容、参与人数和培训效果评估等，提高师生的网络安全意识和能力。
3.5 安全事件管理与响应记录网络安全事件的管理和响应情况，包括事件的类型、处理过程和后续改进措施等，确保网络安全事件得到及时有效的处理和防范。
3.6 网络安全巡检记录网络安全巡检的频率和结果，及时发现设备和系统配置的安全问题，并采取措施加以修复和改进。
3.7 网络安全策略和规范记录制定和修订网络安全策略和规范的过程和结果，推动规范的落地和执行，提高网络安全管理的有效性。
3.8 网络备份与恢复记录网络备份与恢复策略的制定和执行情况，确保网络数据的安全性和可恢复性，防止因灾害或故障导致的数据丢失。
3.9 安全意识教育活动记录开展安全意识教育活动的情况，包括安全知识宣传、安全演讲等，提高师生对网络安全的重视和认识。