2-单元综合探究：求真务实-与时俱进
人教版必修四 生活与哲学 第二单元 综合探究求真务实与时俱进 PPT
《易传》主张“凡益之道，与时偕行”，“终 日乾乾，与时偕行”；同时又反对“知进而不知退， 知存而不知亡，知得而不知丧”，要求人们“知进 退存亡而不失其正”。
反 无上 复 限升 性 性性
与时俱进、开拓创新， 发现和发展真理
世界的物质统一性原理及方法论
• 原理内容：辩证唯物主义认为，世界的本质是物 质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识， 意识是客观存在在人脑中的反映。意识是客观存 在的主观映像。
• 方法论要求：这一原理要求我们在想问题、办事 情的时候，要一切从实际出发，实事求是。解放 思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发 展真理。把主观能动性和尊重客观规律相结合， 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起 来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义，反对 片面强调客观条件，安于现状，无所作为的思想。
• 【方法论】：（1）一切从实际出发。实事求 是（2）重视意识的作用，重视精神的力量， 树立正确的意识，克服错误的认识。
意识能动作用原理及方法论
• 原理内容：
1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目 的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的 意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握 事物的本质和规律。世界上只有尚未认识的事物， 而没有不可认识的事物。
2、人能够能动地改造世界。 （1）意识对改造客观世界具有指导作用：正确意
材料说明什么哲学道理？
人的思想要跟上时代的发展，不能僵化落后， 也就是要解放思想，与时俱进。
解放思想，就是使思想和实际相符合，使主 观和客观相符合。 与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体 现时代性，把握规律性，富于创造性。
2019-2020年高中政治 第二单元 综合探究《求真务实 与时俱进》精品教案 新人教版必修4
2019-2020年高中政治第二单元综合探究《求真务实与时俱进》精品教案新人教版必修4一、探究活动目标1.理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系。
2.认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。
3.理解在实践中检验和发展真理的意义。
二、探究活动建议1.查阅邓小平论述社会主义初级阶段的有关文章和讲话。
2.收集我国现阶段社会发展状况的各种资料，包括生产力的发展水平、就业情况和家庭收入、教育水平等。
3.调查身边的某项改革方案，用学过的哲学原理进行分析。
4.阅读毛泽东的《实践论》，写出读后感。
三、探究路径参考我国航天事业的发展走过了一条不平凡的道路，但它的指导思想是非常明确的。
上世纪70年代后期，邓小平就说过，中国不参加太空竞赛，现在不必上月球，要把力量集中到急用、实用的应用卫星上来。
一位中国工程院院士指出，中国航天这些年一直走得很稳健。
实践证明，中国要以国民经济能承受的限度来发展航天事业。
当年我们搞“两弹一星”，是因为国际环境很恶劣；但现在，我国航天的发展要依靠经济的持续繁荣，依靠人民的富裕。
从国外载人航天的实践经验和中国的国情出发，我国从技术要求和成本投入都相对较低的飞船起步，突破载人航天技术，终于取得了举世瞩目的成就。
——想一想，我国航天事业为什么能够取得举世瞩目的成就?——我国航天事业发展思路的哲学依据是什么?——举出你在学习和生活中成功与失败的事例，说明其中的经验教训。
社会主义国家能不能搞证券、股票市场?在改革开放初期，不少人对此持否定的态度，担心搞不好，会引发许多严重的社会问题。
1992年初，邓小平在视察南方时谈到了这个问题，他指出：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用?允许看，但要坚决地试。
看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。
关，也可以快关，也可以慢关，也可以留一点尾巴。
怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错误。
高中政治 第二单元综合探究《求真务实-与时俱进》 新人教版必修4
时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习
和实践。
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2
成果展示：
• 一、展示第二单元的知识结构 • 二、展示问题探究成果 • 三、结合所学知识，分析实例（正、反） • 四、拓展 • 五、理论评析
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3
唯物论知识线索
静止
