河北省承德市2020版中考语文试卷C卷

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河北省承德市2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文 (共4题;共23分)1. (5分)(2018·黄冈) 古诗文默写,根据上下句或提示填空。

(1)马上相逢无纸笔,________。

(岑参《逢入京使》)(2) ________,玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,以“________,________”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。

(4)在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:________,________。

(5)李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是:________,________。

(6)刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:________,________。

(7)周敦颐在《爱莲说》中,以“________,________”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。

(8)在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。

这类诗词中有如“________,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。

2. (3分)(2017·杭州模拟) 阅读下面这首古诗,回答小题。

和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。

云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。

忽闻歌古调,归思欲沾巾。

(1)这首诗描绘出一幅怎样的春景图?试作简要分析。

(2)古人在谈到诗歌创作时曾说:"作诗不过情、景二端。

"请从"景"和"情"的角度来赏析本诗。

(不超过50字)3. (9分)阅读下面的文言文,回答问题。

晋献公欲伐虞,宫之奇①存焉,献公为之寝不安席,食不甘味,而不敢加兵焉。

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河北省2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共56分)1. (5分) (2017八下·黄浦期末) 默写。

(1)明时思解愠,________。

(《孤桐》)(2) ________,空悲切。

(《满江红》)(3)欲唤扁舟归去,________。

(《题郑防画夹》)(4) ________,志在千里。

(《步出夏门行》)(5)自是鼠嫌贫不到,________。

(《猫儿》)2. (8分)古诗文名句默写。

我们在古诗的苑囿漫步,享受着一幅幅美景:吴均带着我们去看“①________,云从窗里出”的有趣山景;王维和我们分享“深林人不知,②________”的宁静;李白记录了出蜀途中所见“③________,影人平羌江水流”的秀美夜景;赵师秀描画出了黄梅时节特有的景致“黄梅时节家家雨,④________”;刘长卿展示了“苍苍竹林寺,⑤________的寺中晚景。

⑥《逢人京使》中诗人托人传语表达思亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,________。

⑦________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)⑧俄国诗人普希金告诉我们:________;相信吧,快乐的日子将会来临。

3. (20分)阅读课文《废墟的召唤》11~19段,完成下列各题。

(1)选文第2段中“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任?”这句话中的“尽责任”指什么?作为一个中学生,你觉得自己应尽的责任是什么?(2)选文第4段主要运用的表达方式是什么?(3)请分析一下选文第4段的景物描写表达了作者怎样的思想感情。

(4)作者写“我”与年轻人对话的目的何在?4. (2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。

A . 大爷今天得空儿,没上戏园子?B . 他说“东六西四”分账是合同上写的,每月初一准把月钱送到府上去,额外的嘛……C . 福顺,盯着点儿门口,胡同口,有要紧的主顾先喊一声。

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河北省2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识与能力考查 (共4题;共8分)1. (2分)(2016·丹东) 选出下列划线字注音完全正确的一项()A . 蝉蜕(tuì)商酌(zuó)田圃(pǔ)转弯抹角(mò)B . 勾当(gòu)瓦砾(lì)潜行(qián)坚持不懈(xiè)C . 顷刻(qīng)晦暗(huì)发窘(jiǒng)随机应变(yìng)D . 奔丧(sāng)脂粉(zhī)劫掠(luè)混为一谈(hùn)2. (2分) (2018九上·永康月考) 下列对话中划线词语使用正确的一项是()A . 甲:今年,令妹芳龄儿何?乙:家妹已逾弱冠之年。

B . 甲:改日一定登门拜访。

乙:定在寒舍恭侯光临!C . 甲:阔别多日,令堂身体可好?乙:家父一切安好,多谢挂念。

D . 甲:兄台有何见教?乙:见教不敢,然足下有些许肺腑之言奉送与兄。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 迄今为止,我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢!B . 在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。

C . 网速能否真正的提升,关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。

D . 北京时间10月11日大约晚上7点左右,瑞典皇家科学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。

4. (2分) (2016九上·无锡期中) 下列语句排列恰当的一项是()①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。

