透镜综合复习1
专题1：凸透镜成像规律及应用(原卷版+解析)
专题1：凸透镜成像规律及应用凸透镜成像规律及应用是初中物理中重难点之一，也是各省市中考必考考点之一。
凸透镜考查较为难些，有时还以多选的形式出现，综合考查整章内容，具有较高的选拔功能。
一、凸透镜成像规律：1、 凸透镜静态成像规律物距(u)u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 像距(v)f<v<2f v=2f v>2f 不成像 v>u 正倒倒立 倒立 倒立 正立 大小缩小 等大 放大 放大 虚实实像 实像 实像 虚像 应用照相机、摄像机测焦距 幻灯机、电影机、投影仪 强光聚焦手电筒、平行光线 放大镜 特点二倍焦距分大小 一倍焦距分虚实 物像位置关系物像异侧 物像异侧 物像异侧 物像同侧 成像作图 也可以结合下图记忆：2、凸透镜成像动态规律：（1）透镜位置不变，移动蜡烛、光屏：①成实像时，物近像远像变大（或物远像近像变小）：蜡烛越靠近透镜，像变得离透镜越远，像变得越大；反之，蜡烛越远离透镜，像变得越靠近透镜越，像变得越小。
②成虚像时，物近像近像变小（或物远像远像变大）：蜡烛越靠近透镜，像越靠近透镜，像越小；反之，蜡烛越远离透镜，像越远离透镜，像越大。
（2）蜡烛和光屏不动，移动透镜：当移动后的物距等于原来像距时光屏上可以再次成清晰的像。
（3）透镜位置不变，将蜡烛与光屏互换位置：根据光路的可逆性可知，原来成倒立、缩小像时，互换位置后，成倒立、放大的像；原来成倒立、放大像时，互换位置后，成倒立、缩小的像。
3、在凸透镜与蜡烛之间加眼镜(或透镜)（1）光屏上成清晰像时，在凸透镜与蜡烛之间加透镜(或眼镜)后，为使光屏上仍成清晰像时光屏或蜡烛移动方向判断：①在凸透镜与蜡烛之间加远视眼镜(凸透镜):将光屏向靠近透镜方向移动或蜡烛向靠近透镜方向移动，光屏上可再次成清晰的像（凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜前再加一个凸透镜时，会使光线提前会聚，像成在光屏前方）。
②在凸透镜与蜡烛之间加近视眼镜(凹透镜):将光屏向远离透镜方向移动或蜡烛向远离透镜方向移动，光屏上可再次成清晰的像（凹透镜对光线有发散作用，凸透镜前再加一个凹透镜时，会使光线延迟会聚，像成在光屏后方）。
透镜复习题目.doc
专题训练三透镜（凸透镜、凹透镜）姓名： 2011-1-18一）知识掌握基本要求：1.透镜：表面是球面一部分的玻璃元件称为透镜。
中间边缘的透镜为凸透镜，中间薄边缘厚的透镜称为凹透镜。
通过两个球面球心的直线称为主光轴（简称主轴）。
在主轴上有一个特殊的点称为，通过的光线传播方向不变。
2.凸透镜：对光有作用，能使平行于主轴的光线分聚在主轴上的一点，这个点称为，用F表示。
焦点到光心的距离叫做，用f表示。
凸透镜可以成像，放大镜、幻灯机、照相机都是利用凸透镜成像规律制成的。
3.凹透镜：对光有作用。
能使平行于主轴的光线的折射线的反向延长线分聚在主轴上一点。
这点也称为虚焦点，用F表示。
凹透镜只能成缩小正立的虚像。
4.透镜对光的作用属于光的。
（“反射”或“折射”）5.凸透镜的四条特殊光路：6.7.***一焦分虚实，二焦分大小，实像倒，虚像正。
成实像时，物近像远像变大。
8.凸透镜成像规律的应用：照相机：利用物距，成、的像的原理制成的；投影仪：利用物距，成、的像的原理制成的放大镜：利用物距，成、的像的原理制成的。
9.常见的凸透镜应用：照相机：由照半身像，改为照全身像，若相机位置不动，则人应（靠近或远离）照相机，相机镜头应（缩短或拉长）。
投影仪：顶部的平面镜的作用是，要使屏幕上的图像变大，则镜头应（靠近或远离）投影片。
放大镜：作出放大镜的原理图10.近视眼和远视眼：近视患者眼睛成像于视网膜（前或后），需要用（凸透镜或凹透镜）来矫正；利用了改透镜对光的（会聚或发散）作用。
远视患者眼睛成像于视网膜（前或后），需要用（凸透镜或凹透镜）来矫正；利用了改透镜对光的（会聚或发散）作用。
11.显微镜和望远镜：显微镜：靠近眼睛的镜头叫（物镜或目镜），相当于一个（照相机、投影仪、放大镜）；靠近玻片（物体）的镜头叫（物镜或目镜），相当于一个（照相机、投影仪、放大镜）。
望远镜：靠近眼睛的镜头叫（物镜或目镜），相当于一个（照相机、投影仪、放大镜）；靠近玻片（物体）的镜头叫（物镜或目镜），相当于一个（照相机、投影仪、放大镜）。
2021中考物理 一轮专题复习：透镜及其应用(含答案)
2021中考物理一轮专题复习：透镜及其应用一、选择题1. 利用小孔成像的原理，可以制成“针孔照相机”，关于“针孔照相机”和一般照相机的比较，下列说法错误的是()A．它们所成的像均为倒立的实像B．它们所成像的大小都可以在一定范围内调节C．它们都是利用光的直线传播的特点而成像的D．它们所成的像都是由实际光线会聚而成的2. 小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。
如图所示操作最合理的是()3. 如图是蜡烛的成像规律图，它的成像原理在生活中应用的是()A. 投影仪B. 放大镜C. 照相机D. 潜望镜4. 如图所示，远视眼成像情况和矫正做法正确的是()A．②①B．③①C．②④D．③④5. 将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置,在墙壁上得到清晰的像。