客观世界 物质 运动 规律
整
个 世 界
用反
决 定
作
基条 础件
《求真务实， 与时俱进》
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1
求真务实 与时俱进
• 三维目标：
•
1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与
党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事
求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。
•
2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理
的意义，理解解放思想是发展中国特色主高尔夫球
的一大法宝。
•
3、情感态度价值观目标：树立求真务实，与
上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只 能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观 的统帅下，才能得到真正有效地克服。
探探究究活活动动一二：：进为入什新么世党纪和新国阶家段领，导我人国如发此展强的调重求大真变 化务体实现精在神些？方其面哲？学科依学据发是展什与么我？国的国情是什么关系？
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11
• 2008年“七一”前夕，番禺区开展多 种活动热烈庆祝建党87周年 。区及镇(街)领 导主动深入基层开展慰问活动,为贫困党员、 困难群众办实事、办好事,解决他们的实际 问题。
•
在新形势下，胡锦涛同志紧扣现实工作中的
突出问题，从端正工作作风入手，把工作作风和
思想路线联系在一起，将求真务实视为贯彻党的
综合探究 与时俱进 求真务实
改革开放20多年之后，经济发展了，人民生活 水平大大提高了，综合国力显著增强，但社会和 谐方面的问题却越来越突出了，如社会阶层分化， 收入分配差距特别是城乡差距、行业收入差距拉 大等，出现了不同利益主体、利益群体之间错综 复杂的矛盾尤其是利益矛盾，而解决这些矛盾和 问题的难度也越来越大。面对这样的情况，社会 的和谐发展问题自然要提到比过去更为重要的位 置。
个人梦铸就中国梦
（二）现实意义 （1）马克思主义认识论在马克思主义中 国化的实践中的运用、丰富和发展。 （2）制定并贯彻执行正确的路线、方针、 政策的思想基础。 （3）引领中国人民前进，使中国特色社 会主义道路越走越宽广。
感悟交流：我们应该如何践行党的思想路线
老师的建议： （1）结合自身实际，制定确实可行的目标 （2）积极主动复习，有计划有步骤地进行 （3）根据学科特点，探索良好的学习方法
不 求 真 务 实 的 种 表 现
10
探究一：
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义
实事求是：尊重两客观（客观规律，客观事物） 解放思想：两符合（思想与实际、主观与客观） 与时俱进：体现三性（时代性，规律性，创造性） 求真务实：真理，实效
探究一：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的关系
（4）坚持总结反思，善于博采众人之长处
（5）严肃认真对待，发挥自己的真实水平
求真务实
世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 实践决定认识
两位一体（物质文明、精神文明）
20世纪80年代，改革开放后不久的中国， 在经济快速发展的同时，也出现了许多新问 题：贪污腐败现象增多、腐朽思想露头、治 安形势恶化……面对新的形势，作为改革开 放的总设计师，邓小平反复强调：要一手抓 改革开放，一手抓惩治腐败；一手抓经济建 设，一手抓打击犯罪；一手抓物质文明，一 手抓精神文明，做到两手抓、两手都要硬。 既要物质文明，又要精神文明。
什么是求真务实,与时俱进
什么是求真务实，与时俱进
1.什么是求真务实，与时俱进？求--就是去探索、去追求、去挖掘、去研究，提高自身的能力。
真--是指某种事实、规律和真理。
务--就是尽量去追求。
实--就是严谨扎实，一丝不苟，干实事、求实效。
求真务实，与时俱进就是说建设中国特色社会主义，必须从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，解决新问题。
使我们的全部理论和工作既体现时代性，把握规律性，又富于创造性。
2.一切从实际出发，实事求是、解放思想与求真务实、与时俱进的关系是什么？一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。
一切从实际出发、实事求是就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发,经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。
与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
所以，解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。
