第1课 俄国向何处去课件
第1课俄国向何处去课件
在国内战争期间,一位农民说他拿 100卢布到粮店中购买了一百斤粮 食,这是真的吗?依据是什么?
想一想
小商贩柴可夫斯基因贩卖农产品而发 了家。有一天,他把从巴库贩来的大米 运往基辅途中被红军扣留,大米被没收 ,红军给他开了张收条。你知道这是为 什么吗?
②使俄国走上实现现代化 独特 之路。 (以无产阶级领导走社会主义道路)
③为世界上的 落后国家 发展树立榜样。
(如中国的新文化运动、五四运动、新民主主义革命等均 受到十月革命的鼓舞)
④对20世纪的 历史进程 产生了深刻影响。
(打破了近代世界资本主义一统天下的局面, 使世界进入到现代史)
(2003.上海.15 )1920年,苏俄农民中流传这样 的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水 属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材 却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策 A、保障了农民的利益 B、挫伤了农民的积极性 C、实行了军事化措施 D、取消了自由贸易制度
P5
一战给俄国带来了什么?
强征约1500万男丁入伍,几乎占全国男劳 动力的一半。
战场上接连失利,丧失波兰、立陶宛的大片 土地,伤亡数百万人。
农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。国家 外债从1913年的88亿增加到500亿卢布。
二月革命——沙皇专制制度的崩溃
1917年3月8日,爆发 “二月革命”,推翻了 统治俄国300多年罗曼诺 夫王朝的统治,沙皇被 迫退位。
小说《静静的顿河》中的一位暴动士兵 说:“青天白日里就进行疯狂的抢劫! 把我们家的粮食全搞走啦,连小石磨都 抬走啦,法令上是说这样为劳动人民 吗?”士兵的话主要针对战时共产主义 政策中的
历史(九年级·下册)
历史(九年级·下册)第一单元动荡与变革第1课俄国向何处去[通过这次练习,意味着你]1、了解了二月革命后两个政权并存的局面,明确了十月革命的伟大历史意义。
2、理解了战时共产主义政策和新经济政策实施的原因和作用。
[课堂同步练习(A)]一、课堂训练1、选择题*(1)俄国二月革命后,国内形势的基本特点是A.沙皇专制制度被推翻B.资产阶级掌握了国家政权C.出现了两个政权并存的局面D.工兵代表苏维埃掌握了国家事务*(2)资产阶级临时政府的最大据点是A.斯莫尔尼宫B.玛丽娅宫C.冬宫D.白宫*(3)十月革命的最高领导者是A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D. 勃列日涅夫(4)下列关于战时共产主义政策内容的叙述不正确的是A.把大中小企业全部收归国有B.无代价征收农民多余粮食C.国家集中分配一切生活必需品D.实行各尽所能,按劳分配的原则(5)新经济政策于战时共产主义政策相比,主要“新”在A.国家控制一切经济命脉B.无产阶级掌握国家政权C.在一定限度内恢复资本主义,发展商品生产D.对资本主义进行社会主义改造*2、阅读下列材料:材料一:“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。
”材料二:“后退一步是为了前进两步”――列宁请回答:(1)材料一、二应该是列宁分别谈到什么经济政策时所说的?(2)苏维埃俄国实行材料一谈到的经济政策的主要目的是什么?(3)材料二谈到的经济政策的重大理论意义在于A认识到战时共产主义的历史局限性B明确了巩固工农联盟对于苏维埃政权的重要性C找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径D确立了市场和商品货币关系在经济生活中的作用3、十月革命的胜利有何重大历史意义?*二、课堂回顾1、对战时共产主义政策,一位农民曾说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。
”这反映了①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农民拥护③农民在心理上产生了于苏维埃政府严重的对立情绪④战时共产主义政策使农民付出了重大牺牲和代价A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④2、阅读下列材料:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家立按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。
【一线精品】 俄国向何处去9 北师大版优秀公开课件
一战期间俄国工人罢工情况
时间
罢工资料
参加人数
1914.8---12月
68次
3.5万
1915
1000次
54万
1916
1500次
100万
“一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说:“假如没 有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。
一、沙皇专制统治的崩溃: (二月革命)
背景: 一战给俄国人民带来了深重的苦难 (1) 1861年改革→资本主义有所发展→改革不彻底→落后地位 (2)社会矛盾尖锐 (3)为了摆脱困境而参加一战,激化了社会矛盾。
俄国向何处去
— 1—
1861年改革之后,俄国的政治和经济是怎样的?农民和工人的地 位如何?