②表现自己适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。

④不过,这都是最真实的自己。

A . ②①④③B . ①②④③C . ③②④①D . ②①③④二、综合题 (共4题;共32分)5. (10分)(2016·赣榆模拟) 在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。

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河北省2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共6题;共12分)1. (2分) (2015八上·陕西期中) 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是()A . 绥靖(suí)蹒跚(pán)憧憬(cōng)荒谬(miù)B . 杀戮(lù)阻遏(è)凹凼(dàng)肃穆(mù)C . 悼念(diào)赃物(zānɡ)寒噤(jīn)取缔(dì)D . 伎俩(jì)纳粹(suì)仄歪(zè)愧怍(zuò)2. (2分)下列句子中划线成语运用不正确的一项是()A . 他当年白手起家,硬是在餐饮界闯出了自己的一片天。

B . “工匠精神”要求我们,把一丝不苟和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

C . 他处心积虑地钻研,在防疫学方面有了新突破,引起了国内外的关注。

D . 我们坚信教育可以成为一件美好的、缓慢的、自然而然发生的,而不是急功近利追求结果的事情。

3. (2分)下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()A . 刚走到村口,他就看见一幅写着“珍爱生命,远离毒品”的巨大标语。

B . 每次施工的时候,我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走?C . 老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”……等。

D . 《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。

(浙江文艺出版社1999年版)4. (2分)对下列句子中加下划线的词理解错误的一项是()A . 虽有嘉(佳)肴(虽然)B . 不知其善也 (代指“道理”)C . 故曰:教学相长也 (所以)D . 然后能自强也 (句末语气词)5. (2分) (2019八下·上杭期末) 下列有关文化、文学常识的说法,有误的一项是()A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共有305篇,是“五经”之一。

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承德市双桥区2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题;共18分)1. (2分)下列划线字的注音,全部正确的一组是()A . 差使(chāi)呜咽(yàn)拭干(shì)晶莹(yíng)B . 蹒跚(pán)踉跄(niàng)奔丧(sāng)惺忪(sōng)C . 迂腐(yū )踌躇(chú )焕发(huàn)帖(tiě)子D . 嶙峋(lín )赋闲(fù )祈祷(qí )匀称(chèn)2. (2分)(2019·柳江模拟) 下面语段中字音、字形全对的一项是()①什么是他的不变的东西呢?战斗精神和悲天________人的情操。

②从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛________流离的生涯,开始了回归故土的新生活。

③每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑________逗。

④往日多么傲慢的我,多么________持的我,原来也是个孱头。

A . 闵pèi tiāo矜B . 悯fèi tiāo今C . 悯pèi tiǎo矜D . 闵fèi tiǎo今3. (6分) (2018九上·鱼台期中) 阅读下面一段文字,完成下列问题。

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了,冲倒了,挟卷着,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和一泄千里。

有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。

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河北省2020年中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础与运用(22分) (共7题;共22分)1. (2分)下列加下划线字的注音有误的一项是()A . 请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇深恶(wù)痛绝B . 纤(xiān)细烙(1ào)印卡(qiǎ)脖子参差(cī)不齐C . 调(diào)换酣(hān)睡畜(xù)牧业刚劲(jìng)有力D . 哄(hōng)笑分(fēn)外超负荷(ha) 薄荷(bó)2. (2分)下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A . 我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执(zhì)。

她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者浑为一谈。

B . 发这种脾气,我既不惭愧(kuì),也不悔恨,我对布娃娃并没有爱。

C . 有一种神奇的感觉在我脑中激(jī)荡,我一下子理解了语言文字的奥密了。

D . 我学会了不少词,譬(bì)如“父亲”(father)、“母亲”(mother)、“妹妹”(sister)、“老师”(teacher)等……心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。

3. (2分) (2017八下·武威月考) 下列句子中,划线的成语运用不恰当的一项是()A . 他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

