【初中作文】读《草船借箭》有感
诸葛亮《草船借箭》读后感450字
诸葛亮《草船借箭》读后感450字示例文章篇一：《读〈草船借箭〉有感》《草船借箭》的故事可太精彩啦，就像一场超级有趣又惊险的大戏。
我刚读到这个故事的时候，心里就在想，诸葛亮可真是个神奇的人物啊。
周瑜那家伙，小心眼儿得很，他嫉妒诸葛亮的才能，就想刁难他，让他十天造好十万支箭。
这就好比你在学校里，有个同学嫉妒你成绩好，故意给你出个超级难的题目，想让你出丑呢。
可诸葛亮呢，他居然不慌不忙，还说只要三天就行。
我当时就惊掉了下巴，三天？这怎么可能呢？这就像是有人跟你说，我一天就能盖好一栋大楼一样不可思议。
然后啊，诸葛亮就开始他的计划啦。
他向鲁肃借了二十条船，每条船上都有好多草把子，还安排了士兵在船上擂鼓呐喊。
这鲁肃也是个老实人，他虽然心里疑惑，但还是按照诸葛亮的话做了。
这就像我们生活中那些善良又有点迷糊的朋友，人家说啥就信啥。
到了大雾漫天的时候，诸葛亮带着这些船驶向曹军的水寨。
那曹军啊，看到江上雾蒙蒙的一片，只听到鼓声和呐喊声，就以为是敌军来攻打他们了。
这就像我们走在黑暗的小巷子里，突然听到一阵奇怪的声音，心里就害怕得很，以为有什么怪物呢。
曹军不敢轻易出兵，只能对着那些船射箭。
嘿，诸葛亮可真聪明，他就是算准了曹军不敢轻易出击，只能用箭来防御。
这箭就像雨点一样，纷纷射向那些草船。
我读到这儿的时候，心里就特别兴奋，就像自己在现场看到这一幕似的。
等到船的一边插满了箭，诸葛亮又让船掉个头，让另一边也受箭。
哇，他可真是想得周到啊。
最后啊，诸葛亮带着插满箭的船回营了，周瑜派来的五百个军士正好来搬箭，一数，哇，超过了十万支呢。
周瑜这下只能干瞪眼，他想害诸葛亮的心思落空了。
我当时就想，周瑜啊周瑜，你就别和诸葛亮斗了，你根本就斗不过他嘛。
从这个故事里，我学到了好多东西呢。
诸葛亮的聪明才智真的让我佩服得五体投地。
他遇到困难的时候不慌张，而是冷静地想办法。
这就告诉我们，在生活中遇到难题的时候，我们可不能像热锅上的蚂蚁一样团团转，而是要像诸葛亮一样，静下心来思考解决的办法。
《草船借箭》读后感(15篇)
《草船借箭》读后感(15篇)《草船借箭》读后感1寒假的一天，我预习课文时，意外的发现了一篇出自元末明初罗贯中的《三国演义》的课文——《草船借箭》。
我小时候妈妈给我讲过《草船借箭》的故事，本学期第二单又出现了这篇__，于是我带着回忆又学起了这篇__。
《草船借箭》主要讲的是心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还能干，想要害死孔明，就让孔明十天造出十万只箭来，如果孔明办不到就杀了他。
这已经是非常难办的事情了，但是孔明认为三天就能造出十万只箭，因为足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天之后会大雾漫天，不费吹灰之力就能得到十万之箭。
这篇__以“周瑜对诸葛亮心怀妒忌”为开头，以“周瑜佩服诸葛亮”为结尾，写出了诸葛亮的神机妙算。
在生活中，有时我也会想出一些令人佩服的好办法，比如：有一天课间操，同学们像往常一样，做完间操就在操场上自由活动，我和朋友们玩着我的海绵球，玩了一会儿，我看见一棵树旁边有许多同学在那里议论着什么。
还有的同学跳了起来，好像要够什么东西。
我凑了过去，打听了一下情况，他们说有位同学的沙包被挂在了树枝上。
我试着够了够树上的`沙包，树枝太高了，我根本够不着，这时班主任老师喊同学们站队回班，可这些同学们都直愣愣地盯着那棵树，希望有谁能想出好点子来，可是过了半天也没有人说一句话。
这时班主任老师走了过来问同学们怎么不来站队。
同学们把沙包的事告诉了老师，老师试着够了够沙包，也没够着。
于是老师就想办法抱起一名同学让她去够。
突然，我灵机一动，诸葛亮的形象浮现在我的脑海里，遇事要多想办法，此时，我想起了我的海绵球，我将海绵球朝树枝上投过去，还没等那位同学够着，沙包和海绵球就一起落在她的怀里。
顿时，同学们就开始七嘴八舌地对我议论纷纷。
《草船借箭》还告诉我们妒忌别人不如提高自己，我们要用一颗宽容的心去容纳一切，多学习别人的优点，学习诸葛亮的通天文晓地理，才华出众，遇事足智多谋，顾全大局，做对祖国有用的人！《草船借箭》读后感2很多时候，总有一些人自己不努力，看到别人取得高分时非但自已不努力发奋超过别人，而且还怀着妒忌之心不择手断地陷害别人.就像三国演义的周瑜一样.__《草船借箭》主要写了：心胸狭窄的周瑜看到了足智多谋的诸葛亮水平高于自己，想害死诸葛亮.因而借口以军中缺箭为理由，迫使诸葛亮立下军令状，三天之内筹备十万支箭。
读草船借箭作文有感(通用8篇)
读草船借箭作文有感(通用8篇)读草船借箭作文有感篇1今天，我学习了《草船借箭》。
我哦我国古代有一位神机妙算的人而感到骄傲。
“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
”从这句话可以看出周瑜很妒忌诸葛亮比他聪明想办法把诸葛亮这颗眼中钉拔走。
诸葛亮说三天把箭造好，否则把自己的脑袋呈上来，周瑜听了更是在心里高兴得不得了。
周瑜吩咐军匠们故意延迟，还不给诸葛亮准备材料齐全。
可是聪明过人的诸葛亮在第三天的清晨便轻轻松松地“造好”了十万支箭交给周瑜，让周瑜输得心服口服。
这个故事告诉我们比别人差的人不要妒忌比你好的人，只要自己努力学习，有一天肯定能比别人成功。
成功的人也不能骄傲而不去努力学习，这样你迟早会比任何人都要差。
每个人都要学到老，做到老。