• 保留了沙皇的专制统治(政治)
• 农民的土地要求没有满足 • 工人受到残酷的剥削
(经济)
社会矛盾尖锐
俄国在“一战”的状况 材料 3: • 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成
年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。 • 至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。
我不苛求完美的人生,我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了,可我还是无憾了,“我还是会等你,但这次我不知道等多久,因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。 你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回,试着去弥补,可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈,我也不得不承认你我终究错过了,我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍,我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪,终于接受了,你只能陪我一程,终究无法参与我的余生。 谢谢你教会我的一切,包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我,可我还是决定把你归还于人海了,不是赌气,也不是不爱,只是觉得该清醒了……
第1课俄国向何处去优秀课件
复习提问:
第一次世界大战是在哪一年结束
的?
产生了什么后果?
俄国爆发十月革命退出战争,奥匈 帝国瓦解,德国发生起义而宣布投降, 最终乐尔号”的炮 声
1、十月革命
时间:1917.11
地点:彼得格勒
起义者冲 击冬宫
二、“阿芙乐尔号”的炮 声
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
阿芙乐尔号巡洋舰
二、“阿芙乐尔号”的炮 声
2、人民委员会——世界上第 一个社会主义国家的诞生 3、十月革命的意义p4
列宁宣布新政府的成立
十月革命 后的欢乐场面
三、“退一步,进两步”
1、“战时共产主义” 政策
三、“退一步,进两步”
我们计划……用无产阶级国家直 接下命令的办法在一个小农国家 里按共产主义原则来调整国家的 产品生产和分配。现实生活说明 我们错了。
──列宁
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
第1课俄国向何处去
“新经济政策”。 (2)内容:
实行粮食税;允许国内外资本经营中小 企业;恢复自由贸易,允许商品买卖。
(3)历史意义:
调动了广大工农群众的生产积极性,使 国民经济得到恢复,政权得到巩固。
“二月革命”和“十月革命”比较:
名称 二月 革命 时间 性质 任务 结果
1917.3 1917.11
资产阶级 推翻沙皇 两个政 民主革命 专制统治 权并存 无产阶 级革命
沙俄(1917年之前)—苏俄(1917-1922)—苏联(1922-1991)
(俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国)(苏维埃社会主义共和国联盟)
4、 俄国十月革命推翻的是 A、 沙皇专制政府 B、 资产阶级临时政府 C、工农苏维埃政府 D、 人民委员会
5.二月革命后,俄国出现了两个政权并存 的局面,一个是 资产阶级临时政府 ,一个 是 工人士兵代表苏维埃 。 6.1917年11月6日晚,列宁到彼得格勒的 斯莫尔尼宫 领导起义。第二天晚上, ______ “阿芙乐尔 ______ ”号巡洋舰发出向敌人最后攻 击的炮声,起义群众冲进了 ______,彼得 冬宫 格勒武装起义取得了胜利。 7.1918 ______年3月,苏维埃俄国的首都从彼 莫斯科 得格勒迁到______ 。
5、十月革命的历史意义:
是世界„„;建立了„„;开辟了„„
起义者冲击冬宫
三、列宁对社会主义道路ห้องสมุดไป่ตู้探索
1、“战时共产主义”政策 (1)原因: 集中力量战胜国内外反革 命势力的联合反扑,保卫苏维埃政权。
(2)影响: 战胜了国内外敌人,保卫了 新生的苏维埃政权。
2、“新经济政策”: 1921年,苏俄政府实行 (1)时间:
到全国中小城镇和农村的道路。形成这一特点最重要的原 因是 : A、沙皇专制制度的统治重心在中心城市 B、俄国是个帝国主义国家,城市率领农村 C、小农经济仍占优势,城市敌对势力薄弱 D、无产阶级革命力量集中在中心城市
《俄国向何处去》习题2
知识点一:二月革命
1.俄国二月革命最主要的成果是( A ) A.推翻了沙皇专制制度 B.推翻了资产阶级临时政府
C.建立了第一个社会主义国家
知识点三:“退一步,进两步” 4.十月革命后,苏维埃政权为抗击国内外敌人实行过一系
列非常措施,被称为( ) A.临时政策 B.特殊政策 C.“战时共产主义”政策 D.新经济政策
5.苏俄开始实行新经济政策的时间是( ) A.1917 年 B.1918 年 C.1919 年 D.1921 年
6.有人说:“对于苏俄农民而言,1920 年的秋天阴云密布, 1922 年的春天则是阳光灿烂。”这里的“阳光灿烂”最有可能是 因为( )