B . 从太空回眸这颗我们生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。

C . 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。

D . 凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。

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河北省2020年中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共10题;共39分)1. (2分)下列各组中加横线的字注音无误的一组是()A . 诞(dàn)语物什(shén)安谧(mì)罗布淖(nào)尔B . 诞(dàn)语物什(shí)安谧(mì)罗布淖(nào)尔C . 诞(dàn)语物什(shí)安谧(nì)罗布淖(nào)尔D . 诞(yàn)语物什(shí)安谧(mì)罗布淖(nào)尔2. (2分)没有错别字的一项是()A . 吆喝踌躇发泄澳丧B . 蓦然焦躁瘸子垃圾C . 贮满既使脸颊蹒跚D . 愤激辩认腭下褡裢3. (2分) (2019九上·潮安月考) 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是()A . 我们为人处世要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归咎于别人。

B . 他们的存粮已经告罄,然而他们还没有走出这沙漠。

C . 九年级开展了“爱我中华”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。

D . 如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。

4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B . 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

C . 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。

D . 近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。

5. (2分)下列各句都属于广义整句修辞,其中与例句相同的一项是()例:没有在我之上的人了,没有和我同等的人了。

A . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

B . 在弱者面前他是强者,在强者面前他是弱者。

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河北省2020年中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题;共51分)1. (2分)下列字形、划线字注音全部正确的是()A . 妖娆ráo枘凿一抔黄土póu化为乌有B . 襁褓qiáng亵渎涕泗横流s 气吞斗牛C . 承蜩tiáo旁鹜恪尽职守kè脑羞成怒D . 扶掖yè谀词断章取义重蹈复辙2. (2分)下列各组词语,完全正确的一组是()A . 翩翩飞舞觥筹交错迥然相异万籁具寂仗势欺人B . 澜翻絮涌粼粼涟漪小心冀冀分道扬镳生意盎然C . 千峰竞秀悬崖峭壁梦魂萦绕弛名中外万恶不赦D . 飞红滴翠一筹莫展经纶世务寸积铢累言简意赅3. (2分)下列句子中划线成语使用有误的一项是()A . 已经过去了多年,但她在信中又提及此事,仍然耿耿于怀。

B . 南海救助局北海基地首当其冲派出救助艇,成功将遇险快艇救回北海内港。

C . 遇到复杂的问题,他总是泰然处之,沉着应付。

D . 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。

4. (2分) (2019九下·保山期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

B . 知识是人们在社会实践中获得的认识和经验,是能力获得的基础。

C . 周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。

D . 通过参加职校提供的“绿色证书”培训,使他懂得了掌握一门技术的重要性。

5. (2分)(2018·铜仁) 下列句子顺序排列正确的一项是()①那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。

②黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。

③我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。

④那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

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河北省承德市2020年中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用(15分) (共2题;共15分)1. (4分)阅读下面一段话,按要求完成题目。

八年级语文上册为我们打开了一片风富多彩的新天地。

“长征之歌”单元再现了红军长征的动人情景,讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概;“爱国情怀”单元里,我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声,品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤;“至爱亲情”单元,慈爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中,让我们领悟到父母之爱是晨xī对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚,并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞。

(1)给划线字注音并根据拼音写汉字。

________________juàn xī孝悌渗透________恋晨________(2)文段中有两个错别字,找出来并加以改正。

________改为________;________改为________(3)请参照画线文字,展开想象,仿写一个句子。

让我们领悟到父母之爱是晨xī对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚, ________。

2. (11.0分) (2019九下·龙岩模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)树木丛生,________。

(曹操《观沧海》)(2)国破山河在,________。

(杜甫《春望》)(3)兔从狗窦入,________。

(《十五从军征》)(4) ________,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)(5)四面歌残终破楚,________。

(秋瑾《满江红》)(6) ________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(7)夜来城外一尺雪,________。

(白居易《卖炭翁》)(8)伤心秦汉经行处,________。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(9)一箪食,一瓢饮,在陋巷,________,________。

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河北省承德市2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累·运用(25分) (共6题;共25分)1. (6分) (2019七上·余姚期中) 阅读下面这段文字,完成题目。

