意识的作用
意识的作用ppt课件
同时，人们的社会行为也可以反映他们的意识状态，例如通过观察人们的行为举止、 言语表达等，可以推断出他们的意识形态和观念。
06
意识的调节作用
自我意识与自我调节
自我意识
指个体对自己的认知和评价，包括自我观察、自我分析和自我评价 等方面。
自我调节
指个体通过自我意识，对自己的行为、情绪和认知进行主动调节， 以达到自我优化和适应环境的目的。
意识对思维的引导
意识能够引导我们的思维方向，使我们能够有目的地思考问题和解 决问题。同时，意识还能够对思维过程进行监控和调整。
思维与意识的互动
思维和意识之间存在紧密的相互作用。思维为意识提供了复杂的内 容和结构，而意识则对思维进行反思、评价和创新。
03
意识的情感作用
情绪情感的产生与意识
意识对情绪情感的认知
03
大脑结构
意识活动与大脑皮层的复 杂网络结构密切相关，尤 其是前额叶和颞叶等区域。
神经递质
多种神经递质如多巴胺、 血清素等参与意识的产生 和调节。
脑电活动
脑电图（EEG）研究显示， 不同意识状态下脑电活动 具有特异性。
意识的功能与作用
思维功能
意识参与高级思维活动，如概 念形成、推理判断等。
调控功能
社会情感与意识
意识表达社会情感
人们的意识可以表达他们的社会情感，例如对某个社会群体的归属感、对某个 社会事件的愤怒或同情等。
社会情感影响意识
同时，社会情感也可以影响人们的意识，例如群体情绪可以激发人们的集体行 动意识，或者某些社会事件可以引起人们的共鸣和关注。
社会行为与意识
意识指导社会行为
人们的意识可以指导他们的社会行为，例如遵循社会规范、履行社会责任、参与社 会公益等。
意识的作用
(2)人能够能动地改造世界
强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下， 通过实践引起了物质具体形态的变化。
理解和掌握“意识的作用（意识的能动作用）” 时要注意几个问题：
1、意识对改造客观世界具有指导作用
含义（识
观念中 的东西
变成 现实的东西
对其理解要注意以下两点： （1）意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践 才能引起物质形态的变化。 （2）意识对改造客观世界具有指导作用具有双重性 正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；
1、意识的特点
目的性
计划性 自觉选择性 自觉选择性 主动创造性 主动创造性 ①意识活动具有目的性和计划性 （不同于动物无目的本能活动） ②意识活动具有主动创造性和自 ②意识活动具有主动创造性和自 觉选择性（不同于动物的适应性 觉选择性（不同于动物的适应性 活动） 活动）
2、意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的 重要条件。世界上只有尚未认识之物，而没有不可 认识之物。
世界上只有尚未认识之物，而没有不 可认识之物。（未知≠不可知）
● 就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的； ● 但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言， 认识又是无限的。 ● 认识是有限和无限的统一。
思考： 人能够制造出自然界原本没有的东 西，说明了什么？
飞 机 的 产 生
二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）
规律是客观的，普遍的，应遵循规律，利用规律
2013-11-6
错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。
意识的作用
思考：上述的含义体现了什么样的哲学 道理？
（二）为什么
1、哲学依据： ①物质决定意识，意识是物质的反映； ②规律的客观性和普遍性 2、重要性（补充） ①是我们做好各种事情的基本要求 ②是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针政策的前提和依据
三、怎么样
①首先要尊重客观规律，从客观实际出发 ②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与 时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和 规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义， 又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循 守旧、无所作为的思想
太原地铁规划线路
人们做事之前一般都会 有一定的目的、计划
世 上 最 奇 特 的 建 筑
•(阅读探究)P38
•最蹩脚的建筑师比最灵巧的 蜜蜂高明在什么地方? •这说明了什么?
