福建省平潭县新世纪学校2021届高三10月月考数学试题含答案

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2021年高三10月月考试卷(数学)

2021年高三10月月考试卷(数学)

2021年高三10月月考试卷(数学)一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填写在答题卡...相应位置上......1、原命题:“设”以及它的逆命题,否命题、逆否命题中,真命题共有个.2、已知命题,命题,则命题p是命题q的条件3、若向量满足且,则实数k的值为4、若不等式的解集为,求的值5、已知等差数列的前项和为,若,且三点共线(该直线不过点),则等于6、若复数满足,且在复平面内所对应的点位于轴的上方,则实数的取值范围是。

7.已知、、是三角形的三个顶点,,则的形状为。

8.在条件的最大值为 .9.把实数a,b,c,d排成形如的形式,称之为二行二列矩陈。

定义矩阵的一种运算·,该运算的几何意义为平面上的点(x,y)在矩阵的作用下变换成点,若点A在矩阵的作用下变换成点(2,4),则点A的坐标为 .10、把一条长是6m的绳子截成三段,各围成一个正三角形,则这三个正三角形的面积和最小值是m2.11、对,记,按如下方式定义函数:对于每个实数,.则函数最大值为.12、已知函数,直线:9x+2y+c=0.若当x∈[-2,2]时,函数y=f(x)的图像恒在直线的下方,则c的取值范围是________________________二、选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只.有.一项..是符合题目要求的.13 定义集合与的运算,则等于(A)(B)(C)(D)()14.根据表格中的数据,可以断定函数的一个零点所在的区间是15、函数()是上的减函数,则的取值范围是 A. B. C. D.( ) 16.在股票买卖过程中,经常用两种曲线来描述价格变化情况:一种是即时价格曲线y=f (x ),另一种平均价格曲线y=g(x ),如f (2)=3表示股票开始卖卖后2小时的即时价格为3元;g(2)=3表示2小时内的平均价格为3元。

下面给出了四个图象,实线表示y=f (x ),虚线表示y=g(x ),其中可能..正确的是 ( )三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)设函数. (I )解不等式;(II )若关于的不等在恒成立,试求的取值范围. 18.(本小题满分12分)已知等差数列的前4项和为10,且、 、成等比数列. (1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n 项和. 19.(本小题满分12分)设函数,其中向量R x x x n x m ∈==),2sin 3,(cos ),1,cos 2(.(Ⅰ)求f (x )的最小正周期与单调减区间;(Ⅱ)在△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,已知f (A ) =2,b = 1,△ABC 的面积为,求的值.ABCD20.(本小题满分14分)为迎接xx年的奥运会,某厂家拟在xx年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x万件与年促销费用m万元()(k为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件。

2021年高三上学期10月综合测试数学试题含答案

2021年高三上学期10月综合测试数学试题含答案

2021年高三上学期10月综合测试数学试题含答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间120分钟第I卷选择题(共50分)一.选择题:(本题共10个小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请将正确答案填到答题卡的相应位置)1.设集合},yy=x-A x则<xxB22,]2,0[{},={∈1=(A) [0,2] (B) (1,3) (C) [1,3) (D) (1,4)2.给出下列两个命题,命题“”是“”的充分不必要条件;命题q:函数是奇函数,则下列命题是真命题的是A. B. C. D.3. “,”是“函数的图象过原点”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.函数的定义域为(A) (B) (C) (D)5.已知函数若方程有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是,.(A)(B)(C)(D)6.定义在R上的奇函数满足,当时,,则在区间内是()A.减函数且f(x)>0 B.减函数且f(x)<0 C.增函数且f(x)>0 D.增函数且f (x)<07.若对任意的恒成立,则的最大值是(A)4(B)6(C)8(D)108.已知函数的图象过点,则的图象的一个对称中心是(A) (B) (C) (D)9.已知函数,则函数的大致图象为10.直线与不等式组表示的平面区域有公共点,则实数m的取值范围是A. B. C. D.二.填空题(每小题5分,共25分。

请把答案填在答题卡上)11.当时,函数的图像恒过点A,若点A在直线上,则的最小值为________12.已知对于任意的x∈R,不等式|x﹣3|+|x﹣a|>5恒成立,则实数a的取值范围是________13.若,则= ___________.14.已知向量和,,其中,且,则向量和的夹角是.15.已知函数在区间内任取两个实数,不等式恒成立,则实数a的取值范围为___________.三.解答题(满分75分。

2021-2022年高三10月月考数学(理)试题 含答案

2021-2022年高三10月月考数学(理)试题 含答案

2021年高三10月月考数学(理)试题含答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知全集,集合,则A. B. C. D.2. 命题“若”的逆否命题是A.若B.若C.若则D.若3.给出下列四个命题:①命题,则.②当时,不等式的解集为非空.③当时,有.④设复数z满足(1-i)z=2 i,则z=1-i其中真命题的个数是A.1 B.2 C.3 D.44.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如下右图所示,则导函数y=f (x)可能为()5. 设,则()A. B. C. D.6. 曲线与直线及所围成的封闭图形的面积为A. B. C. D.7. 设点P在曲线上,点Q在曲线上,则|PQ|最小值为A. B. C. D.8. 若定义在R上的偶函数满足且时,则方程的零点个数是A. 2个B. 3个C. 4个D. 多于4个9.已知函数,若||≥,则的取值范围是A. B. C. D.10.已知函数,若,且,则的取值范围( )A . B. C. D.11.已知函数定义在R 上的奇函数,当时,,给出下列命题:①当时, ②函数有2个零点③的解集为 ④,都有其中正确命题个数是A .1B .2C .3D .412. 已知函数()()()()222222,228.f x x a x a g x x a x a =-++=-+--+设()()(){}()()(){}{}()12max ,,min ,,max ,H x f x g x H x f x g x p q ==表示中的较大值,表示中的较小值,记得最小值为得最大值为,则A .B .C .D .二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13. 若集合,则=___________14、已知函数f (x )在R 上满足f (x )=2f (2-x )-x 2+8x -8,则曲线y =f (x )在x =1处的导数f ′(1)=________.15. 已知“命题”是“命题”成立的必要不充分条件,则实数的取值范围为_________________.16. 关于函数,有下列命题:①其图象关于y 轴对称;②当x >0时,f (x )是增函数;当x <0时,f (x )是减函数;③f (x )的最小值是lg 2;④f (x )在区间(-1,0)、(2,+∞)上是增函数;⑤f (x )无最大值,也无最小值.其中所有正确结论的序号是 .三、解答题(17-21题每小题满分12分,选做题10分,共70分)17.设p :关于的不等式的解集是;q :函数的定义域为R 。

2021年高三上学期10月月考试卷(数学)

2021年高三上学期10月月考试卷(数学)

2021年高三上学期10月月考试卷(数学)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案直接填写在答.卷纸相应的位置.......) 1. 已知集合,,,则实数 .2. 命题“若,则”的否命题为 .3. 设函数 ,则 .4. 函数的定义域是 .5. 已知,则按从小到大依次为 .6. 设函数是定义在上的奇函数. 若当时,,则满足的的取值范围是 .7. 已知为偶函数,且(1)(3),20,()3xf x f x x f x +=--≤≤=当时,则= .8. 函数的值域为 .9. 已知函数的定义域为,若其值域也为,则称区间为的保值区间.若的保值区间是 ,则的值为 .10. 若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是 .11. 直线与曲线有四个交点,则实数的取值范围是 .12. 已知函数且在上是减函数,则实数a 的取值范围是 .13. 设函数,若对任意,恒成立,则实数 的取值范围是 .14.已知定义域为的函数满足:对任意,恒有成立;当时,.给出如下结论:①对任意,有;②函数的值域为;③存在,使得;④“函数在区间上单调递减”的充要条件是 “存在,使得” .其中所有正确结论的序号是 .二、解答题(本大题共6个小题,共90分,请在答卷纸指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本题满分14分)的定义域为A ,函数的定义域为 B .(1)求A ; (2)若BA ,求实数a 的取值范围.16.(本题满分14分)已知命题p:函数的值域为R,命题q:函数是减函数.若p或q为真命题,p且q 为假命题,求实数a的取值范围.17.(本题满分14分)某摩托车生产企业,上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆,出厂价为万元/辆,年销售量为1000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适度增加投入成本.若每辆车投入成本增加的比例为,则出厂价相应提高的比例为,同时预计年销售量增加的比例为.已知年利润=(出厂价–投入成本)年销售量.(1)写出本年度预计的年利润与投入成本增加的比例的关系式;(2)为使本年度的年利润比上年有所增加,问投入成本增加的比例应在什么范围内?18.(本题满分16分)已知函数满足对任意实数都有,且.(1)求的值;(2)证明:对一切大于1的正整数,恒有;(3)试求满足的所有的整数,并说明理由.19.(本题满分16分)已知函数,,(其中).(1)证明:;(2)问是否存在实数,使得自变量在定义域上取值时,该函数的值域恰好为,若存在,求出实数的取值范围,若不存在,请说明理由.20.(本题满分16分)已知函数.(1)当时,若对任意都有,证明:;(2)当时,证明:对任意,成立的充要条件是;(3)当时,探求对任意,成立的充要条件.参考答案一、填空题(每小题5分)1.2;2.若,则;3.2;4.;5.6.;7.;8.;9.;10.;11.;12.;13.;14.①②④;二、解答题15.(本题满分14分)解:(1)由,得,∴或,……4分即.……6分(2)由,得.∵,∴.∴.……8分∵,∴或,即或.……12分而,∴或.故当时,实数的取值范围是.……14分16.(本题满分14分)解:对命题p:∵函数的值域为R,∴可以取到上的每一个值,∴,即;……4分命题q:∵函数是减函数,∴,即.……8分∵p或q为真命题,p且q为假命题,∴命题p与命题q一真一假,若p真q假,则且,无解,……10分若p假q真,则,……12分∴实数a的取值范围是……14分17.(本题满分14分)解:(1)由题意得+-⨯++⨯⨯x<y,……5分xx=x⨯1(10006.0)()1)]1(.01(2.1[<75)1整理得.……7分(2)要保证本年度的利润比上年度有所增加,当且仅当……10分即解不等式得 . ……13分答:为保证本年度的年利润比上年度有所增加,投入成本增加的比例应满足.……14分18.(本题满分16分)解:(1)令,得;令,得,又,∴;令,得,∴. ……4分(2)令,得 ①∴当时,有,由知对有, ……7分∴当时,111)(2)()1(+>+++=++=+y y y f y y f y f ,于是对于一切大于1的正整数,恒有. ……9分(3)由①及(1)可知; ……11分下面证明当整数时,,∵,∴由① 得,即同理……将以上不等式相加得,∴当时,, ……15分综上,满足条件的整数只有. ……16分19.(本题满分16分)解:(1)或,∵定义域为且,∴. ……2分(2)∵,,∴,而∴, ……4分设,有,∴当时,在上单调递减. ……7分又在上的值域为,∴即3,0)1(3)12(0)1(3)12(22>>⎪⎩⎪⎨⎧=---+=---+αβααββ又m m m m m m , ……10分 即是方程大于3的两个不相等的实数根,…11分∴⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>>-->+-=∆<<0)3(3212011616102mf mm m m m 解之得, ……15分 因此,当时,满足题意条件的m 存在. ……16分20.(本题满分16分)证明:(1)由题意知对任意恒成立,∴,又,所以. ……2分(2)①先证充分性:∵,对任意,有1)()1(222-≥-≥--=--≥-x x x x b bx x b bx ax ,即; ……4分∵,对任意, 有11)1(2222≤+--=-≤-x b bx x b bx ax , 即,充分性得证; ……6分 ②再证必要性:∵对任意,,∴,即; ……8分 ∵对任意,,而,∴,即,必要性得证. ……10分 由①②可知,当时,对,成立的充要条件是; ……11分(3)∵当时,对任意,,即,由,即; ……13分而当时,, ……15分∴当时,对任意,成立的充要条件是. ……16分36533 8EB5 躵33577 8329 茩40274 9D52 鵒22499 57E3 埣35278 89CE 觎J31344 7A70 穰20182 4ED6 他34023 84E7 蓧:A=-Y=。

