三年级上册数学开学第一课《时、分、秒》知识点归纳与练习

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2023三年级上册数学时分秒知识点

2023三年级上册数学时分秒知识点

你若盛开,蝴蝶自来。

2023三年级上册数学时分秒知识点数学与我们的生活有着亲密的联系,让同学熟悉到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用,并从中体会到数学的价值,增进对数学的理解和应用数学的信念等。

下面是我整理的三年级上册数学时分秒学问点,仅供参考期望能够帮忙到大家。

三年级上册数学时分秒学问点1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整) 。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)第1页/共3页千里之行,始于足下。

1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时学校数学0的基本概念0既不是正数也不是负数,而是正数和负数之间的一个数,且为正数和负数的分界线。

当某个数X大于0(即X0)时,称为正数;反之,当X小于0(即X0)时,称为负数;而这个数X等于0时,这个数就是0。

学校数学几何公式1、长方形的周长=(长+宽)×2:C=(a+b)×2。

2、正方形的周长=边长×4:C=4a。

3、长方形的面积=长×宽:S=ab。

4、正方形的面积=边长×边长:S=a.a=a。

三年级数学上册1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

三年级数学上册1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

作品编号:782345167624791823987
学校:哇代古丰市然眉山镇村庄小学*
教师:周喻王*
班级:王者伍班*
《时、分、秒》知识点梳理
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),期中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是(5 )个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是(60)分,也就是( 1 )小时。

时针走1圈,分针要走(12 )圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、公式。

1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
开始时间+经过时间=到达时间。

三年级上册数学.1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

三年级上册数学.1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

《时、分、秒》知识点梳理1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),期中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1 )个大格,也就是(5 )个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5 )秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1 )圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1 )小时。

时针走1圈,分针要走(12 )圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、公式。

1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30分=半时到达时间—开始时间=经过时间到达时间—经过时间=开始时间开始时间+经过时间=到达时间卷面(3分)。

我能做到书写端正,卷面整洁。

知识技能(67分)一、我会填。

(每空1分,共25分)1.一节课是()分钟,再加上()分钟是1小时。

时针在6和7之间,分针指向8,此时是()。

3.在括号里填上合适的单位。

一元硬币大约厚2()两头牛重约1000()武汉地铁1号线长约39()一场足球比赛的时间是90()4.在括号里填上合适的数。

3时=()分30毫米=()厘米1分40秒=()秒4000千克=()吨90秒-1分=()秒1吨-300千克=()千克5.阳光小学“红领巾”广播站每天播音时间如下:第一次:早上8:05—8:20 第二次:中午1:20—1:45“红领巾”广播站每天共播音()分钟。

7.灰珠子的个数是白珠子的()倍。

白珠子的个数不变,要使灰珠子的个数是白珠子的5倍,应增加()个灰珠子。

8.爸爸的钱包里有862元,买了一件379元的衣服后,剩下的钱()买一辆价值500元的童车。

人教版小学数学三年级上册第一单元《时分秒》知识点归纳

人教版小学数学三年级上册第一单元《时分秒》知识点归纳

《时分秒》知识点
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中
走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、秒针走1小格是(1)秒钟,走1大格是(5)秒钟,走1圈是(60)
秒;
分针走1小格是( 1)分钟,走1大格是(5)分钟,走1圈是(60)分;
时针走1大格是(1)小时,走1圈是(12)时。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是
(1)小时。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一
个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

9、简单经过时间计算:
(1)可以用钟面的数格计数法,
(2)用算式:经过时间=结束时间-开始时间
10、“分、分钟”“时、小时”的区别:
分、时表示某一时刻如3:45→3时45分
分钟、小时表示某一段时间如下课10分钟,一场电影2小时。

最新人教版三年级数学上册《时、分、秒》知识点

最新人教版三年级数学上册《时、分、秒》知识点

《时、分、秒》知识点梳理
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),期中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是(5 )个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是(60)分,也就是( 1 )小时。

时针走1圈,分针要走(12 )圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、公式。

1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
开始时间+经过时间=到达时间
结束语:同学们,祝贺你们已完成,请再仔细检查哟!
考试小提示:
同学们,天道酬勤,经过一个学期的勤奋努力,相信你们都收获满满!现在请你用心做题,认真书写,细心检查,相信你们一定会给自己一份满意的答卷,加油!。