人们可以根据过去遗留 下来的事物追溯过去
人们可以用科学的手段 预测未来的各种情况
普通的 鸟巢
国家体育场 “鸟巢”
创世界“七最” ，中国人的骄傲！ ◆学名：国家体育场 ◆绰号：鸟巢 ◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、 田径比赛 （目的性） ◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和 文化、娱乐活动 （目的性）
C
3、【典型例题】“石头纸”、“环保袋”、 “公交出行”、“网络会面”„„2010年两会 期间，低碳一直是代表委员们热议的话题，他 们认为，作为一个拥有13亿人口的大国，低碳 不仅是政府和企业的职责，更需要广大民众积 极参与，要在全社会倡导低碳生活方式。
国家发改委相关人士已经表示，目前正在起草 低碳经济指导意见，将对低碳经济概念进行界 定，规划我国低碳经济的发展，制定低碳经济 的“国家方案”和行动路线图，建立低碳经济 统计评价指标。 上述材料体现了什么样的哲学道理？
意识对物质具有能动作用意识的能动作用主要有
意识对物质的能动作用
意识作为一种复杂的心理活动，不仅仅存在于人类，也存
在于动物、甚至是某些物质中。
对物质具有能动作用的意识表现在许多方面，其中主要包括以下几点：
影响行为和决策
意识的存在可以影响一个个体的行为和决策。
人类的意识
能够引导我们做出选择、解决问题，甚至是产生创意。
意识的作用使我们不再仅仅受到外部刺激的驱动而是能够主动去选择和决定。
创造力和创新
意识的能动作用还体现在创造力和创新方面。
具有高度意
识的个体在解决问题、发明创造时能够运用自己的思维、想象力和经验，从而创造出独特的作品和解决方案。
自我调节和自我感知
意识还能够帮助个体进行自我调节和自我感知。
通过意识，个体能够意识到自己的情绪、想法和行为，从而进行调整和管理，以适应不同情境和环境。
建立情感和社会联系
意识对物质的能动作用还表现在建立情感和社会联系方面。
具有意识的个体能够感知、表达和理解他人的情感，从而建立起深厚的情感联系和社会关系。
实现目标和梦想
意识的存在使得个体能够制定目标、设定梦想并为之奋斗。
意识的能动作用激发了个体内在的动力和追求，推动着人们朝着自己的目标前进。
在人类社会中，意识对物质的能动作用是至关重要的，它不仅帮助人们解决问题，提高创造力，还促进人际关系和实现个人成长。
正是意识的存在使得人类有别于其他物种，拥有了更多的自主性和创造性。
意识能动作用的发挥
表现 "意识"是包含了认知方面的能力，有助于人的思维运作和解决问题，主要体现在以下几个方面：
一是记忆能力。
意识可以帮助人记忆大量的知识，把它们有效地组织起来，进行反复的推演和应用；
二是思维能力。
意识有助于人类思维的分析和归纳来解决问题；
三是判断力。
意识有助于人类正确判断事物的本质，总结经验教训，做出正确的决定；
四是创造力。
意识可以帮助人类借助已有的材料形成新的思想，发明新的事物。
总之，人类的意识发挥的作用是十分重要的，它是人类思维的核心力量，帮助人们更好地理解世界、思考问题、解决问题、创新事物等。
意识的作用(二四班用)
基于对问题的分析，意识能够制定出 解决问题的策略和方案，指导行动的 方向和步骤。
意识在问题解决过程中的作用
意识能够监控进展
在解决问题的过程中，意识能够时刻 监控进展情况，及时调整策略和行动。
意识能够激发创新思维
在解决问题的过程中，意识能够激发 创新思维，发现新的解决方案和方法。
提高自我认知
01
02
03
自我反思
定期反思自己的行为和思 考方式，识别自己的优点 和不足，以便更好地了解 自己。
自我评估
客观地评估自己的能力和 成就，以便明确自己的发 展方向。
自我调整
根据自我认知的结果，调 整自己的行为和思考方式， 以更好地适应环境和挑战。
增强思维训练
分析能力
培养逻辑思考和批判性思维，学会分 析问题、辨别是非、评估解决方案。
意识的作用
目录
• 意识的定义与特性 • 意识对行为的影响 • 意识在解决问题中的作用 • 意识在创新中的作用 • 如何培养和提高意识
01 意识的定义与特性
意识的定义
01
意识是一种心理活动，指个体对周围环境及自身状 态的感知和认识。
02
意识包括知觉、感觉、情感、思维等多种心理过程。
03
意识具有自觉性、能动性等特点，能够指导个体的 行为和决策。
意识在创新思维中的作用
意识是创新思维的源泉
01
创新思维需要意识的激发和引导，帮助人们从不同角度思考问
题，发现新的可能性。
意识拓展思维的边界
02
通过意识的引导，人们能够突破固有思维模式的限制，拓展思
维的广度和深度。
意识促进灵感和创意的产生
03
在意识的激发下，人们能够产生新的灵感和创意，为创新提供
人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共16张PPT)
世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
一、人能够能动地认识世界
人们可以根据过去遗留下来 的事物追溯过去
人们可以用科学的手段 预测未来的各种情况
思考:人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？
能动地认识世界
目的性
意
自觉选择性、主动创造性
识
的
能动地改造世界
对改造客观世界有指导作用 对人体生理活动有调节和控制作用
作
解放思想，实事求是
用
一切从实际出 发，实事求是
把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来
把革命热情和科学态度结合起来
两个反对
小结：物质与意识的辩证关系原理及方法论（辩证唯物论）
物质 与意 识的 辩证 关系
人能够能动地 改造 世界 人飞造人机卫造的星心产脏生
二、人能够能动地改造世界（反作用） １、意识对改造客变成 现实的
人的实践
东西
东西
对其理解要注意以下两点：
①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践 才能引起物质形态的变化。 意识不能直接作用于客观事物（通过实践这个中间环节）
