五年级上语文一课一练鲸_人教版新课标
五年级上语文一课一练-9鲸-人教新课标
五年级语文科 9 鲸第 01 课时班级：姓名：评分：一、比一比，再组词。
哺（ ) 判（）滤（）捕（）叛（）虑（）肺（）腭（）胎（）柿（）鄂（ ) 抬（）二、按要求查字典填空。
1、“肺”按部首查字法，先查（）部，再查（）画，第五画是（）。
2、“鳍”按音序查字法先查音序（），再查音节（），组词（）。
三、按要求，改写句子.1、鲸是哺乳动物。
（改为反问句）___________________________________2、鲸隔一定的时间必需呼吸一次。
（修改病句）___________________________________3、这周，我学习了《鲸》、《桂花雨》等书籍。
___________________________________鲸从鼻孔里喷出的气形成一股水柱。
（写成比喻句）___________________________________五年级语文科 9 鲸第 02课时班级：姓名：评分：选词填空。
凶猛凶恶凶狠狼在小羊面前露出（ )的面目。
狮子是（ )的野兽。
（ )的敌人，杀了小英雄王二小。
宽敞宽阔宽大每个人都应该有（）的胸怀。
（）的窗帘上有许多美丽的图案。
搬入新居以后，我家的房子（）多了。
下列句子各用了哪种说明方法？目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
（）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（）不少人看到过象，都是象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（）从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）课文初读感知。
五年级上册语文同步练习9 鲸∣人教新课标-经典教学教辅文档
第九课《鲸》练习一、看拼音写词语。
tāi shēnɡ shànɡ è dù pí pàn duàn fèi bù ǎi xiǎo guò lǜ féi zhū二、组词。
肺（）捕（）判（）滤（）柿（）哺（）叛（）虑（）三、按要求查字典填空。
1.“肺”按部首查字法，先查（）部，再查（）画，第五画是（）。
2.“鳍”按音序查字法先查音序（），再查音节（），组词（）。
四、在正确的读音上打“√”。
哺乳（bǔ fǔ）上腭(yuèè)四散游开(sǎn sàn)适应(yīng yìng) 比较（jiào jiǎo）倾斜（qīnɡ qǐnɡ）五、选择正确的词。
凶悍勇猛仁慈仁慈（1）他就像老虎那样____________ 地盯着敌人。
（2）齿鲸遇到大鱼和海兽，就____________ 地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
（3）即使在今天我们也要继续发扬红军____________ 顽强的战役精神。
（4）渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个____________的魔鬼。
六、指出以下句子所运用的阐明方法。
1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（）2．有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
（）3．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时分浮出海面，从鼻孔喷出来的气构成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）4．鲸的寿命很长，普通可以活几十年到一百年。
（）七、读完课文想一想，判断下方说法能否正确。
1.鲸是生活在海洋里的动物，所以鲸是鱼。
（）2.一切的鲸都是哺乳动物。
（）3.蓝鲸是世界上现有的最大动物。
（）八、浏览鲸生活在海洋里，( )体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。
其实它( )属于鱼类，( )哺乳动物。
五年级上册语文一课一练 9鲸 人教新课标(含答案)
1.读拼音，写词语。
ｃｈｕíｂǔｈｕòｋｕāｎｃｈǎｎｇ（）直（）（）ｚｈīｊｉàｏｑīｎｇｘｉé前（）比（）（）ｔāｉｌǜｐàｎｄｕàｎ（）生过（）（）ｊīｎｇｄūｎｆèｉ（）鱼一（）（）部2.按要求填空。
“骤”字用部首查字法，先查部首____，再查______画。
“骤”字在字典中有三个义项：A.（马）奔跑；B.突然，忽然；C.急速。
“暴风骤雨”中的“骤”应取第______种解释，“脸色骤变”中的“骤”应取第______种解释。
3.选词填空。
宽敞宽阔宽大（l）汽车行驶在（）的公路上。
（2）（）的窗帘上有许多美丽的图案。
（3）我们的教室（）明亮。
凶猛凶狠（4）狮子是（）的野兽。
（5）（）的敌人杀害了“小萝卜头”。
4.圈出句子中的错别字，并改正在括号里。
（1）鲸的寿命很常，一般可以活几十年到一百年。
（）（）（2）其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（）（3）目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。
（）5.排列句序。
（）当它浮到水面上来换气时，喷孔中就会喷射出美丽的水柱，远看十分壮观。
（）鲸体形硕大，外形像鱼，但却用肺呼吸。
（）鲸肉可以食用，鲸油可以制成蜡烛，抹香鲸体内的龙涎香更是一种高级香料。
（）鲸的脖子很短，外观上很难看出；鲸的头顶最高处有喷孔，那是它的鼻孔。
（）喷水池就是根据鲸喷水的原理发明的。
（）由于鲸全身是宝，18至19世纪，人们大量捕猎鲸类，造成鲸的数量锐减。
（）目前，鲸已被列为国际保护动物。
6.课内阅读。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上跨，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
（1）用“∥”给这个自然段分层。
五年级上册语文一课一练-9鲸2∣人教新课标有答案
《鲸》提高练习基础区。
一、读拼音写汉字。
bí kǒnɡɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lìtāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡè二、形近字组词。
铺（）柱（）滤（）顺（）捕（）拄（）虑（）须（）胎（）肚（）猎（）矮（）治（）灶（）猪（）短（）三、用“·”标出句子中的错别字，并改正。