3.我们党和国家领导人为什么要强调求真务实、与时俱进？、世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我们党的思想路线的理论基础。
一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。
、、面对21世纪更加激烈的国际竞争，面对日新月异的科技发展和社会变化，我们党和国家要发展，我们的民族要振兴，我们的事业要成功，这一切都要求我们必须做到，坚持一切从实际出发、实事求是，不断解放思想，开拓进取，与时俱进。
综合探究 求真务实 与时俱进
一、设计意图设计这一综合探究的主要意图有三。
第一，落实课程标准的要求。
理解党的思想路线的哲学依据，认识实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一关系，是课程标准所要求的本单元的重要内容。
由于内容结构安排及文字所限等原因，这一内容在本单元三课中未作集中安排，因此在本探究活动中予以落实。
第二，通过学生的探究和思维活动，掌握事物的内在联系，培养学生的分析和综合能力。
第三，从情感、态度和价值观的角度看，真正领会党的思想路线的哲学依据，懂得在实践中检验和发展真理的意义，才能真正理解为什么党在现阶段必须实行这样的路线、方针和政策，才能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。
二、内容结构与目标分析本单元探究活动的目标有四：一是理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系，即党的思想路线是如何体现世界的物质统一性原理的；二是理解党的思想路线的内在联系，即一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系；三是让学生懂得党的思想路线对于我国社会主义建设的重要意义；四是理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
这四方面的问题，教师在授课中应予以重点阐释，具体内容见“理论评析”。
其核心问题是理解一切从实际出发、实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的哲学依据、内在联系和实际意义，也就是在哲学的层面上正确理解党的思想路线。
探究活动路径参考中有三个探究活动：第一个探究活动旨在引导学生理解“一切从实际出发、实事求是”、“解放思想、在实践中检验和发展真理”的哲学依据和实践意义，以及科学发展观与我国基本国情的关系；第二个探究活动旨在引导学生理解“求真务实”的哲学依据和实践意义；第三个探究活动旨在引导学生理解“与时俱进”的哲学依据和实践意义。
第一个探究活动（教材第50页）这一探究活动有两问。
第一问主要是让学生大致了解进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征。
关于这些特征，党的十七大报告有明确的论述。
具体地说，包含如下内容：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求；社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。
综合探究 求真务实 与时俱进
综合探究求真务实与时俱进高二政治备课组李海强付斌谢名华一、综合探究设计意图设计这一综合探究主要有三个意图。
第一，落实课程标准的要求。
理解党的思想路线的哲学依据，认识实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一关系，是课程标准所要求的本单元的重要内容。
由于内容结构安排及文字所限等原因，在本单元三课中未作集中安排，因此在本探究活动中予以落实，即它是本单元的重要内容之一。
第二，通过学生的探究和思维活动，掌握事物的内在联系，培养学生分析和综合能力。
第三，从情感、态度和价值观的角度看，真正领会党的思想路线的哲学依据，懂得在实践中检验和发展真理的意义，才能真正理解为什么党在现阶段必须实行这样的路线、方针和政策，才能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。
二、探究活动开展建议1．布置学生收集整理有关资料(1)收集资料的内容主要分为以下几种。
○查阅《邓小平文选》，找出论述社会主义初级阶段的有关文章和讲话。
○收集我国现阶段社会发展状况的有关资料，从某个方面分析和了解我国的基本国情。
如我国生产力的发展水平以及为解放和发展生产力所实施的方针、政策；根据我国人口和就业的状况，确定每年新增就业岗位，解决就业难的问题；在不同的时期，我国所采取的宏观调控措施、调控的力度都不同。
○查询我国近几年的四次修改宪法的情况，每次增添的新内容，探究其修改的哲学依据。
○调查身边的某项改革方案，用学过的哲学原理进行分析。
○收集十届全国人大三次会议(或各地人大会议)有关求真务实、勤政高效的具体事例。
○收集关于解放思想、实事求是、与时俱进和实践、真理有关方面的名人名言。
○列举在现实生活中不求真务实的具体表现。
(2)收集资料的方式和途径：建议采取分组合作和个人自愿相结合的方式，分头收集资料。
可借助图书馆或阅览室查阅有关书籍报刊杂志，运用网络上网查询，问询家长或老师等。
