6.2公民的储蓄
6.2.1存款储蓄利国利民教案
第六课第二节第一框存款储蓄利国利民教学目标1、知识方面：识记存款储蓄的含义及类型，理解我国银行储蓄存款的基本原则及存款储蓄的作用。
2、能力方面：培养学生分析问题的能力及理论联系实际的能力，通过学习，学生能够根据具体情况选择何种储蓄形式和存期的长短。
3、觉悟方面：通过学习使学生培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
教学重点公民个人的存款储蓄在国家经济生活和人民生活中所起的作用。
教学难点培养学生养成科学的生活习惯、健康的生活方式，使其理解适当的储蓄对国家建设的重要性。
教学方法讲授、探究式教学、合作式教学、讨论法。
教学手段多媒体教学教学过程课前准备：将同学分为4组，利用周末去工商银行和邮政储蓄所进行实地调查，每组选出组长，确定每组调查的主要任务：第一组──调查活期存款的相关知识，活期存款的利率、方式、特点。
第二组──调查定期存款的相关知识，定期存款的期限、利率、特点，定期储蓄取息的例外情况。
第三组──调查其他存款方式，如保值储蓄的相关知识，教育储蓄针对的人群及其优越性等。
第四组──到邮政储蓄所进行调查，如开展邮政储蓄的原因、邮政储蓄的利率、种类、邮政储蓄的资金由谁支配等相关问题。
第一组和第二组同学在调查的基础上要合作完成一个问题：活期储蓄和定期储蓄有什么不同？小组成员在调查完毕后，请及时做好研究记录，上交一份调查记录，形式可多种多样（书面报告、图表、Powerpoint等等）。
导入新课：教师导入：同学们利用周末去银行、邮政储蓄所进行了调查，并且上交了调查记录，从记录中看出同学们对储蓄的相关知识有了一定的了解，甚至可以做理财专家了。
我想请同学帮我解决一个疑问：“储蓄是不是就是把钱存入银行呢”？学生讨论：储蓄有广义和狭义之分我们平常所说的储蓄就是狭义的储蓄──存款储蓄教师提问：在狭义储蓄中有哪些关键词需要注意呢？学生讨论：合法、暂时不用、信用机构、支付利息和归还本金。
教师总结：（承上启下）现在我们对储蓄有了直观的了解，同时也可以看出同学们在实践活动中确实掌握了不少知识。
第二节公民的储蓄(备课资料)
●备课资料◎辩证看待新形势下的公民存款储蓄党的十三届四中全会以来，伴随着我国经济的持续快速发展，我国居民存款储蓄持续增长。
近几年，城乡居民存款储蓄几乎每年都要上一个万亿元台阶。
去年底，城乡居民人民币储蓄存款余额为87000亿元，比上年末增长17.8%，增幅比上年末提高3.1个百分点。
那么，如何认识新形势下的公民存款储蓄呢？首先，要明确公民存款储蓄增长快的原因。
（此内容可联系社会主义的本质、家庭消费的内容、“三个代表”等知识进行理解）在国家连续多次降低存贷款利率的背景下，居民存款储蓄为何增长这么快？从根本上说，这首先得益于我国良好的经济形势。
近年来，国家实行了一系列的富民政策，广大居民的收入和生活水平稳步提高。
其次，随着消费结构的升级换代，更高层次的消费有待积累，促使储蓄倾向增强。
再次，住房制度、教育制度、医疗制度、退休养老制度、就业制度等改革，使人们预期支出增加，加上社会保障制度目前还未健全，使大部分中低收入家庭不敢大胆花钱。
此外，我国个人投资渠道较窄，债券市场不发达，股票市场风险莫测，这些都是导致普通百姓只能选择把余钱存入银行的原因。
其次，要辩证地分析存款储蓄的作用。
（此内容可联系生产与消费的关系、国家的宏观调控、社会保障制度等知识进行理解）公民存款储蓄作为一种投资行为，在国家经济生活和人民生活中起着重大作用，可概括为“存款储蓄，利国利民”，具体体现在：①从“利国”上说，公民存款储蓄有利于为国家建设积累资金，支援社会主义现代化建设。
②从“利民”上说，公民存款储蓄有利于培养公民科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
③从“利国”与“利民”的结合上说，公民存款储蓄可以调节市场流通。
一方面，增加储蓄，能有效地调节货币流通，稳定币值，从而稳定人民生活和社会经济秩序。
另一方面，通过银行发放贷款将储蓄转变为生产投资，促进生产发展，为市场提供更多的消费品，从而增加货币回笼，保持正常的货币流通。
可见，公民储蓄恰如“蓄水池”。
优品课件之§6.2.1 存款储蓄 利国利民