读草船借箭作文有感篇2自古以来，总有那些人，看到别人有才干比自己强，不是发奋努力赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭的理由为名，生出一计，让诸葛亮在三天内造出十万支箭，这在当时是完全不可能的。
从中可以看到：周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。
然而，机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，三天就顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。
我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。
我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学。
至于周瑜，我想对你说：“当别人比自己厉害的时候，并不是想方设法地，要把其置于死地。
《草船借箭》读后感(15篇)
《草船借箭》读后感(15篇)《草船借箭》读后感1“草船借箭”是四大名著《三国演义》中的一个故事，主要讲的是：吴蜀联军没箭了，想造大量的箭，诸葛亮说自己能在3天内造出十万支箭，并要人准备了草船20只。
到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。
因为那时有大雾，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。
这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。
最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时认真学习、勤奋苦读有关。
如果诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。
从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。
二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思考。
如果他在接到造箭的任务后，找很多工匠，日夜赶造，那他就不会在三天之内造出十万支箭。
而诸葛亮开动脑筋，采用另一种奇特方法—“借”，最终在三天之内成功获得十万支箭。
不仅任务完成了，而且完成得相当漂亮和完美，这一点又告诉我们在遇到问题时，一定要多思考，尽力找到解决问题的新方法，特别是又省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法、老办法中，如果是这样的话，那我们永远就没有进步了。
《草船借箭》读后感2“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。
”一首催人泪下的赞歌，一部流传千古的不朽之作，这就是家喻户晓，妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。
《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一，其中有许多大家再熟悉不过的人物：忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物，让三国更加引人入胜。
其中，我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了，这个故事给我留下了深刻的印象。
__讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想处之于死地而后快。
一日，他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万只箭。
草船借箭优秀读后感范文5篇
草船借箭优秀读后感范文5篇《草船借箭》这则故事显示了诸葛先生了才干，也把周瑜的致命缺点暴露在我们的眼前——心胸狭窄。
下面是小编为大家整理的草船借箭优秀读后感范文，希望能够帮助到大家!草船借箭优秀读后感范文1自古以来，总有那么一些人，看见别人才干比自己强，不是奋发努力赶超别人，反而是怀着妒忌心，不择手段去陷害别人，三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。
由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。
然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭。
从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。
现实生活中，也有那么些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。
当别人有了成绩，做了贡献，受了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心地学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣，甚至重伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊!读了《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。