用
（二）人能够能动地改造世界
(
能 动
（强调1.意意识识对在改“造改客造观世世界界具”有活指动导中作起用的作用。在意识
)
作 用
的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）
2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
人能够能动地改造世界（反作用）
意识的作用如此之大，但并不意味着它无所不能。意识 作用的发挥要做到坚持一切从实际出发，实事求是。
哲学生活第五课意识的作用
1）意识对改造客观世界具有指导作用 （强调意识在“改造世界”活动中起的作 用。在意识的指导下，通过实践引起了物 2）意识对于人体生理活动具有调节和 质具体形态的变化。） 控制作用
江泽民强调：“以科学的理论武装人，以 正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人， 以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说实因 为（ ） A、意识决定物质，意识又是对物质的反映 B、只有正确的意识才能对客观物质起促进 作用 C、正确的意识和错误的意识对客观事物都 起作用 D、正确意识的反作用大于意识的反作用
最蹩脚的建筑师在建筑之前, 在头脑中形成了对建筑物的主 观构造,形成了计划.草图等， 造出各种各样的房子，他们活 动是有目的性、计划性、创造 性、选择性的活动。
而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的 目的、计划，但实质上它们的操作纯粹是 无目的的本能的活动.
这说明了人的意识具有目的性、计划性、创造 性、选择性
阅读教材第41页本节课第五个探 究活动。思考:
(1)该地区是针对什么来制定自己的发展 战略的?
该地区在制定发展战略时，坚 持了一切从实际出发的客观要 求，从本地客观实际出发，制 定出符合客观情况的政策，促 进了本地经济的发展。
(2)如果你是这个地区的负责人，你会根 据什么来制定你所管辖地区的经济发展 政策?
又叫意识的能动作用或意识能动性
•
法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫” 试验，这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总 是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个 毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一 圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛 虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕 着花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过 去了，毛毛虫还不停地坚忍地团团转，一连走了 七天七夜，毛毛虫终于因为饥饿和筋疲力竭而死 去。
生活与哲学5-2 意识的作用
意识对人体生理活动
具有调节和控制作用
鸟儿的筑巢
奥运“鸟巢”
意识
指导
人的实践
把
观念的东西
变成
现实的东西
正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功； 错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。
意识对改造客观
总结：意识对改造客观世界的作用是间接的。（通过实践） 世界具有指导作用 对比：实践具有直接现实性。
解析 题干明确点出了本本主义的危害性，这从反面启示我们要一切从实际出 发，实事求是；D不属于方法论，不选；A、C不符合题意，不选。
总 结Байду номын сангаас： 意 识 的 作 用
• 意识具有目的性
• 意识具有主动创造性和 自觉选择性
• 意识对改造客观世界具 有指导作用 • 意识对于人体生理活动 具有调节和控制作用
人能够能动地 认识世界
（对物质的能动的反映）
人能够能动地 改造世界
（对物质能动的反作用）
意识对 物质具 有能动 作用。
“人类被赋予一种工作，那就是精神的成长。” ——列夫· 托尔斯泰
10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几 个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自 己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现 这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。 正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识 激励向上 阻碍倒退
解题要点 1.审准设问 2.剖析材料 3.规范作答 明确知识 对接观点 扣题分析 （前提） （难点） （关键）
三、一切从实际出发 实事求是
1、什么是一切从实际出发 实事求是？——What 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过
意识的指导实践作用
信息革命指由于信息生产、处理 手段的高度发展而导致的社会生产 力、生产关系的变革。信息高速公 路是一种高速多媒体传输系统，能 在全球甚至更大的范围内传输声像 图文化并茂的多媒体信息。由美国 率先提出的“信息高速公路”是指 数字化大容量兴纤通信网络，用以 将政府机构、企业、大学、科研机 构等和家庭的计算机。
• “意识对改造客观世界具有指导作用”是什 么意思? • 人们在意识的指导下能动地改造世界,即通 过实践把意识的东西变成现实的东西,创造 出没有人的参与永远也不可能出现的东西.