晨曦微露,溪水潺潺,芳草,茵茵林间与田野晨雾缭绕,呈现一片静mì①与安详。

徘徊在山林间,mù yù ②在晨光里,我的心顷刻间被感染得纯净无瑕,思绪缓缓地流向远方。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①mì________② mù yù________(2)加下划线字“茵”在文中的正确读音是()。

A . yīnB . yìn2. (2分) (2017八下·抚宁期末) 下列句子中没有语病的一句是()A . 作为一名学生,在学习中遇到问题,应该主动向老师请教,不耻下问。

B . 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

C . 不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

D . 这样可歌可泣的英雄事迹,难道能不使我们感动得淌下眼泪吗?3. (2分)依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是()曾子言①____“鸟之将死,其鸣也哀②____人之将死,其言也善③____这话用在鲁迅先生身上并不灵验。

鲁迅先生敢于④____直面惨淡的人生⑤____他的遗嘱,同他以往的文章,乃至同他的为人一样,棱角分明⑥____风骨凛凛。

A . :。

”《》,、B . :;。

”“”,、C . ,。

”。

《》,,D . ,;”,“”,,4. (2分) (2020八上·永吉期末) 下列关于文学常识或文化常识表述正确的一项是()A . 《藤野先生》选自《朝花夕拾》,而《从百草园到三味书屋》选自《野草》B . 列夫·托尔斯泰是俄国作家,代表作有《战争与和平》《罪与罚》《复活》等。

C . “社稷”代指国家,“汗青”代指史册,“桑梓”代指故乡,“布衣”代指囚犯。

D . “桂冠”“鳌头”“榜首”都是指第一名。

5. (8.0分)古诗词名句默写。

①此夜曲中闻折柳,________。

(李白《春夜洛城闻笛》)②________,虫声新透绿窗纱。

(刘方平《月夜》)③关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,________。

(《诗经·关雎》)④行到水穷处,________。

(王维《终南别业》)⑤《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:________,________.⑥《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是:________,________。

6. (5.0分) (2019九上·长春月考) 从今年4月起,长春市推出“百名重庆美德少年”展示活动,此举在社会引起强烈反响。

学校准备开展“学习和争当美德少年,做一个有道德的人”的主题活动,请你参加。

材料一:此次活动由市委宣传部、市精神文明办、市委教育工委、市教委联合组织,旨在通过活动的开展,在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐,养成良好道德行为习惯的氛围。

材料二:长春市委宣传部副巡视员:孩子们从生活、学习、创新等方面讲述他们的美德故事,给我们展示了他们独特的风采。

重庆市这几年评选美德少年,就是为了给孩子们树立身边的榜样,弘扬传统美德,传递正能量。

材料三:长春日报编委:美德,是孩子心中的一颗种子,不管他将来走向何方,所有前进的动力,都源自美德的力量。

听了他们的故事,谁都会给这些懂事的孩子竖起大拇指。

(1)阅读以上材料,说说开展“百名美德少年”展示这一活动有哪些意义。

(2)本次活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向校团委老师推荐自己。

(不少于50字)二、阅读理解(45分) (共4题;共45分)7. (4分) (2017七下·遂宁月考) 阅读诗歌,回答问题晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。

(2)请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。

8. (13.0分) (2017七上·盐城月考) 阅读文言文,回答问题【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(刘义庆《陈太丘与友期》)【乙】魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。

”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?乃往,身自罢之。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)【注释】①虞(yú)人:侍卫。

②焉之:到哪里。

(1)下面各组加横线的词语解释都正确的一项是()A . 陈太丘与友期行(期待)魏文侯与虞人期猎(约定)B . 去后乃至(才)乃往,身自罢之(于是,就)C . 元方入门不顾(照顾)是日,饮酒乐,天雨(这)D . 中不至,太丘舍去(去……地方)天又雨,公将焉之(下雨)(2)翻译下面句子。

①君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

②虽乐,岂可不一会期哉?(3)【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?9. (11.0分)阅读下面《春》片断,回答文后的问题小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