三年级上册数学时分秒知识点归纳

三年级上册数学时分秒知识点归纳

三年级上册数学时分秒知识点归纳一、认识时分秒1.时:小时是时间的基本单位,用"h"表示,每小时有60分钟。

2.分:分钟是时间的单位,用"min"或"'"表示,每分钟有60秒。

3.秒:秒是时间的最小单位,用"s"表示。

二、读写时分秒1.时:小时的读法类似于整数,如"5时"表示5小时。

2.分:分钟的读法可以使用“分”或“'”,如"30分"或"30'"表示30分钟。

3.秒:秒的读法使用“秒”或“s”,如"10秒"或"10s"表示10秒。

三、转换关系1.1小时=60分钟-可以通过乘法关系进行转换,如:1小时=1×60分钟=60分钟。

-也可以通过除法关系进行转换,如:1小时÷60=60分钟。

2.1分钟=60秒-可以通过乘法关系进行转换,如:1分钟=1×60秒=60秒。

-也可以通过除法关系进行转换,如:1分钟÷60=60秒。

3.1小时=60×60秒-可以通过乘法关系进行转换,如:1小时=1×60×60秒=3600秒。

-也可以通过除法关系进行转换,如:1小时÷(60×60)=3600秒。

四、时分秒的加减运算1.时分秒的加法运算:-对应位置上的数相加,若秒数超过60,则进位到分钟;若分钟数超过60,则进位到小时。

2.时分秒的减法运算:-对应位置上的数相减,若秒数小于0,则借位从分钟中减去;若分钟数小于0,则借位从小时中减去。

五、实际问题的应用1.计算时间间隔:-可以根据已知的起始时间和结束时间,计算两者之间的时间差。

-需要注意进位和借位的情况,保持单位的一致性。

2.日常生活中的时间问题:-根据给定的条件,计算某个事件发生的具体时间,例如:某人早上7点出发,需要走30分钟才能到达目的地,那么到达的具体时间是多少?以上是三年级上册数学时分秒的知识点归纳。

三年级时分秒单元小结

三年级时分秒单元小结

三年级时分秒单元小结一、本单元的主要内容。

1. 时、分、秒的认识。

- 钟面的认识:钟面上有时针、分针和秒针。

时针最短最粗,分针比时针长一些,秒针最细最长。

钟面上有12个大格,每个大格里面有5个小格。

- 时间单位的大小:时>分>秒。

1时 = 60分,1分=60秒。

例如,分针走一圈是60分,时针走一大格,所以1时 = 60分;秒针走一圈是60秒,分针走一小格,所以1分 = 60秒。

2. 时间的计算。

- 简单的时间计算:- 单位相同的时间计算,直接相加减。

例如,30分+20分 = 50分。

- 单位不同的时间计算,要先把单位换算成相同的,再进行计算。

比如计算2时30分+30分,先把2时30分换算成150分(因为2时 = 120分,120 + 30 = 150分),然后150分+30分 = 180分,再把180分换算成3时。

- 经过时间的计算:- 数格法:在钟面上数出时针和分针走过的格数来计算经过时间。

例如,从3时到3时30分,分针走了6个大格,也就是30分钟。

- 计算法:用结束时间减去开始时间。

如果是分减分不够减时,要向时借1当60分。

计算上午8时30分到上午10时经过的时间,10时 - 8时30分 = 1时30分。

二、学习重点。

1. 牢记时间单位的换算关系。

- 必须熟练掌握1时 = 60分,1分 = 60秒。

在做时间计算时,这是基础。

如果换算关系记错,计算结果肯定是错误的。

2. 准确计算经过时间。

- 无论是数格法还是计算法,都要准确判断开始时间和结束时间。

在计算法中,要注意分不够减时的借位情况。

三、学习难点。

1. 时间单位的换算在实际计算中的应用。

- 在复杂的时间计算问题中,如既有小时又有分钟的计算,需要准确地进行单位换算。

例如,计算3时20分 - 1时45分,要把3时20分换算成2时80分,再进行计算。

2. 经过时间计算中的易错点。

- 容易混淆开始时间和结束时间,导致计算结果错误。

而且在计算时,如果涉及到跨整时的情况,如从上午11时20分到下午1时10分,要先把下午1时10分换算成13时10分,再进行计算,这也是容易出错的地方。

三年级《时、分、秒》知识点总结(一)