2021年高三上学期10月月考理数试题含答案

2021年高三上学期10月月考理数试题含答案

2021年高三上学期10月月考理数试题含答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,集合,,则集合( )A .B .C .D .2.若,则下列不等式中不成立的是( )A .B .C .D .3.函数的零点有( )A .0个B .1个C .2个D .3个4.设,,,则的大小关系是( )A .B .C .D .5.下面几种推理过程是演绎推理的是( )A .两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则+=B .由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质C .某校高三共有10个班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推测各班都超过50人D .在数列中,,,计算,由此推测通项6.已知函数的导函数为,且满足,则( )A .B .C .D .7.函数的定义域和值域都是,则( )A .B .C .D .8.函数满足,那么函数的图象大致为( )9.设函数是定义在上周期为3的奇函数,若,,则有( )A .且B .或C .D .10.已知,是互不相同的正数,且,则的取值范围是( )A .B .C .D .Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.请把答案填在题中横线上11..12.设实数满足则的最大值为.13.观察下列式子:,,,…,根据上述规律,第个不等式应该为.14.在等式“”的两个括号内各填入一个正整数,使它们的和最小,则填入的两个数依次为、.15.下列四个命题:①命题“若,则”的否命题是“若,则”;②若命题,则;③若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题;④命题“若,则”是真命题.其中正确命题的序号是.(把所有正确的命题序号都填上)三、解答题:本大题有6小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤16.(本题满分12分)已知集合,,.(Ⅰ)求集合;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.17.(本题满分12分)设命题:函数在上是增函数,命题:,如果是假命题,是真命题,求的取值范围.18.(本题满分12分)已知函数.(Ⅰ)若函数的图象在处的切线方程为求的值;(Ⅱ)若函数在上是增函数,求实数的最大值.19.(本题满分12分)已知二次函数.(Ⅰ)若且函数的值域为求函数的解析式;(Ⅱ)若且函数在上有两个零点,求的取值范围.20.(本题满分13分)某地空气中出现污染,须喷洒一定量的去污剂进行处理.据测算,每喷洒1个单位的去污剂,空气中释放的浓度(单位:毫克/立方米)随着时间(单位:天)变化的函数关系式近似为,若多次喷洒,则某一时刻空气中的去污剂浓度为每次投放的去污剂在相应时刻所释放的浓度之和.由实验知,当空气中去污剂的浓度不低于4(毫克/立方米)时,它才能起到去污作用.(Ⅰ)若一次喷洒4个单位的去污剂,则去污时间可达几天?(Ⅱ)若第一次喷洒2个单位的去污剂,6天后再喷洒个单位的去污剂,要使接下来的4天中能够持续有效去污,试求的最小值(精确到,参考数据:取).21.(本题满分14分)设,函数.(Ⅰ)求的单调递增区间;(Ⅱ)设问是否存在极值,若存在,请求出极值;若不存在,请说明理由;(Ⅲ)设是函数图象上任意不同的两点,线段的中点为直线的斜率为.证明:.高三数学试题(理科)参考答案及评分标准一、选择题:ABADA BCCBD二、填空题:11.8 12.4 13.14.4,12 15.②③三、解答题16.解:(Ⅰ)由,得.…………………………2分由不等式得所以.…………………………4分所以.…………………………6分(Ⅱ)因为,所以,…………………………8分所以…………………………9分解得.…………………………11分所以,实数的取值范围是.…………………………12分17.解:∵函数在上是增函数,∴,…………………………2分由得方程有解,………………4分∴,解得或…………………………5分∵是假命题,是真命题,∴命题一真一假,…………………………6分①若真假,则∴;…………………………8分②若假真,则解得,…………………………10分综上可得的取值范围为…………………………12分18.解:(Ⅰ)∵∴.于是由题知解得.…………………………2分∴.∴,于是,解得.…………………………4分(Ⅱ)由题意即恒成立,∴恒成立;……………6分减函数极小值增函数∴…………………………11分∴.∴的最大值为…………………………12分19.解:(Ⅰ)因为所以…………………………2分因为函数的值域为所以方程有两个相等的实数根,…………………………3分即有等根,故.…………………………5分所以;…………………6分(Ⅱ)解法一:因为在上有两个零点,且,所以有……8分(图正确,答案错误,扣2分)通过线性规划可得.……12分(若答案为,则扣1分)解法二:设的两个零点分别为,所以;…………8分不妨设,因为,且,所以,…………………………10分因为,所以.…………………………12分20.解:(Ⅰ)因为一次喷洒4个单位的去污剂,所以空气中释放的浓度为…………………………2分当时,令,解得,所以.当时,令,解得,所以.于是得,…………………………5分即一次投放4个单位的去污剂,有效去污时间可达8天.…………………………6分(Ⅱ)设从第一次喷洒起,经天,浓度.…………………………8分因为,而,所以,…………………………10分故当且仅当时,有最小值为.令,解得,…………………………12分所以的最小值为.…………………………13分21.解:在区间上,.…………………………1分(Ⅰ) .(1)当时,∵,∴恒成立,的单调增区间为;………2分(2)当时,令,即,得∴的单调增区间为…………………………3分综上所述:当时,的单调增区间为;当时,的单调增区间为…………………………4分(Ⅱ)得…………………………5分当时,恒有∴在上为单调增函数,故在上无极值;…………………………6分当时,令,得单调递增,单调递减.∴无极小值…………………………8分综上所述:时,无极值时,有极大值无极小值.…………………………9分29922 74E2 瓢25903 652F 支{28051 6D93 涓>31261 7A1D 稝11[~29029 7165 煥p31708 7BDC 篜21076 5254 剔20099 4E83 亃。