意识对改造客观世界具有指导作用的具体实例
人能创造出自然 界原本没有的东 西。
电灯，即用电作能源的人 造照明用具，电灯将电能转 化为光能，在黑夜或暗室为 人类照明。自电灯发明以来， 它大大推动了人类的发展。 1879年10月21日，美国发明 家爱迪生通过长期的反复试 验，终于点燃了世界上第一 盏有实用价值的电灯。灯是 人类征服黑夜的一大见证。 从此，这位发明家的名字， 就象他改造的电灯一样，走 入了千家万户。他，就是被 后人赞誉为“发明大王”的 爱迪生，为人类带来了持久 的光明。
设计方案 （理念）
指导
实践
具体的实物
理解“意识对改造客观世界具有指导作用” （重点，难点）
一：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过 指导人们实践才能引起物质形态的变化。
二：正确的意识促进事物的发展，使人们的实践 活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展作用。意识先 是在观念范围内把知识和价值结合起来创造出 一个现实世界上所没有的、理想的、人所需要 的事物，这种理想的事物以理论、观念的形态 存在着。这理论、观念可以变成实践的目的， 通过指导实践，然后转化成现实的东西，精神 变物质。这个精神变物质的过程也就是意识通 过实践改造世界的过程。因此说意识对客观世 界有改造作用。意识通过实践对世界的改造使 “自在自然”变成“人化自然”。人越来越生 活在意识所创造的“人化自然”世界之中。意 识，尤其是意识中的科学在近现代世界中的作 用越来越大。
意识的指导作用
意识的指导作用
意识的指导作用可以理解为人们在决策和行动中凭借自己的意识加以指导，从而对真实世界进行认识和处理的能力。
意识具有以下几个方面的指导作用：
1. 选择和决策：意识能够引导人们在面临不同选择时进行判断和决策。
通过对信息的筛选、分析和综合，人们能够根据自己的意识形成的价值观和目标来选择最优的方案。
2. 知觉和理解：意识帮助人们对周围的事物进行感知和认识。
通过观察、思考和记忆等认知过程，人们能够理解外部世界的存在和规律，并通过意识对其进行解释和理解。
3. 规划和执行：意识能够帮助人们规划和执行行为。
通过意识的引导，人们能够设定目标、制定计划，并根据计划进行实际行动。
意识的指导作用使人们能够相对理性地对待行为和目标，从而提高行动的效果。
4. 反思和修正：意识帮助人们对自己的行为和决策进行反思和修正。
通过对自己的思考和行动进行评估，人们能够发现存在的问题和不足，并根据意识的指导作用对自己进行改进和调整。
尽管意识在指导作用上有其局限性，但它仍然是人类认识和行动中不可或缺的一部分。
人类通过自身的意识，能够在复杂的环境中进行决策和行动，并不断提升自身的认知和行为水平。
意识的作用方法论
意识的作用方法论
意识的作用方法论是一种哲学观点，用于解释意识对人类思维和行为的影响。
它涉及到意识的各种功能和效应，并试图解释它们如何影响我们的认知、情绪和行动。
在意识的作用方法论中，有几个主要的观点：
1. 意识与认知：意识被认为是一种认知过程，它使我们能够感知和理解外部世界，以及自己的内部状态。
它是我们思考、记忆和解决问题的基础。
2. 意识与情绪：意识与情绪之间存在密切的联系。
意识可以影响我们对情绪的感知和反应，而情绪则可以影响我们的意识状态。
例如，当我们感到愉快或悲伤时，我们的意识状态会相应地发生变化。
3. 意识与行为：意识对我们的行为起到重要的指导作用。
它使我们能够制定目标、计划行动，并采取适当的措施来实现自己的意图。
意识还帮助我们管理和调节自己的行为，以适应不同的情境和目标。
4. 意识与自我意识：意识使我们能够认识到自己的存在和特性，形成自我意识。
自我意识是意识的高级形式，它使我们能够思考自己的身份、价值观和目标，并评估自己的行为和决策。
在研究意识的作用方面，科学方法和研究方法起着重要的作用。
通过实验、观察和自我报告等方法，研究者可以探索意识的不同方面和其影响，并得出相关结论。
此外，脑科学、心理学和哲学等学科也为解释意识的作用提供了理论框架和研究成果。
然而，意识的作用仍然是一个复杂且有待深入研究的问题。
尽管有许多理论和观点，但意识的本质和功能仍然存在许多争议和不确定性。
因此，对于意识的作用方法论的理解仍然是一个不断发展的领域。
意识的作用
这体现了意识活动的什么特点？ ②自觉选择性
④意识具有主动性和选择性
A.①②
B.①③
C.③④D.②④1．人具来自“看见的能力”。所谓“看见”，是
