鄂教版科学八上《系统》ppt相关课件1
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鄂教版科学八上《细胞》相关课件
你记得吗？
与细胞分裂有关的细胞器： 核糖体、线粒体、中心体、高尔基体
进行有丝分裂的细胞或组织： 根尖茎尖分生区，受精卵卵裂，动物细胞培养， 癌细胞增殖，愈伤组织分裂，杂交瘤细胞， 子房发育成果实，受精卵发育成胚， 受精极核发育成胚乳
注意：性腺（精巢卵巢）、花药和子房里 既有有丝分裂又有减数分裂
六、细胞的分化衰老癌变
植物细胞A 植物细胞B 2、植物体细胞杂交
酶解法去壁
原生质体A 原生质体B 物理法：离心、振动、
人工诱导融合 电刺激等
化学法：聚二乙醇 融合的原生质体 （PEG）等处理
植物体 细胞融合
筛选出AB型 再生出细胞壁
杂种细胞 细胞分裂 脱分化
愈伤组织 细胞分裂 再分化
杂种植株
植物组 织培养
（二）、动物细胞工程
折叠、组装、 浓缩、加工、 糖基化、运输 运输
分泌
较成熟的 蛋白质
成熟的 蛋白质
细胞外特定 功能的蛋白
质
五、细胞的增殖
分 有丝分裂-----增加体细胞的数量
裂 方
无丝分裂 -----某些体细胞如肝细胞 、蛙的红细胞
式 减数分裂 -----产生生殖细胞（精子、卵细胞）
G1期（DNA合成前期）
间期：时间长，基因 突变
氨基酸种类不同 氨基酸数目不同
蛋白质
排列顺序变化多端
空间结构千差万别
构成细胞和生物体的重要物质
催化作用:酶 运输作用:血:胰岛素、 生长激素等
肽键数＝水分子数＝氨基酸数－肽链数 m个氨基酸形成n条肽链脱水m－n个
小试牛刀
存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体 而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存 在于植物细胞质中的糖类物质分别是（ A）
鄂教版科学八上《系统》ppt相关课件
腺 毛
分 泌 细 胞
排水器
分泌腔 分 泌 道
乳汁管
（二）动物组织
动物的组织 根据其起源、形态结构和功能上 的共同特性，分为4大类： 上皮组织(epithelial tissue) 结缔组织(connective tissue) 肌肉组织(muscular tissue) 神经组织（nervous tissue）
储 藏 组 织 贮水组织（秋海棠叶）
同 化 组 织
薄壁细胞
通气组织（金鱼藻）
传递细胞（细胞壁内突生长）
机械组织
• 厚角组织 在各个角隅处有不规则增厚，细胞壁成分 主要是纤维素和果胶等，但不木质化，仍 为活细胞，如芹菜、一串红。 • 厚壁组织 细胞壁全部均匀加厚，木质化，为死细胞 。包括纤维（木纤维和韧皮纤维）和石细 胞。
厚角细胞
厚壁细胞
南瓜茎的厚角组织 大黄叶柄厚角组织
梨石细胞
五 味 子 石 细 胞
纤 维 细 胞
成 束 纤 维
维管组织
• 木质部 功能：运输水和溶于水中的物质。单向运输 ，即根部经茎到叶。 组成：导管、管胞、薄壁细胞、木纤维。 • 韧皮部 功能：运输有机物。双向运输。 组成：筛胞或筛管和伴胞、薄壁细胞、韧皮 纤维。
胞
筛 只有初生壁的长形的活 管 细胞。
伴胞和筛管或筛胞来源 筛 相同，相伴而生，也是 胞 活细胞。
环纹导管
螺纹导管
梯纹导管
网纹导管
孔纹导管
单穿孔导管 导管的发育 （分析）
复穿孔导管
赤杨木导管分子的梯状穿孔
椴木导管分子的单穿孔
3个导管分子（红栎）
环纹管胞
螺纹管胞
孔纹管胞
梯纹管胞
伴 胞
认识系统精美课件PPT
开放系统和封闭系统
3、系统的基本特性
整体性：系统最基本的特性。
根据系统的整体性特征，解释表中所列的现象。
现象
原因
,但如果三人之间的 一个和尚挑水吃, 三个人看似组成一个系统 协作关系处理得不好,反而办不好事情，不具 两个和尚抬水吃,慎, 全盘皆输
在一个系统中,局部对整体的制约,部分的变 化会影响整体的变化,甚至还会对全局产生 决定性的影响。
自行车
制动子系统：刹车柄、车闸、连接 线等 承重子系统：车架、鞍座、车轮等
转向子系统：车把、前叉上下轴承、 前叉组成 行驶子系统：由前后轮组成
2、系统的类型
系统的分类是根据不同的标准，从不 同的角度来划分。 简单系统和复杂系统
自然系统和人工系统
实体系统和抽象系统
静态系统和动态系统
静态和动态是相对的
和面看成一个系统， 干面粉和水都是组成要 素，这两个要素间的关 系十分重要，只有两要 素间比例适当时，才能 和出软硬适中的面。
系统的基本特性---目的性
以上三个系统之间的区别是什么？
想一想
“每天的太阳都是新的” 这句话，有无道理 ？
系统的基本特性---环境适应性