可是他在读小学的时候，学习成绩不好，算术常常不及格。
在这情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人，他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事情，自己也能做到。
经过刻苦学习，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。
但是，华爷爷并没有停止脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠，华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。
读了《草船借箭》，我不由想起了自己，妒忌的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好，不是去分析原因，找错在什么地方，而是去眼红别人考得好，故意讽刺说别人，结果自己不进步，又伤害了同学。
以后，我再也不做嫉妒小人了。
妒忌这个东西，害处是非常大的。
读《草船借箭》读后感10篇
读《草船借箭》读后感10篇读草船借箭读后感篇1《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。
*主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干，让他在十天内造十万支箭，想用此来为难诸葛亮。
但诸葛亮却只用三天便如期交箭，周瑜自叹不如。
读了这篇*，我知道，我们不能对比自己优秀的人心存妒忌，更不能因为妒忌而去加害别人。
我们在发现自己不如别人时，应该自己给自己打气，努力学习别人的长处，那样我们才会成功。
就像我，上学期，我没有一次单元考试考上九十分，而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。
虽然每一次考试我的成绩都不如她，但是我并不妒忌她，我还主动向她请教她的学习方法。
在期末考试前期，我下决心要考好，于是我按好朋友告诉我的方法，把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读，记了又记。
最后功夫不负有心人，期末考试我考了九十二分。
英国哲学家培根说：嫉妒心是荣誉的害虫。
要想消灭嫉妒心，最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声，并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。
我认为，妒忌就是人生中的害虫，它会阻碍我们的前进。
要想消灭妒忌，就应该虚心学习，把自己变得更好。
因此，我们不能像周瑜一样妒忌别人，我们应当脚踏实地，努力做好自己的事情，争取自己的成功。
读草船借箭读后感篇2自古以来总有那么一些人，看到别人比自己有才华，比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着忌妒心，不择手段的去陷害人家。
三国时期的周瑜就是这样的一个人。
*《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看见足智多谋的诸葛亮，处处高自己一招，便心怀妒意，想害死诸葛亮。
有一次，诸葛亮说自己可以三天造出十万只箭，要不自己自杀。
周瑜一听，故意让造箭师傅拖延时间，看来，周瑜不仅忌妒心强，还十分狡猾。
但是诸葛亮很聪明，趁着弥天大雾，用草船向曹营“借”了十万多之箭，使周瑜的诡计落了空。
有些人为什么会有忌妒心呢?那就是因为怕别人超过自己，当别人有了成绩，做出了贡献，受到了别人的尊重和爱戴时，这些人不是去探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽造谣，甚至陷害，这多么不好呀!想想，我自己不也有忌妒别人的时候吗?有时候别人比我考的分数高，我总会想“哼，她考的分数高了，父母表扬她，而我却要受妈妈的批评!”真是的!这时候，我不但不认真学习，反而会去想：他这次考好了，下一次就不一定考好了，而自己却没有羞愧之心。
草船借箭读后感10篇
草船借箭读后感(1):读草船借箭后感罗贯中写的“三国演义“中有一篇叫“草船借箭“的故事，我读了以后觉得对我很有启发。
开场东吴和蜀国结盟，备派诸亮去帮助权，军逼近，东吴的周瑜说我们要和军在水面上做战，但是我们却超多的弓箭，周瑜心胸狭窄不能容人，他威胁诸亮，要在10天造出10万只箭，诸亮早就料到了，他说我只用3天就能够造出来，还立下了军令状。
家居广告语第3天到了诸亮料到晚上会有云雾，假装去攻打营，操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，诸亮的船上扎满了草人，箭射上去就会扎住，因此就有弓箭了。
嫉妒心这个东西很可怕，它会使人迷失自己，因此我们要从小就做一个品德高尚的人。
草船借箭读后感(2):思念过去的句子草船借箭读后感这个星期，我们学习了“草船借箭“这篇课文。
其中，最让我敬仰的是诸亮，他神机妙算，即懂天文，又懂地理，还知人心。
他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才；知道鲁肃的忠厚诚信；更知道操的慎重多疑。
他对每个人都了如指掌，因此，他能够借到这十万只箭。