2021年高三10月月考数学试题

2021年高三10月月考数学试题

2021年高三10月月考数学试题一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分)1.(5分)已知集合A={0,1},B={﹣1,0,a+3},且A⊆B,则a= ﹣2 .考点:集合的包含关系判断及应用.专题:计算题.分析:由A为B的子集,得到A中的所有元素都属于B,得到a+3=1,即可求出a 的值.解答:解:∵集合A={0,1},B={﹣1,0,a+3},且A⊆B,∴a+3=1,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2点评:此题考查了集合的包含关系判断与应用,弄清题意是解本题的关键.2.(5分)在复平面内,复数对应的点在第一象限.考点:复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.专题:计算题.分析:利用两个复数代数形式的乘除法法则,虚数单位i的幂运算性质,化简所给的复数,求出它在复平面内对应点的坐标,从而得出结论.解答:解:复数==+i,它在复平面内对应点的坐标为(,),在第一象限,故答案为一.点本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,复数与复平面评:内对应点之间的关系,属于基础题.3.(5分)已知510°终边经过点P(m,2),则m=﹣2.考点:诱导公式的作用;任意角的三角函数的定义.专题:计算题.分析:直接利用任意角的三角函数的定义,求出510°的正弦值,即可求出m.解答:解:因为510°终边经过点P(m,2),所以sin510°=,所以sin150°=,即sin30°==,解得m=±2.因为510°是第二象限的角,所以m=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题考查诱导公式的作用,任意角的三角函数的定义的应用,考查计算能力.4.(5分)(xx•普陀区二模)已知向量,若,则实数n=3.考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题.分析:先求出|+|的解析式,再求出•的解析式,根据题中的已知等式建立方程求出实数n.解答:解:|+|=|(3,n+1)|=,•=(1,1)•(2,n)=2+n,由题意知9+(n+1)2=n2+4n+4,∴n=3,故答案为3.点评:本题考查向量的模的计算方法,两个向量的数量积公式的应用.5.(5分)已知等差数列的前n项和为S n,若a4=18﹣a5,则S8=72.考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:先根据a4=18﹣a5求得a4+a5,进而求得a1+a8代入S8中答案可得.解答:解:∵a4=18﹣a5,∴a4+a5=18,∴a1+a8=18,∴S8==72故答案为72点评:本题主要考查了等差数列的性质.解题的关键是利用等差中项简化了解题的步骤.6.(5分)(2011•上海二模)已知直线m⊥平面α,直线n在平面β内,给出下列四个命题:①α∥β⇒m⊥n;②α⊥β⇒m∥n;③m⊥n⇒α∥β;④m∥n⇒α⊥β,其中真命题的序号是①,④.考点:直线与平面垂直的性质.分析:由已知中直线m⊥平面α,直线n⊂平面β,我们根据面面平行的性质及线面垂直的性质和几何特征,可以判断①的真假,根据面面垂直的几何特征可以判断②的真假,根据面面平行的判定定理,可以判断③的对错,根据面面垂直的判定定理,可以判断④的正误,进而得到答案.解答:解:∵直线m⊥平面α,直线n⊂平面β,当α∥β时,直线m⊥平面β,则m⊥n,则①正确;∵直线m⊥平面α,直线n⊂平面β,当α⊥β时,直线m∥平面β或直线m⊂平面β,则m与n可能平行也可能相交也可能异面,故②错误;∵直线m⊥平面α,直线n⊂平面β,当m⊥n时,则直线n∥平面α或直线m⊂平面α,则α与β可能平行也可能相交,故③错误;∵直线m⊥平面α,直线n⊂平面β,当m∥n时,则直线直线n⊥平面α,则α⊥β,故④正确;故答案为:①④点评:本题考查的知识点是空间直线与平面垂直的性质,熟练掌握空间直线与平面之间各种关系的几何特征是解答本题的关键.7.(5分)函数y=x+2cosx在区间上的最大值是.考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题.分析:对函数y=x+2cosx进行求导,研究函数在区间上的极值,本题极大值就是最大值.解答:解:∵y=x+2cosx,∴y′=1﹣2sinx令y′=0而x∈则x=,当x∈[0,]时,y′>0.当x∈[,]时,y′<0.所以当x=时取极大值,也是最大值;故答案为点评:本题考查了利用导数求闭区间上函数的最大值问题,属于导数的基础题.8.(5分)(xx•石景山区一模)在△ABC中,若,则∠C=.考点:正弦定理.专题:计算题;压轴题.分析:利用正弦定理化简已知的等式,把sinB的值代入求出sinA的值,由a小于b,根据大边对大角,得到A小于B,即A为锐角,利用特殊角的三角函数值求出A的度数,进而利用三角形的内角和定理即可求出C的度数.解答:解:∵b=a,∴根据正弦定理得sinB=sinA,又sinB=sin=,∴sinA=,又a<b,得到∠A<∠B=,∴∠A=,则∠C=.故答案为:点评:此题属于解三角形的题型,涉及的知识有:正弦定理,三角形的边角关系,三角形的内角和定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.9.(5分)已知a>0,b>0,a+b=2,则的最小值是.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用题设中的等式,把y的表达式转化成()()展开后,利用基本不等式求得y的最小值.解答:解:∵a+b=2,∴=1∴y==()()=++≥+2=(当且仅当b=2a时等号成立)则的最小值是故答案为:.点评:本题主要考查了基本不等式求最值.注意把握好一定,二正,三相等的原则.10.(5分)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定,若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为,则的最大值为4.考点:简单线性规划;平面向量数量积的运算.专题:数形结合.分析:首先画出可行域,z=•代入坐标变为z=x+y,即y=﹣x+z,z表示斜率为的直线在y 轴上的截距,故求z的最大值,即求y=﹣x+z与可行域有公共点时在y轴上的截距的最大值.解答:解:由不等式组给定的区域D如图所示:z=•=x+y,即y=﹣x+z首先做出直线l0:y=﹣x,将l0平行移动,当经过B点时在y轴上的截距最大,从而z最大.因为B(,2),故z的最大值为4.故答案为:4.点评:本题考查线性规划、向量的坐标表示、平面向量数量积的运算等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于基础题.11.(5分)函数f(x)=x2+bx在点A(1,f(1))处的切线方程为3x﹣y﹣1=0,设数列的前n项和为S n,则S xx为.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;数列的求和.专题:导数的概念及应用;等差数列与等比数列.分析:对函数求导,根据导数的几何意义可求切线在x=1处的斜率,然后根据直线平行时斜率相等的条件可求b,代入可求f(n),利用裂项求和即可求解答:解:∵f(x)=x2+bx∴f′(x)=2x+b∴y=f(x)的图象在点A(1,f(1))处的切线斜率k=f′(1)=2+b ∵切线与直线3x﹣y+2=0平行∴b+2=3∴b=1,f(x)=x2+x∴f(n)=n2+n=n(n+1)∴==∴S xx=++…+=1﹣++…+=1﹣=故答案为点评:本题以函数的导数的几何意义为载体,主要考查了切线斜率的求解,两直线平行时的斜率关系的应用,及裂项求和方法的应用.12.(5分)设若存在互异的三个实数x1,x2,x3,使f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值范围是(3,4).考根的存在性及根的个数判断.点:专题:数形结合;函数的性质及应用.分析:先作出函数f(x)的图象,利用图象分别确定x1,x2,x3,的取值范围.解答:解:不妨设x1<x2<x3,当x≥0时f(x)=(x﹣2)2+2,此时二次函数的对称轴为x=2,最小值为2,作出函数f(x)的图象如图:由2x+4=2得x=﹣1,由f(x)=(x﹣2)2+2=4时,解得x=2或x=2,所以若f(x1)=f(x2)=f(x3),则﹣1<x1<0,,且,即x2+x3=4,所以x1+x2+x3=4+x1,因为﹣1<x1<0,所以3<4+x1<4,即x1+x2+x3的取值范围是(3,4).故答案为:(3,4).点评:本题主要考查利用函数的交点确定取值范围,利用数形结合,是解决本题的关键.13.(5分)已知△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=120°,点O是△ABC的外心,且,则λ+μ=.考点:三角形五心;向量在几何中的应用.专题:计算题.分析:建立直角坐标系,求出三角形各顶点的坐标,因为O为△ABC的外心,把AB的中垂线m方程和AC的中垂线n的方程,联立方程组,求出O的坐标,利用已知向量间的关系,待定系数法求λ和μ的值.解答:解:如图:以A为原点,以AB所在的直线为x轴,建立直角系:则A(0,0),B (3,0),C(﹣1,),∵O为△ABC的外心,∴O在AB的中垂线m:x= 上,又在AC的中垂线n 上,AC的中点(﹣,),AC的斜率为tan120°=﹣,∴中垂线n的方程为y﹣=(x+).把直线m和n 的方程联立方程组,解得△ABC的外心O(,),由条件,得(,)=λ(3,0)+μ(﹣1,)=(3λ﹣μ,),∴,解得λ=,μ=,∴λ+μ=.故答案为:.点评:本题考查求两条直线的交点坐标的方法,三角形外心的性质,向量的坐标表示及向量相等的条件,待定系数法求参数值.属中档题.14.(5分)数列{a n}满足a1=a∈(0,1],且a n+1=,若对任意的,总有a n+3=a n成立,则a 的值为或1.考点:数列递推式.专题:综合题;分类讨论.分析:由a1=a∈(0,1],知a2=2a∈(0,2],当时,a3=2a2=4a,若,a4=2a3=8a≠a1,不合适;若,=a,解得.当时,,==a.解得a=1.解答:解:∵a1=a∈(0,1],∴a2=2a∈(0,2],当时,a3=2a2=4a,若,则a4=2a3=8a≠a1,不合适;若,则,∴,解得.当时,,∴=.∴=a,解得a=1.综上所述,,或a=1.故答案为:或1.点评:本题考查数列的递推式的应用,综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.二、解答题(本大题共6小题,计90分)15.(14分)(xx•江苏模拟)在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,若sinA=sinB=﹣cosC,(1)求角A,B,C的大小;(2)若BC边上的中线AM的长为,求△ABC的面积.考点:解三角形;二倍角的余弦;正弦定理的应用.专题:计算题.分析:(1)由正弦定理、二倍角公式结合题中的条件可得,故有,.(2)在△ABM中,由余弦定理得①,在△ABC中,由正弦定理可得②,由①②解得a,b,c 的值,即可求得△ABC的面积.解答:解:(1)由sinA=sinB知A=B,所以C=π﹣2A,又sinA=﹣cosC得,sinA=cos2A,即2sin2A+sinA﹣1=0,解得,sinA=﹣1(舍).故,.(2)在△ABC中,由于BC边上中线AM的长为,故在△ABM中,由余弦定理得,即.①在△ABC中,由正弦定理得,即.②由①②解得.故.点评:本题考查正弦定理、余弦定理、二倍角公式的应用,求出,是解题的难点.16.(15分)(xx•惠州二模)正方体ABCD_A1B1C1D1,AA1=2,E为棱CC1的中点.(Ⅰ)求证:B1D1⊥AE;(Ⅱ)求证:AC∥平面B1DE;(Ⅲ)求三棱锥A﹣BDE的体积.考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的性质.专题:空间位置关系与距离.分析:(I)先证BD⊥面ACE,再利用线面垂直的性质,即可证得结论;(II)连接AF、CF、EF,由E、F是CC1、BB1的中点,易得AF∥ED,CF∥B1E,从而可证平面ACF∥面B1DE.进而由面面平行的性质可得AC∥平面B1DE;(Ⅲ)三棱锥A﹣BDE的体积,即为三棱锥E﹣ABD的体积,根据正方体棱长为2,E为棱CC1的中点,代入棱锥体积公式,可得答案.解答:证明:(1)连接BD,则BD∥B1D1,(1分)∵ABCD是正方形,∴AC⊥BD.∵CE⊥面ABCD,∴CE⊥BD.又AC∩CE=C,∴BD⊥面ACE.(4分)∵AE⊂面ACE,∴BD⊥AE,∴B1D1⊥AE.(5分)(2)连接AF、CF、EF.∵E、F是CC1、BB1的中点,∴CE平行且等于B1F,∴四边形B1FCE是平行四边形,∴CF∥B1E,CF⊄平面B1DE,B1E⊂平面B1DE(7分)∴CF∥平面B1DE∵E,F是CC1、BB1的中点,∴EF平行且等于BC又BC平行且等于AD,∴EF平行且等于AD.∴四边形ADEF是平行四边形,∴AF∥ED,∵AF⊄平面B1DE,ED⊂平面B1DE(7分)∴AF∥平面B1DE∵AF∩CF=F,∴平面ACF∥平面B1DE.(9分)又∵AC⊂平面ACF∴AC∥平面B1DE;解:(Ⅲ)三棱锥A﹣BDE的体积,即为三棱锥E﹣ABD的体积∴V=••AD•AB•EC=••2•2•1=点评:本题主要考查线面垂直和面面平行,解题的关键是正确运用线面垂直和面面平行的判定定理,属于中档题.17.(14分)已知数列{a n}是首项a1=a,公差为2的等差数列,数列{b n}满足2b n=(n+1)a n;(Ⅰ)若a1、a3、a4成等比数列,求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若对任意n∈N*都有b n≥b5成立,求实数a的取值范围.考点:等比关系的确定;数列的函数特性.专题:等差数列与等比数列.分析:(I)因为a1、a3、a4成等比数列,所以a1•a4=a32,由此能求出a n.(II)由2b n=(n+1)a n,结合配方法,即可求实数a的取值范围.解答:解:(Ⅰ)因为a1、a3、a4成等比数列,所以a1•a4=a32,即a•(a+6)=(a+4)2,∴a=﹣8,∴a n=﹣8+(n﹣1)×2=2n﹣10,(II)由2b n=(n+1)a n,b n=n2+n+=(n+)2﹣()2,由题意得:≤﹣≤,∴﹣22≤a≤﹣18.点评:本题考查数列与函数的综合,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.18.(15分)某企业拟在xx年度进行一系列促销活动,已知某产品年销量x万件与年促销费用t万元之间满足3﹣x与t+1成反比例,当年促销费用t=0万元时,年销量是1万件,已知xx年产品的设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1万件产品需再投入32万元的生产费用.若将每件产品售价定为:其生产成本的150%与“平均每件促销费的一半”之和,则当年生产的商品正好能销完.(1)将xx年的利润y(万元)表示为促销费t(万元)的函数(2)该企业xx年的促销费投入多少万元时,企业年利润最大?(注:利润=销售收入﹣生产成本﹣促销费,生产成本=固定费用+生产费用)考点:函数模型的选择与应用.专题:应用题;函数的性质及应用.分析:(1)根据3﹣x与t+1成反比例,当年促销费用t=0万元时,年销量是1万件,可求出k的值;进而通过x表示出年利润y,并化简整理,代入整理即可求出y万元表示为促销费t万元的函数;(2)利用基本不等式求出最值,即可得结论.解答:解:(1)由题意:,将t=0,x=1代入得k=2∴当年生产x(万件)时,年生产成本=,当销售x(万件)时,年销售收入=150% 由题意,生产x万件产品正好销完,∴年利润=年销售收入﹣年生产成本﹣促销费即(2),此时t=7,y max=42.点评:本题主要考查函数模型的选择与应用,考查基本不等式在求最值中的应用,考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题19.(16分)已知函数,a为正常数.(Ⅰ)若f(x)=lnx+φ(x),且,求函数f(x)的单调减区间;(Ⅱ)若g(x)=|lnx|+φ(x),且对任意x1,x2∈(0,2],x1≠x2,都有,求a的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.专题:导数的概念及应用.分析:(Ⅰ)求导函数,令其小于0,结合函数的定义域,可求函数的单调减区间;(Ⅱ)由已知,,构造h(x)=g(x)+x,利用导数研究其单调性,及最值进行求解.解答:解:(Ⅰ),∵,令f′(x)<0,得,故函数f(x)的单调减区间为.…(5分)(Ⅱ)∵,∴,∴,设h(x)=g(x)+x,依题意,h(x)在(0,2]上是减函数,当1≤x≤2时,h(x)=lnx++x,,令h′(x)≤0,得a═对x∈[1,2]恒成立设,则,∵1≤x≤2,∴,∴m(x)在[1,2]上是增函数,则当x=2时,m(x)有最大值为,∴.当0<x<1时,,,令h'(x)≤0,得:,设,则,∴t(x)在(0,1)上是增函数,∴t(x)<t(1)=0,∴a≥0,综上所述,.…(16分)点评:本题考查函数单调性与导数的关系及应用,考查转化、计算能力.20.(16分)已知集合A={x|x2+a≤(a+1)x,a∈R}.(1)是否存在实数a,使得集合A中所有整数的元素和为28?若存在,求出符合条件的a,若不存在,请说明理由.(2)若以a为首项,a为公比的等比数列前n项和记为S n,对于任意的n∈N+,均有S n∈A,求a的取值范围.考点:一元二次不等式的解法;集合的包含关系判断及应用;等比数列的前n项和.专题:计算题;压轴题.分析:(1)利用因式分解法求解含字母的一元二次不等式,写解集时要注意对字母a进行讨论,注意存在性问题的解决方法,只需找出合题意的实数a即可;(2)写出该数列的通项公式是解决本题的关键.注意对字母a的讨论,利用S n∈A 得出关于a的不等式或者找反例否定某种情况,进行探求实数a的取值范围.解答:解:(1)当a<1时,A={x|a≤x≤1},不符合;当a≥1时,A={x|﹣2≤x≤1},设a∈[n,n+1),n∈N,则1+2++n==28,所以n=7,即a∈[7,8)(2)当a≥1时,A={x|1≤x≤a}.而S2=a+a2∉A,故a≥1时,不存在满足条件的a;当0<a<1时,A={a≤x≤1},而是关于n的增函数,所以S n随n的增大而增大,当且无限接近时,对任意的n∈N+,S n∈A,只须a满足解得.当a<﹣1时,A={x|a≤x≤1}.而S3﹣a=a2+a3=a2(1+a)<0,S3∉A故不存在实数a满足条件.当a=﹣1时,A={x|﹣1≤x≤1}.S2n﹣1=﹣1,S2n=0,适合.⑤当﹣1<a<0时,A={x|a≤x≤1}.S2n+1=S2n﹣1+a2n+a2n+1=S2n﹣1+a2n+a2n+1=S2n﹣1+a2n(1+a)>S2n﹣1,S2n+2=S2n+a2n+1+a2n+2=S2n+a2n+1+a2n+2=S2n+a2n+1(1+a)<S2n,∴S2n﹣1<S2n+1,S2n+2<S2n,且S2=S1+a2>S1.故S1<S3<S5<…<S2n+1<S2n<S2n﹣2<…<S4<S2.故只需即解得﹣1<a<0.综上所述,a的取值范围是.点评:本题属于含字母二次不等式解法的综合问题,关键要对字母进行合理的讨论.注意存在性问题问题的解决方法,注意分类讨论思想的运用,注意等比数列中有关公式的运用.三、加试题21.(10分)已知⊙O的方程为(θ为参数),求⊙O上的点到直线(t为参数)的距离的最大值.考点:直线的参数方程;圆的参数方程.专题:探究型.分析:分别将圆和直线的参数方程转化为普通方程,利用直线与圆的位置关系求距离.解答:解:将圆转化为普通方程为x2+y2=8,所以圆心为(0,0),半径r=2.将直线转化为普通方程为x+y﹣2=0,则圆心到直线的距离d=,所以⊙O上的点到直线的距离的最大值为d+r=3.点评:本题主要考查直线与圆的参数方程以及直线与圆的位置关系的判断.将参数方程转化为普通方程是解决本题的关键.22.(10分)在四棱锥S﹣OABC中,SO⊥平面OABC,底面OABC为正方形,且SO=OA=2,D为BC的中点,=λ,问是否存在λ∈[0,1]使⊥?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.考点:棱锥的结构特征.专题:计算题;压轴题.分析:本题可以建立空间直角坐标系,直接利用坐标求解.解答:解题探究:本题考查在空间直角坐标系下,空间向量平行及垂直条件的应用解:O为原点,、、方向为X轴、Y轴,Z轴的正方向建立空间直角坐标系.则O(0,0,0),S(0,0,2),A(2,0,0),B(2,2,0),c(0,2,0),D(1,2,0),,则,∵,,要使,则,即(2﹣2λ)﹣4λ=0,∴,∴存在∴,使点评:本题考查学生对于空间直角坐标系的利用,以及对于坐标的利用,是中档题.23.(10分)(2011•朝阳区二模)为了防止受到核污染的产品影响我国民众的身体健康,要求产品在进入市场前必须进行两轮核辐射检测,只有两轮都合格才能进行销售,否则不能销售.已知某产品第一轮检测不合格的概率为,第二轮检测不合格的概率为,两轮检测是否合格相互没有影响.(Ⅰ)求该产品不能销售的概率;(Ⅱ)如果产品可以销售,则每件产品可获利40元;如果产品不能销售,则每件产品亏损80元(即获利﹣80元).已知一箱中有产品4件,记一箱产品获利X元,求X的分布列,并求出均值E(X).考点:离散型随机变量的期望与方差;互斥事件与对立事件;n次独立重复试验中恰好发生k次的概率;离散型随机变量及其分布列.专题:计算题.分析:(Ⅰ)记“该产品不能销售”为事件A,然后利用对立事件的概率公式解之即可;(Ⅱ)由已知可知X的取值为﹣320,﹣200,﹣80,40,160,然后根据n次独立重复试验中恰好发生k次的概率公式分别求出相应的概率,列出分布列,最后根据数学期望公式解之即可.解答:解(Ⅰ)记“该产品不能销售”为事件A,则.所以,该产品不能销售的概率为.…(4分)(Ⅱ)由已知,可知X的取值为﹣320,﹣200,﹣80,40,160.…(5分),,,,.…(10分)所以X的分布列为X ﹣320 ﹣200 ﹣80 40 160P…(11分)E(X)==40 所以,均值E(X)为40.…(13分)点评:本题主要考查了n次独立重复试验中恰好发生k次的概率,以及离散型随机变量的概率分别和数学期望,同时考查了计算能力,属于中档题.24.(10分)已知二项式,其中n∈N,n≥3.(1)若在展开式中,第4项是常数项,求n;(2)设n≤xx,在其展开式,若存在连续三项的二项式系数成等差数列,问这样的n共有多少个?考点:二项式定理的应用;等差数列的性质;数列与函数的综合.专题:计算题.分析:(1)利用二项式的展开式求出第4项,通过x的指数为0,求出a的值.(2)连续三项的二项式系数分别为、、(1≤k≤n﹣1),由题意,化简求解,利用n 为自然数求出所有的n的个数.解答:解:(1)∵为常数项,∴=0,即n=18;…..(3分)(2)连续三项的二项式系数分别为、、(1≤k≤n﹣1),由题意,依组合数的定义展开并整理得n2﹣(4k+1)n+4k2﹣2=0,故,…..(6分)则因为n为整数,并且8k+9是奇数,所以令8k+9=(2m+1)2⇒2k=m2+m﹣2,代入整理得,,∵442=1936,452=2025,故n的取值为442﹣2,432﹣2,…,32﹣2,共42个.…..(10分)点评:本题考查二项式定理的展开式的应用,方程的思想的应用,考查计算能力.35787 8BCB 诋R34362 863A 蘺FL25155 6243 扃40252 9D3C 鴼T32214 7DD6 緖<O30428 76DC 盜n。