优品课件之[原创]§6.2.1 存款储蓄利国利民§6.2.1存款储蓄利国利民【教学目标】识记：公民存款储蓄的含义，种类及采取的原则理解：储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用【教学重点】公民个人储蓄存款的重大作用【教学难点】公民个人储蓄存款的重大作用【温故知新】商业银行的三大业务是什么？银行吸收存款的主要来源是什么？【自主探究】1．储蓄的含义：储蓄广义储蓄存款储蓄购买债券商业保险手持现金狭义储蓄存什么钱合法拥有的（合法的）为什么存暂时不用存到何处信用机构（银行或信用合作社）有何益处还本付息（有偿性）思考：试比较储蓄存款与保存现金的优劣。
（1）公民储蓄的三点重大意义，保存现金都不具备。
（2）储蓄存款可获得利息，保存现金无任何收入。
（3）储蓄保险，现金容易丢失，不易保存。
2．存款储蓄的种类：类型存期凭证支取方式利息率优点（特点）活期储蓄不定存折随时较低灵活，可以最大限度吸收社会闲散资金定期储蓄固定定期存单到期或提前较高积累性强，适合群众节约余款和积少成多的大宗用款需要思考：（1）国家在什么情况下开展保值储蓄？保值储蓄具有什么样的特点？（2）为什么要开展保值储蓄业务？（3）实行保值储蓄时，储户的收益是怎样计算的？（4）物价变动对银行实行保值储蓄会产生什么样的影响？3．邮政储蓄：（1）邮政储蓄的业务：以个人为服务对象，主要受理以个人名义的定期、活期存款，不受理支票，也不能办理发放贷款业务。
（2）邮政储蓄存款支配权：属于中国人民银行。
邮政储蓄部门不得经营国债和国家政策性金融债券。
（3）邮政储蓄的优点：既可以为广大群众存款、取款提供方便，又可以更广泛地吸收社会闲散资金。
4．我国对公民存款储蓄的原则：存款自愿，取款自由、存款有息、为储户保密的原则。
辨析：存款实名制与我国的存款储蓄的原则是相悖的。
5．公民个人存款储蓄的重大作用：（1）为国家积累资金，支援现代化建设。
（2）调节市场货币流通。
（3）有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
高一政治下册公民的储蓄
高一政治下册公民的储蓄一、存款储蓄利国利民1．公民存款储蓄的含义(1) 储蓄，有广义和狭义之分。
广义的储蓄包括存款储蓄、购买债券和商业保险，以及手持现金等。
日常生活中所讲的储蓄一般是指狭义的储蓄，即存款储蓄。
(2)我国公民的存款储蓄，是指公民个人将合法拥有的、暂时不用的货币存入银行或信用合作社等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时，由信用机构保证支付利息和归还本金的一种信用行为。
2．公民存款储蓄的形式(1)活期储蓄，由银行或信用合作社发给储户存折，凭存折存入或提取，是一种最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式。
(2)定期储蓄，储户存款时约定存期和存款的具体形式,银行或信用合作社给储户签发定期存单，到期凭单提取本金和利息。
我国现行的定期储蓄存款包括整存整取、零存整取、存本取息、整存零取等具体形式。
定期储蓄存期长，比较固定，积累性强，适合人民群众节余款和积少成多的大宗用款的存储需要。
(3)保值储蓄——在物价上涨过高的时期，为避免储户存款因物价上涨过快而贬值的一种业务（前提：通货膨胀）保值补贴额=物价上涨幅度-利息储户的收益=利息+保值补贴额(4)邮政储蓄。
邮政部门办储蓄是为国家筹集资金，发展人民储蓄事业，利国利民的一项重要措施。
它目前主要受理以个人名义的定期、活期存款，不受理支票。
(5)在农村，农村信用合作社在吸收个人存款储蓄方面有着不可替代的重要作用。
3．我国对公民的存款储蓄的原则是实行“存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密”的原则。
4．公民的存款储蓄在国家的经济生活和人民生活中起着重大作用○1为国家积累资金，支持现代化建设○2调节市场货币流通○3有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
二、债券和商业保险1. 债券（1）债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务证据,承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金。
（2）债券与股票的异同点。
相同点:债券与股票都是有价证券，都是集资的手段，都是能获得一定收益的金融资产。
2020-2021年高一政治教案 公民的储蓄二 人教版
2019-2020年高一政治教案公民的储蓄二人教版银行和储蓄者紧密相连，银行的一项重要业务是吸收存款，银行资金的重要来源是社会存款。