外界环境的变化引 起系统特性的改变， 并相应地引起系统功 能和系统内各部分相 互关系的变化，系统 只有具有对环境的适 应能力，才能保持和 恢复系统原有的特性。
传动子系统 制动子系统 承重子系统 转向子系统 行驶子系统
人体系统
呼吸系统 运动系统 泌尿系统 循环系统 内分泌系统 生殖系统 神经系统 消化系统
动物的保护色
1、谈谈“春捂秋冻”的道理。
人自身是一个系统，春天穿多一些 是对冬天的一种适应和衔接，秋天穿少 一些是对夏天气候的衔接和向冬天过渡 的一种准备。两者都是为了使人的身体 逐渐适应外界气温的变化而不致于生病。
鄂教版初中《信息技术》八年级全一册优质课件
个完整页面；布局，就是以最适合的方式将图片和文字摆放在页 面的不同位置。
版面布局形式
T字形版面布局
口字形版面布局
全版式版面布局
对称式版面布局
网页中适度的“留白”也是相当重要的。你可
以看看各大知名网站是如何有效使用空白区域的，
创建页面的平衡感会给人一个好的感觉。
通常版面布局都会经历从草案到粗略布局到定案的修订过程：
少有网站将详细信息放在四级或以下网页中，因为很少有浏览者 会耐心地打开四级链接查看内容。
中华人民共和国教育部网站三级网页目录树状结构。
1、在设计网站的结构时，要注意哪些问题？ 2、为什么要对网站进行管理？
3
Part three
ห้องสมุดไป่ตู้
做一做
1
规划站点
每个小组围绕主题筛选有用的内容，策划网站的制作方案，
3
Part three
定位网站风格
风格是指站点的整体形象给浏览者的综合感受，这个整体形 象包括站点的标志、色彩、字体、标语、版面布局、浏览方式、 交互性等诸多因素。比如我们觉得“网易”是平易近人的，“搜 狐”是生动活泼的，“知网”是专业严肃的，这些都是网站给我 们留下的不同感受。
1
设计网站的标准色彩
2
准备素材
明确了网站的主题之后，就要围绕主题搜集素材并
进行整理。要想让自己的网站有声有色，能够吸引访问
者，需要有丰富精美的素材，其中包括文字、图片、音 频、视频、动画等。素材越丰富，以后制作网站就越容 易。素材既可以从网上搜集，也可以自己制作。
3
规划站点
一个网站设计得成功与否，很大程度上取决于设计者的 规划。网站的规划包含：结构安排、颜色搭配、版面布局、
2
版面布局形式
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1、在设计网站的结构时，要注意哪些问题？ 2、为什么要对网站进行管理？
3
Part three
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1
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3
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定位网站风格
风格是指站点的整体形象给浏览者的综合感受，这个整体形 象包括站点的标志、色彩、字体、标语、版面布局、浏览方式、 交互性等诸多因素。比如我们觉得“网易”是平易近人的，“搜 狐”是生动活泼的，“知网”是专业严肃的，这些都是网站给我 们留下的不同感受。
1
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2
准备素材
明确了网站的主题之后，就要围绕主题搜集素材并
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规划站点
一个网站设计得成功与否，很大程度上取决于设计者的 规划。网站的规划包含：结构安排、颜色搭配、版面布局、
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系统的认识课件ppt课件ppt课件ppt
目的
系统分析旨在识别系统的关键要素， 理解它们之间的相互关系，并寻求最 佳的解决方案来满足系统的目标和约 束条件。
系统分析的方法与工具
方法
系统分析的方法包括结构化分析、功 能分析、流程图、状态图等。
工具
系统分析的工具包括流程图软件、系 统建模软件、仿真软件等。
系统分析的步骤与过程
步骤
系统分析的过程包括明确问题、收集信息、建立模型、分析模型、提出解决方案和实施解决方案等步 骤。
系统设计的步骤与方法
需求分析
明确系统的功能需求、性能需求和安 全需求，进行需求调研和分析，确定 系统的边界和约束条件。
系统测试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对整个系统进行集成测试、系统测试 和验收测试，确保系统符合设计要求 ，性能稳定、安全可靠。
01
02
架构设计
根据需求分析结果，设计系统的整体 架构，包括系统的硬件和软件结构、 模块划分、接口定义等。