2021年高三10月月考数学(理)试卷 含解析

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2021年高三10月月考数学(理)试卷含解析一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.已知复数z=(1+i)(2﹣i)(i为虚数单位),则= .2.设集合 M={x|x2+x﹣6<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=.3.某算法流程图如图所示,则输出k的值是.4.已知α是第二象限角,且sinα=,则tan(α+)= .5.曲线y=2lnx在点(e,2)处的切线(e是自然对数的底)与y轴交点坐标为.6.已知函数,则的值为.7.对任意的θ∈(0,),不等式+≥|2x﹣1|恒成立,则实数x的取值范围是.8.求“方程3x+4x=5x的解”有如下解题思路:设,则f(x)在R上单调递减,且f(2)=1,所以原方程有唯一解x=2.类比上述解题思路,方程的解为.9.如图所示,已知点O为△ABC的重心,OA⊥OB,AB=6,则•的值为.10.若函数,则函数y=f(f(x))的值域是.11.已知函数f(x)=(a∈R).若存在实数m,n,使得f(x)≥0的解集恰为[m,n],则a的取值范围是.12.设曲线y=(ax﹣1)e x在点A(x0,y1)处的切线为l1,曲线y=(1﹣x)e﹣x在点B(x0,y2)处的切线为l2.若存在,使得l1⊥l2,则实数a的取值范围为.13.已知f(x)是定义在[1,+∞]上的函数,且f(x)=,则函数y=2xf(x)﹣3在区间(1,xx)上零点的个数为.14.若存在α,β∈R,使得,则实数t的取值范围是.二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)15.(15分)已知函数.(1)设,且,求θ的值;(2)在△ABC中,AB=1,,且△ABC的面积为,求sinA+sinB的值.16.(15分)已知二次函数f(x)=ax2﹣bx+1.(1)若f(x)<0的解集是(,),求实数a,b的值;(2)若a为正整数,b=a+2,且函数f(x)在[0,1]上的最小值为﹣1,求a的值.17.(15分)如图,一个半圆和长方形组成的铁皮,长方形的边AD为半圆的直径,O为半圆的圆心,AB=1,BC=2,现要将此铁皮剪出一个等腰三角形PMN,其底边MN⊥BC.(1)设∠MOD=30°,求三角形铁皮PMN的面积;(2)求剪下的铁皮三角形PMN面积的最大值.18.(15分)已知函数f(x)=+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y﹣3=0.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)证明:当x>0,且x≠1时,f(x)>.19.(15分)心理学家研究某位学生的学习情况发现:若这位学生刚学完的知识存留量为1,则x天后的存留量;若在t(t>4)天时进行第一次复习,则此时存留量比未复习情况下增加一倍(复习的时间忽略不计),其后存留量y2随时间变化的曲线恰好为直线的一部分,其斜率为,存留量随时间变化的曲线如图所示.当进行第一次复习后的存留量与不复习的存留量相差最大时,则称此时刻为“二次复习最佳时机点”(1)若a=﹣1,t=5,求“二次复习最佳时机点”;(2)若出现了“二次复习最佳时机点”,求a的取值范围.20.(15分)已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).(1)试讨论f(x)的单调性;(2)若b=c﹣a(实数c是与a无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.xx学年江苏省连云港市灌南县华侨双语学校高三(上)10月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.(xx•江苏模拟)已知复数z=(1+i)(2﹣i)(i为虚数单位),则=3﹣i.【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【专题】数系的扩充和复数.【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出.【解答】解:由z=(1+i)(2﹣i)=3+i,∴=3﹣i.故答案为:3﹣i.【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,考查了计算能力,属于基础题.2.(xx•江苏三模)设集合M={x|x2+x﹣6<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=[1,2).【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】求出集合M中不等式的解集,确定出集合M,找出M与N解集的公共部分,即可求出两集合的交集.【解答】解:由集合M中不等式x2+x﹣6<0,分解因式得:(x﹣2)(x+3)<0,解得:﹣3<x<2,∴M=(﹣3,2),又N={x|1≤x≤3}=[1,3],则M∩N=[1,2).故答案为:[1,2)【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.(xx•江苏模拟)某算法流程图如图所示,则输出k的值是5.【考点】程序框图.【专题】计算题;算法和程序框图.【分析】根据题意,模拟程序框图的运行过程,即可得出该程序运行后输出的结果.【解答】解:模拟程序框图的运行过程,得;k=1,S=10﹣1=9;k=2,S=9﹣2=7;k=3,S=7﹣3=4;k=4,S=4﹣4=0;S≤0,输出k=4+1=5.故答案为:5.【点评】本题考查了循环结构的程序框图应用问题,解题时应模拟程序的运行过程,是基础题目.4.(xx•江苏四模)已知α是第二象限角,且sinα=,则tan(α+)=.【考点】两角和与差的正切函数.【专题】三角函数的求值.【分析】由同角三角函数基本关系可得tanα,代入两角和的正切公式可得.【解答】解:∵α是第二象限角sinα=,∴cosα=﹣=﹣,∴tanα==﹣,∴tan(α+)==.故答案为:【点评】本题考查两角和的正切公式,涉及同角三角函数基本关系,属基础题.5.(xx秋•仪征市期末)曲线y=2lnx在点(e,2)处的切线(e是自然对数的底)与y轴交点坐标为(0,0).【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】求出曲线方程的导函数,把切点横坐标代入导函数中表示出的导函数值即为切线的斜率,由切点坐标和斜率表示出切线方程,把x=0代入切线方程中即可求出y轴交点坐标.【解答】解:对y=2lnx求导得:y′=,∵切点坐标为(e,2),所以切线的斜率k=,则切线方程为:y﹣2=(x﹣e),把x=0代入切线方程得:y=0,所以切线与y轴交点坐标为(0,0).故答案为:(0,0).【点评】本题的解题思想是把切点的横坐标代入曲线方程的导函数中求出切线的斜率,进而写出切线方程.6.(xx•盐城三模)已知函数,则的值为.【考点】二倍角的正弦;同角三角函数基本关系的运用;二倍角的余弦.【专题】计算题.【分析】利用公式tanx=、sin2α=2sinαcosα、cos2α=2cos2α﹣1即可化简求值.【解答】解:因为f(x)==,所以f()=.【点评】本题考查同角三角函数的基本关系及正余弦的倍角公式.7.(xx•江苏模拟)对任意的θ∈(0,),不等式+≥|2x﹣1|恒成立,则实数x的取值范围是[﹣4,5] .【考点】基本不等式.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值;不等式.【分析】θ∈(0,),可得+=(sin2θ+cos2θ)=5+,利用基本不等式的性质即可得出最小值.根据对任意的θ∈(0,),不等式+≥|2x﹣1|恒成立,可得|2x﹣1|≤,即可得出.【解答】解:∵θ∈(0,),∴+=(sin2θ+cos2θ)=5+≥=9,当且仅当tanθ=时取等号.∵对任意的θ∈(0,),不等式+≥|2x﹣1|恒成立,∴|2x﹣1|≤=9,∴﹣9≤2x﹣1≤9,解得﹣4≤x≤5.∴实数x的取值范围是[﹣4,5].故答案为:[﹣4,5].【点评】本题考查了基本不等式的性质、同角三角函数基本关系式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.(xx春•姜堰市期中)求“方程3x+4x=5x的解”有如下解题思路:设,则f(x)在R上单调递减,且f(2)=1,所以原方程有唯一解x=2.类比上述解题思路,方程的解为﹣1或1.【考点】类比推理.【专题】计算题;推理和证明.【分析】类比求求“方程3x+4x=5x的解”的解题思路,设f(x)=x3+x,利用导数研究f(x)在R上单调递增,从而根据原方程可得x=,解之即得方程的解.【解答】解:类比上述解题思路,设f(x)=x3+x,由于f′(x)=3x2+1≥0,则f(x)在R 上单调递增,∵,∴x=,解之得,x=﹣1或1.故答案为:﹣1或1.【点评】本题主要考查了类比推理,考查了导数与单调性的关系,函数单调性的应用,属于中档题.9.(xx•江苏模拟)如图所示,已知点O为△ABC的重心,OA⊥OB,AB=6,则•的值为72.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;平面向量及应用.【分析】由三角形的重心的向量表示,可得=﹣(+),由向量的三角形法则,代入向量OC,再由向量垂直的条件和勾股定理,计算即可得到所求值.【解答】解:连接CO延长交AB于M,则由O为重心,则M为中点,且=﹣2=﹣2×(+)=﹣(+),由OA⊥OB,AB=6,则=0,+==36.则•=(﹣)•(﹣)=(2+)(2+)=5+2(+)=0+2×36=72.故答案为:72.【点评】本题考查三角形重心的向量表示,考查向量垂直的条件,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于中档题.10.(2011•江苏二模)若函数,则函数y=f(f(x))的值域是.【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域;函数的值域.【专题】计算题;分类讨论.【分析】讨论x的正负,代入相应的解析式,然后求出函数f(x)的值域,再代入相应的解析式,求出y=f(f(x))的值域,即可求出所求.【解答】解:设x<0,则f(x)=2x∈(0,1)∴y=f(f(x))=f(2x)当x∈(0,1)时f(x)=﹣2﹣x∈(﹣1,﹣)设x>0,则f(x)=﹣2﹣x∈(﹣1,0)∴y=f(f(x))=f(﹣2﹣x)当x∈(﹣1,0)时f(x)=2x∈(,1)综上所述:y=f(f(x))的值域是故答案为:【点评】本题主要考查了指数函数的值域,以及复合函数的值域问题,同时考查了分类讨论的思想,属于中档题.11.(xx•徐州三模)已知函数f(x)=(a∈R).若存在实数m,n,使得f(x)≥0的解集恰为[m,n],则a的取值范围是(0,).【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】函数的性质及应用;导数的综合应用.【分析】分别讨论a的取值范围,利用参数分离法,结合导数研究函数的最值即可得到结论.【解答】解:当a=0时,f(x)==>0,则不存在f(x)≥0的解集恰为[m,n],当a<0时,f(x)=>0,此时函数f(x)单调递减,则不存在f(x)≥0的解集恰为[m,n],当a>0时,由f(x)≥0得,当x<0,>0,,此时(x)=>0,则f(x)≥0的解集为(﹣∞,0),不满足条件,当x>0时,不等式等价为a,设g(x)=,则g,当x>1时,g′(x)<0,当0<x<1时,g′(x)>0,即当x=1时,g(x)取得极大值,同时也是最大值g(1)=,∴若存在实数m,n,使得f(x)≥0的解集恰为[m,n],则必有a,即0<a,故答案为:(0,)【点评】本题主要考查导数的综合应用,考查分类讨论的数学思想,综合性较强,难度较大.12.(xx•徐州模拟)设曲线y=(ax﹣1)e x在点A(x0,y1)处的切线为l1,曲线y=(1﹣x)e﹣x在点B(x0,y2)处的切线为l2.若存在,使得l1⊥l2,则实数a的取值范围为.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;函数的值域;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.【专题】计算题.【分析】根据曲线方程分别求出导函数,把A和B的横坐标x0分别代入到相应的导函数中求出切线l1和切线为l2的斜率,然后根据两条切线互相垂直得到斜率乘积为﹣1,列出关于等式由解出,然后根据为减函数求出其值域即可得到a的取值范围.【解答】解:函数y=(ax﹣1)e x的导数为y′=(ax+a﹣1)e x,∴l1的斜率为,函数y=(1﹣x)e﹣x的导数为y′=(x﹣2)e﹣x∴l2的斜率为,由题设有k1•k2=﹣1从而有∴a(x02﹣x0﹣2)=x0﹣3∵得到x02﹣x0﹣2≠0,所以,又a′=,另导数大于0得1<x0<5,故在(0,1)是减函数,在(1,)上是增函数,x0=0时取得最大值为=;x0=1时取得最小值为1.∴故答案为:【点评】此题是一道综合题,考查学生会利用导数求切线的斜率,会求函数的值域,掌握两直线垂直时斜率的关系.13.(xx•崇川区校级一模)已知f(x)是定义在[1,+∞]上的函数,且f(x)=,则函数y=2xf (x)﹣3在区间(1,xx)上零点的个数为11.【考点】函数零点的判定定理.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】令函数y=2xf(x)﹣3=0,得到方程f(x)=,从而化函数的零点为方程的根,再转化为两个函数的交点问题,从而解得.【解答】解:令函数y=2xf(x)﹣3=0,得到方程f(x)=,当x∈[1,2)时,函数f(x)先增后减,在x=时取得最大值1,而y=在x=时也有y=1;当x∈[2,22)时,f(x)=f(),在x=3处函数f(x)取得最大值,而y=在x=3时也有y=;当x∈[22,23)时,f(x)=f(),在x=6处函数f(x)取得最大值,而y=在x=6时也有y=;…,当x∈[210,211)时,f(x)=f(),在x=1536处函数f(x)取得最大值,而y=在x=1536时也有y=;综合以上分析,将区间(1,xx)分成11段,每段恰有一个交点,所以共有11个交点,即有11个零点.故答案为:11.【点评】本题考查了函数的零点与方程的根的关系及函数的交点的应用,属于基础题.14.(xx•泰州二模)若存在α,β∈R,使得,则实数t的取值范围是[,1] .【考点】三角函数中的恒等变换应用.【专题】计算题;函数思想;综合法;导数的综合应用;三角函数的求值.【分析】由α≤α﹣5cosβ,得到cosβ<0,由已知α≤t,即,令,则f′(t)=,令f′(t)=0,则sinβ=0,当sinβ=0时,f(t)取得最小值,然后由t≤α﹣5cosβ,即,令,则.令f′(t)=0,则sinβ=0.当sinβ=0时,f(t)取得最大值.【解答】解:∵α≤α﹣5cosβ,∴0≤﹣5cosβ.∴cosβ<0.∵α≤t,∴,即.令,则f′(t)==,令f′(t)=0,则sinβ=0.∴当sinβ=0时,f(t)取得最小值.f(t)=.∵t≤α﹣5cosβ,∴α≥t+5cosβ.∴即.令,则.令f′(t)=0,则sinβ=0.当sinβ=0时,f(t)取得最大值.f(t)=.则实数t的取值范围是:[,1].故答案为:[,1].【点评】本题考查了三角函数的恒等变换应用,考查了导数的综合运用,计算量大,具有一定的难度,是难题.二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)15.(15分)(xx•河南校级二模)已知函数.(1)设,且,求θ的值;(2)在△ABC中,AB=1,,且△ABC的面积为,求sinA+sinB的值.【考点】余弦定理;同角三角函数基本关系的运用;两角和与差的余弦函数;正弦定理.【专题】计算题.【分析】(1)利用二倍角公式及辅助角公式对函数化简可得,f(x)=2cos(x+)+,由可得,cos(θ+)=,结合已知可求θ的值;(2)由(1)知由已知面积可得,从而有由余弦定理得可得a2+b2=再由正弦定理得可求.【解答】解:(1)==.(3分)由得于是(k∈Z)因为所以(7分)(2)因为C∈(0,π),由(1)知.(9分)因为△ABC的面积为,所以,于是.①在△ABC中,设内角A、B的对边分别是a,b.由余弦定理得,所以a2+b2=7.②由①②可得或于是.(12分)由正弦定理得,所以.(14分)【点评】(1)考查了二倍角公式的变形形式的应用,辅助角公式可以把函数化为一个角的三角函数,进而可以研究三角函数的性(2)考查了正弦定理及余弦定理及三角形的面积公式的综合运用.16.(15分)(xx秋•徐州期中)已知二次函数f(x)=ax2﹣bx+1.(1)若f(x)<0的解集是(,),求实数a,b的值;(2)若a为正整数,b=a+2,且函数f(x)在[0,1]上的最小值为﹣1,求a的值.【考点】一元二次不等式的解法;二次函数在闭区间上的最值.【专题】计算题.【分析】(1)由一元二次不等式的解集与一元二次方程的根的关系可以得出,ax2﹣bx+1=0的解是x1=,x2=,由根系关系即可求得实数a,b的值;(1)将已知中函数f(x)化为顶点式的形式,再结合函数f(x)的最小值为﹣1,易得一个关于a的方程,解方程即可求出答案.【解答】解:(1)不等式ax2﹣bx+1>0的解集是(,),故方程ax2﹣bx+1=0的两根是x1=,x2=,所以=x1x2=,=x1+x2=,所以a=12,b=7.(2)∵b=a+2,∴f(x)=ax2﹣(a+2)x+1=a(x﹣)2﹣+1,对称轴x==+,当a≥2时,x==+∈(,1],∴f(x)min=f()=1﹣=﹣1,∴a=2;当a=1时,x==+=,∴f(x)min=f(1)=﹣1成立.综上可得:a=1或a=2.【点评】本题考查的知识点是二次函数的性质,二次函数在闭区间上的最值,其中熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.17.(15分)(xx•信阳一模)如图,一个半圆和长方形组成的铁皮,长方形的边AD为半圆的直径,O为半圆的圆心,AB=1,BC=2,现要将此铁皮剪出一个等腰三角形PMN,其底边MN⊥BC.(1)设∠MOD=30°,求三角形铁皮PMN的面积;(2)求剪下的铁皮三角形PMN面积的最大值.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】应用题;三角函数的图像与性质.【分析】(1)设MN交AD交于Q点由∠MOD=30°,利用锐角三角函数可求MQ,OQ,=MN•AQ可求进而可求MN,AQ,代入S△PMN(2)设∠MOQ=θ,由θ∈[0,],结合锐角三角函数的定义可求MQ=sinθ,OQ=cosθ,代=MN•AQ=(1+sinθ)(1+cosθ)展开利用换元法,转化为二次入三角形的面积公式S△PMN函数的最值求解【解答】解:(1)设MN交AD交于Q点∵∠MOD=30°,∴MQ=,OQ=(算出一个得2分)=MN•AQ=××(1+)=…(6分)S△PMN(2)设∠MOQ=θ,∴θ∈[0,],MQ=sinθ,OQ=cosθ=MN•AQ=(1+sinθ)(1+cosθ)∴S△PMN=(1+sinθcosθ+sinθ+cosθ)….(11分)令sinθ+cosθ=t∈[1,],=(t+1+)∴S△PMNθ=,当t=,的最大值为.…..…(14分)∴S△PMN【点评】本题主要考查了三角函数的定义的应用及利用三角函数求解函数的最值,换元法的应用是求解的关键18.(15分)(2011•新课标)已知函数f(x)=+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y﹣3=0.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)证明:当x>0,且x≠1时,f(x)>.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】综合题;压轴题;分类讨论;转化思想.【分析】(I)据切点在切线上,求出切点坐标;求出导函数;利用导函数在切点处的值为切线的斜率及切点在曲线上,列出方程组,求出a,b的值.(II)构造新函数,求出导函数,通过研究导函数的符号判断出函数的单调性,求出函数的最值,证得不等式.【解答】解:(I).由于直线x+2y﹣3=0的斜率为﹣,且过点(1,1)所以解得a=1,b=1(II)由(I)知f(x)=所以考虑函数,则所以当x≠1时,h′(x)<0而h(1)=0,当x∈(0,1)时,h(x)>0可得;当从而当x>0且x≠1时,【点评】本题考查导函数的几何意义:在切点处的导数值为切线的斜率、考查通过判断导函数的符号求出函数的单调性;通过求函数的最值证明不等式恒成立.19.(15分)(2011•江苏二模)心理学家研究某位学生的学习情况发现:若这位学生刚学完的知识存留量为1,则x天后的存留量;若在t(t>4)天时进行第一次复习,则此时存留量比未复习情况下增加一倍(复习的时间忽略不计),其后存留量y2随时间变化的曲线恰好为直线的一部分,其斜率为,存留量随时间变化的曲线如图所示.当进行第一次复习后的存留量与不复习的存留量相差最大时,则称此时刻为“二次复习最佳时机点”(1)若a=﹣1,t=5,求“二次复习最佳时机点”;(2)若出现了“二次复习最佳时机点”,求a的取值范围.【考点】函数模型的选择与应用.【专题】综合题;函数的性质及应用.【分析】(1)第一次复习后的存留量是y2,不复习时的存留量为y1,复习后与不复习的存留量差是y=y2﹣y1;把a、t代入,整理即得所求;(2)求出知识留存量函数y=+﹣(t>4,且t、a是常数,x是自变量),y取最大值时对应的t、a取值范围即可.【解答】解:(1)设第一次复习后的存留量与不复习的存留量之差为y,由题意,第一次复习后的存留量是,不复习的存留量为;∴;当a=﹣1,t=5时,=≤=,当且仅当x=14时取等号,所以“二次复习最佳时机点”为第14天.(2)知识留存量函数=≤,当且仅当时取等号,由题意,所以﹣4<a<0.【点评】本题考查了含有字母参数的函数类型的应用,题目中应用基本不等式a+b≥2(a >0,b>0)求出最值,有难度,是综合题.20.(15分)(xx•江苏)已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).(1)试讨论f(x)的单调性;(2)若b=c﹣a(实数c是与a无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.【考点】利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理.【专题】综合题;导数的综合应用.【分析】(1)求导数,分类讨论,利用导数的正负,即可得出f(x)的单调性;(2)由(1)知,函数f(x)的两个极值为f(0)=b,f(﹣)=+b,则函数f(x)有三个不同的零点等价于f(0)f(﹣)=b(+b)<0,进一步转化为a>0时,﹣a+c>0或a<0时,﹣a+c<0.设g(a)=﹣a+c,利用条件即可求c的值.【解答】解:(1)∵f(x)=x3+ax2+b,∴f′(x)=3x2+2ax,令f′(x)=0,可得x=0或﹣.a=0时,f′(x)>0,∴f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增;a>0时,x∈(﹣∞,﹣)∪(0,+∞)时,f′(x)>0,x∈(﹣,0)时,f′(x)<0,∴函数f(x)在(﹣∞,﹣),(0,+∞)上单调递增,在(﹣,0)上单调递减;a<0时,x∈(﹣∞,0)∪(﹣,+∞)时,f′(x)>0,x∈(0,﹣)时,f′(x)<0,∴函数f(x)在(﹣∞,0),(﹣,+∞)上单调递增,在(0,﹣)上单调递减;(2)由(1)知,函数f(x)的两个极值为f(0)=b,f(﹣)=+b,则函数f(x)有三个不同的零点等价于f(0)>0,且f(﹣)<0,∴b>0且+b<0,∵b=c﹣a,∴a>0时,﹣a+c>0或a<0时,﹣a+c<0.设g(a)=﹣a+c,∵函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),∴在(﹣∞,﹣3)上,g(a)<0且在(1,)∪(,+∞)上g(a)>0均恒成立,∴g(﹣3)=c﹣1≤0,且g()=c﹣1≥0,∴c=1,此时f(x)=x3+ax2+1﹣a=(x+1)[x2+(a﹣1)x+1﹣a],∵函数有三个零点,∴x2+(a﹣1)x+1﹣a=0有两个异于﹣1的不等实根,∴△=(a﹣1)2﹣4(1﹣a)>0,且(﹣1)2﹣(a﹣1)+1﹣a≠0,解得a∈(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),综上c=1.【点评】本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性,考查函数的零点,考查分类讨论的数学思想,难度大.28094 6DBE 涾37302 91B6 醶39449 9A19 騙E21759 54FF 哿20781 512D 儭31582 7B5E 筞31135 799F 禟Q29265 7251 牑35431 8A67 詧32475 7EDB 绛。