周瑜妒忌诸亮的才干，要他十天早好十万只箭，以此陷害他。
但是诸亮足智多谋，用妙计向操借箭，十万只箭三天交付周瑜，周瑜自叹不如。
就像周瑜一样。
而诸亮却心地善良，而且善于动脑，有困难会及时动脑，很快想出解决的方法。
那为什么我不能呢？此刻我明白了，我们要善于动脑筋，遇到困难要镇静，要好好把心静下来仔细的思考思考，这样就会想出来了。
嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也变坏，像周瑜那样，心里嫉妒心很重，想方设法的要陷害诸亮，有时还会把自己给害了，这就叫搬起石头砸自己的脚。
学了这篇课文，我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑，有时还会伤害到自己。
因此，我们不能有嫉妒心，要做一个善良的人。
草船借箭读后感(3):读了“草船借箭“有感_400字读了“草船借箭“这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不好告诉周瑜。
读《草船借箭》有感（精选62篇）
读《草船借箭》有感（精选62篇）读《草船借箭》有感（精选62篇）读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的读《草船借箭》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《草船借箭》有感篇1霹雳火秦明性格急躁，多次失败；诸葛亮性格淡定，经常成功……当你问自己为什么经常失败，几乎无法成功时，你就想想，自己的性格是不是很不好呢？胜负成败，性格说了算，这是我看了《草船借箭》这个故事后得出的结论。
相信看过《三国演义》的人都不会对周瑜、诸葛亮这两个人物感到陌生。
周瑜嫉贤妒才，让诸葛亮三天之内早出十万支箭。
诸葛亮算好天气、水势，从忠厚老实的鲁肃那儿借了二十条草船，又在生性多疑的曹操那儿“借”了十万支箭，最终避开了周瑜的暗算。
为什么诸葛亮会成功呢？因为他知人善用，帮忙找老实人帮忙，“欺负”就欺负多疑的人。
周瑜嫉贤妒才，自以为计谋比诸葛亮多，不把诸葛亮放在眼里，更以为自己设置的重重障碍能使诸葛亮必死无疑，没想到危机却被诸葛亮神闲气定地化解。
鲁肃老实，，不仅得到了周瑜的重用，也得到了诸葛亮的赏识。
而曹操生性多疑，这不敢那怕危险的，却白白地损失了十万支箭。
这让我想起了一件事。
上个科技节，我参加了纸牌搭塔比赛。
我是和朋友一起组队参加的，我们的性格都一样，本来能很用心地做一件事，一旦要重做，就变得很着急。
我们开始搭得很好，细节做得很到位，不一会儿就搭成了全校最高的扑克塔。
班主任见了十分高兴，走过来想称赞我们，却不小心弄倒了。
于是我们只能重搭，手忙脚乱，哪里还能搭得好了。
性格不能太着急，不能太慢，更不能有小人心肠。
只要性格好，有能力，怎能不成为像诸葛亮一样的赢家呢？读《草船借箭》有感篇2当我读到草船借箭这一章的时候，我心里就困惑地想：草船是怎样借箭的呢？我怀着疑惑读了这章内容。
原来，所谓草船借箭是周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，一心想除掉诸葛亮，便让他准备十万支箭，并给他十天时间。
三国演义草船借箭读后感(优秀9篇)
三国演义草船借箭读后感（优秀9篇）当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是书包范文为小伙伴们整理的三国演义草船借箭读后感（优秀9篇），希望能够对您的写作有一些帮助。
草船借箭读后感篇一今天，我学习了《草船借箭》一课，让我深受启发。
《草船借箭》主要讲了心胸狭窄的周瑜见到神机妙算的诸葛亮处处高自己一筹，便心生妒忌，相方设法要将诸葛亮置之死地而后快。
他以军中缺箭为理由，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，否则军法处置。
由此可见，周瑜不仅妒忌心很强，而且阴险狡诈。
然而足智多谋的诸葛亮却没有任何顾虑，还胸有成竹地答应下来，趁着第三天大雾弥漫，用扎满了草把子的船从曹营“借”来了十万支箭，使周瑜的奸计未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。
他们害怕别人比自己优秀，生怕别人超越自己。
当别人有了成就，受到别人的敬重时，他们不去探究别人获得成功的原因，不去虚心地请教，而是一味地去讥讽、造谣、伤害别人，这是多么的愚蠢啊！读了《草船借箭》，我不禁想起了数学家华罗庚。
他在小学的时候算术常常不及格，但他没有灰心，更没有去妒忌别人，而是默默地告诉自己:别人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。
于是，他开始研究别人为什么能考得那么好，取人之长，补己之短，最终成为了远近闻名器的大数学家。
但他并没有就此止步，还推荐陈景润去摘取数学的“王冠”上的“宝石”。
华罗庚这种精神多么值得我们学习啊！读了《草船借箭》，我也不由得想到了自己:那是一次期中考试，我在家紧锣密鼓地准备了好久，本想着这次班级第一的宝座非我莫属了，可谁知半路杀出个程咬金，一直在班里默默无名的小李，竟然以高出我两分的成绩坐拥了班级第一的宝座！看着她接受全班同学的赞美和老师的表扬，我越发觉得不满，一种叫妒忌的情绪在胸膛中蔓延。
下午放学后，我一个人在班级里值日，突然，一张试卷从书桌里飘出来，我过去一看，原来是小李的，我就悄悄地把它塞到了讲台角落，第二天小李来到学校找了好久都没找到，在班里哭得很伤心。