系统测试
通过单元测试、集成测试和系统测试等手段 ，确保系统功能正常、性能达标。
系统运行的管理与维护
系统监控
实时监控系统运行状态，确保系统稳定、安 全。
系统优化
根据系统运行情况，对系统性能进行优化， 提高系统运行效率。
数据备份与恢复
定期备份数据，确保在系统故障或数据丢失 时能迅速恢复。
用户支持
为用户提供技术支持和问题解答，确保用户 能正常使用系统。
系统设计广泛应用于计算机软件、硬件、网络通信、自动化控制等领域，为各行业的信 息化建设提供技术支持和保障。
05
系统实施与运行
系统实施的过程与任务
需求分析
明确系统的功能需求、性能需求和安全需求 ，为系统实施提供指导。
系统分析旨在识别系统的关键要素， 理解它们之间的相互关系，并寻求最 佳的解决方案来满足系统的目标和约 束条件。
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明确系统的功能需求、性能需求和安 全需求，进行需求调研和分析，确定 系统的边界和约束条件。
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05
系统实施与运行
系统实施的过程与任务
需求分析
明确系统的功能需求、性能需求和安全需求 ，为系统实施提供指导。
鄂教版科学八上《群落》相关课件
B．大草履虫以栉毛虫为食
C．培养液为上述生态系统提供能量
D．大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫
(08海南) 某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅
速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少
阳光而死亡。下列叙述中，正确的是 A
A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系 B．引入外来生物一定是对当地生物是有害的 C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统 D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
a是“胜利者”
C．a、b种群单独培养时， 呈S型增长，制约其增长的 主要因素是种内斗争 D．a种群密度达64、 b种群密度达105时， 种群的年龄组成类型为衰退型
C
(08天津) 为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，
设计两组实验：
实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线
（见甲图）；
实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，
得到种群数量变化曲线
（见乙图）。 据实验判断，正确的是
C
A．沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响
空间结构 —— 垂直结构、水平结构 特点，优点，影响因素
D、(08理综Ⅰ) 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群 密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮 游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙 三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群 关系及变化的叙述，正确C的是 A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
第一节认识系统
传动
由离合器、变速器、带万向节的转动轴和具有 减速器、差速器和半轴驱动桥组成
转向 制动
由转向操纵机构、转向器和转向传动机 主要由车轮制动器和液压传动机构组成
通过对以上系统的分析可见：大到太阳系， 小到质子和中子都是由若干部分组成的，这 些部分相互联系、相互作用，形成了各个系 统能正常发挥它的功能。其中任何一个主要 部分出现问题，都有可能导致系统无法正常 工作。
D、系统包含子系统，它又是更大系统的子系
统
4、下列各项中，属于自然系统的是（B）
A、塑料大棚 B、森林 D、飞机
C、智能大楼
第三章 系统与设计
第一节 认识系统
黄雀
螳螂
蝉
西汉 刘向《说苑》