平潭县新世纪学校2021届高三上学期第一次月考数学试题含答案

平潭县新世纪学校2021届高三上学期第一次月考数学试题含答案

平潭新世纪学校2020-2021学年第一学期第一次模拟考高三 数学试卷【完卷时间:120分钟;满分150分】一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请把答案填涂在答题卷相应位置上。

1.已知集合A ={x ∈R|1≤x ≤3},B ={x ∈R|x ≥1},则A ∪(C R B)=( ) A .(−1,3]B .[−1,3]C .(–∞,3)D .(−∞,3] 2.设x ∈R 则“29x >”是“381x>"的()条件A .充分不必要B .必要不充分C .充分必要D .既不充分也不必要3.已知函数()33f x x x =+,若()2f a -=,则()f a 的值为()A .2B .2-C .1D .1-4.函数()()ln 3f x x =-的部分图象大致为( )A .B .C .D .5.为了得到函数)2sin 2cos2y x x =+的图象,只需把函数2sin 2y x =图象上所有的点( )A .向左平移4π个单位长度B .向左平移8π个单位长度C .向右平移4π个单位长度D .向右平移8π个单位长度6.在△ABC 中,a 2tanB =b 2tanA ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形7.已知函数()f x 的导函数为()f x ',且满足关系式()()2=32ln f x x xf x +'+,则()2f '的值等于( ) A .2B .2-C .94D .94-8.已知函数的定义域为R ,且对任意的12,x x 且12x x ≠都有()()()11120f x f x x x -->⎡⎤⎣⎦成立,若()()2211f x f m m +>--对x ∈R 恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .()1,2-B .[]1,2-C .(,1)(2,)-∞-+∞D .(][),12,-∞-⋃+∞二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2021年高三10月月考数学(理)试题含答案

2021年高三10月月考数学(理)试题含答案

2021年高三10月月考数学(理)试题含答案一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.设U ={1,2,3,4,5},A ={1,2,3},B ={2,3,4},则下列结论中正确的是( )A .A ⊆B B .A ∩B ={2}C .A ∪B ={1,2,3,4,5}D .A ∩()={1}2.,,,,5.0log ,3,5.035.03c b a c b a 则若===的大小关系是( )A. B. C. D.3.下列命题中,假命题是( )A .B .C .D .4.函数的一个零点落在下列哪个区间( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)5.若函数)10()(≠>==a a a y x f y x ,且是函数的反函数,且 ( )A. B . C . D .6.函数的图象大致是( )7.已知函数)()2())((x f x f R x x f y =+∈=满足,且,则的交点的个数为()A .4B .5C .6 D.78.若函数在区间[2,+∞)上单调递增,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.9.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )A. B. C. D .10.设函数在上均可导,且,则当时,有( )A .B .C .D .第Ⅱ卷(共100分)二、填空题: (本大题5小题,每小题5分,共25分)中学联盟网11、函数是幂函数且在上单调递减,则实数的值为 .12. = .13. 函数f (x )=x 3+3ax 2+3[(a +2)x +1]有极值,则 a 的取值范围是________. 14.已知函数,若f (x )在上单调递增,则实数a 的取值范围为____ ____.15.定义在上的偶函数满足,且在上是增函数,下面是关于的判断:①的图像关于点P()对称 ②的图像关于直线对称;③在[0,1]上是增函数; ④.其中正确的判断是____________________(把你认为正确的判断都填上)三、解答题:(本大题共6题,满分75分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤)16.(本小题满分12分 )已知,,且是的必要不充分条件,求实数的取值范围.17. (本小题满分12分)已知,设命题上的单调递减函数;命题R ax axx g q 的定义域为:函数)122lg()(2++=.是假命题,求实数的取值范围.18.(本小题满分12分)山东中学联盟网已知函数f (x )=ax +1x 2 ( x ≠0,常数a ∈ R). (1)讨论函数f (x )的奇偶性,并说明理由;(2)若函数f (x )在x ∈ [3,+∞)上为增函数,求a 的取值范围.19. (本小题满分12分 )已知函数(1)求函数的极值点;(2)若直线过点(0,—1),并且与曲线相切,求直线的方程;20. (本小题满分13分 )有两个投资项目,根据市场调查与预测,A 项目的利润与投资成正比,其关系如图甲,B 项目的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图乙.(注:利润与投资单位:万元)(1)分别将两个投资项目的利润表示为投资(万元)的函数关系式;(2)现将万元投资项目, 万元投资项目.表示投资A 项目所得利润与投资项目所得利润之和.求的最大值,并指出为何值时, 取得最大值21. (本小题满分14分 )设函数(e=2.718 28……是自然对数的底数).(I)判断的单调性;(1I)当在(0,+∞)上恒成立时,求a 的取值范围;(Ⅲ)证明:当(0,+∞)时,.高三理科数学阶段检测一参考答案xx.10一、选择题:1-5:DABBD 6-10: DCADB二、填空题:11. 2 12. 13. a >2或a <-1 14. (2,3] 15.①②④三、解答题:16.解:由,得,或.由,得. 中学联盟网或是的必要不充分条件,.17.解:当命题, 因为上的单调递减函数,所以 --------------------2分当命题,因为R ax ax x g 的定义域为函数)122lg()(2++=所以当 ----------------4分当20084002<<⎩⎨⎧<-=∆>≠a a a a a ,解得时,则有 所以,当命题---------------8分因为是假命题,所以一真一假当--------------9分当0212010=<≤⎩⎨⎧<≤≥≤a a a a a q p 或,解得或真时,有假-----------11分综上所述的取值范围是 ----------------12分18.解:(1)定义域(-∞,0 )∪ ( 0,+∞),关于原点对称.当a =0时,f(x)=1x 2,满足对定义域上任意x ,f(-x)=f(x),∴ a =0时,f(x)是偶函数;当a≠0时,f(1)=a +1,f(-1)=1-a ,若f(x)为偶函数,则a +1=1-a ,a =0矛盾;若f(x)为奇函数,则1-a =-(a +1),1=-1矛盾,∴ 当a≠0时,f(x)是非奇非偶函数.(2) 在[3,+∞)上恒成立.[)max 33222y=3+27a y x x ∴≥∞∴=即恒成立 又在区间,上递减. ≥ 227 19.(1)解: (1)>0.………………………………………………………1分而>0lnx+1>0><0<00<<所以在上单调递减,在上单调递增.………………4分所以是函数的极小值点,极大值点不存在.…………………6分(2)设切点坐标为,则切线的斜率为所以切线的方程为……………………8分又切线过点,所以有解得所以直线的方程为………………………………………………12分20.解:(1)设投资为万元,A 项目的利润为万元,B 项目的利润为万元。

福建省平潭县新世纪学校2021届高三10月月考数学试题 Word版含答案

福建省平潭县新世纪学校2021届高三10月月考数学试题 Word版含答案

绝密★启用前平潭县新世纪学校2021届高三10月月考数学试卷考试范围:集合逻辑函数导数三角数列;考试时间:120分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.右图中阴影部分用集合可表示为( )A .()U C AB ⋂ B .()U AC B ⋂C .()U C A B ⋃D .()U C A B ⋂2.计算:sin 23π=( (A .BC .12D .12- 3.等差数列的前n 项和为n S ,若12a =,552S a =,则7S =()A .10-B .16-C .28-D .49-4.数列{}n a 是各项都为正数的等比数列,2825a a =,则5a =()A .10B .6C .5D .45.已知1sin 63πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,3παπ<<,则求sin 12πα⎛⎫- ⎪⎝⎭= ( ) A. B. C.D.6.等比数列{}n a 的各项均为正数,且101181364a a a a +=,则2122220log log log a a a +++=( )A .60B .50C .40D .20+log 2 5 7.已知数列{a n }的前n 项和为S n =2n+1+m,且a 1,a 4,a 5-2成等差数列,b n =()()n n n 1a ,a 1a 1+--数列{b n }的前n 项和为T n .,则满足T n ,>20172018的最小正整数n 的值为 A .11 B .10 C .9 D .88.已知函数()sin f x x ax =-,当(0,1)x ∈时,()0f x >恒成立,则a 的取值范围是() A .(),sin1-∞B .(),cos1-∞C .()1,sin1-D .(),sin1-∞- 二、多选题9.记单调递增的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2410a a +=,23464a a a =,则() A .112n n n S S ++-= B .12n n a C .21n n S =- D .121n n S -=- 10.设公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1718S S =,则下列各式的值为0的是() A .17a B .35S C .1719a a - D .1916S S -。