A.农民无偿获得永久属于自己的土地 B.农民纳税后能自由支配剩余的粮食 C.苏维埃政府免去了农民的赋税 D.农民享有优先处理农产品的权利
第一单元 动荡与变革Fra bibliotek第 1 课 俄国向何处去
1.易混点:俄国二月革命与十月革命
名称
时间
性质 革命任务
二月革命
1917 年 3月
资产阶级 推翻沙皇 民主革命 专制统治
结果 两个政权并存
十月革命
1917 年 11 月
无产阶级 革命
推翻资产 阶级临时
政府
建立了社会主义 国家
2.易混点:俄国十月革命与巴黎公社 (1)俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利 的革命,革命之后建立了世界上第一个社会主义国家。 (2)巴黎公社是世界上建立无产阶级政权的第一次伟大尝 试。 3.易错点:误认为新经济政策是“倒退到资本主义” 新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义 直接联系起来,这是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对
九年级历史下册1.1《俄国向何处去》课件北师大版
目录
• 俄国历史背景 • 俄国农奴制改革 • 俄国革命的爆发 • 俄国十月革命 • 总结与思考
01
俄国历史背景
19世纪中期的俄国
19世纪中期的俄国正处于封建农奴制统治之下,经济落后,政治腐败,社会矛盾尖 锐。
沙皇专制制度强化,贵族和地主阶级势力庞大,农奴生活困苦不堪。
问题思考与讨论
十月革命的决策是否正确
十月革命的教训与启示
讨论了布尔什维克在十月革命时采取的决 策是否合理,以及这些决策对后来的苏联 和国际共产主义运动的影响。
总结了十月革命给后人的教训和启示,包 括如何处理政治危机、如何领导群众运动 等。
十月革命与当今世界
如何评价列宁
探讨了十月革命对当今世界的影响,特别 是社会主义和资本主义两种制度的竞争与 合作。
详细介绍了1917年俄国所面临的经济、政治和社会危机,以及这些 因素如何为革命创造了条件。
十月革命的过程
概述了从二月革命到十月革命的主要事件和转折点,包括临时政府 的成立、布尔什维克的夺权和彼得格勒的武装起义。
十月革命的意义
分析了十月革命对俄国、苏联以及世界历史的重要影响,如建立了第 一个社会主义国家、推动了国际共产主义运动的发展等。
十月革命的过程
01
02
03
彼得格勒起义
1917年11月7日,列宁领 导的彼得格勒工人和士兵 发动起义,攻占政府机关 。
推翻临时政府
起义军攻占冬宫,逮捕临 时政府官员,建立起人民 委员会,掌握政权。
苏维埃政权的建立
在工农兵代表苏维埃大会 上,宣布成立苏维埃政权 ,通过《告工人、士兵和 农民书》。
十月革命的影响
历史九年级下册课后习题答案
历史九年级下册课后习题答案第一课俄国向何处去【想一想】十月革命在世界历史发展进程中有什么影响 十月革命是人类历史上一个划时代的事件。
它建立了世界上第一个社会主义国家。
它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。
十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争 而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。
十月革命使人类进入探索社会主义发展的新时期。
【议一议】举出列宁在探索社会主义道路方面坚持实事求是原则的例子。
提出依靠科学技术和专家建设社会主义 苏维埃国家要充分利用西欧资本主义国家的科学技术成就和大生产管理经验等主张 以及“战时共产主义”政策向新经济政策的转变等等。
【材料阅读】议一议 粮食税代替余粮收集制为什么能调动农民的积极性 粮食税的税额比余粮收集制大为减少。
农民缴纳粮食税后 剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品 明显改善了生活水平。
【自我测评】人们认为十月革命是“震撼世界”的历史事件 请谈谈你的看法。
十月革命使俄国无产阶级战胜了资产阶级 建立了代表广大人民利益的无产阶级专政的政府——人民委员会 诞生了世界上第一个社会主义国家 使俄国从此走上了社会主义现代化的建设道路。
同时 十月革命的胜利不仅是俄国无产阶级的胜利 还鼓舞了国际无产阶级的斗争和殖民地半殖民地人民的革命斗争 为他们树立了榜样 比如说在十月革命的影响下 半殖民地的中国爆发了五四运动。
总而言之 它开辟了人类历史的新纪元 对20世纪的历史进程产生深远影响 是世界现代史的开端。
第二课苏联的崛起【议一议】斯大林模式有何利弊 斯大林模式创立是和当时苏联社会生产力的发展水平相适应的 在苏联迅速赶上和超过了西方发达国家的过程中起过积极作用 为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
但从长远看 这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展 妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
【材料阅读】这段话出自《钢铁是怎样炼成的》。
作者借主人公保尔·柯察金之口说出了他对生命的理解。
历史九年级下册各课笔记(1-)(2)
第1课俄国向何处去一、俄国十月革命(又叫彼得格勒武装起义)1、背景:二月革命推翻沙皇专制统治。
形成工兵代表苏维埃与资产阶级临时政府两个政权并存的局面.2、时间:1917年11月(俄历十月)3、地点:彼得格勒4、领导人:列宁5、结果:苏维埃政府——人民委员会成立,世界上第一个社会主义国家诞生。