园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂 在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁 也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。 请同学们从中间找出它所包含的食物链。
树
蝉 螳螂
黄雀 猎人
寻找下列六种生物之间的食物关系
动力
一、曲柄连杆机构 二、配气机构 三、燃料供 给系四、润滑系 五、冷却系 六、点火系
课堂练习
1.不属于构成台灯作为系统的条件的是（ D ）
A.台灯有两个以上的要素 B.组成台灯的各要素相互联系 C.台灯具有照明功能 D.台灯具有合理的外形
2.我们认为自行车是一个系统，其依据是（ A）
①它由两个以上的要素构成②要素之间形成整体
③它具有代步的功能
④它是一个成熟的产品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
这些部件就是构成自行车系统的元素。 元素与系统的概念是相对而言的。如“人”相对于“社会”这一系 统，就是不可再划分的最小单元，即构成社会的元素；而相对于 “生物界”这个系统来说，人体就是一个复杂的系统，可以层层分 解（系统、器官、组织、细胞等子系统）。由此可见所谓的元素的 不可再分性，也是相对于它所属的系统而言的。
认识 系统课件
4、练习
请指出下列系统分别由哪些元素组成，并说出 相互之间有怎样的联系？ 台灯 学校的多媒体 教室
灯座、灯泡、灯罩、电线和开关等
电脑、投影机、音响设备、 课桌椅、照明设备
手表 缝纫机
表壳、表芯、表带等
机头、面板、脚踏、皮带轮等
4、练习
传动部分：脚蹬、链轮、链条等
自行车
运动部分：车轮、车轴、辐条、车圈
三、系统的分类
构成系统的三个条件：
A.至少要有两个或两个以上的元素才能组成系统； B.元素之间相互联系、相互作用，按照一定方式形 成一个整体；
C.这个整体具有的功能是各个元素的功能中所没有 的。
系统是指由两个或者两个以上相互联 系、相互作用的元素所组成的，具有一定 结构和功能的有机整体。
人体 运动系统 消化系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 呼吸系统 生殖系统
第三章：系统与设计
第一节
认识系统
1
我国古代《申鉴•时事》中记载了这样一个故事：某 人在林中看到别人布了一张捕雀的大网，捕到的麻雀都是 钻进一个个网眼的。于是，他回家用一截截短绳结成许多 互不相连的小绳圈，也去捕雀，有人问：“这绳圈做什么 用？”他说：“网雀用的。既然一只雀只钻一个网眼，我 这种绳圈岂不比一张大网省事？”
安全部分：车闸、车铃、反射装置
承重部分：车架、前叉、车把、鞍座等
部件
车把 脚蹬 链轮链条
功能
控制自行车的方向 将人脚踩的力传递链轮链条上 将动力传递到后轮,驱动自行车行走 车轮的滚动带动自行车整体行进 控制自行车的速度
前后轮 车闸
故障 车闸的橡皮松了 车把固定螺钉松了 链条断了 车轮的辐条断了
导致后果
刹车不灵 方向把握不准 自行车无法前进
《八大系统图示》ppt课件
这两种成分使骨既有一定的硬度 又有一定的弹性
A
THANK YOU!
C
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
目的： 说出骨含有的成分及其 与骨的特性之间的关系
器材：
较大的鱼肋骨、酒精灯、 试管、镊子、 10%的盐酸、自来水
指导：
• 1 骨的煅烧
• 2 骨的脱钙
讨论
1 骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨 内含有什么成分？
说明骨中含有钙和蛋白质
2 这些成分对骨的特性有什么影响？
《八大系统图示》ppt课 件
人体八大系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统
泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
颅骨
面部肌
躯干骨 躯干肌
运 动
四肢骨 系
四肢肌 统
骨骼
无机物 钙盐 使骨脆硬 有机物 蛋白质 使骨柔韧
肌肉
口腔
食道
肝
功能
消
胃
化
肠 消化食物
系
肛门 吸收营养
统
功能
呼 吸
鼻腔 气管
氧气
系
统
肺
二氧化碳
运送氧气
和养料
循 环 系
心脏 动脉
静脉
统
运走二氧化碳
等代谢产物
泌
肾
尿
输尿管
系 统
膀胱 尿道
功能
排除代谢废物 和多余的水
脑
神
脊椎
经
系 统
神经 功能
调节作用
垂体
内
甲状腺 胸腺
分
肾上腺
泌 系
胰岛
调节作用
睾丸
统
卵巢
男女生殖系统
前列腺 输精管 睾丸
A
THANK YOU!
