(名师整理)最新部编人教版历史中考《中国古代的政治制度》专题精品课件共21页
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人教新课标高一历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》复习课件(共21张PPT)
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2.“天下共苦战斗不休，以有诸侯，赖宗庙，天下初定， 又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”这表 明秦始皇（ ） Ａ、力主推行分封制Ｂ、反对分封制
Ｃ、实行郡国并行制Ｄ、推崇世袭制
B
3.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位 于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度 因素是 A．分封制 B．宗法制
史料三 早期的国家是从部落制中脱胎出来的……王权不可避免地 受到各方面的制约。王国维在谈到早期国家权力时说：“盖诸侯之 于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”
问：材料反映了我国早期政治的什么特点？ 王权与神权的紧密结合。 以血缘关系为纽带形成了国家政治结构。 最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
分封制与宗法制的关系
关系： 1．二者是互为表里的具有政治性质的制度 2．宗法制在政治制度方面的体现就是分封制；分封制在 血缘关系方面的体现就是宗法制。
历史探究一
史料一 据殷墟出土的大量的甲骨文卜辞，表明当时的 商朝统治者几乎是每日必卜、每事必卜。许多重要的军国 大事都要由神意来决定…… 史料二 (西周)整个国家政权就是由“大宗”、“小宗” 的宗法血缘关系组织起来的。家族的血缘关系与国家的组 织关系有机地结合在一起。
C
3、在中国古代‚家国一体‛的社会中，忠孝观 念源远流长，其源头是 A．宗法制 B．郡县制 A C．君主专制 D．中央集权制
考点梳理（二）
1、秦的统一 2、始皇帝的来历和秦朝的中央官制 3、郡县制推广和作用
特别提醒5
材料一： ‚朕为始皇帝。后世以计数，二世三 世至于万世，传之无穷。‛ 皇位世袭 材料二：‚天下之事无小大，皆决于上‛。
《荀子· 儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国， 姬姓独居五十三人。”
人教版必修1 历史：第一单元 古代中国的政治制度 复习课件(共20张PPT)
（2）分权是加强中央权力的有效手段，尤其 是北宋、明朝最为突出。
西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之
治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以 义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展 成为（ ）
A.分封.“附益之法”
解析
本题考查阅读分析能力。由“国小则亡邪
心”可判断作者认为封国变小、实力减弱后就 无法对抗中央，故实行推恩令。
责范围 有对土地的管理权。
无管理和所有权。
和中央 政府的 关系
诸侯国相对独立，并且 权力和地位可以世袭。
郡、县 是中央政府 下属的地方 行政机构， 地方绝对服 从中央。
行省只是中央最高 行政机关——中书省的 派出机构，其行政长官 直接对皇帝负责。
作用和 影响
有利于稳定政治秩序， 但易形成割据。
有效地加强了中央集权，维护了 国家统一；后世经过调整和补充，其 积极作用日益明显。
解析
科举制的实行，做到了公平、公正、公开， 是行之有效的选官用人制度，培养了一大批极 为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政 管理专家。
答案：A
谢谢
钱穆先生在《中国历代政治得失》 中写道：“行中书省是由中央宰相府 （都省）分出一个机关驻扎在外面。这 因蒙古人征服中国，不敢把政权分散， 要完全把握集中在中央……行省就是一 个行动的中书省。”从此番议论中可以 看出元代行省的主要职能是（ ）
A.从军事上控制地方
B.监察和管理地方
C.地方自治的方便
D.提高汉族官僚的权力
解析
本题考查对行省制的理解。由材料“蒙古 人……不敢把政权分散”可排除D项；根据材 料“要完全把握集中在中央”可排除C项；结 合所学知识可知，行省是元代的地方行政区划， 其虽掌有军事大权，但更多的是关于地方行政 的职能，故排除A项，答案为B项。
西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之
治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以 义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展 成为（ ）
A.分封.“附益之法”
解析
本题考查阅读分析能力。由“国小则亡邪
心”可判断作者认为封国变小、实力减弱后就 无法对抗中央，故实行推恩令。
责范围 有对土地的管理权。
无管理和所有权。
和中央 政府的 关系
诸侯国相对独立，并且 权力和地位可以世袭。
郡、县 是中央政府 下属的地方 行政机构， 地方绝对服 从中央。
行省只是中央最高 行政机关——中书省的 派出机构，其行政长官 直接对皇帝负责。
作用和 影响
有利于稳定政治秩序， 但易形成割据。
有效地加强了中央集权，维护了 国家统一；后世经过调整和补充，其 积极作用日益明显。
解析
科举制的实行，做到了公平、公正、公开， 是行之有效的选官用人制度，培养了一大批极 为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政 管理专家。
答案：A
谢谢
钱穆先生在《中国历代政治得失》 中写道：“行中书省是由中央宰相府 （都省）分出一个机关驻扎在外面。这 因蒙古人征服中国，不敢把政权分散， 要完全把握集中在中央……行省就是一 个行动的中书省。”从此番议论中可以 看出元代行省的主要职能是（ ）
A.从军事上控制地方
B.监察和管理地方
C.地方自治的方便
D.提高汉族官僚的权力
解析
本题考查对行省制的理解。由材料“蒙古 人……不敢把政权分散”可排除D项；根据材 料“要完全把握集中在中央”可排除C项；结 合所学知识可知，行省是元代的地方行政区划， 其虽掌有军事大权，但更多的是关于地方行政 的职能，故排除A项，答案为B项。
