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部编版小学语文三年级上册口语交际 请教 课件(43张PPT)

部编版小学语文三年级上册口语交际 请教 课件(43张PPT)
杨帆:我觉得这个方法很好!既不为难,也能拿 回我的足球!谢谢你的帮助!
张芸:你客气了,大家就是要互相帮助的呀!以 后小辉再到你借东西,你明确地跟他约好归还的 时间。假如到了归还的时间,他 没及时还,你就可以 大大方方地去找他要。
请问,您说的是这个意思吗? 您可不可以再说得详细一点儿呢?
追问
假如我们没有听懂可以继续问, 直到我完全弄懂为止,这种不停地问 就是追问。
我遇到了一个难题,想向您请教。 我有个问题自己解决不了,想请您帮我出出主意。
做个小老师
兰兰暑假乘坐飞机去三亚玩。 在飞机上,兰兰觉得有一点点 不舒适,她想开窗通一下风, 可是找了很久都没有找到开窗 的按钮。于是,她请空姐帮她 开窗,可是空姐没有同意。
做个小老师
合情合理
飞机上是不能开窗的,这 时候兰兰可以对空姐说:“姐 姐,您好,我感觉有一点不舒 适,请问可以给我一杯热水吗? 〞
明确请教时该注意什么。向别人
请教问题,一定要注意有礼貌,说
话得体。在交际中,要注意用礼貌
的语言虚心向人请教。
请教时要 注意礼貌
别人方便 礼貌用语
明明应该轻声询问班长: 换一种礼貌 “小玲,打搅一下,我有一道 的说话方式
数学题不会做,你什么时候有
空可以教教我吗?〞
不好意思,请问你如今有空吗?
打搅一下,我想请你帮个忙。
做个小老师
一定要说清问题
阿姨,您好。请问 一下,无碘食用盐放在 哪里?您可以帮我找一 下吗?
做个小老师
课间,教室里,明明有一 道数学题不会做,他拍拍班 长小玲的肩膀,大声对他说: “喂!这道题怎么做啊?〞 班长抬头看了他一眼,没有 理他,继续埋头做作业。
费事您了,多谢您的帮助! 谢谢!我懂了!太感谢了!

口语交际:请教ppt课件

口语交际:请教ppt课件


要耐心地听对方讲话,眼睛要 看着对方,听懂时可以点点头。不 明白的地方要及时追问。
口语交际:请教

我经常丢三落四,上课了 才发现忘带语文书了……
邻居小辉有借东西不及时归还的坏毛病。前些 天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒 他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一
直不还……
请教
马上就要交作业了,可我
的这道题还不会……
班里总有几名同学的桌子周围 很脏,影响到我们班的卫生评

说一说:向别人请教应该注意什么呢?
1 在别人方便的时候请教。 有礼貌地向别人请教。
2
请 您好
文明用语
没关系
谢谢 对不起
有礼貌地向别人请教
不好意思,你(您)现在有 空吗?我遇到了一个难题,想
向你(您)请教。
妈妈让凡凡去便利店买无碘 盐,凡凡来到便利店......
阿姨,您好,请您
× 帮我拿一包盐,好吗? 阿姨,您好,请您 √ 帮我拿一包无碘盐,好 吗?

我经常丢三落四,上课了 才发现忘带语文书了……
邻居小辉有借东西不及时归还的坏毛病。前些 天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒 他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一
直不还……
请教
马上就要交作业了,可我
的这道题还不会……
班里总有几名同学的桌子周围 很脏,影响到我们班的卫生评
比……
部编版三年级语文上册第八单元
比……
请求指教

说话时,眼睛要看着对方,不能东张西望,让对方感 到自己听取建议的诚意。
自习课上,同学们都在写作业, 小江有一道题不会做......
小江拍了一下同桌小雨的肩膀,
大声说:“喂,这道题怎么做?快

统编版语文三年级上册口语交际:请教 课件

统编版语文三年级上册口语交际:请教 课件

找对人
师生合作演一演
找对人 有礼貌 看时机 说清楚 会追问
任务三:回归生活,再试“请教”
拿出自己的问题卡,向组员请教
个人请教,全班解决
遇到问题, 要积极面对, 勇敢地向他人请教, 做积极的问题解决者、 美德与智慧的传承人。
为什么老黄牛 没有给孔雀指路?
请教小妙招:
有礼貌、 看时机
猜一猜,小猫是怎么向老黄牛请教的?
牛伯伯您好,打扰一 下。我迷路了,请问到附 近的公园怎么走?
会用礼貌用语
牛伯伯您好,打扰一下。我迷路 了,请问到附近的公园怎么走?
请教别人时,除了用“打扰一下”,还能怎么说?
不好意思
对不起
麻烦您了
这儿附近有两个公园, 你不说清楚,我哪里知道 你想去的是哪一个?
金茶花公园
它想去的 是金茶花公园, 该怎么说?
金茶花公园
请教小妙招: 讲清楚
沿着这条路向前走,不远 就会来到一个三岔路口,往右 拐就能找到你想去的公园。
来到岔路口,还 要走多久才能到达 公园呢?
金茶花公园
请教小妙招: 会追问
放心,到了岔路口, 再走5分钟就到啦!
还可以怎么说?怎么做?
语言: 谢谢您 真是麻烦您了 多谢您的帮助
智慧信箱
我胆子很小, 明明想交朋友, 可是又不敢说。
我一直想上画画班, 可是妈妈不同意。
我的邻居总是 在我做作业的 时候弹钢琴。
遇到问题,
放弃
我们该怎么办?
请别人帮忙
与别人商量 向别人请教
口语交际:请教
任务一:共读童话,学习“请教”
喂喂!!到到附附近的近公的园公怎 园 么我在走怎?问么喂你走!呢听!?没听见?
记带水……