6、意义性质:世界历史上第一次获得胜利的社会主义革命影响①建立了世界上第一个社会主义国家;②把社会主义理论变成现实。
③打破了资本主义一统天下的局面;④是划时代的伟大革命,是世界现代史的开端二、实行新经济政策(1921-1925年)1、原因:战时共产主义政策不适应新的形势发展。
2、内容:农业:实行粮食税(调动农民积极性,促进农业的恢复和发展)工业:允许多种经济成分并存;商业:恢复自由贸易、大力发展商品经济。
3、评价:①特点:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
②影响:促进国民经济的恢复和发展,巩固苏维埃政权4、启示:国家政策的制订要根据国情,从实际出发,实事求是;勇于创新;第2课苏联的崛起一、苏联成立:1922年底二、苏联社会主义建设成就1、社会主义工业化(1)重点:优先发展重工业(2)措施:实行“五年计划”(1928年开始实施第一个“五年计划”)(3)成就:1937年(“二五”计划完成),苏联工业总产值跃居欧洲第一,世界第二;苏联由落后的农业国发展成为工业强国(4)不足:片面发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态,造成国民经济比例失调2、农业集体化三、苏联社会主义制度的建立1936年,苏联颁布新宪法,标志着社会主义制度在苏联的建立,也标志着斯大林模式的形成。
四、斯大林模式(即是高度集中的政治经济体制)1、形成标志:1936年苏联颁布新宪法2、特点:高度集中3、高度集中的政治经济体制的表现(1)政治上:权力高度集中,党政不分,民主与法制匮乏;(2)经济上:实行高度集中的计划经济体制。
排斥市场调节和价值规律,强调用行政手段来干预经济4、评价(1)积极作用:使苏联跻身工业化国家的行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
资源与评价_九年级下_历史
参考答案和提示第一单元动荡与变革第1课俄国向何处去1.C2.B3.B4. B5.B6.B7.B8.A9.A 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B15.(1) 列宁(2)“阿芙乐尔号”巡洋舰(3)D(4)冬宫列宁人民委员会社会主义(5)B16.(1)十月革命(2)彼得格勒(3)取得胜利。
十月革命是人类历史上一个划时代的事件,它建立了世界上第一个社会主义国家,它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。
十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞着被压迫人民,被压迫民族的民族解放斗争。
十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。
17.(1)战时共产主义政策(2)是苏俄政府为了保证国内战争的胜利而采取的非常经济措施。
(3)国内战争胜利后,战时共产主义政策无法实现布尔什维克为这追求的共产主义美好理想,1921年苏俄政府开始实行新经济政策。
新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,这是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
18.采用具体问题具体分析的方法来回答19.(1)列宁领导了十月革命,实行了战时共产主义政策和新经济政策等。
列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者,发展了马克思主义理论,创立了列宁主义,他的思想几乎影响了整个20世纪,并且至今仍有生命力,他的影响绝不仅限于苏俄,而是对全世界有历史进程都产生了深远的影响,对我国的改革开放也有一定的借鉴作用。
列宁作为一个伟大的政治家、思想家和无产阶级革命家,虽然在他以后,一代一代的政治家、思想家不断涌现,但他仍然是20世纪最伟大、最具影响力的人物之一。
(2)俄国是帝国主义国家,垄断组织在国家政治、经济生活中起决定作用。
无产阶级的革命力量也聚集在大城市,作为政治和经济中心的大城市,在全国有中小城市和农村的追随。
所以十月革命走的是由城市到农村的革命道路,并取得了胜利。
19世纪中叶的俄国(1)
栏
向银行贷款的抵押。
目 链
接
(2)农奴:是地主的私___有__财__产_;被迫在领主的庄园内无偿劳动,
利用其他时间耕种自己的__份___地___;赋税沉重,生活贫困。
考点二 步履维艰的俄国工业发展
1.原因:农__奴__制___度_的存在、发展使俄国缺乏工业革命必需的 自___由__劳__动___力_、工业投资和必要的国___内__市__场_。
栏
开始形成。
目 链
②17 世纪中期,俄国的_农___奴__制__正式确立。
接
(2)强化:_1_8__世__纪__以后,历代沙皇采取各种措施强化农奴制,
还把它扩展到新吞并地区。
(3)危机:阶级矛盾激化,农民骚动不断。
2.农奴制下的阶级关系。
பைடு நூலகம்
(1)地主:占有_土__地___和农奴;公开出售_农__奴___,甚至可以用作
栏
力量,所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。
目 链
接
(2)从统治阶级来讲:①国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照