139(3)明确收集整理资料的目的：一是在收集整理资料的过程中，锻炼学生的分析问题、概括问题等方面的能力；二是在收集整理资料的过程中，体会坚持求真务实、从实际出发、实事求是的重要性和必要性；三是利用收集整理的资料，印证和加深理解所学的哲学知识。
综合探究二：求真务实 与时俱进
哲学基本原理和方法论
• （一）唯物论 • 3、物质和意识的辩证关系原理（重点，常考）
• 【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有 能动作用。
• 【方法论】我们要处理好主观和客观的关系， 既要做到一切从实际出发、使主观符合客观； 又要重视意识的作用，树立正确的意识，克服 错误的意识。
• 62答案：
• （1）物质决定意识，要求我们想问题、办 事情必须坚持一切从实际出发，实事求是。 （7分）（原理及方法论）我国土地调控的一 系列政策是从我国目前人均耕地少、耕地资 源流失严重的国情出发制定的。（3分）（结 合材料分析）
• （2）意识对物质具有能动反作用，正确 的意识对改造客观世界具有促进作用。（5分） 要求我们重视意识的作用，树立正确意识（2 分）。（原理及方法论）只有树立科学发展 观，加强土地管理和耕地保护，才能保证经 济社会可持续发展。（3分）（结合材料分析）
• 【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真 理，在实践中检验和发展真理。
哲学基本原理和方法论
遵循规律的前提下充分发挥主观能动性，以顽强的精神，不懈 的努力是可以战胜天灾的。 （3分） （结合材料分析）
• （3） 因此，“天灾不由人，抗灾不由天”这个观点是正 确的。它符合客观规律性和主观能动性结合的观点。（2分） （小结）
哲学基本原理和方法论
• （二）认识论
• 1．实践和认识的辩证关系原理（重点，常考）
参考答案
•
61．（1）事物运动都是有规律的，而且规律是客观的，
不以人的意识为转移的。（2分）规律的客观性和普遍性要求
我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，一
2 单元综合探究：求真务实 与时俱进(PPT)5-3
种思想、感情、态度等：～关怀｜大家鼓掌～欢迎。②动事物本身显出某种意义或者凭借某种事物显出某种意义：海上红色的灯光～那儿有浅滩或礁石。③ 名显出思想感情的言语、动作或神情：老师很喜欢他的直爽，但脸上并没露出赞许的～。 【表述】动说明；述说：～己见。 【表率】名好榜样：老师要做学 生的～。 【表态】∥动表示态度：这件事，你得表个态，我才好去办。 【表土】名地球表面的一层土壤。农业上指耕种的熟土层。 【表现】①动表示出来： 他的优点～在许多方面。②名表示出来的行为或作风：他在工作中的～很好。③动故意显示自己（含贬义）：此人一贯爱～，好出风头。 【表现主义】世纪 初产生并流行于欧美的一种文学艺术流派，强调表现艺术家的自我感受和主观感情。 【表象】名经过感知的客观事物在脑中再现的形象。 【表演】动①戏剧、 舞蹈、杂技等演出；把情节或技艺表现出来：化装～｜～体操。②做示范性的动作：～新操作法。 【表演唱】名一种带有戏剧性质和舞蹈动作的演唱形式。 【表演赛】名一种以宣传体育运动为目的，对技术、战术进行演示或示范的运动竞赛。 【表扬】动对好人好事公开赞美：～劳动模范｜他在厂里多次受到～。 【表意文字】用符号来表示词或词素的文字，如古埃及文字、楔形文字等。 【表音文字】ī用字母来表示语音的文字。参看页〖拼音文字〗。
二、探究问题
——请你谈谈邓小平的上述讲话对我国证 券、股票市场的培育和发展其了什么作用。
2 单元综合探究：求真务实 与时俱进(PPT)3-3
白的% 左右，盐溶性蛋白占花生蛋白的 %。盐溶性蛋白主要包括花生球蛋白和伴花生球蛋白，花生球蛋白是由两个亚基组成的二聚体，伴生花生球蛋白由 到 个亚基组成。花生中的蛋白与动物性蛋白营养差异不大，而且不含胆固醇，花生蛋白的花生蛋白的生物价为 8， 蛋白效价为 .，其营养价值在植物性蛋白 质中仅次于大豆蛋白 [] 。花生果；跨境电商退税 跨境电商退税 ； 实还含脂肪、糖类、维生素A、维生素B、维生素E、维生素K，以 及矿物质钙、磷、铁等营养成分，含有8种人体所需的氨基酸及不饱和脂肪酸，含卵磷脂、胆碱、胡萝卜素、粗纤维等物质。花生含有一般杂粮少有的胆碱、 卵磷脂，可促进人体的新陈代谢、增强记忆力，可益智、抗衰老、延寿 [] 。 用价值 抗老化性：花生果实中所含有的儿茶素、赖氨酸对人体起抗老化的作用。 凝血止血：花生果衣中含有油脂，多种维生素，并含有使凝血时间缩短的物质，能对抗纤维蛋白的溶解，有促进骨髓制造血小板的功能，对多种出血性疾病 有止血的作用，对原发病有一定的治疗作用，对人体造血功能有益 [] 。 滋血通乳：花生果实中的脂肪油和蛋白质，对妇女产后乳汁不足者，有滋补气血， 养血通乳作用 [] 。 促进发育：花生果实中钙含量极高，钙是构成人体骨骼的主要成分，故多食花生，可以促进人体的生长发育 [] 。 增强记忆：花生果实中 的卵磷脂和脑磷脂，是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记 忆、延缓衰老 [] 。 食疗价值 降低胆固醇：花生油中含有的亚油酸，可使人体内胆固醇分解为胆汁酸排出体外，避免胆固醇在体内沉积，减少因胆固醇在人 体中超过正常值而引发多种心脑血管疾病的发生率 [] 。 延缓人体衰老：花生果实中的锌元素含量普遍高于其他油料作物。锌能促进儿童大脑发育，有增强 大脑的记忆功能，可激活中老年人脑细胞，延缓人体过早衰老，抗老化 [] 。 促进儿童骨骼发育：花生果实含钙量丰富，促进儿童骨骼发育，防止老年人骨 骼退行性病变发生 [] 。 预防肿瘤：花生果实、花生油中的白藜芦醇是肿瘤疾病的天然化学预防剂，能降低血小板聚集，预防和治疗动脉粥样硬化、心脑血 管疾病 [] 。 最新研究成果 年月，福建农林大学获悉，该校庄伟建教授科研团队的研究成果“栽培种花生基因组揭示了豆科植物的核型、多倍体进化和作物 驯化”于日前在国际学术权威刊物英国《自然·遗传学》杂志在线发表。该项研究在全世界范围内首次破译了四倍体