该像的性质是()A.缩小的虚像B.放大的虚像C.缩小的实像D.放大的实像6. 在做凸透镜成像的实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动．在此过程中，像的大小及像距的变化情况是()A. 像和像距都逐渐变大B. 像和像距都逐渐变小C. 像逐渐变大，像距逐渐变小D. 像逐渐变小，像距逐渐变大7. 检查视力的时候，视力表上的“E”落在视网膜上的像是()A．E B． E C．E D． E8. 一名同学用老式照相机拍摄自己在平面镜中的像，其结果是()A．拍摄不出，因为平面镜成的是虚像B．拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射C．能拍摄出，但胶片上的像与人上下相反D．能拍摄出，但胶片上的像与人上下、左右均相反二、填空题9. 如图,用铁丝绕成一个内径约4 mm的圆环,在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜,用这个水膜透镜贴近课本上的字,看到的是正立、放大的像,此像为(选填“实像”或“虚像”);透过水膜透镜看远处的楼房,楼房倒立、缩小了,这种成像情况与(选填“照相机”或“幻灯机”)成像原理相同;轻轻甩去一些水(保持水膜完好),透过水膜透镜看远处的楼房成正立、缩小的像,此时水膜透镜相当于(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
透镜及其应用知识点汇总
知识网络透镜1、凸透镜：（1）中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。
（2）凸透镜对光线有会聚作用。
2、凹透镜：（1）中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。
（2）凹透镜对光线有发散作用。
3、透镜的主光轴和光心：如下图所示：透镜上通过两个球心的直线CC′叫主光轴；主光轴上有一个特殊点，通过该点的光其传播方向不变，这个点是光心。
4、凸透镜的焦点、焦距（１）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示。
（２）焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
要点诠释：1、凡是透光性能优良的材料都能磨制成透镜，如冰、水晶、金刚石、高分子透明树脂、有机玻璃等。
透镜是一种模型，常见的物体如近视镜、远视镜、放大镜，甚至一滴水都可以看做是一个透镜。
2、凸透镜对光具有会聚作用，并不是说光通过凸透镜后一定会聚在一点或一定是一束会聚光束。
会聚是相对于不发生折射时的光来说的。
3、凹透镜对光具有发散作用，并不是说通过凹透镜后的光束一定是发散的或延长不相交。
发散是相对于不发生折射时的光来说的。
探究凸透镜成像规律中考复习—透镜及其应用探究凸透镜成像的规律1、实验目的：观察凸透镜成各种像的条件2、实验器材：凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴3、实验步骤：（1）共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。
点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
（2）把蜡烛放在较远处，使，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察这个像是倒立的还是正立的，是放大的还是缩小。
测量像距和物距。
（3）把蜡烛移向凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离等于，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
测量像距和物距。
（4）把蜡烛再靠近凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离在，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
测量像距和物距。
（5）把蜡烛继续靠近凸透镜，让蜡烛在凸透镜的焦点上，移动光屏，看是否能够成像（6）把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内，移动光屏，在光屏上还能看到烛焰的像吗?凸透镜成像规律记忆口诀“一焦分虚实，二焦分大小；成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近，像变小。
苏科版八年级上册物理教案：第四章光的折射透镜整章复习课
苏科版八年级上册物理教案：第四章光的折射透镜整章复习课教案：光的折射透镜整章复习课一、设计意图本节课的设计方式采用复习的方式，帮助学生巩固光的折射和透镜的相关知识。
通过复习，使学生能够掌握光的折射定律、透镜的分类和特点以及凸透镜成像的规律。
活动的目的是使学生能够运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
二、教学目标1. 掌握光的折射定律，理解光从一种介质斜射入另一种介质时的现象。
2. 了解透镜的分类和特点，能够区分凸透镜和凹透镜。
3. 掌握凸透镜成像的规律，能够运用所学知识解决实际问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点：光的折射定律的理解和运用，凸透镜成像规律的应用。