中考历史复习专题一中国古代的政治制度课件
元朝实行 行省 制度，中央设中书省 作为全国最高行政机构，地 方设 行中书省 。还加强对 西藏、台湾 的管辖。 明朝：中央废 丞相 ，权分 六部 ；地方废 行省 ，设三司 设立 厂卫 特务机构；思想上实行“ 八股取士 ”。 清朝；政治上设军机处 ；思想上大兴“ 文字狱 ”。 ；
宋元加强
明清强化 达到 顶峰
（4）秦、汉、明、清朝的思想措施
秦：焚书坑儒。 汉：罢黜百家、独尊儒术。 明：八股取士。 清：文字狱。
〔课堂小结〕：
分封制：西周 中央集权制度： ① 确立过程： ②各朝巩固统治措施：秦、西汉、 隋唐、宋元、明清、辛亥革命
1.相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把他封给你吧！”一 旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子 无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是 A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制 2.假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归 纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行安防，调查。那么，这名政府高 官应是 A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守 3.秦巩固统一的措施有①把小篆作为全国规范的文字 ② 全国统一使用圆形 方孔钱③统一度量衡④ 全国实行郡县制 A① ②③ B ②③④ C① ③④ D① ②③④ 4.秦始皇最伟大的功绩是 A.建立专制主义中央集权制度 B.统一货币、度量衡、文字 C.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 D.修筑长城、建立郡县制 5.西汉的大一统出现于下列哪个皇帝统治时期 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
6.D 7.C 8.A
9.阅读下列材料：
请回答： （1）根据图一指出秦朝的政治制度是什么？图一中最高权力者是谁？这一政治制度体现了 “诸子百家”中哪一家的思想主张？（3分） （2）根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么？你能从图二中看出其政权组 织遵循的基本原则是什么？它体现了哪位启蒙思想家的观点？（ 3分） （3）以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么？从中你得到什么认识？
宋元加强
明清强化 达到 顶峰
（4）秦、汉、明、清朝的思想措施
秦：焚书坑儒。 汉：罢黜百家、独尊儒术。 明：八股取士。 清：文字狱。
〔课堂小结〕：
分封制：西周 中央集权制度： ① 确立过程： ②各朝巩固统治措施：秦、西汉、 隋唐、宋元、明清、辛亥革命
1.相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把他封给你吧！”一 旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子 无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是 A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制 2.假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归 纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行安防，调查。那么，这名政府高 官应是 A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守 3.秦巩固统一的措施有①把小篆作为全国规范的文字 ② 全国统一使用圆形 方孔钱③统一度量衡④ 全国实行郡县制 A① ②③ B ②③④ C① ③④ D① ②③④ 4.秦始皇最伟大的功绩是 A.建立专制主义中央集权制度 B.统一货币、度量衡、文字 C.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 D.修筑长城、建立郡县制 5.西汉的大一统出现于下列哪个皇帝统治时期 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
6.D 7.C 8.A
9.阅读下列材料：
请回答： （1）根据图一指出秦朝的政治制度是什么？图一中最高权力者是谁？这一政治制度体现了 “诸子百家”中哪一家的思想主张？（3分） （2）根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么？你能从图二中看出其政权组 织遵循的基本原则是什么？它体现了哪位启蒙思想家的观点？（ 3分） （3）以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么？从中你得到什么认识？
《古代中国的政治制度》 (共20张PPT)
地位。(10)指导思想：重农抑商政策。
针对练3 (2016· 浙江文综)在古代史家的笔下，大江之南的乡村
社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有
圃„„婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男子桑蓬，臧获服劳， 比邻敦睦”。该材料反映的农业经济状况是( A.土地过度集中 C. 小农户个体经营 √ 解析 B.有田者无力可耕 D.地权与劳动者契合 )
高考二轮复习
古代中国
古代中国分期： 夏商西周 前2070年—前771年 春秋战国 前770年---前221年 秦汉 前221年---220年 奴隶社会
奴隶社会瓦解 封建社会形成
封建 社会 发展 繁荣 时期 封建社会走向衰落
三国两晋南北朝 220年---589年
隋唐 宋元 明清 581年--- 906年 960年---1368年 1368年---1840---1912年
先秦至秦汉时期政治 经济 文化领域都有哪些成就?