小学语文三年级上册口语交际:请教课件(共12张PPT)

小学语文三年级上册口语交际:请教课件(共12张PPT)
口语交际
名言导入
三人行,必有我师焉。 敏而好学,不耻下问。
——孔子
请教:敬辞,指要求人指教。 夏丏尊 叶圣陶 《文心》十一:“乐 华的小小的书柜里有着《辞源》,他预习 功课时常常请教它。”
一天,小明有一个问题想向小红 请教,但小红这时正在分发同学们的 作业,婉拒了小明的要求,小明很难 过,他不明白小红为何拒绝帮助自己。
第二天,小明被一道数学应用题 的解题思路不明白,他坐上了公交车, 遇见了小红,就向小红请教,但小红 却表示没有办法解答,小明很难过, 他不明白小红为何还是拒绝帮助自己。
小明要请教别人一个数学难题,教室里同时有这样 的三位同学都在。一位是平时顽皮活泼爱运动的小强, 一位是正在做值日的小华,一位是正在做作业的班长 小红。请问那么小明应该向谁请教最合适?
(天时) (地利) (人和)
【任务】分小 组互相请教, 稍后请小组代 表交展示。
遇到问题莫慌张, 谦虚请教困难消, 说话态度要诚恳(kěn), 礼貌用语更大方, 表达清楚不糊涂, 请教完毕说谢谢, 排除困难就这样!

《口语交际:请教》PPT课件【优质课件】

《口语交际:请教》PPT课件【优质课件】

杨帆:邻居小辉总喜欢找我借东西,又总忘记
归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都
Hale Waihona Puke 还没还给我。提醒他吧,怕显得小气;不提醒又
担心他一直不还。张芸,
你说我该怎么办?
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
张芸:我觉得这种事好解决,以后小辉再到你借 东西,你明确地跟他约好归还的时间。如果到了 归还的时间,他没及 时还,你就大大方方 地去找他要。这个足 球你也应该去要回来。
口语交际 请教
❋交际内容
请教
本次的口语交际内容是“请教”。需要 大家互相交流在生活中遇到一些不好解决的 问题,不知道该怎么办状元成,才路 需要向别人请教时, 应该怎么做。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
我经常丢三落四,上课了才发现忘带作 业本,出去春游又忘记带水……
邻居小辉借东西不及时归还。前些天他 把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒 他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心 他一直不还……
和同学交流,向别人请教应该注意什么。如: ◇在别人方便的时候请教。 ◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向 别人表示感谢。
把你遇到的问题提出来,向同学请教, 听听他们有什么好的建议。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心�

部编版三年级语文上册口语交际《请教》优质课件(共34张PPT)

部编版三年级语文上册口语交际《请教》优质课件(共34张PPT)

3.以同桌为单位,尝试请教他人,注意 对照“有礼貌地请教”的要求进行表达: 面对不同的对象,在请教的各个环节中, 是否使用了恰当的礼貌用语,是否符合 交际礼仪。
创设情境,练习追问
根据情境演示请教,注意当请教过程中遇到不 清楚的地方,可以追问对方,追问时要有礼貌。
你刚刚说的方法 能再说得具体一
点儿吗?
和同学交流,向别人请教应该注意什么。如: ◇在别人方便的时候请教。 ◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向 别人表示感谢。 把你遇到的问题提出来,向同学请教,
听听他们有什么好的建议。
人教版 语文 三年级 上册
口语交际
你是否也像图片中展示的那样,经常会遇到一 些不好解决的问题呢?当我们自己不知道怎么解决 时,该如何向别人请教呢?
交际范例
范例一
我平时做事粗心大意,经常 丢三落四,上课了才发现忘 带作业本,出去春游又忘记 带水……这种坏习惯给我带 来了许多麻烦,你做事十分 有条理,我想向你学习,请 问你能帮帮我吗?
我的方法其实很简单,俗话说“ 好记性不如烂笔头”,你可以把 自己每天上学要带的东西写在便 利贴上,每天都根据便利贴检查 一遍自己的东西,这样你就不会 再丢三落四了。
交际指导
向别人请教问题时,要说清楚自己需要解决的 问题,还要注意使用礼貌用语,并且要符合交际礼 仪,做到及时追问。
小组合作,梳理如何有礼貌地请教
1.以小组为单位,讨论向别人请教的方法。
2.根据小组交流结果归纳总结: (1)要选择时机,在别人不忙碌、时间比较方 便的时候请教。 (2)请教时要把自己需要解决的问题说清楚; 不但要用礼貌用语,还要注意交际礼仪,使得 请教的人感到尊重,能够更好地提供建议。 (3)不管别人是否解决问题,都要向别人表示 感谢。