C
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
目的： 说出骨含有的成分及其 与骨的特性之间的关系
器材：
较大的鱼肋骨、酒精灯、 试管、镊子、 10%的盐酸、自来水
指导：
• 1 骨的煅烧
• 2 骨的脱钙
讨论
1 骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨 内含有什么成分？
说明骨中含有钙和蛋白质
2 这些成分对骨的特性有什么影响？
《八大系统图示》ppt课 件
人体八大系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统
泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
颅骨
面部肌
躯干骨 躯干肌
运 动
四肢骨 系
四肢肌 统
骨骼
无机物 钙盐 使骨脆硬 有机物 蛋白质 使骨柔韧
肌肉
口腔
食道
肝
功能
消
胃
化
肠 消化食物
系
肛门 吸收营养
统
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呼 吸
鼻腔 气管
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统
肺
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心脏 动脉
静脉
统
运走二氧化碳
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泌
肾
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输尿管
系 统
膀胱 尿道
功能
排除代谢废物 和多余的水
脑
神
脊椎
经
系 统
神经 功能
调节作用
垂体
内
甲状腺 胸腺
分
肾上腺
泌 系
胰岛
调节作用
睾丸
统
卵巢
男女生殖系统
前列腺 输精管 睾丸
鄂教版科学八上《生物结构层次》ppt相关课件
生物体的结构层次
新起点，新知识
由多种组织构成、具有一 定功能的结构，称为
被子植物的器官
叶 营 养茎 器 官根
花 生
殖
种子
器 官
果实
六种器官共同组成了一个完整的被子植物。
构成人体的器官很多。请你尽可能多的 说出这些器官的名称，看谁说的多！
眼、耳、口、鼻、咽、心脏、肺、喉、脑、 骨、食道、唾液腺、血管（血液是器官 吗？）胃、肠、肝脏、气管、肾、膀胱、 子宫……
5、人体结构和功能的基本单 D 位是 （ ）
A、系统 B、器官
C、组织 D、细胞
6.下列不属于器官的是（ D ） A、肝脏 B、膀胱 C、皮肤 D、心肌
7.构成人体的八大系统是消化系统、生_殖__系__统___、 呼吸系统、_循_环__系__统__、神经系统、泌__尿__系__统___、 运动系统、_内__分_泌__系__统_这八大系统是通过_神_经__系_ 统 和内__分__泌_系统的调节下而协同工作的。
消
口
化
道
小肠
大肠
咽 食道 胃
肛门
消化系统的组成
消化道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化腺： 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏
人体的八大系统
Hale Waihona Puke • 运动系统• 循环系统
• 消化系统
•
呼吸系统
•
神经系统
•
内分泌系统
•
泌尿系统
•
生殖系统
八大系统在神经系统和内分泌系统的调节
下形成一个整体，并能及时对环境做出反应。
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的组成
动物体或人体体结构和功能的基本单位
新起点，新知识
由多种组织构成、具有一 定功能的结构，称为
被子植物的器官
叶 营 养茎 器 官根
花 生
殖
种子
器 官
果实
六种器官共同组成了一个完整的被子植物。
构成人体的器官很多。请你尽可能多的 说出这些器官的名称，看谁说的多！
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5、人体结构和功能的基本单 D 位是 （ ）
A、系统 B、器官
C、组织 D、细胞