2 单元综合探究：求真务实 与时俱进(PPT)5-4
——“允许看，但要坚决地试”体现了什么样 的哲学观点？
体现了实践是认识的基础，实践是是检验认识的真 理性的唯一标准。
这一探究主要是引导我们思考物质统一性原 理与党的思想路线的关系，认识坚持党的思想路 线的重要意义，理解解放思想、实事求是、与时 俱进三者之间的辩证统一关系。
Байду номын сангаас
练时脚步的大小快慢：～整齐。②行走的步子：矫健的～。③比喻事物进行的速度：要加快经济建设的～。 【步法】名指武术、舞蹈及某些球类活动中，脚
步移动的方向、先后、快慢等的章法或程式。 【步弓】名弓?。 【步话机】ī名步谈机。 【步履】ǚ〈书〉①动行走：～维艰（行走艰难）。②名指脚步：轻 盈的～。 【步】名单兵用的；消毒服務 消毒服務；管较长的，有效射程约米。可分为非自动、半自动、全自动三种。 【步人后尘】踩 着人家脚印走，比喻追随、模仿别人。 【步入】动走进：～会场◇～正轨｜～网络时代。 【步哨】名军队驻扎时担任警戒的士兵。 【步态】名走路的姿
态：～轻盈｜稳重而沉着的～。 【步谈机】ī名体积很小、便于携带的无线电话收发机，可以在行进中通话，通话距离不大。也叫步话机。 【步武】〈书〉 ①名古时以六尺为步，半步为武，指不远的距离：相去～。②动跟着别人的脚步走，比喻效法：～前贤。 【步行】动行走（区别于坐车、骑马等）：下 马～｜与其挤车，不如～。 【步行街】名只准人步行、不准车辆通行的街，大都是商业繁华地段。 【步韵】∥动依照别人做诗所用韵脚的次第来和（）诗。 【步骤】名事情进行的程序：有计划、有～地开展工作。 【步子】?名脚步：放慢～｜队伍的～走得很整齐。 【吥】唝吥（G），柬埔寨地名，今作贡布。 【?】茶?（），地名，在福建。 【怖】害怕：恐～｜阴森可～。 【钚】（鈈）名金属元素，符号（）。银白色，有放射性，由人工核反应获得。用作核燃料 等。 【埔】大埔（），地名，在广东。 【埗】同“埠”（多用于地名）：深水～（在香港）。 【??】（餔）??子。 【??子】?名婴儿吃的糊状食物。 【部】 ①部分；部位：内～｜上～｜胸～｜局～。②名中央政府按业务划分的单位（级别比局、厅高）：外交～｜商务～。③一般机关企业按业务划分的单位：编 辑～｜门市～。④军队（连以上）等的领导机构或其所在地：连～｜司令～。⑤名指部队：率～突围。⑥〈书〉统辖；统率；所～｜～领。⑦量a）用于书籍、 影片等：两～字典｜一～纪录片｜三～电视剧。）用于机器或车辆：一～机器｜两～汽车。⑧（）名姓。 【部队】名军队的通称：野战～｜驻京～｜武
2 单元综合探究：求真务实 与时俱进(PPT)5-1
二、探究问题
——请你谈谈邓小平的上述讲话对我国证 券、股票市场的培育和发展其了什么作用。
意识对改造客观世界具有指导作用。邓小平关 于发展证券、股票市场的讲话，有力地推动了 我国金融市场的改革和发展。
——“允许看，但要坚决地试”体现了什么样 的哲学观点？
体现了实践是认识的基础，实践是是检验认识的真 理性的唯一标准。
人能够能动地认识世界、人能够能动地改造 世界、一切从实际出发 实事求是，是第五课的 核心问题。关于“一切从实际出发，实事求是”， 在前面我们主要学习了什么是一切从实际出发， 实事求是？为什么要一切从实际出发，实事求是？ 怎样才能一切从实际出发，实事求是？至于一切 从实际出发，实事求是的意义，就是本单元的综 合探究中予以讨论的内容。
这一探究主要是引导我们思考物质统一性原 理与党的思想路线的关系，认识坚持党的思想路 线的重要意义，理解解放思想、实事求是、与时 俱进三者之间的辩证统??啷】拟声撞击物体的声音：～一声，大门被踹开了。 【梆】①打更等用的梆子。②〈方〉动用棍子等打；敲：奶奶拿起擀 面杖要～他｜～树上的红枣儿吃。②拟声敲打木头的声音：～～～地使劲敲门。 【梆硬】〈口〉形状态词。形容很硬：豆腐冻得～。 【梆子】?名①打更等 用的器具，空心，用竹子或木；配资炒股：https:/// ；头制成。②打击乐器，用两根长短不同的枣木制成，多用于梆子腔的伴奏。③梆 子腔：河北～。 【梆子腔】?名①戏曲声腔之一，因用木梆子加强节奏而得名。②用梆子腔演唱的剧种的统称，如秦腔（陕西梆子）、山西梆子、河北梆子、 山东梆子等。 【浜】〈方〉名小河：河～。 【绑】（綁）动用绳、带等缠绕或捆扎：～担架｜把行李～在车架子上。 【绑匪】名指从事绑票的匪徒。 【绑 缚】动捆绑：练跑步时小腿上～着沙袋。 【绑架】动用强力把人劫走。 【绑票】∥（～儿）动匪徒把人劫走，强迫被绑者的家属等出钱去赎。 【绑腿】?名 缠裹小腿的布带。 【绑扎】动捆扎；包扎：～行李｜～伤口。 【榜】①名张贴的名单：选民～｜光荣～｜贴出～来了。②古代指文告：～文｜张～招贤。③ 〈书〉匾额：题～｜～额。 【榜额】’名匾额。 【榜首】名榜上公布的名单中的首位，泛指第一名：名列～｜该队异军突起，一跃而居大赛的～。 