2. 教学重点：光的折射现象，透镜的分类和特点，凸透镜成像规律。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件，透镜模型，光具座。
2. 学具：学生手册，笔记本，彩色笔。
五、活动过程1. 导入：通过多媒体课件展示光的折射现象，引导学生回顾光的折射定律。
2. 知识回顾：引导学生复习光的折射定律，学生自主完成学生手册中的相关练习。
3. 透镜分类：讲解透镜的分类和特点，学生通过观察透镜模型，区分凸透镜和凹透镜。
4. 凸透镜成像：讲解凸透镜成像的规律，学生通过光具座进行实验，观察凸透镜成像现象。
5. 应用拓展：学生分组讨论，运用所学知识解决实际问题，如设计一个简单的放大镜或望远镜。
六、活动重难点1. 活动难点：光的折射定律的理解和运用，凸透镜成像规律的应用。
2. 活动重点：光的折射现象，透镜的分类和特点，凸透镜成像规律。
七、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过复习的方式，使学生巩固了光的折射和透镜的相关知识。
在活动中，学生能够运用所学知识解决实际问题，提高了学生的实践能力。
2. 拓展延伸：学生可以进一步研究光的折射现象在其他领域的应用，如光纤通信、眼镜等。
同时，可以探索凸透镜成像规律在摄影、电影等领域的应用。
重点和难点解析一、光的折射定律的理解和运用光的折射定律是本节课的核心内容之一。
物理--第5章透镜--试卷1
第5章透镜一、填空题(每空1分，共22分)1．晴朗的夏日中午，往树或花的叶子上浇水，常会把叶子烧焦，其原因是：这时叶面上的水珠相当于，它对光起作用，使透过它的光可能而将叶子烧焦。
2．(2022·南阳月考)如图，小宇用放大镜观看书上的一个英文单词。
他看到的是“YS”两个字母正立、____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的虚像，这时物距满足____(用字母表示)。
3．疫情期间，为了加强管理，某学校利用热成像筒型网络摄像机对进校人员进行体温监测。
如图，光源自动打开，照亮____(选填“人”或“显示屏”)。
人通过摄像头成一个倒立、的实像，并利用(选填“红外线”或“紫外线”)实时测量人体温度，从而达到监测目的。
第3题图第4题图4．(2021·舞钢期末)每年6月6日是全国“爱眼日”，近视眼的成像示意图是如图所示中的图(选填“甲”或“乙”)，应该配戴由透镜制成的眼镜来矫正，该透镜对光有作用。
5．如图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都能得到清晰的像，其中在光屏上成倒立、缩小实像的是图_，在光屏上成倒立、放大实像的是图____，成虚像的是图_。
6．甲图为电影放映机，其成像原理如图乙所示。
为让观众看到清晰的实像，应将胶片放在距离透镜____(选填序号：①一倍焦距以内；②一倍焦距到二倍焦距之间；③二倍焦距以外)的位置，白色银幕是为了____(选填“反射”或“吸收”)所有颜色的光。
第6题图第7题图7．(2021·烟台)现代生活中人们越来越离不开手机，其中手机强大的拍照功能给人们带来很多的便利，景物通过手机镜头成倒立、缩小的(选填“实像”或“虚像”)。
如图所示，小明利用自拍杆进行自拍，与手拿手机自拍相比，利用自拍杆可以物距，从而_取景范围，取得更好的拍摄效果。
(后两空均选填“增大”或“减小”)8．(2021·濮阳期末)如图所示，在玻璃后适当位置放一幅画，向杯子中倒入水后，可观察到画颠倒的现象，这是由于倒入水后杯子相当于镜。
2019人教版八年级物理第四章《透镜及应用》基础复习卷(一)(含答案)
2019一、透镜1对太阳光有____作用，容易引发火灾。
2亮，这个点叫作凸透镜的____。
3．如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凹透镜的 是 ___ _ 。
对透过的光线有会聚作用的透镜是 （写字母）。
右图是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F ，并用直尺进 行测量的情况，则凸透镜的焦距是____ cm 。
4．关于凸透镜的三条特殊光线是，通过光心的光线传 播方向___ _；平行主光轴的光线经透 镜折射后____ 焦点；通过焦点的光线经透镜折射后主光轴。
5光会聚于B 点，则该透镜起到____ 作用（填“会聚”或“发散”），是___ _透镜，由此说明，能会聚于一点的透镜____6．要使冰块能会聚太阳光取火，冰块必须磨成A ．三棱镜 B ．凹透镜 C ．砖7 就测出了光斑到凸透镜中心的距离L A.一定小于L B C ．可能小于L ，也可能大于L D 8．下列说法中，不正确的是 ( ) A ．所有通过透镜光心的光线都不会改变方向 B ．平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点 C ．光线通过凸透镜的光路是可逆的 D ．光线通过凹透镜的光路是不可逆的9．下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是10.完成下列光路图二、生活中的透镜1．如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。