口语交际:请教_ppt完美课件

口语交际:请教_ppt完美课件

本次的口语交际内容是“请教”。就 是让大家互相交流在生活中遇到的一 些不好解决的问题,不知道该怎么办, 需要向别人请教时,应该怎么做。
1.要想把需要请教的问题说清楚,就要弄清请教 什么,向谁请教,在对话中把请教的问题清楚明白地 表达出来。
2.向别人请教问题,一定要注意有礼貌,说话 得体。在交际中,要注意用礼貌的语言虚心向人请 教。
邻居小明总喜欢找我借东西,又总忘记归还。 前几天他把我的球拍借走了,到现在都还没还 给我。提醒他吧,怕显得小气;不提醒又担心 他一直不还。你们说我该怎么办?
我觉得这种事好解决,以后小明再找你借东西, 你要清楚地跟他讲好归还的时间。如果到了归 还的时间,他没及时还,你就可以找他要。这 个球拍你也应该去要回来啦!
3.注意请教的时间和方式,要在别人方便的时 候进行请教,而且不管别人是否能帮助你解决问题, 都要向别人表示感谢。
我这人做事经常丢三落四,上课了才发 现忘带作业本,出去春游忘记带水,这 些坏习惯真烦人,我看你做事总是有条 有理的,从来没见过你手忙脚乱。你能 告诉我该怎么做吗?
我以前也是这样的,后来,妈妈给 我买来便利贴,让我把各种要做的 事、要带的物品写在上面,贴在床 头,出门时看一遍,确认一下,然 后撕下来。我一直坚持到现在,也 就不会忘东西了。
1、知道我们经 济 在改 革 开 放以 来 取 得巨 大 发 展, 理 解 改革 开 放 是强 国 之 路、 富 民 之路 。
2、了解我国的 经 济制 度 , 充分 认 识 市场 在 资 源配 置 中 在决 定 作 用。
3
Байду номын сангаас
、任何组织和个 人 都 不能 凌 驾 于宪 法 之 上, 一 切 违反 宪 法 的行 为 , 都必 须 予 以追 究

《口语交际:请教》ppt课件【完美版课件】

《口语交际:请教》ppt课件【完美版课件】

❋交际指导
1.把需要请教的问题说清楚。要想把需
要请教的问题说清楚,就要弄清请教什么,
向谁请教,在对话中把请教的问题清楚明白
地表达出来。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
2.明确请教时该注意什么。向别人请教问 题,一定要注意有礼貌,说话得体。在交际中, 要注意用礼貌的语言虚心向人请教。
3.分角色演一演。课堂上,可以找到自己 的合作伙伴,几人一组,自己分配角色,设计 台词,设计动作,将请教的过程演一演,再请 大家评一评,从中感悟请教的方法。
❋交际示范
蒙蒙:萱萱,我这人是 个马大哈,做事经常丢 三落四,上课了才发现 忘带作业本,出去春游 又忘记带水,这种坏习惯真让我心烦,你做事总
状元成才路
是那么有条理,从来没见过你手忙脚乱地找东西。 你是怎么做到的,状元成才路能告诉我吗?
状元成才路 状元成才路
萱萱:我以前也跟你一样 丢三落四,后来,妈妈给 我买来各种卡通形的便利 贴,让我把各种要做的事、 要带的物品写在上面,贴在床头,出门时看一遍, 确认没落下什么,然后撕下来。我一直坚持到现 在,再也没有忘这忘那了。
杨帆:邻居小辉总喜欢找我借东西,又总忘记
归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都
还没还给我。提醒他吧,
怕显得小气;不提醒又
担心他一直不还。张芸,
你说该怎么办?
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
张芸:我觉得这种事好解决,以后小辉再到你借 东西,你明确地跟他约好归还的时间。如果到了 归还的时间,他没及 时还,你就大大方方 地去找他要。这个足 球你也应该去要回来。
和同学交流,向别人请教应该注意什么。如: ◇在别人方便的时候请教。 ◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向 别人表示感谢。