旧统治下去了;②克里米亚战争的失败,使沙皇政府看到农奴制度
必须废除;③资本主义制度正在形成世界体系,某些地主已看到农
奴制不如资本主义剥削更为有利可图。
栏 目 链 接
学习本课内容,要从两个方面了解 19 世纪中期俄国农奴制度面
第七单元 1861 年俄国农奴制改 革
第1课 19世纪中叶的俄国
栏 目 链 接
简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
栏 目 链 接
简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
栏 目 链 接
考点一 俄国的农奴制
九年级下册课文黑体字(初中历史)
第1课俄国向何处去俄国十月革命创立了世界上第一个社会主义国家。
你知道“阿芙乐尔号”的炮声意味着什么吗?为什么说十月革命震撼了世界?列宁政府是如何领导苏俄人民战胜重重困难,开始社会主义建设的?一、“二月革命”第一次世界大战将俄国推向全面崩溃的边缘。
1917年俄历二月,大规模的人民革命运动推翻了沙皇专制制度,结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治。
二月革命后,工兵苏维埃与资产阶级临时政府并存,俄国面临着向何处去的重大抉择。
二、“阿芙乐尔号”的炮声1917年秋,革命运动席卷整个俄国,布尔什维克党开始把武装起义提上日程。
11月(俄历10月),列宁亲自领导起义。
起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等战略要点,攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。
列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立,世界上第一个社会主义国家诞生。
十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义的理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
三、“退一步,进两步”十月革命后,列宁一直在探索俄国的富强之路。
由于国内外反革命势力的联合反扑,苏俄政府被迫实行“战时共产主义”政策。
这一非常时期的非常措施帮助苏维埃政权度过了难关。
随着国内战争的结束,1921年,苏俄政府放弃“战时共产主义”政策,开始实行新经济政策。
到1925年,苏联国民经济恢复工人基本完成。
新经济政策的主要内容有:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业,让国内外资本经营;在一定范围进行自由贸易,充许商品生产,恢复商品货币关系。
新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,这是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
1924年列宁逝世,结束了苏维埃国家的初创时期。
九年级下册历史复习提纲重点笔记(背多分)
九年级下册历史复习提纲重点笔记(背多分)第1课俄国向何处去一、二月革命:一战俄国参战遭受沉重损失,引起广大人民不满激化了社会矛盾,要求推翻沙皇专制统治,于是爆发了二月革命,性质是资产阶级民主革命。
十月革命1、彼得格勒武装起义:1917年11月,列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利,建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。
世界上第一个社会主义国家诞生。
十月革命的意义:它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义理论变为现实;打破了资本主义一统天下局面,两种社会并存;开辟了人类历史新纪元,是世界现代史的开端。
二、列宁在建设方面所做的探索1、“战时共产主义”政策:1)目的:抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉,巩固新生的社会主义政权。
2)作用:取得了平息国内反革命叛乱和粉碎外国势力的武装干涉和进攻的胜利。
但它不符合和平经济建设的需要,不符合客观经济发展规律。
2、新经济政策:1)背景:随着国内战争的结束,1921年,列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策,实行新经济政策。
特点:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
2)主要内容:粮食税代替余粮收集制;允许部分企业私人资本主义经营;允许商品贸易流通。
允许多种经济并存,大力发展商品经济。
3)作用:促进国民经济的恢复和发展。
是列宁建设社会主义思想的一大转变,对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
第2课苏联的崛起一、苏联成立:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。
最早的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
后来扩大到15个加盟共和国。