摄像头的镜头相当于一个____ 透镜，它的工作原理与___ _（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相似。
如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐 （填“靠近”或“远离”）摄像头。
2．小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放人球形鱼缸中以便观赏（如图所示）。
球形鱼缸起到了 的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的____（填“实像”或“虚像”）。
3．清晨，草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比实际大，这是因为露珠相当于____ 镜，我们看到的是___ _、___ 的虚像。
2021年上海中考物理复习专题1 凸透镜成像实验(含答案)
专题1 凸透镜成像实验1、（2020闵行二模）进行“验证凸透镜成像规律”实验时，当蜡烛、凸透镜和光屏分别位于如图1所示位置时，光屏上恰好出现一清晰的像，此时像距为 （5） 厘米，该像一定比物体 （6） （选填“大”或“小”）。
利用这个成像规律可以制成 （7） （选填“幻灯机”或“放大镜”）。
2、（2020宝山二模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。
安装好实验器材后，发现光屏上呈现图2（a ）所示的烛焰的像，我们可以判定凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心______同一高度（选填“在”或“不在”）。
器材规范调整好后，移动光屏至图2（b ）所示位置时，在光屏上得到有一个清晰的像，比较像与物，可以得出此时凸透镜所成的像是一个_______的像；测取光屏、烛焰分别至凸透镜的距离，可以比较得出此时像距______物距。
3、（2020金山二模）如图3所示，某同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，他先调节凸透镜、光屏的中心与 (5) 的中心大致在同一高度，以保证在光屏上得到清晰的像。
当处于如图13所示位置时，透镜的焦距可能为6厘米、12厘米或18厘米时，在光屏上得到一个(6) (选填“放大”或“缩小”) 清晰的像，可判断：他所选用的凸透镜焦距为 (7) 厘米。
这实验现象可以说明 (8) 的成像特点（选填“照相机”，“幻灯机”或“放大镜”）。
4、（2020松江二模）如图4所示，凸透镜焦距为10厘米，若保持图中蜡烛和凸透镜的位置不变，为了使像成在光屏中央，应首先调整光屏的 （5） ，然后将光屏向 （6） 缓慢移动（选填“左”或“右”），当光屏上呈现清晰的像时，该像的大小与物体相比是 （7） 的（选填“缩小”或“放大”）。
若将蜡烛在光具座上移动5厘米（凸透镜位置不变），通过移动光屏， （8） 在光屏上重新找到清晰的像（选填“可能”或“不能”）。
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm图10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm图2（b ） 图2（a ） 图30 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm5、（2020静安二模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，应调节透镜中心和光源、光屏的中心在________(4)。
人教版八年物理上《透镜及其应用》知识点讲解与典题解析一
《透镜及其应用》知识点讲解与典题解析【学习目标】1.识别凸透镜和凹透镜，知道凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用；2.知道凸透镜的光心、主光轴、焦点和焦距；3.理解凸透镜成像规律；4.知道照相机、幻灯机、放大镜的成像原理；5.知道近视眼和远视眼的成因和矫正。
【知识网络】【要点梳理】要点一、凸透镜和凹透镜1、透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜；中间薄，边缘厚的透镜叫凹透镜2、主光轴：通过两个球面球心的直线。
3、光心（O）：主光轴上的一个特殊点，通过这个点的光传播方向不改变。
凸透镜凹透镜4、焦点（F）：凸透镜使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点。
凹透镜使跟主光轴平行的光线发散，发散光线的反向延长线会聚在主光轴上一点，这点叫凹透镜的虚焦点。
5、焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
如图：凸透镜凹透镜6、对光线的作用：凸透镜对光线有会聚作用，也叫会聚透镜；凹透镜对光线有发散作用，也叫发散透镜。
要点诠释：1、凸透镜有两个焦点，凹透镜有两个虚焦点；2、放在凸透镜焦点上的光源发出的发散光束，经过凸透镜折射之后变成平行光束，幻灯机、投影仪、舞台上的追光灯等仪器就是利用了这一原理；3、凹透镜的虚焦点，“虚”表示该点并不是实际光线的交点，而是逆着凹透镜折射光线的方向看去。