《口语交际:请教》PPT课件【优秀课件】【推荐课件】

《口语交际:请教》PPT课件【优秀课件】【推荐课件】
口语交际 请教
❋交际内容
请教
本次的口语交际内容是“请教”。需要 大家互相交流在生活中遇到一些不好解决的 问题,不知道该怎么办状元成,才路 需要向别人请教时, 应该怎么做。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
我经常丢三落四,上课了才发现忘带作 业本,出去春游又忘记带水……
邻居小辉借东西不及时归还。前些天他 把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒 他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心 他一直不还……
❋交际示范
蒙蒙:萱萱,我这人是 个马大哈,做事经常丢 三落四,上课了才发现 忘带作业本,出去春游 又忘记带水,这种坏习惯真让我心烦,你做事总
状元成才路
是那么有条理,从来没见过你手忙脚乱地找东西。 你是怎么做到的,状元成才路能告诉我吗?
状元成才路 状元成才路
萱萱:我以前也跟你一样 丢三落四,后来,妈妈给 我买来各种卡通形的便利 贴,让我把各种要做的事、 要带的物品写在上面,贴在床头,出门时看一遍, 确认没落下什么,然后撕下来。我一直坚持到现 在,再也没有忘这忘那了。
和同学交流,向别人请教应该注意什么。如: ◇在别人方便的时候请教。 ◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向 别人表示感谢。
把你遇到的问题提出来,向同学请教, 听听他们有什么好的建议。
努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你,那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以没钱没颜,但你不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透, 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出的人,必须守到拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁,没有什么输不起,也没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发 但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越幸运。牛羊才会成群,狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人 方,便只顾风雨兼程。你有多自律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分, 人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越 欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样,说一个慌要十个谎来圆,最后难以 你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起,持续累积而成。财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬, 做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。创业前的准备,创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对 放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来 辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。过去属于死神,现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事,不避艰苦。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。有志者,事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而 失和缺点则不然。每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心,只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外,就是公开放弃错误。为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事,只要肯登攀。我的最 困难,都决不屈服。坚持自己该做的事情,是一种勇气。不做良知不允许的事,是另一种勇气。人生目标确定容易实现难, 实现的可能也不会有。对别人要求松一点,就不会总是失望;对自己要求严一点,就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的,然寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春,目的是听一次花开的声音,看一次花落的 可以重新活一次,每个人都将是成功者。除了自己,任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人 的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明,为什么不富有呢

《口语交际:请教》PPT(精选)课件(共9页)

《口语交际:请教》PPT(精选)课件(共9页)
当我们遇到难题,请别人帮助我们想办法时, 这就叫“请教”
活动一:“请教经验”分享会
在小组中交流,向别人请教应该注意什么?
汇总整理:
要有礼貌:请教时说“您好”,请教后说“谢谢”;
要征得别人的同意:我想向您请教一件事情,可以吗?
要把请教的问题(或者说需要解决的问题)说清楚;
……
活动二:火眼金睛看问题
好建议。请教结束后,按照评价量表进行互评。 昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的“丁冬”声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换
来了汉匈两地人民的短暂安宁。 一 时代的造就 [明理知义] 每天早晨黎明就要起床,先用水洒湿厅堂内外的地面然后扫地,使厅堂内外整洁;到了黄昏便要休息,必须亲自检查一下要关锁的门户。 这是一首精粹的现代小诗,其中“你”“别人”这两个形象以及二者之间的关系很好地体现了主、客体互为相对,共生、双赢的哲学观念。 1.古文运动
请教是学习和生活中常会遇到的事情,请看 看下面的请教有什么问题?
浩午浩自独 习自 ,去 同上 学武 们术 都训 在练 认班真迷地路做了作,业想,问小路丽,同又学不有道 敢数。学可题是不, 会马 做上 ,就 她要 拍迟 了到 一了 下, 坐他在硬前着排头的皮课走代到表他:前“面这道 的题老怎奶么奶做身啊边?,”小课声代说表:回“头我看找了不他到一去眼武,术继班续的写路作业。 了。”老奶奶没有回头,继续向前走了……
当人苏从武 未被曾流放放大到痛北苦海,时于,是北十评海几价的年羊后项群,大“目咩汉咩的”地丹请叫青教着上,书时似写在下机欢了迎民这礼族位不貌坚屈贞的用不坚屈语贞的气大节汉。臣说子清。这问十几题年的痛及苦如时果可追以问当作是一表次挫示折感,那谢么这次…挫…折无疑是痛苦的,可是这位放羊老

统编版语文三年级上册口语交际:请教 课件(共47张PPT)

统编版语文三年级上册口语交际:请教  课件(共47张PPT)
在请教过程中,要耐心地听对方讲话, 眼睛要看着对方,让对方感到自己听取建议 的诚意。
对同学、朋友等同龄人可以用“不好意 思,你现在有空吗?”“打扰一下,我想请 你帮个忙。”等用语开启对话。
对长辈、德高望重的人可以使用“我遇 到了一个难题,想向您请教。”“我有个问 题自己解决不了,想请您帮我出出主意。” 等正式的用语开启对话。
好,你就沿着这条路一直往前 走,到第三个红绿灯路口右转,旁 边有家银行的,不要搞错了。再过 两个路口左拐,游乐场就在你的左 手边。
往前第三个红绿灯再往右,过 两个路口再往左。您说的是这个意 思吗?我知道了,谢谢您!
不客气!
追问也要注意时机。
追问时注意使用“不好意思, 打断一下。”等礼貌用语。
谢谢你,小红,我要向 你好好学习,养成不丢三落 四的好习惯!
小红,我有个问题 想请教你......
谢谢你,小红.....
我们在请教时首先要把需要 解决的问题说清楚,不但要使用 礼貌用语,还要注意交际礼仪, 这样被请教的人才能更好地提供 建议。
丽丽,打扰一下, 我想请你帮个忙。
对不起,东东, 我现在有点事情, 不能帮助你。
1.在别人方便的时候请教。 2.请教别人时,把需要解 决的问题说清楚。 3.不管别人是否能帮你解 决问题,都要向别人表示 感谢。 4.有礼貌地向别人请教。 5.不清楚的地方及时追问。
请教小妙招
遇到问题莫慌张,谦虚请教消困难, 说话态度要诚恳,礼貌用语更大方, 表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢, 排除困难就这样,希望养成好习惯。
统编教材小学语文三年级上册
口语交际
请教
如果在生活中遇 到类似的问题,我们 要怎样解决呢?
向别人请教
口语交际
小红,我有个问题想请教你, 我经常丢三落四,上课了才发现忘 带作业本,出去春游又忘记带水, 小红你有什么好办法吗?