考点一
先秦至秦汉时期的政治
• 1．商周的政治制度 • (1)商周实行 王位世袭制 ，西周实行以王族为 主体的 分封制 ，周王成为“天下共主”；春 秋战国时期，分封制崩溃，形成诸侯混战、 社会变革局面。 (2)西周实行以血缘为纽带， 嫡长子继承制 为核 心的宗法制，形成“家国一体”的政治结构。
度，专制皇权逐渐形成。权力高度集中的政治体制奠定了中
国古代政治制度的基础
经济：农耕经济是中国古代经济的主体。随着社会生产力的发
展，男耕女织的小农经济成为中国古代经济的基本形态；土地 制度由井田制向土地私有制转化。在农业发展的基础上，手工 业、商业也得到了很大发展 思想文化：思想上经历了从“百家争鸣”到儒学独尊的演变， 奠定了中国传统文化的基础；文学艺术的发展具有鲜明的时代 特色，文学体裁多样；具有东方特色的实用科学是科学技术发 展的特点
人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度复习课件共张PPT
第十二页，共25页。
中国古代早期政治制度的特点
1、以血缘关系为纽带（国家权力与家 庭关系相互联系在一起，家国一体的局 面形成） 2、等级森严，“周王——诸侯——卿大 夫——士”等级秩序。
3、地方权力较大，分封制给与的权力 。4、迷行色彩浓厚，特别是商朝，王权和神
权相互结合。
第十三页，共25页。
（2）秦朝中央集权制度的形成
第十九页，共25页。
2．秦国：按军功授爵，打破了奴隶主贵族世袭爵位的制度，
有利于新兴地主阶级势力的增强。
3．两汉：汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，有察举制和 征辟制。
察举即选举，是一种由下而上推选人才为官的制度，是两 汉选用官吏最主要的途径；察举制，初期以“乡举里选” 为 依据，注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性另外，西汉 皇帝还征召才能之士，令官吏陪同入京，授予官职。 征辟是一种自上而下选拔官吏的制度，皇帝征聘是采取特征与 聘召的方式，选拔某些有名望的品学兼优的人士，或备顾问， 或委任政事。
第二十页，共25页。
魏晋南北朝时期：实行九品中正制，注重门第出身。此后
的三百年间，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士 族垄断政权的局面，而九品中正制一直是保护士族世袭政治 特权的官僚选拔制度。
隋以后：科举制；隋炀帝以后至清末（清末新政）（唐朝时期
是科举制的鼎盛时期）。通过考试的方法来选拔官吏，隋时期 创立（进士科），唐完善，到明清发展为八股取士。
第十页，共25页。
西周的政治制度
第十一页，共25页。
礼乐制度
礼乐制度分礼和乐两个部分。礼的部分主要 对人的身份进行划分和社会规范，最终形成等 级制度。乐的部分主要是基于礼的等级制度， 运用音乐进行缓解社会矛盾。随着西周社会制 度的土崩瓦解，礼崩乐坏，中国历史进入了东 周的春秋和战国时期。春秋时期的儒家创始人 孔子面对春秋时期的社会乱相，极力主张恢复 西周的礼乐制度，提倡"克己复礼"，认为只有恢 复礼乐制度，实行仁爱，才能解决当时的社会 问题，实现"天下有道"的和谐社会。
中国古代早期政治制度的特点
1、以血缘关系为纽带（国家权力与家 庭关系相互联系在一起，家国一体的局 面形成） 2、等级森严，“周王——诸侯——卿大 夫——士”等级秩序。
3、地方权力较大，分封制给与的权力 。4、迷行色彩浓厚，特别是商朝，王权和神
权相互结合。
第十三页，共25页。
（2）秦朝中央集权制度的形成
第十九页，共25页。
2．秦国：按军功授爵，打破了奴隶主贵族世袭爵位的制度，
有利于新兴地主阶级势力的增强。
3．两汉：汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，有察举制和 征辟制。
察举即选举，是一种由下而上推选人才为官的制度，是两 汉选用官吏最主要的途径；察举制，初期以“乡举里选” 为 依据，注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性另外，西汉 皇帝还征召才能之士，令官吏陪同入京，授予官职。 征辟是一种自上而下选拔官吏的制度，皇帝征聘是采取特征与 聘召的方式，选拔某些有名望的品学兼优的人士，或备顾问， 或委任政事。
第二十页，共25页。
魏晋南北朝时期：实行九品中正制，注重门第出身。此后
的三百年间，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士 族垄断政权的局面，而九品中正制一直是保护士族世袭政治 特权的官僚选拔制度。