三年级《时、分、秒》知识点总结(一)

三年级《时、分、秒》知识点总结(一)【引言概述】《时、分、秒》是三年级学生在数学课程中学习的重要知识点之一。

通过学习时、分、秒的概念和计算方法,学生能够掌握时间的基本概念和计算,提高时间意识和时间管理能力。

本文将对三年级《时、分、秒》知识点进行总结,帮助学生加深对该知识的理解。

【正文内容】1. 时、分、秒的概念- 时的概念:表示一天中的24小时,用符号“h”表示。

- 分的概念:表示一小时之中的60分钟,用符号“min”表示。

- 秒的概念:表示一分钟之中的60秒钟,用符号“s”表示。

- 时、分、秒之间的关系:1小时=60分钟=3600秒。

- 使用时、分、秒表示时间的示例。

2. 时、分、秒的换算- 时与分的换算:1小时=60分钟,换算时使用比例关系进行计算。

- 分与秒的换算:1分钟=60秒,同样使用比例关系进行计算。

3. 时、分、秒的读写方法- 时的读写方法:使用数字+“点”+数字的格式,如“3点30”。

- 分的读写方法:使用两个数字表示,如“45分”。

- 秒的读写方法:使用两个数字表示,如“20秒”。

4. 时、分、秒的加减运算- 时、分、秒的加法运算:将时、分、秒分别相加得出结果。

- 时、分、秒的减法运算:将时、分、秒分别相减得出结果。

- 进位与借位的运算规则。

5. 时、分、秒与日、周、月、年的关系- 时、分、秒与日的关系:一天有24小时、1440分钟、86400秒。

- 时、分、秒与周的关系:一周有7天、168小时、10080分钟、604800秒。

- 时、分、秒与月、年的关系:根据月、年的不同天数进行换算。

【总结】通过本文的总结,我们对三年级《时、分、秒》知识点有了更深入的了解。

学生们应该掌握时、分、秒的概念、换算方法、读写技巧以及加减运算规则,并理解时、分、秒与日、周、月、年之间的关系。

这些知识将有助于他们更好地理解和运用时间概念,提高时间管理的能力。

数学三年级上册第五单元时、分、秒知识要点

数学三年级上册第五单元时、分、秒知识要点

数学三年级上册第五单元<时、分、秒>知识要点姓名:1、常用的时间单位有(时、分、秒)。

秒是比分更小的时间单位。

2、时针走一圈是(12小时)。

分针走一圈是(1小时)。

秒针走一圈是(1分钟)。

3、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),时针粗而短、分针比时针长、秒针细而长,其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

4、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

5、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

6、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

7、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

8、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

9、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3时)、(9时)。

10、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒半时=30分60分=1时 60秒=1分 30分=半时11、出发时间、经过时间、到达时间的计算①经过时间=到达时间—出发时间②到达时间=出发时间+经过时间③出发时间=到达时间—经过时间12、在进行时间计算时的书写格式:要写成:9时20分-8时30分=50分不能写成:9:20-8:30=50(分)整时,分针指向对应的数,时针指向当前点数与下一个点数之间(少于30分,靠近当前点数,多余30分,靠近下一个点数。

)。

小学三年级数学知识点:时、分、秒

小学三年级数学知识点:时、分、秒

1、秒的认识:
(1)认识秒针,知道秒是⽐分更⼩的时间单位,体会时、分、秒的实际意义。

(2)知道:秒针⾛1⼩格是1秒,1分=60秒;能够准确读写出钟⾯上的时刻,能熟练进⾏时间单位的换算。

(3)体验1秒钟和1分钟分别有多长,逐步养成遵守和珍惜时间的好习惯。

2、时间的计算:
(1)能利⽤时、分、秒之间的关系正确完成相关⽐较、换算和计算。

(2)能解决⽣活中的关于时间计算的实际问题,体会时刻和经过时间两者之间的区别与联系。

实践活动(⼀):填⼀填、说⼀说
1、学会从不同的渠道、利⽤不同的⽅法搜集有⽤的数学信息。

2、在具体活动中学会记录、学会交流、学会倾听。

3、利⽤活动对学⽣进⾏习惯养成教育(遵守时间、珍惜时间,早睡早起等)。

三年级上册数学时分秒知识点

三年级上册数学时分秒知识点

三年级上册数学时分秒知识点三年级上册数学时分秒知识点1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整) 。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时小学数学0的根本概念0既不是正数也不是负数,而是正数和负数之间的一个数,且为正数和负数的分界限。