读草船借箭读后感(精品8篇)
读草船借箭读后感(精品8篇)读草船借箭读后感篇1星期二，我有幸读了一篇叫《草船借箭》的*。
故事是这样的：东吴都督公瑾想设计害死孔明，于是让孔明在三天之内造出十万支箭，造不出来就杀他的头。
孔明向鲁肃借了二十只快船，每船各扎一千个草人，第三天凌晨，趁大雾在曹营前敲锣打鼓，呐喊挑战。
曹军不敢出战，就让弓箭手射箭。
等到天亮，诸葛亮收兵回营，公瑾派兵到岸边搬箭，发现已经有了十万支箭。
这个故事给我的感想是：我们不要嫉妒别人，因为嫉妒会给我们带来毁灭;我们应该赞美别人，因为这样，也能得到别人对你的赞美。
读草船借箭读后感篇2历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。
一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。
周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。
经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。
他的预料是那么准确，一步也没错。
到了天亮后，雾散了，船也回来了。
在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一!诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。
周瑜是那么小心眼，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。
诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。
我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心!早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。
今天我读了《草船借箭》这篇*，发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。
在这篇*中，诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。
他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。
2024年草船借箭读书心得初中(3篇)
2024年草船借箭读书心得初中《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事。
这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。
当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。
周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。
在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话--第一天，不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。
在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用--鲁肃。
如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。
我还知道周瑜在临终前说了一句话--既生亮何生瑜。
我喜欢《草船借箭》。
2024年草船借箭读书心得初中（2）《草船借箭》是一本由红楼梦作家曹雪芹所著的小说，以西汉刘备三顾茅庐请诸葛亮加入自己的队伍为背景，讲述了刘备利用智慧借箭的故事。
通过这个故事，我学到了很多宝贵的经验和智慧，下面是我对这本书的读书心得。
首先，书中的刘备给了我很大的启示。
刘备在面对困境时并没有灰心丧气，反而用智慧和勇气去面对。
当他面临战败的局面时，他没有选择放弃，而是运用智策，成功地借到了箭。
这让我明白了，在困难面前，我们不能气馁，应该坚持不懈地去找到解决问题的方法。
就像书中所说的，“活到老，学到老”，只要我们保持学习的态度，就能不断进步，解决问题的能力也会提高。
其次，书中的诸葛亮给了我很深的印象。
他是一个智慧和胆识并重的人物。
他的智慧和勇气不仅体现在借箭这个故事中，还体现在他对国家和民族的忠诚上。
他为了国家民族的利益，不惜放弃自己的个人利益，选择为刘备效力。
这让我深深地感受到了对国家和民族的责任和担当。
读《草船借箭》有感（通用30篇）
读《草船借箭》有感读《草船借箭》有感（通用30篇）细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《草船借箭》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《草船借箭》有感篇1自古以来，总有那么一些人，看到别人的、有才干，比自己强，不是奋发努力追赶人家，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《划船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名，出一计，让诸葛亮十天造十万支箭。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。