因此在了解第一节关于银行知识的基础上，引出了第二节“公民的储蓄”。
本节分为存款储蓄，利国利民及债券和商业保险两框。
一、主要观点和知识点1、储蓄的含义。
广义的储蓄包括存款储蓄，购买债券和商业保险以及手持现金等。
狭义的储蓄即平时我们日常生活中所说的存款储蓄。
存款储蓄的定义分解一下：存什么钱——合法拥有的；为什么存——暂时不用；存到何处——银行或信用社等信用机构；有何收益——获取利息。
利息是资金所有者将资金让渡给资金使用者一定时期所获取的报酬。
利率就是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比率。
利息=本金×利息率×存款时间（或贷款时间）2、我国存款储蓄的种类及特点。
人民币储蓄存款利率表2002年2月21日开始执行人民币通知存款，指个人通知存款的最低起存金额为人民币5万元。
存款人需一次性存入，可分次支取。
存款人在存入款项时，不约定存期。
存期按客户提前通知银行支取款项的天数分为一天通知存款和七天通知存款。
协定存款的储蓄对象为企事业单位，非个人。
在通货膨胀情况下，银行还办理保值储蓄业务。
其目的是对储户3年以上的定期存款中因物价上涨而相应贬值的部分予以补偿，以吸引大量存款，支援国家建设。
保值贴补率随物价的变动而变动。
在经济的发展过程中，保值储蓄带有间歇性，时停时办。
此外，为方便城乡居民储蓄理财，为其子女接受非义务教育（指九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生）积蓄资金，促进教育事业发展，经中国人民银行批准，开办了教育储蓄。
3、邮政储蓄。
按照存款的种类分，储蓄有定期储蓄和活期储蓄；按照储蓄的地点分，有银行储蓄、信用社储蓄和邮政储蓄。
邮政部门吸收的存款统一由中国人民银行支配，开办邮政储蓄业务可以方便群众，更广泛地吸收社会闲散资金。
我国对公民存款储蓄的政策和原则。
原创§存款储蓄利国利民高政治教案.doc
[原创]§6.2.1存款储蓄利国利民_高一政治教案§6.2.1存款储蓄利国利民【教学目标】识记：公民存款储蓄的含义，种类及采取的原则理解：储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用【教学重点】公民个人储蓄存款的重大作用【教学难点】公民个人储蓄存款的重大作用【温故知新】商业银行的三大业务是什么？银行吸收存款的主要来源是什么？【自主探究】1．储蓄的含义：储蓄广义储蓄存款储蓄购买债券商业保险手持现金狭义储蓄存什么钱合法拥有的（合法的）为什么存暂时不用存到何处信用机构（银行或信用合作社）有何益处还本付息（有偿性）思考：试比较储蓄存款与保存现金的优劣。
（1）公民储蓄的三点重大意义，保存现金都不具备。
（2）储蓄存款可获得利息，保存现金无任何收入。
（3）储蓄保险，现金容易丢失，不易保存。
2．存款储蓄的种类：类型存期凭证支取方式利息率优点（特点）活期储蓄不定存折随时较低灵活，可以最大限度吸收社会闲散资金定期储蓄固定定期存单到期或提前较高积累性强，适合群众节约余款和积少成多的大宗用款需要思考：（1）国家在什么情况下开展保值储蓄？保值储蓄具有什么样的特点？&n[原创]§6.2.1存款储蓄利国利民_高一政治教案5．公民个人存款储蓄的重大作用：（1）为国家积累资金，支援现代化建设。
（2）调节市场货币流通。
（3）有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
【探究收获】A）A．维护存款人的合法权益B．抑制存款，刺激消费C．培养勤俭节约的社会风尚[1][2][3][4][5][原创]§6.2.1存款储蓄利国利民_高一政治教案5．邮政储蓄同银行储蓄相比，它可以（A）A．利用自身优势和特点，为储户存款提供更多方便B．吸收比银行更多的存款储蓄C．在邮政部门大量开展存款储蓄等金融业务D．办理储蓄、受理支票业务二．不定项选择题：6．对于公民的储蓄存款，下列观点或做法正确的有（ABD）A．公民的储蓄存款是银行资金的重要来源，在国家经济建设中有极其重要作用B．公民储蓄存款可以有活期储蓄，定期储蓄C．公民的存款储蓄只能在银行或信用社办理D．我国对公民的存款储蓄采取鼓励和保护的政策。
《公民的储蓄》课件(人教版必修1)
2、我们也要看到，在储蓄高增长的背后， 是居民平均消费倾向长期下降。这一现象的出 现，除了人们认识上的原因外，主要是因为 A、居民储蓄的快速增长有力地支持了我国 经济的高增长 B、我国居民储蓄的增长速度一直高于经济 增长的速度和居民收入增长的速度 C、社会保障制度等方面的改革尚未到位， 居民更多地面临未来收入与支出的不确定性 D、我国投资增长速度和总投资率保持了相 当高的水平