(1)给这两段文字各拟一个小标题。

(2)课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。

请你尝试陈述说它精彩的理由。

(3)在写草的段落里,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?(4)在第二段里,划线句子运用拟人手法运用拟人的修辞手法写花有什么好处?(5)请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话,说一说你喜爱这句话的理由10. (17.0分)阅读文段,回答下面的问题。

九十九分的苦恼我历尽坎坷,中年才得一女。

望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。

她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱。

在这种情感氛围中,我们对孩子寄寓了很高的期望,这期望近乎成为信仰。

可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又一次地遭到打击。

最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她的妈妈满意。

在她看来,我们的孩子应该门门都100分才顺理成章,人家的孩子都能考到96分97分,她感到不可理解。

孩子每次拿了94分95分回来,她脸上都没有笑容。

有时孩子失误,只拿到八十几分,于是就有(1)(引发、引起、发生)一场暴风骤雨的可能。

每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被妈妈拿出来数落一顿。

这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救。

可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

夹在两种目光中的我只好装傻。

孩子自然拿我没办法,但她妈妈对孩子的数落却有了发展。

原来用的是第二人称单数,“你总是”如何如何不听话,不久就变成“你们总是”如何如何,最后干脆成了“你们两个人”如何如何。

这时,我如果分辩两句,其结果“你们”会立即变成“你”。

孩子解放了,批判的矛头便立即转移到我头上,指责我懒散,不爱整洁,待人大大咧咧,等等。

怎么办好呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导孩子做作业。

皇天不负有心人。

不久后的一天,孩子放学回家,老远就喊着(2)(走、冲、迈)进门来了:“爸——爸!”我知道这肯定是好消息了。

果然带回来一个99分。

我大喜。

待她妈妈下班回来,我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。

我看到妻子脸上一丝微笑还没有来得及闪烁就消失了。

她往椅子上一瘫:“我就是弄不明白,你为什么就拿不下那最后1分!”我大为震惊,本想顶回去:“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。

”但是我知道,这样意气用事是绝对愚蠢的,只能破坏孩子成绩有提高所带来的良好气氛。

这时我想起有种幽默理论说,幽默的要义是缓解冲突,把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。

我灵机一动,叹了一口气说:“都是我不好。

”妻子奇怪了:“平时骄傲得不得了,这回怎么谦虚起来了?”我说:“孩子学习成绩不够理想,不是她不努力,而是她的脑子不好,天生的笨。

”妻子有点不解,我继续说:“天生的笨,是遗传的原因。

这有两个可能。

第一个是你笨。

”“这不可能。

”“那就是第二种可能:我笨。

”“我看这样说,还比较恰当。

”“但是,这也并不能怪我。

想当年,你找对象:满园里拣瓜,拣得眼花;拣了半天,拣了个傻瓜。

你不怪自己,还要怪她。

”女儿捂着嘴巴笑。

她妈妈也忍不住笑了。

(1)理清文章思路,把下面概括各部分内容的几句话分别填入相应的括号内(只填序号)A.妈妈不满意孩子的考试成绩B.父母对女儿寄寓了很高的期望C.矛盾暂时得到化解D.99分所引起的风波事情的起因事情的经过事情的结果 ________—________—________(2)结合上下文,在下面两句话的横线上分别填入最恰当的词语(从括号内选择)。

①于是就有________(引发引起发生)一场暴风骤雨的可能。

②老远就喊着________(走冲迈)进门来了。

三、写作(50分) (共1题;共50分)11. (50分)以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(一)我们都曾落过泪,眼泪不是软弱,它可能是难抑的委屈,也许是深深的感动,没准还是内心的狂喜……泪光中的这些故事,深情而动人。

请以《这个让人流泪的时刻》为题,按照要求作文。

(二)阅读下面这则材料,从中选择一个角度构思立意作文。

生命中最重要的事情是什么?如果我们问一个正生活在饥饿边缘的人,答案一定是“食物”。

如果我们问一个快要冻死的人,答案一定是“温暖”。

如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。

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