然而足智多谋的诸葛亮应了下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？那就是怕别人超自己。
当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！读《草船借箭》我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博名扬天下呢。
可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。
在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。
他自信“名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到”。
经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。
就此华爷爷并没有停下有趟，他又发现和推荐了了陈景润叔叔，去摘取“数学王”的“王冠”。
华爷爷的这种晋祠是多么值得学习呀！读《草船借箭》我又不由得想起了自己。
妒忌的心里不是也有吗？有时自己没考好，不是去分析原因，而是希望得到好成绩的同学，在下一次考试中也出现大问题把分数拉平。
虽然芝麻大小的事，不也是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！妒忌这个情绪，害处是非常大的。
读《草船借箭》有感15篇
读《草船借箭》有感15篇读《草船借箭》有感15篇读《草船借箭》有感1内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮，就叫他在十天中做十万支箭，诸葛亮就说只要三天。
周瑜把鲁肃叫来，让他让做箭的故意不给诸葛亮材料，诸葛亮就借了二十只船，船要用草布披着，船头船尾都要有20个草把子，后去曹营“借”箭，借十万支“箭”。
我看完后，想：诸葛亮可真足智多谋，镇定胆大，这主意都可以想出来。
我又想：我觉得自己笨，因为我的几次语文考试都没达到95分及以上，有时还以为是老师没讲清楚，遇到一点小事就慌乱，着急，没把事完成好，却先把自己给急死了。
可邓惠倪不会这样，她心静得下来，遇事不会慌乱，学习成绩好，又不会急，也不会没把事情做完就先把自己急死。
我明白了：要像诸葛亮一样足智多谋，遇事不慌才好，我还要再接再厉才行！（郭文好 4年级）评：内容介绍概括，感触深的内容有自己的理解，并能联系实际。
思路清晰。
读《草船借箭》有感2三国时代的周瑜就是一个这样的人，草船借箭这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜，看到了机智才干的诸葛亮处处强于自己，便心怀妒忌，他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮三天造十万支箭，否则军法论处。
然而足智多谋的诸葛亮胸有成竹地答应了，趁着漫天大雾，从曹营顺利“借’”十万支箭，使周瑜诡计落空，从这看来周瑜，不仅妒忌心强，还很狡猾。
有些人为什么有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己，当别人有了成绩时，做出贡献时，有些人不是虚心学习，顽强拼搏，而是讥讽造谣，甚至其中伤害别人，这是多么无能的表现啊！读《草船借箭》，我不由得想起自己，不也有妒忌之心吗？每次考试，我同桌小玲总是考得比我好，令我很是妒忌，有次考试，小玲的笔掉在我脚旁，我趁她不注意，狠狠地踩了一脚，在假惺惺地递给了她，她高兴极了，可笔写起来进进出出。
“这可怎么办”。
她着急的说。
听她这么说，我心里乐开了花。
她动了动我，小声的说：“能借根笔吗？”我装作没听见，无奈之下，她只好用那支笔。
考试单发下来后，我不顾看自己的，看着小玲的考试卷，呀！作文只得18分，总分比我差很多，小玲看了看，不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。
读草船借箭有感（精选20篇）
读草船借箭有感（精选20篇）读草船借箭有感篇1我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多某的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮一天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮。
诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。
当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造谣多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。
比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
读草船借箭有感篇2《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事。
这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。