学2021届高三数学10月月考试题(含解析)_1

学2021届高三数学10月月考试题(含解析)_1

学2021届高三数学10月月考试题(含解析)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把答案填在答题卡上对应题号后的框内,答在试卷上无效.1. 设,则=()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先化简集合,再求得解.【详解】由题得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查集合的并集运算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.2. 已知命题,则()A. B.C D.【答案】C【解析】【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】因为命题存在量词命题,所以其否定是全称量词命题,所以故选:C【点睛】本题主要考查含有一个量词的命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.3. 函数的零点位于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】判断、的符号,根据零点存在定理即可判断函数零点所在区间.【详解】,,,函数的零点位于.故选:B【点睛】本题考查利用零点存在定理判断函数零点所在位置,属于基础题.4. 设集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别解不等式得出集合A和B,在求交集即可.【详解】因为或,,所以,故选:A.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,交集的运算,属于基础题.5. 如果是实数,那么“”是“”的( )A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】将两者相互推导,根据能否推导的情况判断出正确选项.【详解】当“”,可能,如.当“”,则“”成立.故“”是“”的必要不充分条件.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查余弦函数的性质.6. 函数的定义域为()A. [0,2)B. (2,+∞)C. [0,2)∪(2,+∞)D. (-∞,2)∪(2,+∞)【答案】C【解析】【分析】本题根据偶次方根的被开方数大于等于零与分式的分母不等于零建立不等式组,再解题即可.【详解】由题意知,得,所以函数的定义域为[0,2)∪(2,+∞).故选:C.【点睛】本题考查函数的定义域,其中偶次方根的被开方数大于等于零、分式的分母不等于零,是基础题.7. 下列四个函数中,在上为增函数的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】A. 利用一次函数的性质判断;B. 利用二次函数的性质判断;C. 利用反比例函数的性质判断;D. 由,利用一次函数的性质判断;【详解】A. 由一次函数的性质知:在上为减函数,故错误;B. 由二次函数的性质知:在递减,在上递增,故错误;C. 由反比例函数的性质知:在上递增,在递增,则在上为增函数,故正确;D. 由知:函数在上为减函数,故错误;故选:C【点睛】本题主要考查一次函数,二次函数和反比例函数的单调性,属于基础题.8. 设f(x)为定义在R上的奇函数,当时,(b 为常数),则f(-2)=()A. 6B. -6C. 4D. -4【答案】A∴f(x)为定义在R上的奇函数,且当时,,∵,∴.∴,∴.选A.9. 为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从,,三所中学抽取60名教师进行调查,已知,,三所学校中分别有180,270,90名教师,则从学校中应抽取的人数为()A. 10B. 12C. 18D. 24【答案】A【解析】【分析】按照分层抽样原则,每部分抽取的概率相等,按比例分配给每部分,即可求解.【详解】,,三所学校教师总和为540,从中抽取60人,则从学校中应抽取人数为人.故选:A.【点睛】本题考查分层抽样抽取方法,按比例分配是解题的关键,属于基础题.10. 设为虚数单位,则()A. B. C. 2 D. -2【答案】D【解析】【分析】. 故选D.【详解】11. 若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为A. 0.3 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.7【答案】B【解析】【详解】分析:由公式计算可得详解:设事件A为只用现金支付,事件B为只用非现金支付,则因为所以,故选B.点睛:本题主要考查事件的基本关系和概率的计算,属于基础题.12. 已知函数,则()A. 的图象关对称B. 的图象关于对称C. 在上单调递增D. 在上单调递减【答案】A【解析】【分析】研究函数单调性,对称性即可得出结论.【详解】解:因为函数所以解得函数的定义域为,,令,可知在上单调递增,上单调递减,且在定义域上单调递增,由复合函数单调性判断方法:同増异减,可知的增区间为,减区间为,故,均错误;因为是偶函数,所以关于轴对称;故选:.【点睛】本题考查了复合函数的单调性、对称性的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知命题,命题,若的一个充分不必要条件是,则实数的取值范围是______________________________.【答案】【解析】将化为,即或,因为的一个充分不必要条件是,所以的一个充分不必要条件是,则,故.点睛:处理与逻辑联结词、四种条件有关的问题时,要注意等价转化:一是利用“命题的逆否命题与原命题等价”进行转化,二是利用数集间的关系进行转化.14. 设z=+i(i为虚数单位),则|z|=________.【答案】【解析】【分析】根据复数除法运算法则,结合复数模公式进行求解即可.【详解】,.故答案为:【点睛】本题考查了复数除法的运算法则和复数模的计算,考查了数学运算能力.15. 若二次函数满足,且图象过原点,则的解析式为__________________.【答案】【解析】【分析】利用待定系数法,可得结果.【详解】设,由题可知所以,则故答案为:【点睛】本题考查函数的解析式的求法,对这种题型,要熟悉基本方法,比如:待定系数法,换元法,方程组法等,属基础题.16. 若函数为偶函数,则.【答案】1【解析】试题分析:由函数为偶函数函数为奇函数,.考点:函数的奇偶性.【方法点晴】本题考查导函数的奇偶性以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、特殊与一般思想、数形结合思想与转化思想,具有一定的综合性和灵活性,属于较难题型.首先利用转化思想,将函数为偶函数转化为函数为奇函数,然后再利用特殊与一般思想,取.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知函数f(x)=是奇函数.(1)求实数m的值;(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a取值范围.【答案】(1)2;(2)(1,3].【解析】【分析】(1)根据函数是奇函数求得的解析式,比照系数,即可求得参数的值;(2)根据分段函数的单调性,即可列出不等式,即可求得参数的范围.【详解】(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x).于是当x<0时,f(x)=x2+2x=x2+mx,所以m=2.(2)要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,结合f(x)的图象知所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].【点睛】本题考查利用奇偶性求参数值,以及利用函数单调性求参数范围,属综合基础题.18. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(0)=0,当x>0时,f(x)=log x.(1)求函数f(x)的解析式;(2)解不等式f(x2-1)>-2.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用函数的奇偶性可求得函数的解析式;(2)利用偶函数和函数在上的单调性,列出不等式得出解集.【详解】(1)当x<0时,-x>0,则f(-x)=.因为函数f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x)=,所以函数f(x)的解析式为(2)因为f(4)=,f(x)是偶函数,所以不等式f(x2-1)>-2转化为f(|x2-1|)>f(4).又因为函数f(x)在上是减函数,所以|x2-1|<4,解得-<x<,即不等式的解集为.【点睛】本题考查函数性质的应用,考查解不等式,考查分段函数,属于中档题.19. 已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)证明:当时,.【答案】(1)切线方程是(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求导,由导数的几何意义求出切线方程.(2)当时,,令,只需证明即可.【详解】(1),.因此曲线在点处的切线方程是.(2)当时,.令,则,当时,,单调递减;当时,,单调递增;所以.因此.【点睛】本题考查函数与导数的综合应用,由导数的几何意义可求出切线方程,第二问构造很关键,本题有难度.20. 已知集合,,若,求实数的取值范围.【答案】.【解析】【分析】根据,分别考虑和的情况,由此求解出的取值范围.【详解】因为,①若当,即时,,符合题意;②若当,即时,需满足或,解得,综上可知:.【点睛】本题考查根据集合的运算结果求解参数范围,涉及到分类讨论思想的运用,难度较易.当集合的交集结果为空集时,要注意讨论集合本身为空集的情况.21. 为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”“锻炼”“看电视”和“其他”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成统计图,如图所示.根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了________名市民;(2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内“锻炼”的人数.【答案】(1)2 000;(2)答案见解析;(3)96(万).【解析】【分析】(1)根据看电视的人数和比例,即可求出本次调查的市民人数;(2)根据第一问(1)中的总人数乘以对应的比例即可得到晚饭后选择“其他”的人数,由此可知晚饭后选择“锻炼”的人数等于总调查人数减去“阅读”、“看电视”和“其他”的人数,即可补全条形统计图;(3)根据本次调查晚饭后选择“锻炼”的人数所占的比例,乘以480万,即可估计出该市市民晚饭后1小时内“锻炼”的人数.【详解】(1)本次共调查的市民人数为800÷40%=2 000,故填2 000.(2)晚饭后选择“其他”的人数为2 000×28%=560,晚饭后选择“锻炼”的人数为2 000-800-240-560=400.将条形统计图补充完整,如图所示.(3)晚饭后选择“锻炼”的人数所占的比例为400÷2 000=20%,故该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为480×20%=96(万).【点睛】本题主要考查根据统计图解决实际问题,涉及条形图和扇形图的应用,意在考查统计在生活中的应用以及学生数据处理能力,属于基础题.22. 已知是定义在上的偶函数,当时,.(1)求当时,的解析式;(2)作出函数的图象,并指出其单调区间.(3)求在,的最小值,最大值.【答案】(1);(2)作图见解析;单调递增区间为和;单调递减区间和;(3)最小值-1,最大值15.【解析】【分析】(1)设,则,再由时,.求得,然后通过是上的偶函数求得.(2)作出函数的图象,数形结合,由图象写出单调区间;(3)根据(2)中函数的图象,数形结合,可得在,上的最值.【详解】解:(1)设,则,时,.是上的偶函数;(2)函数的图象如下图所示:由图可得:函数的单调递增区间为和;单调递减区间和.(3)由(2)中函数图象可得:在,上,当时,函数取最小值,当时,函数取最大值15【点睛】本题主要考查利用函数的奇偶性来求对称区间上的解析式,然后作出分段函数的图象,进而研究相关性质,属于基础题.学2021届高三数学10月月考试题(含解析)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把答案填在答题卡上对应题号后的框内,答在试卷上无效.1. 设,则=()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先化简集合,再求得解.【详解】由题得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查集合的并集运算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.2. 已知命题,则()A. B.C D.【答案】C【解析】【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】因为命题存在量词命题,所以其否定是全称量词命题,所以故选:C【点睛】本题主要考查含有一个量词的命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.3. 函数的零点位于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】判断、的符号,根据零点存在定理即可判断函数零点所在区间.【详解】,,,函数的零点位于.故选:B【点睛】本题考查利用零点存在定理判断函数零点所在位置,属于基础题.4. 设集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别解不等式得出集合A和B,在求交集即可.【详解】因为或,,所以,故选:A.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,交集的运算,属于基础题.5. 如果是实数,那么“”是“”的( )A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】将两者相互推导,根据能否推导的情况判断出正确选项.【详解】当“”,可能,如.当“”,则“”成立.故“”是“”的必要不充分条件.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查余弦函数的性质.6. 函数的定义域为()A. [0,2)B. (2,+∞)C. [0,2)∪(2,+∞)D. (-∞,2)∪(2,+∞)【答案】C【解析】【分析】本题根据偶次方根的被开方数大于等于零与分式的分母不等于零建立不等式组,再解题即可.【详解】由题意知,得,所以函数的定义域为[0,2)∪(2,+∞).故选:C.【点睛】本题考查函数的定义域,其中偶次方根的被开方数大于等于零、分式的分母不等于零,是基础题.7. 下列四个函数中,在上为增函数的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】A. 利用一次函数的性质判断;B. 利用二次函数的性质判断;C. 利用反比例函数的性质判断;D. 由,利用一次函数的性质判断;【详解】A. 由一次函数的性质知:在上为减函数,故错误;B. 由二次函数的性质知:在递减,在上递增,故错误;C. 由反比例函数的性质知:在上递增,在递增,则在上为增函数,故正确;D. 由知:函数在上为减函数,故错误;故选:C【点睛】本题主要考查一次函数,二次函数和反比例函数的单调性,属于基础题.8. 设f(x)为定义在R上的奇函数,当时,(b为常数),则f(-2)=()A. 6B. -6C. 4D. -4【答案】A【解析】∴f(x)为定义在R上的奇函数,且当时,,∵,∴.∴,∴.选A.9. 为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从,,三所中学抽取60名教师进行调查,已知,,三所学校中分别有180,270,90名教师,则从学校中应抽取的人数为()A. 10B. 12C. 18D. 24【答案】A【解析】【分析】按照分层抽样原则,每部分抽取的概率相等,按比例分配给每部分,即可求解.【详解】,,三所学校教师总和为540,从中抽取60人,则从学校中应抽取人数为人.故选:A.【点睛】本题考查分层抽样抽取方法,按比例分配是解题的关键,属于基础题.10. 设为虚数单位,则()A. B. C. 2 D. -2【答案】D【解析】【分析】. 故选D.【详解】11. 若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为A. 0.3B. 0.4C. 0.6D. 0.7【答案】B【解析】【详解】分析:由公式计算可得详解:设事件A为只用现金支付,事件B为只用非现金支付,则因为所以,故选B.点睛:本题主要考查事件的基本关系和概率的计算,属于基础题.12. 已知函数,则()A. 的图象关对称B. 的图象关于对称C. 在上单调递增D. 在上单调递减【答案】A【解析】【分析】研究函数单调性,对称性即可得出结论.【详解】解:因为函数所以解得函数的定义域为,,令,可知在上单调递增,上单调递减,且在定义域上单调递增,由复合函数单调性判断方法:同増异减,可知的增区间为,减区间为,故,均错误;因为是偶函数,所以关于轴对称;故选:.【点睛】本题考查了复合函数的单调性、对称性的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知命题,命题,若的一个充分不必要条件是,则实数的取值范围是______________________________.【答案】【解析】将化为,即或,因为的一个充分不必要条件是,所以的一个充分不必要条件是,则,故.点睛:处理与逻辑联结词、四种条件有关的问题时,要注意等价转化:一是利用“命题的逆否命题与原命题等价”进行转化,二是利用数集间的关系进行转化.14. 设z=+i(i为虚数单位),则|z|=________.【答案】【解析】【分析】根据复数除法运算法则,结合复数模公式进行求解即可.【详解】,.故答案为:【点睛】本题考查了复数除法的运算法则和复数模的计算,考查了数学运算能力.15. 若二次函数满足,且图象过原点,则的解析式为__________________.【答案】【解析】【分析】利用待定系数法,可得结果.【详解】设,由题可知所以,则故答案为:【点睛】本题考查函数的解析式的求法,对这种题型,要熟悉基本方法,比如:待定系数法,换元法,方程组法等,属基础题.16. 若函数为偶函数,则.【答案】1【解析】试题分析:由函数为偶函数函数为奇函数,.考点:函数的奇偶性.【方法点晴】本题考查导函数的奇偶性以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、特殊与一般思想、数形结合思想与转化思想,具有一定的综合性和灵活性,属于较难题型.首先利用转化思想,将函数为偶函数转化为函数为奇函数,然后再利用特殊与一般思想,取.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知函数f(x)=是奇函数.(1)求实数m的值;(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a取值范围.【答案】(1)2;(2)(1,3].【解析】【分析】(1)根据函数是奇函数求得的解析式,比照系数,即可求得参数的值;(2)根据分段函数的单调性,即可列出不等式,即可求得参数的范围.【详解】(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x).于是当x<0时,f(x)=x2+2x=x2+mx,所以m=2.(2)要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,结合f(x)的图象知所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].【点睛】本题考查利用奇偶性求参数值,以及利用函数单调性求参数范围,属综合基础题.18. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(0)=0,当x>0时,f(x)=log x.(1)求函数f(x)的解析式;(2)解不等式f(x2-1)>-2.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用函数的奇偶性可求得函数的解析式;(2)利用偶函数和函数在上的单调性,列出不等式得出解集.【详解】(1)当x<0时,-x>0,则f(-x)=.因为函数f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x)=,所以函数f(x)的解析式为(2)因为f(4)=,f(x)是偶函数,所以不等式f(x2-1)>-2转化为f(|x2-1|)>f(4).又因为函数f(x)在上是减函数,所以|x2-1|<4,解得-<x<,即不等式的解集为.【点睛】本题考查函数性质的应用,考查解不等式,考查分段函数,属于中档题.19. 已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)证明:当时,.【答案】(1)切线方程是(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求导,由导数的几何意义求出切线方程.(2)当时,,令,只需证明即可.【详解】(1),.因此曲线在点处的切线方程是.(2)当时,.令,则,当时,,单调递减;当时,,单调递增;所以.因此.【点睛】本题考查函数与导数的综合应用,由导数的几何意义可求出切线方程,第二问构造很关键,本题有难度.20. 已知集合,,若,求实数的取值范围.【答案】.【解析】【分析】根据,分别考虑和的情况,由此求解出的取值范围.【详解】因为,①若当,即时,,符合题意;②若当,即时,需满足或,解得,综上可知:.【点睛】本题考查根据集合的运算结果求解参数范围,涉及到分类讨论思想的运用,难度较易.当集合的交集结果为空集时,要注意讨论集合本身为空集的情况.21. 为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”“锻炼”“看电视”和“其他”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成统计图,如图所示.根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了________名市民;(2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内“锻炼”的人数.【答案】(1)2 000;(2)答案见解析;(3)96(万).【解析】【分析】(1)根据看电视的人数和比例,即可求出本次调查的市民人数;(2)根据第一问(1)中的总人数乘以对应的比例即可得到晚饭后选择“其他”的人数,由此可知晚饭后选择“锻炼”的人数等于总调查人数减去“阅读”、“看电视”和“其他”的人数,即可补全条形统计图;(3)根据本次调查晚饭后选择“锻炼”的人数所占的比例,乘以480万,即可估计出该市市民晚饭后1小时内“锻炼”的人数.【详解】(1)本次共调查的市民人数为800÷40%=2 000,故填2 000.(2)晚饭后选择“其他”的人数为2 000×28%=560,晚饭后选择“锻炼”的人数为2 000-800-240-560=400.将条形统计图补充完整,如图所示.(3)晚饭后选择“锻炼”的人数所占的比例为400÷2 000=20%,故该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为480×20%=96(万).【点睛】本题主要考查根据统计图解决实际问题,涉及条形图和扇形图的应用,意在考查统计在生活中的应用以及学生数据处理能力,属于基础题.22. 已知是定义在上的偶函数,当时,.(1)求当时,的解析式;(2)作出函数的图象,并指出其单调区间.(3)求在,的最小值,最大值.【答案】(1);(2)作图见解析;单调递增区间为和;单调递减区间和;(3)最小值-1,最大值15.【解析】【分析】(1)设,则,再由时,.求得,然后通过是上的偶函数求得.(2)作出函数的图象,数形结合,由图象写出单调区间;(3)根据(2)中函数的图象,数形结合,可得在,上的最值.【详解】解:(1)设,则,时,.是上的偶函数;(2)函数的图象如下图所示:由图可得:函数的单调递增区间为和;单调递减区间和.(3)由(2)中函数图象可得:在,上,当时,函数取最小值,当时,函数取最大值15【点睛】本题主要考查利用函数的奇偶性来求对称区间上的解析式,然后作出分段函数的图象,进而研究相关性质,属于基础题.。