当某个数X大于0(即X&gt;0)时,称为正数;反之,当X小于0(即X&lt;0)时,称为负数;而这个数X等于0时,这个数就是0。

小学数学几何公式1、长方形的周长=(长+宽)×2:C=(a+b)×2。

2、正方形的周长=边长×4:C=4a。

3、长方形的面积=长×宽:S=ab。

4、正方形的面积=边长×边长:S=a.a=a。

5、三角形的面积=底×高÷2:S=ah÷2。

6、平行四边形的面积=底×高:S=ah。

7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2:S=(a+b)h÷2。

8、直径=半径×2:d=2r;半径=直径÷2:r=d÷2。

三年级《时、分、秒》知识点总结(两篇)2024

三年级《时、分、秒》知识点总结(两篇)2024

引言:在三年级的数学学习中,时、分、秒是一个重要的知识点。

通过学习时、分、秒的概念和运算,学生可以更好地理解时间的概念和计算方法。

本文将对三年级《时、分、秒》知识点进行总结和分析,帮助学生更好地掌握这一内容。

概述:《时、分、秒》是三年级数学中的重要内容,主要包括时钟读时、时、分、秒的表示和换算等知识点。

通过学习这些知识,学生可以了解时间的基本单位和计算方法。

本文将围绕时钟读时、时、分、秒的概念和应用进行详细阐述。

正文内容:一、时钟读时1.读整点时间:学生可以通过观察时钟的指针,判断是几点整。

例如,当时针和分针都指向12时的位置时,表示是12点整。

2.读半点和刻钟:半点和刻钟是时钟读时的常见情况。

学生可以根据时钟指针的位置,判断是半点还是刻钟。

例如,当分针指向6时的位置时,表示是半点;当分针指向3时的位置时,表示是15分钟。

3.读过去的时间:学生可以根据时钟指针的运动方向,判断当前时间是在过去的哪个时段。

例如,当时针和分针都指向7时的位置时,表示是7点过去的时间。

4.读将来的时间:学生可以根据时钟指针的运动方向,判断当前时间是在将来的哪个时段。

例如,当时针和分针都指向5时的位置时,表示是将来的5点。

二、时、分、秒的表示1.时的表示:时是时间的最大单位,用数字表示。

学生可以通过观察时钟的时针,读出当前的时数。

例如,当时针指向3点的位置时,表示此时为3时。

2.分的表示:分是时间的中间单位,用数字表示。

学生可以通过观察时钟的分针,读出当前的分钟数。

例如,当分针指向30分钟的位置时,表示此时为30分。

3.秒的表示:秒是时间的最小单位,用数字表示。

学生可以通过观察时钟的秒针,读出当前的秒数。

例如,当秒针指向45秒的位置时,表示此时为45秒。

三、时、分、秒的换算1.小时和分钟的换算:学生可以通过了解一小时有60分钟的关系,进行小时和分钟之间的换算。

例如,1小时等于60分钟,5小时等于300分钟。

2.分钟和秒的换算:学生可以通过了解一分钟有60秒的关系,进行分钟和秒之间的换算。

三年级上册数学第单元时分秒重点知识复习

三年级上册数学第单元时分秒重点知识复习

三年级上册数学第单元时分秒重点知识复习 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】三年级上册数学重点知识复习第一单元:时、分、秒基本概念:1、运用生活经验掌握时、分、秒的基本概念。