从毛毛虫里看到蝴蝶，从蛋中看到雄鹰，从死
亡中看见生命，从分裂里看见统一。这体现了
意识具有 A．目的性
B．主动创造性
B
C．自觉选择性 D．直接现实性
2.俗话说“人闲百病生。”医学研究表明，
适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激
第五课第二框 意识的作用
复习一下
1.从起源看：意识是物质世界长 期发展的产物; 2.从生理基础看：意识是人脑的 机能; 3.从内容看:意识是客观存在的主 观映象; 4. 意识的本质是客观存在在人 脑中的反映。
本节要点
1.人能够能动的认识世界 2.人能够能动地改造世界 3.一切从实际出发 实事求是
思考： 人能够生产出新的物质、新的产品，可以变
废为宝，可以模仿人脑制造出电脑。动物能吗？ 为什么？
根据孟凡超总设计师的方案，港珠澳大桥最终采 探究 取桥、岛、隧三种方式的集群组合，完美得解决了两 四 个矛盾，成为了中国交通史上最复杂，建造要求、标
准最高的工程之一，被英国《卫报》誉为“新世界七 大奇迹”！
小结： 1、人能够能动地认识世界：
目的性、自觉选择性和主动创造性。 2、人能够能动地改造世界:
意识指导实践 3、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用:
意识的作用
意识对物 质有能动 作用(原理)
阅读教材第40页本节课第三个探 究活动。思考: 有人说：“精神不是万能的，但 没有精神是万万不能的。”精神 对人的心理和行为具有极大的影 响。结合实际谈谈你的体会。
“请相信我！”
“努力不一定成功, 但放弃一定失败。”
★抗洪精神：
万众一心、 众志成城、 不怕苦难、 顽强拼搏、 坚忍不拔、 敢于胜利。
2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性
（1）自觉选择性
人的意识对象主要是依据人自己生 活或社会实践的需要自觉选择的。
（2）主动创造性 A、外部现象
本质和规律 B、 追溯过去 “复制”当前 推测未来
感觉 思维
感性认识 理性认识
3、世界上只有尚未认识之物， 没有不可认识之物。 —— 认识的有限性与无限性
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
正确意识能促进事物发展,使人们的实践活动获得成功 错误意识能阻碍事物发展,使人们的实践活动遭到失败
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制 作用
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。 他来到一所普通中学，在一个班里随便地走 了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字， 告诉他们的老师说，这几个学生智商很高， 很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中 学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生 现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教 授这时才对他们的老师说，自己对这几个学 生一点也不了解，这让老师们很是意外。 请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森 塔尔效应说明了什么？
软刀子杀人
法国作曲家鲁兰斯．查理斯在1932年创作了一首名为 《黑色星期天》的管弦乐曲，使100多人听了之后自杀，却使 他名声大噪，成为世界音乐史的一个奇迹。一个匈牙利青年 在酒吧听这首乐曲时，突然拔出手枪朝自己的太阳穴扣动了 扳机，警察赶到现场后，在他左手握着的《黑色星期天》乐 谱上发现如下字句，如果有一天我死了，凶手就是这乐曲。 一个美国姑娘出于好奇，借了一张录有这首乐曲的唱片回家。 第二天下午，同事发现她躺在卧室的血泊中，桌上留有遗书 说，我无法忍受这旋律，它是我的葬礼曲。 乐器能杀人，让世人震惊。为此英、法、美等多国的电 台召开特别会议，号召欧美各国联合行动抵制这首乐曲。 1945年《黑色星期天》的乐谱和唱片被全部焚毁。查里斯临 终时忏悔说。这首乐曲给人类带来如此灾难，让上帝在另一 个世界惩罚我吧。
简述意识的能动作用及其表现
简述意识的能动作用及其表现意识是人类思维和感知的核心，具有极其重要的能动作用。