2021届高三数学10月月考试题_1

2021届高三数学10月月考试题_1

2021届高三数学10月月考试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(共60分)一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)1、已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=( )A. {-2,-1,0,1,2,3}B.{-2,-1,0,1,2}C. {1,2,3}D.{1,2}2、是“函数在区间上为增函数”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3、函数y=的定义域是( )A. (-1,3)B. (-1,3]C. (-1,0)∪(0,3) D.(-1,0)∪(0,3]4、已知,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.5、已知a,b都是实数,那么“>”是“ln a>ln b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6、设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=( )A.0B.1C.2D.37、已知幂函数的图象过点(2,),则函数在区间[,1]上的最小值为()A. 3B. 4C. 5D. 68、若存在唯一的实数,使得曲线(ω>0)关于点(t,0)对称,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、多项选择题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)9、若函数有两个零点,则实数的可能取值有()A.-2 B.0 C.2 D. 410、下列函数的周期为的是()A.y=sinxB.C.D.11、若函数f(x)=2x3-ax2(a<0)在上有最大值,则a的取值可能为( )A.-6B.-5C.-3D.-212、对于定义域为的函数,若存在区间,同时满足下列条件:①在上是单调的;②当定义域是时,的值域也是,则称为该函数的“和谐区间”.下列函数存在“和谐区间”的是()A.B. C. D.第Ⅱ卷(共90分)三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,优题速享共20分)13、若命题“”是真命题,则实数a的取值范围是_______14、已知函数,则_______15、的内角A,B,C的对边分别为,已知,则B=_______,若b=3,的周长为,则的面积是_______________________.16、若定义在R上的函数满足,则不等式的解集为__________________.明过程或演算步骤)17、(本小题10分)设函数.(I)求的单调区间.(II)求在区间上的最大值.18、(本小题12分)已知函数(为常数)。

2021-2022年高三上学期10月月考数学试题含答案

2021-2022年高三上学期10月月考数学试题含答案

2021年高三上学期10月月考数学试题含答案一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.)1、若集合,集合,则.2、命题“,”的否定是“”.3、函数的最小正周期为.4、若幂函数()的图象过点,则.5、若等差数列满足,,则.6、若,均为单位向量,且,则,的夹角大小为.7、若函数是奇函数,则.8、已知点是函数()图象上一点,则曲线在点处的切线斜率的最小值为.9、已知函数,若,则实数的取值范围是.10、在中,,,分别为角,,的对边,若,,,则.11、若直线被圆截得的弦长为,则.12、已知正实数,,满足,则的最小值为.13、已知,均为等比数列,其前项和分别为,,若对任意的,总有,则.14、设点,,分别在函数,,的图象上,且,则点横坐标的取值范围为.二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15、(本小题满分14分)已知.若,求的最大值及对应的的值;若,(),求的值.16、(本小题满分14分)已知三棱锥中,平面,,为中点,为的中点.求证:平面;求证:平面平面.17、(本小题满分14分)清中校园生活区内建有一块矩形休闲区域,米,米,为了便于学生平时休闲散步,学校后勤部门将在这块区域内铺设三条小路、和,考虑到学校的整体规划,要求是的中点,点在边上,点在边上,且,如图所示. 设,试将的周长表示成的函数关系式,并求定义域;经核算,三条路每米铺设费用均为元,试问如何设计才能使铺路的总费用最低?并求出最低总费用.18、(本小题满分16分)如图,椭圆的中心在原点,已知右准线的方程为,右焦点到它的距离为.求椭圆的标准方程;设圆经过点,且被直线截得的弦长为,求使长最小时圆的方程.19、(本小题满分16分)已知数列中,,且点()在直线上.求数列的通项公式;若函数()1231111nf n n a n a n a n a =+++⋅⋅⋅+++++(,且),求函数的最小值; 设,表示数列的前项和,试问:是否存在关于的整式,使得()()12311n n S S S S Sg n -+++⋅⋅⋅+=-⋅对于一切不小于的自然数恒成立?若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.20、(本小题满分16分)已知函数,().若,求函数在处的切线方程;设函数,求函数的单调区间;若在()上存在一点,使得成立,求的取值范围.江苏省清江中学xx高三10月月考数学试题参考答案一、填空题1、2、,3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、解答题解:(1)当a=1时,f(x)=x﹣lnx,,(2分),所以函数在处的切线方程是即(4分)(2),(6分)①当a+1>0时,即a>﹣1时,在(0,1+a)上h'(x)<0,在(1+a,+∞)上h'(x)>0,所以h(x)在(0,1+a)上单调递减,在(1+a,+∞)上单调递增;(8分)②当1+a≤0,即a≤﹣1时,在(0,+∞)上h'(x)>0,所以,函数h(x)在(0,+∞)上单调递增.(10分)(3)在[1,e]上存在一点x0,使得f(x0)<g(x0)成立,即在[1,e]上存在一点x0,使得h (x0)<0,即函数在[1,e]上的最小值小于零.(11分)由(2)可知①即1+a≥e,即a≥e﹣1时,h(x)在[1,e]上单调递减,所以h(x)的最小值为h(e),由可得,因为,所以;(13分)②当1+a≤1,即a≤0时,h(x)在[1,e]上单调递增,所以h(x)最小值为h(1),由h(1)=1+1+a<0可得a<﹣2;(14分)③当1<1+a<e,即0<a<e﹣1时,可得h(x)最小值为h(1+a),因为0<ln(1+a)<1,所以,0<aln(1+a)<a故h(1+a)=2+a﹣aln(1+a)>2此时,h(1+a)<0不成立.(15分)综上讨论可得所求a的范围是:或a<﹣2.(16分)。

2021年高三上学期10月月考数学试题含答案

2021年高三上学期10月月考数学试题含答案

2021年高三上学期10月月考数学试题含答案一.填空:(每题5分,计70分)1.已知集合A={-2,-1},B={-1,2,3},则▲ .2.命题:“,”的否定是▲ .3.的值为▲ .4.“”是“”的▲ 条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中,选出适当的一种填空)5. 已知幂函数f(x)=(t3-t+1)x(t∈N)是偶函数,则实数t的值为___▲_____.6.曲线在它们的交点处的两条切线互相垂直,则的值是▲.7.已知函数()在区间上有最大值和最小值,则的值为▲ .8.设函数,则的值为▲.9.若函数定义在上的奇函数,且在上是增函数,又,则不等式的解集为▲10、已知点是函数图像上的点,直线是该函数图像在点处的切线,则____▲___.11、存在正数使成立,则的取值范围是____▲___.12.已知点P是函数的图像上一点,在点P处的切线为,交x轴于点M,过点P作的垂线,交x轴于点N,MN的中点为Q,则点Q的横坐标的最大值为▲13.已知函数.若存在,,当时,,则的取值范围是▲.14.设函数若恰有2个零点,则实数的取值范围▲二.解答题:(15、16、17每题14分,18、19、20每题16分)15、(本题14分)已知不等式的解集为,不等式的解集为.(1)求集合及; (2) 若,求实数的取值范围.16.已知命题指数函数在上单调递减,命题关于的方程的两个实根均大于 3.若“或”为真,“且”为假,求实数的取值范围.17、(本题14分)设函数,对任意非零实数、满足,(1)求的值;(2)判断函数的奇偶性;(3)已知在上为增函数且f(4)=1,解不等式18.某汽车生产企业上年度生产一品牌汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为13万元/辆,年销售量为5000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为(0<<1,则出厂价相应提高的比例为0.7,年销售量也相应增加.已知年利润=(每辆车的出厂价-每辆车的投入成本)×年销售量.(1)若年销售量增加的比例为0.4,为使本年度的年利润比上年度有所增加,则投入成本增加的比例应在什么范围内?(2)年销售量关于的函数为,则当为何值时,本年度的年利润最大?最大利润为多少?19. .已知函数(Ⅰ)求证:函数必有零点(Ⅱ)设函数①若在上是减函数,求实数的取值范围;②是否存在整数,使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.20已知函数(a为实常数).(1)若,求证:函数在(1,+∞)上是增函数;(2)求函数在上的最小值及相应的值;(3)若存在,使得成立,求实数a的取值范围.参考答案:1、{}2、,3、4、充分不必要5、16、7、18、9、(0,1)∪(﹣3,﹣1) 10、2 11、 12、13、 14、或15、1) A={x|-1≤x<1}当a=2时,x∈φ当a>2时,{x|2<x<a}当a<2时{x|a<x<2}2)a<-118. 解:(1)由题意得:本年度每辆车的投入成本为10×(1+x );出厂价为13×(1+0.7x );年销售量为5000×(1+0.4x ), ……2分 因此本年度的利润为[13(10.7)10(1)]5000(10.4)y x x x =⨯+-⨯+⨯⨯+即: …………………………6分由, 得 ………8分(2)本年度的利润为)55.48.49.0(3240)352(3240)9.03()(232++-⨯=++-⨯⨯-=x x x x x x x f 则),3)(59(972)5.46.97.2(3240)(2'--=+-⨯=x x x x x f ……10分 由当是增函数;当是减函数.∴当时,万元, ……12分因为在(0,1)上只有一个极大值,所以它是最大值, ……14分 所以当时,本年度的年利润最大,最大利润为xx0万元. ……16分19、【解】(1)=,则恒成立,所以方程=0必有解.函数必有零点.(2)①,因为在上是减函数所以或解得或. ②因为的解集恰好是所以根据图像知⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+-≤==b m m a a b G a a G 4)2()2(4)()(2所以消去得,因为为整数,所以或检验且得.20. (1)当时,,当,,故函数在上是增函数.…………………………………………4分(2),当,.若,在上非负(仅当,x=1时,),故函数在上是增函数,此时. …………………………………6分若,当时,;当时,,此时是减函数; 当时,,此时是增函数.故.若,在上非正(仅当,x=e 时,),故函数在上是减函数,此时.………………………………8分综上可知,当时,的最小值为1,相应的x值为1;当时,的最小值为,相应的x值为;当时,的最小值为,相应的x值为.…………………………………………………………10分(3)不等式,可化为.∵, ∴且等号不能同时取,所以,即,因而()………………………………………………12分令(),又,…………………14分当时,,,从而(仅当x=1时取等号),所以在上为增函数,故的最小值为,所以a的取值范围是.……………16分d20062 4E5E 乞21401 5399 厙39008 9860 顠27652 6C04 氄 ^38284 958C 閌29716 7414 琔38730 974A 靊dr]。