《口语交际——请教》ppt课件下载(共19张ppt)

《口语交际——请教》ppt课件下载(共19张ppt)

做个小老师
礼貌用语
明明应该轻声询问班长:“
小玲同学,打扰一下,我有一 道数学题不会做,你什么时候 有空可以教教我吗?”
做个小老师
兰兰暑假乘坐飞机去三亚玩 。在飞机上,兰兰觉得有一点 点不舒服,她想开窗通一下风 ,可是找了很久都没有找到开 窗的按钮。于是,她请空姐帮 她开窗,可是空姐没有同意。
做个小老师
口语交际八
请教
读一读
三人行,必有我师焉。——孔子
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——加菲劳
才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才
会成材。
——歌德
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
下列场景中的同学 遇到了难题,请同学们 教教他应该怎样做。
,你会怎样请教?
做个小老师
妈妈让丁丁到商店去买无 碘食用盐。丁丁到了商店,询 问店员食用盐的位置,店员帮 他拿了一包。可是,买回家后 妈妈却说他买的不是无碘盐。
做个小老师
一定要说清问题
阿姨,您好。请问一 下,无碘食用盐放在哪里 ?可以您帮我找一下吗?
做个小老师
自习课上,同学们正在认 真做作业。明明有一道数学 题不会做,他拍拍班长小玲 的肩膀,大声对他说:“喂 !这道题怎么做啊?”班长抬 头看了他一眼,没有理他, 继续埋头做作业。
这次可以找时间约邻居小朋友一起踢足球, 让他把球带出来。以后如果再借东西可以约定好 归还的时间,到时间不还就可以提醒一下。
有时候,我们会遇到一些不好解 决的问题,不知道该怎么办。
如果你在生活中遇到类似的问题
,自己不知道怎么解决,向别人请 教是个好办法。
下列场景中的同学 请教问题,为什么没有 得到解决呢?如果是你