利率高于储蓄利率， 低于其他债券利率
最强
居中
较强
收益最大
最低
（2）政府债券、金融债券和公司债券 的关系
①都是债权证书，都是到期还本付息；②都是 有价证券；③都具有流通性；④都是公民投资 的一种方式；⑤都是国家或企业集资的一种手 段，有利于促进经济的发展
联系
【过关检测】2005年2月初，我国凭证式 （一期）国债350亿元面向社会发行，但不到半 天很快被抢购一空，排队靠后的投资者都没买 上。据此回答1－2题。 1、国家发行的国债（ ） ①构成国家的财政收入 ②利率高于同期 银行存款利率 ③是国家筹借资金，促进社会 主义现代化建设的重要工具之一 ④主要用来 为国有大中型企业筹集长期建设资金 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
债券 性质 不同 受益 区 权 别 不同 偿还 方式 不同 联系 股票
债权凭证
入股凭证
持有者不承担经营风险， 持有者可以取得股息和 到期可获得约定的利息， 红利，股息和红利的多 安全性比股票大 少由公司经营状况决定
有明确的付息期限，到 不能退股，但股东可以 期必须偿还本金 转让、出售股票
都是有价证券，即都是一种表示财产所有权的 凭证，都是集资的一种手段，持有者都可凭此 获得一定的收益。
商 业 保 险 建立在商业原则基础上的， 是参与保险者个人意志的体 现 保障项目广泛，给付标准较 高 完全由个人负担 被保险人的需要 保障项目广泛，保障范围大 小与缴纳的保险费成正比
第二节公民的储蓄(第一课时)
第二节公民的储蓄第一框存款储蓄利国利民●教学目标知识方面：识记存款储蓄的含义及其基本类型，理解国家对公民存款储蓄的原则。
能力方面：培养学生运用所学知识分析问题的能力，如用所学知识从公民个人生活和国家建设两个方面说明存款储蓄的作用。
觉悟方面：树立“存款储蓄，利国利民”的意识，崇尚勤俭节约，养成文明健康的生活方式。
●教学重点公民的个人存款储蓄在国家经济生活和人民生活中所起的重大作用。
●教学难点公民存款储蓄在货币流通中的作用。
●教学方法运用比较和归纳的方法，充分发挥学生的主体作用，注重引导学生积极思维。
●教具准备多媒体●课时安排一课时●教学过程［导入新课］前面我们学习了银行的业务和作用，我们明确了银行的三项基本业务，请问：这三项业务是什么?［生］吸收存款、发放贷款、办理结算。
［师］其中银行的第一项业务是吸收存款。
那么银行存款的来源是什么?［生］一是企业、事业等单位的存款，二是城乡居民的储蓄存款。
［师］可见银行和储蓄紧密相联，讲银行必谈储蓄。
因此在了解银行的基础上，有必要进一步来了解储蓄。
今天，我们就来谈公民的储蓄——第二节公民的储蓄(多媒体显示) ［新课教学］一、存款储蓄，利国利民(板书)1.存款储蓄的含义(板书)［师］那什么是储蓄呢?(谈谈自己的理解)［生］储蓄就是把钱存入银行。
［师］是的。
不过，这只是人们日常生活中通常所讲的狭义的储蓄，即存款储蓄。
广义的储蓄，包括以下内容(多媒体显示如下)：［生］存款储蓄与其他三种储蓄形式有什么不同呢?［师］要明确它们的区别，还是先从含义上去理解，关于债券和商业保险等知识，后面要专门谈，这里先明确存款储蓄的含义。
存款储蓄，是指公民个人将合法拥有的、暂时不用的货币存入银行或信用社等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时，由信用机构保证支付利息和归还本金的一种信用行为。
这个概念分解开来可以这样记忆：公民储蓄的合法性是公民信用行为的先决条件，如果不是合法拥有的存款，将不受法律的保护。
《走向高考》高三政治一轮复习 经济常识 62 公民的储蓄课件(通用)
• 第四，“为储户保密”，是指银行对储 户存款的种类、户名、地址、签章式样、 存款情况等，都必须严格实行保密制度。 除了司法部门因审理案件并通过必要的 手续外，任何单位和个人都无权向银行 查询、冻结或没收储户个人存款。银行 工作人员如有意泄露储户的姓名和存款 金额等，是严重的失职行为，应视情节， 追究责任。这是国家对公民个人合法财 产的保护，也是我国法律所明确规定的
• 第二，政府承担的责任和义务不同。国债 到期后，国家要承担还本付息的责任。而 增加货币发行，国家不需要偿还，但是要 承担货币发行过多引发通货膨胀的风险。