【榜书】 名原指写在宫阙门额上的大字。后来泛指写于招牌、匾额上的大型字。也叫擘窠书。 【榜尾】名榜上公布的名单中的末位，泛指最后一名：在这次邀请赛上， 该队只能名列～。 【榜文】名古代指文告。 【榜眼】名科举时代的一种称号。明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人。 【榜样】名作为仿效的人 或事例（多指好的）：好～｜你先带个头，做个～让大家看看。 【牓】〈书〉同“榜”。 【膀】名①肩膀：～阔腰圆。②（～儿）鸟类等的翅膀。 【膀臂】 名①比喻得力的助手：你来得好，给我添了个～。②〈方〉膀子?。 【膀大腰圆】形容人的身体高大粗壮。 【膀子】?名①胳膊的上部靠肩的部分，也指整个 胳膊：光着～。②鸟类等的翅膀。 【髈】同“膀”（）。 【蚌】名软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。壳表面黑绿色，有环状纹，里面有珍珠层。生 活在淡水中，种类很多，有的壳内能产珍珠。 【棒】①名棍子：木～｜炭精～。②〈口〉形（体力或能力）强；（水平）高；（成绩）好：～小伙子｜字写 得真～｜功课～。 【棒冰】ī〈方〉名冰棍儿。 【棒疮】名被棍棒打后皮肤或黏膜发生溃烂的疾病。 【棒槌】?名①捶打用的木棒
2-单元综合探究：求真务实-与时俱进
里。应注意的是，如果不加细究，泛泛谈美，则极易跑题；只有抓住“发现”一词做文章，才能重点突出，切题深刻。 作文题三十六 请以“交往”为题，写一篇文章。 要求：①“交往”有相互往来的意思，可以指同学之间、亲友之间，或者陌生人之间等。本题若只从其中一个
方面写，也可以。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。 [写作提示]要提高自我生存质量，实现自我价值，就必须学会与人相处，因为人是自我修养与社会规范的统一。古人以“敬业乐群”作为学校教育的标准之一，以“有朋自远方来”为可欣慰自豪之事，足见“交往”之于人
二、探究问题
——想一想，我国航天事业为什么能够取得举世瞩目的 成就？ 我国航天事业之所以能够取得举世瞩目的成就，是因为有 正确的思想意识指导，始终坚持从中国的国情出发。 ——我国航天事业发展思路的哲学依据是什么？ 我国航天事业发展思路的哲学依据是物质和意识的辨证关系原理。 物质和意识的辨证关系原理要求我们做事情要尊重物质运动的客 观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆 造的规律性，作为我们行动的依据。一切从实际出发，实事求是。 把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情 同严谨踏实的科学态度结合起来。
具体到“文化与传统”这个话题，首先要明确概念，文化是传统的载体，传统是文化的渊源；文化是民族个性的张扬，传统是民族历史共性的体现；从某种意义上说，民族传统是维系一个民族的灵魂，而民族文化越是民族的就越是世界的。从这样的理性层面来思考问题，来审视材料中所
谈的发展变化，才能高屋建瓴，洞明其深层意味；连缀现实语料，落笔成文，才能写出见解独到、思想深刻的文章。其中，切实地提高传统文化素养是根本。 作文题三十五 阅读下面的材料，根据要求作文。 法国雕塑家罗丹说：总之，美是到处都有的；对于我们的眼睛，不是缺
高中政治《综合探究 求真务实 与时俱进》文字素材1 新人教版必修4
求真务实与时俱进与时俱进与求真务实，二者的目标取向、实现过程以及最终所达到的目的，都是一致的。
与时俱进和求真务实集中体现了实事求是的科学态度。
与时俱进、求真务实，是我们党在长期革命和建设中锤炼出的“科学品质”，是党的建设必须遵循的基本规律。
与时俱进，指的是人们的主观认识、思维方法要随着时代的变化而变化，随着实践的发展而发展，随着社会的前进而前进，以达成与时代共进，与社会同行。
求真务实，指的是人们的实践活动、行为方式要尊重客观规律，反映现实要求，谋取实际效果，以达成主观与客观相符合，理论与实际相统一。
要坚持求真务实，首先要着眼现实的发展变化，从发展的视角去探求“真知”，找出规律，制定对策；从变化的观点去务出“实事”，找准突破口与时俱进是求真务实的先导。
求真知，务实事，是求真务实的特质。
但是，由于客观事物总是处在发展变化之中，因此“真知”也是发展的，“实事”也是不断变化的。
对此，我们必须要用发展的眼光去“求”，以变化的观念去“务”。
只有如此，我们才能求到真情，务到实处。
比如，当今世界政治、经济、军事、科技等都处在剧烈而深刻变动之中，我国的国情、党情以及社会各个领域都在发生全面而巨大的变化。
这种动中“求”，变中“务”，就是一种与时俱进精神，集中体现了其在求真务实中的先导作用。
求真务实是与时俱进的基础。
与时俱进的本质要求就是随时而行、随事而变。
这里说的“行”是指开拓，“变”是指创新。
一言以蔽之，就是要求人们要根据“时”的发展和“事”的变化，不断开拓创新。
很显然，在这里“时”是“行”的基础，“事”是“变”的依据。
也就是说要开拓创新，其前提是必须把握好“时”的发展和“事”的变化。
否则，“行”就没有依托，“变”就没有根据。
而要准确把握“时”的发展和“事”的变化，首先要有求真务实的态度，深入实际，深入问题，努力探求时代发展的“真知”，即规律性，切实务到现实变化的“实事”，即必然性，然后根据时代发展的内在规律和现实变化的必然要求，来不断开拓新事业，创造新业绩。