《口语交际:请教》(ppt)课件

《口语交际:请教》(ppt)课件
郭巧玲,这道题怎么做啊?” 班长郭巧玲抬头看了赵友兰一眼,没有理她继续埋头做题。 课间,教室里,学生赵友兰遇到了一道不会做的数学题目,她大声地对班长郭巧玲说:“喂!
向别人表示感谢。 课间,教室里,学生赵友兰遇到了一道不会做的数学题目,她大声地对班长郭巧玲说:“喂!
课间,教室里,学生赵友兰遇到了一道不会做的数学题目,她大声地对班长郭巧玲说:“喂! 不清楚的地方要及时追问,把需要解决的问题说清楚。
请请表不请表不课帮请 课帮课帮课郭遇课帮课说别课 帮别排别说我请课表不课帮说别不表请说说郭课不别请郭说表表表别说表请遇说遇课郭 请请请说表不课说课教教达清教达管间帮教间帮间帮间巧到间帮间话人间帮人除人话们教间达清间帮话人管达教话话巧间清人教巧话达达达人话达教到话到间巧教教教话达管间话间别 别 清 楚 别 清 别 , 我 别, 我 , 我 , 玲 问 , 我 , 态 向 ,我 向 困 向 态 在 的 , 清 楚 , 我 态 向 别 清 别 态 态 玲 , 楚 向 别 玲 态 清 清 清 向 态 清 别 问 态 问 , 玲别 别 别 态 清 别 , 态 ,人人楚的人楚人教吧人 教吧教吧教,题教吧教度你教 吧你难你度生问教楚的教吧度你人楚人度度,教的你人,度楚楚楚你度楚人题度题教, 人人人度楚人教度教时时不地时不能室!时 室!室!室这莫室!室要请室 !请就请要活题室不地室!要请能不时要要这室地请时这要不不不请要不时莫要莫室这 时时时要不能室要室注注糊方注糊否里注 里里里道慌里里诚教里 教这教诚和。里糊方里诚教否糊注诚诚道里方教注道诚糊糊糊教诚糊注慌诚慌里道 注注注诚糊否里诚里意意涂要意涂帮,意 ,,,题张,,恳时, 时样时恳学,涂要,恳时帮涂意恳恳题,要时意题恳涂涂涂时恳涂意张恳张,题 意意意恳涂帮,恳,要要,及要,你学要 学学学怎,学学,,学 ,,,,习学,及学,,你,要,怎学及,要怎,,,,要,,学怎 要要要,,你学,学使使请时使请解生使 生生生么谦生生礼如生 如希如礼中生请时生礼如解请使礼礼么生时如使么礼请请请如礼请使谦礼谦生么 使使使礼请解生礼生用用教追用教决赵用 赵赵赵做虚赵赵貌果赵 果望果貌,赵教追赵貌果决教用貌貌做赵追果用做貌教教教果貌教用虚貌虚赵做 用用用貌教决赵貌赵礼礼完问礼完问友礼友友友啊请友友用你友你养你用经友完问友用你问完礼用用啊友问你礼啊用完完完你用完礼请用请友啊礼礼礼用完问友用友貌貌毕,貌毕题兰貌 兰兰兰?教兰兰语无兰 无成无语常兰毕,兰语无题毕貌语语?兰,无貌?语毕毕毕无语毕貌教语教兰? 貌貌貌语毕题兰语兰用用说把用说,遇用 遇遇遇消遇遇更法遇 法好法更会遇说把遇更法,说用更更遇把法用更说说说法更说用消更消遇用用用更说,遇更遇”””” 班班班班语语谢需语谢都到语 到到到困到到大解到 解习解大遇到谢需到大解都谢语大大到需解语大谢谢谢解大谢语困大困到语语语大谢都到大到长长长长。。谢要。谢要了。 了了了难了了方答了 答惯答方到了谢要了方答要谢。方方了要答。方谢谢谢答方谢。难方难了。。。方谢要了方了郭郭郭郭,解,向一一一一,一一,别一 别。别,一一,解一,别向,,,一解别,,,别,,,一,,向一,一巧巧巧巧决别道道道道道道人道 人人些道决道人别道决人人道别道道玲玲玲玲的人不不不不不不向不 向向不不的不向人不的向向不人不不抬抬抬抬问表会会会会会会你会 你你好会问会你表会问你你会表会会头头头头题示做做做做做做请做 请请解做题做请示做题请请做示做做看看看看说感的的的的的的教的 教教决的说的教感的说教教的感的的了了了了清谢数数数数数数的数 的的的数清数的谢数清的的数谢数数赵赵赵赵楚。学学学学学学问学 问问问学楚学问。学楚问问学。学学友友友友。题题题题题题题题 题题题题。题题题。题题题题题兰兰兰兰目目目目目目,目 ,,,目目,目,,目目目一一一一,,,,,,也, 也也不,,也,也也,,,眼眼眼眼她她她她她她要她 要要知她她要她要要她她她,,,,大大大大大大礼大 礼礼道大大礼大礼礼大大大没没没没声声声声声声貌声 貌貌该声声貌声貌貌声声声有有有有地地地地地地地地 地地怎地地地地地地地地地理理理理对对对对对对回对 回回么对对回对回回对对对她她她她班班班班班班应班 应应办班班应班应应班班班继继继继长长长长长长。长 。。才长长。长。。长长长续续续续郭郭郭郭郭郭郭 好郭郭郭郭郭郭埋埋埋埋巧巧巧巧巧巧巧 ,巧巧巧巧巧巧头头头头玲玲玲玲玲玲玲 这玲玲玲玲玲玲做做做做说说说说说说说 时说说说说说说题题题题::::::: 候::::::。。。。向“““““““““““““班班班喂班喂班 喂班喂喂喂喂别长长长!长!长 !长!!!!人,,,,, ,请这这这这这这教道道道道道 道是题题题题题 题个我我我我我 我好不不不不不 不的会会会会会 会办做做做做做 做法,,,,, ,,我我我我我 我今想想想想想 想天向向向向向 向我你你你你你 你们请请请请请 请就教教教教教 教来一一一一一 一聊下下下下下 下聊,,,,, ,

口语交际:请 教-PPT课件

口语交际:请 教-PPT课件

问路 老师想到你们每们同学的家中去家 访,可老师不知从学校出发怎么到达你 家,我想请教你们。你们能帮助我吗? 好现在同桌之间互相请教请教吧。
追问 如果我们没有听懂可以继 续问,直到我完全弄懂为止, 这种不停地问就是追问。
注意礼貌 时间(地点)合适
注意礼貌 认真倾听
语言清楚 诚恳道谢
顺口溜
遇到问题莫慌张,谦虚请教消困难, 说话态度要诚恳,礼貌用语更大方, 表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢, 排除困难就这样,希望养成好习惯。
称呼对方也很重要,说话的态度 是否谦虚;说话的语气是否诚恳;说 话是否有礼貌;说的话是否清楚明了; 请教是否达到了目的。
说的态度要谦虚,说的语气要诚恳, 说话要有礼貌,说的话要清楚明了,说 话要目的明确,要注意对象,请教别人 后要道谢,解答问题时也要注意礼貌。
东东走进小店,向四周看了看,然后走近卖盐的货架,自言自语地说: “加碘盐,加碘盐……”他围着货架转了几圈,挠挠头,心想:妈妈叫我买 一包加碘盐,但是我又不认识字,哪一包才是加碘盐呢?怎么办?
口语交际:
请教
百科 知识
海的女儿 小锡兵 白雪公主
拇指姑娘 冰雪女王 灰姑娘 小红帽 睡美人
பைடு நூலகம்
①请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ②不管别人是否能帮你解决问题,都要向别 人表示感谢。 ③如果你无法解答别人向你请教的问题,也 要礼貌地回应。
一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副 围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍 。小明带80元,买一副围棋够吗?
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用