• 第三，二者发行的参照标准不同。国债发 行要根据当前和未来国家财政收入的大小 而定，国际上通用的警戒线标准是国债数 量占国内生产总值的比例不应超过3%。 货币发行原则上是要与经济增长相适应。 货币发行规模的三个重要参照数据是经济 增长率、通货膨胀率和货币回笼率。
• ②分散投资有利规避风险
• ③风险与收益是对等的
• ④投资项目越多收益越大
• A．①②
B．③④
• C．①④
D．②③
• 点评：投资盈亏和收益与投资结构无必然
联系，①④观点错误；题干说明的是投资
多元化的作用，即有利于规避风险，②③
符合题意。故选D。
• B．用人民币存款，一年后可得7931元
• C．用美元存款，一年后可得1057美元
• 点评：本题应选B。解答本题的关键，是 要比较出两种不同理财方式存一年后的本 息，哪一种更多。用美元存款一年后的本 息折合人民币后，小于用人民币存款一年 后的本息。
• ●考点突破 • 1．债券和股票
债券
股票
区
• 所谓“保护”就是指个人在银行和其他 金融机构里的储蓄存款受到国家法律的 保护。《宪法》第十三条规定“公民的 合法的私有财产不受侵犯”。
高考政治总复习 第一部分第六单元 第2课时公民的储蓄课件 新人教
假如你是该小组成员，请回答下列问题： (1)你准备通过哪些渠道搜集相关资料，开展本课题研究？ 提示：(1)①互联网。②查阅图书馆相关资料。③走访相关行 业， 向相关人员咨询。④查阅相关报刊资料。⑤问卷调查。⑥ 开座 谈会等。(答出其中两点即可)
(2)你准备通过哪些方式将自己的研究结果表达或者呈现出来？ 提示： (2)撰写调查报告；撰写小论文；进行主题演讲，将自 己在探究活动中的心得体会和感想说出来，与同学们相互交 流，共同成长；编写《家庭投资理财手册》，将探究成果(包 括调查论文、活动照片、精选资料、心得体会等)编辑成册， 供同学和家长使用。(答出其中两点即可)
考点突破
探究1：材料一 2006～2008年金融机构人民币存款准备金率 变动状况
材料二 中国人民银行公布的2008年一季度金融统计数据表明， 3月末，人民币各项贷款余额27.5万亿元，同比增长14.78%，增 幅比上年末低1.32个百分点。一季度人民币贷款增加13 326亿 元，同比少增891亿元。
(2)运用所学金融知识，结合当前经济发展形势，对上述材料加以 分析说明。 提示：(2)①中国人民银行依法制定和实施货币政策，是国家宏观 调控的重要工具。②近几年我国经济增长偏快，有由偏快转向过 热的趋势。为了防止经济增长由偏快转向过热、物价由结构性上 涨演变为明显的通货膨胀，国家通过上调金融机构人民币存款准 备金 率，减少货币供应量，有效地抑制了经济过快增长的势头， 促 进了国民经济又好又快发展。
(4)请你概括总结投资收益与风险之间的关系。 (4)投资的收益与风险并存，且成正比。风险减小的同时，预期 的回报收益也将减少。同样，要想取得较高的收益，就不得不承 受较大的风险。投资要力争收益最大化、风险最小化。
2.几中主要投资方式比较
十三公民的储蓄
第六课十三、公民的储蓄上冈中学高三备课组一、江苏考试说明规定的考点了解存款储蓄的含义；了解我同对公民存款储蓄实行的原则；了解公民适量的存款储蓄的作用。
了解债券的种类；了解商业保险的作用及购买商业保险的一般程序；比较储蓄、债券、商业保险及股票各自的特点，说明不同的投资行为。
二、教材的疏理(一)知识结构1、存款储蓄及其作用(1)公民存款储蓄的含义、类型。
公民存款储蓄是指公民个人将合法拥有的、暂时不用的货币存入等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时，由信用机构保证支付利息和归还本金的一种它包括和。
(2)公民存款储蓄的原则。
，取款自由，为储户保密。
(3)作用：利国利民。
①为国家，支援现代化建设。
②调节市场③有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
2．债券和商业保险(1)债券含义：债券是一种证书，即筹资者给的债务证据，承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金。
类型：根据不同，债券可分为政府债券、金融债券和公司债券。
①政府债券，也称政府公债，是为筹措资金所发行的多种债券。
②金融债券是由等金融机构发行的债券。
③公司债券又称企业债券，是指为筹集资金而发行的债券。
(2)商业保险‘①商业保险与社会保险有很大不同。
商业保险建立在基础之上，是参与保险者个人意志的体现。
社会保险是解决多数社会成员最迫切的保险项目，由国家和有关部门统一规定。
②商业保险订立的原则：、协商一致、。
