精选-六国论同步练习题及答案

7．对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（ ）
①破灭之道也（规律）②率赂秦耶（全都）
③固不在战矣（所以）④思厥先祖父（他的，他们的）
⑤诸侯之所亡（灭亡）⑥以有尺寸之地（才，从而）
A①③⑤B①②⑤
C③④⑤D②④⑥
提示：①句中“道”为“原因，途径”的意思；③句中“固”为“本来”的意思；⑤句中“亡”为“丢失，失去”的意思。
六国论同步练习题及答案
1．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A革灭殆尽（dài）暴霜露（bào）
B思厥先祖父（jué）胜负之数（shù）
C弊在赂秦（lù）为国者（wèi）
D不得下咽（yàn）洎牧以谗诛（zì）
提示：A项中“暴”读“pù”；C项中“为”读“wéi”；D项中“洎”读“jì”。
答案：B
2．下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（ ）
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1下列句中加点字的注音，全正确的一项是（）
①弊在赂秦（ｌｕō）②率赂秦耶（ｓｈｕàｉ）③思厥先祖父（ｊｕé）
④暴霜露（ｂù）⑤洎牧以谗诛（ｊì）⑥日削月割（ｘｕē）
A①③④B②⑤⑥C②③⑤D①④⑥
答案：C
解析：“赂”应读“ｌù”,“暴”应读“ｐù”，“削”应读“ｘｉāｏ”。
A①②B②③
C①③D②④
提示：第二段大量使用对比的论证方式。秦之得、诸侯之失，子孙之不甚惜、祖父之艰难，秦之欲无厌、诸侯之地有限皆是对比论证。最后引用古人之言，自然是引证之法了。
答案：D
10．翻译下列句子。
（1）故不战而强弱胜负已判矣。
（2）至于颠覆，理固宜然。
参考答案：（1）所以，不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。
答案：D
阅读下面的文字，完成7—12题。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
2下列句中加点的词，解释不正确的一项是（）
A六国互丧互：交互。盖失强援盖：因为。
B思厥先祖父先：对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌厌：讨厌。
C故不战而强弱胜负已判矣判：分，清清楚楚。终继五国迁灭迁：改变。
D后秦击赵者再再：两次。苟以天下之大苟：如果。
答案：B
解析：B项，厌：满足。
3加点词的意义和用法完全相同的一组是析：A项前“兵”指“兵器”，后“兵”指“战略，战术”；B项前“以”是“因为”，后“以”是顺承连词；C项前“或”为“或许”，后“或”为“有的人”。D项两个“则”均为“那么”。
4下列加点词语的古义和今义相同的一项是（）
（2）（六国）以至于灭亡，是理所当然。
11．“六国破灭，弊在赂秦”这个论断是以怎样的方式提出的？从哪几句话可以看出作者写此文的本意？
参考答案：第一问：文章开宗明义，起笔即提出了六国破灭“弊在赂秦”的论点。在阐述这一论点过程中，先用双重否定摒除了战争中强调客观因素（“兵不利，战不善”）的浅陋之见，既而又自为设问，针对“六国互丧，率赂秦耶”的论调进行了有力的驳解：“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。”从而使这一论断更加鲜明突出。
A六国互丧互：交互。盖失强援盖：因为。
B思厥先祖父先：对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌厌：讨厌。
C故不战而强弱胜负已判矣判：分出，分清。终继五国迁灭迁：改变。
D后秦击赵者再再：两次。苟以天下之大苟：如果。
提示：B项中“厌”应为“满足”。
答案：B
3．下列句子中加点词的意思，与今义相同的一组是（ ）
①盖失强援，不能独完②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘
答案：A
8．下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A赂秦而力亏而秦兵又至矣
B破灭之道也暴秦之欲无厌
C不赂者以赂者丧秦以攻取之外
D小则获邑，大则得城则秦之所大欲
提示：A项，表顺承/转折；C项，因为/用；D项，表列举/那么。
答案：B
9．第二段文字运用的论证方法是（ ）
①比喻论证②对比论证③类比论证④引用论证
⑤沛公不先破关中，公岂敢入乎
A①②B②⑤
C③④D①⑤
提示：①被打破，被攻克；②攻克；③解除，破解；④被攻占，被攻克；⑤攻克，攻破。
答案：B
6．下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是（ ）
A齐人勿附于秦B至于颠覆，理固宜然
C吾祖死于是D师不必贤于弟子
提示：A项中“于”为“和”的意思，B项中“至于”为一固定短语，C项中“于”是“在”的意思，D项中“于”与例句中“于”皆是“比”的意思。
第二问：“为国者无使为积威之所劫哉”和“苟以天下之大……在六国下矣”。
12．作者在第二段中已把赂秦之害阐述清楚，为什么又引用一句古人之言作结？
参考答案：作者在第二段充分论述赂秦之害的基础上，巧妙引用战国时苏代（苏秦之弟）劝阻魏王时的一段话，比喻精当，一语击中了秦欲难填的要害，形象地说明了赂秦必致灭亡的道理，从而有力地支持了本文论点，在结构上也有收束之意。
答案：C
4．从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一项（ ）
A小则获邑，大则得城B日削月割，以趋于亡
C不能容于远近D因利乘便，宰割天下
提示：B项为名词作状语，A、C、D三项为形容词作名词。
答案：B
5．选出加点词的意义及用法完全相同的一项…（ ）
①六国破灭，非兵不利②旦日飨士卒，为击破沛公军
③贤于己者，问焉以破其疑④城之破也，妇孺不存
③至于颠覆，理固宜然④可谓智力孤危
⑤然后得一夕安寝⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍
⑦然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事
A①②⑦联网B③④⑤
C①⑤⑦D④⑥⑧
提示：②“祖父”古义为“祖辈父辈”；③“至于”古义为“到了……地步”；④“智力”古义为“智慧与力量”；⑥“其实”古义为“那实际上”；⑧“故事”古义为“旧事，先例”。