它使我们能够主动思考、感知和理解世界，引导我们的行为和决策。
意识的能动作用体现在以下几个方面。
意识使我们能够主动思考和理解。
意识是我们思维活动的源泉，它使我们能够有意识地思考问题、分析情况，从而获得更深入的理解。
例如，在学习新知识时，我们通过意识将信息加工和整合，形成新的认知结构，使知识更加深入和丰富。
意识还使我们能够主动思考和解决问题，从而推动个人和社会的发展。
意识使我们能够主动感知和认知。
意识使我们能够主动选择和关注感知对象，将注意力集中在重要的信息上。
通过意识，我们能够主动感知和理解外界的事物，从而获得更准确和全面的认知。
例如，在观察一幅画作时，我们能够通过意识主动选择和关注其中的细节，从而更好地理解画家的用意和表达。
意识使我们能够主动引导行为和决策。
意识使我们能够意识到自己的需求和目标，并主动选择和采取行动来实现这些目标。
通过意识，我们能够主动评估和选择不同的行为方式，从而做出更明智的决策。
例如，在面对困难和挑战时，我们能够通过意识主动思考和选择适合的解决方案，从而更好地应对问题。
意识还使我们能够主动反思和调整行为。
通过意识，我们能够主动反思自己的行为和决策，从而识别和纠正错误。
意识使我们能够主动评估自己的行为是否符合道德规范和价值观，从而进行自我调整和改进。
例如，在与他人交往时，我们能够通过意识主动反思自己的言行是否合适，从而建立良好的人际关系。
意识具有重要的能动作用，它使我们能够主动思考、感知、行动和调整，从而推动个人和社会的发展。
意识的能动作用体现在主动思考和理解、主动感知和认知、主动引导行为和决策以及主动反思和调整行为等方面。
通过加强意识的能动作用，我们可以提升自己的思维能力和认知水平，更好地适应和应对复杂多变的社会环境。
意识的作用.
来制订自己的发展战略的？其哲学依据 是什么？
该地区是根据自己地区
的实际情况，即本地区的经 济、政治和文化发展的实际 来制定自己的发展战略的。
其哲学依据是：世界是
物质的，物质运动是有规律 的，这要求我们想问题、办 事情必须一切从实际出发， 实事求是。
人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说
实因为（
）
A、意识决定物质，意识又是对物质的反映
B、只有正确的意识才能对客观物质起促进
作用
C、正确的意识和错误的意识对客观事物都
起作用
答案（ B ）
D、正确意识的反作用大于意识的反作用
2、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”
B 和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答：
吨巨轮直达重庆，下游六省再无水祸”， 自2006年5
月20日三峡大坝全线建成后，三峡将按照人们的意志
发挥巨大效益的美好前景再次吸引了国人的注意。这
表明
A．人们的主观意志可以决定一切
B
B．意识具有巨大的能动作用
C．只要发挥主观能动性就能产生巨大的效益
D．物质第一性，意识第二性，物质决定意识
7．上题材料还充分说明
思考(P38)：
◎为什么说最蹩脚的建筑师也要比 最灵巧的蜜蜂高明？
因为最蹩脚的建筑师具有能动的意 识活动，而蜜蜂没有。
◎马克思的这段话说明了什么？
马克思的这段话说明了人能够能 动地认识世界和能动地改造世界。
草船借箭
思考： 1、为什么要“借箭” ？孔明要 鲁肃准备船和草说明了什么？
3、孔明为什么敢答应只要三天 就可以完成任务？
这二个梦似乎有些深意，第二 天秀才就赶紧去找算命的解梦。算 命的一听，连拍大腿说：“你还是 回家吧。你想想，高墙上种菜不是 白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此 一举吗？”
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为什么意识活动的主动创 造性是人能够认识世界的 重要条件？ 重要条件？
我们认识了世界后， 我们认识了世界后，我们的 意识是否就完成任务了呢？ 意识是否就完成任务了呢？
阅读课本材料, 阅读课本材料,思考 (1)科学家关于电脑的 (1)科学家关于电脑的 设计理念是从哪里的? 设计理念是从哪里的? (2)意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥 (2)意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥 作用的? 作用的?