③是办理各种保险业务的专业公司。
④我国的商业保险包括财产保险和，它们为企业发展和人民生活稳定提供了重要保障。
12三、解疑释难1、公民的存款储蓄并非越多越好。
公民的个人的存款储蓄，作为一种投资行为，在国家的经济发展和人民生活中起着重大作用，如为国家积累资金，调节货币流通，建立文明健康的生活方式等。
当出现经济增长过热、通货膨胀时，储蓄的增长会抑制通货膨胀和经济的过热增长；但当出现经济增长放慢、通货紧缩时，用于储蓄的钱多了，用于投资和消费的钱就会相应减少，不利于扩大内需、拉动经济增长，最终也会影响人民生活水平的提高。
高三政治 经济常识 第一部分 第六课 第二节 公民的储蓄课件 大纲人教版
④参加农业保险可以获得财务上的保障
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
解析：解答本题时，学生要明确题干中的农业保险 属于商业保险的范畴，购买商业保险，是为了一旦发生 意外，从保险公司那里获得相应的经济补偿，而不是实 现财产的增值，②错误，①③④正确。
答案：D
人民币储蓄存款额持续增长 2010年2月25日，中华人民共 和国国家统计局发布的《中华人民 共和国2009年国民经济和社会发展 统计公报》指出，2009年末全部金 融机构本外币各项存款余额万 亿元，比年初增加万亿元。其中人民币各项存款余额万 亿元，增加万亿元。全部金融机构本外币各项贷款余额 万亿元，增加万亿元。其中人民币各项贷款余额万亿元， 增加万亿元。
[典例1] (2010·安阳模拟)随着我国市场经济的发展，
居民投资方式日益多样化，若将1万美元换得的人民币存
入银行，汇率为，存期为三年，年利率4%，且免征20%利
息税。那么存款到期应得本息为
()
A.74 528元
B.8 160元
C.76 160元
D.65 280元
[解题指导] 选 C 本题着重考查学生的换算及运算能力，将美元兑换为 人民币后存入银行三年，年利率4%且免征利息税，其本 息应为＋10 000×6.80×4%×3＝68 000＋8 160＝76 160(元)。
1.下面图表表明
()
①从2005年～2009年城乡居民人民币储蓄余额逐年增长
②2008年、2009年增幅较大 ③2009年国家多次提高存
款利率 ④2008年下半年至2009年上半年国家多次降低
存款利率
A.①③
B.①④
C.③④
D.①②
解析：上述图表表明，从2005年～2009年城乡居民人 民币储蓄余额逐年增长，2008年、2009年增幅较大， 故本题选择①②。③不符合实际，④不符合题意。用 排除法选出D。
2021年秋六年级数学上册 6.2 合理存款教案 新人教版(1)
梳理整合 3
环
节
操
听+想
查+动
动+写
总结与作业
作
提问：妈妈要存
从上述各种可
流 款一万元，供儿子六
行的方案中选取受
程 年后上大学用，怎样
益最大，即最优化的
存款收益最大？
方案进行合理存款，
解决几个很关
并计算出到期后总
键的信息：本金、可
共的收入。
存款年限以及资金用
途。
通过去银行咨询以及查 根据上述收集到的信
阅相关规定的方式获取 息，让学生小组合作
信息：
设计具体的储蓄存款
1、 人民币储蓄存款利 方案。
率，包括定期整存整取、 1、 将定期储蓄存款
零存整取、活期利率。 的方案填在课本 111
2、教育储蓄存款免征存 页第一张表格。
款利息所得税，它可存 2、 其他存款方案，
的期限以及相应利率。 如教育储蓄存款方案
合理存款
目 标
１、 让学生巩固对储蓄存款的认识，了解教育
教学重点
储蓄以及国债利率的有关知识。
巩固对储蓄存款的认 识，了解教育储蓄以
２、 综合运用相关知识解决ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活实际问题。
及国债利率的知识。
教学难点
巩固对储蓄存款的认
识，了解教育储蓄以
及国债利率的知识。
课型
新授
课时
标准课
教
问题导入 5
学
自主探究 20
巩固拓展 12
3、国债也是免征存款利 以及买国债的方案可
息所得税，有三年期和 填在第二张表格。
五年期的……
3、 每一个具体方案
都要求明确填出存
2013届高考政治一轮复习课件经济常识第六课第二节公民的储蓄
结合上述材料，运用所学知识回答：
(1) 上述三种投资行为的目的分别是什
么？三种投资行为有何共同点？
(2) 假如你是一个投资者，你将如何选
择投资方向？
解析：该题考查投资方面的知识，考 查学生运用知识及理论与实践相结合 的能力。作出投资选择首先要明确几 种投资行为的异同，要学会用比较法 把握各自的特点；投资方向的选择注 意引导学生从自己的经济条件出发，