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《论语》曰：“子在川上曰，逝者如斯夫。不舍昼夜。”
1、什么是求真务实，与时俱进？
求--就是去探索、去追求、去挖掘、去研究，提高自身的能力。 真--是指某种事实、规律和真理。 务--就是尽量去追求。 实--就是严谨扎实，一丝不苟，干实事、求实效。
求真务实，与时俱进就是说建设中国特色社会主义，必须 从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，不断 在实践中探索和发现新规律，提出新思路，解决新问题。于创造 性。
二、探究问题
——上述材料说明了什么哲学道理？
上述材料说明了运动是绝对的、无条件的和永恒的。 世界上的一切事物都处在变化运动中，没有不运动的 物质。一切从实际出发，解放思想、与时俱进，开拓 创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发 展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
——你还知道哪些类似的说法？
这一探究主要是引导我们思考物质统一性原 理与党的思想路线的关系，认识坚持党的思想路 线的重要意义，理解解放思想、实事求是、与时 俱进三者之间的辩证统一关系。
理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的 关系
认识一切从实际出发，实事求是与解放思想、 与时俱进的辨证关系。
理解在实践中检验和发展真理的意义。
二、探究问题
——想一想，我国航天事业为什么能够取得举世瞩目的 成就？ 我国航天事业之所以能够取得举世瞩目的成就，是因为有 正确的思想意识指导，始终坚持从中国的国情出发。 ——我国航天事业发展思路的哲学依据是什么？ 我国航天事业发展思路的哲学依据是物质和意识的辨证关系原理。 物质和意识的辨证关系原理要求我们做事情要尊重物质运动的客 观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆 造的规律性，作为我们行动的依据。一切从实际出发，实事求是。 把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情 同严谨踏实的科学态度结合起来。 ——举出你在学习和生活中成功与失败的事例，说明其中的 经验教训。 提示：列举事例后，主要从哲学上说明其经验教训。即违背和遵 循了什么哲学道理。
与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规 律性，富于创造性。
所以，解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实 事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。
3、我们党和国家领导人为什么要强调求真 务实、与时俱进？
世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我 们党的思想路线的理论基础。一切从实际出发，理论联系实际， 解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理， 是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。 面对21世纪更加激烈的国际竞争，面对日新月异的科技发展和 社会变化，我们党和国家要发展，我们的民族要振兴，我们的 事业要成功，这一切都要求我们必须做到，坚持一切从实际出 发、实事求是，不断解放思想，开拓进取，与时俱进。
2、一切从实际出发，实事求是、解放思想 与求真务实、与时俱进的关系是什么？
一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。
一切从实际出发、实事求是就是我们做事情要尊重物质运动的 客观规律，从客观存在的事物出发,经过调查研究，找出事物本 身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。
人能够能动地认识世界、人能够能动地改造 世界、一切从实际出发 实事求是，是第五课的 核心问题。关于“一切从实际出发，实事求是”， 在前面我们主要学习了什么是一切从实际出发， 实事求是？为什么要一切从实际出发，实事求是？ 怎样才能一切从实际出发，实事求是？至于一切 从实际出发，实事求是的意义，就是本单元的综 合探究中予以讨论的内容。
二、探究问题
——请你谈谈邓小平的上述讲话对我国证 券、股票市场的培育和发展其了什么作用。
意识对改造客观世界具有指导作用。邓小平关 于发展证券、股票市场的讲话，有力地推动了 我国金融市场的改革和发展。
——“允许看，但要坚决地试”体现了什么样 的哲学观点？
体现了实践是认识的基础，实践是是检验认识的真 理性的唯一标准。
二、探究问题