认识时刻,背熟1时=60分,1分=60秒。

(注意区分与长度单位的进率)。

搞清楚在钟面上,钟面有12大格,时针一大格是1小时,走一圈是12小时;分针一大格是5分钟,走一圈是60分,也就是1小时。

2、学会计算经过的时间基本公式:结束时刻-开始时刻=经过的时间。

(要求能灵活运用,审题时先找出相对应的两个数量,再运用公式解决。

)3、掌握简单的时间换算,明确单位不相同不能进行比较与计算。

基本练习:一、单位换算。

1、基础。

(多运用生活经验,多思考。

)4时=()分120秒=()分3分=()秒240分=()时一节数学课上了40()。

小红上午在校时间约4()。

小芳跳绳20下用了15()。

课间休息10()。

小明吃饭用了20()。

小明做20道口算题用了2()。

爸爸每天工作约8()。

王艳跑50米用了10()。

南京乘火车去上海用了5()。

晚间新闻联播时间大约是30()。

看一场电影用了90()。

做一次深呼吸大约7()。

从教室前面走到后面用了5()。

夏天午睡大约1()。

脉搏跳10次用了8()。

跑100米需要13()。

小红下午在学校的时间是2()。

一集电视剧的时间是45()。

小惠每天晚上睡觉9()。

小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。

学生一天在校时间大约是6()。

爷爷每天晨练1()。

运动会上,小明跑60米用了12()。

1人唱歌要2分钟,18人合唱这首歌要()分钟。

汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待()分钟才能够乘下一班汽车2、提高。

1时20分=()分2时15分=()分3分25秒=()秒(提示:同级单位先不管,大单位化小单位后再相加)二、时钟认识。

三年级上册数学开学第一课《时、分、秒》知识点归纳与练习

三年级上册数学开学第一课《时、分、秒》知识点归纳与练习

《时、分、秒》重点知识汇总1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分30分=半时练习题一、在()里填上时间单位。

1. 一节数学课上了40()。

小红上午在校时间约4()。

2. 小芳跳绳20下用了15()。

课间休息10()。

3. 小明吃饭用了20()。

小明做20道口算题用了2()。

4. 爸爸每天工作约8()。

王艳跑50米用了10()。

5. 南京乘火车去上海用了5()。

晚间新闻联播时间大约是30()。

6. 看一场电影用了90()。

做一次深呼吸大约7()。

7. 从教室前面走到后面用了5()。

夏天午睡大约1()。

8. 脉搏跳10次用了8()。

跑100米需要13()。

9. 小红下午在学校的时间是2()。

一集电视剧的播放时间是50()。

10. 小惠每天晚上睡觉9()。

小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。

11. 学生一天在校时间大约是6( )。

爷爷每天晨练1()。

12.运动会上,小明跑60米用了12()。

二、填空1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。

三年级数学上册1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

三年级数学上册1 时、分、秒《时、分、秒》知识点

编号:000222217954555385825983331
学校:玄国虎市冥中之镇肖家塞小学*
教师:古因丰*
班级:大力士参班*
《时、分、秒》知识点梳理
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),期中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是(5 )个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是(60)分,也就是( 1 )小时。

时针走1圈,分针要走(12 )圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、公式。

1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
开始时间+经过时间=到达时间。

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》知识总结及同步试题

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》知识总结及同步试题

第一章时、分、秒知识总结本章主要知识点及学习目标1、计量时间长短的单位有:时分秒。

2、计量较长的时间用时作单位,计量较短的时间用秒作单位。

3、能为不同的事物选择合适的时间单位。

4、时间单位之间的换算关系:1时=60分 1分=60秒;5、时间相关计算○1会进行时间单位的换算;○2会将时间换算成统一单位后比较时间大小;○3会计算从一个时间点到另一个时间点之间经历了多长时间;○4会计算做某件事用了多长时间;○5会计算从一个时间点经过一段时间后(或一段时间之前)是什么时间。

6、会使用各种钟表读出时间。

○1时针是又短又粗的针,秒针是又细又长的针。

○2一个钟面上有12个大格,60个小格,每个大格之间有5个小格。

时针走1大格表示经过了1个小时,分针走1小格表示经过了1分钟,分针走一圈表示经过了60分钟,也就是1个小时,秒针走一小格表示经过了一秒,秒针走一圈表示经过了60秒,也就是一分钟。