隋以后：科举制；隋炀帝以后至清末（清末新政）（唐朝时期
是科举制的鼎盛时期）。通过考试的方法来选拔官吏，隋时期 创立（进士科），唐完善，到明清发展为八股取士。
第十页，共25页。
西周的政治制度
第十一页，共25页。
礼乐制度
礼乐制度分礼和乐两个部分。礼的部分主要 对人的身份进行划分和社会规范，最终形成等 级制度。乐的部分主要是基于礼的等级制度， 运用音乐进行缓解社会矛盾。随着西周社会制 度的土崩瓦解，礼崩乐坏，中国历史进入了东 周的春秋和战国时期。春秋时期的儒家创始人 孔子面对春秋时期的社会乱相，极力主张恢复 西周的礼乐制度，提倡"克己复礼"，认为只有恢 复礼乐制度，实行仁爱，才能解决当时的社会 问题，实现"天下有道"的和谐社会。
古代中国的政治制度PPT课件
专制皇权与相权的斗争和皇权的强化
秦：在中央设置三公。
中央行政机构的演变
西汉：(1) 设立“中朝”对抗“外 朝”。
(2)布衣丞相,频繁任相.
唐：设中书省、门下省、尚书省，将相权一分为三。
宋：设参知政事作为副相，三司使.枢密使分散相权。 明：明太祖正式废除宰相制。
14
秦朝的中央集
权体制
皇帝
御史 大夫
专题一 古代中国的政治制度
1
把握两条线索：
一是以血缘纽带维系的宗法分封制向以皇 权为核心的中央集权制度转变；二是中央 集权和专制皇权的不断强化。
突出四个重点：
一是西周的宗法制、分封制；二是秦朝创 立中央集权制度；三是汉武帝、宋太祖加 强中央集权；四是隋唐、明清强化专制皇 权。
2
西周分封制
概念：分封，就是封邦建国的意思。
皇帝制度的建立
权力的高度集中
特点： 表现：
皇位继承制
三公
中枢机构
九卿
司法、立法、行政、 军事等大权独揽
丞相——管理全国政务 御史大夫——监察百官
太尉——管理军事
地方机构——郡县制 7
中
（1）疆域：形成中国历史上第一个统一的多民族的封建
央
国家，成为当时的世界大国。
集 权积
（2）对秦：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的
明君主专制的强化——内阁制度的形成
权力来源
宰相 宰相制度赋予
内阁首辅 皇帝个人信任
职责
一级决策者 侍从咨询为主
任免
要经皇帝及大 直接由皇帝意愿
臣商议
决定
制 极 初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中
度 华民族，都起了重要作用。
专题一：中国古代的政治制度PPT课件1 人民版
(4)春秋(前770年----前476年，大约近300多年 )衰亡
一.中国历史分期图解
原始社会 奴隶社会
封建社会
半殖民地 半封建社会
社会主义 社会
当今
距今约 170万年
公元前 公元前 2070年 476年
1840年 1949年
先秦 时期
秦三 汉国 时两 公元 时时时 期期期
交纳贡赋
材料三：周公教成王说：“你得用心考查众 诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既 是侮慢王于不贡。” 材料四： 幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火， 结果诸侯都纷纷派兵来勤王。
派兵随从周王作战
（四）影响
1、加强了对地方控制，维护了社会稳定， 开发了边疆地区，扩大统治区域，从而巩 固了统治。
• 材料： （周）王夺郑伯（郑庄公）政， 郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击 之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣 下）射（周）王中肩。 ——《左传》
权力，实行嫡长子继承制。
未实现权力的高度
集中（分封制下诸
三大制度的关系：
侯权力较大）
1、在王位和爵位的继承上实行世袭制；在地方管理上实行分封制；在王族内部实
行以嫡长子继承制为特点的宗法制。
2、分封制和宗法制互为表里，分封制是宗法制在政治制度膻的表现。
世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期政治制度的主体，对中国社会
• 礼乐制度与分封制、宗法制的关系：三者互为表里， 紧密相连，以血缘为纽带，宗法体系与国家系统相结 合，辅之以礼乐制度，形成家国一体的政治建构，反 映了周朝政治制度的成熟。西周的宗法分封制，在当 时对巩固国家政权、扩大统治范围，都起了重大作用 。
小结
王位世袭制
中 国 早 期
夏商的政治制度 分 封 制
一.中国历史分期图解
原始社会 奴隶社会
封建社会
半殖民地 半封建社会
社会主义 社会