1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。
（）2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。
（）3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。
（）四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。
1、A鲨鱼； B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。
（）2、A作文；B散文；C说明文；D诗歌。
（）3、A万里长城；B千挑万选；C万丈悬崖；D千金小姐。
（）五、给加点的词语写反义词。
1、须鲸的水柱是垂直．．的，又细又高。
（）2、它们通常会找一个比较安全．．的地方睡觉。
（）3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化．．了。
（）4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利．．的牙齿咬住，很快就吃掉了。
（）六、读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
1、鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。
（）鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。
2、完成这件事很容易。
（）这件事好不容易才完成。
3、霞光把小孩的脸照得红红的。
（）小孩的脸被霞光照得红红的。
阅读区。
一、阅读课文，填空：1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。
2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是_________，没有______________；一类是_______________，有______________。
二、阅读短文，回答问题。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
最新部编人教版五年级上册语文同步练习《鲸》课课练习题
五年级上语文同步练习-鲸1（人教新课标）1.读拼音，写词语。
ｃｈǐｊīｎｇｓｈàｎｇè（）（）ｇｕòｌǜｂǔｒǔ（）（）ｆèｉｂùǎｉｘｉǎｏ（）（）ｘíｎｇｚｈｕàｎｇｄùｚｉ（）（）ｐàｎｄｕàｎｊīｎｇｙàｎ（）（）ｐēｎｑｕáｎｔāｉｓｈēｎｇ（）（）2.按要求查字典。
（l）“倾”的解释有：A.倒塌；B.全部，尽其所有；C.歪；D.倒出来；E.用尽；全部拿出。
在“倾斜”一词中．应取第______种解释；在“倾覆”一词中应取第______种解释。
（2）“肺”是_____结构的字，共有_____画。
3.比一比，组词。
猪（）滤（）哺（）猎（）虑（）捕（）判（）叛（）4.在括号里填上恰当的词语。
（）（）宽敞的安全的（）（）（）（）倾斜的的生活（）（）（）（）的环境的鲸（）（）5.修改病句。
（1）修改病句。
①鲸跟牛羊。
_____________________________________ ②我们要灵活运用和理解学过的知识。
_____________________________________ ③齿鲸遇到大鱼和海兽，就勇猛地扑上去。
_____________________________________ （2）缩写句子。
①新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
_____________________________________②不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样。
_____________________________________6.指出下面句子所运用的说明方法。
（1）长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤。
（）（2）鲸呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）（3）不少人看到过象，都说象是很大的动物。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第9课《鲸》同步练习
人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第9课《鲸》同步练习填空题1. 读拼音写汉字。
2. 填空。
凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样________地盯着敌人。
②齿鲸遇到大鱼和海兽，就________地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
③即使在今天我们也要继续发扬红军________顽强的战斗精神。
④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个________的魔鬼。
现代文阅读阅读短文，回答问题。
一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。
七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。
黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。
在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。
在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。
一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。
“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。
小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。
小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。
她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。
喝的水我们自带了许多瓶纯净水。
等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