因此，在物价持续走低、市场有效需
求不足的情况下，国家必须采取积极
的财政政策和适当的货币政策分流居
民的一部分储蓄，增加消费，扩大公 民的个人投资,保持经济的持续增长。
► 命题角度 2 ：谈谈你对居民储蓄的主 要目的和用途的认识。 (1) 居民储蓄的主要目的和用途，突出 反映了居民存在着后顾之忧。 (2)为解除人们的后顾之忧 ,我们应当： 第一，大力加强社会保障体系建设， 完善社会保障制度，
社会保险
商业保险 完全由个人承担
个人、企业、政府 费用 共同承担或由政府 承担
保险 国家和有关部门统 依据 一规定
被保险人的需要
保障项目广泛，保 保障 社会成员最迫切的 障范围大小与缴纳 范围 保险项目 的保险费成正比
3．理解公民的投资 (1) 投资方式：我国居民可以投资的对 象有存款储蓄，国债、企业债券等债 券，保险、股票、基金、外汇、贵金 属，邮票、钱币、艺术品、古董等收 藏品，房地产、实业投资等。
债、定期储蓄和保险，其中股票投资
占 80% ，定期储蓄占 10% ，国债占 5%,
保险占 5%，说明偏重于风险资产投资，
定期储蓄和国债投资所占比重偏低，
这种理财方式不合理，风险规避意识 也不强，排除①③；②④符合题意。
【答案】 【点拨】
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二、债券和商业保险 1．债券 (1)含义：债券是一种 债务证书，即筹资者给 投资者的债务证据，承诺在一定时期支付约定 利息 并到期偿还本金。 (2)类型：根据发行者不同，可分为政府 债券、 金融 债券和 公司债券。
不 同 点
发行者 收益率 流通性 风险性 相同点 政府债券(国债) 金融债券 公司债券 国家 银行等金融机构 公司 比储蓄高 较高 最高 最强 较强 较弱 最低 较低 最高 都是一种债务，限期偿还，都以定期收取利 息为条件，都具有明确的付息期限，必须偿 还本金，都是有价证券
购买商业保险的一般程序如下图所示：
社会保险 具有强制的、保障的、社会 性质 的、行政的、非盈利的特 和作 征，保障大多数社会成员的 用 基本生活水平 对象 以法定的社会成员为对象 区 别 养老、医疗、失业、生育、 内容 待业、死亡抚恤以及其他社 会保险事业
商业保险 自愿、赔偿、盈利，使投保的单位 和个人在遭受意外损失时，按保险 合同得到补偿 一般不作法律规定，全体公民均可 自由选择，自愿参加 财产保险和人身保险
A
1．公民存款储蓄的作用与银行的作用有相 同之处，这主要表现在( ) ①为国家经济建设积累资金 ②为国家经济决策提供必要的依据 ③有利于建立文明健康的生活方式 ④调节市场货币流通 A．①④ B．②③ C．①② D．③④
A
2．在居民收入一定的情况下，下图中正确反 映消费与储蓄之间关系的是( )
A
讨论：存款储蓄是不是越多越好？ 【注意】 存款储蓄并非越多越好。存款储蓄太多、 过量，就会导致消费市场的萎缩，造成消费品的积 压，不利于企业生产的扩大，不利于拉动经济的增 长，最终会影响人民生活水平的改善和提高。
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重点难点
1.储蓄、存款的政策和原 则 2．储蓄的作用 3．储蓄、债券、股票、保 险四种投资方式的比较
易混易错点
1.银行的作用和公民储蓄作用 的区别联系 2.债券和股票的异同 3.社会保险与商业保险的比较
一、存款储蓄利国利民 1．存款储蓄 (1)含义：存款储蓄是指公民个人将合法拥 有的、暂时不用的货币存入银行 或 信用合作社 等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时， 由信用机构保证 支付利息 和归还本金 的一种信 用行为。 (2)类型：活期 储蓄、定期 储蓄、邮政 储蓄。 农村信用合作社有不可替代的作用。 (3)原则： 存款自愿，取款自由， 存款有息，为储户保密。
讨论：债券和股票的相同点和不同点？
1．漫画表明，一个理性的投资者应该(
C)
A．选择收益最高的投资方式 B．要虚心向钱赚得多的人学习经验 C．正确处理收益与风险的关系 D．参加存款储蓄，以保证资金安全
2.商业保险 (1)原则： 公平互利、 协商一致、 自愿订立 。 (2) 程序 (3)类型： 财产保险和人身保险。 (4)作用：商业保险是把分散的社会资金集中 起来，用以补偿 自然灾害 或意外事故 造成的损失 的一项措施。它为企业生产发展和人民生活稳 定提供了重要保障。 （5）商业保险与社会保险