要点二、凸透镜成像规律及应用1、凸透镜成像规律：2、口诀记忆：总结凸透镜成像规律，可简要归纳成“一焦分虚实，二焦分大小；成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近，像变小。
”（1）“一焦分虚实”：物体在一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外成实像。
（2）“二焦分大小”：物距小于二倍焦距，成放大的像，（焦点除外）；物距大于二倍焦距成缩小的像。
（3）“成实像时，物近像远像变大”：成实像时，物体靠近透镜，像远离透镜，像逐渐变大。
（4）“成虚像时，物近像近，像变小”：成虚像时，物体靠近透镜，像也靠近透镜，像逐渐变小。
3、凸透镜成像应用：（1）照相机：镜头相当于凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像。
2023年透镜及应用知识点复习
透镜及应用知识点复习【考纲规定】1. 认知凸透镜会聚作用和凹透镜发散作用；2. 理解探究凸透镜成像规律旳试验；3. 认知凸透镜成像旳应用；【中考考点】因这一章旳知识相对来说比较简朴, 因此中考重要集中在选择或填空时有探究出现。
考点重要内容为: 凸透镜成像旳探究试验、凸透镜旳应用、作图、眼睛和眼镜。
【知识梳理】一、透镜1.凸透镜和凹透镜①凸透镜: 中间厚、边缘薄旳透镜。
②凹透镜: 中间薄、边缘厚旳透镜。
③主光轴: 通过两个球面平均球心旳直线电主光轴。
简称主轴。
④光心：主光轴上有个特殊旳点, 通过它旳光线传播方向不变化, 这个点叫做透镜旳光心。
2、透镜对光旳作用：凸透镜对光有会聚作用, 光线折射后向主光轴靠拢。
凹透镜对光有发散作用, 光线折射后偏离主光轴。
3.焦点和焦距①凸透镜能使平行于主光轴旳光会聚在一点, 这个点叫做焦点, 用F表达。
凸透镜两侧各有一种焦点。
焦点到光心有距离叫做焦距, 用f表达。
同一凸透镜两侧旳焦距相等。
注意：根据凸透镜可以把平行于主光轴旳光线会聚于焦点这旳性质, 我们可以粗测凸透镜旳焦距, 措施是：将一凸透镜正对着太阳光, 拿一白纸在透镜旳另一侧来回移动, 当折纸上旳亮点最小、最清晰时, 测出光点到光心旳距离, 即是该凸透镜旳焦距。
焦距旳长短表达出凸透镜对光线会聚作用旳强弱。
焦距越短, 镜面越凸, 凸透镜对光线旳会聚作用越强。
光线通过后折射得越厉害。
②凹透镜能使平行于主光轴旳光线发散, 发散光线旳反向延长线交于一点, 这个点叫做凹透镜旳虚焦点, 凹透镜两侧各有一种虚焦点。
虚焦点到光心旳距离叫做焦距, 凹透镜两侧旳焦距相等。
凹透镜焦距旳长短表达它对光线发散作用旳强弱。
焦距越短, 对光线旳发散作用越强。
光线通过后偏折得越厉害。
4.三条特殊光线①通过凸透镜旳三条特殊光线:A.跟主光轴平行旳光线, 经凸透镜折射后过焦点。
B.通过焦点旳光线, 经凸透镜折射后平行于主光轴。
C、通过光心旳光线, 经凸透镜折射后传播方向不变。
中考物理-透镜复习
透镜复习知识集结知识元透镜知识讲解一、透镜1．透镜定义透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。
2．透镜类型凸透镜：边缘薄，中央厚。
（如图甲）凹透镜：边缘厚，中央薄。
（图图乙）3．透镜的作用①凸透镜对光线具有会聚作用，但并不是说通过凸透镜后的光束一定会聚在一点。
会聚作用就是“向中间折”。
如图。
②凹透镜对光线具有发散作用，但并不是说通过凹透镜后的光束一定是发散的，或延长不相交。
发散作用就是“向两边折”。
如图。
③光线经过透镜后总是向较厚的一端偏折。
光喜欢胖子。
4．主光轴、光心、焦点、焦距主光轴：通过透镜的两个球面球心的直线叫主光轴。
光心：透镜的几何中心，通过它的光传播方向不变。
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示；跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
5．三条特殊光线①平行于主光轴的光线经凸透镜以后，将会聚在焦点；经凹透镜以后，反向延长线将交于虚焦点，如图所示。
②过焦点的光，经过凸透镜后，平行于主光轴；指向虚焦点的光，经凹透镜后，平行于主光轴，如图所示。
③经过光心的光，其传播方向不变，如图所示。
二、凸透镜成像规律1．凸透镜成像的特点和应用物距像距物像位置像的性质分界应用举例u>2f2f>v>f 物像异侧缩小、倒立、实像照相机、眼睛u=2f v=2f 物像异侧等大、倒立、实像大小分界实验室测焦距2f>u>f v>2f 物像异侧放大、倒立、实像幻灯机、投影仪u=f*v=±∞不成像实虚分构照平行光线界u<f *v<0 物像同侧放大、正立、虚像放大镜2．透镜成像的规律口诀一焦分虚实，二焦分大小；成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近，像变小。
中考物理一轮复习 第3章 透镜及其应用复习提纲
第三章《透镜及其应用》复习提纲一、透镜1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O ）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向 。