当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。
周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。
在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话---第一天，不见诸葛亮有什么动静;。
直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。
在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用---鲁肃。
如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。
我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。
我喜欢《草船借箭》。
读草船借箭有感篇3《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。
读草船借箭有感优秀范文5篇
读草船借箭有感优秀范文5篇《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方。
当时周瑜妒忌诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让他十天造好十万支箭的故事。
下面是小编整理的草船借箭读后感。
草船借箭读后感1读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到了诸葛亮处处比自己高出一筹，便十分嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想终于生出一计，他以军中缺箭为名，在当时没有造箭的条件下，命令诸葛亮在十天内造出十万支箭，否则就军法处置。
而独具慧眼的诸葛亮神机妙算，趁着大雾弥漫，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。
在《草船借箭》中，诸葛亮之所以能神机妙算，主要由于四个原因，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍然顾全大局，为他借箭;其二，他熟读兵书，有计划有谋略，知已知彼。
他知道鲁肃忠厚老实，所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操生性多疑，大雾天决不敢大举进攻。
其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去。
其四，他认真仔细地安排好完成任务的每一个步骤。
他在借箭时擂鼓呐喊，虚张声势;受箭时调转方向，使船两面受箭。
《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对我有着非凡的意义。
当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，千万不要忽略了他在成功的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路，我是个粗心的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很可惜地被扣1至5分。
我有时还会小鸡肚肠，听到批评自己的话，往往不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提意见的动机是什么。
我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。
草船借箭读后感2读过《草船借箭》的人都知道，诸葛亮一生鞠躬尽瘁，死而后已。
读《草船借箭》有感范文（精选12篇）
读《草船借箭》有感读《草船借箭》有感范文（精选12篇）当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《草船借箭》有感范文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《草船借箭》有感1自古以来总有一些儿，看到别人比自己强，不是努力学习的去超越人家，而是妒忌人家，不抬起手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。
《草船借箭》是说心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮比自己要厉害，便有妒忌心，甚至想把诸葛亮害死。
他以军中缺箭为理由，让诸葛亮三天造十万支箭。
所以周瑜不仅妒忌心强，而且还十分阴险狡猾。
然而，诸葛亮却信心十足地答应了，趁着有大雾，用草船从曹操手中借了十万支箭，顺利地完成了任务。
使周瑜的妒忌心进一步加强。
有些人为什么为有妒忌心呢？原因就是怕别人超过自己，当别人有了成绩，做出了贡献，受到大家尊重的时候，妒忌心强的人就会造谣，甚至伤害他们，我想这只有妒忌心强的人才会做出的事。
读了《草船借箭》，我们就应该明白：“做某件事失败了，不要灰心，更没必要妒忌成功的人，自己也是人，要坚信，别人能做做的事，自己也能做到。
只要刻苦了，努力了，无论做什么事都会成功的。
”考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，而是妒忌成绩好的人，如果是这样，那么成绩就永远也不会提高。
