语言文字法律法规学习方案

语言文字法律法规学习方案

为响应国家推广普通话与推行规范汉字,加强国家通用语言文字使用管理,发挥国家通用语言文字在社会生活中的作用,根据《中华人民共与国国家通用语言文字法》与其她有关法律、行政法规,结合我园实际情况,现制定以下学习方案: 一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持学习《中华人民共与国通用语言文字法》,进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我园全体教职工及幼儿使用普通话与规范字的良好意识,通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话,弘扬中华优秀文化传统。促进推广普通话与语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义、与谐社会营造良好的语言环境。

二、活动主题

“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。”

三、活动目标

1、回顾总结我园近年来贯彻《中华人民共与国通用语言文字法》的工作成绩。

2、宣传国家语言文字方针政策、法律法规与规范标准。

3、总结经验,研究探讨:如何按照落实科学发展观,构建社会主义与谐语言生活的要求,对进一步做好语言文字工作进行规划部署。

四、活动内容

(一)、强化环境建设,创设舆论氛围。

1)在校园内悬挂横幅标语、张贴宣传画、海报等。

2)开展国旗下讲话,深入宣传《中华人民共与国通用语言文字法》与推广普通话的意义。

3)小广播分段播讲《中华人民共与国国家通用语言文字法》,同时利用age06园园通信息平台、信息宣传等多种媒体展开宣传。

(二)、组织学习,强化规范用语用字意识。

印发《国家通用语言文字法》,利用政治学习时间组织全体教职工认真学习。(三)、开展丰富多彩的活动,作为对“一字一句中国话,千言万语绘中华”的推普周活动的延伸。

1)以各教研组为单位,举行以学习宣传《中华人民共与国国家通用语言文字法》、

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统为主题的教研活动。

2)开展以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的手抄报评比活动。

3)开展以亲子活动为形式的,第十三届全国推广普通话宣传周活动的亲子小报制作,对优秀的作品进行展示。

4)举办“中华经典诵读”的朗诵比赛。

(四)、自查自纠,规范校园用语用字

1)结合校园文明建设工作,开展“啄木鸟小队纠错活动”,发动中大班年龄幼儿对校园规范化用字进行全面检查。

2)通过听课、检查教案、板书等,及时发现并纠正不规范的用语用字情况。

(五)、组织参赛,提升师幼用语用字水平,强化教师科研意识。

1)组织教师参加《国家通用语言文字法》发布十周年征文比赛;

2)园内开展教师语言文字基本功大赛,鼓励教师积极参加。