A
而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定 的目的、计划，但实质上它们的操作纯粹是 无目的的本能的活动. 无目的的本能的活动.
这说明了人的意识具有目的性、计划性。 这说明了人的意识具有目的性、计划性。
中国馆对传统元素 进行了开创性 开创性的现代 进行了开创性的现代 转译。在这里， 转译。在这里，中国 传统的斗拱造型有了 大胆的革新 革新， 大胆的革新，传统的 曲线设计被拉直， 曲线设计被拉直，层 层出挑的主体造型显 示了现代工程技术的 力度美与结构美。 力度美与结构美。这 种简约化的装饰线条， 种简约化的装饰线条， 自然完成了传统建筑 的当代表达。 的当代表达。
尼 克 · · · ·
别抱怨自己没有的， “别抱怨自己没有的，要感谢自 己条路： “我觉得在我的人生中只有两条路： 要么赶紧死，要么精彩的活着。 要么赶紧死，要么精彩的活着。”
精神不是万能的， 精神不是万能的，但没 有精神又是万万不能的！ 有精神又是万万不能的！
（1）什么是一切从实际出发，实事求是 什么是一切从实际出发， （2）为什么要一切从实际出发，实事求是 为什么要一切从实际出发， ①哲学依据：物质决定意识，物质运动是有 哲学依据：物质决定意识， 规律的。这要求我们必须坚持一切从实际出发， 规律的。这要求我们必须坚持一切从实际出发， 实事求是。 实事求是。 ②坚持一切从实际出发，实事求是是我们做 坚持一切从实际出发， 好各种事情的基本要求， 好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制 定和执行正确的路线、方针、 定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依 据。
世 界 的 本 质 是 物 质 意 识 的 作 用
物质 物质 识 物质 物, 意 ,
物质决定 原理) 原理 意识(原理
(
)
物质 意识
识
意识 物 质
(原理 原理) 原理
意识
3.物质和意识的辩证关系方法论—— 3.物质和意识的辩证关系方法论—— 物质和意识的辩证关系方法论 一切从实际出发， 一切从实际出发，实事求是
• ①解放思想，与时俱进，求真务实 解放思想，与时俱进， • ②尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。 • ③既反对夸大意识能动作用，又反对片面强调客观 既反对夸大意识能动作用， 条件，安于现状、无所作为的思想。 条件，安于现状、无所作为的思想。
第五课 把握思维的奥妙
意识的作用
西班牙馆 法国馆 英国馆
俄罗斯馆
最蹩脚的建筑师比最灵 巧的蜜蜂高明 ---马克思 ---马克思
• 最蹩脚的建筑师在建筑之前, 在头脑中形成了对建筑物的主 观构造,形成了计划.草图等， 造出各种各样的房子，他们活 动是有目的性、计划性、创造 有目的性、 有目的性 计划性、 选择性的活动。 性、选择性的活动
1、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥” 、成语是我国传统文化的精华之一， 画饼充饥” 和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答： 望梅止渴”非常富有哲理。据此回答： 这两个成语都强调了 A、物质的作用 B 、意识的作用 、 C、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用 、 、
B
2、实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”， 、实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥” 望梅”也不能真正“止渴” “望梅”也不能真正“止渴”，这是因为 A 意识不能代替物质 B 意识可以代替物质 C 精神的东西并不重要 D 物质和意识没有区别
3.物质和意识的辩证关系方法论—— 3.物质和意识的辩证关系方法论—— 物质和意识的辩证关系方法论 一切从实际出发， 一切从实际出发，实事求是
（1）什么是一切从实际出发，实事求是 什么是一切从实际出发， （2）为什么要一切从实际出发，实事求是 为什么要一切从实际出发， （3）怎样一切从实际出发，实事求是 怎样一切从实际出发，