二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就:当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展,在短时间内,9000多个新企业投入生产,机械制造等重工业部门纷纷建立;1937年苏联工业总产值欧洲第一,世界第二。
苏联由一个经济落后的农业国,发展成为世界一流的工业强国,实现了社会主义工业化。
第一课 俄国向何处去 教案
第一课俄国向何处去(教学设计)
课标要求
简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。
了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
教学目标
知识与能力
1.通过对十月革命胜利进程的学习,使学生认识俄国十月革命造就了世界上第一个社会主义国家。
2.通过对新经济政策实施的分析,使学生认识:新经济政策的制定与实施符合当时苏俄的国情,表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。
过程与方法
1.观看视频、结合材料了解史实。
2.通过组织学生对“列宁的社会主义建设的探索”的讨论培养学生搜集并处理资料信息的能力和自主探究问题的能力。
情感态度与价值观
1.认识:社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然,十月革命开辟了人类历史的新纪元。
2.学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。
重点:①十月革命背景;②十月革命胜利的世界历史意义;③新经济政策的实施
难点:对“战时共产主义”政策的评价,探索向社会主义过渡的途径。
北师大版历史九年级上册第一课俄国向何处去
(3)1954年《中华人民共和国宪法》的 颁布 (4)1956年三大改造的基本完成
A (1)(3) B(1)(4)
C (2)(3)
D(2)(4)
4、苏联由传统的农业国变成强盛的工业 国是在
A、 十月革命爆发后 B、新经济政策实施后 C、苏联成立后 D、第一、第二五年计划完成后
5世界上最早探索社会主义建设道路的国 家是
A、苏联 C、法国 B、中国 D、南斯拉夫
6.1924年,列宁逝世,家住莫 斯科的小姑娘尼娜给在国外的父 亲写信告之此事,她在信封寄信 人的地址栏上应写的国名是 A.沙皇俄国 C.苏联 B.苏维埃俄国 D.俄罗斯
7.1936年,假如你踏上苏联的国 土,你能看到的是 ①农民在集体农庄的田间用餐 ②农民在市场里自由贸易 ③书店里有新出版发行的新宪法 ④苏联军民开始抗击德国法西斯 A.①② C.①③ B.②③ D.③④
3.十月革命的最主要的领导人是( A.列宁 C.恩格斯
A )
B.马克思 D.斯大林
4.苏俄政府实行战时共产主义政策的原因是 ( A ) A.国内外反革命势力的联合反扑 B.要继续参加第一次世界大战 C.这样可以更快地实现共产主义 D.这是建设社会主义的必由之路
5. 世界上第一个社会主义国家诞生的标志是 ( D ) A.革命军事委员会的成立 B.临时政府的成立 C.工兵代表苏维埃的成立 D.人民委员会的成立
发展,使苏联跻身于工业化国家的行列;为 后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物 质基础。
弊:这种模式阻碍了苏联的民主与法
制建设和经济持续发展;妨碍了社会主义 制度优越性的充分发挥。表明苏联在探索 社会主义发展道路方面存在着巨大的误区。
在探索建设社会主义的 过程中,中国应该从苏联 “斯大林模式”的弊端中吸 取怎样的教训呢?
第1课__俄国向何处去课件
D
• A.“宪章运动” B.《共产党宣言》发行C.巴 黎公社革命 D.彼得格勒武装起义
• 列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。 十月革命胜利后,他在社会主义经济建设方 面所作的成功探索是 • A.实施新经济政策 • B.建立高度集中的计划经济体制 • C.颁布1936年宪法 • D.大力倡导“民主化”和“公开性
新经济政策的成效
• 1921—1922年收购粮食3800万担。 • 1925—1926年收购8900万担。 • 1925年粮食播种面积达到战前的水平。 • 1921—1924年国有大工业总产量增长了 一倍,保存了工人的基干力量。 • 1925年,社会主义成分在整个工业中占 到81%,资本主义成分受到排挤。
它能长期推行吗?
内容:实行余粮收集制,普遍实行工业国有化,取消自 由贸易等。
农民会 “战时共产主义”政策的危害 支持吗? 1. 农民不堪忍受越来越严重的无偿征购,有 意减产,以抗拒粮食征集。导致俄国1920 年的粮食产量只有1913年的一半,1921年 的播种面积比1920年减少了690万公顷。 农民中反苏维埃的情绪日益严重。 2. 农产品和原料短缺,导致多数工厂停产, 1920年的工业产值只有战前的13%,煤和 钢铁产量只有1917年的28%和4%。工人大 量失业,开始罢工游行。
一战给俄国带来了什么?
• 全国男丁一半,约1500万人入伍。 • 战场上接连失利,丧失波兰、立陶宛的大 片土地,伤亡数百万人。 • 农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。国 家外债从1913年的88亿增加到500亿卢布。
二月革命
1917.3(俄历二月)
二月革命
• 二月革命后, 在俄国形成了 两个政权并存 的特殊局面。 • 针对两个政权 并存的复杂情 况,列宁向布 尔什维克党提 出了什么样的 任务呢?