听到水落地的声音。
老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。
人教新课标五年级上册《第9课_鲸》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第9课鲸》同步练习卷（1）一、填空题1. 注意区别，能帮我们写好这些字。
2. 给下面带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
3. 比一比，组成词语。
4. 选择恰当的词语填在横线上。
5. 从下面两个句子中找出意思相反的词语填写在横线上。
（1）呼气的时候浮出海面，等肺里吸足了气，再潜入水中。
________﹣﹣________；________﹣﹣________（2）须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
________﹣﹣________；________﹣﹣________；________﹣﹣________6. 以下能说明“鲸像鱼其实不是鱼”的在括号里打“√”。
（1）须鲸吃小鱼和虾，齿鲸吃大鱼和海兽。
________（2）鲸的寿命很长。
________（3）鲸的祖先生活在陆地上。
________（4）鲸很大，最大的有三十万斤。
________（5）鲸是胎生的，它靠吃母鲸的奶长大。
________（6）鲸的生长速度很快。
________（7）鲸每天都要睡觉。
________（8）鲸是用肺呼吸的。
________7. 判断下面句子，看看是用哪些方法说明的，将序号填入句子后面的括号内。
①数字说明②比较说明③比方说明④分类说明（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
________（2）最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
________（3）气从鼻孔喷出来，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
________（4）人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。
________（5）不少人都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
________（6）鲸的种类很多，总的来说可分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
________8. 阅读下面这段话，完成练习。
鲸的喂哺相当独特。
小鲸先是把舌头卷紧成一个管子，然后用头撞击母鲸的乳房。
五年级语文上册鲸一课一练人教新课标版
鲸班级姓名一、看一看，写一写。
二、比一比，填一填。
必须必需①笔、尺子、橡皮等文具是学习的( )品。
②鲸用肺呼吸，隔一定的时间( )呼吸一次。
宽敞宽阔①我家搬进了新房，房间比过去( )多了②比大海更( )的，是人的胸怀。
三、想一想，判断正误(对的打√，错的在句中改正)①须鲸没有牙齿，所以只吃虾和小鱼。
( )②鲸可以连续好几天不睡觉。
( )③虽然鲸的体形像鱼，但是它用肺呼吸，而且是胎生的，用乳哺育幼鲸，所以它不属于鱼类。
（）四、写同偏旁的字，看谁写得多。
月——腭（）（）（）（）（）（）鱼——鲸（）（）（）（）（）（）五、根据下面这段话，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。
六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。
例：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就很重。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
一般的鲸在水中游动，时速可达50公里左右，②最大的蓝鲸，长达33。
5米，体重1 95吨，七、阅读。
美国海军的宠儿胥士詹在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里，有两条服现役的“鲸兵”——摩尔根和阿赫布。
摩尔根体重有540多千克，它能接受教练员的指令深潜海底，在声波定位装置的引导下，向发生器游去，搜索目标，完成任务后会自动返回。
阿赫布是头虎鲸，体重2．5吨，它比摩尔根游得更快，潜得更深。
这两头鲸是美国海军的宠儿。
它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能，常被派遣执行导航和深水排雷任务，被称为“水下工兵”。
“鲸工兵”的排雷技术很巧妙。
教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置，当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时，附带的气球就会自动充氨，气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。
摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。
由于鲸受到人类大量捕杀，数量日益减少，大量驯化鲸来当水下“工兵”不太现实，但是，驯化少量的鲸作为海上“特种兵”，用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。
五年级上册语文一课一练鲸3_人教新课标
五年级上册语文一课一练鲸3_人教新课标
明白得感悟（文章阅读）。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
鲸种类专门多□总的来说可分为两大类□一类是须鲸□没有牙齿□一类是齿鲸□有锐利的牙齿□
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸要紧吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就能够吃两千多公斤。
齿鲸要紧吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽，就凶残地扑上去，用锐利的牙齿咬住，专门快就吃掉。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1、给这两段文字分别拟一个小标题。
2、画“——”的句子属于：（）[来源:学,科,网Z,X,X, K]
A、疑问句
B、设问句
C、反问句
3、在文中的□内用上适当的标点符号。
[来源:]
4、依照文字的内容，完成表格填空，做出判定。