焦点（F ）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f ）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、 典型光路3.分类二、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：① ；② ； ③ ； ④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律）F 分 ,2f 分 ,实 虚 ,名称形状又名眼镜实物 形状 性质 凸透镜 厚 薄 会聚透镜 （ ）镜 对光线有 作用 凹透镜 厚 薄 发散透镜 （ ）镜对光线有 作用FFF F具体见下表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2ff<u<2fu<f３、对规律的进一步认识：⑴u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u＝2f是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时：物像像变⑸成虚像时：物像像变三、眼睛和眼镜1.人的眼睛由、角膜、等结构组成，其中和角膜共同作用相当于一个凸透镜。
相当于光屏，物体的像成在视网膜上的像是 . .2.近视眼：晶状体太，折光能力太或眼球前后方向太长，成像在视网膜之，应戴镜矫正远视眼：晶状体太，折光能力太或眼球前后方向太短，成像在视网膜之，应戴镜矫正3.①②③④4.显微镜实际上是二个透镜的组合，目镜相当于，物镜相当于。
望远镜实际上是二个透镜的组合，目镜相当于，物镜相当于。
四、自我检测1.下列光学仪器中没有凸透镜的是：A．照相机B．反光镜C．放大镜D．幻灯机2.图中透镜光路图正确的是：3.在物体由远处向凸透镜焦点移近的过程中，像距与像变化的规律是A．像距逐渐增大，像也逐渐变大．B．像距逐渐减小，像也逐渐变小．C．像距逐渐增大，像逐渐变小． D．像距逐渐减小，像逐渐变大4.把凸透镜当作放大镜来观察物体，必须把物体放在A．透镜的焦点以内 B．透镜的2倍焦距处．C．透镜的焦点与2倍焦距之间 D.透镜的2倍焦距以外的地方5.将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、缩小的实像6.一个凸透镜的焦距为7cm，物体在凸透镜前11cm处，通过凸透镜所成的像是A、倒立、放大的实像B、正立、放大的实像C、正立、放大的虚像D、倒立、放大的虚像7.某同学在座凸透镜成像实验时，在光屏上得到一个清晰的缩小的烛焰的像。
透镜知识点总结和光学总复习
一、透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；练习：凸透镜能使跟主光轴平行的入射光线于一点,叫 ,这一点到凸透镜的光心的距离叫。
一个凸透镜有个焦点,它们位于凸透镜的边。
凹透镜能使光线 ,凹透镜的焦点是 ,有个。
二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。
4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。
如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；练习：把一个凸透镜放在太阳与白纸之间，调整透镜与纸间的距离，使白纸上得到一个最小、最亮的光点，这时测得透镜与纸间的距离为6cm。
由此可知，该凸透镜的焦距是_______cm。
三、三条特殊光线（要求会画）：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：练习：以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是（）A．潜望镜 B．平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜四、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
五、辨别凸透镜和凹透镜的方法：1、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；2、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；3、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；练习：表面至少有一面是的透明玻璃元件叫透镜,中间边缘的透镜叫凸透镜,中间边缘的透镜叫凹透镜, 远小于的透镜叫薄透镜。
第四章透镜复习
凸透镜成实像和虚像的区别：
实像：（1）能用光屏承接； （2）倒立； （3）像与物分居透镜两侧 （4）实际光线会聚
虚像：（1）不能用光屏承接； （2）正立； （3）像与物居透镜同侧 （4）不是实际光线会聚
三、凸透镜成实像和虚像的区别：
实像： （1）能用光屏承接； （2）倒立； （3）像与物分居透镜两侧 （4）实际光线会聚
到镜头的距离为（
）
A、10mm之外；
B、略小于50mm；
C、略大于50mm
D、等于50mm
10、2008年北京奥运会将全面使用人脸识别 系统，人们进入场馆距门口0.5m-1.2m处 时,安装在门上的人脸识别系统的摄象机 就可以对其面部特征进行快速核对.由此 判断,人脸识别系统的摄象机镜头( ) A、相当于凸透镜，焦距可能为0.1m；
F
F
F