第1课《俄国向何处去》同步练习1
第1课俄国向何处去同步练习一、选择题1.以“战争来驱散俄国革命的毒气”是俄国沙皇历来的做法,适得其反的是,“战争及其他所造成的疲惫不堪的人民空前的困苦为爆发社会革命提供了土壤”。
对此理解正确的是( )A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B.第一次世界大战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发展C.没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命D.俄国爆发社会主义革命,必须具备“有战争”这一条件2.沙皇尼古拉二世虽然平庸无能,却是镇压革命的老手,人民称他为“血腥的沙皇”。
他的专制统治最终是被一场革命推翻的,这场革命是( )A.1917年二月革命B.1917年俄国十月革命C.1789年法国大革命D.英国资产阶级革命3.“给我20年,我还你个奇迹般的俄罗斯。
”这是曾任两届总统,一任总理,又在2012年实现“王者归来”的普京自信满满的表态。
在1917年秋天,曾缔造出“奇迹般的俄罗斯”的一次革命是( )A.亚历山大二世改革B.俄国二月革命C.法国的巴黎公社革命D.俄国十月革命4.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者,最恰当的时间应该是( )A.19世纪60年代B.20世纪初C.20世纪50年代D.20世纪末5.一个名叫维拉·扎苏里奇的女共产主义者曾给马克思写过一封信问道:“您提出的与大工业、工人阶级紧密联系的社会主义,应最先在哪里实现?”马克思说,应该首先在欧洲发达国家实现。
事实证明,它却最先发生在工业基础薄弱的( )A.中国B.俄国C.法国D.意大利6.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。
”“引领者”俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政府名称是( )A.苏维埃B.苏维埃公社C.人民委员会D.革命政府7.毛泽东说:“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,从此中国革命的面貌焕然一新。
”这句话主要说明了( )A.马克思主义是十月革命的产物B.十月革命的胜利为殖民地半殖民地人民的解放斗争指明了方向C.十月革命标志着马克思主义的诞生D.十月革命是无产阶级建立政权的伟大尝试8.1918-1920年,苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。
《俄国向何处去》习题 全省一等奖-完整版课件
A、工业化政策 B、农业集体化政策 C、新经济政策 D、战时共产主义政策
2、“安东诺夫拿着手枪站在(临时政府)部长面前说:。我以彼得格勒苏维埃军事 委员会的名义宣布临时政府被推翻了。”这一情景反映的历史事件是 ( D ) A.法国大革命 B.巴黎公社 C.拉丁美洲独立战争 D.十月革命
3.有学者将国际共产主义运动在20世纪 20年代之前的发展特点简要地归纳为 “社会主义由空想到科学,由理论到实 践,由理想到现实。”下列符合该时期 “由理想到现实”特点的史实是 A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立 C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
(一)精挑细选(每题1分,共4分)
我想说: 改革要依据国情,实事求是,勇于创新
。
3、俄国二月革命后,国内形势的基本特点是
(C )
A、沙皇专制制度被推翻
B、资产阶级掌握了国家政权
C、出现了两个政权并存的局面 D、工兵代表苏维埃掌握了国家事务
4、新经济政策与战时共产主义政策相比,主要“新”在 A、国家控制一切经济命脉 B、无产阶级掌握国家政权 C、在一定限度内恢复资本主义,发展商品生产 D、对资本主义进行社会主义改造
自我检测
1.下列人物中,及时确立了将民主
革命推进至社会导人是
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.斯大林
2.史学界认为,1917年是世界现代 史的开端和上限。其主要依据是 A.美国参加第一次世界大战 B.诞生人类第一个社会主义国家 C.苏俄退出第一次世界大战 D.俄国建立资产阶级临时政府
(C )
(二)阅读探究(每题2分,共6分)
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思考:什么是退一步? 思考:什么是退一步? 由原来的完全公有制经济体系 退回到多种所有制并存, 退回本主义 经济发展。 经济发展。
思考:什么是进两步? 思考:什么是进两步?
进第一步:通过实行新经济政策, 进第一步:通过实行新经济政策, 扭转经济崩溃的局面, 扭转经济崩溃的局面,促进经济的恢 复和发展,重新赢得人民群众的支持。 复和发展,重新赢得人民群众的支持。 进第二步: 进第二步:公有制经济和资本主 义私有制经济进行公平市场竞争, 义私有制经济进行公平市场竞争,最 后公有制战胜私有制, 后公有制战胜私有制,完成向社会主 义的过渡。 义的过渡。
1921年 1921年,苏俄 政府放弃“ 政府放弃“战 时共产主义政 策”,实行新 经济政策。
“战时共产 主义”政策 农 工 业
新经济政策
粮食税,余粮 余粮征集制度 归农民自由支 配 退还一部分收 归国有的企业
业 全部国有化
商品贸易
取消贸易,实 允许一定范围 行配给制度 的自由贸易, 恢复货币使用
想一想: 想一想:
列宁的设想能成功吗? 列宁的设想能成功吗?