[来源:]
种类吃食的特点（填动词）要紧食物
缘故
须鲸
齿鲸
通过填写上面表格，我发觉鲸的进食方式要紧取决于它
们。
5、这两段文字中没有用到的说明方法是：（）
A、列数字
B、举例子
C、打比方
D、分类别
参考答案：
1、鲸的种类鲸的吃食
2、B
3、，：，；，。
4、须鲸：张吸闭滤吞小鱼小虾没有牙齿齿鲸：扑咬大鱼和海兽有锐利的牙齿
5、A B D。
五年级上册语文同步练习一课一练9鲸1人教新课标
五年级上册语文同步练习一课一练9鲸1人教新课标一、简答题(12分)1．(5分)体会说明方法的妙处。
(1)我国发觉过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得专门宽敞。
这句话使用了、的说明方法，这种说明方法的使用能够使说明更加。
(2)许多人看到过象，都说象是专门大的动物。
事实上还有比象大得多的动物，那确实是鲸。
这句话里，作者使用了的说明方法，以此来说明鲸的庞大。
如此写的好处是。
2．(4分)给下列句子选择正确的说明方法。
A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方(1)有聪慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，德国约有1000具，英国有200具。
（）(2)螃蟹在挖洞时，把四对小足当做“挖土机”，把“螯”当做“推土机”。
（）(3)鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。
（）(4)它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得专门宽敞。
（）3．(3分)读下面的句子，看看它们运用了哪些说明方法。
①举例子②分类别③列数字④作比较⑤下定义⑥打比方(1)不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
（）(2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（）(3)我国发觉过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得专门宽敞。
（）二、填空题(16分)4．(6分)比一比，再组词。
哺捕判叛滤虑肺柿腭鄂胎抬(3分)看拼音，填字组词。
上è过lǜ又粗又ǎi fèi部Pàn ________断须jīng6．(4分)在每句话的括号中分别填入一组合适的反义词，使句子完整。
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五年级上语文一课一练-鲸人教版新课标
基础训练
一、看拼音，写词语。
tāi shēnɡ chuí zhí shànɡè dù pí
pàn duàn fèi hū xī
二、选择正确的读音，打“√”。
哺乳（bǔ fǔ）适应（yīnɡ yìnɡ）
比较（jiào jiǎo）倾斜（qīnɡ qǐnɡ）
三、辨字组词。
哺（）肺（）鲸（）胎（）
捕（）柿（）惊（）抬（）
四、写出下列词语的反义词。
退化——（）垂直——（）
五、按要求写句子
1．鲸是哺乳动物。
（改成反问句）
2．鲸的身子大。
（改成感叹句）
六、指出下列句子所运用的说明方法。
1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（）
2．有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
（）
3．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）
4．鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
（）
七、按课文内容填空。
1．齿鲸与须鲸的相同点有，不同点有。
2．鲸有和两类，课文围绕、、、四个方面介绍了鲸的生活习性。
综合应用
八、课外阅读。
蓝鲸
鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。
一头大蓝鲸科就是一座小山。
它的体长可达30多米，体重有170多吨，相当于300头黄牛的重量。
尤其是它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。
3米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。
蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。
它在水中行动非常迅速，每小时可达27千米。
它经常潜入水中。
每次浮出水面换气时，会从鼻内喷射出高达15米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。
蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。
蓝鲸吃东西与众不同。
它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一捅而入。
这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。
人们把这种吃东西的方法叫做“鲸吞”。
蓝鲸的饭量大得惊人，它每天要吃4顿饭，每顿竟能吃下4吨鱼虾。
蓝鲸浑身都是宝，由于过量的捕杀，蓝鲸已经濒（bīn）临灭绝的境地。
目前，人类正在采取措施，拯救这一珍稀动物。
1．用“”画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子，人们把这种吃法叫做“”。
2．短文在介绍“蓝鲸”时，多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。
请判断下列各句的说明方法和作用。
（1）一头大蓝鲸简直就是一座小山。
（）
说明了
（2）它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。
（）
说明了
（3）它在水中行动非常迅速，每小时可达27千米。
（）
说明了
拓展提升
九、小练笔。
（请任选一题完成）
1．为海洋馆写一段关于鲸的解说词。
2．以某一种类的鲸的口吻写一篇自我介绍。
3．以“我不是鱼”为题写一篇短文。
参考答案：
二、bǔ yìnɡ jiào qīnɡ
四、进化倾斜
五、1．难道鲸不是哺乳动物吗？2．鲸的身子真大呀！
六、1．作比较2．举例子3．打比方4．列数字
七、2．齿鲸须鲸进食呼吸睡觉生长特点
八、1．第四段的第2、3两句话。
鲸吞
2．（1）打比方蓝鲸很大（2）作比较它的嘴巴大（3）列数字它的速度快。