（2）、平行于主光轴的光线，经凹透镜折射后反向 延长线过异面焦点
（3）、延长线过异面焦点的光线经凹透镜折射后平 行于主光轴
四、会聚及发散作用的正确理解
凸透镜的会聚作用：并不是所有的光 线经过凸透镜折射后都会聚于一点， 而是折射光线比原来的入射光线变得 互相靠近了。
凹透镜的发散作用：并不是所有的光 线经过凹透镜折射后都不能交于一点， 而是折射光线比原来的入射光线变得 互相远离了。
①小孔成像、 ②凸透镜物距大于焦距
时成的像
虚像： （1）不能用光屏承接； （2）正立； （3）像与物居透镜同侧 （4）不是实际光线会聚
①平面镜成像 ②岸上看水中物体 ③ 海市蜃楼 ④ 凸透镜物距小于焦距
时成的像
利用五条规律分析简单问题：
1、某同学在做凸透镜成像实验时，发现物
2023年中考物理一轮复习练习 ：透镜和凸透镜成像规律
2023中考物理一轮复习：透镜和凸透镜成像规律一、选择题1、如图所示，小明妈妈用手机拍视频。
下列关于手机镜头成像的说法正确的是（）A ．手机摄像镜头相当于一个凹透镜B ．妈妈通过手机镜头成正立的虚像C ．要拍面部特写，可以把手机靠近面部一些D ．手机镜头的成像规律与投影仪的成像规律相同2、下列关于放大镜、幻灯机、照相机的说法错误的是（）A ．它们都是利用凸透镜成像的B ．用照相机拍照时，景物在 2 倍焦距以外C ．幻灯片必须放在 2 倍焦距以外D ．用放大镜看书，书与透镜的距离应小于 1 倍焦距3、投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜，右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离4、对下列四幅图阐述不正确的是A．甲图：近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C．丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头D．丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头5、教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的载物台上，下列有关画面上的“小虫”描述不正确的是A．“小虫”可能头朝下 B．“小虫”变小了的C．“小虫”是清晰的 D．“小虫”是实像6、如图所示，使用手机摄像头扫描維码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜7、小明同学在第二届农博会上用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片．如图所示，结合图片分析，下面说法不正确的是A．照相机的镜头与老花镜属于一类透镜B．凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理C．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些D．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得大一些8、某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向22cm处移动的过程中（）A．像变大，像距变大 B．像变大，像距变小C．像先变小后变大，像距变大 D．像先变小后变大，像距变小9、关于显微镜和开普勒望远镜，下列说法中正确的是（）A．显微镜是把近处的微小物体放大B．望远镜是把远处的物体拉近后放大C．显微镜只是物镜将物体放大D．望远镜的物镜和目镜都能将物体放大10、关于凸透镜的应用，下列说法正确的是（）A．凸透镜成的像都是实像B．照相时，景物在镜头二倍焦距以内C．投影仪中的投影片放在镜头二倍焦距以外D．远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用11、小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
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透镜综合复习1 班级________姓名__________ 1. 水平桌面上的白纸上有一小黑点a，将一个半球形的玻
璃砖放在白纸上，使球心与a重合，在斜上方透过玻璃砖
观察a，如图所示. 则看到a的像（）
A. 在a的正上方
B. 在a的正下方
C. 在a的位置上
D. 在a的右上方
2. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛距凸透镜36cm 时，在凸透镜另一侧18cm 处的光屏上得到清晰缩小的像，当蜡烛距凸透镜18cm 时，它的像一定是（）
A. 像距为36cm，且成缩小的实像
B. 像距为36cm，且成放大的实像
C. 像距为18cm，且成缩小的实像
D. 像距为18cm，且成放大的虚像
3. 老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）
A. 报与放大镜不动，眼睛离报远些
B. 报与眼睛不动，放大镜离报远一些
C. 报与放大镜不动，眼睛离报近一些
D. 报与眼睛不动，放大镜离报近一些
4. 某同学拍毕业合影后，想拍一张单身像。
摄影师应采取的方法是（）