新经济政策的成效
1921—1922年收购粮食3800万担。 1921—1922年收购粮食3800万担。 年收购粮食3800万担 1925—1926年收购8900万担 年收购8900万担。 1925—1926年收购8900万担。 1925年粮食播种面积达到战前的水平 年粮食播种面积达到战前的水平。 1925年粮食播种面积达到战前的水平。 1921—1924年国有大工业总产量增长了 1921—1924年国有大工业总产量增长了 一倍,保存了工人的基干力量。 一倍,保存了工人的基干力量。 1925年 1925年,社会主义成分在整个工业中占 到81%,资本主义成分受到排挤。 81%,资本主义成分受到排挤。
全俄苏维埃 第二次代表 大会上列宁 宣布苏维埃 政权成立。 政权成立。
十月革命胜利的历史意义
1. 对俄国历史的影响:它是俄国历史上最深刻的 对俄国历史的影响:
一次社会革命, 一次社会革命,建立了世界上第一个无产阶级 领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家, 领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家, 为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国 家现代化创造了重要前提。 家现代化创造了重要前提。 2. 对世界历史进程的影响:打破了资本主义一统 对世界历史进程的影响: 天下的局面, 天下的局面,宣告一种新的社会制度由理想变 为现实;为人类的解放事业指出了光明的道路。 为现实;为人类的解放事业指出了光明的道路。 3. 对人类历史的影响:它开辟了人类历史的新纪 对人类历史的影响: 是世界现代史的开端。 元,是世界现代史的开端。
1917年11月7 日晚上,根据革命 军事委员会的命令, 停泊在涅瓦河畔的 “阿芙乐尔号”巡 洋舰用没有装上炮 弹头的炮弹,发出 了三声响亮的炮声。 攻打冬宫的战斗开 始了。
1917年11月 日晚9 1917年11月7日晚9点,向冬宫发起了总攻。 向冬宫发起了总攻。
十月革命的胜利
1917年11月7日,布尔什维克 党领导了彼得格勒的武装起义,占 领了战略要点,攻克了冬宫,推翻 了资产阶级的临时政府,成立了以 列宁为首的世界第一个苏维埃政 府——人民委员会。世界上第一个 社会主义国家诞生。
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册课件
第1课 俄国向何处去
还记得这首诗吗?
——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕, 在怒吼的大海上, 在闪电中间, 高傲地飞翔; 这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!
革命前的俄国形势
专制的沙皇等级制度。 农业大国,工业基础薄弱。 无产阶级力量逐步壮大。 列宁为首的布尔什维克党在工人士兵中 影响巨大。 第一次世界大战的毁灭性影响。
“退一步,进两步” 退一步,进两步”
什么是“战时共产主义” 什么是“战时共产主义”政 策? 它能长期推行吗? 它能长期推行吗?
“战时共产主义”政策的危害 战时共产主义”
农民不堪忍受越来越严重的无偿征购, 1. 农民不堪忍受越来越严重的无偿征购,有 意减产,以抗拒粮食征集。导致俄国1920 意减产,以抗拒粮食征集。导致俄国1920 年的粮食产量只有1913年的一半,1921年 1913年的一半 年的粮食产量只有1913年的一半,1921年 的播种面积比1920年减少了690万公顷。 1920年减少了690万公顷 的播种面积比1920年减少了690万公顷。 农民中反苏维埃的情绪日益严重。 农民中反苏维埃的情绪日益严重。 农产品和原料短缺,导致多数工厂停产, 2. 农产品和原料短缺,导致多数工厂停产, 1920年的工业产值只有战前的13%, 年的工业产值只有战前的13% 1920年的工业产值只有战前的13%,煤和 钢铁产量只有1917年的28% 4%。 1917年的28%和 钢铁产量只有1917年的28%和4%。工人大 量失业,开始罢工游行。 量失业,开始罢工游行。
二月革命与十月革命的比较
二月革命 孟什维克和社 领 导 者 会革命党人 性 质 资产阶级民主 革命 十 月 革 命 布尔什维克党 社会主义革命
结
沙皇专制统治 果 被推翻
建立了世界上第一 个社会主义国家
将银行、铁路、大工业等收归国有, 将银行、铁路、大工业等收归国有, 一切企业实行工人监督。 一切企业实行工人监督。 和 平 法 令 实行“ 实行“战时 没收地主、皇室和寺院的 没收地主、 地, 地, 。 共产主义”政策 共产主义”
一战给俄国带来了什么?
全国男丁一半,约1500万人入伍。 战场上接连失利,丧失波兰、立陶宛的大 片土地,伤亡数百万人。 农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。国 家外债从1913年的88亿增加到500亿卢布。
二月革命
二月革命
二月革命后, 在俄国形成了 两个政权并存 的特殊局面。 针对两个政权 并存的复杂情 况,列宁向布 尔什维克党提 出了什么样的 任务呢?
1917年 1917年3月,革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。 革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。
1917年4月16日夜晚,列宁从瑞士经过德国回到彼得 格勒。这幅图描绘的就是列宁回到彼得格勒,成千上万的 工人和士兵,集合在火车站前面的广场上,热烈欢迎自己 的领袖归来的场面。
七月流血事件
“阿芙乐尔号”的炮声 阿芙乐尔号”