口语交际:请教课件ppt

口语交际:请教课件ppt

❋交际示范
蒙蒙:萱萱,我这人是 个马大哈,做事经常丢 三落四,上课了才发现 忘带作业本,出去春游 又忘记带水,这种坏习惯真让我心烦,你做事总
状元成才路
是那么有条理,从来没见过你手忙脚乱地找东西。 你是怎么做到的,状元成才路能告诉我吗?
状元成才路 状元成才路
萱萱:我以前也跟你一样 丢三落四,后来,妈妈给 我买来各种卡通形的便利 贴,让我把各种要做的事、 要带的物品写在上面,贴在床头,出门时看一遍, 确认没落下什么,然后撕下来。我一直坚持到现 在,再也没有忘这忘那了。
杨帆:邻居小辉总喜欢找我借东西,又总忘记
归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都 又忘记带水,这种坏习惯真让我心烦,你做事总是那么有条理,从来没见过你手忙脚乱地找东西。
把需要请教的问题说清楚。
还没还给我。提醒他吧, 要想把需要请教的问题说清楚,就要弄清请教什么,向谁请教,在对话中把请教的问题清楚明白地表达出来。
我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水……
◇◇◇在请不别把别教管人你人别别表遇方人人示到便时是感的的,否谢问时把能。题候需帮提请要你出教解解来。决决,的问向问题同题,学说都请清要教楚向,。 萱我前把前提萱本课感 前萱我把明又又又前又要前又 ◇你张本◇前我萱你提萱我我杨把◇我又◇又把本前如课感向 我杨课感我你课感邻前我课感提提把不要萱你 张把张又如课感杨我◇不在在不不萱经些需些醒萱次堂悟些萱经需确忘忘忘些忘想些忘是芸次些经萱是醒萱一经帆需经忘忘需次些果堂悟别经帆堂悟买是堂悟居些经堂悟醒醒需提想萱是芸需芸忘果堂悟帆经管别别管管: 常 天 要 天 他 : 的 上 请天 : 常 要 请 记 记 记 天 记 把 天 记怎 : 的 天 常 : 怎 他 : 直 常 : 要 常 记 记 要 的 天 到 上 请 人常 上 请 来 怎 上 请 小 天 常 上 请 他 他 要 醒 把 : 怎: 要 : 记 到 上 请 : 常别人人别别我丢他请他吧我口,教 他我丢请教带带带他带需他带 么我口他丢我么吧我坚丢邻请丢带带请口他了,教请 丢邻,教各么,教辉他丢,教吧吧请的需我么 我请我带了,教邻丢人方方人人以三把教把,以语可的 把以三教时水水水把水要把水 做觉语把三以做,以持三居教三水水教语把归可的教 三居可的种做可的借把三可的,,教话要以做 觉教觉水归可的居三是便便是是前落我的我怕前交以方 我前落的该,,,我,请我, 到得交我落前到怕前到落小的落,,的交我还以方问 落小以方卡到以方东我落以方怕怕的,请前到 得的得,还以方小落否的的否否也四的问的显也际找法 的也四问注这这这的这教的这 的这际的四也的显也现四辉问四这这问际的的找法题 四辉找法通的找法西的四找法显显问又教也的 这问这这的找法辉四能时时能能跟,足题足得跟内到。 足跟,题意种种种足种的足种 ,种内足,跟,得跟在,总题,种种题内足时到。, ,总到。形,到。不足,到。得得题担的跟种题种种时到。总,帮候候帮帮你上球说球我你容自球你上说什坏坏坏球坏问球坏 能事容球上你能我你,上喜说上坏坏说容球间自一 上喜自的能自及球上自我我说心问你能 事说事坏间自喜上你请请你你一课借清借小一是己借一课清么习习习借习题借习 告好是借课一告小一再课欢清课习习清是借,己定 课欢己便告己时借课己小小清他题一告 好清好习,己欢课解教教解解样了走楚走气样的走样了楚。惯惯惯走惯说走惯诉解走了样诉气样也了找楚了惯惯楚走他的要了找的利诉的归走了的气气楚一说样诉解楚解惯他的找了“““请请请决。。决决才了。了;合了才。真真真了真清了真 我决了才我;没才我。才真真。了没合注 才我合我合还了才合;;。直清我 决。决真没合我才教教教问问问发,,作,发让让让,让楚,让 吗,,发吗有发借发让让,及作意 发借作吗作。,发作不楚吗 ,让及作借发”””题题题。。。现到到伙到现我我我到我,到我 ?以到现?忘现东现我我到伙有 现东伙?伙到现伙还,? 以以我伙东现,,,忘现现伴现忘心心心现心就现心 后现忘这忘西忘心心现伴礼 忘西伴伴现忘伴就后后心伴西忘…都都都…带在在,在带烦烦烦在烦要在烦 小在带忘带,带烦烦在,貌 带,,,在带,要小小烦,,带要要要作都都几都作,,,都,弄都, 辉都作那作又作,,都几, 作又几几都作几弄辉辉,几又作向向向业还还人没业你你你没你清没你 再没业了业总业你你没人说 业总人人没业人清再再你人总业本没没一有本做做做有做请有做 到有本。