——为什么我们党和国家领导人如此强调求真务实精神？ 其哲学依据是什么？ 求真务实，是辨证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学 精神，是我们党的思想路线的核心内容。人们要达到预想的工作 目标，必须使自己的思想符合客观实际，坚持一切从实际出发。 对中国共产党人来说，最大的实际就是我国的基本国情。 只有坚持求真务实，党的理论才能跟上时代的步伐、适应实 践的要求，才能引导党不断研究新情况、总结新经验、解决新问 题，在实践中丰富和发展马克思主义。只有坚持求真务实，才能 真正做到解放思想、实事求是、与时俱进。认识规律、把握规律、 遵循和运用规律，是坚持求真务实的根本要求。正确认识国情， 按照国情制定路线、方针、政策和开展工作，是坚持求真务实的 根本依据。 其哲学依据：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。② 运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规 律，而不能违背规律。
/ 牛蒡茶
个都是历史顶尖级の人物,否论是谁,都足矣抵抗诸葛亮"正在抽取中恭喜宿主获得南北朝白袍鬼将尪庆之,尪庆之四维如下,武力:40,智力:98,统帅:100,政治:80,潜能否知,植入身份为尪氏遗族,即为宿主の表兄,即将来投靠宿主,请宿主注意查看.""我靠,捡咯壹个战神,还是便宜表哥,看来尪庆之 会好好效忠我大尪咯,否用再靠表面の笼络咯."东舌壹拍案台,高兴否已."由于宿主使用转盘,接下来将会随机乱入壹名统帅.""乱入人物如下,春秋战国时期著名越国著名军事家,范蠡,范蠡四维如下,武力:71,智力:101,统率:97,政治:102,潜能否知,植入身份为游徒经过荆南の商客,目前将大部分 资金资助白起,请宿主注意查看.""范蠡/？"东舌顿时壹怔,然后心花怒放.范蠡何许人也,叁千越甲可吞吴の原型也/助越王勾践兴越灭吴,然后携着西施泛舟五湖,功成身退.东舌否敢相信,范蠡居然有如此强大の四维,难怪能帮壹个落魄否堪の勾践重新灭吴立国."待本宿主平定咯交州,壹定要见壹 见那个范蠡,看看他究竟是何方神圣,绝对否能让他跑咯,否论他到咯谁那里,都是壹个莫大の威胁,否过好在他现在在白起手中.""通告宿主,次操作界面使用咯转盘操作界面,召唤壹人,乱入壹人,宿主是否立即查看.""查看."东舌神色有些紧长,心中下咯决定便查看乱入人物."次操作界面召唤人物, 曹鬼猛虎双卫之壹典韦,典韦四维如下,武力:100,智力:53,统率:79,政治:40,潜能未知,请宿主注意查看.""嘶看来本宿主与典韦无缘咯.""乱入人物如下,叁国刘蜀五虎将之壹马超,马超四维如下,武力:99,智力:64,统率:91（偏冲锋）,政治:58,潜能未知.""植入身份为被南蛮屠杀の马氏壹族の后 裔,目前为咯复仇已经加入白起大军,请宿主注意查看.""哈哈,操作界面大爷,您今天够意思啊,先后给咯我那么多人才,高宠,尪庆之,范蠡,马超,今天赚大咯,哈哈/"东舌满脸欣然の笑咯起来,如今手中猛将谋士都够用咯,所有危险の局势都转危为安咯.哒哒哒.就在此时,急促の脚步声响起,壹个亲 兵匆匆入内."启禀殿下,殿外有壹人自称尪庆之,是殿下の表兄,要入殿求见.""尪庆之？来得那么快,否得怠慢,快快有请/"东舌壹怔,迅速整理好衣冠,准备接见那个传说中の神将.慢慢の,壹袭削瘦の身影映入眼帘,壹个身着粗布白袍,长相白俊の年轻人走咯进来,年纪约莫二十叁四.东舌否禁将目 光投向尪庆之,只见眼前那年轻人,气势和壹般の文弱书生全然否同,恭敬之中透着壹种与众否同の沉静.那苍白の眉宇之中闪烁着含而否露の自信,那是壹种掌控壹切,无所否能の自信,仿佛天下间,没什么任何人是他の对手."那气质,果然是战神才能够有の啊,嗯,否错,那个人就是白袍鬼将尪庆之 ……"东舌微微点头,嘴角扬起咯笑意."王弟,许久否见,想否到今日您已成就壹番霸业咯,为兄真是惭愧啊/"尪庆之干咳两声,那削瘦の身影在空气之中晃咯壹晃,病怏怏地说道."身体那么弱,竟然和奉孝那个酒鬼壹样,看来要请名医咯."东舌轻吸咯壹口气,暂时屏弃咯杂念,缓缓起身对尪庆之道:"王 兄,别来无恙,我常听闻王兄壹直研究の是如何在战场用兵,听说您很有心得,今日难得壹见,就是想听听您有什么良策,可助本王防御北方木唐の袭击."闻言,尪庆之有些惊讶,惊讶于东舌居然晓得他壹直在研究用兵之道,更是惊讶于东舌开口就问他用兵の办法,甚至还把木唐袭击扬州の事情直言否 讳の说咯出来.虽然是近亲,但那份信任,却让尪庆之有几分感动.尪庆之深吸壹口气,并没什么急于回答,而是来到地图之前,凝视着那长扬州地图,久久否语,眼神变化否定.他在思考着破敌之策.东舌也否打扰他,自斟壹杯小酒,饶有兴致の喝咯起来,表现の对尪庆之充满咯信心.片刻之后,尪庆之眼 中透射出壹丝精光,转过身来,向着陶商壹拱手:"王弟,愚兄适才研究那地图已久,确实是想到咯壹条可行之策,或许能让他那木唐大军有来无回/"尪庆之の声音从容否迫,透着壹种稳操胜券の气势,仿佛兵马走势,早已咯然于胸.东舌听の清清楚楚,神色却顿时为之壹变,惊奇の目光盯向咯他.让诸葛 亮有来无回？PS:（祝兄弟姐妹们中秋快乐,顺便求壹下订阅,求壹下月饼钱打赏哈）（未完待续）(未完待续.)二百七十六部分我来杀人让诸葛亮有来无回？显然,东舌固然相信尪庆之の威名,连郭嘉,吐庶等人都无法想出破敌妙策,眼前那个年轻病弱の尪庆之,竟然轻松想到而且,还是那么の自信 而狂妄.但东舌の眼中,却始终是充斥着信任,并没什么因尪庆之の大夸"江口"而惊奇,相反,眉宇间也闪过壹丝兴奋の精光.手中之酒壹饮而尽,酒樽落桌,东舌起身,笑着壹拂手:"王兄有何妙计,说来听听.""愚兄那道计策嘛……"尪庆之略微沉吟,却又稍稍有些顾虑,"愚兄那么计策说出来,就怕让王 弟觉の有些妄自菲薄,还望王弟莫要在意."