A. 使照相机靠近同学，同时镜头往后缩，离胶片近些
B. 使照相机靠近同学，同时镜头往前伸，离胶片远些
C. 使照相机远离同学，同时镜头往后缩，离胶片近些
D. 使照相机远离同学，同时镜头往前伸，离胶片远些
5. 在农村放映电影，试镜头时，发现屏上的影像小了一点，应当怎样调整放映机（）
A. 放映机离屏远一些，胶片离镜头远一些
B. 放映机离屏远一些，胶片离镜头近一些
C. 放映机离屏近一些，胶片离镜头远一些
D. 放映机离屏近一些，胶片离镜头近一些6. 简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变，暗箱长度也不能改变. 拍照时只要把景物全部纳入取景器内，无论物距如何变化，都能拍出比较清晰的照片，这种“傻瓜”照相机的镜头应选用（）
A. 焦距较大的凸透镜
B. 焦距较小的凸透镜
C. 焦距较大的凹透镜
D. 焦距较小的凹透镜
7. 如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太
阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以
发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而
其它部分竟是一条与试管平行的亮线，下列说法正确的是
（）
A. 试管充满水的地方相当于凸透镜，气泡与周边的水组成凸透镜
B. 试管充满水的地方相当于凹透镜，气泡与周边的水组成凹透镜
C. 试管充满水的地方相当于凸透镜，气泡与周边的水组成凹透镜
D. 试管充满水的地方相当于凹透镜，气泡与周边的水组成凸透镜
8. 如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意
图，当AB沿主光轴远离镜头时，则物体上A点的
像A′会沿（）移动.
A. A′O
B. A′F
C. 水平向右
D. 水平向左
9. 如图所示，涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯
贴近书本，并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离，尝
试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉
图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像
不可能是（）
A B C D
10. 测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（）
A. 100mm以外
B. 恰为50mm
C. 50mm以内
D. 略大于
50mm
11. 图是投影仪成像示意图. 其中凸透镜的作用是成
_______（填“等大”、“缩小”或“放大”）、________（填
“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是
__________________. 如果图中h=40cm，则凸透镜焦距
不可能小于_________cm.
12. 在探究凸透镜成像的实验中，
（1）利用如图装置进行如下操作：将实验器材按蜡烛、
凸透镜和光屏的顺序放置在光座上，调节它们的高度，
使蜡烛、凸透镜三者的___________ 大致在同一高度．
（2）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向_________ （选填“上”或“下”）移动，应将光屏__________（选填“上”或“下”）调节；
（3）移动光屏如图所示时，在屏上得到了一个清晰的倒立、__________（选填“放大”或“缩小”）的实像．
（4）将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终收不到清晰的图象．这时应从_________ 侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）
13. 如图所示，鱼缸中有一条小鱼，而人的眼睛从A处
可以观察到两条，一条鱼的位置抬高，另一条鱼变大，
前者是由于__________形成______像（填“实”或“虚”），
后者是由于鱼缸的____________侧（填“左”或“右”）
部分相当于凸透镜形成的______像（填“实”或“虚”）。
14. 某同学在做“探究凸透镜成像”的实验时，当物距
为20cm时，得到一倒立、缩小的实像，此时像距为13cm，则该凸透镜焦距的范围是_______________。
15. 将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此推断：甲透镜的焦距_________乙透镜的焦距（填小于、等于或大于）。
放大镜成正立的_________、___________像。
16. 插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B′点. 请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图.
17. 如图所示，请根据已知光线，完成光路图.
18. 如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来.。