2021-2022年高三10月月考数学试题 含答案(I)

2021-2022年高三10月月考数学试题 含答案(I)

2021-2022年高三10月月考数学试题含答案(I)一.填空题1、已知全集,集合,则2、设复数z1=1+i,z2=-2+xi(xÎR),若,则x的值等于3、已知圆C: 与直线相切,则圆C的半径4、如图,在正四棱柱中,底面的边长为3,BD1与底面所成的角的大小为,则该正四棱柱的高等于5、已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点与双曲线: 的右焦点重合,则抛物线C的方程是6、在二项式的展开式中,x的一次项系数为。

(用数字作答)7、已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的正半轴重合,角的终边与圆心在原点的单位圆(半径为1的圆)交于第三象限内的点,则。

(用数值表示)8、设无穷等比数列的公比则n®¥lim(a2+a4+a6+···+a2n)=9、某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是 cm310、在中,已知且的面积S=1,则的值为11、现有10个数,它们能构成一个以1为首项,-2为公比的等不数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是12、设是定义域在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f(x)=ax+1,-1£x£0bx+2x+1,0£x£1ìíïîï其中,若,则的值为13、定义:曲线C上的点到直线L的距离的最小值称为曲线C到直线L的距离。

已知曲线C1:到直线L: 的距离等于C2: 到直线L: 的距离,则实数a=14、已知,定义:表示不小于x的最小整数。

如A(3)=2,A(-0.4)=0,A(-1.1)=-1等。

若,则正实数x的取值范围是二、选择题15、已知直线和平面,无论直线与平面具有怎样的位置关系,在平面内总存在一条直线与直线()A、相交B、垂直C、平行D、异面16、已知向量,则下列能使成立的一组向量是()A、 B、C、 D、17、若满足2x-y£0x+y£3x³0ìíïîï,则的最大值为()A、4B、5C、0D、318、设函数其中。

高三数学上学期10月月考试题理含解析 4

高三数学上学期10月月考试题理含解析 4

卜人入州八九几市潮王学校榕城区第三2021届高三数学上学期10月月考试题理〔含解析〕第一卷〔选择题总分值是60分〕一、选择题〔本大题一一共12小题,每一小题5分,一共60分.在每一小题给出的四个选项里面,只有一项为哪一项哪一项符合题目要求的.请在答题卷的相应区域答题.〕{}234|0A x x x =--≤,{}2|2B x x =-<≤,那么A B 等于〔〕A.{}1|4x x -≤≤B.{}|24x x -≤≤C.{}2|1x x -≤≤D.{}1|2x x -≤≤【答案】D 【解析】 【分析】化简集合A ,根据集合的交集运算求解即可. 【详解】{}{}2||14340A x x x x x =--≤=-≤≤,那么{}|12A B x x =-≤≤.所以此题答案为D.【点睛】此题考察一元二次不等式的解法和集合的交集运算,属根底题.x ∈R ,那么“2230x x +->〞是“3x <-〞的〔〕A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】求出不等式2230x x +->的解,根据包含关系即可确定结论.【详解】不等式2230x x +->的解为x >1或者x <-3,所以“2230x x +->〞是“3x <-〞成立的必要不充分条件.所以此题答案为B.【点睛】此题考察充分条件和必要条件的概念,以及对必要不充分条件的判断,属根底题. f(x)为定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,()372x f x x b =-+〔b 为常数〕,那么f(-2)=〔〕A.6B.-6C.4D.-4【答案】A 【解析】∴f(x)为定义在R 上的奇函数,且当0x ≥时,()372x f x x b =-+,∵()0120f b =+=,∴12b =-. ∴()371x f x x =--,∴()22(2)(3721)6f f -=-=--⨯-=.选A .1.50.90.4814,8,2a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭,那么〔〕A.c a b >>B.b a c >>C.a b c >>D.a c b >>【答案】D 【解析】0.9 1.80.48 1.44 1.542,82,2a b c =====所以a c b >>()()ln 1f x x x =-+的大致图象是()A. B.C. D.【答案】A 【解析】 由题意,函数满足10x ->,那么1x >或者1x <-,当1x >时,()ln(1)f x x x =-+为单调递增函数,当2x =-时,(2)ln(21)220f -=---=-<,应选A.6.函数f 〔x 〕=log 2x ﹣1x的零点所在的区间为〔〕 A.〔0,1〕 B.〔l ,2〕C.〔2,3〕D.〔3,4〕【答案】B 【解析】211()0()ln 2f x f x x x=+>∴'单调递增 1(1)10,(2)102f f =-=-,所以零点所在的区间为(1,2),选B. ()()321f x x a x ax =+-+.假设()f x 为奇函数,那么曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为()A.2y x =-B.y x =-C.2y x =D.y x =【答案】D【解析】【详解】分析:利用奇函数偶次项系数为零求得1a =,进而得到()f x 的解析式,再对()f x 求导得出切线的斜率k ,进而求得切线方程.详解:因为函数()f x 是奇函数,所以10a -=,解得1a =, 所以3()f x x x =+,2()31x f 'x =+, 所以'(0)1,(0)0f f ==,所以曲线()y f x =在点(0,0)处的切线方程为(0)'(0)y f f x -=,化简可得y x =,应选D.点睛:该题考察的是有关曲线()y f x =在某个点00(,())x f x 处的切线方程的问题,在求解的过程中,首先需要确定函数解析式,此时利用到结论多项式函数中,奇函数不存在偶次项,偶函数不存在奇次项,从而求得相应的参数值,之后利用求导公式求得'()f x ,借助于导数的几何意义,结合直线方程的点斜式求得结果.()225f x x kx =-+在区间[5,8]上是单调函数,那么k 的取值范围是〔〕A.(,20-∞]B.()20,32C.(][),2032,-∞⋃+∞D.[)32,+∞【答案】C 【解析】 【分析】 求出函数()225f x x kx =-+的对称轴,讨论区间与对称轴的位置关系,从而得到结果.【详解】函数()225f x x kx =-+的对称轴是24b ka -=, 函数()f x 在区间[5,8]上是单调函数,且函数()f x 的图象是开口向上的,那么当54k≤,即20k ≤时,函数()f x 在区间[5,8]上是单调增函数; 当84k≥,即32k ≥时,函数()f x 在区间[5,8]上是单调减函数.k ∴的取值范围是(][),2032,-∞⋃+∞.所以此题答案为C.【点睛】此题考察一元二次函数的图象和性质,由对称轴确定二次函数的单调性是常用手段,属根底题.,x y 满足约束条件360200,0x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≥≥⎩,那么目的函数24z x y =-++的最小值为〔〕A.-4B.-2C.0D.2【答案】C 【解析】 【分析】根据不等式组画出可行域,将目的函数化为斜截式,通过平移得到过点C 〔2,0〕时获得最小值.【详解】目的函数24z x y =-++可化简为:y=2x-4+z,根据图像得到当目的函数过点C 〔2,0〕时获得最小值,代入得到0z=.故答案为:C.【点睛】点睛:利用线性规划求最值的步骤: (1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目的函数的几何意义,将目的函数进展变形.常见的类型有截距型〔ax by +型〕、斜率型〔y bx a++型〕和间隔型〔()()22x a y b +++型〕.(3)确定最优解:根据目的函数的类型,并结合可行域确定最优解. (4)求最值:将最优解代入目的函数即可求出最大值或者最小值。

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bn
的前 n 项和为 2 2n1 2n1 2 , 1 2
因为
1 Sn
1 n2 n
1
nn 1
1 n
1 n 1 ,
数列
1 Sn
的前
n
项和为 1
1 2
1 2
1 3
1 n
n
1 1
1
n
1
1

故 Tn
2n1
2
1
1 n 1
2n1
1 n 1
1.
20.(1) 0
(2)当
x
4
时,
g ( x)min
3
6
【详解】
若选择① b2 ac a2 c2 ,
(1)由余弦定理 cos B a2 c2 b2 1 ,
2ac
2
因为 B (0, ) ,所以 B . 3
(2)由正弦定理
a sin A
b sin B

a
b sin A sin B
2 sin 4 2
3

3
3
2
因为 A , B ,所以 C 5 ,
an
11
∴ 1 1 3n 1 3n 2 ,
an
∴数列an 的通项公式为 an
1 3n
2

(2)由(1)可得, bn
2n an
3n 2 2n ,
3
(1)求 a, b, c 的值;
(2)求 y f (x) 在 3,1 上的最大值和最小值.
19.在① Sn
n2
n
,② a3
a5
16, S3
S5
42
,③
an1 an
n
n
1
,
S7
56 这三个条件中任选一个
补充在下面的问题中,并加以解答.
设等差数列
an
的前 n 项和为 Sn ,数列
bn
为等比数列,_________, b1
4 3 12
所以 sin C
sin
5 12
sin
4
6
sin
4
cos
6
cos 4
sin
6
6 2 , 4
所以
S△ ABC
1 2
absin C
1 2
23 3
2
6 4
2 3 3 . 6
若选择③ 3 sin B cos B 2 ,
(1)由和角公式得
2
sin
B
6
2
,所以
sin
27
19.不论选哪个条件,始终有 Tn
2n1
1 n 1
1
【详解】
选①
当 n 1 时, a1 S1 2 ,
当 n 2 时, an Sn Sn1 2n ,
又 n 1 满足 an
2n ,所以 an
2n, Sn
n 2 2n n 2 n
2
nN*

选②
设公差为
d
,由
a3
a5
16, S3
5 12
sin
4
6
sin
4
cos
6
cos 4
sin
6
6 2 , 4
7
所以
S△ ABC
1 2
absin C
1 2
23 3
2
6 4
2 3 3 . 6
18.(1)由 f (x) x3 ax2 bx c 得, f (x) 3x2 2ax b 1 分
当 x 1 时,切线 l 的斜率为 3,可得 2a b 0 ①
3
15.设函数 f (x) ex 1 x ax 2 当 x 0 时单调递增,则 a 的取值范围为__________.
16.已知函数 f(x)=ex-mx+1 的图像是曲线 C,若曲线 C 不存在与直线 y=ex 垂直的切线,则实数 m 的取值范围是_________.
四、解答题
17.在① b2 ac a2 c2 ,② 3a cos B b sin A ,③ 3 sin B cos B 2 ,这三个条件中任选
个单位后得到
y
g
(x)
,求
g(
x)

4
,
4
上的最大和最小值及
此时对应的 x 的取值是多少?
21.已知数列
an
满足
a1
1,
an1
an 3an
1
(n
N
)

(1)求数列 an 的通项公式;
(2)令 bn
2n an
,求数列
bn
的前 n 项和 Sn .
22.已知函数 f x aex x ln x ,其中 a R ,e 是自然对数的底数.
当 x 2 时, y f (x) 有极值,得 f ( 2) 0
3
3
可得 4a 3b 4 0 ②
由①②解得 a 2,b 4
2分 3分
4分
由于切点的横坐标为 x 1 ∴ f (1) 4
∴1 a b c 4
∴c 5
5分
(2)由(1)可得 f (x) x3 2x2 4x 5
3
sin
x
3
1
(其中
0
),下列结论正确的是()
A.若
2

x
0,
2
,则
y
f
x 的最小值为 1
2

B.若 2 ,则函数 y
3
sin
2
x
1
的图象向右平移
3
个单位可以得到函数
y
f
x 的图象;
C.若
2 ,则函数
y
f
x
在区间
0,
2
上单调递增;
D.若函数 y f x 的一个对称中心到与它最近一条对称轴的距离为 ,则 2 .
B
6
1
.
因为
B
(0,
)
,所以
B
6
6
,
7 6

所以 B ,所以 B ;
62
3
(2)由正弦定理
a sin A
b sin B

a
b sin A sin B
2 sin 4 2
3

3
3
2
因为 A , B ,所以 C 5 ,
4
3
4 3 12
所以 sin C
sin
x
C. f x ex 1 D. f x ln x 2
请点击修改第 II 卷的文字说明
第 II 卷(非选择题)
三、填空题
13.在 ABC 中, AC 4, BC 3 ,三角形的面积等于 2 5 ,则 AB 的长为_______.
14.已知 f x 是定义域为 , 的奇函数,满足 f x f 2 x .若 f 1 1,则 f 1 f 2 f 3 f 2019 _______.
a1, b2
a1a2 2
.
1 求数列
Sn
bn
的前 n 项和 Tn
.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
4
20.函数
f
(x)
1 sin 2x sin 2
cos2
x cos
1 2
sin
2

2
2
其图像过定点
6
,
1 4
(1)求 值;
(2)将
y
f
(x) 的图像左移 8
6
因为 sin A 0 ,所以 3 cos B sin B, tan B 3 ,
因为 B (0, ) ,所以 B ; 3
(2)由正弦定理
a sin A
b sin B

a
b sin A sin B
2 sin 4 2
3

3
3
2
因为 A , B ,所以 C 5 ,
4
3
∴ f (x) 3x2 4x 4 6 分 令 f (x) 0 ,得 x 2 , x 2 7 分
3 当 x 变化时, y, y 的取值及变化如下表:
真确列出表得
9分
x
3 (3, 2) 2
y
+
0
(2, 2)
2
( 2 ,1)
1
3
3
3
-
0
+
8
y
8
13
95 27
∴ y=f(x)在[-3,1]上的最大值为 13,最小值为 95
()
A.60
B.50
C.40
D.20+log2 5
7.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn=2n+1+m,且 a1,a4,a5-2 成等差数列,bn=
an an 1 an1 1
, 数列
2017 {bn}的前 n 项和为 Tn.,则满足 Tn,> 2018 的最小正整数 n 的值为
A.11
B.10
4
3
4 3 12
所以 sin C
sin
5 12
sin
4
6
sin
4
cos
6
cos 4
sin
6
6 2 , 4
所以
S△ ABC
1 2
absin C
1 2
23 3
2
6 4
2 3 3 . 6
若选择② 3a cos B b sin A .
(1)由正弦定理得 3 sin Acos B sin B sin A ,
2 4
;当
x
8
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