当今
距今约 170万年
公元前 公元前 2070年 476年
1840年 1949年
先秦 时期
秦三 汉国 时两 公元 时时时 期期期
交纳贡赋
材料三：周公教成王说：“你得用心考查众 诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既 是侮慢王于不贡。” 材料四： 幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火， 结果诸侯都纷纷派兵来勤王。
派兵随从周王作战
（四）影响
1、加强了对地方控制，维护了社会稳定， 开发了边疆地区，扩大统治区域，从而巩 固了统治。
• 材料： （周）王夺郑伯（郑庄公）政， 郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击 之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣 下）射（周）王中肩。 ——《左传》
权力，实行嫡长子继承制。
未实现权力的高度
集中（分封制下诸
三大制度的关系：
侯权力较大）
1、在王位和爵位的继承上实行世袭制；在地方管理上实行分封制；在王族内部实
行以嫡长子继承制为特点的宗法制。
2、分封制和宗法制互为表里，分封制是宗法制在政治制度膻的表现。
世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期政治制度的主体，对中国社会
• 礼乐制度与分封制、宗法制的关系：三者互为表里， 紧密相连，以血缘为纽带，宗法体系与国家系统相结 合，辅之以礼乐制度，形成家国一体的政治建构，反 映了周朝政治制度的成熟。西周的宗法分封制，在当 时对巩固国家政权、扩大统治范围，都起了重大作用 。
小结
王位世袭制
中 国 早 期
夏商的政治制度 分 封 制
古代中国的政治制度ppt21 人民版
《历史》必修一：
第一单元
古代中国的政治制度
解决问题： • 是什么？（名称、人物） • 怎么样？（内容、特点） • 为什么？（原因） • 有何影响？（性质、作用、意义）
问题一：是什么？（名称、人物） • 中国早期国家政治制度（奴隶社会） •开始出现于：夏朝 •内容：
王位世袭制
宗法制
分封制
• 中国古代封建国家政治制度 •开始确立于：秦朝 •内容： 专制主义中央集权制
朝代
特点 中央 地方 秦 开创 皇帝、三公九卿 郡县制 汉 巩固 中朝尚书台外朝 郡国州郡县 州县二级 三省六部制 隋 完善 道州县三级 三省六部制 唐 二府 三司 参事 文臣路州县 宋 加强 行省制 一省二院 元 明 高度 废中相分六立阁 废省设三司 清 强化 康设南书房 雍设军机处
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分封制郡县制行省制 ② 低级到高级不断发展
地方制度 演变特点
中国古代监察制度的演变： 秦朝：御史大夫，兼理全国监察事务 汉武：刺史，13个州监察区 东汉：刺史，逐增地方行政权和军权 隋朝：同汉朝
唐太宗：(道台史)，10道监察区 北宋：(监司)，改唐朝“道”为“路” 明太祖：按察司，掌管地方监察事务
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
第一单元
古代中国的政治制度
解决问题： • 是什么？（名称、人物） • 怎么样？（内容、特点） • 为什么？（原因） • 有何影响？（性质、作用、意义）
问题一：是什么？（名称、人物） • 中国早期国家政治制度（奴隶社会） •开始出现于：夏朝 •内容：
王位世袭制
宗法制
分封制
• 中国古代封建国家政治制度 •开始确立于：秦朝 •内容： 专制主义中央集权制
朝代
特点 中央 地方 秦 开创 皇帝、三公九卿 郡县制 汉 巩固 中朝尚书台外朝 郡国州郡县 州县二级 三省六部制 隋 完善 道州县三级 三省六部制 唐 二府 三司 参事 文臣路州县 宋 加强 行省制 一省二院 元 明 高度 废中相分六立阁 废省设三司 清 强化 康设南书房 雍设军机处
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分封制郡县制行省制 ② 低级到高级不断发展
地方制度 演变特点
中国古代监察制度的演变： 秦朝：御史大夫，兼理全国监察事务 汉武：刺史，13个州监察区 东汉：刺史，逐增地方行政权和军权 隋朝：同汉朝
唐太宗：(道台史)，10道监察区 北宋：(监司)，改唐朝“道”为“路” 明太祖：按察司，掌管地方监察事务
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。