费用 大多是个人、企业和政府共 负担 同负担
补偿 完全按照国家法律规定的条 标准 件和标准执行 联系
完全由个人负担
取决于被保险人缴纳保险费的多少 和实际损失的性质和程度
都具有一定程度的事后补偿性，都具有社会稳定器的功能，都可以 对投保受益人起到“减震器”和“安全网”的作用
1．(2009年高考广东卷)一般来说，购买学 生平安保险，投保人只要缴纳几十元的保费， 就能获得最高保险金额6万元的风险保障。 可见学生平安保险是( ) A．高风险高收益同在 B．稳健的投资 C．规避风险的措施 D．便捷的投资 2．五年前，小张在股市低迷时购买了某上市 公司的股票，一直到2010年才卖出。该股票为他 带来了3万元的收益。这一收益的来源是（ ） ①股份公司的利润 ②商业银行的利息 ③证券公司的利润 ④股票的买卖差价 A．①② B．①③ C．②③ D．①④
D
4．漫画反映了( ) A．银行储蓄存款比房地产收益高 B．无论哪种投资方式，都能够带来稳定的 投资收益 C．当前，我国居民个人的投资方式呈现出 多元化特点 D．投资股票、基金和房地产可以规避风险
C
5．漫画告诉我们，在收入既定的条件下，投资者有 多少收入用于储蓄、保险，多少收入用于投资资本市 场，都需要通盘考虑。投资者只有通盘考虑( ) ①才能更好地规避风险 ②才能使资金保值增值 ③才能促进商业银行提高服务水平 ④才能选择合理 的投资品种和渠道 A．①②③ B．①③④ C买保障成为人们的共识。 越来越多的市民开始定期自费到医院进行体检，有 的还购买了商业医疗保险。这里的商业医疗保险( ) ①保险费用大多是个人、企业和政府共同负担或由政 府承担 ②建立在商业原则基础之上，保险费用完全由个人负 担 ③订立商业医疗保险合同时要遵循公平互利、协商一 致、自愿订立的原则 ④是社会保障制度中最基本、最核心的内容 ⑤为企业生产发展和人民生活稳定提供了重要保障 A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③ ⑤
C
【题后反思】 选择投资方式的原则：考虑收益和 风险；投资形式多元化；根据自己经济实力、预期 消费情况和专业知识；不违反国家法律和行政法规 的规定。
• 6．材料1：目前，我国金融机构在办理企业和个人信贷业 务过程中，均把查询企业和个人的信用记录作为贷前审批 的条件，平均每天查询量近30万笔。据对商业银行的调查， 通过查询这个系统后拒绝的企业贷款申请额占企业贷款申 请总额的2.5%，拒绝的个人信贷申请笔数占个人信贷申请 总数的10%。 • 材料2：在当今的经济生活中，企业的信用度越来越重要。 银行贷款没有如期还，偷逃税款，甚至欠账不还等，都可 能在企业征信体系中留下“污点”记录。信用等级低的企业， 就很难获得良好的银行信贷、风险投资，甚至没人敢跟你 做生意。 • (1)商业银行为什么要在贷款前查询贷款人的信用情况？ • (2)结合有关知识，谈谈你对上述材料的认识。
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• 答案：(1)商业银行是以银行利润为主要经营目标的 企业法人，信用记录可以表明银行贷款的风险程度。 银行在贷款前查询贷款人的信用记录，是为了维护 贷款资金的安全，顺利收回贷款的本金和利息，保 证银行利润。 • (2)①信用低的企业得不到银行贷款，甚至没有人 与其做生意，说明企业的信誉和形象对企业的生存 竞争至关重要。 • ②诚实信用是现代市场交易活动的基本精神，诚 实信用可以促进企业经济效益的提高，而失信企业 则可能失去市场机会，不利于自身的发展。 • ③材料启示我们，在经济活动中，企业经营者必 须遵守职业道德，自觉遵守法律法规和市场规则。
2．存款储蓄的作用 (1)为国家 积累资金 ，支援现代化建设。 (2)调节市场货币 流通。 (3)有利于培养 科学合理 的生活习惯，建立 文明健康的生活方式。
【名师点拨】 银行的作用与公民存款储蓄的作 用有共性，都对国民经济的健康发展有积极作用。 但是银行对社会经济活动的调节和监督比储蓄强 得多，而在培养科学合理的生活习惯、建立文明 健康的生活方式方面却不如储蓄。
Practice
1．活期储蓄随时可以提取，定期储蓄提 前支取按活期利率计息。对于两者的关系， 以下认识正确的是( ) ①活期储蓄比定期储蓄流动性强 ②定期 储蓄收益高于活期储蓄 ③定期存款提前 支取有损失利息的风险 ④作为储蓄的两 大类型，两者都是存期与利息率成正比 A．①② B．①③ C．②③ D．③④