6.下列不属于器官的是（ D ） A、肝脏 B、膀胱 C、皮肤 D、心肌
7.构成人体的八大系统是消化系统、生_殖__系__统___、 呼吸系统、_循_环__系__统__、神经系统、泌__尿__系__统___、 运动系统、_内__分_泌__系__统_这八大系统是通过_神_经__系_ 统 和内__分__泌_系统的调节下而协同工作的。
消
口
化
道
小肠
大肠
咽 食道 胃
肛门
消化系统的组成
消化道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化腺： 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏
人体的八大系统
Hale Waihona Puke • 运动系统• 循环系统
• 消化系统
•
呼吸系统
•
神经系统
•
内分泌系统
•
泌尿系统
•
生殖系统
八大系统在神经系统和内分泌系统的调节
下形成一个整体，并能及时对环境做出反应。
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的组成
动物体或人体体结构和功能的基本单位
八年级自然科学系统鄂教版知识精讲
初二自然科学系统鄂教版【本讲教育信息】一. 教学内容：系统二、学习目标：1、了解食物经过消化器官的顺序及各消化器官的功能，了解消化腺的位置和功能。
2、认识血液的组成及功能，认识心脏的结构和功能，认识血管的种类、结构与功能，进而了解循环系统的重要意义。
3、说出人体呼吸系统的组成，了解肺泡有哪些基本特点与气体交换是相适应的，了解呼吸系统在体内物质运输中的作用。
4、描述人体泌尿系统的组成，知道肾脏的基本结构单位与尿的形成密切相关。
5、说出人体内分泌系统的组成，说出人体主要内分泌腺的特点、种类以及它们所分泌的激素。
6、了解神经系统的组成、神经元的结构，认识脑、骨髓的结构和功能。
三、重难点讲解：【知识点1】系统（重点）1、系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按一定的次序构成的结构2、人体（动物体）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
3、人体是一个统一的整体：人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在神经系统和体液（激素）调节的作用，特别是神经系统的调节作用下，互相密切配合，完成各项生命活动。
4、人体的八大系统运动系统——运动、支持和保护循环系统——运输体内物质消化系统——消化食物和吸收营养呼吸系统——吸入氧气和呼出二氧化碳泌尿系统——泌尿和排尿神经系统——调节人体生理活动内分泌系统——分泌激素，通过激素调节人体的生理活动生殖系统——产生生殖细胞，繁殖后代【知识点2】消化系统（重点）人的消化系统由消化道和消化腺两部分组成。
消化道由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等器官构成。
消化腺由唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等器官组成。
【知识点3】呼吸系统（重点）1、呼吸道：鼻腔、咽、喉、气管、支气管，它是气体进出肺的通道，并且清洁吸入的空气。
2、肺：是气体交换的场所，呼吸系统的主要器官。
它由许多肺泡组成，肺泡的数量多（3亿多个），表面积很大（100㎡）；肺泡壁极薄，表面湿润；肺泡周围有丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，适于气体交换【知识点4】循环系统（难点）1、血管的种类及其功能①动脉：是把血液从心脏送到身体各个器官的血管，它的管壁厚、弹性大，多数在身体深处，少数在身体浅层，管腔较大，其中血流速度快。
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骨骼肌：多个核，收缩迅速，有力，不持 久，有横纹，随意
心肌：有分支，有横纹，不随意。
神经组织
由神经细胞和神经胶质细胞组成 神经细胞有细胞体 树突 轴突组成 胶质细胞有保护 营养 支持 绝缘等功能
动物的器官和系统
器官：不同的组织共同完成一定的生理功 能，并且这些组织在一起形成了一定形态 特征和结构的功能单位。如眼 鼻胃 肠等