○3读钟表时要先看时针,时针超过几就读几点,再看分针,一个大格是5分钟,一个小格是1分钟,看看分针总共走过几大格几小格,就知道是几点几分了。

○4读电子表时从左边读起,最左边是几时,中间是几分,最后边是几秒。

7、知道时间后能在钟面上画出相应的时针分针。

8、时间的写法。

7:30 10:45 12:55’30 6:45’45《时、分、秒》同步试题一、填空。

1.填上合适的时间单位。

王刚50米赛跑用了9(),一节课40()。

2.4时= ( ) 分 3分=()秒 240秒= ()分3.4.读出电子表上的时刻。

5.二、选择题。

1.妈妈一天工作8()。

1. 小时2. 分3. 秒2.一次深呼吸要4()。

1. 小时2. 分3. 秒3.小明刷牙大约要用3()。

1. 小时2. 分3. 秒4.150分=()时()分,应选择()。

1. 1时50分2. 2时30分3.3时5.400分()4时,括号里应填()。

1. >2. <3. =三、解答题。

1.小莉走路上学,7:15从家出发,7:50到学校,她从家到学校用了多少时间?2.一列火车本应11:15到达,现在要晚点20分钟。

三年级数学上册第一课必备知识点

三年级数学上册第一课必备知识点

三年级数学上册1、时、分、秒必备知识点在三年级数学上册中,关于 “时、分、秒”的学习是非常基础且重要的。

这部分内容主要帮助我们理解和运用时间单位,包括时、分、秒之间的关系以及如何在日常生活中应用这些知识。

以下是一些必备的知识点:1. 时间单位的认识秒:时间的最小单位,通常用来测量非常短的时间。

例如,跑步比赛的成绩通常以秒来计算。

分:60秒等于1分。

分钟用来测量比秒更长但比小时更短的时间段。

时(小时):60分钟等于1小时。

小时是日常生活中常用的时间单位,如上课时间、工作时间等。

2. 时、分、秒之间的转换掌握秒到分、分到时的转换关系,即60进位制。

例如:300秒是多少分?因为300÷60 = 5分,所以300秒是5分。

又如:90分钟是多少小时?因为90 ÷60 = 1分余30,所以90分钟是1小时30分。

3. 时间的读写学会读写钟表上的时间,包括整点时间 (如3点整)和非整点时间(如3点15分)。

理解时针、分针和秒针在钟面上的位置和移动速度的不同。

4. 时间的计算掌握经过时间的计算,比如从上午9点到下午2点经过了多少小时。

通过简单的加减法来解决问题,如“如果电影从下午1点开始,持续2小时,那么电影什么时候结束?”5. 时间的应用在日常生活中应用时间知识,如安排学习计划、设定闹钟、计算旅行时间等。

理解并应用24小时制时间表示法,特别是跨越午夜的时间计算。

6. 时间的表示方法学习并熟悉时间的两种表示方法:普通计时法 (如上午9时、下午3时)和24小时计时法(如9时、15时)。

练习题示例1. 将360秒转换为分钟。

答案:360÷60 = 6分。

2. 从上午10:30到中午12:15,经过了多少时间?答案:从10:30到11:30是1小时,再从11:30到12:15是45分钟,所以总共是1小时45分钟。

通过反复练习和实际应用,你可以更好地掌握时、分、秒的知识,并能够在日常生活中灵活运用。

第一单元 时、分、秒 知识梳理 (课件)人教版数学三年级上册

第一单元 时、分、秒  知识梳理 (课件)人教版数学三年级上册

内容梳理
1. 钟面上有 3 根针,它们是时针、分针和秒针, 钟面上有 12 个数,12 个大格,60 个小格。 2. 钟面上走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。 秒的 秒是比分更小的时间单位。 认识 3. 秒针走 1 小格是 1 秒,走 1 大格是 5 秒,走 一圈是 60 秒。 4. 1 分=60 秒。

读 ;时化成分:时前面是几,就是几个 60 相加。如:2 时
=60 分+60 分=120 分。
第 2 课时 时、分、秒之间的换算
考 重难突破
点 清
相邻的两个时间单位怎样换算?
单 解
答:如果把高级单位转化成低级单位,高级单位前面的
读 数是几,就是几个 60 相加;如果把低级单位转化成高级单
位,就要看低级单位前面的数里有几个 60。
单 楼梯 1 分钟能从一层走到三层。

读 2. 需要的时间很长,一般用“时”作单位;时间较长
,一般用“分”作单位;时间较短,一般用“秒”作单位

第 1 课时 秒的认识

对点典例剖析

清 典例 2 估一估。
单 解
(1)1 分钟走(
)步。
读 (2)10秒能踢(
)下毽子。
第 1 课时 秒的认识
考 [解题思路] 1 分=60 秒,根据生活经验可知,(1)1
点 清
钟表上的三个指针走 1 大格所代表的时间各是多少?