所以，我们要认真学习，向成绩好的同学看齐，把妒忌心变成自信心，这样，成绩就会有所提高的。
妒忌这个东西，害处是非常大的，我们要从小远离它，做一个品德高尚的人。
读《草船借箭》有感2四大名著中，我们观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。
在《三国演义》中，《草船借箭》也是赫赫有名。
周瑜，字公瑾，是孙权的军师。
因妒贤嫉才想除掉诸葛亮，所以故意刁难诸葛亮，让他做一件自己认为不可能的事——在十天内造十万支箭。
没想到诸葛亮欣然接受了，还说三天就行，且立下军令状。
《草船借箭》读后感(精选15篇)
《草船借箭》读后感(精选15篇)《草船借箭》读后感1读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。
我十分敬佩他。
到读到诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
《草船借箭》读后感2最近，我看了四大名著之一的《三国演义》。
这是大作家罗贯中的著名作品。
给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。
__讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己技高一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。
读草船借箭感悟(10篇)
读草船借箭感悟(10篇)读草船借箭感悟篇1最近，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，这本书的流传范围广，影响力大，并且经过阅读这本经典名著，使我明白了，许多知识。
这本书中，最令我印象深刻的故事，就是《草船借箭》这个故事了，这个故事主要讲了：周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮，命他在十天内造完十万支箭。
应对这艰难的任务，诸葛亮却爽快答应了，同时，也立下了军令状并且说不需十天，只需要三天便能完成。
原先，诸葛亮早就细查天象，明白三天后江面鱼大雾，便有了一个好计划，他先借了些船，并扎了一千个草人。
两天过去了，他一点也不着急，到了第三天，不出所料，湖面上起了大雾，他命令士兵开船接近曹营，并擂鼓呐喊，曹操察觉到后，命令士兵放箭，瞬间，10多万之箭插到了草人身上，诸葛亮便轻易地完成了任务，撤退了，他让士兵边撤边喊：“多谢曹丞相的箭。
”回到军营后，周瑜看到了这么多箭，自叹不如。
经过《草船借箭》，使我明白了做什么事都得要有计划，而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。
这使我回想起了五年级时，考完英语考试后，有一些同学考的很好，有一些同学则考的很差，考的好的同学，他们上课听课，并且计划好每一天都复习英语单词，考的不好的同学，不仅仅平时不东西复习上课知识，还不听课，在考试的前一天，临时抱佛脚，拼命的记单词，可是，这样做，效率不高，能记住的单词肯定是少之又少。
经过《草船借箭》这个故事，告诉了我，临时抱佛脚是没有用的，做什么事都需要有计划！读草船借箭感悟篇2我喜欢看许多的书，可是在这些书中，让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。
这个故事讲的是，周瑜妒忌诸葛亮很有才干，就叫他十天内造好十万支箭，而诸葛亮说只需三天，并立下了军令状。
还请鲁萧帮忙。
要了二十条船，三十名军士和草把子。
第三天四更的时候，诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。
“借”箭成功后周瑜自叹不如。
他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。
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版权所有：碧意之时 创作时间：2016-11-22 11:29:48
自古以来，总有那些人，看到别人有才干比自己强，不是发奋努力赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭的理由为名，生出一计，让诸葛亮在三天内造出十万支箭，这在当时是完全不可能的。从中可以看到：周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营借了十万支箭，三天就顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。
我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学。至于周瑜，我想对你说：当别人比自己厉害的时候，并不是想方努力，战胜他才对。记住谦虚使人进步，骄傲使人落后。读了《草船借箭》，我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有吗？有时自己考试成绩不好，虽然也去分析原因，找错在什么地方，但是往往希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个差错，好和自己拉平。事情虽小，但也是不健康的心态，回想起来，是多么惭愧呀！