肌腱和骨膜属于致密结缔组织
弹性结缔组织
特点：由平行排列的弹性结缔组织组成的 结缔组织。
有很强的膨胀和缩小能力 韧带 大动脉 肺壁
网状结缔组织
特点：纤维相互交织成网状 肝脏 脾脏 淋巴结
脂肪组织
特点：细胞中聚集了大量的脂肪，细胞核 细胞器被排挤到细胞的一侧。脂肪中的网 状组织很发达，动物的皮下 肠系膜都含有 很多的脂肪组织。
单层上皮 复层上皮 腺上皮 感觉上皮 生殖上皮
上皮组织的功能
保护 感觉 分泌 吸收 运动
结缔组织
特点：有发达的细胞间质，细胞分散于间 质中。细胞间质由液态 胶体状或固体的基 质和纤维组成
结缔组织的分类
疏松结缔组织 致密结缔组织 弹性结缔组织 网状结缔组织 血组缔组织
疏松结缔组织：有排列疏松的纤维和分散在纤维 间的多种细胞组成。包括
成纤维细胞 巨噬细胞 外膜细胞 肥大细胞 浆细胞 多种白细胞和淋巴细胞
疏松结缔组织的功能
连接 保护 支撑 营养 修复
致密结缔组织
特点：基质和细胞少，纤维多且致密，由 大量的胶原纤维和弹性纤维组成，坚韧有 力。
血组织
包括血液和淋巴液 血液包括血细胞和血浆
软骨和硬骨组织
软骨：是特化的致密结缔组织。间质中含 有发达的胶原纤维，不含神经和血管。分 布在骨端。
硬骨：细胞间质十分坚硬，其成分是硫酸 钙 磷酸钙等占骨重的60﹪
肌肉组织
平滑肌：梭形，一个核，反应慢，持久， 不随意。分布在内脏 血管 子宫等处。无横 纹
系统：当若干中器官一起共同完成生命的 一项功能时就构成了系统。
哺乳动物的几种系统
消化系统 循环系统 呼吸系统 排泄系统
生殖系统
多细胞动物的 组织 器官和系统
组织的概念
组织：一群相同或相似的细胞及其相关的 非细胞物质彼此以一定形式连接，并形成 一定的结构，负担一定的功能，就称为组 织
动物组织的种类
一般可以根据构造和功能将动物组织分为4 类
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
上皮组织
特点：上皮组织细胞排列紧密，细胞间质 少。可分为
心肌：有分支，有横纹，不随意。
神经组织
由神经细胞和神经胶质细胞组成 神经细胞有细胞体 树突 轴突组成 胶质细胞有保护 营养 支持 绝缘等功能
动物的器官和系统
器官：不同的组织共同完成一定的生理功 能，并且这些组织在一起形成了一定形态 特征和结构的功能单位。如眼 鼻胃 肠等
肌腱和骨膜属于致密结缔组织
弹性结缔组织
特点：由平行排列的弹性结缔组织组成的 结缔组织。
有很强的膨胀和缩小能力 韧带 大动脉 肺壁
网状结缔组织
特点：纤维相互交织成网状 肝脏 脾脏 淋巴结
脂肪组织
特点：细胞中聚集了大量的脂肪，细胞核 细胞器被排挤到细胞的一侧。脂肪中的网 状组织很发达，动物的皮下 肠系膜都含有 很多的脂肪组织。
单层上皮 复层上皮 腺上皮 感觉上皮 生殖上皮
上皮组织的功能
保护 感觉 分泌 吸收 运动
结缔组织
特点：有发达的细胞间质，细胞分散于间 质中。细胞间质由液态 胶体状或固体的基 质和纤维组成
结缔组织的分类
疏松结缔组织 致密结缔组织 弹性结缔组织 网状结缔组织 血组缔组织
疏松结缔组织：有排列疏松的纤维和分散在纤维 间的多种细胞组成。包括
成纤维细胞 巨噬细胞 外膜细胞 肥大细胞 浆细胞 多种白细胞和淋巴细胞
疏松结缔组织的功能
连接 保护 支撑 营养 修复
致密结缔组织
特点：基质和细胞少，纤维多且致密，由 大量的胶原纤维和弹性纤维组成，坚韧有 力。
血组织
包括血液和淋巴液 血液包括血细胞和血浆
软骨和硬骨组织
软骨：是特化的致密结缔组织。间质中含 有发达的胶原纤维，不含神经和血管。分 布在骨端。
硬骨：细胞间质十分坚硬，其成分是硫酸 钙 磷酸钙等占骨重的60﹪
肌肉组织
平滑肌：梭形，一个核，反应慢，持久， 不随意。分布在内脏 血管 子宫等处。无横 纹
系统：当若干中器官一起共同完成生命的 一项功能时就构成了系统。
哺乳动物的几种系统
消化系统 循环系统 呼吸系统 排泄系统
生殖系统
多细胞动物的 组织 器官和系统
组织的概念
组织：一群相同或相似的细胞及其相关的 非细胞物质彼此以一定形式连接，并形成 一定的结构，负担一定的功能，就称为组 织
动物组织的种类
一般可以根据构造和功能将动物组织分为4 类
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
上皮组织
特点：上皮组织细胞排列紧密，细胞间质 少。可分为