解 答:不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针
读 走 1 大格是 1 小时,分针走 1 大格是 5 分钟,秒针走 1
大格是 5 秒。
第 1 课时 秒的认识

点 清
典例 1
单 解
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三年级上册数学开学第一课《时、分、秒》知识点
归纳与练习x
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分1分=60秒
半时=30分 60分=1时
60秒=1分30分=半时
练习题
一、在()里填上时间单位。

1. 一节数学课上了40()。

小红上午在校时间约4()。

2. 小芳跳绳20下用了15()。

课间休息10()。

3. 小明吃饭用了20()。

小明做20道口算题用了2()。

4. 爸爸每天工作约8()。

王艳跑50米用了10()。

5. 南京乘火车去上海用了5()。

晚间新闻联播时间大约是30()。

6. 看一场电影用了90()。

做一次深呼吸大约7()。

7. 从教室前面走到后面用了5()。

夏天午睡大约1()。

8. 脉搏跳10次用了8()。

跑100米需要13()。

9. 小红下午在学校的时间是2()。

一集电视剧的播放时间是50()。

10. 小惠每天晚上睡觉9()。

小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。

11. 学生一天在校时间大约是6( )。

爷爷每天晨练1()。

12.运动会上,小明跑60米用了12()。

二、填空
1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中
()是最小的时间单位。

2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。

时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。

3. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。

4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。

5. 8:30:25是()时()分()秒。

6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。

7. ()时整,时针、分针重合。

8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。

9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。

10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。

时针从()走到6,走了5小时。

11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。

12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早.
13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.
14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.
15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米.
16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米.
三、比较大小
1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒
2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分
1时○60分1分○100秒 10分○1时4时○4分
5分○50秒 4时○300分200秒○4分400分○6时
1时40分○100分150秒○2分30秒 150秒○2分30秒
四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)
1.2小时=20分.()
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()
3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.()
4.时针和分钟都指着12时是12时整.()
5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.( )
6.时针走一圈经过的时间是12小时.()
7.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒.()8.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分.()
9.分针和时针在6时正成一直线.()
10.2时30分也可以说2点半.()
11.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.()
12.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.()
五、选择题.(把正确答案的字母填在括号里)
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().
A.1分钟B.5分钟C.1小时
2.秒针走一圈经过的时间是().A.1秒B.1分C.1小时
3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.30
4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了().
A.半小时B.35分C.40分
5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.()
A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快
六、算一算,填一填
1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分
60分=()时 118秒=()分()秒1分70秒=( )秒
1分12秒=()秒90分=()时()分 100分=()时()分2小时=()分 2分=()秒 1时35分=( )分
65秒=()分()秒 75秒=()分()秒1时5分=()分80分=()时()分1分21秒=()秒 2时12分=()分七、计算:
11时50分—7时40分= 7时50分—15分=
10时40分+60分= 12时10分—11时40分=
11时30分—8时30分= 7时15分+45分=
2时50分—2时5分= 1时20分+40分=
八、应用题(解决问题)
1、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校。

她从家到学校要走多长时间?
2、奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了10分钟。

她昨天什么时间去锻炼身体的?
3.玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具,他从8时到11时可以做多少个玩具?
4.少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?
5.工人张师傅6分钟做了54个零件,李师傅每分钟比张师傅多做2个零件.李师傅每分钟做几个零件?
6.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?
7.杨师傅4小时做了36个零件,张师傅每小时比杨师傅多做3个零件,张师傅每小时做多少个零件?
8.一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止.共下了几小时几分?
9.王华上午在校3小时20分,下午在校2小时30分.他一天在校多长时间?上午比下午多多少时间?
10.1人唱歌要2分钟,18人合唱这首歌要多长时间?
11、妈妈做米饭用15分钟,择菜、洗菜5分钟,做菜用5分钟,做完这些事,妈妈最少需要多长时间?
12、足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?
13、汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车?。

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