本忘本做做有一话 本忘一一有本一请到到做一忘本,还还组还,事事事还事教还事 你还,,记,事事还组得 ,记组组还,组教你你事组记,出给给,。出总总总。总什。总 借。出出归出总总。,体 出归,,。出,什借借总,归出去我我自去是是是是么是 东去去还去是是自。 去还自自去自么东东是自还去春。。己春那那那那,那 西春春。春那那己春。己己春己,西西那己。春游分游么么么么向么 ,游游游么么分游分分游分向,,么分游又配又有有有有谁有 你又又又有有配又配配又配谁你你有配又忘角忘条条条条请条 明忘忘忘条条角忘角角忘角请明明条角忘记色记理理理理教理 确记记记理理色记色色记色教确确理色记带,带,,,,,, 地带带带,,,带,带,地地,带水设水从从从从在从 跟水水水从从设水设设水设在跟跟从设水计来来来来对来 他来来计计计计对他他来计…………………………………………台没没没没话没 约没没台台台台话约约没台词见见见见中见 好见见词词词词中好好见词,过过过过把过 归过过,,,,把归归过,设你你你你请你 还你你设设设设请还还你设计手手手手教手 的手手计计计计教的的手计动忙忙忙忙的忙 时忙忙动动动动的时时忙动作脚脚脚脚问脚 间脚脚作作作作问间间脚作,乱乱乱乱题乱 。乱乱,,,,题。。乱,将地地地地清地 地地将将将将清地将请找找找找楚找 找找请请请请楚找请教东东东东明东 东东教教教教明东教的西西西西白西 西西的的的的白西的过 。 。 。 。 地 。。 。 过 过 过 过 地 。 过程表程程程程表程演达演演演演达演一出一一一一出一演来演演演演来演,。,,,,。,再再再再再再请请请请请请大大大大大大家家家家家家
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3.全班交流、倾听、评议。评出优秀小组。
交际示例
探探:明明,你好,我现在有一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ很大的烦恼: 上小学后,我经常丢三落四,每天上课丢铅笔、 橡皮、尺子、本子那都是常有的事情,而现在演 变、升级为丢书了。请问大家,我怎么办呢?
明明:丢三落四是常见现象,原因大致有以下三种类型: 一是记忆力较差。二是态度马虎,没有听清或听完别人的话, 就急急忙忙去做。三是生活缺乏条理,东西乱放,需要用时找 不到。习惯伴随着我们的一生,培养生活、学习中的一些好习 惯是解决我们丢三落四行为的最好方法。
交际指导
1.小组内交流,每个人轮流叙说,讲清楚自己 需要解决的问题。
2.小组内提解决的方法。不管别人是否能帮你 解决问题,都要向别人表示感谢,自己如果无法解答 别人向你请教的问题,也要礼貌回应。注意使用请教 的礼貌用语,不清楚的地方要及时追问。评价要点有 三:讲述的是什么问题;是否清楚;小组每个人谈自 己的解决办法,小组长进行归纳总结,每组挑选一件 有代表性的问题,以问答的形式呈现给全班同学。
我认为,应着重培养以下三种习惯:第一,培养做事认真 的习惯。事情不分大小,只要去做就应该把它做好,并不分大 事小事。第二,培养做事有始有终的习惯。不管是学习还是做 家务事,只要开始做了,就应该坚持把它做完才可以做别的事。 第三,培养对生活和学习物品分类摆放的习惯。应该把自己的 生活和学习用品都放在固定的地方,并定期整理。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
口语交际:请教
学习目标
1.理解并掌握在不同场合中向别人请教的方法及 注意事项。
2.通过观察、练说、讨论、角色体验、评价等方 式来培养和提高观察能力、口语交际能力和评价能 力。
3.在通过请教解决实际问题的过程中,学习向别 人请教的方法和技巧,感受人与人之间互相交流思 想、沟通情感带来的愉悦,培养交际能力。
针对训练
华运昌和赵东杰在一起装飞机模型,华运昌 装不下来,就向赵东杰同学请教。请你帮他想想, 他应该怎么说?
赵东杰,你好!打扰一下,咱们一起装的这个 飞机模型,我想尽办法,怎么也装不好,不知道哪 里出了问题,看你装得又快又好,一定是这方面的 高手,能不能麻烦你教一下我?谢谢你啦!
谢谢观看
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
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